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關(guān)于環(huán)保國旗下講話演講稿

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關(guān)于環(huán)保國旗下講話演講稿(9篇萬能范文)

演講稿可以幫助演講者更好地表達(dá)自己的情感和思想,增強(qiáng)演講的感染力和吸引力,讓聽眾感受到演講者的真誠和熱情。下面給大家整理一些關(guān)于環(huán)保國旗下講話演講稿,方便大家學(xué)習(xí)怎么寫關(guān)于環(huán)保國旗下講話演講稿。

關(guān)于環(huán)保國旗下講話演講稿篇1

大家好!

今天,我們要討論的話題是環(huán)保。環(huán)保,已經(jīng)成為我國乃至世界的重要話題。環(huán)保,顧名思義就是環(huán)境保護(hù)。那么,當(dāng)今的環(huán)境如何呢?地球已經(jīng)骯臟不堪:白色污染、全球變暖,臭氧層破裂……地球被折騰得透不過氣來。但是,更加殘酷的事實(shí)是,降臨在地球身上的事情,終究會(huì)降臨在我們?nèi)祟惿砩稀:芏嗳擞X得自己很無辜,我們是為了科學(xué)方便地生活,才不得已這樣的呀!然而他們卻沒有想過,當(dāng)家園不復(fù)存在時(shí),科學(xué)與生活都將無立足之地。

作為人類的一員,我們應(yīng)當(dāng)責(zé)無旁貸地為環(huán)保出力。所以,我們就應(yīng)該從現(xiàn)在做起,維護(hù)我們的家園。

環(huán)保,是需要大家共同參與的。不要以為環(huán)保是怎樣的一件大事,有許多人就是因此放棄了環(huán)保。進(jìn)行環(huán)保并不會(huì)很艱難,但是只靠ZF出力,而群眾不管不顧,那環(huán)保依然進(jìn)行不下去。所以,我們不僅要自己做好,而且還要發(fā)動(dòng)身邊的人們,讓大家一起參與到環(huán)保活動(dòng)中。群眾的力量是巨大的,就像一句話說得“水可載舟,亦可覆舟”老百姓就像水一樣,人多力量大。一滴水也許微不足道,但是匯聚起來,就成了大海。假如全國人民每天都少用一張紙,那一天就可以少用十三億張紙,相當(dāng)于少砍多少大樹呀!而樹,又是環(huán)保中很重要的一項(xiàng)。它不僅可以防止水土流失,抵擋沙塵暴,還可以吸入二氧化碳,放出氧氣,清新空氣。所以,我們一定要一起行動(dòng)起來,用人民的力量,再筑我們的美麗家園!

那么,在實(shí)際生活中,我們應(yīng)該怎樣有效地保護(hù)環(huán)境呢?首先,要有正確的態(tài)度。說到態(tài)度,很多人都抱著隨便的想法,偶爾隨便地“環(huán)保”一下,這是不對的。環(huán)保不是一天兩天的事情,而是長久的大計(jì)。也就是說,只有持之以恒地環(huán)保,我們才能夠擁有潔凈的地球。其次,光有態(tài)度也不行,在生活中,我們也應(yīng)當(dāng)有實(shí)際的行動(dòng)。下面就是一些例子:

1.洗浴時(shí),盡量采用淋浴

2.減少使用一次性筷子、一次性碗;

3.減少使用塑料袋,它是環(huán)境污染的主要元兇;

4.不要把用過的廢電池亂扔,它會(huì)污染土地和水;

5.不要摘花、折草,愛護(hù)植物;

6.自覺保護(hù)生態(tài)環(huán)境,積極參與綠化美化活動(dòng);

……

以上就是一些環(huán)保的“基本功”,還有更多的環(huán)保措施需要大家自己去發(fā)現(xiàn)、完善。

就讓我們一起行動(dòng)起來,為環(huán)保出力吧!請記住,我們只有一個(gè)地球媽媽!

關(guān)于環(huán)保國旗下講話演講稿篇2

大家好:

地球是我們共同的家園,地球媽媽曾把這個(gè)家打扮得可漂亮了,處處綠樹成蔭,鳥語花香,河流清澈,天空蔚藍(lán),空氣清新……我們的生活的環(huán)境是多么美好啊!

