學校體育工作總結(精品5篇)

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學校體育工作總結篇1

又是一個新的學期，我們體育部也增加了新的血液，__級的學長們都退下來了。我們感到了自己身上的壓力。納新已經結束，自己覺得有很多心得吧。

在納新開始之前，我就開始去關注大一的新生，去發現有沒有一些適合體育部的新生。首先我看的是這些人里面體育比較好的人，因為體育好的，才有可能去把體育工作做好。在這期間學校舉行了梅花杯，男女籃里面我都發現了一些體育比較好的人，同時還有女足。我就開始考察他們。在納新開始之前，我去大一的各個班級里面詳細的講解了我們體育部的宗旨，體育部的責任是為了整個文法系的體育去服務。給他們講了體育部的一些具體職責任務，以及需要擁有的能力，這在同學們之中引起了極大地反響。他們許多人都詢問我需要怎么進入體育部。在10月25號，我們體育部在503舉行了納新，凡是遞交納新表的都可以的，競選分為兩個部分，一個是新生自我演講，然后是部長們提問。他們在臺上很好的介紹了自己的優勢。然后我和一些部長問了他們一些問題，主要是對于體育部的認識，以及在體育部如果累了，如果別人說你怎么辦，他們都表示體育部是為了整個系的體育活動服務的，并且他們不管怎么累都會堅持下來的，因為他們喜歡體育，所以選擇了體育部。我對他們的回答很滿意。

在他們都結束以后，我從中選出了7個表現更好的人，同時我也告訴他們，進入體育部并不是高枕無憂，他們這些人任何一個人表現的差勁的話，那么都會有可能被踢出體育部，我告訴他們這就是一個競爭機制，同時我告訴他們，他們既是體育部的人，同時又是文法系的人，只要系里需要的話，干活什么的必須去做到，他們必須要求自己，如果不干活，我會馬上趕出體育部。我希望通過我對他們的一些指導讓他們懂得怎么去做人去做事。

納新已經結束，我們這些大二的會幫助他們讓他們盡快的去融入大學的生活，盡快去融入學生會。我希望他們可以嚴于律自，把自己的工作做好，讓自己成為老師同學的好幫手，為自己增加更好的能力，也用自己的能力把文法系，體育部辦得更好。

學校體育工作總結篇2

完小體育教學工作總結魯羅本學年我校體育教學工作從全面落實“健康第一”的思想出發，牢固樹立了堅持教育面向全體學生的原則，進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性，在全面提高學生素質的思想指導下，我校體育工作始終把提高學生素質、培養學生良好品質和健康心理做為工作的出發點。認真研究貫徹執行新的《體育課程標準》，本著“健康第一”的指導思想，確立“以人為本”的體育教學目標，結合德育、智育和美育，促進學生身心的全面發展，為培養新型、現代的建設者和接班人做準備，現就一學年來的情況總結如下：

一、以“健康第一”為指導，切實抓好體育教學工作，學習落實“新課標”的教育理念，改革學習方式，教學方法和評價方式，要求每一位老師在教學實踐中認真反思，努力鉆研，不斷更新教育觀念，才能準確地理解“新課標”精神，才能恰當地選用新的教法和新的學法。在教學中，各教師從現代課堂教學要求出發，加強教育教學理論的學習，并進行有目的、有計劃的教學實踐，提高了教學質量，并做到經常性的對教學工作進行檢查、總結，及時發現問題解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度，結合教學的實際情況上好每節課。

二、常抓不懈，推動“兩操”。有效地開展“兩操”是反映學生整體面貌的重要工程，是學校整體推進素質教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容，同時抓好兩操更能促進學校的全民健身活動的開展。一學年來，各體育教師嚴格規范廣播操的進出場紀律及做操質量，做到做操時靜、快、齊，動作規范、美觀，為督促兩操的正常開展，進一步落實了體育檢查結果每周點評制度。大大地改進了全校做操質量及組織紀律性。

