有關教師年度述職報告怎么寫2000字【5篇】
在經濟飛速發展的今天,報告對我們來說并不陌生,不同的報告內容同樣也是不同的。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編精心整理的教師年度述職報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有關教師年度述職報告怎么寫2000字(篇1)
伴著歲月的匆匆腳步,又走過了一個循環。回首顧看,感慨萬千,繁忙、充實、煩惱、歡樂一同具有,讓我悟出:繁忙與充實,煩惱與歡樂有著內在的聯系。我的繁忙,我的充實,我的煩惱與歡樂都化作了春霖秋霜,深深地融進了我的職責,使我樂此不疲,執著進取,辛苦耕耘。固然沒有大張旗鼓的成績,更沒有震天動地的業績,但是,我仍以一分耕耘,一分收獲來詮釋。
一、端正思想,找準定位,協助園長工作
認真學習政治理論,不斷進步思想覺悟??釔塾捉淌聵I,嚴于律己,恪守崗位職責。幼兒園工作煩瑣而細小,在班子成員中,我明確自己的角色定位,做到分工來分家,互通有沒有,在管理好自己分管的保教工作之余,我對園長要求協助處理的其他各類事情也從不推委,總是舍身處地,站在全局的角度,盡自己的所能發揮副手的作用,盡可能減輕園長的工作壓力和負擔。同時與后勤園長、年段長一起同心協力,共同協助幼兒園的全方位管理工作。
二、不斷充實,努力進取,提升本身內涵
人的一生要扮演多種角色,有很多事情等著你往做。我覺得自己既是管理者,又是教師,也是個學生。行駛在信息化的高速公路上,深深感到自己是如此的貧乏,內存不足,為了扮演好多重角色,我對自己提出:知識要向更寬領域拓展,業務要向更深處延伸。因而,常在工作之余,學習《幼教博覽》、《學前教育研究》、《幼兒教育》《管理創新》等書籍,每當瀏覽到出色的地方,我就會對比自己的工作,尋覓差距,不斷地充實,更新自己的管理理念,調劑自己的工作方式,并在一線理論聯系實踐,大膽嘗試,努力探索新的教育觀念與教育模式,并在指導進程中得以應用,不斷進步本身的業務水平。
在課改的今天,我們都有煩惱、茫然的時候,掌控不住課程,掌控不住孩子,掌控不住預計和天生我與新課改征文比賽中獲二等獎;撰寫的論文《讓快樂駐孩子心中》在德化教育發表,《暈頭的小雞》在市級教育科研文萃匯編,《摸著石子過河》在教育局論文薈萃匯編,《庇護愛心,讓愛萌生》在中心小學駕云報發表。
三、互學互幫,加強培訓,增進教師成長
我園部份教師是小學轉崗的新教師,教師專業素質和專業水平良莠不齊,為進步教師本身專業素質和業務技能,我把對新教師的培養列進園本教研的重點工作,采取以下情勢進行培養:一是加大指導力度。深進班級聽課80多節,特別是對新教師進行隨堂聽課,跟蹤指導,每次聽課后,在肯定優點的同時,更留意苦口婆心的幫助和耐心指導,力求使每位教師通過課堂實踐進步基本功。二是加大園本培訓力度。以園為本,展開自培活動,充分利用老教師的人才資源,采取新老教師結對幫扶的情勢,通過園本培訓、崗前培訓、崗位培訓等途徑,構成老帶新,強帶弱的良好氛圍,通過學習園本教研曾遭到姐妹園的充分肯定。三是重視群體素質的進步。為使教師取得專業成長,給教師壓擔子,展開不同的業務大練兵活動,鼓勵教師積極參加各級各類的技能比賽,如:優良課評比、課題展現活動、自制教玩具評比、環境布置評比、常規評價月等活動,讓優秀教師脫穎而出,我園教師林英蘭、孫遠騰老師參加縣幼兒教師優良課評比雙雙取得二等獎,是歷來在縣級優良課評比獲得的名次,在全體教師的共同努力下,在老教師的熱忱幫助下,新教師態度懇切、虛心學習、努力進取,如今小學轉崗的教師對幼兒教育已不在陌生,我們的教師隊伍也不斷地成長起來。
四、重視研討,增進教學,進步保教質量
