演講稿范文初中學生手寫(通用范文9篇)
寫演講稿前要了解聽眾的思想狀況、文化程度、職業狀況,知道他們所關心和迫切需要解決的問題是什么。如何寫出優秀的演講稿范文初中學生手寫?下面給大家分享一些演講稿范文初中學生手寫,希望對大家有所幫助。
演講稿范文初中學生手寫篇1
親愛的同學們:
初三學子,我們的足跡已裝幀在季節的封面,生命的扉頁,我們將踏上奔赴明年六月的征程,朝著六月的夢想努力奔跑。
許多人都說初三學子像精衛一樣填著題海,嘴里好像永遠都念叨著ABC和_YZ,眼鏡片一天天厚起來,頭發一天天薄下去……高三意味著充實日出而作,日落不息。
所以,初三學年注定是沉甸甸的:沉甸甸的學習,沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關注……一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲,在堅持中,在奮斗中!尼采說過:“一棵樹,要長得更高,接受更多的光明,那么它的根就必須更深入黑暗。”而高三就該像一棵樹一樣堅韌而寂寞地成長。
我們都知道:“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特殊,因為我們要做的是一份人生最為關鍵的答卷。
知足者常樂,不知足者常進,很少有人能知道需付出多少努力才能實現心中的夢想,我們只能不斷前進、前進,再前進。因此我們就要有這樣的決心和干勁:“堅持到底,永不放棄!”夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,還是等到收獲的季節里再去品嘗豐收的喜悅吧!
演講稿范文初中學生手寫篇2
親愛的同學們:
作為二十一世紀溫室里的花朵,我們生長在安寧舒適的時代中,在這個嶄新的時代里,世界變得豐富多彩,物質變得千姿百態。在物質極大豐富的今天,人們在“吃”上面也有了許多講究,而恰恰“食品安全”就成了我們生活中不可缺少的常識。
我們正處青春期的少年兒童,有許多人喜愛吃零食,而一些同學喜歡吃一些不健康的食品。例如:一些同學喜歡吃路邊小攤上賣的油炸小吃,一些同學喜歡在小商鋪里面賣些“三無食品”當小吃。可當你們吃得津津有味、情不自禁的時候,是否想過這些食品會不會影響我們的身體健康。你們有沒有想過路邊小攤上的食品很可能不符合衛生標準,路上的灰塵,只要風一吹過,它們都會飄到油炸食品的上面,而且多吃的話,也會提早發育。小商鋪中的“三無食品”吃多了可能會引發胃痛,甚至中毒。所以希望大家不要多吃油炸食品和“三無食品”。
除了“三無食品”外,我們在平時的生活中上還要注意飲食衛生。因科技的快速發展,農藥的出現使農作物茁壯生長,但同時也有少量的農藥殘留在農作物上會對人類造成危害。因此當食用水果時一定要清洗干凈或削果皮。在做飯時蔬菜也要清洗干凈。
如今偶爾就會聽到有食物中毒事件發生:一位小孩因生吃一個未清洗的胡蘿卜,導致暈倒,后被其家屬及時發現送往醫院,及時搶救,才沒有造成人員傷亡。一場因蔬菜中的農藥殘留引起的中毒事件,對其家屬及其鄰居造成了驚嚇,食品安全給我們時時敲響著警鐘。
食品安全是有關部門應該高度重視的問題。加強食品安全,提高食品衛生監督能力,及時發現隱患,才能防患于未然。我們每個人也要養成安全飲食的好習慣,對自己負責,使我們身邊不再存在食品安全的隱患與威脅。
謝謝大家!
演講稿范文初中學生手寫篇3
尊敬的老師們,親愛的小朋友們:
大家好!
假期的余熱還沒有完全褪去,新的一個學期已經悄悄來臨。今天,天格外藍,風格外輕,水格外綠,人格外美,陽光也顯得格外和煦。我站在主席臺上,望著大家親切的笑臉,我的心情無比高興,也無比激動。在這美麗祥和的日子,我們芳汀幼兒園的全體教職員工、學生歡聚在這里,舉行我園20__年開學典禮,迎接充滿希望的新學年。你們開心嗎?我今天要告訴大家兩個好消息。一是,今天我們幼兒園迎來了__位新的`小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!二是,原來在幼兒園上學的小朋友都升班了,都當哥哥姐姐了,讓我們拍拍手祝賀他們!
新學期新面貌,幼兒園為小朋友添置了新玩具、創設了優美的環境、老師們為小朋友設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動,廚房的叔叔阿姨為小朋友準備了營養豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學習、游戲,你們將在這里學到很多很多的本領,成為聰明能干可愛的小博士!