可是,不知從什么時(shí)候起,有一些人不懂得愛護(hù)自己的家園,做了許多傷害地球媽媽的事情,一片片樹林倒下,一塊塊綠色消失,一條條污水流出,自然界的生態(tài)平衡遭到嚴(yán)重破壞,颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、酷暑等災(zāi)情不期而至,地球媽媽已傷痕累累。衣服破了可以補(bǔ),桌子壞了可以修,鞋子臟了可以洗,可地球媽媽要是病了,就無藥可救了。所以,我們一定要像愛護(hù)生命一樣,愛護(hù)我們的地球,保護(hù)我們的媽媽。

保護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)長期而又艱巨的任務(wù),但我們可以從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,好多時(shí)候保護(hù)環(huán)境只是舉手之勞。幾天前看到的一件事深深地感動(dòng)了我。那天,我和媽媽在車站等車,天很冷,刮著大風(fēng),路上的行人都形色匆匆。這時(shí),有一個(gè)老爺爺走過來,從隨身的書包里拿出一把小鏟,仔仔細(xì)細(xì)地開始清理貼滿小廣告的站臺(tái)。有除不掉的地方,爺爺就從水壺里倒出一些水來,把紙粘濕后再鏟。十幾分鐘過去了,爺爺?shù)哪樅褪直粌黾t了,站臺(tái)上卻被清理得干干凈凈。其實(shí)爺爺做的事情我們一樣可以做到:在洗手時(shí)及時(shí)關(guān)上水龍頭;多彎彎腰不隨地亂扔果皮紙屑;多走幾步路不穿越綠化帶;不亂扔塑料袋和廢電池;隨手關(guān)燈節(jié)約能源等等。我們還可以用自己的行動(dòng)影響周圍的人,向大家宣傳環(huán)保,為環(huán)境出一份力。讓爸爸媽媽少開一天車,減少碳排放;參加植樹造林,保護(hù)森林資源;少用一次性制品,維護(hù)環(huán)境整潔等等。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,作為地球的小主人,只要我們?nèi)巳硕忌斐鲎约旱囊浑p手,為保護(hù)地球媽媽貢獻(xiàn)自己的一份力量,就一定會(huì)讓天更藍(lán),水更清,地更綠,讓我們的家園更加美麗!

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們行動(dòng)起來吧!

謝謝大家!

關(guān)于環(huán)保國旗下講話演講稿篇3

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我講話的題目是:愛護(hù)校園、保護(hù)環(huán)境。

大家都知道,我們一天當(dāng)中大部分生活、學(xué)習(xí)時(shí)間都在校園里,校園就是我們的家,我們每位同學(xué)都是這個(gè)校園里的一名成員,都有愛護(hù)校園優(yōu)美環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。

我們都想生活在舒適的環(huán)境中:干凈的操場,干凈的走廊,潔白的墻壁,潔凈的地板,碧綠的小草,蔥郁的樹木……。可是,在我們校園中總會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符,總會(huì)有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。少數(shù)同學(xué)有意或無意地破壞著我們這美麗的校園環(huán)境。在整潔的校園里,教室里,樓梯及道路上,總是會(huì)有少數(shù)同學(xué)隨地丟紙屑,隨地吐痰的現(xiàn)象;甚至還有的同學(xué)手腳亂動(dòng),破壞校園花草樹木,在潔白的墻壁上亂圖亂畫,亂踢鞋印,等等。這些不愛護(hù)校園環(huán)境的行為,使我們優(yōu)美潔凈的環(huán)境遭到了破壞,影響到我們同學(xué)們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。我們應(yīng)該去阻止這種不愛護(hù)校園環(huán)境的行為,去改變這種不良行為習(xí)慣。我們應(yīng)該知道,這美麗的環(huán)境屬于我們每一個(gè)人,我們每一個(gè)人就都應(yīng)該去保護(hù)它。

那么怎樣做才能使我們的校園環(huán)境文明優(yōu)雅呢?

