第一篇：觀音鎮衛生院健康促進醫院半年工作總結

觀音鎮衛生院健康促進醫院半年工作總結

202*年上半年我院依托健康促進醫院的創建，我院繼續深化健康教育工作，切實將干部職工的健康教育工作納入本院的目標管理，調整完善健康教育工作領導小組，擬定好健康教育工作計劃，扎實開展健康促進醫院創建工作，使該項工作取得了良好的成績。現將半年工作總結如下：

一、高度重視，加強領導。

我院領導歷來十分重視全院健康教育及健康促進醫院創建工作，為認真實施全院健康教育工作計劃，配合鄖西縣國家衛生城市及國家健康促進縣創建工作，我院建立了健康教育領導小組，加強對健康教育工作的統一領導和安排部署，確保各項工作的組織實施和順利落實。成立了健康促進工作領導小組：晏金發院長任組長，醫院副院長柯善義、李吉國、金意琴任副組長，院委會、各村衛生室及科室負責人為具體成員。

二、制定計劃，落實責任

為加強我院干部職工的醫療衛生意識，普及健康教育及健康促進醫院的相關知識，醫院健康領導小組制定了202*全院健康教育工作計劃，并下發各科室學習貫徹。同時向各科室提出了實施健康教育總的要求，安排了健康教育的工作任務，落實了責任和工作目標。

三、廣泛宣傳，強化學習

1、各科室在職工中經常性地開展健康教育知識學習，提倡健康生活和健康行為，提倡戒煙少酒，減少疾病發生，保證全院干部職工的身心健康。積極參加醫療保險等社會活動，妥善處理好職工就醫住院等突發性的問題，穩定了職工隊伍。

2、認真組織員工學習健康教育工作相關文件和資料，通過認真學習，全院職工的健康意識有了大幅度的提高，對健康保健知識的知曉率達95％以上，同時普遍掌握了各種疾病的預防和救治方法，了解了常見疾病的一般癥狀及日常生活中的保健知識，對各種疾病的發生前兆有了深刻認識，沒有發生一起嚴重傳染性疾病。學習使廣大員工形成了健康的生活方式、健康的行為習慣。

3、貫徹《中華人民共和國職業病防治法》等法律法規，對接觸有毒有害作業的職工進行健康教育培訓，減少和控制職業傷害、職業病及相關疾病發生。

4、根據縣愛衛辦的統一安排，我院在春、秋兩季集中開展了以滅鼠為主的滅治“四害”活動，購買了各類藥物，對辦公場所、單位宿舍等行了徹底的滅害工作，取得了良好的效果，保證了全院職工和附近居民的健康。

5、我院還有計劃地組織職工參加各類強身健體的文體活動，如乒乓球、棋牌比賽等，對促進職工的身體健康起到積極作用，同時也豐富了干部職工的業余生活。

在過去半年中，我們把健康教育和各項工作有機結合，做出了一定的成效。今后將繼續履行“履職盡責、三嚴三實”的要求，以人為本，關心干部職工的健康狀況，為健康促進醫院創建工作的順利開展打下良好的基礎。202*年7月2日

第二篇：健康促進醫院半年工作總結

羊尾鎮健康促進醫院半年工作總結

202*年上半年依托健康促進醫院的創建，我院繼續深化健康教育工作，切實將干部職工的健康教育工作納入本院的目標管理，調整完善健康教育工作領導小組，擬定好健康教育工作計劃，扎實開展健康促進醫院創建工作，使該項工作取得了良好的成績。現將半年工作總結如下：

一、高度重視，加強領導。

我院領導歷來十分重視全院健康教育及健康促進醫院創建工作，為認真實施全院健康教育工作計劃，配合鄖西縣國家衛生城市及國家健康促進縣創建工作，我院建立了健康教育領導小組，加強對健康教育工作的統一領導和安排部署，確保各項工作的組織實施和順利落實。

