篇1：世界地球日國(guó)旗下講話稿
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好！我是來自初二（6）班的某某。今天我國(guó)旗下講話的題目是《知否？知否？垃圾分類可拯救地球》。
不知道大家有沒有看過今年年初一部人氣電影——《流浪地球》。影片中每一個(gè)人物都為了拯救面臨危機(jī)的地球拼死奮斗。而同學(xué)們有沒有想過，不需要多么悲壯的犧牲，我們學(xué)生黨也能在日常生活中拯救地球？并且做這個(gè)拯救地球的英雄也非常簡(jiǎn)單——學(xué)會(huì)垃圾分類。
可別小瞧了看似簡(jiǎn)單無用的垃圾分類這一步。如今我國(guó)垃圾處理站多使用填埋的方式對(duì)垃圾進(jìn)行處理。占用萬畝土地，還會(huì)出現(xiàn)蟲蠅亂飛、污水四溢等情況，嚴(yán)重污染了環(huán)境。垃圾分類能夠很大程度的減少對(duì)土地資源的消耗，對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞，從而拯救地球。
如今我國(guó)的生活垃圾一般可分為四大類：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。分類垃圾桶分別對(duì)應(yīng)的顏色是藍(lán)色、綠色、紅色和灰色。
可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料這五大類別。特別需要注意的是餐巾紙因?yàn)樗苄蕴珡?qiáng)而歸在其他垃圾一類中。廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食物類廢品；有害垃圾包括廢電池、日光燈管、水銀溫度計(jì)、過期藥品等。這些垃圾需要進(jìn)行特殊處理；其他垃圾包括磚瓦陶瓷、渣土，以及前面提到過的紙巾等等。
無需死記硬背，只要在日常生活中每次丟垃圾的時(shí)候都稍稍注意，達(dá)到“但手熟爾”的境界，我們就都能成為拯救地球的其中一份子。流浪地球已經(jīng)過去，這時(shí)候做個(gè)英雄，說不定還能碰上正在路上的復(fù)聯(lián)眾人呢？
讓垃圾不再“流浪他鄉(xiāng)”，讓你我一起努力，拯救地球，也拯救我們自己未來的生活。
知否？知否？垃圾分類可拯救地球！
篇2：世界地球日國(guó)旗下講話稿
老師們，同學(xué)們，早上好！今天我的講話主題是《我們只有一個(gè)地球》
迄今為止，人類在茫茫宇宙中，還沒有找到第二個(gè)像地球那樣的星球。地球?yàn)槿祟愐约捌渌鞣N生物提供了生命存在所必需的水、適宜的溫度、抵擋紫外線和宇宙射線的大氣層。地球上有適宜于人類生存、生活的自然環(huán)境。
那么迄今為止，人類又是如何在地球上生存的呢？從某個(gè)角度來看，人類在地球上的生存方式有三種：第一種，是“你不影響我，我不影響你”。第二種，是“你損害我，我損害你”。第三種，是“你不損害我，我不損害你。”
第一種方式，“你不影響我，我不影響你”，在遠(yuǎn)古時(shí)期是很普遍的。古代的東方人沒見過西方人，孔子孟子學(xué)識(shí)再淵博，也沒在著作里描述過歐洲白人和非洲黑人是怎么樣的。古代的西方人也沒見過東方人是怎么樣的，西班牙的哥倫布為了到東方見東方人，坐帆船橫渡大西洋，結(jié)果到了美洲，把美洲土著人當(dāng)成了印度人。既然沒見過，當(dāng)然就是“你不影響我，我不影響你”。但是隨著時(shí)代的變遷，這種“你不影響我，我不影響你”的生存狀態(tài)已經(jīng)不多見了。今天我們可能沒見過日本人，但前段時(shí)間日本地震，核電站爆炸，結(jié)果中國(guó)有人開始囤積食物、礦泉水了，有人不再吃海產(chǎn)品了，有人開始檢測(cè)環(huán)境中的放射性物質(zhì)了。我們受沒受影響？多多少少是受影響的。為什么人類很難互不影響了，一方面是因?yàn)榈厍蛏先丝诒裙糯嗔?，人們的活?dòng)能力也比古代強(qiáng)了。人口密集了，要互不影響很難。大家都分散在荒山野嶺地廣人稀的地方，開著坦克橫沖直撞幾百里都不一定能見到其他人。大家都聚集在城市里，騎個(gè)自行車都有可能撞了其他人。另一方面是因?yàn)楝F(xiàn)代人比古代人更愿意聚集在一起生存。散居在地廣人稀的地方，雖然沒有擁擠感，可是糧食要自己種，衣服要自己做，樣樣都會(huì)卻還是吃粗糧、穿土布。住在城市里是擠了點(diǎn)，可是你不需要同時(shí)精通種植業(yè)和紡織業(yè)，只需要會(huì)其中一種，有個(gè)工作，通過勞動(dòng)賺了錢，糧食和衣服都可以去店里買。城市里擠，但有方便地方，結(jié)果越來越多的人從鄉(xiāng)村進(jìn)入城市，城市的規(guī)模也越來越大，數(shù)量也越來越多。
人多了，擠了，難免今天你踩了我的腳，明天我擋了他的路，后天他偷了你的菜。于是成了“你損害我，我損害你”。小到馬路上一個(gè)人的車撞了另一個(gè)人的車，大到一個(gè)國(guó)家用導(dǎo)彈炸了另一個(gè)國(guó)家的首都。人損害人的事情從古到今在人群聚集的地方時(shí)有發(fā)生。有時(shí)人損害人是在無意中發(fā)生的，比方說你開車排放的尾氣被別人呼吸了。你拉提琴吵得人家沒法睡覺。污染環(huán)境實(shí)質(zhì)就是損害他人。
雖然人損害人的事情常常無法避免，但生活在“你損害我，我損害你”這樣的環(huán)境中實(shí)在不是的選擇。走在馬路上，一邊肆無忌憚地撞人家，同時(shí)又提心吊膽怕被人家撞，這種狀況不會(huì)讓人感到幸福，只會(huì)讓人不敢上路。為了能夠“你不損害我，我不損害你”，的方法是大家遵守相同的規(guī)則，一律靠右走。于是規(guī)則的價(jià)值就體現(xiàn)出來了。他能幫助人類聚集在一起生活，同時(shí)還盡量做到“你不損害我，我不損害你”。法律是一種規(guī)則，告訴大家什么不能做。只要大家都遵守，就可以做到你不謀殺我，我不搶劫你，你不敲詐我，我不拐騙你。于是大家聚集在一起生活就有了安全感。道德也是一種規(guī)則，告訴大家什么可以做，什么做。如果大家都接受，就可以你尊重我，我尊重你，你幫助我，我?guī)椭悖銓捜菸?，我體諒你。于是大家聚集在一起就會(huì)有幸福感。