1、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣;

2、愛護(hù)校園的公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不亂折樹枝,不隨地扔紙張、包裝袋等各類垃圾;

3、只要是手中要扔到的東西都要多走幾步,扔進(jìn)垃圾桶。要有這種意識(shí),也要有這種實(shí)際行動(dòng);

4、提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿拾,彎彎腰,撿起廢紙;

5、保持教室的干凈,保持樓道的干凈,保持所有校園內(nèi)每一個(gè)角落的干凈。不但要自己做到保護(hù)校園環(huán)境,還要對那些破壞校園環(huán)境,亂扔垃圾、隨地吐痰、亂畫亂涂等各種行為予以制止,對那些同學(xué)予以批評教育。

同學(xué)們,優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)關(guān)愛;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們寬容謙讓,學(xué)會(huì)做人。

各位老師、同學(xué),讓我們從點(diǎn)滴做起,從我做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。謝謝大家。

關(guān)于環(huán)保國旗下講話演講稿篇4

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

綠色環(huán)保隨著人口地迅速增長,工農(nóng)業(yè)迅速發(fā)展,生態(tài)環(huán)境的污染也隨之而來。工廠排放的污水、廢氣、產(chǎn)生的固體廢物,人們亂砍濫伐,日常生活中環(huán)境保護(hù)意識(shí)淡薄,從而使到環(huán)境逐漸惡化,生態(tài)資源不能再生,并給人類帶來了一系列的災(zāi)難。伴隨著人類社會(huì)的高度發(fā)展,人類已經(jīng)進(jìn)入了空前的文明時(shí)代。我們應(yīng)該生活在優(yōu)美的環(huán)境中,但事實(shí)上我們感受到的卻是窒息的環(huán)境。光禿的山坡、發(fā)黑的河水、枯萎的草地??每次都有人不斷的抱怨著環(huán)境不好資源不夠用,可是那些人有是否想過,自己對綠色世界做過多少貢獻(xiàn)?

關(guān)過幾次燈?關(guān)過幾次水?保護(hù)環(huán)境,應(yīng)該從我做起。這對我們每個(gè)人來說都很重要,而且對我們每個(gè)人的幸福也有很大關(guān)系。回顧歷史,再看現(xiàn)實(shí),人類的每一次發(fā)展,每一次進(jìn)步,每一次都是要求自然的給予。人類的發(fā)展進(jìn)步,最終得益的總是人類,付出的總是自然。所以作為人類的一分子,我們應(yīng)該多參加環(huán)保活動(dòng)。多植樹,多種花,使我們永遠(yuǎn)擁有藍(lán)天、白云、碧水、綠地的美麗家園,讓我們擁有一顆綠色心情。提到怎樣更深一步做好環(huán)保先鋒,來保護(hù)自己的家園,我認(rèn)為“低碳”生活是最重要的。

“低碳”生活就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活,對于我們普通人來說是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點(diǎn)滴做起。如果說保護(hù)環(huán)境、保護(hù)動(dòng)物、節(jié)約能源這些環(huán)保理念已成行為準(zhǔn)則,低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。

如果你覺得你一個(gè)人的力量對于整個(gè)地球簡直是微乎其微,一個(gè)人的力量根本無所謂,那就錯(cuò)了。若仔細(xì)想想,一只節(jié)能燈、一臺(tái)太陽能熱水器能為節(jié)能減排做的貢獻(xiàn)的確很小,可13億人中只要有1/10的人使用,那節(jié)約的能源、減少的碳排量都將會(huì)是天文數(shù)字。由此可見,低碳生活可以讓我們的身體更健康,環(huán)境更優(yōu)美,生活質(zhì)量真正提高。為了讓我們的生活更美好,人們應(yīng)該互相提倡、互相督促:共創(chuàng)綠色家園,留下綠色心情,從我做起,保護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境、保護(hù)生態(tài)平衡,讓我們的家園更美好、更燦爛!

關(guān)于環(huán)保國旗下講話演講稿篇5

我這次演講的題目是:我的責(zé)任。

“責(zé)任”這個(gè)詞可能不太好理解,其實(shí),責(zé)任就是我們應(yīng)該做的事情的統(tǒng)稱。應(yīng)盡的責(zé)任是管理好整個(gè)國家,工人的責(zé)任是生產(chǎn)物品,老師的責(zé)任是教好學(xué)生,而我們的責(zé)任是好好學(xué)習(xí),長大成為祖國的棟梁之才。

可是現(xiàn)在,某些學(xué)生天天去網(wǎng)吧玩游戲,聊QQ,我想讓他們捫心自問一下:你們這么做,對得起那些給你們交學(xué)費(fèi)的家長們嗎?你們這么做,對得起“學(xué)生”這兩個(gè)字嗎?

