關于小學教師個人工作自查報告標準版(10篇)
你真正懂得怎么寫好小學教師的自查報告嗎?在當下社會,報告十分的重要,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。下面是小編給大家整理的小學教師個人工作自查報告標準版,僅供參考希望能幫助到大家。
小學教師個人工作自查報告標準版篇1
__小學始建于1987年,學校占地面積13033平方米,現有教師28人,10個教學班,360名學生。我校全面落實國家語言文字工作政策,依據《__省中小學語言文字工作達標建設》的內容,在制
度建設、能力建設、教育教學、宣傳普及、科學發展五個方面進行自查,報告如下:
一、制度建設
1、我校對語言文字工作十分重視,積極貫徹實施《國家通用語言文字法》,自覺把這項工作納入日常議事日程之中。建立了以校長為組長的語言文字規范領導小組,制定了使用語言文字的規章制度。將語言文字工作納入學校發展的整體規劃和工作計劃之中。并把語言文字工作與教師的評定、優秀課的評比等級緊密結合起來,以促進教師規范語言文字工作的積極性。
2、認真貫徹執行上級課程要求。開設寫字課,重視師生書寫的規范。在業務檢查中學生作業、教師教案等教學資料中的書寫規范均作為檢查項之一進行,檢查結果與量化考核工作掛鉤,以確保工作的順利開展。
3、我校重視環境對學生語言文化素養的熏陶作用,規范校內公
文、文件、指示牌、校風校訓、標語、建筑物等用語用字,環境布置體現了中華民族文化傳統。普通話是教師的職業語言。校內有永久性國家通用語言文字宣傳標語。同時,我們利用家長會開展規范漢字和講普通話宣傳活動,加大普通話和規范漢字的宣傳力度。
4、改進方面:
師生對于語言文字法律法規、方針政策雖然了解一部分,但具體條文、時間等并不清晰,對于語言文字法律法規、方針政策的某些方面比較模糊,加大培訓學習力度;語言文字工作經費糅合在學校的的各項經費之中,主要用于宣傳單的制作及活動開展上。如校園環境建設、朗誦比賽等,沒有單獨的預算和經費保障機制。
二、能力建設
1、我校重視教師語言文字基本功訓練,通過綜合培養和自學等方式,提高教師語言文字應用能力,以適應教育教學的新要求。教師具備自覺規范使用語言文字的意識,全體教師28人20人為一
級乙等、8人二級甲等,普通話水平全部達標。
2、我校重視學生口語和書寫的的規范,學生能熟練規范地使用普通話交流。熟練的使用規范漢字和漢語拼音,完成作業和創作。
3、學校重視語言文字氛圍的創設,學生具有自覺規范使用語言文字的意識。學校開張的朗誦和書寫比賽促進了學生中華文化的自豪感。學生培養目標中有明確的語言文字規范意識和應用能力的要求。
4、改進方面:我校外地學生較多,個別新轉入的學生還有口音,通過以往的辦法(學生幫扶、大環境影響)正在逐步改變。
三、教育教學
1、我校以國家通用語言文字為基本的教育教學用語用字。教師在授課、教案、講義、板書、課件、試卷、作業批改等教育教學活動中的用普通話、寫規范字,為學生起到好的表率作用。重視學生
口語交際能力的培養和訓練,要求各學科教師在教學中都要注重提高學生語言文字規范意識和應用能力的培養和訓練。在業務檢查中學生作業、教師教案等教學資料中的書寫規范均作為檢查項之一進行。
2、我校注重中華民族優秀文化傳統和革命傳統教育的傳承工作,將愛父母、愛家鄉、愛祖國的教育貫穿于各個教育環節。古詩文和優秀文學作品的學習貫穿整個教學過程。定期開展師生朗誦、書寫比賽等活動,以鞏固教育成果。
3、改進方面:學校因客觀條件限制,書法等方面的興趣小組開展困難;學生對中華優秀文化的自豪感和自信心要在教學中進一步滲透。
四、宣傳普及
1、我校重視環境對學生語言文化素養的熏陶作用,規范校內公文、文件、指示牌、校風校訓、標語、建筑物等用語用字,環境布
置體現了中華民族文化傳統。同時,利用家長會開展規范漢字和講普通話宣傳活動,為家長和社會提供有關語言文字規范化的咨詢,加大普通話和規范漢字的宣傳力度。
2、改進方面:沒有設置語言文字方針政策、法律法規和規范標準的宣傳專欄;相關內容的定期更新緩慢;推普周組織形式單一;
因客觀條件限制無法為家長和社會提供有關語言文字規范化的培訓服務。
五、科學發展
我校重視學生語言學習和語言文字應用能力的提高,研究工作糅合到了學科教育教學當中,沒有直接關于語言文字工作的研究課題;沒有單純建立學生語言文字應用能力和口語測試的評價體系,該方面的評價還停留于學科教學和隨堂評價之中;以語言文字為主題的辦學特色還有待開發,目前學校正在做這一方面的工作。
六、今后的工作思路
通過本次自查發現很多方面的不足,是我校在今后工作要不斷完善的方面,同時,也為我校尋求特色突破的打開一條新的途徑,我校將在今后的工作中創新思路、不斷完善,不斷提高,推動學校在科學開展語言文字工作方面可持續發展!