三、多方努力，齊抓共管，做好《學生體質健康標準的測試》登記工作，《學生體質健康標準的測試》是促進學生體質健康發展，激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學生體質健康的個體評價標準，是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施，也是學生畢業的基本條件之一。為了順利完成體育《標準》測試工作，提高我校體育標準成績，我校體育教師一一把關，利用課間及活動時間，由校長領導，體育教師組織一至六年級的學生進行了肺活量、立定跳遠、50米等項目的測試，經過多方努力，齊抓共管，共同組織實施，積極發動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。通過多方面的努力，本學期的測試順利進行，成績良好。

四、以體育課外興趣小組為載體，豐富校園課間體育活動，打造特色校園。對于小學生來說，興趣是他們的第一需求，本活動通過情境設置、游戲、競賽等形式來吸引學生主動的參與到學習活動中，主動去探究、發現和解決問題，從而獲得一定的知識與技能。以新課程標準的基本理念為指導思想，大力開發課程資源，著重通過課堂上各個環節的設計來培養學生的創新意識和創新能力，使學生生動、活潑、主動地發展。在教學中，注重學生的情感體驗，尊重學生的個體需求，讓學生真正體驗到鍛煉所帶來的樂趣。

轉眼之間，一學年就接近了尾聲，新的一學期來臨之際，我校的體育工作又將面臨一個嶄新的開始。我們相信，只要付出了，就會有收獲的喜悅。

學校體育工作總結篇3

彈指一揮間一個學期過去了，這學期的工作基本上已接近尾聲。回顧這學期，我們體育部在老師和學生會及團組織的關懷和指導下，不斷成長。在這個學期中，我們體育部的目標與宗旨是：盡我們的全力，辦好各項體育活動，讓同學們更好的了解到我們體育部。在過去的一個學期里，在系領導的關心與指導下，在廣大同學大力支持與鼎力協助下，經過全體學生干部的共同努力和辛勤工作，體育部基本完成了學期初的工作計劃，也取得了一定的成績，下面就對本學期本屆學生會體育部的工作做一小結。

本學期主要工作

一.迎新

9月初我部成員積極配合我系團學做好了迎新工作。

二.納新

納新是一個新輪回的開始。9月末——10月初，通過面試及考察，最終選出6名11級新生為我部干事。他們的加入為我部增添了新的活力，也為我們以后的工作順利開展奠定了基礎。

三.團學足球友誼賽

為了促進團學各成員之間的相互溝通與交流，也為了增強我系團學的凝聚力，由我部主辦組織了我系“團學友誼足球賽”。

四.迎新杯

為了迎接11級新生的加入，由院體育部主辦，各協會承辦組織開展迎新杯。主要參賽項目有：各系之間的足球賽，男女羽毛球賽，男女乒乓球賽，籃球賽。

1. 隊員選拔

9月17日由我部組織我系11級新生在籃球場選拔籃球隊隊員，并每天對其進行定時訓練。

9月18日由我部組織我系11級新生在足球場選拔足球隊隊員，并每天對其進行定時訓練。

9月29～30日，我部在乒乓球，羽毛球場進行乒乓球，羽毛球隊員的選拔。

2. 比賽進程:

(1)足球賽(負責人——金繼勇)

9月24日 化工vs電器 結果0：2負

9月26日 化工vs機電 結果1：3負

由于我系前鋒受傷，導致進攻乏力，雖然大家竭盡全力，但還是無法補救。導致兩場比賽均告負，無緣決賽。

(2)羽毛球賽(負責人——楊尚榮)

10月15日 化工vs土木 結果3：0勝

10月15日 化工vs機電 結果3：0勝

10月15日 化工vs電器 結果2：3勝

10月15日 化工vs機電 結果3：0勝

每場比賽共分五局進行，男單，女單，男雙，女雙，混雙。經過隊員們的努力，一路沖進半決賽，但之后由于隊員狀態不佳，我們遺憾負于電器，止步于半決賽。但在爭奪季軍的比賽中，我們的隊員調整狀態，沒有給對手機會，最終獲得第三名的好成績。

(3)乒乓球賽(負責人——馬英中)

