實(shí)習(xí)正式提供了一個從學(xué)生變成員工,從學(xué)習(xí)變成工作,從學(xué)校走進(jìn)職場的機(jī)會,讓大家真實(shí)的接觸職場。有了實(shí)習(xí)的經(jīng)驗,以后就業(yè)的道路就會少走很多彎路。今天小編在這給大家整理了一些測繪專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報告2000字,我們一起來看看吧!
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測繪專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報告2000字一
一、實(shí)習(xí)安排
1.1 性質(zhì)目的
畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們在校內(nèi)完成教學(xué)計劃所規(guī)定的全部課程和實(shí)習(xí)、實(shí)驗、課程設(shè)計以后的一次綜合性生產(chǎn)技能鍛煉實(shí)習(xí)。其目的是鞏固和運(yùn)用所學(xué)的全部知識,特別是測繪專業(yè)的理論知識和課程實(shí)踐,通過參加實(shí)際工作,了解和掌握本專業(yè)的基本知識,鍛煉分析問題和解決問題的實(shí)際能力。
1.2 實(shí)習(xí)單位
南陽--測繪有限公司
南陽--測繪公司位于南陽市工業(yè)南路,成立于20__年,注冊資金100萬元,年產(chǎn)值150萬元。是南陽市僅有的兩家具有乙級測繪資質(zhì)的公司之一。主要承擔(dān)南陽區(qū)縣地形地籍測繪、國土技術(shù)、國土資源信息、土地評估、登記代理、房地產(chǎn)、規(guī)劃設(shè)計等測繪任務(wù)。公司同時還是日本賓得河南代理,索佳特約經(jīng)銷商,拓普康特約經(jīng)銷商,科力達(dá)南方河南代理。
1.3實(shí)習(xí)地點(diǎn)
本次實(shí)習(xí)地點(diǎn)位于河南南陽社旗橋頭鎮(zhèn)。橋頭鎮(zhèn)是社旗縣西部重鎮(zhèn),位于社旗、宛城、方城三縣交接處。轄16個行政村,103個自然村,232個村民小組,43500人,83800畝耕地,南駐公路穿境而過。鴨河干渠橫貫全竟,交通便利,水源充足,物產(chǎn)豐富,是我國優(yōu)質(zhì)棉產(chǎn)區(qū)。
1.4項目簡介
本次實(shí)習(xí)項目是南陽--測繪公司承接的社旗橋頭鎮(zhèn)1:2000地形圖測圖任務(wù)。實(shí)測面積約為20平方公里,由10余人采用全站儀自動跟蹤測量模式,在20天內(nèi)測量完畢。
1.5 實(shí)習(xí)安排
我是20__年3月1日到達(dá)實(shí)習(xí)公司,去時測區(qū)內(nèi)控制點(diǎn)已經(jīng)布設(shè)完畢,測圖面積近1/3。在實(shí)習(xí)公司我參與完成了余下的測圖任務(wù)。
二、實(shí)習(xí)過程
2.1 實(shí)習(xí)前言
近幾年隨著社會經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,數(shù)字化測圖以其測圖精度高、數(shù)據(jù)采集快,產(chǎn)品的使用與維護(hù)方便、快捷、利用率高,廣泛用于測繪生產(chǎn)、土地管理、城市規(guī)劃等部門,并為廣大用戶所接受。它能夠更方便傳輸、處理、共享的數(shù)字信息,通過控制圖形圖層數(shù)據(jù)將用戶所需專用信息輸出來,即數(shù)字地形圖,為信息時代地理信息的發(fā)揮產(chǎn)生積極的影響。
2.2作業(yè)原理
數(shù)字化測圖的主要作業(yè)過程分為三個步驟:數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)處理及地形圖的數(shù)據(jù)輸出(打印圖紙、提供數(shù)據(jù)光盤等)。
數(shù)字化作業(yè)流程圖如下:
本次在實(shí)習(xí)中測圖采用的方法為地面數(shù)字測圖,利用全站儀進(jìn)行野外數(shù)字采集,在內(nèi)業(yè)計算機(jī)上采用南方軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理成圖。
2.3測繪軟件
在本次作業(yè)中采用南方CASS5.0軟件進(jìn)行內(nèi)業(yè)處理. 南方CASS5.0是基于AUTO CAD平臺開發(fā)的,AUTO CAD的所有功能它都可以用,而AUTO CAD則是世界上大家所共認(rèn)的繪圖平臺,其編輯功能是有目共睹的,它均提供三種作業(yè)方式:電子平板方式、原圖數(shù)字化方式及內(nèi)外業(yè)一體化。在CAD的基礎(chǔ)上,開發(fā)了許多功能,如量算定點(diǎn)、圖形復(fù)制、繪制多功能復(fù)合線等。除此之外,還提供了地籍表格繪制與圖紙管理等功能。
2.4作業(yè)流程
2.4.1作業(yè)簡介
野外數(shù)字化測圖是我國目前各測繪單位用得最多的數(shù)字測圖方法,利用全站儀自動跟蹤測量模式,測站架設(shè)自動跟蹤式全站儀,選擇日本拓普康(Topcon)測量儀器。
2.4.2 作業(yè)過程
我們在測圖中也采用外業(yè)草圖+室內(nèi)交互編緝來完成測圖工作。我們在測繪過程中共分3個地形測繪小組,每個小組3—4人不等,一人觀測并在全站儀上作記錄并編碼,兩人跑尺并內(nèi)業(yè)繪圖。
