第一篇:武鋼入職培訓總結
武鋼入職培訓心得
今年武鋼招聘的大學生是7月30號到武鋼總部報道的。經過短暫的幾天休息后,為了能夠讓我們新入職的大學生盡快完成從學生到社會職場一員的轉變,武鋼今年招聘的本科生全部到武鋼黨校進行為期一個月(8月4號——9月4號)的培訓。
短短一個月的培訓期已經接近尾聲,武鋼黨校的培訓機構請了有多年教學經驗的教授和在廠區從事一線工作的技術專家,還有令人難忘的師徒怎么相處的論壇。以下是我一個月來的培訓感悟與思考
對于武漢我一點也不陌生,因為我在武漢讀了四年的大學。但對于武鋼我僅僅只知道它是煉鋼鐵的,其他的什么都不知道了。我應聘在武漢鋼鐵建工集團,它是武鋼的全資子公司主要從事施政、鋼結構研究、設備檢修維護這三個方面的產業。
培訓的第一天我們學習了武鋼的廠歌<鋼鐵頌>,從這首歌中我們就能知道武鋼坐落在長江邊上。當吟唱這首歌時,一幅幅建廠的畫面在我的思緒中飄過。那時武鋼承載著中華民族的鋼鐵強國之夢,一大批帶著簡易設備、不畏艱苦的工人來到一片荒蕪的草地上,他們夜以繼日的奮斗,短短幾年一座鋼城就巍然屹立在長江南岸,如今年已經發展成為鋼鐵集團公司包括(股份、鄂鋼、柳鋼、昆鋼)年產量超過4000萬噸的特大聯合鋼鐵企業。
作為一個武鋼人不管你是從事主業還是從事武鋼的相關產業都必須知道鋼鐵是怎么煉成的,就是要知道鋼鐵生產的主要工藝流程。首先武鋼礦業把鐵礦石從山上開采出來經過選礦機篩選后運送的燒結廠進行燒結形成蓬松的燒結礦,再由焦化廠提供能源在煉鐵廠進行煉鐵,之后再把鐵水送入煉鋼廠煉鋼,最后經過連鑄鋼胚就這樣練成了,剩下的就是對鋼胚進行深加工,做成滿足客戶需要的產品。鋼鐵主要產品有熱軋卷板、中厚板、冷軋卷板等。其中硅鋼是武鋼的王牌產品。
職場中人都知道小企業看老板,中企業看制度,大企業看文化,武鋼是新中國成立后建立的第一個聯合特大鋼鐵企業,是新中國的長子,自然企業文化也有獨特的一面。武鋼的文化是隨著武鋼從無到有,從弱到強一步步發展的,在武鋼的每個時期都涌現出杰出的人促進武鋼的發展,在那一個時期就會形成相應的文化。在武鋼的第一次創業時,毛澤東主席親自過來觀看高爐煉出的鐵水,標志著武鋼從無到有,為武鋼以后的發展奠定了基礎,形成了勇于拼搏,樂于奉獻的光榮傳統。在第二次創業時,武鋼從日本和德國引進了“一米七”軋機工程,拉開了鋼鐵工業現代化的序幕。當時的日本專家還嘲笑我們:這些現代化的設備在中國放幾年就會成為一堆廢鐵,因為沒人會使用這些現代化的設備。當時處于文革后期,來到武鋼的很多青年都是知青,由于當時的環境不好他們沒有學習到現代化的知識,在最初看見那些設備是自然是一頭霧水。但是他們經過堅持不懈的努力,甚至不認識的單詞用漢語在機器旁標識,把自動化的設備變成半自動化直至手工操作,一步步去熟悉設備的運行原理。這是激發出了武鋼的“三掙”精神,爭氣、爭光、爭一流。第三次創業是為了順應時代發展的潮流。進入新世紀,國外的一流鋼鐵企業為了能夠在競爭中占據優勢紛紛走上了重組兼并的道路。武鋼在國內也提出了中西南戰略,先后重組鄂城鋼鐵有限責任公司、昆明鋼鐵股份有限公司、廣西鋼鐵集團有限公司,在廣西實施防城港項目,使武鋼完成了跨越式發展,躍居國際鋼鐵行業一流企業行列。新時期的與時俱進形成了務實創新、追求卓越的品質。
為期兩天的拓展訓練讓我們每個新入職的員工都了解到1+1>2,入職后的我們不在是學生時代的一個人而是一個團隊,以后我們都將作為一個整體來完成各種任務。拓展訓練中的每個游戲都是以團隊合作為目的的。其中包括不倒深林、海難逃生、生命密碼、鼓動人心、士兵突擊等。在經歷過每個游戲的挑戰之后,教官都會帶我們一起反思。