在競爭劇烈,挑戰與機遇并存的`今天,我深知教育教學質量是關系到幼兒園的存亡與發展。作為一個業務園長,分明感到了這沉甸甸的責任!為使幼兒園立于不敗之地,我變壓力為動力,堅持以研興園,以園促教為宗旨,以教研為切進口,以課題研究為突破口,大膽展開研討活動,我園的教研課題《利用本土資源,培養幼兒美術創造力》,經專家對該園研討能力的核實,于__年年12月審批為省級教研課題。我們以此為契機,各年段、各班級根據大課題分別確立子課題展開研究,并以年段為單位,展開課題研究展現活動,如:大班童珊珊組織的《家》,中班陳梅桂組織的《有趣的石頭畫》,小班鄭美環組織的《小刺猬》等。她們各自根據各班的子課題選擇和利用本土資源,努力探聽本土資源與常教學的整合,努力探聽學園特點的教育,在美術活動中發展幼兒的想象力、創造力。
通過一系列的園本教研、課題研究活動,大大進步了教師的研討能力、業務能力,有力地增進保教質量的進步。我園幼兒每當參加各級各類的繪畫比賽都喜報頻傳,屢次參加中心小學舉行的演講、講故事、表演唱、童謠傳唱等比賽均取得好名次,其中顏肖航等小朋友參加縣童謠說唱比賽取得一等獎,并代表縣參加市級比賽獲二等獎;我園教師高培華、陳春萍、陳素云、陳美洪等教師撰寫的論文,分別參加省、市、縣論文評比也縷縷獲獎;在X年我縣公辦園常規管理互檢活動中,檢查組成員通過實地觀察、放工聽課、檢查資料等情勢,對我園保教工作的扎實展開,和保教工作所獲得的成績給予充分的肯定。讓我欣慰地感遭到只有耕耘,才有收獲。
五、分工合作,加強管理,激活平常教學
幼兒園教學質量的高低與教學管理息息相干。為完善教學管理體系,充分利用骨干教師的人才資源,實施分層管理,由年段長配合管理各年段教師的計劃審閱和計劃執行檢查工作,并催促、指導教師科學、公道地展開平常教學活動,經過大家的共同努力,彌補了我園保教工作中較為薄弱的方面(如:創造性游戲的展開),使我園的教學管理不斷科學、不斷規范,有條不紊地展開平常教學工作,使教育教學質量穩步推動。
六、善于反思,尋覓差距,確定努力方向
一年來,固然繁忙,但很充實,也常因碰到困惑而煩惱,但體驗到消除煩惱后的歡樂,但這類歡樂只是瞬間,不容樂觀,在工作中,雖全力以赴,但還不盡如人意,今后將從以下幾方面繼續努力。
1、繼續學習,不斷總結經驗,進步管理水平。
2、努力探索保教工作的指導策略,努力進步幼兒園的保教質量。
3、加大課題研究的力度,進步教師研討能力,增進教師專業化成長。
為賜與后的日子多點鼓勵和喝彩,為給平淡如水的生活多點回憶和感動,我將以零為出發點,在奧運精神,抗戰在地震災區一線的救災職員的鼓舞下,在自己的工作崗位上,辛苦耕耘、奮發進取。有著火熱的工作熱忱,有著強烈的責任心,相信明天會有更大的收獲。
有關教師年度述職報告怎么寫2000字(篇2)
美術教師年度述職報告1本著一顆熱情與充滿自信的心,我來到藝術小學。從任教的那一天起,我就以“天道酬勤”自勵,立足扎實的基礎,在工作中不斷進取創新,不斷總結經驗,不斷地進行自身建設和自我完善。由于學校的需要,除了教美術,我還兼任數學教學工作,這對于美術專業的我,在數學教學中自然遇到了許多問題,但是我沒有氣餒,而是虛心向老教師請教,認真鉆研教材,精心設計教學方案,并積極參加市,區舉辦的相關知識及新課程培訓,以便在教學過程中及時了解各項教育教學改革動態和信息,努力提高從師任教素質,掌握教育教學的必備基本技能,并使自己從思想上進一步認識教師這一神圣職責所肩負的使命。
在美術教學中,我與天真活潑的孩子們結為“伙伴”,用我扎實的專業基礎,一點小筆墨與孩子們在方寸中暢游,不斷啟迪他們的愛心,好奇心和幽默感,使他們通過繪畫,能自然的把喜怒哀樂表達出來,培養他們富于感情表現的完整人格。以生為本,不斷創新,讓學生進行大膽嘗試。20__年撰寫的《我看創作畫》收入校匯編。任職期間指導學生參加小學生周報社舉辦的優秀作品選登,市級,區級,及社區等各種展覽、比賽,均取得可喜成績。
