元旦活動主持稿通用（素材稿件7篇）

寫一份優秀的主持稿需要結合活動的主題、目的、流程和參與人員等多個方面。優秀的元旦活動主持稿通用是什么樣的？下面給大家帶來元旦活動主持稿通用，供大家參考。

元旦活動主持稿通用篇1

主持人男：各位老師！

主持人女：各位同學們！

合：大家元旦好！（同時鞠躬）

主持人男：很高興今天能與大家在這里歡聚一堂。

主持人女：在這個溫暖的大家庭里，我感覺到無比的溫馨和幸福！

主持人男：是啊，大學生活是多么的.美好，有同窗陪伴我們走過，有兄弟姐妹和我們一起暢游在這知識的海洋里。

主持人女：在心中有無盡的感激和感謝！

主持人男：感謝一路走來有你相伴，感謝是您給予了我們開闊的思維和受益一生的教導。

主持人女：千言萬語，我們都記在心里！

主持人男：千山萬水，我們永遠都會心連著心！

主持人女：今晚，我們就在這里，敞開心扉，用歌聲來表達！用愛變得更加溫暖。

主持人男：下面我宣布：

合：20__年“暖情”元旦晚會正式開始！

元旦活動主持稿通用篇2

女：各位領導

男：各位朋友

合：新年好！

女：今天，我們五十四中這個大家庭在這里又團圓啦！

男__年的元旦又來了！

女：在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了！

合：祝大家新年快樂，和家幸福！

男：年年歲歲花相似。

女：歲歲年年人不同。

男：回首__年，我們驕傲。

女：回首__年，我們自豪。

男：中考成績，市區一流，“同創”職教，全市領先。

女：示范初中，我們的學校又跨上新的臺階。

男：化紅葉綠二相映。

女：壬午春霄情更濃。

男：讓我們在新的一年里，揚龍馬精神。

女：展開騰飛的翅膀。

合：共繪我校美好的明天！

女：各位領導，各位同仁，

女：我校__年教工年歡元旦年歡會現在開始，下面請校領導講話：

（2人上臺）

女：時光匆匆，歲月如歌。

男：在我們我校這快教壇上辛勤耕耘過的老園丁，老領導老同事今天都來到了現場。

女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎老前輩的到來！

男：春秋歲月織染您雙鬢的白發！

女：黑板粉筆佐證您奉獻的人生。

男：五十四中的昨天，你們揮灑過辛勤的汗水。

女：五十四中的今天，你們殷殷的期盼著。

男：五十四中的明天，一定讓你們更加欣慰和驕傲！

女：伴隨著新年鐘聲的敲響

第一個節目（一人上臺）

女：最美不過夕陽紅，夕陽是晚開的花，夕陽是陳年的酒，下面請欣賞離退休老同志帶來的節目。

第二個節目（一人上臺）

男：賈露老師九歲開始學古箏，后考入南京師范大學音樂學院，今天她給大家帶來了拿手節目——《戰臺風》。

《戰臺風》是古箏曲中代表作品之一，表現的是臺風襲來時人們頑強地與之搏斗，最終戰勝臺風的激烈場面。好請大家欣賞。

第三個節目（一人上臺）

女：音韻優美，旋律酣暢，山高月小，余音繞梁不但展示了古箏特有的魅力，也給我門帶來了買的享受，下面再請大家欣賞賈露教師和王維信表演的樂器合奏《蘇武牧羊》。

第四個節目（一人上臺）

女：嫻熟的演技，美好的旋律，如高山流水，似小溪潺潺，對他們的表演我們表示再一次感謝！（鼓掌），接下來請欣賞中青年教師帶來的節目《倫巴表演》。

第五個節目（二人上臺）

女：歲月流去，歌聲長拌。

男：歌聲是雨后的彩虹，它折射出時代的神韻。

女：歌聲是星光下編織著的一個個久遠的童年。

男：讓思念的小船，載著祝福，方飛成你欣宇歌唱的風箏。

女：請欣賞中老年教工的《大合唱》

第六個節目（一人上臺）

大家還記得陳日峰和揚曉軍老師去年合作的舞蹈《梁祝》嗎？令我們看的如癡如醉，今天陳日峰老師再次與我們教師隊伍中的才子佳人沈百洲老師合作，給大家奉獻一首歌，歌名是《心雨》好，掌