規(guī)則要建立起來，需要讓大家認(rèn)可和接受規(guī)則，這很有難度。要讓規(guī)則維持下去，就需要大家自覺遵守規(guī)則，這也很有難度。但規(guī)則要破壞很容易，一些人破壞了規(guī)則，另一些人又覺得你不遵守規(guī)則，我遵守了我吃虧，我也不遵守。于是規(guī)則就沒有了，大家就開始過上“你損害我，我損害你”的生活。
創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境，需要大家學(xué)會(huì)遵守規(guī)則。在一個(gè)班級(jí)里，看看你自己前后左右的同學(xué)，大家基本沒有血緣關(guān)系，并不是生下來就在一起的。但既然進(jìn)了同一個(gè)學(xué)校，同一個(gè)班級(jí)，就很難做到“你不影響我，我不影響你”。今天你去操場(chǎng)做操撞到了我，明天他在食堂買飯撞到了你。要想完全不受影響，呆在家里，一個(gè)同學(xué)都見不著。
生活在同一個(gè)學(xué)校，同一個(gè)班級(jí)，其實(shí)大家也可以做到“你不損害我，我不損害你”，關(guān)鍵是大家都能學(xué)會(huì)接受和認(rèn)可法律、道德、規(guī)則。有垃圾我不亂扔，你也別亂扔，我們就不會(huì)生活在大垃圾堆里。在走廊上，食堂里，我不起跑加速，你也別終點(diǎn)沖刺，大家都會(huì)多一點(diǎn)安全感。根本不用在校園里到處去掛限速八十碼的牌子。
同學(xué)們來學(xué)校，有一個(gè)比往腦子里塞知識(shí)更重要的任務(wù)，是學(xué)會(huì)如何遵守規(guī)則，如何像人那樣過上你尊重我，我尊重你的生活。而不是像野生動(dòng)物那樣過著你拍我一爪子，我踹你一蹄子的生活。今天我們學(xué)會(huì)創(chuàng)造一個(gè)良好的班級(jí)環(huán)境，校園環(huán)境，是為了明天為自己、為后代創(chuàng)造一個(gè)有安全感、幸福感的社會(huì)環(huán)境。地球給人類創(chuàng)造了適宜生活的自然環(huán)境，但有安全感，幸福感的社會(huì)環(huán)境需要人類自己去創(chuàng)造。今天我們有一個(gè)好的班級(jí)，好的學(xué)校，明天我們有一個(gè)好的國(guó)家，好的地球。
篇3：世界地球日國(guó)旗下講話稿
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是《節(jié)能環(huán)保，從我做起》。
節(jié)能就是節(jié)約能源。下面老師給同學(xué)們提供一些數(shù)據(jù)，你們就會(huì)真切感受到我們每一個(gè)人無時(shí)無刻不在被環(huán)境所影響，也無時(shí)無刻不在影響著周圍的環(huán)境。如果我們：少搭乘1次電梯，就減少218g的碳排放；少開冷氣1小時(shí)，就減少621g的碳排放；少看電視1小時(shí)，就減少96g的碳排放；省一度電，就減少638g的碳排放；省一度水，就減少194g的碳排放。如果全中國(guó)一起行動(dòng)起來，那么我們每天可以減少約290億kg的碳排放量。那是多大的一個(gè)數(shù)據(jù)??！
相信咱們的同學(xué)在學(xué)校會(huì)發(fā)現(xiàn)不環(huán)保的行為，例如不珍惜水資源，洗個(gè)手，水龍頭的水流個(gè)不停；經(jīng)常亂扔紙張，在抽屜或者教室的角落里有看到紙屑。
從這些事件折射出一些現(xiàn)實(shí)生活中存在已久的問題，那就是《如何做到節(jié)能、環(huán)?！?，這就需要從我們自己做起，從我們身邊的小事做起，來愛護(hù)、善待我們生活的環(huán)境。
我們節(jié)約的每一滴水，每一顆糧食，都是對(duì)環(huán)保和節(jié)能的貢獻(xiàn)；生活增產(chǎn)垃圾的合理處理，廢舊電池的合理回收，對(duì)校園及其它公共綠地的愛護(hù)，對(duì)身邊破壞環(huán)境和浪費(fèi)現(xiàn)象的勸阻，都是我們對(duì)環(huán)保和節(jié)能減排的責(zé)任。
我們隨手丟掉一快饅頭的時(shí)候，我們是否想到自己的父母也許正在為全家的一餐食而辛苦奔波。當(dāng)教室里的電燈在毫無意義地工作的時(shí)候，我們是否想到西部地區(qū)還有很多孩子仍然在點(diǎn)著蠟燭的教室里上課？當(dāng)我們奢侈地浪費(fèi)大量的自來水的時(shí)候，我們是否意識(shí)到我們?cè)闾ＫY源的同時(shí)，其實(shí)也在毀滅一種希望？一種讓藍(lán)天、碧水和綠地永存的希望？
我們可以做到不亂扔垃圾，可以做到節(jié)約用水，可以做到隨手關(guān)燈，可以做到少用餐巾紙，也可以做到盡量不使用一次性餐具。這些簡(jiǎn)單的事情，體現(xiàn)著我們的環(huán)保和節(jié)能減排意識(shí)。
地球是人類共同的家園。保護(hù)地球，人人有責(zé)！我們是祖國(guó)的未來和希望，是21世紀(jì)的小主人，希望同學(xué)們能夠積極行動(dòng)起來，從自己身邊的小事做起，讓我們的家園變得更加美好。
謝謝大家！
篇4：世界地球日國(guó)旗下講話稿
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我講話的題目是《維護(hù)我們共同的家園》。
說到家園，大家一定會(huì)想到我們的地球、家鄉(xiāng)、校園，一定會(huì)想到這些地方的一些美麗景色?？墒峭瑢W(xué)們，我們?cè)?jīng)希望停駐的這些美麗正在一點(diǎn)一點(diǎn)的遭到侵蝕：四季變換不再那么明顯了，全球正在變暖；天空不再那么藍(lán)了，霧霾總是來襲；河水不斷遭到污染；山不再那么綠了。再說說我們的校園，也總是有些不和諧、不文明的現(xiàn)象：地上的口香糖鏟了又鏟，操場(chǎng)上的垃圾清掃了一遍又一遍。其實(shí)，這些都是我們不希望看到的，但這些又都是我們?nèi)祟愖约涸斐傻模h(huán)境的不斷惡化，正嚴(yán)重的影響著我們的生活和學(xué)習(xí)。那么，我們還要繼續(xù)這樣嗎？我想答案是否定的！
所以，同學(xué)們，趁后果還不是那么嚴(yán)重，我們還能貢獻(xiàn)自己的力量，趕快行動(dòng)吧！從我們力所能及的、身邊的小事做起，呵護(hù)我們美麗的家園吧。努力做到無論身處何方，都能不亂丟亂扔，亂踩亂畫，能主動(dòng)的清臟護(hù)綠，保護(hù)我們身邊的花草樹木。能節(jié)約每一滴水、每一度電。.