小組成員名單：石巖院長任組長，醫院副院長嚴祥喜任副組長，院委會、各村衛生室及科室負責人為具體成員。

二、制定計劃，落實責任

為加強我院干部職工的醫療衛生意識，普及健康教育及健康促進醫院的相關知識，醫院健康領導小組制定了202*全院健康教育工作計劃，并下發各科室學習貫徹。同時向各科室提出了實施健康教育總的要求，安排了健康教育的工作任務，落實了責任和工作目標。

三、廣泛宣傳，強化學習

1、各科室在職工中經常性地開展健康教育知識學習，提倡健康生活和健康行為，提倡戒煙少酒，減少疾病發生，保證全院干部職工的身心健康。積極參加醫療保險等社會活動，妥善處理好職工就醫住院等突發性的問題，穩定了職工隊伍。

2、認真組織員工學習健康教育工作相關文件和資料，通過認真學習，全院職工的健康意識有了大幅度的提高，對健康保健知識的知曉率達95％以上，同時普遍掌握了各種疾病的預防和救治方法，了解了常見疾病的一般癥狀及日常生活中的保健知識，對各種疾病的發生前兆有了深刻認識，沒有發生一起嚴重傳染性疾病。學習使廣大員工形成了健康的生活方式、健康的行為習慣。

3、貫徹《中華人民共和國職業病防治法》等法律法規，對接觸有毒有害作業的職工進行健康教育培訓，減少和控制職業傷害、職業病及相關疾病發生。

4、根據縣愛衛辦的統一安排，我院在春、秋兩季集中開展了以滅鼠為主的滅治“四害”活動，購買了各類藥物，對辦公場所、單位宿舍等行了徹底的滅害工作，取得了良好的效果，保證了全院職工和附近居民的健康。

5、我院還有計劃地組織職工參加各類強身健體的文體活動，如足球、乒乓球、棋牌比賽等，對促進職工的身體健康起到積極作用，同時也豐富了干部職工的業余生活。在過去半年中，我們把健康教育和各項工作有機結合，做出了一定的成效。今后將繼續履行“三個代表”的要求，以人為本，關心干部職工的健康狀況，為全鎮各項工作的順利開展打下良好的基礎。

羊尾鎮衛生院

第三篇：**鎮衛生院創建健康促進醫院方案

**鎮衛生院創建健康促進醫院

工作實施方案

健康促進示范醫院是世界衛生組織倡導的全球性行動，是實現醫學社會價值的重要策略，也是保護和促進患者、醫護人員以及人民群眾健康的重要舉措。為推動健康促進示范醫院創建工作科學、規范、可持續開展，積極響應“健康中國行-科學就醫主題宣傳教育活動”，結合醫院的實際情況，制定本方案。

一、指導思想

以黨的十八大精神為指導，以促進城鄉環境衛生改善和群眾身心健康為目標，倡導健康優先理念，樹立“人人為健康、健康為人人”的核心健康觀，實施“將健康融入所有政策”策略，全面提升城鄉居民健康素養水平。

二、總體目標

積極探索、不斷完善適合健康促進示范醫院管理體制、運行機制、策略措施和技術方法。促進健康促進示范醫院工作的經驗交流，惠及更多人民群眾健康。

三、工作內容

（一）將健康促進融入醫院管理政策。

醫院將健康教育與健康促進融入醫院的發展戰略、服務理念、規章制度、工作流程、操作標準、績效考核內容，制定與完善有益于為

患者、患者家屬、社區居民以及醫護人員自身提供健康促進服務的規章制度。

（二）建立與完善健康促進組織管理體系。

醫院成立健康促進工作領導小組，配備專職健康促進工作人員，建立與完善院內外開展健康教育服務的組織網絡，制定健康促進工作計劃，落實健康促進工作經費與設施。

（三）開展員工能力建設培訓與動員。

醫院定期開展健康促進工作的組織動員及醫護人員健康教育技能培訓，提高員工開展健康促進工作的積極性與技能水平。

（四）建設安全、和諧、健康的診療環境。

1.物質環境。建設安全、適宜的診療和就醫環境，建筑、設備與設施、衛生、食品和飲水、垃圾分類與無害化處理等符合國家標準。

2．人文與宣傳環境。宣傳、倡導與履行文明、禮貌、溫馨、關愛的醫療行為規范，營造良好的醫患關系；在候診區域，利用櫥窗、內部電視/視頻、宣傳手冊、電子顯示屏和網絡等形式，在不影響正常診療秩序、患者就醫和住院治療的情況下，開展健康保健和疾病防治知識傳播。