在這次拓展訓練的挑戰中我們那一組的成績是落后于其他兩組的。對此我個人的反思是這樣的:首先一群互不了解的人組成了一個團隊這叫組合,當我們一起去接受一項挑戰的時候,團隊的成員相互溝通這叫配合,當我們在具體執行的時候發現新的問題時,我們發表各自對問題的看法及嘗試解決問題的經驗,這種更深層次的交流叫磨合,當我們一次次去接受挑戰,不斷地相互交流時,我們發現各自的配合越來越默契能夠又快又好的完成任務這才叫契合。當一個團隊達到這種水平時,不管遇到什么難題,都將會被攻克。當然一個好的團隊需要一 個好的隊長,他需要引領團隊的方向,在團隊遇到問題而每個成員都有自己的見解時,他需要果斷的挑出最好的方案。如果有片刻的猶豫就會被競爭對手抓住縫隙來擊敗我們。
從離開校園步入社會后,我們需要學會更好的與人溝通。來武鋼培訓的第一課就是職場溝通。給我們講課的是武鋼黨校的老校長,講課時不時引經據典而且堅持了解社會的最新信息,讓我們感覺不到絲毫的代溝。主要講述了同事溝通和同上級溝通的技巧。和同事溝通時有五個原則:1.和諧友好,關愛支持2.權責明確,互不越位3.積極主動,開誠布公4.寬容大度,相互體諒5.尊重理解,求同存異。同上級溝通時也有三個原則1.尊重而不迷信2.服從而不盲從3.局部照顧全局。還有一些小的技巧比如上午10點之后去找上級匯報工作情況,在相處時不要觸及領導的自卑感等。其中有一種講話方式我特別贊同,就是在講話之前你要明確自己的講話目的,你所講的內容要為自己的目的服務。這樣你就會知道我應該講什么話,不應該講什么話,還有就是根據當時的情況現場把可以講的和不可以講的發揮一下就可以了。
我們作為職場菜鳥不會每天做事都順心順意,相反影響我們心情的事會隨時發生。其實許多事情本身并不復雜只是我們對待事情的心態要端正。在陽光心態那一章田冬紅老師簡述了要我們每天怎樣保持良好的心態。首先就是點亮心燈,讓我們遇到事情時要往好的一面想,比如今天上課遲到了,一般同學都會想又要被批評了,可是也可以這樣啊說不定老師來的路上堵車了也遲到了。接著就要求我們活在當下,我們最容易失去的是當下。在課堂上老師做了這樣一個實驗,給30秒的時間問是否有人愿意做自我介紹,超過時間了這個活動就自動取消。這是一個讓我們切身感受的例子,我們浪費了這30秒的時間,失去了一個機會。然后通過《面對巨人》這部電影講述了享受過程。在這部電影中主人公泰勒作為某個學校的橄欖球主教練,在其中一個賽季這個學校的球隊一直輸球,所有的隊員都喪失了信心,其中一名做好的后衛也選擇離開,球隊彌漫著破罐破摔的氛圍。泰勒也面臨著被學校辭退,當他無意中聽到這個不幸的消息時他就要崩潰了。這時學校的一位老人給予他鼓勵,他自己也從圣經中對生活重拾信心。第二天他問參加比賽的目的是什么,隊員都一臉茫然,比賽不就是要一個贏的結果嗎。但是泰勒卻說我們要把橄欖球當做我們的信仰,信仰我們的上帝,他會眷顧我們每一個人。我們只需認真對待每一次比賽,盡自己最大的力量就可以了,結果就交給上帝來評判吧。最后他們一路所向披靡,拿到了這個賽季的冠軍。通過這次入職前的培訓我真的是受益良多,讓我對武鋼的歷史及其發展、企業文化、生產工藝流程、規章制度有了全面的了解。特別是防城港項目,它是武鋼未來的希望,只有向沿海發展企業才會降低成本實現企業利潤的最大化。在這其間也認識了許多同事,今年招的很大一部分都是武科大的,一說是同一個學校的都感覺親切了許多。其中有一半是研究生,還有少量的海龜,這些同事都是特別的優秀,我想他們身上具備的很多優秀品質都值得我去學習。
這僅僅是步入職場的開端,這次培訓給了我們一個緩沖的時段,為我們將要去一線現場工作做了良好的引導作用,特別是師傅與徒弟的論壇,讓我感受師徒之情的珍貴,也消除了我對未知工作的擔憂。
武鋼建工
郭
威
第二篇:武鋼入職培訓結業報告
給我們上第一堂課的是辦公室的xxx主任,他給我們講的是企業文化。“誠信敬業,嚴格苛求,學習創新,協作奉獻”短短的20個字的企業精神,在他生動詳實的解說下,我們看到了一個真實可敬,有著自己的思想和追求的武鋼。還有“精益運營一體化,拓展市場差異化,團隊學習強素質,銳意創新促發展”的經營方針更是給企業的發展指明了方向,讓我們耳目一新!
