第一篇：舞蹈學院個人工作總結

舞蹈學院個人工作總結

2012年工作總結

2012年度舞蹈學院全體師生在院黨委、院行政的關心支持下，在全體教職工的共同努力下，圓滿完成了本年度的教學工作及各項任務。下面做簡要回顧總結：

一、教學方面

1、抓好常規性教學工作安排

教學質量是學校發展的保證，認真做到統一部署每學期的教學計劃和教學任務。要求做到課前有課程教學執行計劃，教學進度表，考核方案，上課有教案，期末有教學工作總結。對教師課堂教學紀律進行不定期的檢查。

2、修訂教學計劃，優化學科建設，鞏固完善學分制管理，繼續建設特色優勢專業。本著鞏固現有專業，提高教學質量，建設特色優勢專業的思想，進一步審訂、修訂了2012年各專業的教學計劃和教學大綱，特別是對三個具有特色優勢的本科專業，按照教務處實行學年學分制的有關要求，認真仔細地對教學計劃和教學大綱做了修訂。

3、加強新生專業復核工作 根據學校的統一安排和部署，我院在9月28日對新生進行了專業復核工作。通過此項工作摸清了新生的專業情況，為今后的教學工作安排提供信息參考。

4、做好招生與新生入學工作。2012年我。

全部舞蹈表演環節。參與師生達到370多人，是歷屆大型晚會參演人數最多的一次。在排練周期長，天氣逐漸炎熱，很多表演場景需要在室外排練的情況下，我院師生克服種種困難，并利用業余時間，加班加點，歷時兩個多月的時間，最終以優異的成績和突出的演出表現向社會各界和全亞洲人民交出了一份完美的答卷。9月初到10月下旬，我院復排舞劇《柳泉尋蹤》參加了“喜迎十八大，相約十一節”2012年全省優秀舞臺劇目展演。此次創作演出既展示出山東藝術學院師生過硬的專業水平和良好的精神風貌，又向社會呈現出我院優秀成熟的教學成果，得到業內人士的一致好評。11月22日，為促進專業教學，舞蹈學院組織開展了專業實踐周活動，充分調動了學生專業學習的積極性，同時也推選出了不少的優秀表演與創作劇目。

四、在管理服務方面

建立健全學院各項管理制度，以管理促效益。繼續健全學院各項管理規定，通過制度的完善，逐漸實行以人管人到制度管人的過渡，優化管理促效益；切實解放思想，后勤管理工作完全實現從管理到服務的轉變，形成常規制度約束人，管理工作服務人的良好風氣。

學院所有基礎管理與建設工作都從服務的角度出發，盡最大能力消除一線教師的后顧之憂，使他們安心踏實的進行教學工作。

新申請的兩間舞蹈教室順利完成裝修并在國慶節后投入使用。舞蹈學院數字動態教育實驗室的建設工作也已經完工正在驗收審計過程中，下學期正常進入課程安排。

12年舞蹈學院建院十周年，學院對十年來的建設發展進行進一步梳理，編輯印刷舞蹈學院建院十周年紀念冊，歸納、整理、保存了大量舞蹈學科的文字、圖片資料。

五、做好學生管理和教育工作。

圓滿完成了綜合測評、評獎評優工作，學生醫療保險數據采集、繳費、數據上報工作，新校區值班晚點名工作、早操檢查、早功檢查工作，勤工助學、困難學生認定、國家助學金、獎學金評定發放工作。新生入校后的教育、建檔工作，全省優秀學生、優秀班干部、優秀班集體初選工作，優秀畢業生初選工作，就業工作，學生催繳學費等各項工作任務。發揮共青團組織的青春活力，大力開展青年勵志等主題教育。為促進教學工作、培育良好的學習風氣，以“青年論壇”、“早功大比拼”、“學生活動日”等形式組織開展多項教育活動，服務學生成長。

開通了新媒體新浪微博，發布微博 360篇，有粉絲668人，居于全院二級學院之首；開通騰訊微博，共建立起各團支部9個微博。

六、研究生工作

挖掘自身潛力，不斷探索研究生工作的方法和活動形式，在創新中求發展。

我院現共有研究生25人，其中學術型22人，專業型3人。本年度我院本科“推免”研究生3名；4名畢業生順利通過答辯及畢業匯報獲得碩士學位，其中一名同學以優異的成績獲得“于希寧獎學金”；