聲有請他們二位。

第七個節目（二人上臺）

女：王主任，今天我要給你介紹一位同志。

男：誰呀？

女：徐冬喜

男：他呀？你就不要介紹了，我對他是太了解了。

女：那你就說說，你對他都有哪些了解？

男：聽著，徐冬喜1。78的個頭長得很帥，書教的呱呱叫，班主任工作干得很出色，而且還是我們學校最年輕的高級教師呢！

女：還知道哪些？

男：哦對了，他這個人的最大特點就是說一口泰洲風味的普通話，帶著一股股濃濃的鄉土氣息。

女：你可知道他多才多藝，尤其是他自編自導自演的小品更是他拿手的絕活？

男：是嗎？

女：不信？那就看吧，請大家欣賞初三年級的小品《就有這樣的人》。

第八個節目（二人上臺）

女：王主任，怎么樣？兒聽為虛，眼見為實，相信了吧！

男：佩服佩服！

女：徐冬喜不簡單，樣樣工作都爭先，博才多學藝德高，是咱學習的好模范。

男：接下來請大家欣賞初二年級獻上的情景劇《教師版大話西游》

第九個節目（一人上臺）

初一年級是一個團結奮進的集體，他們人心思齊，人心思進，98年中考取得全市同類學校第四的好成績

__年中考又創佳績永“爭第一，永做第一”是全組教師共同的信念，下面請欣賞他們精心編排的舞蹈《__的光輝》

第十個節目（二人上臺）

女：光陰帶走四季的歌為我們輕輕地悠唱。

男：風花雪夜的時光里我們在年年的成長。

女：接下來請欣賞中專組帶來的小品《第一次親密的接觸》

第十一個節目（一人上臺）

女：悠揚的歡樂歌聲，展顏的溫磬世界給我們帶來了無比的歡樂和喜悅，下面請欣賞青年教師表演的舞蹈《大紅棗》

第十二個節目（二人上臺）

女：優美舞姿，展現出青春的活力和風采。男：正是這一股股新鮮的血液使我們這個大家庭生生不息，充滿生機。

女：是他們讓我們看到了五十四中明天的美好未來。

男：下面請欣賞四人唱《今夜無眠》。

結束語：（二人上臺）

女：這里歡歌笑語。

男：這里滿堂融融，

女：這里暢想未來，

男：這里放飛新世紀的夢想。

女：讓我們記住這美好的時光，

男：讓我們明年在相逢。

女__年教工元旦聯歡會到此結束！

男：再一次祝大家

合：工作順利！

元旦活動主持稿通用篇3

兩男：敬愛的老師，

兩女：親愛的同學們，

合：大家下午好！

男1：日歷又翻開新的一頁，轉眼我們就要揮別20__年！

女1：小樹又增加一個年輪，不知不覺，我們又長大了一歲！

男2：回首20__年，我們驕傲。

女2：回首20__年，我們自豪。

男1：在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望，

女1：擁抱盛夏的熱情，

男2：收獲秋天的碩果，

女孩2：感受嚴冬的溫暖。

男1：今天，我們歡聚一堂，祝老師身體健康，工作順利。

女1：今天，我們共慶佳節，祝同學們學習進步，天天開心。

男2：回首過去，我們熱情洋溢。

女2：展望未來，我們斗志昂揚。

兩男：讓我們在今天共同迎接充滿希望的20__年！

兩女：__小學四年級二班“迎新年慶元旦”聯歡會現在開始！

女1：首先有請班主任X老師致詞。

男1：讓我們用掌聲再次感謝X老師。寒冷的冬天即將過去，溫暖的春天就要到來。聽，在一群男孩子的歡歌聲中，柳樹姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來了。下面請欣賞小合唱《柳樹姑娘》。