對于數學教學,要勝任它,我就必須花更多的時間和精力,從備課各個環節入手,熟悉教材,仔細分析在教學過程中可能遇到的問題和學生在掌握過程中可能會有疑問的方面,并一一解決。在課堂上,我也竭盡所能,盡量為學生們營造一個輕松、愉快的學習氛圍,在確保教學質量的同時我也會不失時機的對學生進行愛國主義教育。在這一片新的領域里,我取得了一定的成績,20__年教學經驗論文《巧設學習情景激發學習興趣》在區教育教學論文評選中獲二等獎,并刊登在《鯉城教育》。幾年的數學教學,雖嘗盡了酸、甜、苦、辣,卻也體會到初為人師的艱辛,體會到為人師的樂趣。
在完成教學任務之后,我能協助班主任管理好班級,并認真完成學校、美術教研組布置的各項任務,組織學生出好黑板報。同時,注重自己專業素質的提高和各方面的業務學,于20__年1月修完大專的全部課程;并于今年11月份通過成人高考,繼續學習本科的學業。雖然取得一些小小的成績,雖然我的實踐經驗還不夠,但我有一顆上進的心,我不會因為所取得的成績而驕傲,也不會因為自己的不足而氣餒。
美術教師年度述職報告2日子過得真快,轉眼間年漸漸尾聲。從事美術教育工作已經半年之久,一個學期也就要過去了。在校領導和同事們的幫助下,我順利地完成了本學期的工作?;仡欉@一學期,既忙碌,又充實,有很多值得總結和反思的地方?,F將本學期的工作做一個小結,借以促進提高。
本學期,我擔任的課程是陶瓷工藝美術二班的《工筆花鳥畫技法》和陶瓷工藝美術三班的《白描》兩門美術基礎課程的教學工作。這種正規的美術教學對于我一個剛剛走出校門的非師范類畢業生來說,是人生中一種新的挑戰。新時期的技工美術教育不能再是單純的技能技巧的訓練,它將為發展學生整體素質而服務,以學生今后的發展為本。這是我作為職業教學指導過程中所不容忽視的一點。
一、加強學習,不斷提高思想業務素質
我所教授的主課程是陶美二班的《工筆畫鳥畫技法》,由于這門課程學生們之前都有所掌握,對于工筆花鳥畫也有一定的了解,所以在我的教學工作中最大的任務就是協調與前任課老師在教學內容中所產生的沖突。為此,一直以來我都積極學習,認真備課,及時收集學生們的課后感。這一學期來,對于陶美二班的新教材,我加大研究力度,通過與之前教材對比,并與其他專業老師共同研討,讓自己樹立先進的教學理念。平時,有時間還通過網上查詢,補充一些書本里面沒有涉及到的專業知識,以擴充學生們的知識面。為了使自己在教育方面不斷進步,我利用空余時間學習有關職業教育的書籍,如戴維、邁爾斯的《心理學》和《職業學習與就業指導》,以及更多的與工筆畫相結合的專業書,使自己既豐富了知識和見解,又為自己今后更好的教學實踐做好了準備。
二、求實創新,認真開展教學工作
教育教學是我教師工作的首要任務。對于學生,我不僅要教他們專業知識,更重要的是教他們怎么立足社會,怎么應對今后的工作,畢竟學生們來到技工學校學習是為了比同齡人更早的加入到社會,更快的實現自身的人生價值。
本學期我立足“用快樂貫徹課堂,實踐新理念”,力求讓我的美術教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好的體現素質教育的要求,提高美術教學質量。擔任陶美二、三班兩個班的美術教學工作,在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學:課前認真做好充分準備,精心設計教案,結合二、三班的實際情況,靈活上好每一堂課,盡可能多的對每個學生進行指導。對于上交的作業,我都會進行仔細評價,不同的班級采用不同的評價方式。二班是有中國畫基礎的班級,我會對他們要求嚴格一些;而三班是新生班,對于白描,是剛剛接觸的,所以,對他們的日常作業,我所給予的分數相對來說會高一些。這樣有利于提高學生們學習專業的積極性,由此可以提高學生整體的美術水平。