認真組織研究生參與服務山東文化建設活動，以“山東舞蹈創作現狀與發展趨勢”為題目，調研團成員實地考察、調研及總結，為我院在山東文化建設活動中增添力量；

七、中專教學部工作

1、招生。近年來，各地紛紛上馬中專層次舞蹈教育，同時生源數量進一步下降，競爭日趨激烈，我們積極組織，周密安排，犧牲周六、周日休息時間，馬不停蹄到省內各地市舞蹈協會、大型舞蹈培訓機構聯系，充分拓展當地舞蹈關系網絡，積極動員報考，順利完成招生任務。

2、教學。中專層次現在校生有三屆共93人，我們繼續實行年級調控下的“班級目標管理小組”，管理小組根據學生自身條件“量體裁衣”，制定出符合學生個體發展的培養方案和措施，因材施教，經過一年的努力，教學成果明顯。

3、走出去，引進來，開拓創新，積極探索新環境下中專辦學的新思路。本年度我們組織部分中專教師赴河北職業藝術學院交流學習，并于12月份邀請著名芭蕾爵士、現代爵士，hip-hop爵士外教到我院針對中專學生進行了為期5天的授課。通過交流學習，進一步轉變教育教學理念，提高教師隊伍素質，拓展學生視野，提高學生的學習興趣。

4、加強中專學生管理工作，開展豐富多彩的活動，促進學生健康全面發展。

第二篇：音樂舞蹈學院2009年就業工作總結

音樂舞蹈學院2009年畢業生就業工作總結

今年，我院迎來了一個十分嚴峻的畢業生就業高峰年，在不容樂觀的就業形勢下，我院嚴格按照學校黨委、相關就業文件精神的統一要求和部署，緊密結合我院辦學的專業特色和學生的個性專長，在學院領導的正確領導和精心安排下，全院上下一心，齊心協力，扎實工作，全心全意為畢業生提供優質的就業服務，較好地完成了今年學校安排的各項就業工作。為了總結經驗，以便今后更好地做好畢業生的就業工作，現對音樂舞蹈學院2009年畢業生就業工作總結如下：

一、2009年我院畢業生就業基本情況：

我院2009年畢業生共計180人，其中音樂學（本科）專業76人，音樂教育（?？疲I104人。截止2009年10月26日，本科生就業率達82.89%，?？粕蜆I率達54.81%，平均就業率達66.67%。社會對我院本科畢業生評價較好，綜合素質較高，基本功扎實，多家演出團體和教學單位對我院畢業生給予了積極的評價和親瞇，錄用了我院許多優秀的畢業生。

二、我院畢業生就業工作措施

（一）領導十分重視，精心組織，成立了畢業生就業工作領導小組 為了進一步做好我院2009屆畢業生就業工作，明確工作職責，提高就業工作效率，進一步促進我院畢業生就業專項工作上新臺階，我院特別成立了以張強總支書記為組長，張宏偉院長和李永惠副院長為副組長、輔導員、班主任為成員的就業工作領導小組，并安排輔導員具體負責就業指導工作，認真制訂了工作計劃，對目標責任書的任務進行分步落實，責任到位，并與各班班主任簽訂了責任書。學院畢業生就業工作專項小組成立后，廣大教師迅速投入工作，多次召開會議，強調要將學生的就業工作列入音樂舞蹈學院工作的重點，有條不紊地 進行討論、研究、部署就業工作，制定好畢業生就業實施方案，然后，有計劃、有步驟地逐步開展實施2009屆畢業生就業工作方案，扎實推進畢業生就業工作。

（二）加強大學生職業生涯規劃工作。

學院領導班子高度重視大學生職業生涯規劃工作，前瞻性地部署安排了相關活動，我院先后分別舉辦了兩場“職業生涯規劃設計比賽”，我院黨總支書記張強、院長張宏偉、輔導員和05級、06級學生參加了活動。參賽學生就考研、創業、考公務員、培養能力、積累人生經驗、從“小工作”做起等問題暢所欲言，碰撞出了很多好的思想，相互之間進行了深入的學習與交流。張總支書記在總結講話中分析了社會轉型、社會建設對社會工作人才大量需求的良好形勢，強調了在學生人生轉型期，克服迷茫人生目標的重要性和緊迫性，要求學生們關注社會和身邊環境、不斷加強政治理論的學習、主動與老師交流溝通，并鼓勵學生們在大學期間彰顯自我、放飛思想、完善自我。本次活動增進了學生之間、師生之間的了解，逐漸強化了學生們專業意識和社會角色意識，克服了人生迷茫、明確了人生方向，極大地鼓勵了學生們的信心。