小學教師個人工作自查報告標準版篇2
為了創造安定和諧的社會氛圍,加強學校安全保衛工作,有效防范安全事故,維護正常的教育教學秩序,營造文明、和諧、安全的育人環境,本校成立了以校長為第一責任人的安全監管小組,并與各班主任簽訂了《安全目標責任書》,確保把安全工作落到實處,責任到人。安全監管小組定期對本校安全工作進行認真細致的排查,現將具體情況自查報告如下:
一、領導重視、制度完善、措施得力。
學校領導清醒認識到安全工作無小事,高度重視,不麻痹大意,掉以輕心。學校一貫認真組織學習上級各部門有關安全工作的文件精神,研究制定學校安全工作制度,貫徹落實上級的指示與布署,堅持安全衛生天天檢查制度,周一利用國旗下講話對學生進行針對性的安全教育。
二、重點自查的幾個方面。
(一)校園消防、防汛、極端天氣的預防工作情況:學校為了保障師生的身體健康和生命安全,特制定如下措施:
1、加強對師生的防雷防汛知識教育。認真組織師生學習防雷常識,要教育學生在發生或即將發生雷雨時盡量不要外出,不要在高地、大樹底下避雨或玩耍。
2、檢查學校防雷設施,確保防雷設施完好。學校要請專業人員檢查所有的防雷設施,確保防雷設施能正常發揮防雷作用。對年久失修不能正常發揮作用的防雷設施,學校要及時維修或更換。1
3、做好天氣預警、預報工作。學校要注意接收上級和有關部門發出的天氣預警、預報,及時將災害性天氣預警、預報情況傳達到每一位師生,切實做好防范工作,確保每個師生的安全。
4、做好相關安全工作。汛期,將出現陣雨或雷雨天氣過程,局部區域甚至可能出現冰雹、大風的強對流天氣。學校要做好堡坎、擋墻、圍墻、校舍等建筑設施的防洪防汛工作,派人檢查學校建筑物情況,及時排除各種險情。
5、與學生簽訂安全責任書。加強宣傳,增強學生的汛期安全意識,與家長配合,切保學生的生命健康安全。
(二)教學設備、實驗用品監管情況:
學校成立了專門的監管小組,對學校的一些高空懸掛的教學設備進行一次安全隱患大排查,比如:看看投影儀是否有松動現象;籃球架、乒乓球臺是否牢固等等,將一些隱患消除在萌芽狀態。還對實驗室的一些危險藥品和實驗用品進行了專人監管,確保萬無一失。
(三)暑假安全教育和安排:
1、開展假前安全教育。學校通過假期安全教育課,對學生進行交通安全、游泳安全、消防安全、人身安全、飲食衛生等為內容的安全教育,切實提高學生的安全防范意識和能力,有效防止安全事故的發生。
2、強化家校共建機制。學校通過發放《致家長的一封信》、家訪等方式,加強家校聯系,讓家長進一步明確學生暑假安全的重要性,從而加強對子女的健康、安全教育,履行家長的監護責任;同時保持與居委會主任的密切聯系,從而建立學校、家長和社會三方面共同參與的學生暑期安全工作網絡。
3、加強假期值班工作。暑假期間,嚴格執行暑假值班護校制度,安排人員進行暑假值班,嚴格實行突發事件和安全事故報告制度,并嚴格按有關規定及時報告,確保學校財產安全。
(四)校園周邊環境整治情況:
1、由于學校遠離公路,學校門前沒有過多的車輛行駛,偶爾有農用車駛過,為此在校門口設立了“學校門前,減速慢行”標志。
2、學校周邊無不良團伙對學生進行敲詐、勒索及其他違法行為。
3、學校周邊無電子游戲場所,文化娛樂設施符合規定要求,無非法經營的報刊點、音像店、飲食攤點等。學校周邊不存在其它威脅學生安全的安全隱患。
(五)學校校舍安全情況:
由于學校領導的重視,上級部門的密切關注與大力支持,我校在去年對存有安全隱患的教學樓進行了拆除重建,對舊廁所進行了維修加固,建成了四幢共計399、98平方米的新的單體教室,這就從根本上消除了校舍的安全隱患。學校的圍墻使用年限過長,個別地方墻基腐朽,出現了傾斜或是裂縫。針對出現的這種情況,設立醒目警示標志、警告大家遠離等措施,爭取把危險降到最低。同時,校長還在努力多方籌集資金,準備將有安全隱患的圍墻進行加固和維修。
三、加強安全教育,杜絕意外傷害。
學校平時能及時對學生進行安全教育,提高學生防衛意識和自我保護意識,安全教育的主要內容是:學生自我防護、學生交通安全、防溺水、防火、防煤氣中毒、防食物中毒等。針對春夏之季,農村打麥場殘留麥草較多、水渠放水等情況,學校制定了防火、防溺水措施,對學生進行了防火、防溺水知識講座,增強了師生的防范意識,杜絕一切可能受到的傷害。
總之,學校安全工作領導重視,措施得力,制度健全,師生安全意識、責任意識強,一段時間以來沒發生任何安全事故。今后將繼續抓好安全防范工作,爭取把各種事故苗頭消滅在萌芽狀態。防患于未然,安全重于泰山,是我們工作的方向,讓每個孩子“快快樂樂上學來,安安全全回家去”是我們工作的目標。今后我們一如既往的將安全做為工作的'重中之重來抓。
小學教師個人工作自查報告標準版篇3
為貫徹落實日前校長會議精神,積極執行教學管理站嚴抓安全工作的部署,維護學生和學校的安全,保證正常的教學秩序,創設良好的育人環境,我校經過認真自查和突擊整改,現將安全工作匯報如下:
一、建立安全工作網絡,落實各級職責
我校地處戴營公路南側,加上通往學校的道路上有數處橋梁屬于危橋,為有效地抓好安全工作,特成立安全領導小組,由校長親自掛帥,作為學校工作的重點來抓。制定詳實的安全責任書,與廣大師生分別簽訂安全責任書,從思想上提高全體教職工的安全意識,樹立安全責任心。
