總結是社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，以下是小編準備的最新世界地球日工作總結范文，歡迎借鑒學習。

最新世界地球日工作總結1

4月21日，-幼兒園開展了以“保護環境、珍惜資源、低碳生活、綠色消費”為主題的“世界地球日”活動。其目的在于倡導大家環保行為從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，營造人人保護環境的氛圍。

大班利用一日生活環節的等待時間組織幼兒學習“環保兒歌”。教師指導幼兒利用手中的畫筆繪制“保護環境—綠色行動”的環保畫，以激發幼兒保護地球的美好心愿。

活動當天，豐富多彩的內容吸引了全體幼兒的參與。在幼兒園操場上開展了“垃圾分類大家學”，教師現場教幼兒學習區分垃圾的分類。

在“環保兒歌大家頌”活動中，小朋友表達自己對保護環境的心愿和決心。呼吁大家積極響應“保護環境、珍惜資源、低碳生活、綠色消費”的活動。

活動讓我園的孩子們知道了如何將垃圾進行分類，懂得愛護花草樹木，愛護環境的綠色低碳生活的方式。我園將會持續不斷地對幼兒進行保護環境，將環保教育堅持到底。

最新世界地球日工作總結2

20-年4月22日是“世界地球日”，在第x個世界地球日到來之際，為推動我校“綠色學校”創建活動的深入、持續開展，“保護地球資源愛我家園”主題教育活動。

首先學校商主任宣讀了開展“保護地球資源愛我家園—世界地球日”主題教育活動方案，宣傳 世界地球日的有關知識，讓學生了解保護地球的重要性。學校組織開展“五個一”活動：一是閱讀一本有關環保類的書籍;二是收集整理制訂各班的《環保公約》;三是舉辦一次《關愛地球，守衛家園》主題中隊會;三是開展環保標語或口號征集活動;四是舉辦主題為“珍惜地球資源，愛我家園”小報或手抄報活動;五是舉辦一次以“環保”、“保衛地球”為主題的3-6年級征文活動。

然后，少先隊大隊部向學校全體師生發出“善待地球，從身邊小事做起”的倡議，號召隊員們從自己做起，從日常生活一點一滴做起，節約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米，樹立節約的綠色風尚，共建節約型社會，爭做光榮的“環保小衛士”!

最后，校長強調開展此次活動的重要性，并給大家介紹了世界地球日的來歷、今年“世界地球日”的主題和當前我們的地球面臨的嚴峻形勢，教育學生珍惜地球資源，轉變發展方式，倡導低碳生活。

通過此次活動，大家一致表示，盡自己的力量，從身邊做起，從小事做起，增強節約意識和環保意識，倡導低碳生活，愛護我們賴以生存的地球，為創造一個和諧的社會，做出自己的貢獻!

最新世界地球日工作總結3

自然資源局世界地球日主題宣傳活動總結為引導社會公眾樹立“綠水青山就是金山銀山”和“人與自然和諧共生”的理念，提高節約集約利用資源意識，4月21日，鄲城縣自然資源局提前安排，周密部署，迎接今年4月22日第x個世界地球日的到來，以"珍愛地球人與自然和諧共生"開展了主題宣傳活動，通過多種方式營造濃厚的宣傳氛圍。

一、注重新聞媒體的宣傳，加強與媒體的溝通，充分發揮電視、廣播的作用，做到家喻戶曉，切實提高社會對世界地球日活動的觀注度;

二、結合生態文明建設要求，向全縣人民告知一定要尊重自然、熱愛自然，廣泛宣傳生態興則文明興，生態衰則文明衰的理念;

三、通過微信平臺，圍繞“只有一個地球，珍惜自然資源”為主要內容，倡導社會團體及個人節約集約資源，保護生態環境，自覺踐行綠色、環保、低碳的消費模式和生活模式;四是局、所聯動，制作宣傳展版23塊，懸掛宣傳條幅27幅，發放了宣傳手冊、資料3000余份，讓全縣人民樹立綠水青山就是金山銀山的理念。