我們芳汀幼兒園的老師們會秉承教師愛的天職,像對待自己的孩子一樣愛護每位小朋友,以園為家,努力把我們的孩子培養的更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、團結互助、充滿自信!為你小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來,做好學前教育的。鋪墊。看啊,激動流露在我們每一個人的臉上,充溢在我們每個人心中,在未來無數充滿溫馨希望的日子,讓我們在芳汀幼兒園——溫暖的家,一起快樂的游戲,認真的學習,健康的成長吧!
我的國旗下講話結束,謝謝大家!
演講稿范文初中學生手寫篇4
尊敬的領導老師,親愛的同學們:
大家下午好!
很榮幸能在這里作為畢業生代表發言。六期勤學苦練,三載春華秋實,一千多個日日夜夜的歡笑與汗水,學習時的收獲,玩耍時的歡愉,寢室里的溫馨,教室中的沉靜,同學間的友誼,師生間的默契,都會隨著歲月成長變成我們最美好的回憶。抑或考前的緊張,競選的失意,爭吵的傷心,都將給與我們化蛹成蝶時的勇氣與動力,周密的備考,嚴謹的復習,考場上的意氣風發將是對這段奮斗歲月的銘記。時光無聲跨越夏日的六月,我們沉穩地經過中考的洗禮,美麗憂傷而不可避免地,這畢業的季節最終到臨。
三年前,我們初來_的時候,帶著懵懂與向往開始了三年精彩的初中生活,嶄新的校園,嶄新的班級,在我們富有激情與創造力的_學子手中,變得充滿生機。我們彼此相識,慢慢磨合,進入了三年來溫暖團結的大家庭。留下了許多將永不磨滅的難忘記憶。記得軍訓時昂首挺胸站出挺拔的軍姿,記得剛入學時給自己訂下的豪情壯志,記得班會上獨抒己見妙語連珠,記得田徑場上奮力拼搏只為集體贏得榮譽,記得校園中的春花秋月,記得校園里的草木枯榮,記得同學們的青春笑顏,記得老師們的辛勤奉獻。
無數個溫暖的瞬間都在腦海中一一呈現,我還記得體育館旁的那棵我最喜歡的樹,春天枝繁葉茂,欣欣向榮,我還記得教學樓走廊前的叢叢長藤,夏天綠溢欄桿,生機勃勃,我還記得球場邊的那盞燈,秋天發光發熱,傲然獨立,我還記得教學樓前的提示語,冬天醒目張揚,溫暖美好,就這樣走過三年,_的校園生機勃發,用濃墨重彩構建了我們的青春!
我相信每位同學在三年中都成長了許多,由幼稚走向成熟,由沖動走向沉穩,由無知走向睿智,成長的感覺是欣慰與美好的,我們現在不再是蓬頭小兒,我們是有知識有能力的意氣少年。而我們最應當感謝的是我們最敬愛的領導老師,感謝校領導的運籌帷幄,對我們的關心與培養,使_第一屆就嶄露鋒芒,更要感謝的是我們最最最親愛的老師,三年時間中傳道授業解惑,三尺講臺上傾注了多少汗血,深夜中辦公室的燈光書寫了多少操勞,三年來,是他們為我們在浩瀚學海中指明方向,是他們在我們迷茫無助時給我們送來希望,是他們為我們的成長保駕護航,老師們對我們的辛勤付出,我們將永遠難以報答,在這里我謹代表20_級學子向全體老師給與最誠摯的問候,老師,你們辛苦了!同學們,我們是的伙伴,一起度過了最美的年華,無論日后身處何地,我們都不會忘記彼此的友誼,也許將天各一方,但我們依舊能互相傳達美麗的問候。天下沒有不散的宴席,初中生活終將結束,嶄新高中生活也將開始,我們征途又將再次開啟,我相信,有著樸實沉毅校訓的指示,我們的明天定將更加絢麗!
謝謝大家!
演講稿范文初中學生手寫篇5
親愛的老師同學們:
大家好!今天我來競選學生會主席。我能再次勇敢地站在這兒,就請大家為我鼓掌!