緊接下來給我們培訓的課題是安全生產、工藝質量管理,講課的是公司制造部的董部長。首先他主要給我們講了制造部的大概情況以及安全管理的流程,然后著重給我們講解了公司現有的兩條生產線———熱鍍鋅生產線和彩涂生產線。他給我們展示兩條生產線的工藝流程圖后,緊接著配合相應的工藝流程圖,分別給我們講解了每一部分的原理與作用。聽著他那栩栩如生的講解,我們更加徹底領略到科學技術對于一個企業,尤其是像我們鋼鐵企業的重要性!
還有一個更值得我們敬仰的前輩,他就是給我們上課的洪專家,一個把自己的一生奉獻給祖國的鋼鐵事業,奉獻給武鋼的先輩,憑著滿腔熱血,給我們上了一堂別開生面的冷軋生產培訓課!“落后就要挨打,鋼鐵是衡量一個國家或地區經濟技術發達程度的重要標志,在我們那個年代,目標是把我國建設成為鋼鐵大國,而現在你們的目標應是把我國建設成為鋼鐵強國!”洪專家的一句話,說得大家都激情高漲,熱血沸騰!接著,他給我們詳細講解了冷軋新項目的生產工藝以及技術要求。從他的講解中,從歷盡滄桑的臉上,我們看到了什么叫做認真,什么叫做敬業!
給人印象最深的可能就是人事部的艾部長了。樂觀開朗,平易近人那是描述她最好不過、最恰當的詞語了。她給我們主要講了人力資源、員工福利等情況,使我們更加清晰自己在公司中所處的位置以及自己價值所在!還有設備部的熊部長,也是在百忙之中抽出時間給我們講課,大家互動效果非常好,在交談提問當中,收獲頗多!
通過幾天以來的入職培訓,我對武鋼有了更深、更新的認識,也明確了我加入公司的信心以及自己職業生涯的發展方向——成為出色的武鋼人!在經過了這么長時間的培訓,我認為自己已經慢慢融入了角色,轉化為了一個武鋼人。但是在參加培訓之后,我發現其實距離一個武鋼人的標準還有一定的差距。通過培訓,我在個人職業化素質的培養方面有了一些心得,我認為要成為一個職業人最重要的一個條件就是要有“職業信條”。
人無志,不成事。樹立正確的職業信條,對自身的發展會有很大的幫助。我個人認為作為一名職業人,我們應該擁有以下這些職業信條:
敬業。樹立“職業神圣”觀念。一個人對自己職業不敬,便是對這一職業的褻瀆,其結果是會把事情做壞,給社會和個人帶來雙重損失。莊子說:“用志不分,乃凝于神?!蓖ㄋ椎卣f,敬業就是把自己從事的職業加以研究,勤勉從事的意思。做事為學,有慎心,不怕勞,不虎頭蛇尾,不見異思遷。也許,像我們這些剛剛踏出校門的大學生來說,面對巨大的就業壓力,能找到我們公司這樣一個穩定的職業是比較理想的。但是,據我了解我們當中認為來我們公司是一種比較無奈的選擇的人不在少數。作為年輕人擁有更遠大的理想,想更進一步找到更好的工作也是可以理解的,畢竟人對自己生活條件的要求也是越來越高的。但是,既然我們已經進入了公司,就應該對當前自己的工作負責,這是一個態度的問題,是一個人責任心的具體體現。面對企業和人才之間的雙向選擇,一個敬業的員工無論走到哪里都將受到關注和重用,相反一個見異思遷的人在任何一個企業也不會有更光明的前途的,這是一個成為一個職業人的第一要素。我們不能“做一天和尚撞一天鐘”而是應該“做一天和尚撞好一天鐘”。樂業?!案梢恍校瑦垡恍小薄挥袠窐I,人才能從職業工作中得到精神享受??鬃诱f:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者?!比松軓淖约郝殬I中領略出趣味,生活才有價值和意義。對于職業的態度不同,有的是以熱情擁抱的態度迎接職業,有的是以冷酷無聊的態度迎接職業。其結果是,前者把職業當成是親愛的永久伴侶,從中獲益;后者則只是得到煩惱,甚至是傷痛。所以,樂業對人的一生很重要。樂業的要求對我們當中的一些人來說是一個比較難以達到的要求,但是我們應該像老師所說的那樣至少要以正確的、負責的態度去面對自己的工作。