通過系列宣傳活動，呼吁廣大群眾堅持人與自然和諧共生，堅持節約優先、保護優先、自然恢復為主的方針，進一步激發全社會人員形成親近自然、了解自然、保護自然的生態意識，讓自然生態美景永駐人間，讓鄲城更加和諧、美麗、宜居。

最新世界地球日工作總結4

人類只有一個地球，校園是地球大環境中與我們關系最為密切的小環境，要愛護地球，就要從我們身邊做起。因此，我們在園開辟自然角、種植區，經常帶孩子們參與其中，讓他們在摸一摸、聞一聞、嘗一嘗、玩一玩中了解自然界，從而激起他們對生態環境的興趣和探索欲 望。

1、環保教育于各科教學

環保教育是近年來才興起的，尚未有一套與之相應的課程體系，為此，我們將它滲透在幼兒園各科教學中幼兒園環保活動總結工作總結。如科學活動中：結合“水”“聲音”等內容，讓幼兒懂得干凈的水和安靜的環境對人體健康的意義，并教育幼兒不喝臟水，不在公共場所和家中大聲喧嘩;音樂活動中，教幼兒唱《愛護小樹苗》等有關環保教育內容的歌曲時，可引導幼兒象歌中所唱的那樣去做;語言活動中，選擇兒歌《送你一把傘》等有環保教育意義的內容。

2、將環保教育滲透到幼兒的一日生活

我們可以把環保教育作為一個中心點，將環保知識從這一中心點向四周輻射，將豐富多彩的環保教育內容滲透到幼兒的一日生活中去如我們在班級開展“減少垃圾”的專題活動，讓幼兒討論“垃圾從哪里來”“垃圾多了會怎么樣?”“動腦筋讓垃圾變寶”等內容，通過展覽、繪畫、利用廢舊材料等讓幼兒進行美工制作等有趣的活動，使幼兒了解垃圾對環境的污染，并懂得要管好垃圾、保護環境必須從我做起，從自身感受中獲得環保知識。在此基礎上，幼兒紛紛把家里的廢物、紙、鐵盒等拿到幼兒園，用自己的小手制作手工作品，通過剪剪、貼貼、畫畫的各種不同形式進行環境布置，從而感受到垃圾再利用的好處，是一種生動、直觀、有趣的環境教育。

我們還經常組織孩子到我園的環保小屋里去看一看，玩一玩，了解認識各種環保標記，學會將垃圾進行分類。讓孩子在游戲、實踐中增長環保知識。

環境保護教育要家園相結合。幼兒園開展環境保護教育必須取得家長的支持，讓家長了解對幼兒進行環保教育的必要性、可行性，要求家長配合我們注意從一點一滴做起，用自己的言傳身教去影響孩子、教育孩子、幫助孩子養成良好的環保習慣，如請家長進行節水再利用，讓幼兒與家長一起利用廢物進行玩具制作幼兒在玩中學會了思考;玩中學會了嘗試;玩中學會了合作;在玩中學會了分享。同時還請家長多帶孩子走進大自然，讓幼兒領略大自然的美好，培養熱愛大自然的情感，從而產生保護美好大自然的愿望。

最新世界地球日工作總結5

今年4月22日是“世界地球日”，“珍惜地球資源轉變發展方式倡導低碳生活”作為今年“世界地球日”紀念活動的主題。按照師國土資第17號文件的要求，為了提高社會對國土資源國情國策的關注和認識，增強人們資源憂患意識，轉變發展方式，火箭分局積極認真地組織本次活動，全面完成了地球日宣傳活動的各項任務要求，取得了較好的社會效果。

一、加強領導抓好宣傳教育主題日活動

分局根據師國土資源的要求并結合自己的實際情況，緊緊圍繞“珍惜地球資源轉變發展方式倡導低碳生活”這一宣傳主題制定了宣傳方案，落實了宣傳人員、宣傳經費、宣傳資料、宣傳工具，切實把此次工作做好。