同學(xué)們，讓我們一起努力吧，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，做好一切可以做好的事情，一起讓我們共同的家園更美好。
謝謝大家！
篇5：世界地球日國(guó)旗下講話稿
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好！在剛過去的周六晚上，世界各地繼續(xù)開展“地球一小時(shí)”活動(dòng)。相信我們很多人也加入了其中。
“地球一小時(shí)”也稱“關(guān)燈一小時(shí)”，是世界自然基金會(huì)在20xx年向全球發(fā)出的一項(xiàng)倡議：呼吁個(gè)人、社區(qū)、企業(yè)和政府在每年三月最后一個(gè)星期六20：0-21：0期間熄燈一小時(shí)，以此激發(fā)人們對(duì)保護(hù)地球的責(zé)任感，以及對(duì)氣候變化等環(huán)境問題的思考，表明對(duì)全球共同抵御氣候變暖行動(dòng)的支持。
當(dāng)晚，我們社區(qū)也積極響應(yīng)這個(gè)活動(dòng)。圖書館當(dāng)日在晚上20：0就全面閉館熄燈了，一些環(huán)保團(tuán)體也在這個(gè)晚上點(diǎn)起蠟燭搞起了活動(dòng)。但是，也有不少人也抱怨熄燈這一舉措影響了他們的正常生活。
詩(shī)人紀(jì)伯倫說過：“我們已經(jīng)走得太遠(yuǎn),以至于忘記了為什么而出發(fā)?！庇雄E象顯示，“地球一小時(shí)”成了一個(gè)“秀”，一個(gè)為了只是趕潮流的活動(dòng)了。我們是否也要停下，重新審視一下環(huán)保這一概念。環(huán)保，就僅僅是熄燈一小時(shí)而已嗎？
現(xiàn)實(shí)是，人類對(duì)地球資的浪費(fèi)到了無以復(fù)加的地步，對(duì)地球生態(tài)環(huán)境的破壞也是越越嚴(yán)重。在這個(gè)前提下，熄燈一小時(shí)，有利于我們了解到氣候變化對(duì)地球帶的威脅，并喚起人們的環(huán)保意識(shí)。但很多地方在熄燈的同時(shí)，卻也燃點(diǎn)起蠟燭，不少地方還搞起主題晚會(huì)。這也不是在浪費(fèi)資，也產(chǎn)生環(huán)境污染嗎？這做法未免會(huì)是本末倒置?！按蚣俣肥俊狈街圩泳驮谖⒉┲姓f到，“地球一小時(shí)活動(dòng)是一場(chǎng)并不環(huán)保的環(huán)保秀。停電一小時(shí)本身起不節(jié)能減排的作用，如果點(diǎn)起蠟燭，反而是在增加排放和污染環(huán)境。”我也認(rèn)為，熄燈只是一個(gè)信號(hào)，以此傳達(dá)我們?nèi)祟惐Ｗo(hù)地球的決心。但是很多人，就只是熄燈一小時(shí)，僅此而已了。
其實(shí)，要想達(dá)到環(huán)保的目的，除了這個(gè)熄燈一小時(shí)活動(dòng)外，我們要做的還有很多很多，應(yīng)該從生活細(xì)節(jié)中認(rèn)真踐行。在節(jié)約用電方面，日常生活中就有很多事可以做了。很多同學(xué)周末時(shí)每天都長(zhǎng)時(shí)間對(duì)著電腦，不妨在沒有必要的前提下，關(guān)掉電腦，多做一些戶外有氧活動(dòng)；養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。在宿舍里，風(fēng)扇在不是很熱的情況下就不要一直開著。室里的電，沒人的時(shí)候也及時(shí)關(guān)閉。經(jīng)常發(fā)現(xiàn)室里面的電與風(fēng)扇長(zhǎng)時(shí)間開著，如此這般，浪費(fèi)極為嚴(yán)重?？照{(diào)的溫度設(shè)置也要合理等等；在節(jié)約用水方面，洗臉?biāo)⒀罆r(shí)不長(zhǎng)流水，不用時(shí)就要關(guān)閉水龍頭；不向水處扔垃圾……
我們作為一名普通的初中生，力量或許非常微弱。但如果整個(gè)學(xué)校都行動(dòng)起，為了環(huán)保貢獻(xiàn)出自己一份力量，或許就可以號(hào)召更多的人實(shí)行環(huán)保生活。
再回到前面所說的，“地球一小時(shí)”活動(dòng)的倡議者今年還提出了“超越一小時(shí)”的口號(hào)。熄燈只是一種形式，最重要的是要養(yǎng)成低碳生活的好習(xí)慣，在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中做起，乃至影響身邊的人。當(dāng)?shù)吞忌畛蔀槿巳俗放醯臅r(shí)尚，我們的地球就有救了。而現(xiàn)在，我們要用行動(dòng)不斷超越這“一小時(shí)”。
我的演講完畢，謝謝大家。
篇6：世界地球日國(guó)旗下講話稿
同學(xué)們：
明天就是4月22日，是一個(gè)特別的日子，誰知道？（世界地球日）今天我在國(guó)旗下講話的主題就是“世界地球日”。
世界地球日活動(dòng)起源于美國(guó)。1969年，美國(guó)民主黨參議員蓋洛㎞德尼爾森提議，在全國(guó)各大學(xué)校園內(nèi)舉辦環(huán)保問題講演會(huì)。當(dāng)時(shí)25歲的哈佛大學(xué)法學(xué)院學(xué)生丹尼斯海斯很快就將尼爾森的提議變成了一個(gè)在全美各地展開大規(guī)模社區(qū)性活動(dòng)的具體構(gòu)想，并得到很多青年學(xué)生的普遍支持。1970年4月22日，美國(guó)首次舉行了聲勢(shì)浩大的“地球日”活動(dòng)。這是人類有史以來第一次規(guī)模宏大的群眾性環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)。作為人類現(xiàn)代環(huán)保運(yùn)動(dòng)的開端，“地球日”活動(dòng)推動(dòng)了多個(gè)國(guó)家環(huán)境法規(guī)的建立。1990年4月22日，全世界140多個(gè)國(guó)家、2億多人同時(shí)在各地舉行多種多樣的環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)得到了聯(lián)合國(guó)的首肯。從此“地球日”成為了“世界地球日”。