去年的這個時候,我也懷揣著一個夢想,來到第一中學,然后站在這里,想釋放我的光芒和能量。可是,畢竟那個時候,我還過于幼稚,夢想沒有成真。像小學生一樣,氣得直跺腳,然后讓寫的競選感悟,我也就一句“見鬼去吧”直接拋在腦后。今天,我長大了,知道了那過于魯莽。此時此刻,我為我的不負責任道歉并告訴學弟,學妹們,無論結果怎么樣,是成功抑或失敗,我們都不要放棄。
生活中又何止這一個挑戰呢?升入初中,環境變了,人才也越來越多,或者昔日的你是班級的陽光,而今天不過是一株平常的小草;即將步入初三的我們,家長的期望,明知道學習日漸緊張,壓力卻幾乎讓我們的心情一落千丈。人在社會生活,總免不了遇到挫折,遇到風險,別慌!面對再大的災難,也別忘了給自己一個真誠而堅強的意念。那么勇氣就會延長,痛苦就會縮短。戰勝苦難,首先要戰勝自己;戰勝自己,就要有一個執著的信念;只要信念不老,人生就會在追求永駐的春天。
回過頭來,我們再看第一中學。第一中學,從很久以前就是那那中學的佼佼者。今天,我們美麗的學校更是大放異彩。歷屆中考狀元的搖籃,素質教育示范校等等的榮耀在第一中學的校園上空盤旋。那怎么才能使我們可愛的校園更上一層樓呢?很簡單,從小事做起。規范中學生日常行為,嚴抓課間,課上紀律,宣傳“文明禮儀”的重要意義。只要我們每個人出一點力,那么這個學校一定更加美好!請同學們記住并努力做到“今天我以第一中驕傲,明天第一中以我為驕傲”。
演講稿范文初中學生手寫篇6
今天是5月24日,同學們在校的時間僅有25天,為了使大家能夠健康、安全、快樂的成長,順利完成本學年學習任務,今天利用這個機會我重點講常講一下安全、守紀、理想這個老生常談的話題。
一、 安全
1、 要注意交通安全。我校處在城區,有得天獨厚的交通便利條件,但也存在著一定的交通安全隱患。如校門口汽車有亂停亂放的現象,校門外嵩山大道車流量大,車速高,另外部分同學有騎車上學現象,一部分離家較遠的同學周末離校、周一返校要乘車。因此要求同學們在上下學路上靠邊走非機動車道,乘車時不搭乘車況不好的車;上車后要文明乘車,不將頭伸出窗外;下車時要等車停穩;過馬路時要先觀察兩邊車輛情況;晚自習放學走讀的同學要結伴回家;早上到校較早要走陽關大道,不要走黑暗巷道。周末在家不騎飛車,騎車要靠右行, 靠邊走非機動車道,不并行騎車,不放開手騎車,不騎車帶人,消除安全隱患。舉實例例。
2、要注意飲食安全。夏天氣溫較高,食物最容易腐爛變質。因此不要購買“三無”食品,不吃腐爛變質食品,不隨便到不衛生的校外攤點、夜市吃飯,嚴防病從口入,要少吃或不吃零食。夏天人容易出汗,要多喝水,各班教室要備足飲用水,要補充足夠的水分。早操前最好不要進食,有些走讀同學大清早從校外攤點帶來一些食物進食,結果上操后出現肚疼等不適現象,因此要改掉這個壞毛病,在正常開飯時間開飯。
3、要注意校園安全。要求大家發現插座損壞后不要擅自修理,應向老師和學校報告,請專人維修;上下樓梯要靠右慢行;不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準在樓梯、走道上瘋趕打鬧;嚴禁在宿舍內點蠟,寢室內嚴禁私拉亂接電線;嚴禁攜帶水果刀、剪刀等管制刀具進校,發現哪位同學帶這些違禁物品要及時向老師報告。
4、要注意交友安全。俗話說“近朱者赤,近墨者黑”。我們一定要慎交友,要交益友。不結交社會上不三不四的小青年,不交不了解情況的網友,更不能和網友會面,同學之間相處要友善互助,不能以大欺小,以強凌弱,強討惡要,對于此類事情,學校一經發現,一律給予嚴重警告處分,屢教不改者,學校要給與勸退處理。同學間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,凡是與同學發生矛盾時,糾集團伙甚至勾結社會上的人參與打架斗毆的。一經發現,參與者一律給予嚴肅處理。
5、嚴防溺水事故發生。周末及假期在家不要到水庫、池塘洗澡、游泳,要珍惜自己的生命,不給自己家庭留遺憾。
二、守紀
俗話說,“沒有規矩,不成方圓”,這個“規矩”就是紀律,我們知道,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的校風、班風環境中,必然受到良好學風的熏陶。一個紀律渙散的集體,不可能有良好的學風,學習也就得不到保證。
1、我們要時刻遵守《中小學生守則》及《中學生日常行為規范》,其次是遵守校規校紀,今天我在這里再一次重申:男生不準蓄長發,所有學生不準戴首飾,染黃發,留長指甲,穿奇裝異服,夏天不準穿拖鞋、運動背心、短褲進教室,馬褲要過膝蓋,要注意自己中學生的形象。下周學校檢查,一經發現,全校通報批評,并通知家長領會教育。
2、要嚴格遵守寢室紀律,熄燈后要進入寢室休息,不得以種種理由在校園逗留,對于未按時進入寢室休者,要給與通報批評并扣除班級相應積分。要服從寢室長和生活老師的管理,對于在不服從學校寢室紀律規定,影響他人休息著,勒令回家走讀,決不姑息遷就。
3、走讀學生離校時要自覺排隊并必須規范佩帶學生證,不得對學生證進行涂抹、污損、遮蓋,發現者要扣除班級相應積分,并記名通報批評。