女2：從男孩子們快樂的歌聲中，我感受到了他們的自信。其實，咱們女孩子也不弱哦！不信，就讓我們拭目以待，看__他們的表現吧！請欣賞小品：最棒的還是我自己

男2：一首詩，一種感情，一個心聲，請聽__深情的朗誦《最后一分鐘》。

女1：同學們，你們還記得電視劇《大長今》的主題曲嗎？啦啦啦，啦啦啦……

男1：你還是不要再唱了，趕緊把舞臺讓給我們的__同學吧！請欣賞舞蹈《大長今》。

女2：初冬的陽光，像火苗一樣照耀在每一位盡情歌唱的孩子身上，給他們帶來了溫暖。

男2：請欣賞__和__給大家帶來的歌曲《火苗》。

男1：有這么一群孩子，他們聰慧自信，

女1：他們自編自演自導了一出小品。請欣賞__等同學為我們帶來了小品《舍己為人》。

男2：：同學們，還記得去年元旦__為我們帶來的行云流水般的古箏獨奏嗎？今天，你們還想聽嗎？

女2：那還等什么，快有請她上場吧！（古箏獨奏）

女1：去年的春晚，我們見識了劉謙那令人瞠目結舌的魔術。

男1：今天，我們班的“小劉謙”也要來露兩手。下面，有請我們魔術隊的同學為我們表演魔術。

女2：說到跳舞大家的腦海里肯定會出現一群活潑可愛的小女生正在翩翩起舞。其實，會跳舞的又怎會只有女生呢？

男2：下面就請__為我們帶來拉丁舞表演，大家掌聲有請。

女1：“紅燈停，綠燈行”這是我們大家都非常熟悉的兒歌。下面請欣賞__X等同學帶來的情景劇表演《紅燈停，綠燈行》。

男1：童年是快樂的，不僅充滿快樂的歌聲，還伴著優美的舞姿。請欣賞__和__為我們帶來獨特的舞蹈表演。

女2：小時候，媽媽講童話故事伴我們入眠；上學后，老師講童話故事，教會我們做人。今天，就讓老師再為我們講一個童話故事吧。我們有請X老師。

男2：我們載歌載舞，盡情的歡樂。請欣賞__為我們帶來舞蹈表演。

女1：校園里，我們勤奮學習，健康成長。相信我們的明天會更好！請欣賞合唱《明天會更好》

男1：快樂的時光總是那么短暫，

女1：團聚的日子特別讓人感動。

男2：新年是新的樂章，

女2：新年有新的氣象。

男1：今天我們歡歌笑語，

女1：今天我們暢想未來，

男2：用我們的行動，

女2：用我們的努力，

合：在新的起點放飛夢想，向更高處飛翔！

男1：新的一年，祝老師們身體健康，合家歡樂！

女1：新的一年，祝同學們學習進步，萬事如意！

合：__小學四年級二班20__年“迎新年慶元旦”聯歡會到此結束。最后，請孩子將自己親手做的新年禮物送給自己的朋友或老師。

元旦活動主持稿通用篇4

男：敬愛的老師，

女：親愛的同學們，

合：大家下午好！

男：時光荏（rèn）苒（rǎn），歲月如梭，

女：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個期待已久的日子。

男：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，

女：有汗水也有掌聲，

男：有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱。

女：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少，

男：是老師們帶我們走過風雨，是老師們用知識的營養將我們哺育，卻從來不求回報與索取；

女：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時，不要輕易說放棄；

合：讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”。

男：在三年級，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望，

女：歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。

男：20__年即將過去，20__年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。

女：20__年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。

男：20__年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

女：新年是新的樂章，讓我們用行動，讓我們用真誠，讓我們用奉獻，迎接充滿希望的20__年！

合：20__年元旦聯歡會現在開始！

1.我們今天第一位表演者出場，江婷為大家帶來拉丁舞表演表演，掌聲有請。

2.接下來請欣賞__的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。

3.謝謝，接下來有請歌曲演唱《逆戰》，大家鼓掌歡迎。

4.剪一段時光緩緩流淌，流進了月色中微微蕩漾，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁。接下來請欣賞歌曲《荷塘月色》。