10月22日 化工vs經管 結果9：4勝

10月23日 化工vs機電 結果7：6勝

10月24日 化工vs電器 結果1：12勝

乒乓球賽每場比賽共十三局，我系共派出首發隊員男五名，女五名，各兩名替補隊員。并選拔出優秀隊員參加男雙，女雙，混雙比賽。第一場比賽我系隊員發揮正常，輕取經管，取得開門紅;第二場比賽我們的隊員繼續了前一場比賽的發揮，盡管對手很強，但由于單打分配合理，我們取得了勝利，繼而順利的進入了決賽;決賽中雖然隊員們很努力，但對手實在很強，十三場比賽我們只贏一場，最終獲得亞軍。

(4)籃球賽(負責人——金繼勇)

10月22日 化工vs材料

10月23日 化工vs流體

10月27日 化工vs電器

10月29日 化工vs機電

10月31日 化工vs經管

11月2日 化工vs土木

11月4日 化工vs土木

五.跑早操

我部積極配合院體育部的跑操指令，并每天早晨派人早操簽到，帶操。并組織監督我系10級學生堅持每天跑早操，使我系的上操人數百分比一直位居其它各系之前。早操于10月28日開始截止于11月27日。

總結

在這個學期的工作中，我部所有成員合力協作，充分發揮每個人的工作能力和積極性，不斷改善我部的工作。為每項賽事制定好詳細的計劃，做好充分準備，積極組織訓練，根據比賽現場的環境及時作出應變，事后積極總結經驗，寫好總結，為下一次的比賽積累經驗。在本學期的所有賽事中，我系均取得了不錯的成績，體現了全系同學的團結一致，發揚了文播系吃苦耐勞的優良傳統。從個人上，在一些工作中，我仍然存在著計劃不詳，執行力度差的毛病，對工作產生了一些不良影響，經過總結，希望能在以后的工作中有所改進，把工作做的更好。

學校體育工作總結篇4

1. 對學生會的感觸

加入校學生會已經有三個月的時光了，現在總感覺時間過 得很快!在這三個月里，我們在學生會里學到了很多東西，這其中包括做人，處事等等。學生會是一個大家庭，如果說學生會是我的家，那么學生會的所有成員都是我的兄弟姐妹，我們都共同生活在一個大家庭里，在這里我們相輔相成共同學習共同進步。校學生會共有12部門，他們分別做著不同的工作，作為體育部干事的我們，也許在工作時我們不能夠和其他11個部們有都在一起共同工作的機會，以至于我們不能夠認識彼此，但在私下我們會進一步認識對方。因為我感覺進入咱校學生會就是鍛煉我們的交際能力和組織能力，進一步認識其他部門的人，就是給了我們一個很好的，鍛煉我們交際能力的平臺。我感覺我們現在已經不再是那個曾經懵懂的小孩，害羞已經不再適合我們這個年齡段，如果我們還在一味的害羞，一味的不好意思，我只能說你還是一個小孩，你的思想完全和你的年齡不符。我們應該做的就是勇于表達我們的思想，敢于和他人接觸。只有這樣我們才能在學生會里鍛煉我們的交際能力，使我們的能力變得更加成熟穩定。

2. 校學生會所舉辦的大型活動

在校學生會的這三個月里，我們先后經歷了‘‘迎新杯籃球賽’‘迎新生晚會’‘大型招聘會’和‘冬至包餃子‘等大型活動’。在這幾次的大型的活動中，我們真正學到了很多東西。這幾次活動過后，我發現自己思想有成熟了很多，對應急的事情也有了更妥善處理的能力。這對我來說就是一個很大的進步。

3. 校體育部的工作流程

說實話，剛進體育部時我們主要做的就是一些體力活，當看到這些現實是，我若說我完全沒有動搖自己的想法時，連我都不敢相信，更別說別人了。但我不得不說在那段時間里我的確學到了很多東西，部長們都把他們一年的工作經驗和幾年的人生想法告訴了我們，在那段時間里我感覺每天都在進步，都有收獲。所以我毅然留下來，必相信我一定會走到最后。在這時，我有一句話很想和大家分享，記得應該是一個老資深家說過‘在大學會有很多講座，我們應該去聽，因為我們也許會花兩小時的時間就可以把一個專家一生的經驗聽完’。其實我很看好這一句話，感覺太有真理了。所以說那段時間才有每日必增的感覺。作為日常部門的我們，我們的工作就是每天查早起和早操。現在已進入冬天，大家都知道現在早上的氣溫超冷，但我們從沒有懈怠過，因為我們知道若有一個人懈怠不工作，他的工作就得讓別人去做，作為兄弟，我們都不希望讓兄弟替自己受累。我始終告訴自己，自己選擇的路就要有一個完美的結局。在這個小社會中，若一定要把我淘汰，我堅信我是最后一個被淘汰的人。