在點(diǎn)號的編碼方式中,我們一個測區(qū)一個編碼的方式。根據(jù)控制點(diǎn)的位置和實(shí)際的每天工作量,人工實(shí)地繪制草圖,在草圖上標(biāo)明,每隔10個點(diǎn)和測站互通點(diǎn)號,防止出錯。當(dāng)在外業(yè)完成各點(diǎn)的編號(編碼)后,回到室內(nèi)就可以把傳輸?shù)接嬎銠C(jī)的各點(diǎn)在計算機(jī)屏幕上以展繪編碼的方式出來,再根據(jù)跑尺人員自己所走過的線路,輔以這些點(diǎn)號編碼,則可比較方便地把這些點(diǎn)連接起來。或者通過編制編碼引導(dǎo)文件,實(shí)現(xiàn)自動連線。 當(dāng)完成這項工作后,再把這些圖拿到實(shí)地對照,量取實(shí)地沒有測到的各種數(shù)據(jù),再在計算機(jī)上進(jìn)行交互編緝,從而得最終的地形圖。
2.4.3 注意事項
2.4.3.1 司尺要點(diǎn)
采用以上方法,對觀測及司尺人員的要求是比較高的。第一 配合要默契,這一點(diǎn)測完了,下一點(diǎn)應(yīng)測什么應(yīng)心靈相通;對觀測人員的輸入數(shù)字及字母的熟練程度要求較高,一般應(yīng)在10秒內(nèi)完成。第二 司尺人員擔(dān)負(fù)著室內(nèi)繪圖的工作,是測圖過程中的主要人員,所以對于地物(貌)的綜合取舍等要心中有數(shù),并且應(yīng)在跑尺前確定好跑尺的線路,盡量避免走冤枉路。
采用這樣的測量方法要省事、快捷。測站上所需要的僅是編碼及照準(zhǔn)兩個過程,而司尺人員所需要做的僅是通過對講機(jī)報編碼、擺放棱鏡兩個過程。現(xiàn)在的全站儀測量一個坐標(biāo),基本上在1秒以內(nèi),有的甚至達(dá)到了0.3秒一個點(diǎn)。受走路等原因的影響,測地物約30秒一個點(diǎn)、地貌在1分鐘以內(nèi),可以說,主要的時間是從一個點(diǎn)到另一個點(diǎn)的時間,而在這么短的時間內(nèi),畫草圖的人員基本上是跟不上這個思路與速度的。經(jīng)本人每天測量小時計,每天約可測600至900點(diǎn)。而且,連線的成功率在95%以上。
2.4.3.2碎部要點(diǎn)
在測量的過程中,碎部點(diǎn)的取舍和測量至關(guān)重要,測點(diǎn)過密,造成成圖密集,不該要的要了;測點(diǎn)過少,沒有把握地形的基本要素,因此對于碎部點(diǎn)的確定,就注意以下幾點(diǎn)。
1. 建筑物比較方正的可只需測出三點(diǎn),第四點(diǎn)可由計算機(jī)來完成,南方的許多建筑物 看起來較方正,其實(shí)是不規(guī)則的多邊形,則需要全部實(shí)測點(diǎn)位。
2.不規(guī)則的地貌應(yīng)盡量能多測一些點(diǎn),因為在傳統(tǒng)測圖中一些細(xì)小的變化可通過手工來完成,但計算機(jī)的模擬是無法比較真實(shí)的反映出這些實(shí)際地形的。
3.對于程序中規(guī)定順序繪制的圖塊,如橋梁,廣告牌等,能按其順序進(jìn)行測量。
2.4.3.2其他事項
1. 要使用的所有儀器設(shè)備一定要經(jīng)過具有資格鑒定部門的鑒定。
2. 測圖單元的劃分,盡量以自然分界為界,如河流、道路等等以便于地形圖的施測, 也減少了接邊的問題。
3. 能夠測量到的點(diǎn)盡量實(shí)測,盡量避免用鋼尺量取。因為用全站儀所測量的速度遠(yuǎn)非皮尺量取所能比的,而且精度也會高些。
4. 實(shí)地數(shù)據(jù)采集時,配合要默契,不在測站可視范圍,則通過使用對講機(jī)來傳遞信息,跑棱鏡的人要將自己所要采集的地形地物數(shù)據(jù)點(diǎn)信息及時報告給測站人員,以確保數(shù)據(jù)記錄的真實(shí)性。
5. 由于數(shù)字測圖很多工作是在計算機(jī)上完成的,所以如何加強(qiáng)檢核是每個單位所就解決的。特別是在測區(qū)遠(yuǎn)離內(nèi)業(yè)地點(diǎn)時,必須有一定的措施。
6. 盡量在測站的可視氛圍進(jìn)行數(shù)據(jù)采集,在通視不良的地方或者需要通過舉高支桿來觀測的時候,則引點(diǎn)到附近設(shè)站進(jìn)行采集數(shù)據(jù),避免由于支桿偏離地形地物點(diǎn)位而帶來的人為誤差。
7. 外業(yè)進(jìn)行數(shù)據(jù)采集時,一定要注意實(shí)地的地物地貌的變化,盡可能地詳細(xì)記錄,不要把疑問點(diǎn)帶回到內(nèi)業(yè)處理。
三、實(shí)習(xí)體會
畢業(yè)實(shí)習(xí)是即將走出校園,,走向社會的一次大演習(xí)。它集合了大學(xué)4年的專業(yè)所學(xué),,是對知識的一次綜合運(yùn)用。在南陽三維測繪有限公司短短的時間里,我收獲很多。
首先,通過畢業(yè)測量實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多,比如對儀器的操作更加熟練,加強(qiáng)了對所學(xué)知識的理解和掌握, 很大程度上提高了動手和動腦的能力。書上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在實(shí)習(xí)中,面對的是實(shí)實(shí)在在的任務(wù),來不得半點(diǎn)推委和逃避,野外作業(yè)也沒有給你回去翻書的時間,一切都必須在現(xiàn)場解決。因此,這讓我深深明白理論知識的重要,在學(xué)校余下的時間里,我要安心把所學(xué)的理論知識進(jìn)行梳理和回顧,做到胸中有溝壑,一目了然。為以后實(shí)際的工作打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