二、結合實際開展宣傳活動

在此次宣傳活動期間，分局一是從4月22日起充分利用團場的廣播進行地球日主題的系列宣傳，并于4月26日上午利用機關上班時給機關干部發放世界地球日特刊。二是通過分局每月的執法監察動態巡查，在家屬區、田間地頭向職工群眾發放宣傳資料，講解國土資源政策法規。三是通過農場的趕集日由農場土地分局、宣傳科、工會等單位組成的宣傳活動小組在集市開展宣傳活動，通過設立咨詢臺、張貼宣傳橫幅等形式進行了廣泛深入宣傳。

通過此次宣傳活動，使農場的干部群眾進一步了解了國土資源的法律法規及珍惜地球資源、節約資源要從我做起，從身邊的每一件小事做起的重要意義，要把珍惜資源、節約資源體現在我們的日常生活中。

最新世界地球日工作總結6

在世界地球日來臨之際，源城區二九二英才幼兒園全體老師和孩子共同進行了《世界地球日》知多少的學習，為期五天，每天一個小短片，我們在幼兒園組織小朋友觀看的同時，也把視頻鏈接分享給家長及朋友圈，讓更多的人關注環保。

什么是“敬天愛人”?其實是提醒我們，無論是處理人與自然、人與人之間關系，還是實現個人價值，只有按事物的本性，由“自我本位”轉向“他人本位”，以“利他”為基本出發點，才能無往不勝。“敬天愛人”包含有敬畏之心，感恩之心，利他之心!，這是中華傳統文化倡導的重要思想，古為今用，更呈現出歷史彌新的教育價值的深遠意義。所以，“敬天愛人”也是我們幼兒園實施的品格養成教育重要內涵，同時也希望大家從中有所啟發和思考。

我們熱愛藍天，我們渴望碧水，我們想呼吸新鮮，我們想仰望綠山，我們愿意在綠色中暢想未來!這是我們共同愿望，同時需要我們攜手努力!為此，源城區二九二英才幼兒園開展了“敬天愛人存真意，知行合一衛家園”→世界地球日主題教育系列活動。我們在此鄭重倡議：自覺成為環保公民，關注環境狀況，增強環保意識，樹立綠色文明觀念，追求低碳生活，減少資源浪費，把個人環保行為視為個人文明修養重要組成部分，身體力行，從我做起，從小事做起!

源城區二九二英才幼兒園以“做最適合中國孩子的教育”為宗旨，通過攜手中國幼教界的權威→弘正教育集團，實施“品格養成教育、學習能力教育和懂教育的家長教育”的完整教育。此次系列活動就是一次具體的教育實踐。培養品格好學習輕松成績好的孩子。有心有力幫助孩子今后活得更好，我們一直在努力!

非常感謝各位爸爸媽媽爺爺奶奶的支持，為了我們的小朋友出主意，找材料。孩子們在此表現出了超強的創造力，想象力和動手能力，所制作的手工展品，真的是創意無限，好看好玩，有的還非常實用。由此可見，只要我們愿意，我們的生活不僅能夠很環保，而且還會充滿樂趣。我們的老師也積極參與了此項活動，他們利用課余時間，用廢舊物品制作了非常實用的教具和精美的工藝品，變廢為寶，集智慧與勞動于一體，贊!

最新世界地球日工作總結7

大家都知道，如果不保護環境，那將會怎么樣?如果不保護環境，地球上所有的資源將會枯竭;如果不保護環境，人類將會面臨滅亡;如果不保護環境，不僅是人類，地球也會逐漸走向滅亡，我們的地球是那么美麗，可愛，同時也那么容易破碎。

人類亂砍伐樹林，使得黃河泛濫，某些動物無家可歸。如：小鳥、梅花鹿、云雀等都紛紛向人類求救：“親愛的人類，請您們開開恩，不要破壞我們的家園，好嗎?”人類亂扔紙屑果皮、隨地吐痰，弄得大地媽媽遍體鱗傷，淚流滿面。垃圾桶看了，既心疼又氣憤：“親愛的人類，您們太沒有道德了，大地媽媽給予您們一切美好的東西，又得到了什么?您們不僅不感謝大地媽媽，不愛護大地媽媽，還來傷害大地媽媽的心，破壞大地媽媽的美麗、可愛的面貌，摸摸看，你們的良心何在?”這時，大地媽媽有氣沒力的說：“誰呀!你們在我身上亂扔垃圾，不僅傷害了我，還害得垃圾桶失業。你們應該好好反省反省啊!”