平時,我還積極和學生進行溝通,在了解學生想法的基礎上,對授課的方法進行改進,得以突破學法。由于我們部門所培養的方向是偏向于陶瓷工藝的,所以在課程中,必須與實際相結合,狠抓學生們的構圖以及配色,以培養學生在今后的瓷上繪畫取得更好的成績。
目前,陶二班的課程安排是以臨摹為主。因為學生的基礎參差不齊,為了增加課堂興趣與加強課程進度,根據不同的學生特性,我使用了不同的教法。而且實施了新的作業要求:交當次作業給下次作業的題目及要求。這樣有的放矢,使學生學得有目的,有干勁。學生們盡情在宣紙上展示自己的才華,看著他們的一件件作品,內心甚是欣慰。特別是讓一部分對中國畫課程沒信心的同學重拾了自信,畫出了連自己都驚嘆的作品,從而更加明確了自己的方向。十六、七歲的學生,能夠快樂的學習,對于我、對于學生、對于學生家長都是一件值得慶幸的事情。
三、任勞任怨,完成學校其他工作
除了正常的教學工作以外,本學期對于期中美術展覽這一特色,我們實施了突破。進過美術展覽這一新穎的培養形式,讓學生們在美術展中增加了自信心,同事培養了學生表現自我的能力。在輕工技校文化藝術節中,我所帶的陶美三班和所授課的陶美二班,在中國工筆花鳥畫和書法中都有特別突出的表現,對此,我深感成為他們的老師是一種莫大的榮幸。在學校的校運會、學?!笆迅枋帧贝筚悺⑵谥袝嬚褂[等活動中,有很多涉及到美術宣傳的工作,有的更需要全程積極參與,對于學校布置下來的每一項任務,我都能以我最大的熱情把它們完成,基本上做到“任勞任怨,優質高效”。
四、加強反思,及時總結得失
對于教學過程中所出現的問題,我所做的教后反思還不夠,在今后的工作中將改正缺點,讓學生們有更大的進步。
我們部門的美術教員不少,可是缺少一個正規的美術教研小組。希望可以在以后的日子里面,美術教員之間加強研究與討論,綜合學生實踐能力和創新思維能力,讓學生們在今后的學習中取得更優秀的成績。
今年的教學,我一直在努力。
明年,我將會更加的用心。
美術教師年度述職報告3自從參加工作以來,我首先在思想上嚴格要求自己,認真學習和領會學校的各次會議精神,與時俱進,愛崗敬業。時刻注意為人師表,嚴格遵守學校的各項規章制度,嚴格遵守職業道德,緊緊圍繞教學工作,不斷改進教學方法,提高工作效率,努力完成學校和領導交給的各項任務。
自從入學以來,我們學校給我們發了四本書,分別是:《敬天愛人》《學生第一》《老師怎樣和學生說話》《做一個幸福的教師》,通過學習,我受益匪淺,以前的不少觀念得到了徹底的改變,思想意識上有了很大的提高。工作上,我深知搞好教學是教師的基本職責。我一直以天道酬勤自勵,認真進行備課、教學、批改作業和做好學生的思想教育工作,不斷積極進取,總結經驗探索創新。除此之外,我認真鉆研教材、探索新教法。
初中美術的`教學工作是一個艱巨的任務。長期以來,美術教學的狀況是一個教師要面對多個教學班級,同一課堂內容在一周之內多次講述。反復的講述并沒有影響我上課的激情,反而更加熟練生動。風趣、幽默的語言和扎實的專業知識,成為學生們在緊張的文化課學習之外的更好的調節。而且,要想讓每一位學生在輕松的環境中,初步了解基本的美術常識、掌握基礎的美術技法、提高美術鑒賞能力,還需要因材施教。我針對不同的學生、不同的水平,精心設計教學方案,爭取做到一個班一個預案,一節課一種授課方式。我力圖改變學生對美術課就是畫畫課的看法,積極使用電子教學手段,讓學生在課堂上,足不出戶就可以輕松愉快地感受美、欣賞美,從而培養他們對家鄉、對社會、對生活的熱愛。