其次,拓展了與人交際、合作的能力。我深感一次測量工作的圓滿完成,單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能快速而高效。因此,在以后的工作中自己在不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力的同時,要學(xué)會和同伴和睦相處,學(xué)會包容,學(xué)會忍受。
再次,通過實(shí)習(xí)我也認(rèn)識到虛心求教的重要性。在工作中,同伴有的只是中專或者中學(xué)學(xué)歷,他們沒有受過高等教育,在理論知識上他們往往有些欠缺,但是他們豐富的經(jīng)驗卻是一種寶貴的財富,這種財富在課本上是學(xué)習(xí)不到的。因此,在以后的工作中需要向常年工作在一線的測繪工作人員學(xué)習(xí),不能擺架子,耍脾氣。虛心求教,認(rèn)真學(xué)習(xí),堅持理論和實(shí)際相結(jié)合,使自己更快的成為一名合格的工程人員。
測繪專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報告2000字二
一、實(shí)習(xí)情況
20__年__月__日我來到__勘測技術(shù)有限公司報到,開始為期45天的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。
公司的人事經(jīng)理周經(jīng)理接待了我,向我介紹了下我在公司的職責(zé)、工作中的注意事項以及實(shí)習(xí)待遇等相關(guān)問題。隨后我和同來實(shí)習(xí)的同學(xué)被派往濰坊市臨朐縣的項目辦公地點(diǎn)——龍泉都市花園。隨后我開始了在這里的暑期生產(chǎn)實(shí)習(xí),與我共事的一共有趙偉經(jīng)理、翟主任、高工、劉工、李工及我的同學(xué)鄭德鑫。工作的內(nèi)容主要是山東省第二次土地調(diào)查臨朐部分的掃尾工作。我們公司承擔(dān)了臨朐縣城關(guān)街道和寺頭鎮(zhèn)的地形圖、邊界測繪、數(shù)據(jù)處理工作。
作為實(shí)習(xí)生,在公司里內(nèi)外業(yè)都做,到這里的第二天李工和劉工帶著我到城關(guān)街道去測量了一塊臨朐縣城關(guān)街道分配的違法建筑物的測量。這學(xué)期剛學(xué)習(xí)了GPS測量課程,實(shí)習(xí)的主要工具也是GPS,公司在臨朐辦事處有GPS兩臺、一臺中海達(dá)的、一臺是南方測繪的,還有一臺南方測繪的全站儀。第一次全面接觸GPS(課程實(shí)習(xí)時GPS壞掉,沒有好好使用GPS),心里既充滿了好奇又怕自己會掌握不了,剛開始的時候這兩名老員工讓我負(fù)責(zé)舉著安裝有GPS的桿,這挺無聊的,我倒是對那個長的像手機(jī)的GPS手簿極為感興趣,但是我明白剛開始我是接觸不了它的。這片違法建筑師一段未經(jīng)審批的公路,測量起來相對容易,沒有遮攔物和遮擋信號的樹木、建筑物等。測量到最后的時候劉工給我演示了一次怎么調(diào)整GPS,我體驗了一把,果然很不錯。測量到一點(diǎn)多,一股氣測完了,回去后由翟主任和劉工完成繪圖工作,用的是學(xué)校里邊學(xué)的南方測繪出的軟件CASS來處理,看到老員工熟練地操作軟件才知道自己所學(xué)到的只是皮毛,很多東西自己已經(jīng)忘掉或者還不熟悉。后來的幾次外業(yè)測量到了昌邑市,為“山水圣城”項目測量150畝的地形圖;臨朐縣龍崗鎮(zhèn)席家河村、龍泉溝村地形圖測量。昌邑市的項目測量用了2天,這次算是真正全面接觸并使用GPS,雖然說這個項目測的是一塊荒地,但是這塊荒地極為不平整,里面更是坑坑洼洼,甚是危險。這次是趙偉經(jīng)理帶著我們來的,項目負(fù)責(zé)人先給我們介紹了下要測量的內(nèi)容、圖紙、已知坐標(biāo)點(diǎn)等。測量開始的時候我先負(fù)責(zé)舉桿,后來輪換著也操作手持GPS。這塊地相當(dāng)不好測量,有的地方的積水很深,我們無法進(jìn)入測量,劉工教我采取簡便方法、將桿斜著舉過積水這樣就能測到想測的點(diǎn)。還有很多地方,老員工們往
往往總結(jié)出一些簡便方法,同時我也意識到雖然測繪是一項不難的工作,但是也是需要靈活運(yùn)用頭腦的,同時要有號的理論知識、還有要善于隨機(jī)應(yīng)變,當(dāng)然最重要的是能不怕苦。因為搞地形測量的環(huán)境不可預(yù)測,或者是山地、水洼地、丘陵??環(huán)境是很惡劣的。后來的我們?nèi)垗忔?zhèn)測量地形圖,在這里我們碰到了很好的村民,看到我們手里的先進(jìn)設(shè)備都很好奇地問我們“你們是干什么的?”當(dāng)然我們會給他們解釋清楚。這幾個村子都是依山的,所以測量起來很麻煩,剛開始光爬山爬了將近2個小時,一上午只測了1個點(diǎn),下山后身上也被荊棘和樹枝劃傷了。中午的時候驅(qū)車到鎮(zhèn)上買了飯然后在一個老鄉(xiāng)的家門口吃的飯,見我們在車上吃他們給我們拿出了飯桌、椅子等,讓我們覺得心里溫暖,在這里有這樣樸實(shí)善良的村民。雖說工作辛苦,但是我發(fā)現(xiàn)自己對這項工作產(chǎn)生了興趣,因為相比內(nèi)頁數(shù)據(jù)處理的枯燥重復(fù)的工作,外業(yè)要“舒服”得多,當(dāng)然這是一項精神舒服身體受苦的工作。遺憾的是,自己的駕照那時沒有考下來,卡在了科目三,不然暑假就可以好好練練車技了,這也逼著自己回來趕緊考取駕照,也終于在十月份考完了駕照。