我聽有的同學(xué)說:“責(zé)任”這兩個(gè)字說的容易,可做到難。其實(shí),那位同學(xué)說錯(cuò)了,“責(zé)任”并不像你所說的那么難。“責(zé)任”其實(shí)很簡單,就是負(fù)起自己應(yīng)盡的責(zé)任。如:在校園里,撿起身邊的每一塊廢紙;看到身邊的正在滴水的水龍頭,我們應(yīng)該及時(shí)把它關(guān)掉;看到跌倒的低年級小同學(xué)要幫助他站起來,等等等等,許多許多。

說實(shí)話,我覺得剛才那為小同學(xué)其實(shí)也說對了一些,因?yàn)椤柏?zé)任”確實(shí)有很多人做不到。比如:“嚴(yán)禁隨地大小便”的牌子在掛著,可是有一些人還是絲毫不顧牌子上的話,依然在那大小便;學(xué)校的走廊上赫然寫著“走廊嚴(yán)禁喧嘩”這幾個(gè)字,可還是有些同學(xué)在走廊大聲的喧嘩,打鬧,使原本安靜的校園現(xiàn)在讓人反感。

反之,如果人人都負(fù)起自己的責(zé)任會(huì)怎樣呢?大街小巷里干干凈凈,沒有一絲灰塵;校園里一片安安靜靜,只有朗朗的讀書聲……這一切,將會(huì)變的多么美好!

俗話說:星星之火,可以燎原。如果我們每一個(gè)人都可以負(fù)起自己的責(zé)任的話,那么,這個(gè)世界將會(huì)是一個(gè)充滿著陽光,充滿著鮮花,充滿著微笑的世界!

謝謝大家!

關(guān)于環(huán)保國旗下講話演講稿篇6

親愛的老師、同學(xué)們:

大家早上好!

五月的第二個(gè)星期天是一個(gè)溫馨而又幸福的日子。

唐代詩人孟郊在《游子吟》短短幾句話,道出了人世間最誠摯、最深切、最令人動(dòng)容的母子情懷。都說世界上有一位最善良、最偉大的女性,她就是我們慈愛的母親;都說人世間有一個(gè)最偉大、最無私、最勤勞的人,她,還是我們的母親!

從我們第一次啼哭的時(shí)候,母親便賦予了我們生存的權(quán)力;從我們咿咿學(xué)語的時(shí)候,母親便教給了我們做人的道理;從我們邁入校門的時(shí)候,母親便給予了我們無盡的關(guān)懷;當(dāng)我們走向社會(huì)的時(shí)候,母親給了我們最誠摯的思念;當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候,母親依舊是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,依然為我們遮風(fēng)擋雨。

母愛是偉大而無私的,世界上的每一個(gè)生命都沐浴在母愛的光輝下。母親是一盞明燈,讓我們看清了前進(jìn)的方向,獲得信心;母親是一處港灣,讓我們遠(yuǎn)離風(fēng)浪,享受安定。母親為我們做了很多,而她們從來沒有想到自己,她們的心中掛念的永遠(yuǎn)是自己的孩子。

當(dāng)我們穿上漂亮的衣服,吃著可口的飯菜,幸福地點(diǎn)燃生日蠟燭時(shí),是否想到了母親?難道我們就這樣心安理得地接受著母親無償?shù)膼蹎?難道我們不應(yīng)該做些什么讓母親開心,讓母親驕傲嗎?難道我們不應(yīng)該用優(yōu)異的成績來報(bào)答母親嗎?看著母親眼角漸漸增多的魚尾紋,那是歲月的滄桑不經(jīng)意奪去了母親的青春;握著母親布滿老繭的雙手,那是為生活苦苦奮斗的印記;望著母憔悴的面容,那是為兒女成長操勞了一生的見證。

當(dāng)母親節(jié)再一次到來時(shí),讓我們一起慶祝這個(gè)溫馨的五月,讓我們一起感恩母親節(jié),把我們對母親的愛,把我們心中涌動(dòng)的感激、思念、祝福、歉疚都說給母親聽吧!讓情感在溫馨的五月盡情地釋放,讓我們用優(yōu)異的成績來回報(bào)母親。

老師們,同學(xué)們,記住母親節(jié),記住母親的愛!