世界地球日活動(dòng)旨在喚起人類愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí)，促進(jìn)資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展。我國(guó)從1990年開始，每年4月22日也都舉辦“世界地球日”的紀(jì)念活動(dòng)。從那時(shí)起，我國(guó)政府越來越重視“地球日”的紀(jì)念活動(dòng)，我國(guó)還提出了把20xx年奧運(yùn)會(huì)辦成“綠色奧運(yùn)”的主張，在中小學(xué)中開展了“綠色學(xué)?！钡臓?zhēng)創(chuàng)活動(dòng)。我校在20xx年就獲得了杭州市的“綠色學(xué)?！钡姆Q號(hào)?！?/p>
今年我國(guó)“地球日”的宣傳主題是：“認(rèn)識(shí)地球，和諧發(fā)展”。大家都知道，根據(jù)現(xiàn)代科技探測(cè)到目前為止地球是人類唯一的共同家園，然而，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大，全球環(huán)境狀況在過去30年里持續(xù)惡化。有資料表明：自1860年有氣象儀器觀測(cè)記錄以來，全球年平均溫度升高了0.6攝氏度，最暖的13個(gè)年份均出現(xiàn)在1983年以后。20世紀(jì)80年代，全球每年受災(zāi)害影響的`人數(shù)平均為1．47億，而到了20世紀(jì)90年代，這一數(shù)字上升到2．11億。目前世界上約有40％的人口嚴(yán)重缺水，如果這一趨勢(shì)得不到遏制，在30年內(nèi)，全球55％以上的人口將面臨水荒。自然環(huán)境的惡化也嚴(yán)重威脅著地球上的野生物種。如今全球12％的鳥類和四分之一的哺乳動(dòng)物瀕臨滅絕，而過度捕撈已導(dǎo)致三分之一的魚類資源枯竭。
聽著這些觸目驚心的數(shù)據(jù)，不由使人擔(dān)心我們?nèi)祟惤窈蟮纳鏍顩r。保護(hù)地球，保護(hù)我們的家園，刻不容緩。
同學(xué)們，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志。做為21世紀(jì)的主人，我們要有時(shí)代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿紙屑，不隨地亂扔亂吐；節(jié)約用紙、用水，愛護(hù)花草和小動(dòng)物，從小事做起，從身邊的事做起，從現(xiàn)在做起，保護(hù)地球母親，凈化我們的家園。
篇7：世界地球日國(guó)旗下講話稿
我先來講一個(gè)故事：地球不知道自己的名字是怎么來的，因?yàn)榈厍蛑車呐笥训拿侄加袀€(gè)“星”字。于是他去請(qǐng)教太陽(yáng)，太陽(yáng)笑瞇瞇地說：“因?yàn)槟闶怯钪嬷凶钇恋某蓡T，你擁有翡翠的秀發(fā)，光滑的皮膚，長(zhǎng)得又俊，再配上藍(lán)色的連衣裙和薄薄的紗衣，很美哦！”
于是地球變得高傲了，變得瞧不起別人了。他對(duì)月亮說：“瞧你！頭上光禿禿的，難看死了！”對(duì)金星說：“瞧你！窮死了，連件像樣的外套也沒有”……
又過了很久，從遠(yuǎn)方來了一顆星球，他問地球：“請(qǐng)問，你認(rèn)識(shí)一個(gè)叫地球的嗎？”地球驕傲地說：“我就是??！”可是他仔細(xì)打量地球之后說：“別騙人了！傳說中的地球可是美麗異常??！于是就走遠(yuǎn)了。難道我不漂亮嗎？地球想。他抬頭望銀河里自己的身影，看到的是一個(gè)頭發(fā)已稀稀落落；穿著一身烏黑烏黑的連衣裙，劣跡斑斑；一身紗衣倒不如說是一塊破布，零零落落。天！這是我嗎？事實(shí)證明，這就是他，那個(gè)已經(jīng)變得很丑的地球。
于是地球又去找太陽(yáng)。太陽(yáng)問地球：“孩子，你知道嗎？有一種叫做人類的生物，你現(xiàn)在的樣子也是他們?cè)斐傻?！”我?jiǎn)直不能相信自己聽到的，“沒錯(cuò)，就是他們，無止盡地抽你的血液，使你的頭發(fā)脫落，又把你的紗衣撕裂了……”看著太陽(yáng)毫無玩笑意思的臉龐，我徹底崩潰了。誰來救救我？
這一切都源于我們?nèi)祟悓?duì)地球的過度索取，是人類正在吞食自己種下的惡果。既然是我們?nèi)祟惏训厍虻沫h(huán)境弄糟了，我們就有責(zé)任恢復(fù)地球的本來面貌。37年前的6月5日，聯(lián)合國(guó)在瑞典首都斯德哥爾摩召開了《聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議》，提出“為了這一代和將來的世世代代而保護(hù)和改善環(huán)境，已經(jīng)成為人類一個(gè)緊迫的目標(biāo)” 同年的聯(lián)合國(guó)大會(huì)，把6月5日確定為世界環(huán)境日，并且每年都有一個(gè)主題。20xx年“六·五”世界環(huán)境日的主題為“你的星球需要你，聯(lián)合起來應(yīng)對(duì)氣候變化”，為呼應(yīng)這一主題，環(huán)境保護(hù)部確定今年“六·五”世界環(huán)境日中國(guó)主題為“減少污染——行動(dòng)起來”。
因此，保護(hù)環(huán)境是我們的共同責(zé)任，我們已經(jīng)行動(dòng)起來了。這幾年開展的創(chuàng)建“綠色學(xué)?！钡幕顒?dòng)，就是我們?yōu)楸Ｗo(hù)環(huán)境作出的努力，是體現(xiàn)環(huán)保從小事做起，從身邊做起，從保護(hù)校園環(huán)境做起。
善待地球，是全社會(huì)共同的責(zé)任，保護(hù)環(huán)境也是我們師生的共同責(zé)任。為了地球的微笑，為了家園更美麗，讓我們一起努力吧！
篇8：世界地球日國(guó)旗下講話稿
世界地球日國(guó)旗下講話稿3篇
地球――我們共同的家
大家好，今天國(guó)旗下講話的題目是《地球――我們共同的家》。
4月22日，我們即將迎來第49個(gè)”世界地球日“,今年地球日的主題是”珍惜自然資源，呵護(hù)美麗國(guó)土――講好我們的地球故事“.