（五）提高患者、家屬和社區居民及醫護人員健康促進的知識與技能。

1.院內患者健康教育。在患者接診、入院、出院、隨訪等診療過程中，結合患者所患疾病，通過評估與咨詢，提供個性化的、易于理解的、適宜的疾病影響因素

與健康指導信息，向患者及家屬傳授疾病預防、治療、康復、保健和健康生活方式知識和技能，并確保病人出院后健康促進服務能延伸到社區其他機構或組織。

2.社區健康促進與合作。醫院定期組織向社會開放的健康課堂和專題健康講座；通過大眾傳媒對公眾開展健康知識和技能傳播；積極開展與社區其他機構的合作，拓展健康促進活動。

3.醫護人員健康促進。醫院定期組織由醫護人員參加的自我保健、生活方式倡導、心理調適和健康管理等方面的健康促進活動。

（六）特色健康教育與健康促進活動。

成立健康促進主管科室，由宋園園具體負責健康促進醫院的創建工作。醫院根據自身專業優勢、工作特點、現代新媒體技術，針對孕產婦、兒童、老年人、流動人口、企業員工等特定人群開展創新型或特色的健康促進與健康管理服務。

（七）無煙醫院建設。

按照無煙衛生計生機構標準和評分標準，嚴格執行無煙醫院規章制度，醫院室內場所全面無煙，建立首診詢問吸煙史制度，開展面向病人、家屬及醫務人員的控煙與勸阻、戒煙教育及戒煙服務；醫務人員應掌握并提供簡短戒煙服務，帶頭不吸煙，做控煙表率。

四、活動內容

（一）制定健康促進醫院實施方案：鞏固無煙醫院創建成果。

（二）召開項目啟動會，進行技術培訓：開展健康促進醫院創建。

（三）組織開展項目督導。

（四）積極上報項目工作總結至創建辦。

五、組織實施

（一）加強組織，落實責任。領導小組各成員健全組

織、完善制度，細化目標任務。并負責對活動的督導。

（二）深入宣傳，提高認識。

醫院召開各責任科室、部門會議，廣泛動員職工，宣傳創建省級健康促進示范醫院和迎接國家衛生縣城復審的重要意義，做到全民參與、全方位宣傳。

 

**鎮衛生院

2019年6月15日

第四篇：衛生院健康促進醫院建設規劃

廣饒縣陳官鎮衛生院

“健康促進醫院”建設三年規劃

一、指導思想

以科學發展觀為指導，依照《東營市衛生計生委關于加快推進全市健康促進醫院創建工作的通知》文件精神，以創建“健康醫院”為目標，實施全員參與，更好地發揮我院自身優勢，通過大力倡導健康理念、優化醫療服務模式，全面展開“健康醫院”建設，營造健康有益的醫療環境和生活環境，傳播健康相關信息，倡導科學文明健康的生產生活方式，不斷提升全民健康素質和生活品質，讓廣大群眾共享改革發展成果，根據上級主管部門的要求和我院的實際情況，現制定2018-2020年健康促進醫院建設規劃。

二、工作目標

建立和完善健康教育與健康促進工作機制；結合鞏固國家衛生城市、社區衛生服務、重大疾病預防控制及重點人群衛生保健等開展工作；圍繞重大衛生問題針對重點場所、重點人群，倡導健康的公共政策和支持性環境；以社區為基礎，以病區為重點，開展多種形式的健康教育與健康促進活動，普及健康知識，增強人們的健康意識和自我保健能力，促進全民健康素質的提高。

三、組織建設

1、成立以院長為組長的創建“健康促進醫院”領導小組，負責 1 本院“健康促進醫院”創建的組織和協調工作。

2、建立院科二級健康教育管理網絡，醫院設立健康教育科，專人負責本院健康促進醫院創建的技術指導工作，各臨床醫技科室設立健康教育宣傳員，有針對性地開展健康教育與健康促進工作。