除了上課以外,我還積極承擔學校美術特長生的教學工作,利用節假日和課余時間,做到勤示范、勤輔導、勤督促。在調動學生們學習的積極性的同時,還從點點滴滴入手,培養學生們的審美情趣,提高學生們的審美意識和審美能力。美術特長生,文化課相對較差,在學習中也常常感到和文化課好的學生有差距,美術成績也參差不齊。幫助他們樹立自信心,找回自尊心,積極健康成長,是他們人生中關鍵的一步。(述職報告)我在具體教學的過程中對不同層次的學生采取不同的要求,及時鼓勵,瞅準他們的閃光點大加贊賞,幫他們樹立自信心、自尊心,使他們在人格上、學習上獲得長足進展。教學之外,我積極配合學校的各項工作。協助學校辦好宣傳欄,讓學校的形象和班級的風采適時展現在學生和家長面前。協助教導處、團委和美術組辦好硬筆書法比賽、班級黑板報評比、迎新年書畫展,使學生們的個性在多彩的校園文化生活中得到張揚。在平時的工作中,我能和同事友好相處,小事講風格,大事講原則?!叭诵斜赜形規煛?,積極向每一位老師學習。
在工作之余,我從未間斷過對美術專業的學習。我堅持訂閱美術雜志,了解美術教學和專業新動態,并且做摘錄、寫心得,不斷豐富知識、活躍思維、以提高自己的業務水平。事實證明,我辛勤的付出、突出的教學成績得到了學校、學生和家長的一致好評。我深感中學教師的責任,也深感中學教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己。我惟有虛心向各位老師學習、勇于進取,不斷創新,以更好的成績回報學校、回報社會。
美術教師年度述職報告4時光飛逝,歲月如梭,轉眼間一個學年過去了?;仡欉@學年所從事的高一高二美術教學工作,基本上是完成了任務。工作中我享受了收獲的喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學年的工作中,我所碰到的問題我要認真反思改進?,F作年終總結如下,以便擇優汰劣,取長補短以待以后的提高。
一、教學方面:
1、按照學校工作管理規定,認真備好課,寫好教案,努力上好每一節課。美術科一周每班一節,這對于學生來講的很重要的一節課;對老師來講是比較難上的一節課。所以怎么上好每節課對老師對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外,還通過上網以及制定一些美術書刊查找相關材料。
2、利用學科特點和自身條件,組織部分學生參加學校每年一度的書畫展和永川區的一些繪畫和科技方面的比賽。利用課余時間給他們輔導,在校綜合才藝展示周舉辦了作品展覽,取得了一定的效果。參加的還是以高一、二的學生為主,在這個過程中他們的水平進步得很大、對學生的審美情操的提高起了一定的作用。
3、在美術課教學中做到有的放矢,有重點有難點,注意美術課內容的調整,以消除“美盲”為目的,理論知識為主,美術技巧為輔。廣泛介紹藝術的幾大門類,讓學生都能知道些美術方面基礎知識,在美術的領域不再是個盲人。教學中注意體現民族特點,充分發揚我國民族、民間優秀的藝術傳統,增強學生的民族自豪感。通過美術教學,培養學生對美術的興趣與愛好;學習美術的基礎知識和基本技能,培養學生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學生的觀察能力,想像能力、形象思維能力和創造能力。我想能為學生將來的發展積淀一些有用的藝術常識就盡了我的努力與義務了。
4、在教學之余,我也注重自身發展進步。除了參加教研組教研活動外,我還注意到網上廣泛收集資料,自己制作適合我們鄉鎮高中的美術課件,分類進行講解。有空時自己也畫了一些畫,除提高自身的專業素質外,對學生也有一些示范作用。在生活上注意形象,為人師表。
二、我的經驗與教訓方面:
1、要充分發揮美術教學情感陶冶的功能,努力培養學生健康的審美情趣,提高中生的審美能力。
2、要貫徹啟發式原則,采取多種教學形式,充分調動學生的學習積極性,使他們生動活潑地學習,大膽地進行藝術表現和創造。
3、教師應加強示范,并充分利用展示圖片、美術作品、課件等教學手段和現代教育技術進行直觀教學。
4、美術教學要盡量注意學科間的聯系。如中國畫與文學、書法藝術與詩詞、點線面與數學等方面的聯系。