眾所周知，人類只有一個(gè)地球，這是我們共同的家園！可是我們賴以生存的地球，卻遭到了人類無情的破壞，生態(tài)環(huán)境一步步惡化，自然資源逐漸匱乏。水污染，空氣污染，亂砍亂伐等，已經(jīng)越來越多得走進(jìn)了我們的生活，藍(lán)天、白云、清新的空氣幾乎成了奢侈品。
黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央把生態(tài)文明建設(shè)納入”五位一體“總體布局和”四個(gè)全面“戰(zhàn)略布局，開啟了建設(shè)美麗中國(guó)的新征程。2013年，習(xí)主席曾經(jīng)提出”綠水青山就是金山銀山“的科學(xué)論斷；今年4月2日，習(xí)主席在參加首都義務(wù)植樹活動(dòng)時(shí)，又提出了”像對(duì)待生命一樣對(duì)待生態(tài)環(huán)境“的偉大號(hào)召！
親愛的隊(duì)員們，我們是祖國(guó)的未來，保護(hù)地球，愛護(hù)環(huán)境，同樣也是我們義不容辭的責(zé)任！所以，我們要積極響應(yīng)習(xí)爺爺號(hào)召，小手拉大手，努力做到以下幾點(diǎn)：
1、節(jié)約水電，節(jié)約糧食。做到隨手關(guān)燈，擰緊水龍頭以及就餐時(shí)做到光盤行動(dòng)；
2、愛護(hù)環(huán)境，不隨手扔垃圾；保護(hù)花草樹木，不亂折亂踩，小花小草也會(huì)”痛“;
3、不用一次性制品，如一次性筷子，一次性餐具，一次性牙刷等；
4、不用塑料袋，盡量使用可以循環(huán)利用的手提袋裝東西，杜絕白色污染；
5、堅(jiān)決抵制燃放煙花爆竹行為，小手拉大手，讓我們與親朋好友一起努力；
6、每年春季，多多植樹造林，為地球母親增添綠色；
7、低碳出行，環(huán)保出行，綠色交通工具是我們出行的首選。
讓我們牢牢記住習(xí)爺爺?shù)膰谕?，積極行動(dòng)起來，成為保護(hù)地球，愛護(hù)環(huán)境的實(shí)踐者，讓中華大地藍(lán)天白云常在，青山綠水常存，讓我們的地球母親更綠更美！
作者：濟(jì)南市歷城區(qū)七里河小學(xué)
四（2）中隊(duì) 孟怡辰
指導(dǎo)老師：王鵬飛
世界地球日，從校園環(huán)保做起
初二9班孫安潔
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是初二（9）班孫安潔，今天我講話的題目是：《世界地球日，從校園環(huán)保做起》 .
同學(xué)們是否知道，每年的4月22日是”地球日“?這是一項(xiàng)世界性的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)，旨在喚起人類愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí)。
同學(xué)們，人類只有一個(gè)地球，地球就是我們可愛的”家“!我們要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，維持生態(tài)平衡?？墒牵銈冎绬?？人們?yōu)榱俗约旱睦婧头奖?，做出了許多污染環(huán)境、傷害地球的事情。人們隨手扔掉一個(gè)塑料袋，埋在地下三百年都不會(huì)爛；一個(gè)像紐扣那樣大小的電池埋在泥土里后可以使周圍10平方米的土地寸草不生；亂砍濫伐、毀森開荒造成水土流失，使土地沙漠化，撒哈拉沙漠成了地球永遠(yuǎn)的傷疤；更可怕的是，由于生態(tài)平衡遭到嚴(yán)重破壞，每小時(shí)就有一個(gè)生物種在地球上消失。不難想象，這樣下去，總有一天會(huì)輪到我們?nèi)祟悾?/p>
4月22日是一個(gè)提醒地球村里每一位村民行動(dòng)起來保護(hù)地球的日子。那我們能為地球做些什么呢？當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有人踐踏草坪、傷害樹木的時(shí)候，別忘了阻止他的行為；無論在什么地方，都不亂扔果皮，包裝紙，發(fā)現(xiàn)垃圾要主動(dòng)揀起投進(jìn)垃圾箱里；看見自來水龍頭沒關(guān)緊，把它擰緊；看到光線充足，主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉，作業(yè)本用完了再換新的等等事情。
只要從我做起，從現(xiàn)在做起，把每一天都當(dāng)作是地球日，我們的'天空會(huì)更加蔚藍(lán)，大地會(huì)更加蒼翠，空氣會(huì)更加清新，我們的校園會(huì)更加美麗。
謝謝大家！
只有一個(gè)地球
吳巧霞
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
早上好！
今天，我國(guó)旗下講話的主題是：只有一個(gè)地球。
同學(xué)們，你們知道每年的4月22日是什么特殊的日子？每年的4月22日是世界地球日，每年的這一天，世界各國(guó)人們都以不同的形式開展保護(hù)環(huán)境活動(dòng)，重在喚起人類愛護(hù)地球、保護(hù)家園意識(shí)，促進(jìn)資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展。
地球是生命的搖籃，萬物的母親，人類的家園。從神話傳說中的盤古開天辟地到現(xiàn)在，我們的地球已經(jīng)有四十多億年的歷史了。這期間，地球歷經(jīng)無數(shù)風(fēng)霜血雨的洗禮，黃土成綠洲，高峽出平湖，由幼年步入了中年。我們的祖先就是在這里繁衍、棲息，綠洲就成了我們的家園。()曾經(jīng)，她是那樣的美麗壯觀。但在當(dāng)今這個(gè)現(xiàn)代化的社會(huì)，人們的生活水平逐步提高，人們?yōu)榱俗陨淼睦?，逐漸忽略了生態(tài)環(huán)境的保護(hù)，毫不在意綠色資源的流失，致使地球上的植被大面積遭到了破壞，從而也引起了全球變暖、水土流失等大量嚴(yán)重的環(huán)境問題。地球――我們賴以生存的家園已經(jīng)變得不堪一擊。當(dāng)一片片蔥郁森林被荒漠黃塵代替；當(dāng)美麗的白云被濃郁的黑煙代替；當(dāng)清澈的小溪被垃圾填滿，身為大自然中的一員，你又為它做了些什么呢。
地球只有一個(gè)，它的資源并不是取之不盡、用之不竭的，我們應(yīng)該從現(xiàn)在起意識(shí)到問題的嚴(yán)重性，一起珍惜資源，保衛(wèi)地球。在第49個(gè)”世界地球日"即將來臨之際讓我們倡導(dǎo)節(jié)約利用資源，倡導(dǎo)綠色簡(jiǎn)約生活，從今天做起、從現(xiàn)在做起，為地球的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！為此，我向全校的同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
