元旦活動主持稿大全（素材8篇）

主持人需要仔細了解活動或節目的細節和背景資料，按照一定的邏輯順序將各個內容串聯起來，使整個主持稿更加流暢、連貫。這里給大家分享元旦活動主持稿大全，方便大家寫元旦活動主持稿大全時參考。

元旦活動主持稿大全篇1

學生1：尊敬的各位老師、各位家長：

（合）大家下午好！

學生1：過去的一年從我們身邊馬不停蹄地溜走，

學生2：我們滿懷喜悅地迎來了龍馬精神的豬年，

學生3：回首去年，我們萬馬奔騰，

學生4：展望豬年，我們更要策馬揚鞭。

學生1：俗話說“路遙知馬力，日久見人心”。

學生2：我們今天的馬肥人壯，離不開老師鞍前馬后的教誨。

學生3：我們的每一步成長，都銘刻著老師的汗馬功勞。

學生4：下面我們用車水馬龍的掌聲，歡迎老師致辭。

（老師致辭）

學生1：感謝老師天馬行空般的致辭，不要走馬觀花，精彩的節目馬上開始。

學生2：__X同學一馬當先，下面請欣賞他為我們帶來的歌曲——

（歌曲完畢）

學生3：聽完了一曲天籟之音，我都有了一種心猿意馬的感覺了。

學生4：那你得趕緊懸崖勒馬了，掌聲歡迎__X同學的舞蹈——

（舞蹈完畢）

學生1：有的人，因為馬馬虎虎，上演了一場場驢唇不對馬嘴的故事，

學生2：希望__X同學的小品，能令大家開懷一笑，忘記今夕驢年馬月。

（小品完畢）

學生3：你注意到沒有，剛才的小品令大家笑得人仰馬翻。

學生4：可是接下來的節目更精彩，他們厲兵秣馬，早已按捺不住了。

結束語

學生1：飛向豬年，麒麟一躍，不能十步；

學生2：飛向豬年，駑馬十駕，功在不舍。

學生3：飛向豬年，人強馬壯，快馬揚鞭；

學生4：飛向豬年，君子一言，駟馬難追。

（合）我們在豬年里一定唯長輩馬首是瞻，馬到功成！

元旦活動主持稿大全篇2

女：尊敬的家長、老師，

男：親愛的同學們，

合：大家新年好!

女：當日歷又翻開新的一頁;

男：當小樹又增加一個年輪;

女：當春天又擁抱著大地;

男：讓我們共同迎接20__年的到來!

女：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

男：聽，鐘聲朗朗，這是新年動人的旋律。

女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

男：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚的音符在藍天回蕩;

女：新年有新的暢想，

男：新年有新的希望。

女：新年拉近了我們成長的距離;

男：新年染紅了我們快樂的生活;

女：在這個洋溢著幸福的季節里，

男：在這個充滿著希望的日子里，

女：我們歡聚一堂、載歌載舞，共度美好時光。

男：讓我們盡情唱吧，讓我們盡情跳吧，

女：現在我宣布二年級四班20__年元旦聯歡會現在開始!

元旦活動主持稿大全篇3

(開場白1)

AD：親愛的老師、同學們

合：大家新年好

AB：新的鐘聲

CD：新的一年

合：新的祝福

合：新的期待

A：20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了

B：20__年的鐘聲即將敲響

C：回首往事，我們滿懷豪情

D：展望未來，我們重任在肩

AB：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光

CD：讓燭光如故，光明永恒

A：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言

B：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

C：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

D：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠

AB：我的祝福飄在長風里，如歌如夢

CD：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫

A：今夜無眠

B：今夜有夢

C：讓我們手牽手

D：讓我們肩并肩

合：我們宣布20__年元旦聯歡會正式開始

(結束語)