二、安全教育常抓不懈
對學生進行交通安全、消防安全、自救自護安全的教育,使孩子們明確安全的重要意義,在繼續鞏固校園安全教育成果的基礎上,倡議全校學生行動起來,進行安全宣傳活動,將安全的信息帶回家,傳達到社區,促進了廣大干部群眾安全意識的提高。
三、建立安全檔案
為確保每一個學生的安全,我校各班將建立安全檔案,對所有不安全隱患進行登記,隨時發現問題隨時記錄,以便做到情況明了,及時處理,提高防范意識。
四、發放安全調查表
為便于學校安全領導小組及時的掌握各處安全工作,我校將每月定期向學生發放安全調查表,廣泛的了解教師安全工作開展的情況,以便監督安全工作的開展,及時采取有效措施。
五、實行安全一票否決制
我校將建立一系列的安全管理制度,實行安全一票否決制,安全事故處理與月考核、年終考核評優直接掛鉤,提高教師嚴防緊抓的意識,將隱患防患于未然。
六、常規檢查不松懈
為真正落實上級“即查即改”的要求,9月23日學校安全工作網絡全體成員集中開會,排查我校安全工作隱患,落實整改處措施、整改時間,排查出的安全隱患,我們要及時整改到位,決不掉以輕心。
安全工作人命關天,責任重于泰山。我們時時覺得自己如坐針氈,如履薄冰,深刻認識到學校安全工作事關社會穩定和學校的教育教學秩序,要把學校安全教育和管理作為一項經常性工作來抓,建立有效的長效管理機制,避免發生各類安全責任事故,確保教育教學秩序的穩定以及全校師生生命和國家集體財產的安全。
小學教師個人工作自查報告標準版篇4
據上級通知精神,我校安全工作領導小組,對各項工作進行了明確分工,實行責任到人,在全體師生之間,樹立安全意識,安全無小事,學校把安全工作作為首要大事高度重視,并與各有關人員層層簽訂了安全目標責任書,制定了“安全管理制度”“安全責任追究制度”“重大事故應急預案”等管理制度,安排領導、教師值日。我們對全校的安全工作進行了細致而全面的自檢自查,報告如下:
一、組織健全、明確責任成立領導小組,有專人抓,平且明確自己的身上的職責,工作目標明確。
組長:
副組長:
組員:
二、學校對安全工作的自檢情況
1、每次開會都把安全問題作為重要內容,認真部署強調,以引起師生的重視,樹立"安全第一"的觀念。
2、利用周一升旗時間,對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話,聯系實際闡述了安全教育的重大意義,并列舉目前所存在的各種安全隱患,教育大家如何加以防范,通過詳細闡述,大大增強了廣大師生的安全意識和提高自我保護的能力。
3、以班為單位,利用班會時間,舉行了以"安全教育"為主題的班會,讓大家聯系學校、家庭和社會的實際,談談自己對安全問題的認識以及如何做好安全防范和自我保護的問題,進一步向大家敲起安全警鐘。
4、加強宣傳力度,使安全問題做到人人皆知。為達到此目的,學校對學生進行了安全常識專題講座,學習了安全自護自救常識、消防安全知識,通過廣播室,每天進行廣播宣傳。其次,我們還出版了關于安全問題的專欄,進行有關安全知識宣傳,讓大家認識到安全問題系著千家萬戶,關系到每個人乃至全家的幸福,增強了全體師生的安全意識,自覺采取相應的安全防范措施,做好自我保護。
5、對鍋爐的幾次檢查情況看,電機的保養很好,儀表正常,按要求對鍋爐進行保養,鍋爐工能熟練的掌握各環節技術,能夠達到持證上崗。
6、實行學校安全領導日值周制度,每天一名領導負責安全檢查工作,每周匯報,試行安全責任追究制度,使安全保衛工作真正落到實處。節假日領導值班,防止意外的發生。另外我校安排每天2人值日教師,值宿教師由固定2人擔任,并建立值日值宿制度,在每天的工作中有詳細記錄,記下當天發生的事情。我校除了在假期安排護校生外,平時每天每班安排兩人對校內的環境與學生課間的活動進行排查。
7、用電安全方面:學校教室、辦公室線路布局合理、規范。統一送電管理,無不安全隱患。
8、學校周邊環境無明顯的險情和隱患。
9、實驗室安全方面:實驗室布線規范,無裸線現象,各種插座無破損,吊拉現象。實驗用品排列整齊、有序,實驗用品有專人負責、保管、管理。
10、微機室安全方面:室內電源主線路暗裝,配有總閘、漏電保護器。并配備了滅火器。
11、體育設施安全方面:體育設施安裝布局合理,牢固,發現問題及時解決,及時更換腐蝕嚴重的器械,對露天的體育器械每年進行一次油漆。
三、存在問題
1、個別師生的安全意識,防范意識淡薄有待提高。
2、學生上下學騎車安全令人擔憂。
3、冬季降雪對學生的活動安全構成威脅,加強對學生防冰工作的監管,力爭做到安全,無類似現象發生。
4、辦公室北側離地過高,學生在活動是存在安全隱患
四、整改措施
1、加強個別師生的思想教育,提高安全意識。
2、以班會的形式,對通勤的學生進行交通安全教育。
3、進一步明確責任,按照安全工作領導小組進行分工,打各負其責,落實到人。
4、暑假期間對廁所進行改造。