3、制定健康促進醫院建設規劃和工作計劃，并納入醫院目標責任管理考核。

4、制定健康促進相關工作考核、獎懲等制度，將健康促進融入醫院管理和醫療活動。

5、設立“健康促進醫院”專項經費，配備的電腦、影像、投影等設備保證工作開展。

四、環境建設

（一）提供安全舒適工作就醫環境

1、院內環境整潔美觀，道路平坦，場地平整干凈。道路夜間亮化，照明柔和通道暢通，垃圾箱、廢棄物容器門蓋閉合，排水系統完善，無堵塞、溢流，綠化占醫院總面積≥30%。

2、門診大廳設置咨詢臺，設專人提供健康咨詢服務；門診區提供與就診人數相適應的候診座椅，為患者提供安全、私密的就診環境。

3、院內廁所布局合理各樓層衛生間清潔、無蚊蠅、無異味，無煙蒂，有盥洗、洗手液等設施，有殘疾人上廁通道和廁位有殘疾人廁位。

4、成立控煙領導組織，嚴格執行無煙醫院規定，落實院內控煙措施。所屬區域有明顯的禁煙標識，室內完全禁煙，有控煙督導員。2 醫務人員掌握控煙知識、方法和技巧，對吸煙者至少提供簡短的勸阻指導。

5、設立有益于醫務人員身心健康的活動場所，健身器材充足，環境怡人。

6、醫院建筑、食堂等場所設施、醫療設備等符合安全保衛、消防、食品安全、院感、污水、廢棄物處理等相關標準規定。

（二）設立固定的健康教育陣地

1、醫院有固定的宣傳陣地，包括宣傳櫥窗、宣傳板、宣傳欄、宣傳架、電子屏、導醫屏或電化設施，音像資料不少于12種并定期更換或播放。

2、門診大廳、各病房樓層應備多種供閱覽的折頁、處方和手冊等健康教育資料。

3、醫院門戶網站設有健康教育專欄，信息每周更換；利用新媒體開展健康傳播。

五、健康活動

（一）院內健康教育

1、健康教育活動。采取健康講壇、咨詢等形式對患者及其家屬開展專題教育，不少于12次/年，專人負責過程性資料收集、整理。

2、門診健康教育。采取多種形式開展門診病人健康教育。

3、各病區建立健康教育知識庫，納入醫院臨床路徑等服務流程；開展住院患者入院、院中、出院健康教育，住院患者相關健康知識知曉率達到80%以上。

4、開展患者健康教育需求評估和健康教育效果評價。需求評估過程性材料完整，要素齊全、內容針對性強，開展2種以上單病種或群體健康教育效果評價，要素清楚、操作性強、過程資料齊全。

5、每月一次開展患者及家屬對醫院健康教育滿意度調查。

（二）院外健康教育

1、健康傳播。組建院級健康科普講師團，開展轄區健康教育活動1次/月以上，要求覆蓋社區和單位，內容涵蓋健康生活方式、可干預危險因素、重點疾病和公共衛生問題等，并要有計劃、總結和過程性資料。

2、媒體健康教育。加強媒體合作，聯合大眾傳媒開展健康教育活動。

3、應急健康教育。根據本地自然災害、突發公共衛生事件開展應急健康教育工作。

六、健康技能

（一）培訓指導

1、將健康教育納入醫院繼續教育和規范化培訓內容。

2、相關人員健康教育基本理論與技能、行為危險因素等知識培訓，培訓覆蓋率達90%以上，專職管理人員每年至少參加1次縣級以上專業機構培訓，兼職管理人員每年至少1次參加院級培訓，健康教育納入新入院職工崗前培訓

3、各科室健康教育專兼職人員指導開展全院健康教育工作。

（二）技能水平

1、組織全院編制各類科普文章和工作信息，開展健康教育課題研究；每年在縣級以上刊物、媒體發表科普文章或參與節目24篇以上；每年向轄區健康教育專業機構報送科普和信息24篇以上。