另外，我院積極組織本院95%以上學生參加大學生職業規劃測評，認真組織班主任學習，如何正確使用大學生職業生涯測評系統，并監督各班班長督促學生進行測評，做出各班學生職業生涯需求狀況分析報告和職業規劃工作方案，（三）不斷加強就業指導，開展各種就業講座。

我院領導高度關注對學生的就業指導，多次組織輔導員和班主任學習2009年就業形勢、政策和法規，然后再向學生系統地介紹相關知識，充分地讓學生了解就業形勢和關于報考公務員、考研等就業信息和渠道。除認真組織學生按時參加學校組織的校級就業講座外，我 2 院還組織畢業班聽取就業指導講座5次，如08年12月份邀請四川師范大學李虻教授做“求職與試講”主題講座，讓廣大學生受益匪淺。

（四）拓展就業信息渠道，加強與用人單位交流與合作，推薦就業崗位

我院畢業生就業領導小組廣泛發動、鼓勵全院師生全方位、多渠道收集就業信息，第一時間掌握就業信息渠道，及時在院就業信息發布欄張貼各單位的招聘信息；在畢業班各班建立就業互助小組，由班長或團支書負責，發動班級通過建立QQ群、電話、短信，傳遞招聘信息，并積極組織學生參加各類大、小型招聘會。

同時，按照學校要求，從 2009屆本科畢業生中選拔出18名優秀學生完成視頻展示工作，進一步加強了與用人單位的交流；精心組織學生去用人單位見習和實習，與單位領導定期進行交流和合作，聯系用人單位到我院招聘畢業生，例如：曲靖市教育局、珠江源旅游開發中心、麒麟歌舞團、珠江源藝術實踐教學基地等單位到我院進行考察，進而達到建立人才供需關系的目的；積極與曾經接納我院學生的就業單位及往屆畢業生聯系，爭取達到“網點式”、“滾動式”推介介紹畢業生；對就業困難學生發動已經找到工作的學生多幫、多帶、多推薦，廣泛地拓展就業信息渠道，積極推薦我院廣大畢業生就業！

（五）重視和加強畢業生素質教育

我院畢業生就業領導小組一直注重對學生的素質教育，培養學生過硬的業務素質及良好的思想政治素質，加強培養學生的愛國、愛家、愛單位的情操和“干一行，愛一行”的品質，使學生具有穩定、良好、樂觀的心理狀態和精神面貌。通過就業指導課、班會、座談會 及個別談話等形式，加強對畢業生的思想教育，幫助學生按自身條件落實就業，解決學生就業時不切實際、盲從熱門地區、好高騖遠等一些思想問題，端正學生的就業態度，樹立正確的就業觀和擇業觀。

（六）認真做好畢業生文明離校和服務工作

我院結合畢業生自身的專業特點和實際情況，大力開展了多項畢業生的文明離?；顒?，幫助廣大畢業班學生順利完成學業，文明離校，安全離校，早日實現角色轉換和服務社會。進一步加強學生畢業前夕的教育和管理，悉心指導畢業生辦理各項畢業手續，努力為畢業生營造一個身心健康、精神愉悅的校園氛圍，監督、引導和教育我院的畢業生做到安全離校、健康離校、文明離校。具體從以下幾個方面進行宣傳引導：

1、認真組織畢業生學習《音樂舞蹈學院畢業生文明離校暫行規定》等材料，讓畢業生在自重、自尊、自愛中體現愛校的熱情，文明離校；

2、加強畢業生的愛校教育，加大對畢業生的心理健康輔導，通過捐書、捐物等活動，讓他們為母校做一些有意義的事情，進一步樹立起“今天我以曲師為榮，明天曲師以我為榮”的觀念。同時，加強對畢業生的心理健康教育，有針對性的對有困惑或有情緒的學生進行心理輔導、心理咨詢等活動，對心理危機進行干預，從而緩解我院部分學生因考研、學位問題、戀愛問題而產生的焦慮及不穩定情緒，減輕他們的負擔。