后面的半個多月,我們又學(xué)習(xí)了內(nèi)頁數(shù)據(jù)處理,主要是做各個村的權(quán)屬界線圖、宗地圖、草圖,用到的軟件有AutoCAD、CASS、MapGIS等,剛開始的時候操作真的很慢、許多知識已經(jīng)忘掉(當(dāng)時掌握的也不扎實(shí)),內(nèi)頁數(shù)據(jù)處理是一項需要保持認(rèn)真細(xì)心的工作、而且要有耐心去一遍一遍改圖、少一不小心就可能導(dǎo)致重做。而且作圖的時候要隨時保存,以免斷電等突發(fā)狀況。
二、實(shí)習(xí)心得
做外業(yè)的這段時間,讓我掌握了全站儀和GPS的操作使用,同時也吃過了苦了解到測繪這項工作的基本情況,也對將來的工作有了一個提前的適應(yīng)。吃過苦,將來就不再怕苦。在這段內(nèi)頁數(shù)據(jù)處理的工作中,我們也熟練操作了office、e_cel等辦公軟件,同時磨練了自己的耐心,這必將對現(xiàn)在及以后的工作提供幫助。有的時候還會跟隨經(jīng)理去國土資源所交材料、開會,這也讓我了解到一些測繪行業(yè)的知識,學(xué)到了一些與人打交道的東西,為走上社會增添了一份可以站住腳的砝碼。總體來說這一個半月,讓我有了一些成長,掌握和熟練了專業(yè)技能的操作,對行業(yè)有了更深的了解。希望這剩下的不到一年時間扎實(shí)掌握課堂知識、掌握好專業(yè)技能、謀的一份好工作、以后正式工作后可以用到這一個月收獲的知識,避免犯過的一些錯誤,在人生的道路上能越走越順。
測繪專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報告2000字三
現(xiàn)在,隨著數(shù)字測圖儀器、電腦和軟件的發(fā)展,傳統(tǒng)的測繪方法因此而發(fā)生了巨大的變化。以全站儀為代表的智能化、數(shù)字化測繪儀器,使三維數(shù)據(jù)自動采集、傳輸、處理的測量數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)得以實(shí)現(xiàn),從而減輕了測繪人員的工作強(qiáng)度,提高了效率,縮短了人員培訓(xùn)時間,測繪精度也得到了保證和提高。
所謂數(shù)字測圖(Digital Surveying and Mapping,DSM)系統(tǒng)是以計算機(jī)及其軟件為核心在外接輸入輸出設(shè)備的支持下,對地形空間數(shù)據(jù)進(jìn)行采集、輸入、成圖、繪圖、輸出、管理的測繪系統(tǒng)。數(shù)字地圖(Digital Map)以數(shù)字形式存貯在磁盤、磁帶、光盤等介質(zhì)上的地圖。
通常我們所看到的地圖是以紙張、布或其他可見真實(shí)大小的物體為載體的,地圖內(nèi)容是繪制或印制在這些載體上。而數(shù)字地圖是存儲在計算機(jī)的硬盤、軟盤或磁帶等介質(zhì)上的,地圖內(nèi)容是通過數(shù)字來表示的,需要通過專用的計算機(jī)軟件對這些數(shù)字進(jìn)行顯示、讀取、檢索、分析。數(shù)字地圖上可以表示的信息量遠(yuǎn)大于普通地圖。
數(shù)字地圖可以非常方便地對普通地圖的內(nèi)容進(jìn)行任意形式的要素組合、拼接,形成新的地圖。可以對數(shù)字地圖進(jìn)行任意比例尺、任意范圍的繪圖輸出。它易于修改,可極大的縮短成圖時間;可以很方便地與衛(wèi)星影象、航空照片等其他信息源結(jié)合,生成新的圖種。可以利用數(shù)字地圖記錄的信息,派生新的數(shù)據(jù)。如地圖上等高線表示地貌形態(tài),但非專業(yè)人員很難看懂,利用數(shù)字地圖的等高線和高程點(diǎn)可以生成數(shù)字高程模型,將地表起伏以數(shù)字形式表現(xiàn)出來,可以直觀立體地表現(xiàn)地貌形態(tài)。這是普通地形圖不可能達(dá)到的表現(xiàn)效果。
數(shù)字化測圖是現(xiàn)代測繪測繪專業(yè)的必修課,通過實(shí)習(xí),可以讓我門對該課程有一個系統(tǒng)的了解和掌握,進(jìn)一步深化對數(shù)字化測圖的基本理論和基本知識的理解,提高實(shí)際操作能力,掌握數(shù)字化測圖的基本過程和基本方法,掌握數(shù)字化測圖儀器----全站儀的使用方法,掌握數(shù)字化成圖軟件進(jìn)行數(shù)字化地圖編繪的方法。同時,數(shù)字化地圖測繪是地理信息系統(tǒng)的所必須先準(zhǔn)備的,是地理信息系統(tǒng)很重要的一部分,作為現(xiàn)代測繪工程專業(yè)的學(xué)生,不僅要學(xué)好各方面的測繪知識,更要掌握好測繪各方面的實(shí)際操作能力,只有掌握好了這些能本領(lǐng),將來才能為自己的事業(yè)打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ),所以,我們都很認(rèn)真努力的對待這次實(shí)習(xí)。
我們這次的主要任務(wù)就是對我們學(xué)校進(jìn)行野外的數(shù)據(jù)點(diǎn)的采集,再導(dǎo)入電腦進(jìn)行內(nèi)業(yè)處理。野外常規(guī)數(shù)據(jù)采集是工程測量中,尤其是工程中大比例尺測圖獲取數(shù)據(jù)信息的主要方法。
全野外數(shù)據(jù)采集法成圖主要有下列內(nèi)容:
1.數(shù)字化測圖的準(zhǔn)備工作(測區(qū)資料收集、設(shè)計、設(shè)備軟件準(zhǔn)備、計劃等);
2.控制測量;
3.外業(yè)測繪;
4.內(nèi)業(yè)圖形編輯(包括常用編輯、圖形分幅、圖幅整飾等);
5.成果歸檔(圖件儲存?zhèn)浞荨⑤敵觥⑷霂斓?