1、倡導(dǎo)綠色生活。不使用難降解的泡沫飯盒、塑料袋和一次
性筷子，遠(yuǎn)離白色污染，堅(jiān)決抵制白色垃圾。
2、倡導(dǎo)文明行為。不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，參與垃圾分類。
3、節(jié)約每一滴水，每一度電，每一粒糧。
4、使用充電電池，做好廢舊電池的回收，慎用洗滌劑。
5、提倡綠色出行。短途出行盡量不開車，多走路、騎自行車、利用公共交通系統(tǒng)，以減少溫室氣體的排放。
6、盡量少使用餐巾紙，多用手帕。
同學(xué)們，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，每個(gè)人把每一天都當(dāng)做是地球日，就會(huì)讓我們的天空更加蔚藍(lán)，讓大地更加蒼翠，讓空氣更加清新，讓我們的校園更加美麗。
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！
篇9：世界地球日國(guó)旗下講話稿
大家好!我是四(1)班的莫xx，很高興能和大家一起開這個(gè)交流會(huì)。
地球母親是一個(gè)晶瑩透亮的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”。但是，地球正在遭受到人類的破壞，所以借這次機(jī)會(huì)，我想讓大家對(duì)地球有一個(gè)新的了解。
因?yàn)槿祟愲S意破壞環(huán)境，地球母親遭到誰污染、大氣污染、土壤污染……地球母親就像一棵大樹，我們?nèi)祟惥拖駱渖系南x子，吸取著大樹的營(yíng)養(yǎng)，使地球生命減短。因?yàn)槿祟惖钠茐模K于發(fā)怒了，引來了洪水、地震、泥石流等一系列生態(tài)災(zāi)害。
為了保護(hù)地球母親，我有以下兩點(diǎn)提議：(1)盡量不要是用一次性用品。因?yàn)橐淮涡杂闷肥褂靡淮尉腿拥袅?，這樣不但破壞環(huán)境，而且浪費(fèi)資源。(2)多步行或騎自行車，少騎摩托車或開車。因?yàn)檐嚂?huì)排放出廢氣，影響空氣質(zhì)量，而步行或騎自行車卻是最環(huán)保的。
我們的母親為我們付出了很多很多，可是我們大家是怎樣回報(bào)她呢?學(xué)會(huì)如何從自己開始，從身邊的小事做起，積極參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)，在頭腦中孕育可持續(xù)發(fā)展思想萌芽;要搞好校園的植樹種花，提高綠化覆蓋率，用環(huán)保理念美化、綠化校園。要開展節(jié)水，節(jié)電等節(jié)約資源的活動(dòng)，提高廢棄物回收利用率，保持環(huán)境整潔，我想只有我們保護(hù)環(huán)境，才能保護(hù)我們的母親-----地球，才能把她裝扮的更加美麗!我也請(qǐng)大家時(shí)刻記住，保護(hù)地球母親就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸?/p>
世界地球日國(guó)旗下講話稿：推進(jìn)低碳減排，踐行綠色生活，創(chuàng)建綠色學(xué)校
老師們、同學(xué)們：
是否要在我們頭頂?shù)奶炜詹辉倜鲀?，不再蔚藍(lán)時(shí)，才會(huì)想起應(yīng)該保護(hù)我們生活的環(huán)境!是否一定要當(dāng)我們腳下的土地不再肥沃，已經(jīng)變成荒漠時(shí)，才真正后悔沒有珍惜我們的大自然!我想大家的答案一定是肯定的：不能!我國(guó)政府堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀、大力推行綠色新政的理念和實(shí)現(xiàn)綠色發(fā)展、安全發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展和人與自然和諧發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)決心。
二氧化碳給全球帶來的危機(jī)，扣動(dòng)了人們憂患意識(shí)的扳機(jī)，縱然世界各國(guó)仍就減排問題進(jìn)行著艱苦的角力(角力是人們用自身的力量而不借用任何工具去征服自然界的一項(xiàng)活動(dòng)。從某種意義上說，這是人類最原始、最早的一項(xiàng)體育活動(dòng)。)，但低碳這個(gè)概念幾乎得到了廣泛認(rèn)同。低碳經(jīng)濟(jì)是以低能耗、低物耗、低排放、低污染為特征的發(fā)展模式，倡導(dǎo)低碳經(jīng)濟(jì)，有利于緩解我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的資源約束矛盾、調(diào)整優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，對(duì)于減少污染排放、探索環(huán)保新道路具有重要意義。
積極宣傳低碳理念，普及低碳知識(shí)，倡導(dǎo)低碳綠色生活方式，是我們每個(gè)學(xué)生的責(zé)任?！暗吞肌币彩且环N生活習(xí)慣，是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣，只要你愿意主動(dòng)去約束自己，改善自己的生活習(xí)慣，你就可以加入進(jìn)來。
那我們能做些什么呢?其實(shí)好多方面說起來都是舉手之勞。如節(jié)約用水用電，提倡使用再生紙，雙面用紙，盡量少使用塑料袋，少開私家車，多乘公交車等， 提高公眾環(huán)保意識(shí)，使每一個(gè)公民、每一個(gè)家庭都成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者、實(shí)踐者、推動(dòng)者，自覺節(jié)儉消費(fèi)，倡導(dǎo)綠色生活，為低碳減排貢獻(xiàn)力量。
學(xué)會(huì)如何從自己開始，從身邊的小事做起，積極參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)，在頭腦中孕育可持續(xù)發(fā)展思想萌芽;要搞好校園的植樹種花，提高綠化覆蓋率，用環(huán)保理念美化、綠化校園。要開展節(jié)水，節(jié)電等節(jié)約資源的活動(dòng)，提高廢棄物回收利用率，保持環(huán)境整潔，校園凈化，讓學(xué)校全體師生從關(guān)心學(xué)校環(huán)境到關(guān)心周圍、關(guān)心社會(huì)、關(guān)心國(guó)家、關(guān)心世界，讓我們共同為著這個(gè)目標(biāo)而不斷努力吧!