職業平等。“七十二行,各有差別”,我們必須樹立“職業平等”意識,不論從事什么行業,做哪方面具體工作,都是社會成員的一份子,都是在用自己的聰明才智為他人服務,為社會服務,必須摒棄職業貴賤觀念。雖然,我們在平時會聽到一些歧視性的言論,但是我相信當你看到一座現代化的電廠在你我共同的努力下拔地而起的時候,自豪感會充斥你的心靈的。責任心。擁有高度的責任心是做好一份工作、辦好一件事情、做好一個人所必須的條件。我們剛剛踏進社會,我們將會面臨對工作的責任、對社會的責任、對家庭的責任,我想只有一個擁有責任心的人才能一路走好。古人云:“一息尚存,此志不容稍懈”,“鞠躬盡瘁,死而后已”。無論什么職業,責任心、責任意識是做好工作的內在動力。
進取心。有了職業,我們還必須有進取心,才能使事業發展起來。如果沒有進取心,固步自封,工作上不想精益求精,事業就沒有發展的希望。我們在開始工作時,應把積累工作經驗、提高工作能力作為目標,這是今后擴大自己事業空間的基礎。不要計較薪金薄厚,更不能自命不凡,不屑小就。而要愛自己的職業,深思研究工作改進之術,常保進取的決心。古人說:“少壯不努力,老大徒傷悲?!边M取心不但是成業的要素,并且是成己的要素。
團結力。保證一個團體生機和活力,必須使得每一個成員能夠相互支持和包容,成員間充分尊重對方意見,運用1+1>2的工作績效。有人說,一個融洽的工作環境就是成功的一半。總而言之,我們作為國家這一特殊的高智力青年群體,在國家建設中有其特殊的效用,國家和人民寄予了厚望。“天下興亡,匹夫有責.”,我們只有全身心地、無私地將自己的聰明才智貢獻給祖國,才稱得上真正的時代英雄。
第三篇:入職培訓總結[模版]
我的金海入職培訓總結
時間過得真快,不知不覺中四天的培訓也已經結束,無論從最開始的職業生涯認識,到后來的如何轉變角色讓自己走進職場,在到公司文化體制、規章制度的學習以及的戶外拓展訓練都讓我們每一個入職大學生真正第一次體驗職場生活,明白將來人生目標規劃和學習職場生存法則,對于每一個即將走進職場人得重要性。總體來說,在我們從校園走出來,無不滿懷憧憬,信心百倍的去為自己理想而奮斗,然而面對職場人生,我們卻又面對各種迷茫,職場不像校園那么單純,也不像校園那樣無憂無慮,在真正走進社會中,我們面對的再也不是那種老師同學,再也不是一心只讀圣賢書,我們要面對是從沒接觸過的社會職場,他的陌生又令我們無法短時間適應所以這就讓我們不知所措,四天的培訓,我認為只是在我們迷茫之際給我們一個方向,給我們一次較為深刻的引導,而這些更是公司珍惜人才,培養人才的一種直接方式。這四天下來我們每個人都收獲很多,那么我從主要是三個方面對自己學習總結,第一初入職場的準確定位重要性;調整心態,轉變角色融入職場生活重要性;職場生存法則重要性。