關(guān)于環(huán)保國旗下講話演講稿篇7

親愛的老師們,同學(xué)們:

今天我國旗下的講話主題是“低碳生活,節(jié)能環(huán)保”。

當(dāng)你踏著晨光開始一天的學(xué)習(xí)生活時(shí),抬頭一看,有藍(lán)天白云相伴,周圍有郁郁蔥蔥的樹木、草地跟隨,你是否覺得,一切都是那么美好。我們現(xiàn)在越來越關(guān)注我們所生活的環(huán)境,人人都渴望生活在天更藍(lán),水更清的環(huán)境中。然而隨著全球氣候的變暖,由于我們在很長一段時(shí)間里沒有很好的保護(hù)環(huán)境,大自然越來越不堪重負(fù),環(huán)境污染越來越嚴(yán)重。現(xiàn)在我們都認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性,在慢慢行動(dòng)起來。現(xiàn)在低碳環(huán)保生活已成為當(dāng)今社會(huì)最流行、最時(shí)尚的詞匯。其實(shí)低碳的生活是一件非常環(huán)保和文明的事。我對低碳環(huán)保的理解就是在日常生活中從自己做起,從小事做起,最大限度地減少一切可能的消耗和浪費(fèi)。

對于我們中學(xué)生來說,倡導(dǎo)“低碳生活,節(jié)能環(huán)保”的主要任務(wù)就是在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中能做到節(jié)約環(huán)保,杜絕浪費(fèi)。我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)做的很好,吃飯時(shí)自帶循環(huán)使用的筷子,去接水時(shí),能及時(shí)關(guān)好水龍頭。但是我們身邊也有部分同學(xué)有一些行為舉止和節(jié)能環(huán)保相違背,比如洗手時(shí)把水龍頭開的很大,還和同學(xué)玩水。吃飯時(shí)用一次性筷子,還讓一次性筷子的包裝皮滿天飛。倡導(dǎo)低碳生活、節(jié)能環(huán)保,希望我們同學(xué)可以做到:

1.注意節(jié)約用電,外出時(shí),要做到隨手關(guān)閉教室里的電燈、風(fēng)扇。

2.注意節(jié)約用水,將水龍頭隨手關(guān)緊。

3.少用紙巾,改用手帕。重復(fù)使用紙張,雙面使用。

4.勤動(dòng)手,多動(dòng)腦,學(xué)會(huì)舊物巧利用,便廢為寶。比如:家中的廢棄牙膏盒、包裝盒,稍加裁剪,就能制作成各種儲(chǔ)物盒,方便而實(shí)用。

5.外出時(shí),如果路不是很遠(yuǎn),請選擇步行或騎自行車,盡量不要開車或乘車,這樣既可以鍛煉身體,又減少了二氧化碳的排放。

6.遠(yuǎn)離塑料袋,一次性飯盒等,減少白色污染。午餐時(shí)自帶可循環(huán)使用的筷子、勺子,杜絕使用一次性筷子。

7、循環(huán)使用包書皮,把舊本子還沒用完的部分整合起來,重新訂成新本子使用,可以當(dāng)草稿本,默寫本等。

這些簡單的事情,無不體現(xiàn)著我們的環(huán)保和節(jié)能減排意識(shí)。地球是人類共同的家園。保護(hù)地球,人人有責(zé)!我們是祖國的未來和希望,是21世紀(jì)的小主人,希望同學(xué)們能夠積極行動(dòng)起來,從自己身邊的小事做起,讓我們的家園變得更加美好。

關(guān)于環(huán)保國旗下講話演講稿篇8

我們只有一個(gè)地球

據(jù)有幸登上太空的宇航員說,我們的地球是一顆藍(lán)色和白色相間的的晶瑩剔透的水球,散發(fā)著淡淡的光芒,寧靜地存在于宇宙之中。是的,如此美麗的地球,我們只有一個(gè)。

