小班班務工作總結反思(精選4篇)

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小班班務工作總結反思篇1

班務工作總結反思

時間如流水，轉眼間，20__年5月的工作又接近尾聲了。我班是一個由33名幼兒組成的大家庭，作為一名副班，我深知班務工作的重任。通過這期的共同學習和生活，我班三位老師都付出了很多，我也體會了很多，現將工作總結如下：

一、情況分析：

小班是幼兒進入集體生活的一個關鍵期，也是幼兒向中班、大班發展的一個重要轉折點，小班的很大一部分幼兒在生理上與身俱來的的特點：小，年齡小；好奇，求知欲強；好模仿，個性強；喜歡自由、獨立。在心理上：對老師充滿依戀，喜歡和老師一起游戲、學習；合群，喜歡和同伴一起游戲；表現出有時不合群，任性，自私、自我控制能力差。

二、工作重點與任務：

1.創設安全、愉快、寬松的外部環境，讓幼兒高高興興上幼兒園，愉快地參加各項活動，教師活動中始終以自己的熱情去激發幼兒的參與興趣。

2.注重幼兒自我個性的培養和家長工作，逐步形成班級的特色。

三、工作措施：

（一）共同生活方面：

1.教育教學：

（1）本學期我們兩位老師認真學習“綱要”、“指南”的精神，積極參加園里組織的培訓活動，針對新教材，通過學習、觀摩、研討、教師演示等形式，領會新教材、新大綱、新思路、新方法等，通過學習，教師們為之心動，認識到新教材的重要性，教師們也開始根據新教材內容，進行形式多樣的教育教學活動，教育教學的方式有了新的突破。

（2）本學期我們還繼續采用“多元智能”作為教育的方法，從多方面進行教育。從“語言、數學、科學、小肌肉動作、音樂、社會、健康、美術”等各方面，采用各種不同的形式來豐富幼兒的知識，開闊幼兒的視野，激發幼兒的學習興趣，提高幼兒各方面的能力。

（3）加強對幼兒的安全教育，提高孩子的安全意識。幼兒入園前，要求家長把孩子交給老師，讓老師感到家長和孩子都放心的把孩子交給了老師，讓老師有更多的時間與孩子們在一起。

2.衛生保健：

小班的衛生保健工作是非常重要的，我們嚴格按照園里的要求執行各類物品的消毒工作，我們每天一小掃，每周一大掃，堅持晨間消毒。經常培養幼兒良好的衛生習慣，適時對幼兒進行自我服務能力的培養，如：擦桌子、洗碗、疊被子、玩具等。每天堅持戶外陽光活動一小時。

3.家長工作：

（1）主動及時地與家長溝通，交流幼兒在園內、園外的各種表現。

（2）向家長提供幼兒生活、教育常識給予指導，定期了解家庭教育的發展，如：家長存在的一些問題，或是疑問，我們利用宣傳欄及時給家長一點有用的建議。

（二）五大領域：

健康領域：

1.會姿勢正確、靈活地躲閃跑。

2.會雙腳前后跳、單腳連續跳、交替轉身跳。

3.能連續跳繩、能助跑跨跳。

4.能邊跑邊接球、邊跑邊接球。

5.靈活地向前翻滾，會靠手肘移動身體雙腳用力蹬地向前爬行。

6.能單手托提適量物品走、跑。

7.學做韻律操，動作協調、節奏準確。

8.初步養成用眼衛生習慣，閱讀繪畫時，身體姿勢正確，能控制用眼時間，不在強光、弱光下閱讀、繪畫。

9.初步知道并注意保護牙齒。

語言領域：

1.初步知道并注意保護牙齒。

2.初步養成良好的學習習慣，做到有禮貌、愛勞動、講衛生。

3.初步用普通話與老師、同伴交流。

4.初步了解不同的生活和藝術，知道自然界的事物與人們的生活、藝術的關系。

5.喜歡聽老師講故事，能主動、積極地參與老師組織的各項活動。

6.能較完整地聽懂故事，并能講述給別人聽。

7.初步了解四季的特征及其與人們生活的關系，知道如何保護環境。

8.能迅速而準確地讀寫數字，會寫阿拉伯數字1~10。

9.積極參加娛樂活動，喜歡和老師、同伴共同娛樂。

10.喜歡和老師、同伴共同游戲。

科學領域：

1.積極主動地觀察周圍事物，知道常見物的名稱、特征、及用途，并對它們進行觀察比較。

2.正確地表達

小班班務工作總結反思篇2

班務工作總結反思

一、班級基本情況和目標：

本學期我班是新組建的一個小班，共有32名幼兒。由于幼兒年齡小，自制能力差，因此需要我們班老師全面照顧，把工作做到抓細、抓實、抓好，使幼兒盡快地適應集體生活，在各方面都能得到較大發展。所以，我們制定出本學期的工作目標：