3、切實做好畢業生的管理工作。輔導員和班主任深入到畢業生當中去，了解學生的困難和預測可能存在的問題，迅速掌握并進行處理，加大對畢業生進行校紀校規的宣傳，并堅持值班制度，保證信息的暢通，及時匯報、及時疏導、層層負責，防止和杜絕酗酒、打架斗毆等違紀現象的發生。

（七）繼續做好學生畢業離校后的跟蹤服務。

我院畢業生就業領導小組利用QQ群，繼續收集、發布就業信息；利用畢業生回校簽約的機會，了解已就業和未就業的畢業生情況，積極幫助未簽約、后簽約的學生和部分未按時畢業的學生推薦就業崗位、辦理相關手續，支持他們順利就業，使我院就業率在畢業生離校后繼續大幅度提升。

三、我院就業工作存在的問題

由于教學條件尚不成熟，將就業指導課列為必修課還存在一定難度；我院與社會的廣泛聯系還不夠緊密，就業渠道還不夠暢通，就業市場還需拓寬；學生潛意識存在一次就業定終生的誤區，導致少數學生好高騖遠，挑肥撿瘦，不愿到基層工作，不愿到不發達地區工作；大部分畢業生缺乏自主創業的勇氣和條件；畢業生選擇靈活就業，作自由職業者，但一般停留在帶課、演出等初級階段，缺乏質量保證；部分學生的語言表達能力、社交能力和創新能力有待進一步提高。

四、我院畢業生就業工作今后努力方向。

在繼承以往好的經驗的基礎上，針對就業工作中出現的新情況、新特點，結合學院實際情況，在下一步的就業工作中，我院畢業生就業領導小組將全力做到：

（一）積極動員畢業生報考研究生，繼續提高升學比例；

（二）以提高初次就業率為中心，按照學校的要求，力爭初次就業率實現穩步增長。

（三）指導各年級提前開展職業規劃，引導學生早規劃、早準備，在大學的不同階段，打好基礎，提高綜合素質，掌握各種技能，增強就業競爭力和競爭意識。

盡管隨著社會的發展，就業形勢將越來越嚴峻，就業工作也將任重而道遠，但我院畢業生就業領導小組將一如既往，不斷探索，認真總結，積累經驗，總結教訓，努力實現我院畢業生的充分就業，為我院畢業生就業工作不斷上新臺階、新水平，為學校畢業生就業工作做出最大的努力，為學校的發展做出應有的貢獻。

音樂舞蹈學院 2009年10月19日

第三篇：2019年北京舞蹈學院考研

2019年北京舞蹈學院考研 舞蹈語言、舞蹈藝術也應當研究意境創造、畢業生分配、違規處理

以下資料由才思教育北京舞蹈學院教學培訓部整理，以下資料完全符合北京舞蹈學院要求，對報考北京舞蹈學院的考生極為重要，請考生仔細閱讀。

才思教育作為北京舞蹈學院考研考博最權威的輔導機構和領軍機構，自開辦北京舞蹈學院培訓以來，始終對北京舞蹈學院有著獨到的理解。

不僅如此，才思教育在全國首次推出研究生輔導中的“五指理念”（即指定院校、指定學院、指定專業、指定方向、指定教師）。并在“全心全意，因才思教”的理念下，采取一對一的教學方法，讓考生能夠有著最為符合自己特點的作品和最為專注的教師進行24小時的督導，做到一切只為一人定制，你的作品，絕對不會和他人重復。同時，文化課的輔導也將全部按照北大清華的要求對考生進行一對一的定制。

目前，才思教育北京舞蹈學院考研培訓正在火熱招生中，咨詢電話：一七七零一二五五八七五。咨詢QQ：二零五七三零七七零五，二三八二五九五三三二。才思讓你離北舞更近一步。

舞蹈語言

１、組成：舞蹈動作、舞蹈組合、舞蹈語匯

2、結構層次：舞蹈單詞（舞蹈動作：動機、節奏、造型、力度）舞蹈語句（舞名）構成條件：形象鮮明、連接順暢、個性特色

舞蹈段落（舞段）：一部舞蹈作品，即由若干個舞段所組成，舞蹈作品中的舞段，就類似文學作品中的章節。

3、舞蹈語言的審美規范

內容和形式的完美結合與高度統一。

發揮舞蹈創作主體的獨創性。

運用綜合性的藝術表現手段。

畢業生分配 1.碩士研究生招生計劃按就業方式分為定向就業和非定向就業兩種類型。定向就業的碩士研究生按定向合同就業；非定向就業的碩士研究生按所在招生單位推薦、本人與用人單位雙向選擇的辦法就業。定向就業的碩士研究生均須在被錄取前與招生單位、用人單位分別簽訂定向就業合同。