首先,作為我們每個新入職大學生,更多是以前從沒認真思考過自己的人生,就像培訓老師們講的一樣,從上學開始直到我們今天走出校園,我們更多是在校園學習,目標就是考好成績,考好大學,我們只要學習好,其他一切都是次要,而且所有一切就跟著成績在升值,而如今,當我們真正要面對自己人生,我們就不知所措,不能很好認識自己,把一切都看作是校園里一樣,這樣就錯誤的理解,不能很好給自己定位,可能將來要在錯誤的方向上發展下去會使自己誤入歧途。所以,進入職場的準確定位就顯得非常重要,無論我們以前在學校取得如何的成績成就,那也都只代表過去,不代表未來,也不代表就一定會在職場中能取得如何高的成績,面對新的生活我們只能把自己一切歸零,以一個一切從頭開始的心態去面對生活,把自己放在一個適合自己的位置上,既不要好高騖遠也不要灰心喪氣,他將會讓給我們直面自己,更好的利于發展。另外,準確定位還應該更好的制定自己目標,就像過去我們在學校一樣,沒有目標的人將整天生活在空洞之中,虛妄,無知,自己不知道我今天要做什么,明天要做什么,那么生活就沒有動力,只能是將來有個失敗的結局。好的適合自己的規劃將幫助我們自己更好明確我在做什么,為什么這么做。為了自己目標我要學習什么,補充什么,時刻保持學習的動力從而完善自己提高自己為自己目標努力而奮斗。總結一句話,給自己準確定位就是回答了,我們應該在職場怎么生活,如何生活的問題吧。
其次,每一個新人在進入一個新的環境避免不了有陌生的感覺和恐懼,總會在一定時間內排斥這個集體,很難融入大家。作為我們自己也是一樣的,從那熟悉的校園走進企業,沒有了課堂,沒有了書本課桌,更沒有了老師和同學,一切對于我們都是那么的陌生,恐懼,空虛充斥著我們,所以避免不了也會對這個集體產生排斥,所以如何從一個學生角色轉變到職場人將關系到我們在未來的發展。我想在這過程中最主要還是自己一個心態調整,在自己有一個好的定位后,盡可能把自己的理想和目標同企業實際聯系在一起,在企業發展中來帶動自己發展,真正發揮自己在企業的主人翁作用,從企業文化中了解企業發展,了解企業概況,從而把自己的目標置身于企業當中,隨企業榮辱,建立自己的企業責任感,就像領導們講的一樣,從最簡單稱為改為:我的企業,我的公司。真正讓我們走進職場,以一個職場人的姿態去做我們的工作,而不再是以一個學生心態考慮問題。當然再融入過程中,更多要學會人與人的相處,就像當我們走進一個部門,首先要接觸部門的人,在工作中更多的也是和人的交流,無論我們做什么業務,從合同談判,到內勤的審核處理,再到提貨催款,人永遠是決定因素,所以好的融入企業就是人與人的交往。為了更好的融入企業我們還應該學習和掌握各種相關的知識,比如,各個部門在工作中的聯系,真正做到對職位的認識,把握才能知己知彼,真正做好自己本職工作,做一個成功的角色轉變,順利走進自己成功的職業生涯。
最后,四天的學習給我印象最為深刻的應該就是遵守職場生存法則,生存法則就是生物在世界內生存必須遵守和執行的標準,對于職場也一樣,任何一個職場人必須遵循一定的規則,如果有誰不遵守那么他終將會被這個職場所淘汰,其實職場生存法則一方面更直接解釋應該為對于職場中生存就一定要有一定與之相適應的素質和條件,以及如何讓自己在職業生涯中所具備一定的條件,團隊合作,自信,學習事物能力,對待事情的責任感,有明確的目標等等。作為我們新入職的大學生,在社會經驗和閱歷上遠遠不能適應職場,做事情往往不能注意到這種能力在工作中應用。這其中包括每個人在團隊中起到作用,大家互相協作才能完成工作,一個人的團隊在今天的競爭中只能是失敗,另外,對于學習能力對于我們在工作中顯得尤為重要,初入職場有太多我們所不知道的,那就需要我們更好的去學習彌補,只有時刻學習下我們才能在保持自己在競爭中不被淘汰。生存法則的第二是一個公司一個部門的規章制度,所謂“無規矩不成方圓”,每一個公司和企業都要有自己的公司管理制度,如果大家沒有制度的約束那么每人都按自己想法為所欲為,那這個團體也一定會一事無成,被競爭所淘汰。所以對于公司制度更應該遵守,只有這樣才能很好發揮一個團隊的戰斗力。