A：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

B：妍麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意

C：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

D：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活

AB：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

CD：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶

A：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節

B：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體

C：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子

D：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏

BC：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望

AD：因為，我們始終相信：明天會更好

合：今天的聯歡會圓滿結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成

元旦活動主持稿大全篇4

主持人男：各位老師！

主持人女：各位同學們！

合：大家元旦好！（同時鞠躬）

主持人男：很高興今天能與大家在這里歡聚一堂。

主持人女：在這個溫暖的大家庭里，我感覺到無比的溫馨和幸福！

主持人男：是啊，大學生活是多么的.美好，有同窗陪伴我們走過，有兄弟姐妹和我們一起暢游在這知識的海洋里。

主持人女：在心中有無盡的感激和感謝！

主持人男：感謝一路走來有你相伴，感謝是您給予了我們開闊的思維和受益一生的教導。

主持人女：千言萬語，我們都記在心里！

主持人男：千山萬水，我們永遠都會心連著心！

主持人女：今晚，我們就在這里，敞開心扉，用歌聲來表達！用愛變得更加溫暖。

主持人男：下面我宣布：

合：20__年“暖情”元旦晚會正式開始！

元旦活動主持稿大全篇5

丙：尊敬的各位領導、老師

丁：同學們，大家合：下午好!

甲：在這個寒梅含苞欲放，冰雪晶瑩剔透的季節里，我們迎來了一年一度的元旦佳節。

乙：一年里，我們師生同甘共苦，風雨兼程，用辛勤寫下了壯麗的篇章。如今我們碩果累累，真是冬風賀歲無言語，排比雪枝滿校園。

丙：這一年是我們全體師生難舍難忘的一年。在那鶯歌燕舞，姹紫嫣紅的日子，每天明亮的教室里總會充溢著歡歌笑語。

丁：校園里更是百花齊放，精彩紛呈。同學們高揚智慧的風帆，有理想在翱翔，有感情在抒發，有青春在律動，有詩意在飛揚。這一切都體現著我們朝氣蓬勃，展現著某小的風采。

甲：十二月，初冬的風吹落了黃葉，吹殘了紅花，在那個陽光燦爛的日子里，我們迎來了風塵仆仆的專家。當新穎活潑，嚴謹詳盡的校本擺在他們面前時，滿意的微笑漾在了嘴角。我們終于為自己劃下了一個完美的句號。