總之,本學年工作順利圓滿完成,不足之處也是在所難免的,通過總結反思,我將在下一學期的工作中,以飽滿的熱情,取長補短,以待來年教學水平更上一層樓,更好地為學生服好務。
有關教師年度述職報告怎么寫2000字(篇3)
在一學年里,本人在學校的工作安排下,擔任了____教學工作。一學年以來,在學校領導的關心、支持下,盡職盡責做好各項工作?,F具體總結如下:
一、班主任工作
在擔任__班班主任工作中,做到認真完成學校布置的各項工作,重視班風、學風的培養,深入了解每個學生的思想動態。嚴格管理,積極與家長配合,研究教育學生的有效方法。及時發現問題及時處理。在擔任班主任工作期間,針對學生常規工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理。培養學生養成學習、清潔衛生等良好的習慣。努力創造一個團結向上,富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現都比較好,并在體操比賽中榮獲第一名。
二、教學工作
在教學工作上,根據學校的工作目標和教材的內容,了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃,為整個學期的____教學工作定下目標和方向,保證了整個教學工作的順利開展。
在教學的過程中,學生是主體,讓學生學好知識是老師的職責。因此,在教學之前,貫徹《九年義務教育____教學大綱》的精神,認真細致地研究教材,研究學生掌握知識的方法。通過鉆研教學大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學的方法,以“如何培養中學生創造能力”教學實驗專題。積極進行教學改革。積極參加市教研室、及學校組織的教研活動,通過參觀。學習,外出聽課,等 教學活動,吸取相關的`教學經驗,提高自身的教學水平。通過利用網絡資源、各類相關專業的書報雜志了解現代教育的動向,開拓教學視野和思維。藝術需要個性,沒有個性就無所謂藝術。在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現形式,方法等等,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。藝術的魅力就在于審美個性的獨特性,越有個性的藝術就越美,越能發現獨特的美的人就越有審美能力,越有創造力。所以,在中學____教育中,有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方式,在進行藝術創作時充分得以自由地運用。
三、第二課堂的開展,因材施教,做好培優工作。
抓好第二課堂,實施素質教學。根據本校學生的基礎,發掘有____興趣、特長的學生組織他們在第二課堂進行培養,并按年齡、基礎等情況分為____興趣小組初級班和創作班。按實際情況采用不同的計劃、步驟,方法,進行有效的培訓教學。學生經過一個學年有計劃、有步驟的培訓后,____水平有了很大的提高。在學校的支持下建成本校特色的____,各方來賓對我校學生的____有著較高的評價。并在精神上支持我們的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛圍。
四、其它工作
除了日常的教學工作之外,負責校內大部分的宣傳工作,為了能做好學校的宣傳工作,不計酬勞,任勞任怨、加班加點,按時保質完成工作。如……
在這一學年的工作中,通過和同事共同的努力,提高了我校的____水平,取得一定的成績。但在教學工作中,自身尚有不足之處,還需繼續努力提高自身的能力。寄望于下一學年度為提高我校學生的____水平,營造校園的文化氣氛,促進我校素質教育的發展作更大的努力!