親愛的人類，聽了它們的哭泣，難道你們還不悔悟嗎?是應該悔悟在時候了。你們應立即行動起來共同保護環境，還我原來的面貌，讓那些流離失所的動物們重新擁有美麗的家園，讓垃圾桶再次站在自己的崗位上為人類服務吧!

最新世界地球日工作總結8

20-年4月22日是第--個世界地球日，學校為了借助"世界地球日"這個有利的教育契機，培養全校學生養成節約資源、保護環境的好習慣，形成環保意識、做地球主人的意識。為此，我校圍繞著今年國家世界地球日的主題"珍惜地球資源轉變發展方式——促進生態文明共建美麗中國"，開展了"綠色地球綠色中國"的系列環保主題活動。

以下是阿南小學世界地球日的主要活動：

一，校長、老師代表、學生代表進行國旗下的講話。

二，開展有獎評比活動：

1、畫畫比賽——在各年級分別舉行"我愛我們的地球"畫畫比賽，優異者作品將被展覽，且給予一定獎勵;

2、問卷調查——對家長進行"環保知識"問卷調查。從抽樣問卷中，了解到大部分的家長環保意識還是較強的，同時家長們也希望學校能多開展這樣的活動，讓他們的孩子從小做環保小衛士;

3、演講比賽——各年級推舉朗誦選手，在大禮堂進行"我的地球我的綠色之夢"的演講比賽。全體選手獎狀獎勵，前三名給予額外其他獎勵。

三，植樹永不晚：

在周末時，各班老師帶領幾個學生去指定的公園進行植樹活動，讓學生明白，不一定只能在植樹節才能植樹。愛護環境永不晚!

四，觀看紀錄片：

組織觀看了有關環境的紀錄片《難以忽視的真相》，讓大家明白，我們的地球母親已然疲憊不堪，身軀遍布傷痕，我們一定要從各個方面來愛護她。

如今，雖然世界地球日活動周已經結束了，但令我們驚喜的是，我們的孩子們在環保方面有了比較明顯的改變，學校整體衛生得到了長足的改善。不過，這些只是暫時的，我們在接下來的日子里要鞏固這次活動周的成果，讓孩子們謹記環保重要性不忘!

最新世界地球日工作總結9

又到了一年的四月，最美的季節。草長鶯飛，陽光和煦，到處洋溢著盎然生機。為了留住美好，發出倡議，保護環境，我們舉辦了為期一周的活動——綠色守望，來進行對4月22日世界地球日的宣傳并動員大家參與進來。活動現已結束并取得了圓滿成功。在此對整個活動進行一下總結。

為了使活動受到人們關注，我們通過貼掛橫幅擺展架，以及發出微信推送等方式進行宣傳。

活動主要通過擺攤進行。我們在康橋，南洋書院，彭康書院門口設置攤位，并邀請同學們進行環保相關的小知識問答，在環保標語橫幅上簽字。根據同學們答題情況發放獎勵。獎勵包括多肉植物，種子，明信片等。此外，我們還在東17，18，19，20，南洋書院樓下設置空箱收集舊瓶，同學們都積極參與，效果顯著。同時，在擺攤時，我們還倡議同學們在4月22日世界地球日熄燈一小時，也得到了同學們的點贊和不小的反響。

本次活動總體上取得了不錯的成績，同學們的參與度很高，也讓我們學習到許多，并提高了同學們的環保意識。希望今后的活動可以辦的更好，同學們可以更積極地參與進來。也希望同學們更加積極參與到保護環境的隊伍中。

為了籌措經費，我們在拉贊助的過程中獲得了無憂奶茶店的幫助。而且還收到了無憂奶茶店為志工部成員提供的飲品。在這里感謝無憂奶茶店的熱情贊助!