2、對醫務人員進行形式多樣的健康教育；要求知識知曉率達90%以上。

七、員工保健

1、每年為全體職工安排1次體檢，每年對體檢結果進行分析評估，及時掌握職工健康水平。根據職工主要健康問題和暴露的職業危害，增加體檢項目和體檢次數，并對職業暴露采取防護措施。

2、根據職工主要健康問題，找出主要危險因素，制定干預方案，實施健康干預，評估干預效果。

3、依托工會開展文娛、體育活動，推動職工參與體育鍛煉的自覺性，提高職工健康知識和健康意識，促進健康干預活動的開展。

八、質量控制

根據健康促進醫院的規范要求，結合本院的實際，積極開展健康促進醫院各項活動，成立考核機制，有完整的活動記錄，由專人負責收集、整理、妥善保管，包括記錄、總結、評價、文字、圖片、影音文件等，逐步建立完備的工作檔案，加強工作考核和效果評價。

廣饒縣陳官鎮衛生院

2018年3月1日

第五篇：觀音鎮中心小學健康教育工作總結（本站推薦）

觀音鎮中心小學健康教育工作總結

一年來，我們始終貫徹學校健康教育工作要求和學校健康教育工作評價方案，全面落實教育局工作要求，把實施素質教育，關心學生的健康成長，作為工作的重點。我們始終本著“以人為本”的基本理念，長抓不懈，領導重視，教師認真執行，取得了可喜的成績，使全 校師生逐步樹立了健康的人生觀理念。

一、規范管理體制，強化管理理念。

（一）認真落實好學校健康教育工作計劃。以學年初確定的學校健康教育工作計劃為指導，讓每個年級的工作有目標，有方向，有全局觀念，真正做到有的放矢。學校把健康教育作為一項長期工作來抓，從指導思想上明確了工作的長期性、持久性，讓每位教師都有打持久攻堅戰的思想準備。

（二）高度重視，統一領導，建立完善的健康教育網絡。我們一直以來都十分注重抓好學生身體、心理素質的綜合教育，把健康教育工作作為學生整體素質來抓。為此，學校成立了健康教育領導小組。根據《學校健康教育評價方案》，調整和確定健康教育的目標掌握學校健康教育的工作內容，使之逐步進入科學化的軌道。以祝東升副校長為組長的健康教育領導小組，做到分工明確、責任到人、組織有序。學校定期召開健康教育會議，肯定成績，指出不足，形成了定期匯報，定期總結，及時改正，上下一心，齊心協力，共建健康學校的喜人局勢。

（三）完善健康教育監督評價體制。以校長為組長的健康教育監督評價小組，在總結工作經驗的基礎上，對健康教育監督評價體制進一步完善，豐富了評價內容，健全了評價標準。整個健康教育評價本著公正、公平、客觀的原則，真正做到有計劃、有落實、有監督、有評價、有獎有罰，大大提高了教師的工作積極性。

（四）立足根本，營造氛圍，學校健康教育成效逐步顯現。

近年來，我們堅持將健康教育列入了整個教學計劃，對培養學生的良好衛生習慣及常見病的防治起了很好的作用。學校的健康教育工 作堅持做到“五有”，即有課本，有教案，有課時，有考核，有評價；充分利用廣播、櫥窗、黑板報等形式，積極開展衛生知識宣傳，提高學生自我保護意識。同時，我校針對學生身心發育特點，選擇教材，以及將學習方法指導等納入健康教育內容，受到了學生的歡迎。

二、健康教育常規工作長抓不懈

（一）加強健康教育課堂教學管理，建立健全課程體系。

①教材和教具：教材做到體現學生的基本要求，教育內容（文字、插圖）無概念錯誤，課文深度和文字質量符合教學規律。課堂教學是學生健康教育的最主要手段，學校根據學生及專業特點，三年級開設了心理健康教育課、周三中午午會課為心理廣播教育課。