總之,我們學校在安全工作會議后,腳踏實地落實了市縣教育局安全工作會議精神,高度重視學校的安全工作,把安全管理制度落實到位,對存有不安全隱患的地方決不手軟,對存有僥幸心理的行為毫不留情,嚴格執行責任追究制度,堅決保證師生的生命和財產安全,維護學校的改革、發展、穩定大局,努力爭創平安和諧校園。
小學教師個人工作自查報告標準版篇5
為認真貫徹執行上級有關部門關于加強學校安全工作的會議及通知精神,增強安全責任意識,制定安全防范措施,強化學校安全管理,積極開展自檢自查,確保校園長治久安,重點做好了以下四方面:
一、提高認識,營造氛圍
新學期伊始,學校就把安全工作放到重中之重的位置,8月24日學校領導班子就召開了校園安全工作會議,__校長對學校安全工作做了全面布署。明確今后一個時期內安全工作的任務和方向。9月3日,各班級利用班會時間開展了“安全知識講座。對學校的門衛管理、安全自檢、衛生防疫、食品安全進行了強調和新的要求。在學校廣播站進行宣讀,讓全校師生人盡皆知,使安全意識深入人心。其次加大安全教育的宣傳力度,利用宣傳板報、手抄報、主題班會、體育課、心理健康教育課、安全教育課、紅領巾廣播站等各個平臺對學生進行防火自救自護知識和技能的傳授與訓練,增強學生自我保護能力和救助能力。9月5日召開了全校安全工作會議,會上學習了上級有關安全工作的文件,落實了《實驗小學校園安全工作實施方案》。
二、健全制度,完善機制
按照“加強領導,防守結合,高效管理”安全工作思路,成立了以__校長為組長的安全工作領導小組,建立安全工作應急預案,定期對學校重點部位、關鍵部門進行拉網式檢查,對排查出的事故隱患及時整改,形成快速反應機制。我校注重發揮制度保障體系的作用,與保安簽人員簽訂《校園安全責任狀》的基礎上,完善了《學校安全教育制度》、《學校安全工作制度》、《學生安全制度》等管理制度。學校日常安全工作做到依章辦事,有部署、有檢查、有總結、有記載、有考評。
三、明確職責,強化責任追究
層層落實責任,強化責任追究。明確教職員工崗位安全責任制的同時,強調__校長是學校安全工作第一責任人;付海林副校長為學校安全工作具體負責人;班主任是所在班級安全管理的第一責任人,對班級管理全面負責;科任老師、班級干部要相互配合協調,具體負責所上的課和分管區域的安全責任;學生干部要注意課間和活動課上同學的活動安全,發現問題及時匯報;學年組長、各辦公室負責人是所分管區域的第一責任人,除管理好衛生、公物外,對違規不安全行為要及時上報,要敢于同不安全行為作斗爭。
四、自檢情況
我校于8月28日對全校各處進行了安全自檢自查。
(一)檢查方式
1、學校每個部門出一個負責人,成立安全檢查領導小組,由__校長親自帶領,逐一對學校教學樓、運動場、門衛及重點部位進行檢查,發現問題立即整改。
2、檢查與整改相結合。堅持邊檢查邊整改,以檢查促整改,樹立安全意識,把不安全因素消滅在萌芽狀態。
3、學校全面清理衛生。教室、辦公室責任到人。
(二)檢查內容及措施:
1、教學樓管理工作:
我校因是20__年新建教學樓,因此,校舍安全系數比較高,尚未發現有危及師生員工安全的地方。
2、消防工作:
我校根據《中華人民共和國消防法》的有關要求,重點檢查了教學樓用電情況,未發現問題。各處消火栓狀態良好。消防器材保管完好,數量、布局合理,消防用電管道通暢。教學樓應急燈性能良好,教學樓樓道通暢,共計有東西兩處樓梯,2個安全門,處于無閉鎖狀態。疏散通道無堆積物,能夠保證學生安全疏散。
3、值班工作:
值班人員上崗及時,檢查到位,記錄清晰。學校除幼兒園接送孩子的時間外,其余時間門衛實行封閉式管理,外來人員進門要查證,不經許可不允許入校,允許入校后必須到門衛登記,留下有效證件號碼及聯系電話后方可入校。
4、衛生工作:
各班級按學校的統一部署進行消毒和開窗通氣工作,保持衛生清潔,保證室內空氣通暢。
5、體育設施安全工作:
根據《學校體育衛生工作條例》的規定,對體育場地和設施進行了檢查,場地器材做到有管理制度,有專人負責,同時進行定期維護。
6、校園周邊環境治理工作:
我們對學校周邊的環境也進行了檢查,未發現明顯問題。
五、存在問題及整改建議
我校通過全面檢查發現有如下問題:
1、消防部門多次來學校對消防水箱進行檢查,認為不合格。但該儲水設備的設計、施工均由建筑施工方負責,學校無管理權。
2、學校校門附近小商小販較多,多為賣食品的,學校一方面積極教育學生注意食品安全,一方面積極配合相關部門加強對小商小販的管理,希望情況能夠有所改觀。
校園安全事關千家萬戶,我們正在努力匯聚全校師生的智慧與力量,以人為本、群策群力,消除各種安全隱患,打造平安校園。
小學教師個人工作自查報告標準版篇6
為認真貫徹落實省教育廳、政府教育督導團、中共四川省委宣傳部《關于在全省開展規范中小學辦學行為專項督導檢查的通知》(川教[20__]248號)文件精神,為認真貫徹落實《四川政府辦公廳關于規范辦學行為深入推進素質教育的意見》和《四川省教育廳關于的實施意見》精神,端正辦學思想,規范辦學行為,規范教育教學管理,全面實施素質教育,促進學生全面發展和健康成長,我校這段時間以來認真開展自查自糾工作,實事求是地查找學校在師德行風和學校管理中存在的問題,結合師生員工以及家長們提出的意見和建議,認真落實整改,通過此次活動,進一步規范辦學行為,建立健全學校各項規章制度,切實解決師德師風、規范管理方面存在的主要問題,增強教職工的職業規范意識,樹立學校良好的社會形象,為學校的改革與發展,創造良好的環境。現總結如下:
一、充分認識減輕學生過重課業負擔的重要性和緊迫性。
減輕學生過重課業負擔是一項社會系統工程,我校從樹立和落實,辦人民滿意教育,切實加強和改進未成年人思想道德建設,從建設和諧社會的必然要求出發,遵循教育教學規律和學生身心發展規律,全面推進素質教育,充分認識減輕學生過重課業負擔的重要性和緊迫性,采取切實有效措施,提升教師素質,提高課堂教學質量和效益,做到減負增效,堅決把學生過重的課業負擔減下來。
(一)、規范教學行為方面
1、嚴格執行課程計劃。我校按照國家和省規定的課程設置和課程計劃開齊開足課程,任何教師都不得擠占音、體、美、信息技術、綜合社會實踐、健康教育等課程的教學時間,任何教師不得隨意調整課程難度和趕超教學進度。學校課表在教務處的組織實施下都備案上墻。
2、嚴格控制課外作業量。教師精選作業內容,提高作業的質量,堅決杜絕布置大量機械性、重復性、懲罰性的作業,提倡布置彈性作業,引導自主學習。學校各年級組、備課組都加強對各科作業布置的管理和協調,嚴格控制了每日各學科作業總量,保證家庭作業控制在每天1。5小時。
3、嚴格作息時間。取消早自習,保證學生每天在校集中學習時間不超過8小時,每天睡眠時間不少于9小時,每天體育鍛煉不少于1小時。住校生早上統一起床時間為7:00;晚自習結束時間為21:00。
4、學校要求任何教師不得以任何名目(包括家長委員會等)占用雙休日、節假日、寒暑假組織學生集體補課或上新課。
(二)、規范考試評價行為方面
1、嚴格考試次數,對學生的成績不公布、不排名、不得按考試成績給學生排座次等。
2、規范競賽活動,嚴禁組織學生參加各種商業性活動。
(三)、規范教材使用方面
學校嚴格按照省教育廳公布的中小學教學用書目錄中選用教學用書,絕不違規征訂和使用教輔資料,也不允許其他部門、團體和個人在校內組織學生統一征訂教輔資料。杜絕教師推薦或變相推薦和使用教輔資料。
二、充分認識規范辦班、招生和收費行為的重要意義,認真組織落實《意見》精神。
1、規范招生和編班。學校嚴格按照公共事業局所劃定的招生范圍進行招生,不隨意更改范圍,不跨區招生,確保招生范圍區內所有適齡兒童及青少年都能就近入學。學校一律實行均衡編班,不分重點班、快慢班、實驗班、特色班、特長班,嚴禁以學生獲獎、競賽和考試成績作為編班依據。
2、規范收費行為。學校嚴格執行上級有關部門的收費規定收費,全部免除學雜費,對代收的課本費和作業本費采取“最高限額,據實結算”的原則,杜絕亂收費。所有收費項目必須公示,未經公示的收費項目一律不得向學生收取。學校面向學生的收費,必須經物價部門許可,并出具正式票據;
3、嚴格規范捐資助學行為。嚴格獎學金、助學金、貧困生生活補助等的管理和使用,社會及個人的捐資助學不得與學生入學掛鉤。
4、嚴格學籍管理。建立學生轉學、休學、復學等各項管理制度,健全學籍檔案,實行學籍信息化管理。嚴禁弄虛作假,亂開休學、轉學、畢(結)業證明,涂改學籍檔案等。
三、充分認識規范辦學行為的重要性,強化質量意識。
要求全體教職工從講政治的高度,充分認識這次規范辦學行為的重要性,樹立大局意識、全局意識,審時度勢,增強工作的使命感。增強責任感,不斷加強自身建設,切實解決好學校存在的問題,有效地推進教育行風建設。
1、加強教師職業道德建設。要求我校教師嚴格遵守中小學教師職業道德規范,做到愛崗敬業、關愛學生、教書育人、為人師表。教師要關心幫助學習困難的學生,不諷刺、挖苦、歧視學生和體罰學生。
2、嚴禁教師有償補課。嚴禁在職教師對學生實行有償家教、有償補課、舉辦或參與社會舉辦的各類收費培訓和補習班。嚴禁教師私自在校外兼課、兼職。提倡教師利用課外時間免費為學生補缺補差。
3、深化教育教學改革,提高課堂教學的質量和效益,在以校本教研為抓手,建立健全教學常規的同時,成立備課組,實行教師集體備課制,備精每一堂課,優化教學設計和課堂教學過程,以提高每一堂課的質量和效益,建立健全了教育教學研究制度,加強集體備課,加強了教育教學的研究,充分發揮教師集體的作用。改革了課堂教學模式,用先進的教學理念指導教學工作,課堂內有充足的時間讓學生自主學習。
4、嚴格工作責任和責任追究制度,做到分工明細、落實到位、責任到人頭。
5、強化監督,完善校務公開各項工作。學校認真執行教代會各項制度,學校重大事項公開透明。本學期,還進一步落實、細化、完善了校務公開各項工作。結合學校重建、合并、人事調整等工作,規范議事程序,堅持校務委員會集體研究決定。學校還充分利用“平武縣南壩中學網站”、校訊通平臺、光輝的職業QQ群、校園博客等渠道,及時發布各類信息,深受教職工歡迎。
總之,我校通過集中整頓不規范辦學行為的活動,通過自查自糾,進一步規范了我校的辦學行為,對學校今后實行開放式教學和走內涵式發展道路,將起到非常重要的作用,各項措施得到落實,成效顯著,符合《意見》要求。今后,還要繼續堅持整頓不規范辦學行為的工作,并建立長效機制,保證工作的長期性和實效性,切實辦好讓人民滿意的教育。