用全站儀進(jìn)行外業(yè)觀測,測量數(shù)據(jù)自動存入儀器的數(shù)據(jù)終端,然后將數(shù)據(jù)終端通過接口設(shè)備輸入到臺式電腦。采用這種方法則從外業(yè)觀測到內(nèi)業(yè)處理直至成果輸出整個流程實(shí)現(xiàn)自動化。
實(shí)際上,數(shù)字測圖的全過程都是在進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,但這里講的數(shù)據(jù)處理階段是指在數(shù)據(jù)采集以后到圖形輸出之前對圖形數(shù)據(jù)的各種處理。數(shù)據(jù)處理主要包括數(shù)據(jù)傳輸、數(shù)據(jù)須處理、數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換、數(shù)據(jù)計算、圖形生成、圖形編輯與整飾、圖形信息的管理與應(yīng)用等。數(shù)據(jù)預(yù)處理包括坐標(biāo)變換、各種數(shù)據(jù)資料的匹配、圖比例尺的統(tǒng)一、不同結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)的轉(zhuǎn)換等等。數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換內(nèi)容很多,如將野外采集到的帶簡碼的數(shù)據(jù)文件或無碼數(shù)據(jù)文件轉(zhuǎn)換為帶繪圖編碼的數(shù)據(jù)文件,供自動繪圖使用;將圖形數(shù)據(jù)文件轉(zhuǎn)換為cass的交換文件。經(jīng)過數(shù)據(jù)處理后,可產(chǎn)生平面圖形數(shù)據(jù)文件和數(shù)字地面模型文件。要想得到一幅規(guī)范的地形圖,還要對數(shù)據(jù)處理后生成的“原始”圖形進(jìn)行修改、編輯、整理,并填充各種面狀地物符號;還要進(jìn)行測區(qū)圖形拼接、圖形分幅和圖廓整飾等。數(shù)據(jù)處理還包括對圖形信息的全息保存、管理、使用等。數(shù)據(jù)處理是數(shù)字測圖的關(guān)鍵階段。在數(shù)據(jù)處理時,既有對圖形數(shù)據(jù)進(jìn)行交互處理,也有批處理。數(shù)字測圖系統(tǒng)的優(yōu)劣取決于數(shù)據(jù)處理的功能。采集的數(shù)據(jù)點(diǎn)見下圖:
經(jīng)過數(shù)據(jù)處理以后,即可得到數(shù)字地圖,也就是形成一個電子的圖形文件,作永久性保存。目前最為常用的是建立地理信息數(shù)據(jù)庫(GIS數(shù)據(jù)庫)。輸出圖形是數(shù)字測圖的主要目的,通過對層的控制,可以編制和輸出各種專題地圖.(包括平面圖、地籍圖、地形圖、管網(wǎng)圍、帶狀圖、規(guī)劃圖等等),以滿足不同用戶的需要。為了使用方便,往往需要用繪圖儀或打印機(jī)將圖形或數(shù)據(jù)資料輸出,或者發(fā)排印刷成圖。處理好的數(shù)字化地圖見附。
發(fā)展創(chuàng)造需求,需求指引發(fā)展,測圖系統(tǒng)的集成是必然趨勢。GPS和全站儀相結(jié)合的新型全站儀已被用于多種測量工作,掌上電腦和全站儀的結(jié)合或者全站儀自身的功能不斷完善,到時如果全站儀的無反射鏡測量技術(shù)進(jìn)一步發(fā)展,精度達(dá)到測量標(biāo)準(zhǔn)要求,那么測量工作只需攜帶一臺新型全站儀和一個三腳架,而操作員也只需一人。展望未來,隨著科技的進(jìn)一步發(fā)展,將來的測圖系統(tǒng)將沒有全站儀和三腳架,只是操作員的工作帽上安著GPS接收器以及激光發(fā)射和接收器,用于測距和測角,眼前搭小巧的照準(zhǔn)鏡,手中拿著帶握柄的掌上電腦處理數(shù)據(jù)、顯示圖形,腰上別著的無線數(shù)據(jù)傳輸器則將測得的數(shù)據(jù)實(shí)時傳回測量中心,測量中心則收集各個測區(qū)的測量數(shù)據(jù),生成整體地形數(shù)據(jù)庫。而作為這個專業(yè)的我們就更需要把握好今天,認(rèn)真的對待實(shí)習(xí),才能為將來打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。
測繪專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報告2000字四
__年__月到__月期間,我在__核工業(yè)測繪院__項目部cad制圖員和文員崗位上實(shí)習(xí)。__核工業(yè)測繪院__項目部主要是對__全市進(jìn)行國土調(diào)查,他們的前期工作都已經(jīng)完成,后期主要是對他們所采集的資料數(shù)據(jù)進(jìn)行進(jìn)行圖表的的處理。在這里我將工作兩個月,雖然是臨時的,但我十分珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會,畢竟這是我有生以來的第一份工作。剛開始還怕自己沒有相關(guān)的工作經(jīng)驗,對cad軟件也不太會用而擔(dān)心,但真正的工作以后才發(fā)現(xiàn)工作的內(nèi)容沒有想象的那樣難,只要你肯努力,沒有什么辦不了的事情。
在兩個月的實(shí)習(xí)期間有痛苦也有快樂,有付出也有收獲,以下是我實(shí)習(xí)工作的體會。
一、掙錢不容易