當然,無論是培訓中的授課式學習,還是最后的戶外拓展訓練,都更多的是給我們一個學習和調整的機會,在自己初入公司迷惑之際給我們一點方向感,讓我們有自己更加好的適應和融入公司做一個公司合格的職員,培訓中同樣涉及公司產品介紹,財務基本知識,等基本專業知識的培訓和工作中技能技巧培訓,及人與人之間的交流,員工同事之間的感情培養等這都很好的讓我們盡快適應自己崗位。
現在人們常在嘴邊說感恩,其實我們現在也要學會感恩,感謝我的公司能提供這么好的一次機會,讓我們更充分認識自己和公司,學習到自己應該學會的知識,在迷茫時找到自己職業生涯的方向,特別是各位領導和組織者辛辛苦苦的陪伴著我們,讓我們很好的去完成自己人生角色的轉變,真心說聲,您們辛苦了!謝謝你們,雖然短暫的培訓已經結束但你們教會我們如何給自己目標和動力,我們將在以后生活中更加完善自己,為公司,為部門,更為我們自己做出應有的成績!
金海糧油工業有限公司貿易部左士達2011年7月24日
第四篇:入職培訓總結
審計入職培訓總結
首先,我非常感謝公司給我們全體員工的集體培訓,也很榮幸參加了這次培訓,尤其是針對我們新人的軟件培訓,這說明公司對我們員工培訓的重視,體現了我們公司以人為本、質量至上的管理理念。這次培訓給了我一個非常難得的學習機會,大家都覺得機會是如此的難得,學習氣氛十分濃厚,大家都積極發言討論,仿佛又回到了學生時代。
在鼎信諾審計軟件培訓的前段,老師很認真地跟我們講述了我們事務所的基本情況、企業文化和職業道德。后期軟件培訓中主要講述了鼎信諾財務審計軟件的基礎用途。鼎信諾審計軟件是一種人機對話的工具,告訴我們審計人員在什么地方取數據,怎樣審計系統數據初始化,如何使用電腦去完成編制好貨幣資金、應收賬款、存貨、固定資產以及其他項目的底稿,最后叫我們去編制調整分錄和已審會計報表。財務數據它主要是存在與審計財務軟件相對應的財務數據庫中,而不是存在于本身的財務軟件中。
在培訓中我知道了鼎信諾審計的數據庫主要有三種形式,access數據庫、sqlserver數據庫和oracle數據庫。前兩個數據庫在我以前的電腦課程里邊都有相應的介紹,也都是比較容易掌握的部分。后面的oracle數據庫很強大,相對掌握起來比較難點。下面是我本次培訓課程里邊重點的部分了,對我作為審計助理以后的審計工作具有非常重要的指導作用。
取數階段中我學到了取數分為以下三種情況,①被審計單位配合的情況下,可以直接使用U盤插入去取數。取數的形式還是之前講述的三種數據庫形式,這個取數的方法根據課件里邊講述的,掌握起來比較容易一些,也是以后我在以后的工作中比較常用的方法,對我以后的工作來說非常重要。②被審計單位不配合的情況下,不讓插入U盤,只提供數據備份。這也是培訓課程里邊比較重點的內容,它對我以后的工作也很重要。③被審計單位只提供科目表和憑證表,這個取數也是我在以后的工作中必須要掌握的內容。另外對Excell表格的操作也要掌握熟練,這是我在以后工作中最基礎的工作內容。