有關教師年度述職報告怎么寫2000字(篇4)
本年度,本人認真學習新的教育理論,嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》要求,認真落實教育局、學校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養學生創新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規,大力推進素質教育,安教樂教,有事業心和責任感?,F就將一年來的工作情況述職如下:
本年度本人積極擁護黨的基本路線,努力貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。服從學校的工作安排,辦事認真負責;并能自覺遵守職業道德,在學生中樹立良好的'教師形象;能夠顧全大局,團結協作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更好地適應教育發展的形勢。同時加強自身的政治理論學習,提高理論水平。與時俱進,愛崗敬業,為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發展。努力做到政治堅定、業務精干、作風踏實、為人誠實。在師德上嚴格要求自己,爭做一個合格的人民教師!
教學方面,本人能繼續注重業務知識進修和知識更新,能鉆研課標,采用靈活的教學方式方法,注重雙基和能力培養,啟發學生創造性思維,發揮學生在課堂中的主體作用,做到因材施教。一年來,我積極服從學校領導的分配,認真學習《新課標》,領會新的教學理念,轉變角色,把微笑帶進課堂,注重學生的全面發展。認真,耐心的教好每一個學生,上好每一節課,開好每一次班會。經過努力,學生成績也有所提高。在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結,尊敬領導及同事,真誠的對待每一位同志。
20__年8月,在全縣骨干教師培訓中做了小學數學說課觀摩,11月,參加了銀川市小學數學“統計與概率”內容領域專題觀摩研討活動,均獲得好評。在這一年的工作中,我嚴格要求自己,得到了學校領導,教師們及學生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。
總之,一年來,干了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為教育事業美好的明天奉獻自己的力量。
述職人:
20__年12月14日
有關教師年度述職報告怎么寫2000字(篇5)
各位領導、各位老師:
大家好!回顧這一學年的工作,我心中時常在反思,我在本職工作中應該做些什么,做了些什么,做好了什么?有了這些追問,使我的工作更有意義。本學期我的工作主要是學校的德育、心育、體衛藝、一、二、六年級的體育教學、體育功能用房和家委會辦公室的工作。為今后更好的工作,現將一年的工作做如下匯報:
一、完善師德為師之本
“德高為師,身正為范”,為人師表,以德為首。在工作中,我時常告誡自己,“愛崗敬業,樂于奉獻,教書育人,廉潔從教,為人師表”才是崇高師德風尚的真正內涵。堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規范,舉止文明。關心集體,團結協作,尊重同事,尊重家長。保持一顆平常心,力求在工作中,不計較個人得失,吃苦在前,做事在前。
二、虛心學習智慧之源
作為一名教師,教學中會遇到許多問題,需要依靠智慧來解決,其實,智慧來自細心的觀察,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來自于不斷地反思,不斷否定自我。我愛讀書,再忙的時候沒有放棄讀書。一年來,我通讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》,《第五十六號教室的奇跡》《體育教學》《教育文摘》等書籍。同時個人博客中結識很多名師和青年教學骨干,從他們身上我學到許多,也找到自身的不足。
三、體育教學踏實認真