2.考生因報考碩士研究生與所在單位產生的問題由考生自行處理。若因此造成考生不能復試或無法被錄取，我校不承擔責任。

違規處理

對在全國碩士研究生招生考試中違規或作弊的考生，按照《國家教育考試違規處理辦法》嚴肅處理。情節特別嚴重的，可給予暫停參加各種國家教育考試1至3年的處理，同時，對在校生，由其所在學校按有關規定給予處分，直至開除學籍；對在職考生，有關部門將通知考生所在單位，由考生所在單位視情節給予黨紀或政紀處分；構成犯罪的，由司法機關依法追究刑事責任。對弄虛作假者，不論何時，一經查實，即按有關規定取消報考資格、錄取資格或學籍。

第四篇：舞蹈學院畢業生畢業感言

以下請看來自推薦的畢業生畢業感言

幕布已經拉開，音樂已經響起，蓮步輕移的舞者啊，我愿意化作一束燈光，把你妙曼的舞姿照亮。

世界如此遼闊，你我只是遼闊的人海中偶爾相遇的兩顆沙粒。如果不是因為共同的夢想邂逅在這午夜的劇場，我又怎能見證你的美麗，你的輝煌。今夜，我將伴你一起登上夢想的舞臺，請你快快穿上華美的衣裳，隨著歡快的舞曲閃亮登場。

我將用所有的真誠和如火的激情如影相隨。澎湃的心啊，早已穿上紅色的翼裝，與你一起飛翔。像迅疾的風追逐著劍，像耀眼的光纏繞著電。你的每一個眼神，每一個動作，都牽動著我的目光；你的每一次旋轉，每一次跳躍，都讓我身心歡暢，欣喜若狂。心連著心，夢牽著夢，把點點滴滴的愛，匯聚成光，驅走世間所有的冷漠、自私和狹隘；借一朵雪花的晶瑩，拂去心中所有的煩惱、痛苦和迷惘，描繪出潔凈美好的新世界。

時間像狂奔的烈馬呼嘯而過。多少空茫的日子，多少寂寞的等待，因了這瞬間的光芒飽滿潤澤；多少憂傷的往事，多少虛弱的呻吟，因了這片刻的精彩煙消云散。

當掌聲響起，歡聲如潮，你站在臺前頻頻謝幕，而我卻遠遠地站在人群背后向你微笑。這就是我，一位幕后工作者的幸福和快樂，也是我所期待的最和諧最完美的演出。

第五篇：舞蹈學院同學畢業感言

舞蹈學院同學畢業感言

本站與大家一起來看看同學畢業感言，精彩內容關注應屆畢業生網 這是一個歌舞青春、激動人心的時刻&& 這一刻，不是簡單的意味著分別，它代表著我們的友誼、愛情會更加堅固、長久。接受著畢業的洗禮，邁向新的人生，長遠的未來是我們下一步成長的使命。

這一刻，我們不需要悲傷，短暫的離別并不代表著永久的消逝，它那永恒的記憶將烙印在我們心靈最深處，那是最純潔最樸實的友誼，最純真最美好的初戀。為了這一刻，我們付出了多年的努力；為了這一刻，我們共同鑄就了新的時代；為了這一刻，我們抒寫了自己新的青春。我們應該高歌，歌唱畢業的光輝，歌唱青春的洗禮，歌唱灑脫的自信。

畢業的舞臺既然已經到來，我們就應該好好歡騰一番，將這心中的喜悅盡情表達出來，仿佛是一個未來起飛的時刻。我們留下了什么，又帶走了什么，不論如何，我們都曾經同甘共苦、一同奮戰，肩并肩向前邁進。歌舞青春的生活，確實對我們的付出最好的表達，在這里成長，在這里學習，在這里歷練&& 誰說我們就一定要遺忘這寶貴的時光，畢業不等于永別，那時我們一生中最美好的回憶，我們不應該讓離別的悲傷終結這畢業的喜悅，或許這是我們下一段人生際遇的開始！雖然馬上就會踏入新的時光列車，但我們仍要緊緊抓住、抓住這屬于我們自己的寶貴財富。