審計程序里邊主要講述的內容是創建項目、前段數據導入、數據初始化、底稿的編制程序、調整分錄和已審報表的編制方法。這些都是我在以后工作中必須要掌握的內容。在培訓中我認識到在貨幣資金賬項明細表底稿程序編制中,帶分組詢證函是一種很常用的操作方法。應收賬款等往來項目中往來詢證和替代測試操作對于我今后的工作重點。另外審計調整也是編制底稿的過程中需要重點掌握的內容,這更要求我在以后的工作中要不斷提高自身專業素質,明白各種相關科目之間的勾稽關系。在整個培訓過程中,我發現自身在資產負債表、利潤表和現金流量表中都有一些比較薄弱的地方,資產負債表中的未分配利潤和利潤表中凈利潤的關系,現金流量表的編制方法這些在以前的課程中老師很少講述的部分是我以后工作中要重點去學習的地方。
底稿打印前要把前期的準備工作做好,例如:底稿目錄和綜合類底稿的各種文檔等,這部分相對來講我覺得主要講究的是細心,只要我們把前期的各項工作都做到位,這部分的工作我覺得是能夠比較容易做到位的。
在項目組老師的帶領下,我做了XXX的底稿工作,期間老師總是幫助我們完成審計程序上的工作并給我們認真講述在實際工作中遇到的各種問題以及各種問題的處理方法,非常感謝老師很認真地去教我們怎樣去做憑證抽取以及審計調整等工作。在最后底稿裝訂的工作,老師還很認真地跟我們傳述了做底稿裝訂工作的一些經驗。這些都是我在以后工作中要好好學習的部分。
通過這次培訓,我充分認識到領導對我們新員工工作的重視,為新員工提供一個良好的適應性平臺,使我作為新員工盡能夠快轉變自身角色,積極主動地參加工作中來。在這種學習培訓的環境下,我個人不僅在專業方面對知識體系進行了系統的梳理,而且認識到理論與實踐結合的重要性,并在培訓工作中和同事們建立了深厚的團隊友誼。同時,我也深刻認識到培訓的過程實際也是對公司的企業文化和制度逐漸了解和認識的過程,能為這次培訓工作盡一份力我感覺很榮幸。在此我誠摯地感謝公司給了我這樣一個鍛煉的機會,也感謝各位同事對我工作的指導和幫助。尤其這次參加培訓的各位同事,都是經驗豐富的前輩,感謝他們的包容和理解,感謝他們坐下來認真地跟我講述理論知識,也感謝他們在培訓過程中自發探討的學習熱情和由此透露的嚴謹工作態度,這些都讓我感觸良深,也是我在需要好好學習的地方。
第五篇:入職培訓總結
“動力100%”培訓總結
**部**
在2013年7月20日與21日這兩天,公司為我們舉行了一次”動力100%”執行力的培訓,這次培訓是由中旭公司的張阿浪老師主講的,主要向我們講述了四個主題,分別是拒絕平庸、肩負夢想、積極思維與熱愛工作。這次培訓讓我受益匪淺,不僅僅讓我熟悉了很多同事,和他們一起參加活動,同時也教會我應該對工作持何種態度,更重要的是讓我今后不再迷茫,為實現自己的目標與夢想做出改變。
這次培訓來了很多同事,老師把我們分為了五個團隊,我們團隊是”野狼團”,我們的団呼是“野狼野狼,唯我最強,強強強”,這兩天各團的團隊成員一直在積極的準備各種節目,為培訓帶來很多歡樂,通過這兩天的相處,大家不僅相互熟悉了,也展示了各自的特長。有成功的就自然有失敗的,雖然我們最后接受了懲罰,但是并沒有人感到不高興,因為我們收獲了很多。
阿浪老師在“拒絕平庸”這個主題上說過很多有哲理的話?!靶膽B決定效果,方法決定價值,定位決定成敗”就是需要我們在工作中保持一種良好的心態,多動手、多動嘴、多動腦,要知道、悟道、做到、得到。其實有很多時候我都沒能完全做到,就拿我大學期間在項目上實習的例子來說,那時總是不愿意多動嘴去請教別人,不僅僅是害怕別人說我什么都不懂,更重要的是因為自己不知道要問些什么,在看圖集的時候只是單純的記憶,知其然而不知其所以然?,F在我作為一名剛入職的員工,由大學初入職場,很多東西還不懂,就需要我不斷地自我學習和向周圍的同事學習,要在不懂或不會情況下立即請教,這樣會節省工作時間,提高工作效率。多開口問,不僅僅給予別人好學的印象,還讓自己學到了大量的知識,為以后工作提供了便利。人活著為了尊嚴不是面子,故不要怕別人拒絕,也不要怕出丑,同樣的事情犯一次錯往往別人不會怪你,熟話說知錯能改善莫大焉嘛。