乙：這一年，我們迎來送往，努力開拓。

丙：這一年，我們勤學好問，嚴謹求實。

合：在這遼闊的天空下，我們將奮發圖強，吟詠歌唱。

甲：我們知道藍天下將不僅僅是白鴿翩躚，也有雨雪風霜;乙：藍天下將不僅僅是芳草萋萋，也有漫道黃沙。

丙：可是無論如何，我們都將一如既往。

丁：今天就讓我們一起唱響心中的歌。

甲：現在我宣布某小迎新年慶元旦文藝匯演正式開始。

丙：同學們，如果我們把今天的學校和十年前的學校做一個比較，我們不能不承認，我們的.學習、生活發生了多么巨大的變化。

丁：一幢幢高樓拔地而起，一間間教室寬敞明亮，我們搬進了新宿舍，喜事一個連著一個，樂的我們嘴都合不上。

丙：是呵，我們的學校建設蒸蒸日上，我們的生活越來越好。請欣賞四(22)班的舞蹈《越來越好》

2、《隱形的翅膀》手語

甲：其實每個人的內心深處都有一雙隱形的翅膀，這翅膀是堅定的信念，是堅實的行動。

乙：我們用自信找回那雙隱形的翅膀，讓它帶著我們走向更燦爛的未來。請欣賞五(47)班的歌伴舞《隱形的翅膀》

3、《蝴蝶飛呀》歌曲

丙：蝴蝶飛呀，就像童年在風里跑，感覺比海更遠比天更高。

丁：蝴蝶飛呀，飛向未來的城堡，打開夢想的天窗讓那成長更快更美好。請欣賞六(115)班的歌曲《蝴蝶飛呀》

甲：風靡全球的江南style讓我們印象最深的不是它的歌曲，而是江南哥那詼諧的騎馬舞，

乙：快來看一看六(114)班的江南哥、江南姐的騎馬舞，跟著節奏一起跳起來吧。

5《生命價值》相聲

乙:生命對于每個人都只有一次，結果都是死亡，可過程是自己的，人生的體驗不盡相同。

甲：生命是一種歷程，奮斗了才會有收獲。我不敢去詮釋生命，我只想請六(116)班的兩位同學說個故事.《生命價值》，掌聲有請。

6、《步步高》手語

丁：世間自有公道付出總有回報，說到不如做到要做就做最好。

丙：有請三(24)班的同學給我們帶來手語舞蹈《步步高》。

7、《拾稻穗的小姑娘》舞蹈

丙：拾稻穗的小姑娘，赤腳走在田埂上，頭上插朵野菊花，手臂上挽著小竹筐。

丁：今年雖說大豐收，她不丟掉一粒糧，小手拾起金稻穗，酒窩里充滿笑的浪。請欣賞五(45)班的舞蹈《拾稻穗的小姑娘》。

丙：朋友們，如果家里沒人，只有我一個人在，陌生人來敲門我怎么也不開。我懷疑陌生人是傳說中的大灰狼。

丁：哈哈~請欣賞五(47)班的舞蹈《不上你的當》

9、《童心是小鳥》歌伴舞

甲：有童年的搖籃，就有童年的夢鄉。有童年的沃土，就有童年的太陽。

丁：有童年的純潔，也就有童年的多姿多彩。接下來請欣賞四(23)班的歌伴舞《童心是小鳥》。掌聲響起來。

10、《三只小豬》英語情景劇

丙：呂佳斌。

丁：哎~

丙：你覺得：三只小豬誰最棒呢?誰的房子最結實呢?

丁：我可不知道噢，不如讓我們一起來欣賞三(23)班小朋友表演的英語情景劇《三只小豬》。

丙：好的，掌聲有請!

丙：草原是放飛理想的天空，潔白的云朵送來我們的贊歌。

丁：我是一個草原小牧民，手拿著羊鞭多自豪”，你聽，草原贊歌多么瞭亮.請欣賞四(24)班帶來的舞蹈《草原贊歌》.

12、《洗唰唰》舞蹈

丁：告訴你們哦，剛才我看見漂亮的小妹妹和帥男孩了，

丙：我也看見了，他們來做什么呢?

丁：想知道吧，請欣賞三(25)班的小朋友為大家帶來活力四射，動感十足的街舞《洗唰唰》。掌聲響起來!

13、《相信未來》詩歌朗誦

甲：每個人都有未來，每個人都有夢想，那么怎么才能在未來的歲月中實習自己的夢想呢?

乙：讓我們相信自己，相信未來，有付出就會有收獲，相信你的未來不是夢，請欣賞六(114)班的詩朗誦《相信未來》

(結束詞)

甲：一年風輕過，歲歲花相逢。去年我們在校長等學校領導班子的領導下做出了一些成績。可是我們知道成績永遠是屬于昨天的。

乙：今年，我們依然要鼓起精神，團結奮進，把我們的高效課堂教育搞好。用實際行動向各位關心、支持某小發展的領導、家長做一個最真實的匯報。

丙：謝謝那些教育和幫助過我們的老師，

丁：我代表學生向各位老師說一聲：你們辛苦了!

甲：某小迎新年慶元旦文藝匯演正式結束。祝領導、老師工作順利，心想事成!

乙：祝村支書、村主任身體健康，萬事如意!

丙：祝同學們開心快樂，學習進步!

丁：謝謝大家，再見!