小學教師個人工作自查報告標準版篇7
學校安全工作是維護社會穩定,推進學校素質教育順利實施的重要因素。我校認真貫徹落實全國、全省、全市安全生產會議精神要求及市教育局關于開展學校安全大檢查工作方案等有關文件要求,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”方針,將創建平安、和諧校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,進一步提高思想認識、全員落實崗位安全責任,消除安全隱患、嚴防安全事故、提升安全保障、維護校園和諧穩定,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。現將安全工作自查情況匯報如下:
一、領導高度重視,制定有力措施。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了以校長__為組長;__、__為副組長的安全工作領導小組,并按照要求,配備了專職安全保衛人員。學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長__;同志直接抓,分管副校長__具體抓,各負責同志具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。
二、安全制度保證,實施扎實到位。
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由校長__親自負責,將安全保衛工作列入各有關辦公室的目標考核內容中,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度。
2、簽訂責任書。學校與各班主任及任課教師層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、教師值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。對涉及學校安全保衛的各項工作,都做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、學校建立以__為組長的重特大安全事故應急處理領導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。重特大火災事故、重特大食物中毒事故、洪水災害事故、重特大交通事故、重特大自然災害事故、重大疫情、以及發生惡性治安事故等重特大安全事故的預案。
三、基礎建設方面
校園建設設施符合辦學安全標準和要求,內部設施無危害學生安全隱患。學校消防設施、防盜、防雷電設施配備齊全、到位、完好。學校重點部位安裝了防盜門,安全道路暢通無阻,教學樓配備了足夠的應急照明設施。科學實驗、體育教學等教育教學活動有安全措施。
2學校供水、供電、供暖設施符合安全標準。校園周邊無影響師生安全和身體健康的環境污染。學校配備了衛生保健人員和設備設施,學校的內外通訊聯系暢通。
四、加強安全管理和思想教育,提高自護能力。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育為重點,經常性地對學生開展安全教育活動。
1、認真做好安全教育工作。學校組織教師學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、活動課、思品課、觀看安全教育光盤等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防洪、防雹、防雷、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報及舉行主題班會、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過《致家長的一封信》,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、根據季節的`不同對有關安全情況進行重點教育檢查,做到防患于未然。交通安全、飲食衛生等要常抓不懈,發現問題及時解決。
4、每學期對學生進行應急避險演練,增強全體師生的安全意識和逃生技能。
校舍及各項設施檢查
房屋檢查嚴格執行縣教育局規定的安全檢查制度,正常情況下每學期檢查兩次,(重點檢查:房屋基礎、主體結構、屋架結構等重要部位,做到檢查細致,不留死角;檢查結果及時上報學校。)加強校園內校舍的經常性安全檢查工作,發現問題,及時維修解決,確保安全。
學校安全領導小組經常性檢查各班及各專用教室設施的安全使用和防范工作,做到時時警惕,保證校內設施的正常安全使用。暢通信息反饋渠道,發現問題,及時匯報,立即處置,掃除一切有礙學校教育的不安全因素。
用電、防火檢查
(1)、加強學校各種電器的保管、檢修、使用,發現線路老化裸露,插座、插頭有安全隱患,在及時上報的同時,由學校總務處安排人員立即解決。
(2)、師生要養成隨手關閉開關、拔掉電源的好習慣。嚴禁超負荷用電。