5.接下來我們來欣賞一首好聽的歌曲，《賣報歌》，有請演唱者__。

6.__同學為我們帶來了歌曲《小蘋果》，請欣賞。

游戲環節：搶板凳。

游戲規則：選11人圍著10個椅子站一圈，一人敲鼓。鼓響人轉，鼓停看誰搶到座位。每次淘汰一人，之后再減少一個椅子。如此循環，直到最后一人勝出。

7.下來王同學為我們帶來了一首歌曲《茉莉花》，掌聲有請！

8.同學們喜歡猜謎語嗎？有請__為我們帶來腦筋急轉彎，大家一起猜一猜吧。

9.下面這個精彩的節目是由肖同學帶來的《每當我走到老師窗前》，請欣賞。

10.接下來請聽歌曲《我的好兄弟》，表演者：__。

11.《老鼠愛大米》是一首非常動聽的歌曲，下面就請欣賞__為我們帶來的這首歌。

游戲環節：你來比劃我來猜。

兩人面對面的站著，一人可以用手式做出動作，或者用其他句子來形容，但是不能包含所猜的字或詞中的任何一個！另外一個人猜所做的動作是什么成語。

12：同學們喜歡聽故事嗎？請聽__來給我們講故事吧。

13：《哆啦A夢》這首歌你會唱嗎？請聽__為我們帶來的這首歌曲。

14：接下來請欣賞由__同學帶來的歌曲《青春修煉手冊》，掌聲有請。

結束語：

男：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；

女：美麗的鮮花祝你節日愉快，閃動的燭光祝你平安如意；

男：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。

女：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子；

男：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；

女：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；

合：因為，我們始終相信：明天會更好！

今天的聯歡會圓滿結束，再次衷心的祝福老師心情愉快，闔家歡樂！祝同學們百尺竿頭，更上一層樓！

元旦活動主持稿通用篇5

大家晚上好!光陰荏苒,斗轉星移,光輝燦爛的__年即將過去,充滿希望和挑戰的__年悄然來臨。我們天序員工歡聚于此,慶祝即將到來的元旦佳節!

歲月不居,天道酬勤,在過去的一年中我們齊心協力銳意進取奮發圖強開拓創新技術上不斷攻克難關市場上不斷開疆拓土我們辛勤的工作換來了豐碩的收獲!

展望即將迎來的一年,我們滿懷憧憬,激情澎湃,更好的產品等著我們去開發,更大的市場等著我們去征服,一項壯觀的事業等著我們去揮灑智慧和才能。

沒有什么能阻擋,沒有什么能動搖,我們滿懷信心,開足馬力,奔向更加輝煌的__年!

元旦活動主持稿通用篇6

寒暑交迭，悠然間，生命的年輪又劃下一道嶄新的刻度

1：__已向我們揮手告別；

2：__正隨春潮滾滾而來！

1：站在歲末我們回眸凝望，剛剛邁過的365個晝夜，仿佛是365個臺階。橫亙在未及塵封的歷史上，成績曾經讓我們驕傲，喜悅永遠洋溢心中，

2：站在歲首我們翹首企盼，未來的一年我們有更多的展望，更多的夢想，有更多的高峰等著我們奮力登攀！

1：今天我們用自己的方式慶祝元旦，在這歌聲與微笑編織的舞臺，在這充溢著溫馨與和諧的大家庭，讓我們一起盡展風采。

合：各位領導、老師，實驗學校__年元旦聯歡會現在開始！

1：首先有請我們敬愛的劉校長為聯歡會致辭！

1、《保衛黃河大合唱》

黃河以其英雄的氣魄，出現在亞洲平原之上，象征著中華民族偉大的精神。古往今來，多少人為它贊頌著歌唱著。歌頌著黃河，就要學著他的榜樣，像他一樣偉大、堅強。請欣賞初中部三處領導帶來的歌曲《黃河大合唱》

2、《師德頌》

春雨無聲潤沃野，芳菲滿苑碧蔥蔥，辛勤耕耘對明月，清貧淡雅度一生。這是我們實驗人的真實寫照，更是我們實驗人不變的追求。讓我們一起聆聽三處領導精心準備的《師德頌》

3、《太極功夫扇》

太極扇是一種風格獨特的武術健身項目，太極與扇的揮舞動作結合之下，剛柔并濟、可攻可守，充滿了飄逸瀟灑的美感與武術的陽剛威儀，下面就讓我們一起欣賞初中部各科室老師們給我們帶來節目《太極功夫扇》

4、黃梅戲《女駙馬》

在我國藝術的百花園里，戲曲無疑是一束絢麗的瑰寶。黃梅戲唱腔更是淳樸流暢、韻味豐富，如行云流水，讓我們一睹李老師的風采，欣賞她帶來的《女駙馬》選段

5、舞蹈《深深愛》

有一種舞蹈，他很隨意；有一種舞蹈，他很有活力；有一種舞蹈，他有著無窮的吸引力.有一種舞蹈，他洋溢著青春的氣息，讓我們隨著音樂的節奏一起隨心舞動！請欣賞初二年級組為我們帶來的集體舞《深深愛》

6、《我們的大中國》

搏動的心臟跳動著五千年的脈搏，涌動的血液奔騰著長江黃河的浪波，黃色的皮膚印著祖先留下的顏色，黑色的眼睛流露著謙遜的笑窩。可愛的中國，你創造了輝煌的歷史，養育了偉大的民族。請欣賞初三年級組的大合唱《我們的大中國》