1.培養幼兒良好的行為習慣。

2.培養幼兒基本的生活自理能力。

3.培養幼兒的興趣。

4.培養幼兒的交往能力和語言表達能力。

二、安全教育工作計劃

1.提醒幼兒外出時不離開成人，不接受陌生人的物品，不跟陌生人走。

2.提醒幼兒注意運動安全，不磕磕碰碰，不亂跑亂跳。

3.教會幼兒乘坐公交車的安全知識。

三、衛生保健工作

1.做好衛生消毒工作，防止傳染病流行。

2.對幼兒進行生活衛生培養，使他們形成初步的生活自理能力。

3.注重幼兒心理健康教育，上好健康教育活動，培養幼兒良好的心理品質。

4.做好春季傳染病的預防工作，做好午睡的管理工作。

四、家長工作

1.熱情并親切的接待每一位幼兒家長，讓他們放心的把孩子交給我們。

2.運用家訪、電話、早晚接送時間與家長溝通，及時反饋幼兒的在園情況。

3.做好接送卡使用工作。

4.召開家長會。

5.進一步做好家長工作，在家長園地中設立五個欄目：家教咨詢欄、優秀家長欄、通知欄、寶寶熱門活動欄、優秀寶寶欄。

五、工作措施

1.認真制訂好適合本班教學工作計劃。

2.提前備課，準備好教具。

3.認真上好每一節課，幫助幼兒啟發思維，興趣濃厚的探索活動。

4.深入細致的做好班級工作。

5.根據幼兒發展情況，正確實施特殊一對一教育。

6.培養幼兒的合作意識，配合老師開展教學活動，做好匯報表演的家長工作。

7.做好晨檢、消毒、是那么樣的工作。

8.搞好班級環境衛生，每天下午組織幼兒擦洗桌椅。

9.制定“”活動內容。

小班班務工作總結反思篇3

班務工作總結反思

時間如流水，轉眼間，20__年5月的工作即將結束，回顧這一月的工作，感觸很多，收獲很多，回顧一學期的工作，現將五月份的工作總結如下：

一、加強幼兒常規培養

本學期，我們將幼兒自主管理作為我們的工作重點。首先，我們根據小班幼兒的年齡特點，制定了相應的計劃，明確培養目標。其次，加強幼兒常規培養，我們將常規教育貫穿于一日活動中，并在一日活動中我們注重幼兒自主能力的培養，幫助幼兒形成良好的學習習慣、生活習慣和行為習慣，注重幼兒自主性的發揮，培養幼兒的自我管理能力。

二、教育教學方面

本月我們開展了《我喜歡》和《這些東西是怎么來的》兩個主題活動。在《我喜歡》這個主題活動中，我們和幼兒一起討論喜歡做什么，做什么好的問題，幫助幼兒從中體驗和感受到自己喜歡做什么，做什么能干，能干得更好。在《這些東西是怎么來的》這一主題活動中，我們和幼兒一起討論物品的來源，了解農民伯伯種糧食和蔬菜的辛苦，知道農民伯伯種糧食和蔬菜是很辛苦的，學會珍惜糧食和蔬菜。

三、家園合作

本月，我們多方面進行了家長工作，加強了家園之間的溝通，及時反饋幼兒在園情況，加強了家長了解幼兒在園的活動情況和教學情況，促進家園共育。

四、安全工作

安全工作是幼兒園的重中之重，本月我們繼續加強了安全工作的管理，每天教師認真檢查幼兒出勤情況，做到隨時檢查幼兒的安全。

五、衛生工作

本月，我們繼續保持每天的紫外線消毒，每天拖地、擦桌子，每周四擦柜子、拖走廊，每月清洗被褥，玩具每周消毒，還進行了每月一次的大掃除，保持室內清潔干燥。

本月的工作雖然已經結束，但我們也發現了工作中還存在一些問題，工作不細致，工作不到位，專業知識匱乏等等，新的一年，我們會有新的挑戰和機遇，我們將以全新的工作態度迎接新的工作，實現新的目標。

小班班務工作總結反思篇4

小班班務工作總結反思

一、本月工作總結：

1.主題活動：

本月的主題是“汽車寶寶”，我們向幼兒介紹了汽車寶寶的外形特征、作用及種類，引導幼兒知道汽車寶寶的主要性能，還介紹了汽車寶寶的簡單構造，如汽車的外形、顏色、標志等。還引導幼兒探索汽車的發展變化，知道汽車給人們帶來的方便，并教育幼兒愛護和保養汽車寶寶，并且會畫汽車寶寶，進一步提高了幼兒的興趣。

2.保育工作：

提醒幼兒注意個人衛生，注意飲食衛生，不在劇烈運動后大量喝水，盡量少量多次喝水。

3.家長工作：

積極與家長溝通，及時了解幼兒在家里的表現，看一看孩子有什么地方不懂。

二、本月問題與不足：

1.不會穿脫衣服、不會整理圖書等自己使用的東西，生活中自己不會的事情還很多，需要加強對幼兒生活自理能力的培養。

2.任務完成后不及時收拾玩具、圖書角的物品，需要加強培養幼兒養成良好習慣。

3.不能正確分辨汽車的主要特征，汽車寶寶的主要性能及種類。

4.有些幼兒對于常規性的活動如排隊、洗手如廁等常規還不夠好，需要加強常規培養。

5.幼兒在上課時集中注意力時間較短，喝水說話現象嚴重。

三、下月打算：

1.繼續加強常規培養。

2.繼續加強生活自理能力的培養。

3.課余時間多與幼兒溝通，了解幼兒的情況。

4.帶領幼兒多做游戲，讓幼兒在游戲中得到發展。