(3)、教學設備及設施,執行誰使用,誰負責的原則,如發生安全事故,將視情節追究責任人、當事人的責任。
(4)、學校的滅火器材要放在指定地點,有關教師必須了解滅火器的原理及使用。
交通安全
(1)、加強交通安全知識的宣傳教育,師生一定要遵守交通規則,在路上靠右行走(行駛),不在路上追逐打鬧,不做有礙交通安全的活動。
(2)、學年初,班主任和學校簽訂安全責任書,學校向家長發放安全通知書,把到校、離校的準確時間告知家長,以便家長及時接送孩子。做到家長、學校來共同教育學生,防止事故發生。
(3)、各班實行路隊制放學,班主任必須把學生送出校外。
(4)、騎自行車的師生要做到鈴、閘、鎖齊全有效,勤維修保護車輛,保證車的狀況良好,否則,不準騎。學校嚴禁不滿12周歲的學生騎車上下學,不許騎車帶人。對騎自行車的學生要登記造冊,做到心中有數,并與其家長簽訂責任書,明確各自的責任。嚴禁在校園內騎車。
校園安全
(1)、嚴禁陌生人進入校園,發現可疑人或有擾亂教育教學秩序的要及時制止,或與上級聯系,打110報警。
(2)、加強校園周邊的綜合治理工作,嚴禁校門口擺攤、堆雜物,嚴禁遠離校園的小商小販向學生出售過期、腐爛變質的食品,及有危險的物品,嚴禁在校園周圍有干擾正常教育教學的活動。
(3)做好與缺勤學生家長的聯系溝通工作,對未按時到校的學生,教師必須在第一時間與家長取得聯系,消除一切因教師工作疏漏而造成的學生安全隱患及事故。
(4)、學生因生病中間離校必須由家長接送,并由班主任和家長簽字交門衛后方可離校。
(5)嚴禁學生將管制刀具、有危險的玩具、物品帶進校園。
(6)、所有領導必須在學生全體離校后對學校門窗檢查無問題后方可離校。
加強學校教學安全
(1)、上課時間教師必須提前兩分鐘到崗,嚴禁教師中途離崗。
(2)、嚴禁教師把不良情緒帶入課堂,嚴禁教師在課堂上發泄情緒亂扔東西,以防傷著學生。嚴禁教師出現體罰或變相體罰學生現象。
(3)、實驗室加強師生使用化學藥品的安全教育,嚴格按照實驗操作規程完成實驗教學任務,確保參與實驗學生的人身安全;學校對化學藥品的儲藏和使用工作常抓不懈,每學期開學和期末都要認真開展一次危、化藥品安全自查工作,確保化學藥品的安全管理使用。發現問題及時整改。
(4)、體育課教師要及時檢查設施,預防不安全隱患,不做有危險的游戲。
(5)、微機教師上課前后都要認真檢查電源、線路、電器等是否正常,保證安全使用。
(6)積極配合有關部門加大學校周邊地區治安秩序整治力度,校園周邊規定范圍內無網吧、電子游戲室、錄像廳、歌舞廳、音像書刊點,校門口出入秩序良好。
總之,“重安全,保平安”是我校長期堅持抓的一項重要工作,為確保學校師生的平安,我們牢固樹立了安全第一,責任重于泰山的觀念,由于全面工作常抓不懈,學校校風、學風良好,校園環境整潔優美,秩序良好,師生對校園安全滿意度高,正常的教學、生活秩序得到切實保障。
小學教師個人工作自查報告標準版篇8
安全工作是學校工作中的一件大事,是學校工作的重中之重。為了創造安定和諧的社會氛圍,讓每個學生“高高興興上學,平平安安回家”。我片小先后與各學校簽訂《安全工作責任狀》,并先后對各校的食堂,飲用水,學生乘車上學,危房排查,安全知識宣傳等方面進行了檢查,自查情況如下:
一、為了加強學校的安全工作,維護正常的教育教學。
在我片成立安全工作領導小組,各校校長為組員,切實保證好各校的安全工作放在首位,安全工作重于泰山。我們又召集有關人員進一步明確了領導責任。進一步建立責任追究制度,要求各責任人盡職盡責,并依照會議精神重溫了各項安全管理制度。
二、加強各校食品和飲用水衛生的安全檢查和管理。
我片管轄10所小學,安全工作面廣責重,我片先后檢查了各校的食品安全。飲用水、油、米、食品添加劑要有生產廠家,生產地址,品名。要有QS食品準入標志。堅決杜絕三無食品進入校園,杜絕食品和飲用水衛生情況而造成的安全事故的發生。檢查中發現飲用水、油、米、等方面無三無產品。但學校小賣部有少量三無食品,我們對店主進行口頭警告,三無食品下架處理。
三、加強春、夏季傳染病的疾控。
我片要求各校建立了公共衛生應急預案。這學期我片針對傳染病的發生情況,建立了晨檢制度,及時了解學生的身體狀況,一旦發現疫情,及時上報中心校,并配合鎮衛生院檢查學生的預防接種情況。有了這種種措施,我片各校學生的腮腺炎和麻疹發病情況得到了有效的控制。
四、對各校校舍進行了安全隱患排查檢查。
各校的安全領導小組重點檢查了學生各活動場所、校舍的設施、設備及所有的器材和用具、電線、電器,進行了從屋面到地面的徹底的排摸檢查,各校交了危房排查規劃表,徹底消除安全隱患,防范于未然。
五、加強對學校周邊環境的治理。
我片各校周邊沒有從事有毒、有害和污染環境的生產經營活動;門前200米半徑內無臺球、電子游戲機營業室等。
六、加強交通安全教育,檢查。
禁止學生坐慢慢游上學,普教學生只有石井小學少數學生乘潮水車隊班車上學,其余學生上學全部步行。幼教接送學生車輛必須要有校車標志。學校要經常對學生進行交通安全知識的教育,組織學生觀看交通安全教育片,組織學生舉行交通安全知識競賽。每天早上學校大門口要有老師執勤,確保學生上學、放學時的交通安全。