最新世界地球日工作總結10

20-年是第x個世界地球日，以“節約集約利用資源，倡導綠色簡約生活——講好我們的地球故事”為主題，以此為理念，-市國土資源局在第x個世界地球日期間，組織開展了一系列主題宣傳活動，向公眾宣傳國土資源國慶國策，普及國土資源管理新理念、新方法和新技術，并呼吁全社會節約集約利用國土資源，倡導綠色簡約生活方式，渲染了濃厚的地球日文化氛圍。

以“地球故事”為主題，開展“關愛地球寄話(計畫)”系列活動

“你有什么話想對地球說嗎?”世界地球日期間，-市國土資源局聯合市教育局、市廣播電視臺、-電視臺、FM106。4經典車電臺等力量，以“國土宣傳大篷車”的形式，開展“關愛地球寄話(計畫)”系列活動，進學校、進社區、進鄉鎮、進基層，將大家對地球的祝愿、想象記錄下來，喚起社會各界對世界地球日的關注，提醒人們停下匆匆的步履，低頭看看我們腳下的土地。

一方面，市國土局聯合市教育局面向全市14周歲以下少年兒童開展主題征畫、征文活動，結合《浙江省國土資源廳關于開展“世界地球日”兒童畫公益大賽的公告》((20-)8號)文件精神，以“講好我們的地球故事”為主題，以“愛地球愛環境”、“珍惜地球資源”、“科技保護地球”、“遠離地質災害”等為主要內容，得到了青少年兒童的踴躍參加，青少年們用手中的筆畫下對綠色地球的祝福、寫下對地球資和資源的關注。

另一方面，-市國土資源局借力市廣播電視臺、-電視臺等新聞媒體的力量，由FM106。4經典車電臺主播和《-新聞》記者走上接頭，以接頭訪問的形式，采訪路上步履匆匆的行人，共同探討、關注“地球”這個大議題，美好的祝福語在FM106。4經典車電臺及《-新聞》播出，傳遞到城市每個角落，營造濃厚的宣傳氛圍。

以做好法治宣傳為目標，成立一支“國土宣講團”隊伍

為擴大宣教隊伍力量，實現法治宣傳教育的可持續發展，深入推進國土資源法律法規、業務知識走進廣大群眾的實際生活，解答好群眾利益相關的切身問題，-市國土資源局整合力量，從全局30多個科室、企事業單位、基層國土資源所(分局)中挑選人才，組成一支“國土宣講團”隊伍，為進一步普及國土法律業務、弘揚法治精神、培育具有特色的國土資源法治文化奠定基礎。

據了解，“國土宣講團”隊伍均是來自各自領域的“專家”，凝聚了全市國土資源系統最優秀的宣講力量，成立這支隊伍，意在通過志愿服務的形式，結合“4·22”世界地球日平臺，融合村(社區)等共建單位的力量，讓國土資源法律法規、業務知識主動走進基層，因地制宜、應需而動，走好基層宣傳的“最后一公里”。

以青少年為主要受眾，繼續做好“小手拉大手，爭做國土小衛士”系列宣講活動

為繼續做好“小手拉大手，爭做國土小衛士”系列宣講活動，世界地球日期間，各鄉鎮基層國土資源所充分調動起土地協管員“宣傳哨前兵”這支隊伍的力量，扎根鄉鎮、扎根社區(村)，以4·22“世界地球日”為平臺，充分發揮社區居委會(村委會)的輻射作用，匡堰國土資源所、掌起國土資源所、長河國土資源所等走進社區(村)面向社區、村全面普及國土資源法律法規，同時以青少年主要受眾，分發世界地球日手冊、國土資源最新100問等宣傳資料。

據悉，龍山國土資源分局整合力量，走進龍場小學，為學校里的孩子們帶去一堂精彩的地質災害防災減災講座，詳細講解了龍山鎮容易發生的幾種地質災害，同時教授了孩子們地質災害防災避災八句口訣，應地施教、鍛煉應急能力，取得良好成效，以青少年為重點受眾的宣教活動，將充分發揮好青少年宣傳生力軍的作用，將學到的國土資源相關知識帶到每一個家庭、每一片社區。