我以前做事很喜歡拖沓,這是個很不好的習慣,阿浪老師為我們介紹了拖延的四大后果:一是錯失成長的機會,二是人際關系受損,三是自我評價降低,四是增加消極情緒。不在改變中前行,就在等待中死亡,改變就在當下,改變才有希望。既然知道了拖延的壞處,我就必須改變這種習慣,應該做到當日事當日畢,寧愿先把手上事情處理好了之后再去做與工作無關的事,也不要等到最后期限快到的時候手上的工作還沒有處理完。
公司最大的資產是人,人最大的資產是夢想。夢想是源自你那顆不甘平庸的心,是藏在你內心里最深的渴望。生活可以死掉,夢想必須活著。有很多人一生都沒有考慮過自己的夢想,故他們永遠平庸,一輩子碌碌無為。你有夢想嗎?小時候我的夢想是成為一個科學家,但我從沒有為這個夢想努力過,故我沒有成為科學家。后來我的夢想是成為婦科醫生,但卻成為了空想。生活中往往理想很豐滿,現實很骨感。自爺爺去世后,我有一個夢想,我夢想有一天親人不會因為我沒有能力而被病痛折磨并永遠離開。要實現這個夢想必須為自己制定階段性目標,并付出行動去一步步達成。在高中時期,我的目標是考上大學,并為此做出了努力。在大學期間,我的目標是積極鍛煉自己并改變自己。以前,我性格有點偏內向,比較文靜,和人說話總會不自主的緊張。為了改變自己,在大學期間我自薦成為班級團支書,多次參加學校組織的活動,讓自己變得愛說話,積極與人交談,故大學沒有一個同學認為我是一個內向的人。目前我的目標是,盡快熟悉自己崗位上的工作,并利用非工作時間學習更多的專業知識,考取資格證書。
阿浪老師給予我們一個能夠達成目標的有效工具,就是5×5法則,即快速實現圖,以目標為中心,發展金木水火土五個分支,其中收獲是金、時間是木、人脈是水、行動是火、基礎是土,這個立體的系統的圖,更清晰直觀地表達了我們為實現目標應該做出的準備與努力。
思維是前提,心態是關鍵,能力是重點。我們的思維往往存在著這樣的特性:一是跟著感覺走,二是消極負面,三是自我設定。阿浪老師讓我們作了幾個有趣的實驗,其中一個我印象比較深刻。首先睜開你的雙眼,打開你的雙手,手心向外張開,大拇指交叉只留下一個你眼睛大小的縫隙,鎖定一個目標。然后閉上你的左眼,睜開你的右眼,再閉上你的右眼,睜開你的左眼,你會發現往往你在用一個眼睛在看人。人喜歡跟者感覺走,這樣往往會因為感覺判斷失誤。一個思想消極的人往往關注的都是些消極的東西,不僅有害自己身心健康,還會影響周圍的人。
在阿浪老師講的“熱愛工作”這一主題,讓我學會感恩于關懷,感謝父母生養了我,感謝老師栽培了我,感謝公司給予我實現夢想的平臺,感謝一切關心我的人。我感到無比的幸福,我健康地長大了,我溫飽不成問題,我受到過高等的教育,我親人都健康著,我有著穩定的工作,我有著關心我的朋友,一切的一切,都讓我心懷感恩,我是一個幸福的人。感謝公司給予我這次培訓的機會,讓我學到了這么多,我會以實際行動來展現這次培訓的結果,不辜負公司的期望。
如果你對工作開始失去激情與動力,可以通過學習新的技能、創新工作的方法和讓工作變得更加好玩三種方法來增加工作的樂趣。另外,學無止境,在這個信息膨脹的社會,只有不斷地為自己刷屏才能不被淘汰,故在工作之余要不斷地學習充電,學到老活到老。