4.12年工作結語

在這即將結束的12年時光里，我們每個人現在要做的就是好好復習我們的工課，其實作為我們校學生會的干事，我們不僅僅要在處理人情世故上高人一等，也要在學習上超過別人，只有這樣才能將我們的能力，得到更好的提高和升華。歷年來，在我們機專學生會有一個不成文的規定，學生會是不會挽留掛科的同學。因此更不會挽留那些以校學生會工作名義而耽擱學習的同學存在。因此在接下來的時間里，同學們一定要好好學習，爭取拿獎學金。因為我始終相信，咱校學生會干事完全有能力處理好工作和學習的關系。最后，愿大家新的一年工作順利，祝咱機專和校學生會明天會更好!

學校體育工作總結篇5

本學期的教學工作已接近尾聲，回顧一學期的教學歷程，其中的得失成敗，一如昨日。現將其總結如下：

一、個人素質提升方面

本學期我本著為學生服務的宗旨，無論在業務學習，政治思想學習，還是專業方面讀潛心學習專研，務必讓自己跟著學校的每一個節奏不落后。業務學習筆記共計20余篇，政治理論學習筆記10余篇，聽課筆記20余篇。另外，我積極參加學校組織的共研課活動，并從中找問題，找方法，找得失，以諸方面時時警醒自己晨思、暮醒，學習始終。

二、教育教學方面

本學期我所帶的五年級三個班和二年級三個班的教學均在本學年的測評中取得了良好的成績。平時的教學我緊跟學校的課題模式——先學后教。我還特別注重4個教學問題：

1、提高教學質量的教學策略和教學方法;

2、體育課程和教學的管理優化問題;

3、體育教學氛圍化問題;

4、器材和質量優化問題。課堂教學中我大力調動學生的學習積極性，把盡量多的時間都還給學生，讓他們在盡可能大的空間和時間里展示自己的能力和運動天賦，從而促使技術動作學習的。

三、二課活動方面

本學期我組織了圍棋項目的活動小組，在上學期的入門基礎上，我抓住學生喜輸贏，好競爭的心理，進行了比賽式的教學模式。從第一課就給學生講規則、講方法，這樣就大大提升了學生的學習樂趣，使他們一個個都摩拳擦掌、躍躍欲試，然后和同學們一起打戰表，填姓名。本學期的圍棋活動在同學們高漲的熱情中拉開的帷幕。其中每輪的比賽，都是師生一起記成績，講評，再比賽，再講解，再比賽，到本學期結束，共進行了兩輪淘汰賽，學生們每次活動都表現的歡呼雀躍，在不知不覺中掌握了許多普通教學記不住學不會的手筋、定式等。通過活動，涌現出幾個很有潛力的圍棋小苗子。師傅領進門，修行在個人，我相信他們會在愛上圍棋的基礎上把圍棋作為其一生的樂趣。我辛勤的汗水沒有白灑，學生的收獲就是我的收獲。

四、得失方面

成績是可喜的，不足也是難免的，但絕對是不容忽視的。教學方面，而今的學生體質普遍偏弱，體育課中許多高難一些的動作、技術、成績都不是很理想，所以在思想、方法上還得有所改進。二課活動方面，圍棋教學是個需要大量時間的過程，所以在時間方面只能從布置作業的形式說給學生自己抽時間多看書，多自學，因為在校活動的時間幾乎只有講授的時間。

總之，再一次的回顧，便是再一次的學習，我會從中清醒地理出自己工作中的絲絲縷縷，為下個學期的教育教學工作打下更堅實的基石。