本學期我擔任一、二、六年級的體育教學,低年級的學生左右不分,我從最基本的立正、稍息、齊步走、看齊教起,經常一節課都是“滿堂灌”,為的是孩子們盡快的適應小學的生活,學會正確的坐立行走。六年級的學生主要是參加鎮教委舉辦的運動會,平時在課上主要是提高學生的運動水平。我在上體育課時,總希望孩子們因為喜歡我的教學而喜歡體育、喜歡運動。因此,我的每一節體育課都是精心設計,從孩子的實際情況出發,充分體現孩子的主體地位。
四、體衛藝工作名列前茅
本學期在黎校長的領導下,在全校教師的努力配合下我們參加了全縣的陽光體育大課間展示活動。我校在農村完全小學排名第八,位列全縣中上游水平。在展示活動反饋時,趙科長對我校的陽光體育活動做了充分的肯定。當時趙科長說:“看出你們費了大量的心思和努力,大課間搞的很好,只是運動量有些欠缺?!蔽蚁朐诮窈蟮墓ぷ髦?,我們會注重改進這方面的工作,爭取讓陽光大課間容藝術、體育、健身為一體。
本學期,在12月31日之前,要完成全校學生的體質測試并上報國家數據庫。根據上報的要求,我和李老師完成了對學生的體育測試。然后我匯總了學生的成績,整理并分析后,通過上報軟件在十二月中下旬提前完成上報工作。上報工作結束后,我把學生的體質測試檔案整理完畢并歸入檔案。
五、德育工作不斷提升
本學期依照學校的德育工作計劃,各項德育工作在有條不紊的開展。比如班級文化建設、學生路隊好習慣的評比等。我校的家委會工作在黎校長的`正確領導下,在全校教師的大力配合下,更是走在了全縣中小學的前列。我校家委會的選舉工作打破了以班級為單位評選家委會代表的格局,以我校的實際情況出發,以村隊為單位,評選出了家長們信任、班主任認可、能夠支持學校工作的家委會代表。并且代表我縣承辦了省級家委會工作現場觀摩會,當時省廳的張廳長對我校的家委會工作做了充分肯定,并和全校教師合影留念。作為我校的一名教師,我感到非常榮耀!隨后,我校又承辦了縣級家委會現場觀摩活動,受到了領導和全縣中小學校長的一致贊譽!
六、心育工作有待提高
本學期我還分管學校的心育工作。從最初的計劃制定、制度建設到檔案的規范整理以及及時上報工作都是剛剛起步。本學期制定了家校聯系卡,并及時發放到家長手中。家長和學生有什么問題,可以通過打電話、發郵件等方式及時解決。
七、體育功能用房規范使用
學期初我對學校的體育功能用房的所有物品進行了清查,負責的校產賬目核對完畢。并且根據管理員職責,認真做好體育功能用房的衛生、借還記錄工作。
八、家委會辦公室溫馨家園
本學期除了整理學校的家委會檔案,我還負責家委會的衛生清潔工作。為了家委會成員有一個良好的辦公場所,我認真做好本職工作,力求打造溫馨家園。
九、合作意識必不可缺
我知道學校工作要想做好,僅靠個人是不夠的,要有顧全大局、融合群體的豁達胸懷,多學他人長處,擇善而從,才能將精彩的個體組織起來,在管理中形成合力。在工作中難免會有這樣或那樣的困難,大家群策群力,通力合作,共度難關。我能設身處地地為他人著想,力爭讓每一位教師盡力支持學校的各項工作。
十、服務他人完善自我
教育是服務,管理更是服務。我牢記服務意識。在黎校長的指導下制訂工作計劃、規章制度、開展各項活動。當然,這些成績的取得,絕不是我個人的功勞。這是各級領導關心、全體教師共同努力的結果,如果沒有大家的辛勞與付出,如果沒有大家的敬業與奉獻,如果沒有大家的支持幫助,這些成績是想都不可想的!我只是在其中起了個穿針引線的作用,用針線把你們奉獻的一顆顆閃亮的珍珠串聯起來,讓它們的光芒更加奪目,更加燦爛!在此,我向各位老師的辛勤勞作與無私奉獻表示衷心的感謝!
回顧一年來的工作,有成績也有遺憾,由于年輕,工作經驗不足,在開展工作當中也出現了一些不近人意的地方:
1、政治、業務學習還有待加強,德育管理水平還有待進一步提高。
2、班級管理評比工作不盡人意,缺少合適的評比機制。
3、工作缺少藝術和創新。
4、個人素養有待提高,說話不能做到委婉、含蓄、用詞恰當、令大家滿意等等。
十幾年的教育教學工作給我一個這樣的啟示:學無止境,沒有最好,只有更好。我愿和大家共勉,攜手并進,勇于創新,繼續努力成為一名優秀教師。我的述職完畢,懇請大家批評指正,謝謝大家!
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