三、理想
記得有位作家曾寫到:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明”。理想是什么,就是學習目標,我們大家有沒有問過自己,以后去做什么?有沒有問過自己每天到學校來做什么?學習的目的是什么?要實現什么樣的目標?有沒有為實現這個目標而努力?可以說大多數同學學習的目的是明確的,學習的態度是端正的,但是也不可否認,有相當一部分同學,渾渾噩噩無所作為,甚至壓根就沒有想過這些問題,每天別人來上學,他也來上學了,別人放學了,他也放學了,別人每天在進步,每天都有收獲,他卻一無所獲,不去想自己的將來,不去想自己的前途。這樣的同學不了解自己所處的時代,更不了解自己。“識時務者為俊杰。”我們現在正處在經濟高速發展的時代,一個競爭異常激烈的時代,同時也是為大家提供更多發展機會和空間的時代。機會總是為有所準備的人提供的,成功不會光顧一個沒有思想、懶散、懦弱的人。不會光顧一個沒有自信、逃避困難的人。也許我過去的成績不很理想,這并不可怕,可怕的是自暴自棄。在這里,我要告誡那些失去學習信心的同學,無論過去是成功還是失敗,那都將成為過去,在人生的道路上,永遠沒有成功的彼岸,只有奮斗不息的腳步,成功永遠屬于奮斗不息的人!請同學們相信,在老師眼中你們是一個稚氣未脫的孩子,老師希望每一個孩子進步,老師永遠是你們的支持者,守護者!
最后,送同學們幾句話:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌。
謝謝大家!
演講稿范文初中學生手寫篇7
各位老師、同學:
你們好,我的名字叫吳X,是__班的學生。平時我在班里,是一個責任心強,做事一絲不茍,能團結同學、助人為樂。
經過一年的學生會工作,我認為學生會是一個“神圣"的工作。能有機會為學校的老師和同學們服務,還經常開展一些有意義的活動。特別是看望孤寡老人時,總是忙上忙下地為他們打掃房子,雖然很累,但是看見他們臉上露出滿意的笑容時,心里總有甜滋滋的感覺。因為在活動中,我們讓孤苦伶丁的老奶奶們得到了像親人一樣的關懷和幫助。一想到這些,就讓我們覺得我們的辛苦是值得的。所以,今天我在這兒要感謝老師又給了我這次競選學生會干部的機會。
如果我能當選學生會干部,我將努力做到:
1、全心全意為老師和同學們服務;
2、我會更努力地學習和工作,爭取不斷提高自己的工作能力;
3、維護我們美麗的校園環境,積極主動地從我做起。
請大家支持我,我會讓你們都滿意我的工作和表現的。請大家投我一票。
謝謝!
演講稿范文初中學生手寫篇8
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
很榮幸今天能夠站在這里,代表_級全體經管畢業生在此發言。我的發言不代表過去,不代表未來,卻代表著每一個即將離校學子的肺腑之言。首先,允許我代表全體畢業生向辛勤付出的領導和老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
大學生活如白駒過隙匆匆流逝,卻又在而后的思念里細水長流,思念中夾雜著深情,夾雜著感動。大學三年,每個人都有著自己太多的忘不了。忘不了教學樓里的考場,那里依然留有我們戰斗過的痕跡;忘不了宿舍樓下的草地,那里依然飄蕩著青青香草的味道;更忘不了溫馨的寢室里,仿佛依舊回蕩著大家的歡聲笑語……一幕幕場景就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春與過往,也見證著我們的情深義重。相信大學日子里的酸、甜、苦、辣給每一個人都留下了彌足珍貴的記憶;相信大學三年的學習會成為我們每一個人未來發展的不竭動力;相信自信、專注的精神將是我們一生的財富。
自從大一當上副班長開始,到現在工作崗位的變動,既是對自己努力工作后的肯定,更是對未來所走道路方向的苛求。自從認識身邊的你們開始,到此時在為工作中遇到的各種選擇而彷徨,一起快樂,一起悲傷。每個人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫完的詩,匆匆開始就要匆匆告別。但是,如果大學再來一次,相信自己還會選擇同樣的學習和生活方式。因為,我很珍惜也很慶幸,短暫的三年學習時光,有著這么一段刻苦銘心的記憶。大學留給了我們最美好的回憶,也給了我們人生的慰藉。
三年中,我們學會了成長,學會了思考,學會了合作與競爭,學會了彼此信賴。一起走過的日子,有老師的殷切教導和期望一路陪伴,使得我們獲得知識的同時也獲得了希望,我們相互扶持、互相鼓勵。朋友溫馨的笑容,班級溫暖的氣氛,讓我們學會去愛,去堅持,去相信未來!親愛的老師,是你們教會了我怎樣做個有責任心的人,讓我學會了怎樣為人處事,怎樣平衡學習與工作的關系。讓我在學習之余統籌安排工作,讓學習與工作變得更加有效率!在此,請允許我代表所有的畢業生向敬愛的學校領導和老師們說聲:謝謝。感謝你們一直以來的幫助與支持!