元旦活動主持稿大全篇6

男：敬愛的老師，

女：親愛的同學們，

合：大家下午好！

男：時光荏（rèn）苒（rǎn），歲月如梭，

女：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個期待已久的日子。

男：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，

女：有汗水也有掌聲，

男：有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱。

女：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少，

男：是老師們帶我們走過風雨，是老師們用知識的營養將我們哺育，卻從來不求回報與索取；

女：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時，不要輕易說放棄；

合：讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”。

男：在三年級，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望，

女：歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。

男：20__年即將過去，20__年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。

女：20__年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。

男：20__年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

女：新年是新的樂章，讓我們用行動，讓我們用真誠，讓我們用奉獻，迎接充滿希望的20__年！

合：20__年元旦聯歡會現在開始！

1.我們今天第一位表演者出場，江婷為大家帶來拉丁舞表演表演，掌聲有請。

2.接下來請欣賞__的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。

3.謝謝，接下來有請歌曲演唱《逆戰》，大家鼓掌歡迎。

4.剪一段時光緩緩流淌，流進了月色中微微蕩漾，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁。接下來請欣賞歌曲《荷塘月色》。

5.接下來我們來欣賞一首好聽的歌曲，《賣報歌》，有請演唱者__。

6.__同學為我們帶來了歌曲《小蘋果》，請欣賞。

游戲環節：搶板凳。

游戲規則：選11人圍著10個椅子站一圈，一人敲鼓。鼓響人轉，鼓停看誰搶到座位。每次淘汰一人，之后再減少一個椅子。如此循環，直到最后一人勝出。

7.下來王同學為我們帶來了一首歌曲《茉莉花》，掌聲有請！

8.同學們喜歡猜謎語嗎？有請__為我們帶來腦筋急轉彎，大家一起猜一猜吧。

9.下面這個精彩的節目是由肖同學帶來的《每當我走到老師窗前》，請欣賞。

10.接下來請聽歌曲《我的好兄弟》，表演者：__。

11.《老鼠愛大米》是一首非常動聽的歌曲，下面就請欣賞__為我們帶來的這首歌。

游戲環節：你來比劃我來猜。

兩人面對面的站著，一人可以用手式做出動作，或者用其他句子來形容，但是不能包含所猜的字或詞中的任何一個！另外一個人猜所做的動作是什么成語。

12：同學們喜歡聽故事嗎？請聽__來給我們講故事吧。

13：《哆啦A夢》這首歌你會唱嗎？請聽__為我們帶來的這首歌曲。

14：接下來請欣賞由__同學帶來的歌曲《青春修煉手冊》，掌聲有請。

結束語：

男：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；

女：美麗的鮮花祝你節日愉快，閃動的燭光祝你平安如意；

男：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。

女：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子；

男：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；

女：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；

合：因為，我們始終相信：明天會更好！

今天的聯歡會圓滿結束，再次衷心的祝福老師心情愉快，闔家歡樂！祝同學們百尺竿頭，更上一層樓！