以前在學(xué)校里用錢總是大手大腳的,自以為掙錢很容易。通過這次工作后才發(fā)現(xiàn)其實(shí)不是那么回事。由于__項目部要將__全市幾十萬份資料進(jìn)行處理,工作量很大,而院里又要趕工期,讓大家在8月份之前完工,因此大家的工作進(jìn)度都抓的很緊,工作時間也較長,基本上每天都要工作十多個小時。由于對cad圖都是進(jìn)行一些細(xì)節(jié)的處理,必須要很認(rèn)真,一不留神就容易出錯,而且要在規(guī)定的時間內(nèi)把分配給你的任務(wù)完成,不影響別人的工作進(jìn)度,你的工作效率要高,由于要長時間的敲擊鍵盤和點(diǎn)擊鼠標(biāo),有時候感覺手都麻木了。工作都是一些重復(fù)性,機(jī)械性的,坐在椅子上時間長了總感覺累得很。每天早上要很早要七點(diǎn)多鐘都要起床,如果你想多睡一會是不可能的,由于大家都住在一起是集體生活,領(lǐng)導(dǎo)也在一起住所以鬧鐘一響就必須起來了,有進(jìn)感覺人總是昏昏沉沉的,沒有什么精神的樣子。我們每兩周才休息一天。相比在學(xué)校的生活,每周兩天假,有時還逃課,真的在學(xué)校的生活太幸福了,以前自己卻還不知足,還嫌這嫌那的。
二、在工作生活中,人際關(guān)系很重要
在大學(xué)里大家都是四年的同學(xué),彼此都很熟悉,關(guān)系也都很好。但你一旦從事工作后,要與同事相處與許多陌生的人打交道,如果處理不好,將不利于你工作的開展。在我們工作組里由于人大都早早地踏入了社會,社會經(jīng)濟(jì)豐富,有的人都已成家了,有時候想的可能和我們剛踏入社會的人不太一樣有代溝,大家在聊天時可能會缺少共同的話題。在工作中,要盡量地融入到別人的圈子里去,要不然你就會邊緣化了。在項目部里工作的同事大都喜歡買彩票,每天吃完晚飯后都會一幫一幫地到彩票投注點(diǎn)去買彩票,期期都買。我都要經(jīng)常一起去,由于自己的經(jīng)濟(jì)有限每次也都只買一兩注。但通過買彩票,和他們有了共同的話題,有時問一下他們中獎沒有,中了請客啊之類的話無形中拉近了和他們的關(guān)系,還有就是有什么集體活動大家最好是一起參加,加強(qiáng)互相的了解。平時有什么事情,你可以搶著做,給別人留下一個好印象,不要為了一點(diǎn)小事面斤斤計較,讓別人覺得你這個人很小氣。在工作中有什么問題,別人也樂于給你解答,給你幫助。
一.實(shí)習(xí)目的:
1.聯(lián)系水準(zhǔn)儀的安置、整平、瞄準(zhǔn)與讀書和怎樣測定地面兩點(diǎn)間的高程;
2.掌握經(jīng)緯儀對中,整平,瞄準(zhǔn)與讀書等基本操作要領(lǐng);
3.掌握鋼尺量距的一般方法;
4.練習(xí)用經(jīng)緯儀和水準(zhǔn)儀測繪地形圖;
5.培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用測量理論知識分析解決土建施工放樣中一般問題的能力。
二.實(shí)習(xí)要求:
1.掌握水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀等一些主要儀器的性能和如何操作使用;
2.掌握數(shù)據(jù)的計算和處理方法;
3.掌握地形圖測繪的基本方法,具有初步測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的工作能力;
4.掌握測設(shè)的基本方法。
三.實(shí)習(xí)任務(wù):
1.控制點(diǎn)高程測量;
2.導(dǎo)線長度測量;
3.水平角度測量;
4.閉合導(dǎo)線內(nèi)業(yè)計算;
5.測繪地形圖;
6.建筑物放樣,道路中線測量和管線測量。
四.實(shí)習(xí)項目與程序:
1.外業(yè)測量:
(1)測量控制點(diǎn)高程;
(2)測量控制點(diǎn)間距離;
(3)測量閉合導(dǎo)線內(nèi)角。
2.內(nèi)業(yè)計算:
(1)計算控制點(diǎn)間高差,推算各點(diǎn)間高程;
(2)計算個控制點(diǎn)間距離及相對誤差;
(3)計算個內(nèi)角閉合差及內(nèi)角;
(4)根據(jù)以上計算數(shù)據(jù)推算個點(diǎn)坐標(biāo)。
3.測繪地形圖:
(1)將坐標(biāo)范圍內(nèi)的控制點(diǎn)標(biāo)定到圖紙上;
(2)根據(jù)控制點(diǎn)周圍的地物地貌測量某些點(diǎn)的高程,再標(biāo)在圖紙上。
4.施工測量:圓曲線,緩和曲線測量。
五.實(shí)習(xí)方法:水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的使用。
1.測量的方法:
(1) 水準(zhǔn)儀架在兩個控制點(diǎn)的中間,距離兩點(diǎn)大致相等。在前后兩點(diǎn)各立水準(zhǔn)尺一把。
(2) 望遠(yuǎn)鏡對準(zhǔn)水準(zhǔn)尺并推動,再將水準(zhǔn)儀調(diào)平,調(diào)節(jié)三個腳螺旋,使得圓水準(zhǔn)器旗袍居中,然后微調(diào)傾螺旋,從左邊的窗口看到水準(zhǔn)管的氣泡閉合。
(3) 調(diào)水平微動螺旋,使得十子絲在水準(zhǔn)尺上測得后視讀數(shù)和前視讀數(shù)并記錄下來。
(4) 三腳架架腿抬高或降低,重新測量后視讀數(shù)和前視讀數(shù)并記錄下來,測得高差不得超過5mm,否則重測。
2.角度測量的方法:
(1) 經(jīng)緯儀架在控制點(diǎn)上,用腳螺旋進(jìn)行對中,再伸縮架腿調(diào)節(jié)圓水準(zhǔn)氣泡居中,然后調(diào)節(jié)腳螺旋使得水準(zhǔn)管氣泡也居中。通過對中器觀察是否對中,否則反復(fù)調(diào)平。
(2) 望遠(yuǎn)鏡調(diào)成盤左,對準(zhǔn)左面的目標(biāo)并制動,調(diào)節(jié)微傾和微動螺旋,使得十字絲瞄準(zhǔn)目標(biāo),把配置度盤的按鈕拔出,記下讀數(shù)。順時針轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部,對準(zhǔn)右面的目標(biāo)并制動,讀出右面的讀數(shù),記錄讀數(shù)。(3) 望遠(yuǎn)鏡調(diào)成盤右,對準(zhǔn)右面的目標(biāo)并制動,調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)微傾和微動螺旋,是的十字絲瞄準(zhǔn)目標(biāo),把配置度盤的按鈕拔出,記下讀數(shù)。逆時針轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部,對準(zhǔn)左面的目標(biāo)并制動,讀出左邊的讀數(shù),記錄讀數(shù)。