7、《時裝秀》

在嚴謹的教學之余，老師們熱愛生活、追求美麗，自編自導了一場時裝秀，下面讓我們掌聲有請初一年級組的老師們為我們帶來精彩的時裝表演。

8、《中國中國鮮紅的太陽永不落》

有一支這樣的團隊，她們來自教育的一線，雖然沒有任何專業人員，卻在緊張的業余時間精心準備，刻苦訓練，組建成小小合唱團，讓我們響起雷鳴般的掌聲，歡迎各科室的教師為我們表演大合唱《中國中國鮮紅的太陽永不落》

9、《三句半》

走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去回首旅途，勝利的笑容正在蔓延攜手今宵，高歌這一路榮耀感動展望明朝，伙伴們，讓我們攜手同行

一起欣賞由初三年級組用喜聞樂見的三句半形式來展現我們實驗學校的精神風貌。

10、《相親相愛的一家人》。

我們為今天而歡笑自豪，我們為明天而拼搏夢想，拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你幫忙，無論遇到什么困難，只要有你，就不迷茫，因為我們相親相愛，因為我們是相親相愛的一家人。

下面請欣賞初二年級組為我們帶來的手語表演《相親相愛一家人》

11、《元旦賀詞》

新春的歌，新春的舞，新春的祝福；祝福神州萬象更新，祝福實驗前程似錦。下面有請初一年級組老師為我們獻上詩朗誦《元旦賀詞》

12、《__》

珍惜是一抹顏色，再多的筆畫也不顯凡庸，再淡的墨跡也不會褪色。珍惜我們今天的快樂，記錄我們此刻的心情

一心有一份大海的氣魄、一生有一份蒼穹的廣闊。跨艱難而含笑，厲萬險而傲然。一路走來，正是憑借著內心深處這份果敢和英武，讓我們不畏懼困境、不畏懼坎坷，迎難而上，譜寫出一路高歌。

1：今天，是節日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起；

2：親愛的老師們，歡樂的時光總是過得太快。我們的聯歡會也要接近尾聲了。

1：但相信大家會記住：所有的歡歌我們都曾共同吟唱

2：所有的笑語請讓我們共同珍藏

1：祝愿大家在新的一年里，所有的希望都如愿以償！

合：實驗學校聯歡會到此結束

元旦活動主持稿通用篇7

丙：尊敬的各位領導、老師

丁：同學們，大家合：下午好!

甲：在這個寒梅含苞欲放，冰雪晶瑩剔透的季節里，我們迎來了一年一度的元旦佳節。

乙：一年里，我們師生同甘共苦，風雨兼程，用辛勤寫下了壯麗的篇章。如今我們碩果累累，真是冬風賀歲無言語，排比雪枝滿校園。

丙：這一年是我們全體師生難舍難忘的一年。在那鶯歌燕舞，姹紫嫣紅的日子，每天明亮的教室里總會充溢著歡歌笑語。

丁：校園里更是百花齊放，精彩紛呈。同學們高揚智慧的風帆，有理想在翱翔，有感情在抒發，有青春在律動，有詩意在飛揚。這一切都體現著我們朝氣蓬勃，展現著某小的風采。

甲：十二月，初冬的風吹落了黃葉，吹殘了紅花，在那個陽光燦爛的日子里，我們迎來了風塵仆仆的專家。當新穎活潑，嚴謹詳盡的校本擺在他們面前時，滿意的微笑漾在了嘴角。我們終于為自己劃下了一個完美的句號。