七、認真做好日常檢查記錄,完善了安全管理臺帳。
綜上所述,我片各校在安全管理中,嚴格執行上級的有關要求和精神,發動全體師生,依靠社會各界的力量,扎實工作,無重大事故發生,確保了我片各校各方面的安全,在今后的工作中我們還要繼續努力。
小學教師個人工作自查報告標準版篇9
根據省、市學校安全工作電視電話會議精神,以及__教育局工作會議要求,就我校校園安全隱患及安全管理存在的問題自查如下:
一、存在的安全隱患和問題
1、玻璃窗存在安全隱患。
由于設計不合理,玻璃門向外開,正值開窗通風之際,一遇刮風,玻璃隨時有跌落下去的危險。如發現有不牢固的的玻璃,即使想加固,玻璃要從外面安裝,也很難加固。每天教室要通風,只能開后面的玻璃窗。
2、樓面瓷磚存在安全隱患。
樓面瓷磚由于風吹日曬,粘性不強,瓷磚有鼓起現象,學校只能隨機打掉,及時消除隱患,但影響了樓面的美觀。
3、校園排水存在安全隱患。
學校在建校初期,周圍沒有其他建筑物,所以當時排水容易。現在四周都有新建筑物,而且都比學校地面高,所以在下雨天,校園排水緩慢,存在積水現象,天晴好幾天,地面還很潮濕,走路打滑,時常有師生摔倒現象。
4、學校無專用消防器材。
在建校時,沒有專門用于安裝消防器材的位置,也沒有購置專用消防器材,假如遇上火災,滅火能力太弱。
5、大型安全安排少,應急演練少。
學校只在開學第一周和大型集會時,在國旗下講話時進行安全教育,各班主任也及時召開安全主題班會,沒有請專業人員進行法制安全講座,所以師生安全專業知識少。對防震、防火等應急演練少,師生沒有這方面的經驗。
二、整改方案
1、玻璃窗以及樓面瓷磚問題。已確定具體方案,準備將樓面前玻璃窗全部更換推拉鋁合金窗。鼓脹資磚全部清除,并設安全監督崗。
2、校園排水問題已初步形成思路。已確定工隊,定于09年春季疏通現有下水道,另新修排水量較大的通道,使疏排水暢通。
3、學校開展專項安全教育,和形式多樣的安全主題班會,提高師生的自防自救能力。
4、微機室聘請有關專業人員,整改線路,排查隱患。
5、添置必要的消防設備。學校準備多方籌措資金,添置操作適量的消防設備,并請有關人員進行現場指導,確保火災損失到最低限度。
小學教師個人工作自查報告標準版篇10
開學以來,我校對學校的安全工作進行了徹底大檢查,對安全責任落實情況、安全管理制度建設、門衛值守工作、安全隱患排查等方面進行了重點檢查,自查情況如下:
一、學校安全工作落實情況
(一)、強化了校園安全工作領導責任、安全管理責任落實力度。
我校成立有安全工作領導小組,通過簽訂安全責任書明確了校長是學校安全工作第一責任人、班主任班級安全工作第一責任人、課堂授課教師是課堂安全工作第一責任人、保育員是保育安全工作第一責任人、炊事員是食堂安全工作第一責任人。學校與各安全責任人分別簽訂了《安全責任書》,進一步建立責任追究制度,要求各責任人盡職盡責。節假日護校工作落實到了具體責任人。
(二)、健全門衛和值周值日工作制度,把好校園安全“門衛第一關”。
實行門衛值班,嚴格落實外來人員入校門衛盤查登記、身份確認。校園封閉管理,學生因特殊原因離校實行門衛審查,未經學校書面同意或家長來接,一律不得離校。
落實校門值守責任,上、放學期間,值周領導和值日教師與門衛在校門值守,維持安全有序的入校、離校秩序。
(三)、配備安保設施,加強技防,提高安全防范能力。我校按要求在校門口建立了視頻監控系統,進行24小時視頻監控。門衛室配備了橡膠警棍,教學樓和保育室配備了相應的干粉滅火器消防器材設施。 (四)、開展安全知識教育和緊急避險演練活動。
我校利用每周一的國旗下講話,及時、適時對學生進行各種安全教育。各班主任老師利用晨會、班會向學生講解安全知識,傳授學生遇到緊急事件的處理辦法,讓安全意識滲透到每一個學生的內心。
校長利用每周國旗下講話對學生進行交通安全教育,讓學生了解交通標識牌和有關的交通法規。加大學生安全教育力度,學校明確要求校課時間必須對學生進行安全常識教育,并做好安全教育記錄,學校定期檢查。
中秋、國慶假前夕,學校對全校學生進行了兩次安全知識培訓。
對校園環境、教育教學設施進行了一次拉網式大檢查:檢查了校內的花草樹木,發現不利于安全的樹枝、樹木,進行及時的砍伐;清除7個馬蜂窩,打死了3條毒蛇。
二、校園安全大檢查中發現的不足問題和整改措施:
(一)、檢查中發現的不足問題
1、上學和放學時段,校門交通擁堵現象嚴重,有一定安全隱患。
2、校內高砊多,且無任何安全防范設施,存在嚴重安全隱患。
3、校內林木、雜草面積大,內藏有毒蛇、蜈蚣等害蟲,存在傷人安全隱患。
4、校園圍墻出現多處危情,隨時有倒塌危險。
5、校園監控設施監控范圍、覆蓋區域小,存在諸多監控盲區。
6、校園安全管理制度還有待進一步規范整理。
(二)、整改措施:
1、進一步加大安全教育力度,嚴格執行校門口由教師、領導班子輪流值班,按時迎送學生,避免發生意外。
2、強化學生日常行為規范養成教育,細化管理,嚴防死守,確保在現有條件下,向管理要安全。
3、積極籌措資金,改造校園環境,增添校園安放設施。
小学教师个人工作自查报告标准版(10篇)