篇10：世界地球日國(guó)旗下講話稿
各位老師、同學(xué)早上好：
今天是4月22日，是“世界地球日”，人類歷史上的第一個(gè)“地球日”，是1970年的今天由美國(guó)哈佛大學(xué)法學(xué)院的一個(gè)剛滿25歲的學(xué)生——丹尼斯·海斯在校園發(fā)起和組織的，如今他被譽(yù)為地球日之父。
也許有同學(xué)認(rèn)為，關(guān)心地球環(huán)境是大人們的`事，或者說這是環(huán)保部門的事，與我們無關(guān)。其實(shí)，大家都知道，我們所有的人都居住在同一個(gè)地球上，都是地球村的村民，地球環(huán)境與我們每個(gè)人的生活是息息相關(guān)的。下面我以我們生活中的必需文具──紙為例，說明節(jié)約用紙、合理用紙與保護(hù)地球環(huán)境的關(guān)系。
我們每個(gè)人每天都在用紙，用各種各樣的不同類型的紙。你統(tǒng)計(jì)過嗎?你每天要用多少?gòu)埣?一星期要用多少紙?一個(gè)月乃至一年要用多少?gòu)埣?統(tǒng)計(jì)之后，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這一結(jié)果是非常驚人的。
一張紙從何而來?造紙的原材料主要是由樹皮等植物的纖維“變”來的。一棵樹往往需要長(zhǎng)幾年、幾十年才能被人類利用。而人類有時(shí)卻很無情，電鋸聲中，幾十年長(zhǎng)成的大樹轟然倒地。那些木材，被運(yùn)往造紙廠，變成了一張張紙。紙給人類的生活帶來了許多方便，但同時(shí)，人類對(duì)紙張的過度使用也給森林資源造成了極大的不良影響。大家知道，大面積的森林可以涵養(yǎng)水源，防止水士流失，凈化空氣，森林是制造氧氣的“工廠”，森林能夠吸收有害物質(zhì)，森林能夠保持水土?？梢?，節(jié)約每一張紙，對(duì)保護(hù)地球環(huán)境至關(guān)重要。
同學(xué)們，你們想一想，平時(shí)你們有沒有節(jié)約用紙、合理用紙?有沒有將垃圾分類，并送到可回收的垃圾箱里?還有哪些行為規(guī)范是你做得不夠的?你有沒有做到節(jié)約用水?是不是常喝不健康的瓶裝飲料?“良好的習(xí)慣和修養(yǎng)是人的第二身份”，一個(gè)人的成功與否，與他的習(xí)慣息息相關(guān)，古人就有“一屋不掃，何以掃天下”的至理名言，一個(gè)人連生存的環(huán)境都不能搞好，還談什么掃天下?要知道，良好的習(xí)慣是保護(hù)地球環(huán)境的重要保障。
篇11：世界地球日國(guó)旗下講話稿
老師們、同學(xué)們：
上午好！
今天國(guó)旗下講話的主題是：善待地球，保護(hù)環(huán)境。
每年的4月22日是世界地球日，這是一個(gè)專門為世界環(huán)境保護(hù)而設(shè)立的節(jié)日，旨在提高民眾對(duì)于現(xiàn)有環(huán)境問題的意識(shí)，并動(dòng)員民眾參與到環(huán)保運(yùn)動(dòng)中，通過綠色低碳生活，改善地球的整體環(huán)境。現(xiàn)今，地球日的慶祝活動(dòng)已發(fā)展至全球192個(gè)國(guó)家，每年有超過10億人參與其中，使其成為世界上最大的民間環(huán)保節(jié)日。而1970年活動(dòng)的組織者丹尼斯海斯也被人們稱為地球日之父。
大家都知道，地球是生命的搖籃，萬物的母親，人類的家園。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大，人類賴以生存的地球發(fā)生了巨大的變化。城市溫室效應(yīng)致使南北極冰川融化，引起海平面上升，許多沿海城市面臨著被淹沒的危險(xiǎn)；亂砍濫伐造成水土流失，使大片土地沙漠化；工廠排放的工業(yè)廢水污染了水質(zhì)，造成農(nóng)業(yè)減產(chǎn)、大量魚蝦死亡；空氣中的塵埃、車輛尾氣、霧霾等造成人們哮喘病比例的增大。此外，嚴(yán)重的環(huán)境污染更會(huì)帶來生態(tài)環(huán)境的失衡，造成諸如颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、沙塵暴、酸雨、泥石流、蟲害、酷暑、森林大火、地震、海嘯等等自然災(zāi)害，給人類造成的危害觸目驚心！
同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。小行為事關(guān)大環(huán)保。作為一名學(xué)生，應(yīng)該有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)。那么我們應(yīng)該怎么做呢？
首先，在家里，我們要爭(zhēng)做環(huán)保的帶頭者。一起參與到節(jié)約用水、用電的行動(dòng)中，不用一次性筷子、飲料杯、飯盒、塑料袋，不亂扔廢電池，垃圾不亂到，用分解塑料袋，杜絕白色污染，使自己的家庭干凈又環(huán)保。
其次，在學(xué)校里，我們要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保的執(zhí)行者。如果看到地上有垃圾，請(qǐng)你隨手撿起它。每天洗手時(shí)，請(qǐng)你及時(shí)擰緊滴水龍頭。每天用餐時(shí)，請(qǐng)你吃干凈飯盒里的飯菜。每天做室外操或者上體育課時(shí)，請(qǐng)你及時(shí)關(guān)閉電源，以免浪費(fèi)。
最后，在社會(huì)中，我們要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環(huán)保的重要性，讓他們了解環(huán)境污染的危害，在公共場(chǎng)合，更要以身作則，帶動(dòng)他人，讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。
親愛的同學(xué)們，我們腳下只有一個(gè)地球，頭頂只有一片藍(lán)天，這是我們賴以生存的唯一空間。我們要珍惜它、保護(hù)它。保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們?nèi)祟惖奈磥?！愛護(hù)地球，就是保護(hù)我們自己！讓我們行動(dòng)起來，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，讓天空更加蔚藍(lán)，讓大地更加蒼翠，讓空氣更加清新，讓我們的家園更加美好。
謝謝大家！
篇12：世界地球日國(guó)旗下講話稿
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好，我是五（5）七彩陽(yáng)光中隊(duì)的陳xx，很榮幸本周能在國(guó)旗下講話。
每年的4月22日，是一個(gè)專為世界環(huán)境保護(hù)而設(shè)立的節(jié)日，旨在提高民眾對(duì)于現(xiàn)有環(huán)境問題的意識(shí)，并動(dòng)員民眾參與到環(huán)保運(yùn)動(dòng)中，通過綠色低碳生活，改善地球的整體環(huán)境。
同學(xué)們，你們知道創(chuàng)建世界地球日的意義嗎?就是為了喚起人類愛護(hù)地球、保護(hù)家園意識(shí)，促進(jìn)資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展。
隨著現(xiàn)代人類科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)水平的不斷提高和飛速發(fā)展，地球一我們賴以生存的家園，也受到了殘害:漫漫黃沙代替了昔日郁郁蔥蔥的林海，曾經(jīng)孕育燦爛古文明的河流變成了干涸的河床，原本瑰麗優(yōu)美的風(fēng)景移為荒野，還有地下水位下降、氣候變暖、冰川融化、大氣污染.由于人類向自然界過度的'索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報(bào)復(fù)。
所有這一切都在向人類發(fā)出警示:人類在破壞地球環(huán)境的同時(shí)，也在毀滅著自己。它的資源并不是取之不盡、用之不竭的，我們應(yīng)該從現(xiàn)在起意識(shí)到問題的嚴(yán)重性，一起珍惜資源，保衛(wèi)地球。
作為學(xué)生，首先要從愛我校園做起。我們應(yīng)盡我們最大的努力去呵護(hù)校園，愛護(hù)校園里的一草一木。讓飄揚(yáng)在風(fēng)中的紙屑和校園告別吧，讓陳列在墻上的涂痕和教室告別吧，讓我們用細(xì)心的呵護(hù)喚起學(xué)校的整潔和美麗吧!