②教學計劃：每個年級都有完整的健康教育教學計劃，并做到教學進度、教學內容與計劃一致。

③教案：包括課時、課題、教學目的、教學重點、教學難點、教具、教學內容及過程、教學小結等8項主要內容；教案書寫力求做到無概念錯誤、整潔、簡練等3項主要內容。

（二）以節日為切入點，開展豐富多彩的健康教育活動。

我們以節日為切入點，配合校長室、教務處健康教育工作要求，選擇學校衛生工作主題，開展豐富多彩、形式多樣的健康教育活動，使學生從小學到衛生、保健知識，養成良好的衛生習慣，掌握自我保健方法。本學年主要內容有：防治宣傳，冬季防病愛國衛生月宣傳、飲食衛生，禁毒、防艾、心理健康等保健知識講座，使學生通過這些系列活動了解并掌握一些常用的保健方法。學校利用網絡、電視、黑板報、宣傳窗、校園廣播、班會、講座等陣地進行健康知識宣傳，讓健康知識深入人心。為了調動學生參加健康教育的積極性和主動性，充分發揮學生的主體地位，學校組織了黑板報、征文等比賽活動，把健康教育和學生的實際相結合，把課堂教學延伸到課外，充分發揮了學生的學習積極性和主動性，極大地提高了學生的健康意識。

（三）注重培養學生衛生習慣，提高了學生衛生意識。每學期，學校組織學生進行身體檢查，建立學生身體健康檔案，做到預防疾病 有據可尋。生理健康教育重點開展講究衛生、保護環境、崇尚文明等健康教育知識專題講座，培養了學生科學的健康觀。知識是教育的基礎，讓學生建立健康教育的衛生行為是關鍵，平時班主任及任課教師時刻在督促學生注意個人衛生習慣的養成。如不隨地吐痰、不亂扔垃圾、勤洗衣物等，從點點滴滴入手，使之成為學生的一種習慣和技能。此外，學校非常重視學校的環境衛生工作，由學生會成立衛生檢查小組，采取班主任重點抓，學生每天相互督促檢查，校領導、教導處、政教處組織抽查等方法，對學生的行為進行規范。經過一年的規范和培養，學生的衛生習慣得到了很大的改善，亂丟垃圾等不文明行為在校園里越來越少。

（四）重視學生心理健康教育，確保學生健康成長。我們根據本校學生的實際，確立了多維的發展目標，通過心理輔導、咨詢和各類活動，對學生進行適當的心理干預，為學生的心理發展提供必要的服務、指導和幫助。同時，對極個別有心理問題和成績偏差的學生進行心理康復工作，逐步開發學生的心理潛能，塑造良好的人格，進一步推動素質教育的實施。

三、圍繞玉樹大地震，開展系列教育活動

青海玉樹大地震，在給中國人民帶來沉重災難的同時，激發著中國人民團結、奮斗、不畏困難的民族精神，中華民族再一次證實人民團結的力量。學校在知道地震災害的第一時間，組織開展“知災情，民族情”教育活動，我們要求教師通過不同的途徑，了解地震災害，了解抗震救災的感人故事，并組織開展了捐款捐物活動和急救演練活動。

三、反思與展望

（一）我校教師關于健康教育的科研水平還處在較低的水平，沒有真正意義上的以教育促科研、以科研帶教育的良性發展的模式。

（二）在健康教育的具體執行的過程中，往往會忽視學生個性化的教育。我們在工作中過于強調學生的共性，而忽視了對學生的個性的尊重和塑造，這一點有違健康教育的宗旨。我們在塑造學生共性的 同時又很容易忽視對學生創造性的塑造。社會迫切需要的是創造性的人才，健康人格不但要求學生生理、心理健康，還需要有創造性的個性品質。

（三）健康教育工作發展不平衡，還離健全、完善的健康教育模式有一定的距離。我們在很多時間只注重對學生進行說教，而忽視了身體力行對學生有著更有效的教育意義。

我們堅信：我校健康教育工作有上級領導的關心、支持，有校委班子的同心協力,有全體師生的大力配合，學校健康教育工作一定會上一個新的臺階。

觀音鎮中心小學 2013年6月26日