畢業是一首久唱不衰的老歌,是散場之后的余音繞耳,是所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,讓時間作證,承載著夢想的我們一定會更加勇敢、堅強、成熟地面對未來!我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼備并勇于創新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!從大紅鷹走出來的我們,無論我們走到哪里,請不要忘記:這個世界有一種美好,那便是昔日時光;這個世界有一種經典,那便是今朝拼搏;這個世界有一種永恒,那便是我們的夢想!
最后,我們將最美好的祝愿送給紅鷹旗幟下辛勤勞作的教師們,祝愿我們的老師身體健康,工作順利!祝愿我們母校的明天更加輝煌!謝謝大家!
演講稿范文初中學生手寫篇9
大家好,
我們每個人都經歷了緊張的另人窒息的高考,懷著一份熱情相聚到這里。同樣也帶著父母新的希望,帶著朋友新的祝愿,也帶著自己新的理想,來到了新的地方。在這新的學期里我們以新的語言,新的行動,新的風貌,新的一切去適應新的環境,開始新的學習。展示新的生活以掌握新的知識,增加新的技能,取得新的成績。然后以新的姿態、新的風采站在父母、朋友、社會面前。雖然說是這樣,真正經歷大學生活后才知道:這都并非易事。
當大把大把的時間擺在面前時,生活的茫然、空虛、枯燥、乏味使剛剛開始的大學生活缺乏驅動力。所以我們要盡快確立新的學習生活目標。高爾基說過:“一個人追求的目標越高,他的才能就發展越快,對社會就越有益。”目標能激發人的積極性,能產生自覺行為的動力。人一旦沒有生活目標,就會意志消沉,渾渾噩噩我們正處于富裕理想,憧憬未來的青年中期。生活的挫折不可避免,但在某些情況下,失望和憂慮的磨練只會使生活變得快樂和振奮。
幾年前,劇作家尼爾·西蒙曾說:他一直在想,怎樣才能確切表達出他一生的主題。他的結論是:有一個詞可以最恰當的描述,那就是“激情”。他說激情是主宰和激勵他一切才能得力量,如果沒有激情,生命會顯得蒼白和凄涼。當然,他是搞藝術的。
大家都應該有照相的興趣吧!相片可以記錄瞬間的美麗。但有一位建筑師卻這樣說到:“如果給我一臺照相機,我可以從不同角度,把世界上任何地方最優秀建筑師的最新房屋,拍成行將倒塌得樣子。因為我可以在上面找出五六個或七八個瑕疵,然后把鏡頭對準他們,就可以使人們相信整個建筑已經搖搖欲墜了。在社會上,總有一些人喜歡把鏡頭對準日常生活的消極面,如果總是這樣,我們將會沮喪、憂慮、和痛苦。
整個世界就是一張精彩的無窮盡的課表,我們需要從中吸收新鮮而營養豐富的生命之生。富蘭克林·羅斯福總統在大法官霍爾姆斯90壽辰時去看望他,發現老人正埋頭于書本之中。羅斯福問他:“大法官先生,您干什么呢?”霍爾姆斯看了看他說:“我在訓練我的大腦,總統先生。”其實他在自學希臘語。
我想我們現在應該用不斷更新的熱情對待我們的將來。我并不是勸在座各位去買一副望遠鏡,我想我們應該要有夢想的勇氣。雖然夢想不一定能實現,但它能激勵我們前進。大學的學習并不像我們中學階段。它是完全靠自主的學習生活。
上一篇:交通的演講稿600字
下一篇:文章的三分鐘演講稿