地球所擁有的資源是有限的,森林資源、土地資源、水資源、生物資源……成千上萬年來,地球無私地供給人類這一切一切。

地球所能承受的破壞是有限的,他數(shù)億年來自我療傷自我治愈的功能已經(jīng)被人類過分排放的廢水、廢氣、廢物,過分挖掘資源造成的千瘡百孔弄得殘破不堪。

作為一個(gè)學(xué)生,也許我們沒有扭轉(zhuǎn)乾坤的能力,但是我們可以從一點(diǎn)一滴的小事做起,讓地球感受到我們的誠意。在洗漱時(shí),不要讓水龍頭嘩嘩地流個(gè)不停;在教室內(nèi),關(guān)掉天大亮?xí)r還開著的燈;在操場上,隨手拾起廢紙、水瓶扔到垃圾箱里。這些都是我們在很小的時(shí)候父母老師教給我們的,雖然年齡在增長,但我們都不應(yīng)忘記,需要做的更多、應(yīng)該做的更好。只有全社會(huì)、全人類的環(huán)保意識(shí)、環(huán)保能力不斷提高,地球才能真正地慢慢恢復(fù)到曾經(jīng)的美麗。

我們應(yīng)該換上一副更新更好的心態(tài),用一顆更純更正的環(huán)保愛心,為地球,為了生養(yǎng)我們的家園,做一些小事、好事。保護(hù)地球刻不容緩,因?yàn)椋覀冎挥幸粋€(gè)地球。

謝謝!

關(guān)于環(huán)保國旗下講話演講稿篇9

各位老師、各位同學(xué),大家早上好。我是來自六(2)中隊(duì)的芮思遠(yuǎn),今天我國旗下講話的題目是《節(jié)約用水》。

水,天上、地下、江湖海里都有。對于節(jié)約用水,同學(xué)們總覺得不如節(jié)節(jié)約別的東西那么重要。有的同學(xué)開水龍頭、洗腳、洗毛筆,有同學(xué)一喝開水,而是嘴對著水龍頭喝自來水,水聲嘩嘩,一點(diǎn)也不心疼。

水,真的不值線嗎?節(jié)約用水真的不重要嗎?不全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零占八。全世界五十億人口,就靠飲用這只占百分之零點(diǎn)八的淡水,看,水多可貴呀!

雖然每人每天有三升水就能維持生活,但實(shí)際上城鎮(zhèn)居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜……樣樣離不開水,耗水多達(dá)幾百升。除此之外,種地和工業(yè)生產(chǎn)離不開水。如:煉鋼、軋剛需要水冷卻;紡紗織布車間為了保持一定溫度和濕度需要用水調(diào)節(jié);建筑施工離不開水;造紙、發(fā)電……衣食住行,哪一樣能離得開水呢?

人幾天不吃飯可以活下去幾天不喝水卻不行。人類要生存就離不掉水,可見節(jié)約用水是何等的重要。

那我們每天用的自來水是怎么來的呢?是自來水廠的工人叔叔將江河水或地下水引進(jìn)工廠,把水放在沉淀池,加入藥物消毒殺菌,除掉有害萬分和雜質(zhì),這樣道道把關(guān),地下還埋了許多管子。這些管子是一根根結(jié)起來的,它是許多水廠工人叔叔日夜辛勤勞動(dòng)的成果。當(dāng)我們擰開水龍頭的時(shí)候,就應(yīng)該想到,流出來的水里面包含著多少工人叔叔的辛勤勞動(dòng)啊!

同學(xué)們,你們知道節(jié)約用水的意義嗎?請看一筆帳:一噸水大約可供煉鋼150千克,發(fā)電每小時(shí)一千度,生產(chǎn)化肥500千克,織布220米,磨面粉34袋。"滴水成河",如果人人節(jié)約用水,積累起來,就可以派上多在的用處啊!

同學(xué)們,我們是國家的小主人,從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好思想、好習(xí)慣。不管是在學(xué)校還是在校外,都要注意節(jié)約用水。我們要以實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)節(jié)約用水的好孩子。

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