在保護(hù)環(huán)境的同時(shí)，我們也應(yīng)該珍惜資源。珍惜資源，就是要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。“說到不如做到”,讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起。在此，我們莊嚴(yán)的許下承諾:精心呵護(hù)那郁郁蔥蔥的草地，不要穿越綠化帶，踐踏草地，讓小草迎著春風(fēng)歌唱;隨手撿起散落在地上的垃圾，養(yǎng)成將垃圾分類處理的好習(xí)慣;隨手關(guān)掉水龍頭，不浪費(fèi)一滴水;離開房間時(shí)隨手關(guān)燈，不浪費(fèi)一度電，節(jié)約能源;不剩飯，不浪費(fèi)糧食;少用一次性筷子，減少樹木砍伐。
在家學(xué)習(xí)期間，我們除了要完成必要的學(xué)業(yè)外，還要做一些力所能及的家務(wù)，做好垃圾分類。保護(hù)環(huán)境從小做起。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。把每一天都當(dāng)做是地球日，讓我們的天空更加蔚藍(lán)，讓大地更加蒼翠，讓空氣更加清新，讓我們的家園更加美麗。
讓我們?cè)谛睦锫裣乱活w種子，
從身邊的小事做起，
保護(hù)好我們的地球，
希望我們仰望的天空依舊清澈，
在摘掉口罩的那一刻，
呼吸到的每一口空氣都是新鮮的，
愿每一個(gè)生命都能被這個(gè)世界溫柔以待！
篇13：世界地球日國(guó)旗下講話稿
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
早上好！
我今天國(guó)旗下講話的題目是《敬畏生命 愛護(hù)地球》。
本周迎來世界地球日第50周年，今年的宣傳主題確定為“珍愛地球 人與自然和諧共生”。地球，是我們?nèi)祟惿娴募覉@。藍(lán)天白云、清山綠水、陽(yáng)光空氣、山珍海味等等，這都是地球?qū)ξ覀兊姆瞰I(xiàn)。但隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，環(huán)境在惡化，天有時(shí)不那么藍(lán)，天空中出現(xiàn)了霧霾、沙塵暴、酸雨，陽(yáng)光失去了明媚，空氣有時(shí)讓人窒息，這些都是地球環(huán)境受到破壞而出現(xiàn)的災(zāi)害。由于人類向自然界過度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報(bào)復(fù)：臺(tái)風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、森林大火、地震、海嘯等災(zāi)情每年都在發(fā)生，全世界每年因上述災(zāi)害死亡的人數(shù)達(dá)到幾百萬人。所有這一切都在向人類發(fā)出警示：人類在破壞地球環(huán)境的同時(shí)，也在毀滅著自己。我們只有一個(gè)地球，尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救未來。
設(shè)立世界地球日的目的在于喚起人類愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí)，促進(jìn)資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展。我想我們要做的絕不應(yīng)該是僅在4月的某一天為保護(hù)環(huán)境而喊口號(hào)，而更應(yīng)該是行動(dòng)！讓我們不再袖手旁觀。用智慧凈化生存環(huán)境，用熱情傳播環(huán)保的理念。我們應(yīng)該心系全球，著眼身邊，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，夏天時(shí)把空調(diào)溫度調(diào)到26度以上；盡己所能，多選擇綠色交通；買東西時(shí)，不要層層包裝，少用塑料袋；飲食中，吃多少，取多少，不浪費(fèi)糧食；將垃圾進(jìn)行分類，投入規(guī)定的垃圾桶內(nèi)；隨手關(guān)燈、關(guān)水，及時(shí)關(guān)閉電腦；愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，比如教室的門、衛(wèi)生間的門輕拉輕關(guān)；不踐踏草坪，保護(hù)好身邊的花草樹木……這些看似點(diǎn)滴的小事，在你我的努力下，將會(huì)有驚人的效應(yīng)。20xx年對(duì)世界來說注定是與眾不同的一年。突如其來的新冠肺炎疫情奪走了很多人的生命，也讓今年的學(xué)習(xí)生活變得有些艱難，我們初一的同學(xué)們至今還不能到校上課。在這次抗擊疫情的過程中，我們既要感恩又要自省。感恩那些奮戰(zhàn)在科研、抗疫一線的“英雄們”，是他們對(duì)病毒沒日沒夜的研究和和對(duì)病人無微不至的照料，才讓我們對(duì)戰(zhàn)勝病毒更有信心。當(dāng)然，我們也要深刻反省。本次的新冠病毒，8年前的MERS病毒，17年的前的SARS，44年前的埃博拉病毒，166年前的霍亂，643年前的黑死病，無一列外不給人類帶來了巨大的傷害。究其原因，人類在改造自然和征服自然的過程中引發(fā)的環(huán)境變化、自然災(zāi)害等因素都有可能在不經(jīng)意間讓自然界中的病毒通過廣泛的相互傳播和突變，獲得感染人類細(xì)胞并持續(xù)在人類個(gè)體之間傳播的能力，繼而給人類自身帶來巨大災(zāi)難。幸好，人類是善于反思的，歷經(jīng)與自然的長(zhǎng)期相處，業(yè)已拋棄“改造自然、戰(zhàn)勝自然”的觀念，提出人類與自然和諧共處，生物圈是生物的共同家園。自省是人類文明持續(xù)迭代發(fā)展的基礎(chǔ)。所以，現(xiàn)在當(dāng)你打開電視時(shí)就能看到保護(hù)野生動(dòng)物的公益廣告。希望老師們、同學(xué)們都能內(nèi)化“人類與自然和諧共處”的理念，在生活中有所節(jié)制，當(dāng)人人都能更愛惜我們生活的環(huán)境，更愛護(hù)我們賴以生存的地球，敬畏自然，敬畏生命，那么我們的藍(lán)色星球?qū)⒏用利?，我們的人類文明將更加璀璨?/p>
上周日我們迎來了谷雨節(jié)氣，作為春季最后一個(gè)節(jié)氣，谷雨正好處于春夏交替之際，它的到來意味著寒潮天氣基本結(jié)束，氣溫回升加快，對(duì)新冠疫情的控制有一定的幫助。但是同學(xué)們也不能掉以輕心，初一同學(xué)不能復(fù)課就是最好的證明。所以在校園大家仍然要繼續(xù)戴口罩，上周有個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)在校園內(nèi)摘掉口罩的現(xiàn)象，請(qǐng)同學(xué)們一起監(jiān)督提醒。大家依然要勤洗手，尤其是接觸公共物品后要消毒后才能觸摸自己的眼睛、鼻子和嘴巴；少去人流聚集的地方，學(xué)校家庭兩點(diǎn)一線；注意鍛煉身體，定期運(yùn)動(dòng)，并保證充足睡眠，增強(qiáng)自身抵抗疾病的能力。隨著天氣逐漸變熱，要根據(jù)氣溫加減衣服，以防生病。教室也必須要保持通風(fēng)狀態(tài)。
生命是寶貴的，自然是美麗的，地球是唯一的，請(qǐng)從我做起，愛護(hù)自己，保護(hù)環(huán)境，共建我們美好的家園。