乙：這一年，我們迎來送往，努力開拓。

丙：這一年，我們勤學好問，嚴謹求實。

合：在這遼闊的天空下，我們將奮發圖強，吟詠歌唱。

甲：我們知道藍天下將不僅僅是白鴿翩躚，也有雨雪風霜;乙：藍天下將不僅僅是芳草萋萋，也有漫道黃沙。

丙：可是無論如何，我們都將一如既往。

丁：今天就讓我們一起唱響心中的歌。

甲：現在我宣布某小迎新年慶元旦文藝匯演正式開始。

丙：同學們，如果我們把今天的學校和十年前的學校做一個比較，我們不能不承認，我們的.學習、生活發生了多么巨大的變化。

丁：一幢幢高樓拔地而起，一間間教室寬敞明亮，我們搬進了新宿舍，喜事一個連著一個，樂的我們嘴都合不上。

丙：是呵，我們的學校建設蒸蒸日上，我們的生活越來越好。請欣賞四(22)班的舞蹈《越來越好》

2、《隱形的翅膀》手語

甲：其實每個人的內心深處都有一雙隱形的翅膀，這翅膀是堅定的信念，是堅實的行動。

乙：我們用自信找回那雙隱形的翅膀，讓它帶著我們走向更燦爛的未來。請欣賞五(47)班的歌伴舞《隱形的翅膀》

3、《蝴蝶飛呀》歌曲

丙：蝴蝶飛呀，就像童年在風里跑，感覺比海更遠比天更高。

丁：蝴蝶飛呀，飛向未來的城堡，打開夢想的天窗讓那成長更快更美好。請欣賞六(115)班的歌曲《蝴蝶飛呀》

甲：風靡全球的江南style讓我們印象最深的不是它的歌曲，而是江南哥那詼諧的騎馬舞，

乙：快來看一看六(114)班的江南哥、江南姐的騎馬舞，跟著節奏一起跳起來吧。

5《生命價值》相聲

乙:生命對于每個人都只有一次，結果都是死亡，可過程是自己的，人生的體驗不盡相同。

甲：生命是一種歷程，奮斗了才會有收獲。我不敢去詮釋生命，我只想請六(116)班的兩位同學說個故事.《生命價值》，掌聲有請。

6、《步步高》手語

丁：世間自有公道付出總有回報，說到不如做到要做就做最好。

丙：有請三(24)班的同學給我們帶來手語舞蹈《步步高》。

7、《拾稻穗的小姑娘》舞蹈

丙：拾稻穗的小姑娘，赤腳走在田埂上，頭上插朵野菊花，手臂上挽著小竹筐。

丁：今年雖說大豐收，她不丟掉一粒糧，小手拾起金稻穗，酒窩里充滿笑的浪。請欣賞五(45)班的舞蹈《拾稻穗的小姑娘》。

丙：朋友們，如果家里沒人，只有我一個人在，陌生人來敲門我怎么也不開。我懷疑陌生人是傳說中的大灰狼。

丁：哈哈~請欣賞五(47)班的舞蹈《不上你的當》

9、《童心是小鳥》歌伴舞

甲：有童年的搖籃，就有童年的夢鄉。有童年的沃土，就有童年的太陽。

丁：有童年的純潔，也就有童年的多姿多彩。接下來請欣賞四(23)班的歌伴舞《童心是小鳥》。掌聲響起來。

10、《三只小豬》英語情景劇

丙：呂佳斌。

丁：哎~

丙：你覺得：三只小豬誰最棒呢?誰的房子最結實呢?

丁：我可不知道噢，不如讓我們一起來欣賞三(23)班小朋友表演的英語情景劇《三只小豬》。

丙：好的，掌聲有請!

丙：草原是放飛理想的天空，潔白的云朵送來我們的贊歌。

丁：我是一個草原小牧民，手拿著羊鞭多自豪”，你聽，草原贊歌多么瞭亮.請欣賞四(24)班帶來的舞蹈《草原贊歌》.

12、《洗唰唰》舞蹈

丁：告訴你們哦，剛才我看見漂亮的小妹妹和帥男孩了，

丙：我也看見了，他們來做什么呢?

丁：想知道吧，請欣賞三(25)班的小朋友為大家帶來活力四射，動感十足的街舞《洗唰唰》。掌聲響起來!

13、《相信未來》詩歌朗誦

甲：每個人都有未來，每個人都有夢想，那么怎么才能在未來的歲月中實習自己的夢想呢?

乙：讓我們相信自己，相信未來，有付出就會有收獲，相信你的未來不是夢，請欣賞六(114)班的詩朗誦《相信未來》

(結束詞)

甲：一年風輕過，歲歲花相逢。去年我們在校長等學校領導班子的領導下做出了一些成績。可是我們知道成績永遠是屬于昨天的。

乙：今年，我們依然要鼓起精神，團結奮進，把我們的高效課堂教育搞好。用實際行動向各位關心、支持某小發展的領導、家長做一個最真實的匯報。

丙：謝謝那些教育和幫助過我們的老師，

丁：我代表學生向各位老師說一聲：你們辛苦了!

甲：某小迎新年慶元旦文藝匯演正式結束。祝領導、老師工作順利，心想事成!

乙：祝村支書、村主任身體健康，萬事如意!

丙：祝同學們開心快樂，學習進步!

丁：謝謝大家，再見!