元旦活動主持稿大全篇7

梁：各位領導，各位來賓，

陳：各位同事，

合：大家好！

許：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

楊：走過滿懷激情與活力的20__年，我們又迎來20__年絢爛的陽光。

張：在這一刻，我們感受到了春天的.氣息，我們聽到了春天的召喚。

陳：在這一刻，我們感受到了時代的熱情，我們聽到了時代的囑托。

梁：過去的一年，是不平凡的一年，在集團領導的關懷下，我們上下一心，再次刷新了歷史記錄。

楊：過去的一年，是光輝的一年，在公司各部門的努力下，我們同心同德，捷報頻傳。

許：讓我們共同走過20__年的終點，用我們青春，點燃希望的火把。

張：讓我們盡情暢想20__年的末來，以我們活力，譜寫明日的詩篇。

陳：__汽車零部件制造有限公司20__年度總結表彰暨迎春聯歡會現在開始！

元旦活動主持稿大全篇8

兩男：敬愛的老師，

兩女：親愛的同學們，

合：大家下午好！

男1：日歷又翻開新的一頁，轉眼我們就要揮別20__年！

女1：小樹又增加一個年輪，不知不覺，我們又長大了一歲！

男2：回首20__年，我們驕傲。

女2：回首20__年，我們自豪。

男1：在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望，

女1：擁抱盛夏的熱情，

男2：收獲秋天的碩果，

女孩2：感受嚴冬的溫暖。

男1：今天，我們歡聚一堂，祝老師身體健康，工作順利。

女1：今天，我們共慶佳節，祝同學們學習進步，天天開心。

男2：回首過去，我們熱情洋溢。

女2：展望未來，我們斗志昂揚。

兩男：讓我們在今天共同迎接充滿希望的20__年！

兩女：__小學四年級二班“迎新年慶元旦”聯歡會現在開始！

女1：首先有請班主任X老師致詞。

男1：讓我們用掌聲再次感謝X老師。寒冷的冬天即將過去，溫暖的春天就要到來。聽，在一群男孩子的歡歌聲中，柳樹姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來了。下面請欣賞小合唱《柳樹姑娘》。

女2：從男孩子們快樂的歌聲中，我感受到了他們的自信。其實，咱們女孩子也不弱哦！不信，就讓我們拭目以待，看__他們的表現吧！請欣賞小品：最棒的還是我自己

男2：一首詩，一種感情，一個心聲，請聽__深情的朗誦《最后一分鐘》。

女1：同學們，你們還記得電視劇《大長今》的主題曲嗎？啦啦啦，啦啦啦……

男1：你還是不要再唱了，趕緊把舞臺讓給我們的__同學吧！請欣賞舞蹈《大長今》。

女2：初冬的陽光，像火苗一樣照耀在每一位盡情歌唱的孩子身上，給他們帶來了溫暖。

男2：請欣賞__和__給大家帶來的歌曲《火苗》。

男1：有這么一群孩子，他們聰慧自信，

女1：他們自編自演自導了一出小品。請欣賞__等同學為我們帶來了小品《舍己為人》。

男2：：同學們，還記得去年元旦__為我們帶來的行云流水般的古箏獨奏嗎？今天，你們還想聽嗎？

女2：那還等什么，快有請她上場吧！（古箏獨奏）

女1：去年的春晚，我們見識了劉謙那令人瞠目結舌的魔術。

男1：今天，我們班的“小劉謙”也要來露兩手。下面，有請我們魔術隊的同學為我們表演魔術。

女2：說到跳舞大家的腦海里肯定會出現一群活潑可愛的小女生正在翩翩起舞。其實，會跳舞的又怎會只有女生呢？

男2：下面就請__為我們帶來拉丁舞表演，大家掌聲有請。

女1：“紅燈停，綠燈行”這是我們大家都非常熟悉的兒歌。下面請欣賞__X等同學帶來的情景劇表演《紅燈停，綠燈行》。

男1：童年是快樂的，不僅充滿快樂的歌聲，還伴著優美的舞姿。請欣賞__和__為我們帶來獨特的舞蹈表演。

女2：小時候，媽媽講童話故事伴我們入眠；上學后，老師講童話故事，教會我們做人。今天，就讓老師再為我們講一個童話故事吧。我們有請X老師。

男2：我們載歌載舞，盡情的歡樂。請欣賞__為我們帶來舞蹈表演。

女1：校園里，我們勤奮學習，健康成長。相信我們的明天會更好！請欣賞合唱《明天會更好》

男1：快樂的時光總是那么短暫，

女1：團聚的日子特別讓人感動。

男2：新年是新的樂章，

女2：新年有新的氣象。

男1：今天我們歡歌笑語，

女1：今天我們暢想未來，

男2：用我們的行動，

女2：用我們的努力，

合：在新的起點放飛夢想，向更高處飛翔！

男1：新的一年，祝老師們身體健康，合家歡樂！

女1：新的一年，祝同學們學習進步，萬事如意！

合：__小學四年級二班20__年“迎新年慶元旦”聯歡會到此結束。最后，請孩子將自己親手做的新年禮物送給自己的朋友或老師。