(4) 兩次測量角之差不能超過40秒,否則重測。
3.距離測量的方法:
(1) 用前面的方法將經(jīng)緯儀對中整平,再進(jìn)行定線。
(2) 然后用鋼尺沿著路線測出導(dǎo)線長度。
(3) 往返各測一次,兩次距離的相對誤差不能超過三千分之一,否則重測。
(4) 將所有坐標(biāo)范圍內(nèi)的地物地貌全都畫在圖上,并用規(guī)定符號表示。
六.測量精度:
1.距離往返測量相對誤差不超過1/3000;
2.水準(zhǔn)儀高差測量中高差閉合差在容許值±12n mm或±40L mm范圍內(nèi);
3.測內(nèi)角時一測回中上、下半測回角值之差不得超過±40``。
七.計算成果和示意圖見測設(shè)數(shù)據(jù)計算表。
八. 測量實(shí)習(xí)心得
為期一個星期的工程測量實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,通過這次實(shí)習(xí),讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。雖然測區(qū)比較小,基本上只是兩棟建筑而已,不過,讓我們值得慶幸的是,,在我們測量時間里,天氣晴朗,并沒有我們擔(dān)心的大雨,也就讓我們安安心心的測量,為了能盡快地完成任務(wù),我們小組中午加班進(jìn)行測量,我們在測量的過程中也并不感到累,也沒有感到辛苦,反而還能自得其樂。
測量學(xué)首先是一項非常精確的工作,通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí),使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學(xué)輪廓,而實(shí)習(xí)的目的,就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來,這就是工科的特點(diǎn)。
測量學(xué)是用來研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時間的變化。在現(xiàn)在這個信息的社會里,測量學(xué)的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,最準(zhǔn)確的手段。
測量學(xué)的分類也有很多種,比如普通測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)。作為水利工程系的學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)測量的各個方面。我們所學(xué)的測繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識的基礎(chǔ)。
測繪專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報告2000字五
通過這次實(shí)習(xí),不僅學(xué)到了測量的實(shí)際能力,更有面對困難的忍耐力;也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契,更鍛煉了自己很多測繪的能力。首先,我們是熟悉了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀的用途,熟練了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次,在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三個方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制,屬于可變動誤差來源)。知道了如何避免測量的數(shù)據(jù)錯誤,限度的減少測量誤差的方法,要作到:(1)要選擇精度高的測量儀器。
(2)提高自己的測量水平。
(3)多次測量取平均值。
最后,除了熟悉儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施之外,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部、先控制后碎部”的工作原則,并做到“前一步工作未做檢核,不進(jìn)行下一步工作”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。通過工程實(shí)習(xí)的實(shí)踐,真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平更加熟練,學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力。
我們在這次的實(shí)習(xí)中,也了解到了要想很好地進(jìn)行測量,首先必須要掌握過硬的基本理論知識,要有實(shí)干精神,每個組員都必須親自實(shí)踐,而且要分工明確,工作也可以交換來做,還需要知道失敗乃成功之母,在實(shí)習(xí)測量的過程中,不可能完全的沒有錯誤,我們應(yīng)該不氣餒,繼續(xù)一次又一次的重測,重計算,一次次地練習(xí),一次次得提高測量水平,我們不斷在經(jīng)驗中獲得教訓(xùn)。而且也多虧了老師的指導(dǎo),我們實(shí)習(xí)之初,遇到了各種各樣的困難,多虧的其他同學(xué)的耐心講解,才使我們解決了不少測量中的難題。
我們在實(shí)習(xí)過程中,不可避免的遇到了一些困難,在我們實(shí)習(xí)之初,我還有點(diǎn)擔(dān)心自己不會測,測不好,擔(dān)心只有一個星期的測量時間,自己不能按時的完成任務(wù),但是,經(jīng)過我們小組的反復(fù)測量,我們的團(tuán)結(jié)、默契,克服了測量中的種.種問題,終于按時完成了任務(wù)。在測量實(shí)習(xí)的過程中,我們也遇到了各種各樣的困難。比如:
(1)立標(biāo)尺時,標(biāo)尺除立直外,還應(yīng)選在重要的地方。因此,選點(diǎn)就非常重要,點(diǎn)一定要選在有代表性的地方,同時要注意并非點(diǎn)越多越好,相反選取的無用點(diǎn)過多不但會增加測量,計算和繪圖的勞動量和多費(fèi)時間,而且會因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。
(2)在用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀測量的過程當(dāng)中,有的過程出現(xiàn)了大的誤差,經(jīng)過我們的重新測量計算,誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。
(3)由于我們以前沒有接觸過經(jīng)緯儀,所以當(dāng)我們拿到它的時候完全不知道怎么使用,而且我們班四個小組只有兩個小組借到了經(jīng)緯儀,這給我們的測量帶來了一定程度上的困難,在老師的指導(dǎo)下,我們從學(xué)會怎么使用經(jīng)緯儀到能夠熟練地運(yùn)用它,我們感到蠻高興的。
(4)還有就是計算問題,計算必須由兩個人完成,一個初步的計算,一個檢驗,不過,在此過程當(dāng)中,也還是出現(xiàn)了計算錯誤的問題,我們在不斷的重復(fù)檢驗之中算出了正確的數(shù)值,盡量讓誤差減少到了最少。比較難的還是檢驗校核,不過,我之所以認(rèn)為它難,也是因為在此之前不是很會計算它,在這次實(shí)習(xí)中,我又重新了解它的計算方法,現(xiàn)在也能自己把它計算檢驗出來了,頓時覺得校核也并不如自己想像中的那么難。(5)最后的困難就是畫圖的部分了,雖然畫圖是交給一個同學(xué)完成的,但是我們整個組也不能掉以輕心,因為只要一個環(huán)節(jié)出了錯,圖就不可能畫出來。我們畫圖之初,最先是把八個控制點(diǎn)的坐標(biāo)畫出來,然后我就畫的經(jīng)管樓和理學(xué)院,當(dāng)我還在沾沾自喜的時候,卻被告之需要重畫,而且有的坐標(biāo)也有一定的誤差,我就不斷的在檫了畫、畫了檫的過程中如此往復(fù),不斷精益求精,測繪圖的一點(diǎn)一滴也慢慢浮出了水面。
通過這次學(xué)習(xí),讓我知道了團(tuán)隊精神是如此的重要,無論是少了中間的哪一環(huán)都無法完成任務(wù),任何一個步驟、環(huán)節(jié),都少不了,也出不得錯,一步錯步步錯,因此,測量學(xué)才是“從整體到局部、先控制后碎部”的工作原則,并做到“步步有檢核”。因此,測量離不開我們每個人的努力,團(tuán)隊的合作。
就整個實(shí)習(xí)測量來說,我們從中學(xué)到了不少知識,不過這其中也體現(xiàn)了我們還有許多的不足,希望在以后的學(xué)習(xí)中記得這次的經(jīng)驗教訓(xùn),精益求精,力求能最到更這一周進(jìn)行了我入大學(xué)以來的第一次實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)是土木工程的測量學(xué)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)第一天老師布置了任務(wù)我都有點(diǎn)不知所措,不知道如何去完成任務(wù)了。原來覺得很輕松的實(shí)習(xí)一下子變得不是那么簡單了。
第一天我們就體會到了實(shí)習(xí)不是那么的輕松。對我們的任務(wù)我們不知道怎么開始,不明白今天該干什么明天該干什么,實(shí)習(xí)沒有了好的計劃。組員九人分工也沒有明確,所以導(dǎo)致了做起事來沒有效率。一系列的問題一下子擺到了我們的面前,我感受到了這次是我來說是一次有力的挑戰(zhàn)。我們花了很多時間來熟悉實(shí)習(xí)操作,我們一起吃飯的時候好好總結(jié)了這一天實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的問題,確定了每個人以后實(shí)習(xí)的具體分工。同時我們還一起規(guī)劃了每天要做的內(nèi)容。這樣一來我們做事就更具高效性更有目的性。果不其然,我們第二天做起來相比第一天就好多了。
通過這周的測量實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,對以前零零碎碎學(xué)的測量知識有了綜合應(yīng)用的機(jī)會,控制測量和地形圖測繪過程有了一個良好的了解。學(xué)會了地形圖的繪制等在課堂上無法做到的東西以及更熟練的使用水準(zhǔn)儀,經(jīng)緯儀等測量儀器與工具。這次的測量實(shí)習(xí)說真的還是比較辛苦的,點(diǎn)點(diǎn)錯誤那數(shù)據(jù)就全部報廢要返工了,那就很麻煩了。
我們在測量的過程中也遇到了很多的問題,每次遇到困難問題時我們組總是會進(jìn)行激烈的討論,最后不能得出結(jié)論的就問問其他組的同學(xué)。通過這次實(shí)習(xí)我不僅對課本的知識有了更加深刻的認(rèn)知和理解,我更從這次實(shí)習(xí)中懂得了什么是團(tuán)隊合作的重要性,懂得了團(tuán)結(jié)的力量。有快樂一起分享,有困難一起擔(dān)當(dāng),我們有個很團(tuán)結(jié)很優(yōu)秀的小組,我們在一起做事很快樂也很難忘。我為本組而驕傲,我會珍惜這段美好的經(jīng)歷的。