主持詞的寫作一定要和活動(dòng)的主題相契合,精彩的文案只有扣住主題思想才能發(fā)揮出的魅力所在。這里給大家分享一些關(guān)于學(xué)校周年慶主持稿范文,希望對大家能有所幫助。
學(xué)校周年慶主持稿范文1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位校友,老師們、同學(xué)們:
盛世三江慶佳節(jié),金秋戎城迎嘉賓。今天,我們在這里隆重集會(huì),熱烈慶祝__學(xué)院建校30周年。在此,我代表__學(xué)院全體師生員工,向蒞臨今天慶典的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱烈歡迎!向回到母校的各位校友表示親切問候!向長期以來,一直關(guān)心、支持__學(xué)院發(fā)展建設(shè)的各級領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友、各位來賓表示衷心感謝!向?yàn)開_學(xué)院建設(shè)、發(fā)展付出辛勞的全體師生員工,特別是離退休老領(lǐng)導(dǎo)、老教師表示親切問候并致以深深的敬意!
30年風(fēng)雨兼程,30年巨大變遷。從1978年國務(wù)院批準(zhǔn)建立宜賓師范專科學(xué)校至今,伴隨著改革開放的步伐,__學(xué)院已走過創(chuàng)辦、遷建、升本、迎檢等不平凡的歷程。
過去的30年,是__學(xué)院人奮發(fā)進(jìn)娶自我超越的30年。從師專到本科院校,從3個(gè)專科專業(yè)到39個(gè)本科專業(yè),從幾百名在校生到1__多名的辦學(xué)規(guī)模,從面向省內(nèi)招生到面向全國招生,從量的積淀到質(zhì)的飛躍,宜賓學(xué)院人譜寫了一曲曲探索與創(chuàng)新、光榮與夢想交相輝映的動(dòng)人樂章。
過去的30年,是__學(xué)院人勵(lì)精圖治、艱苦創(chuàng)業(yè)的30年。30年的發(fā)展歷程,雖歷經(jīng)風(fēng)雨、幾度滄桑,但一代又一代__學(xué)院人懷揣夢想,意氣風(fēng)發(fā),勵(lì)精圖治,在曲折中前進(jìn),在困境中崛起,在改革中發(fā)展,書寫了一段感人的歷史,創(chuàng)造了宜賓學(xué)院美好的今天。
學(xué)院形成了“厚德、博學(xué)、篤行、精進(jìn)”的校訓(xùn),探索出了“以本為本,務(wù)本創(chuàng)新;以質(zhì)為本,進(jìn)出雙興;以生為本,辦學(xué)為民”的辦學(xué)理念,形成了“校以育人為本,師以敬業(yè)為樂,生以成才為志,人與人和-諧,人與自然協(xié)調(diào)”的良好校風(fēng),初顯了“依靠地方,踐行理念,服務(wù)地方”的辦學(xué)特色,積淀了“艱苦奮斗、負(fù)重自強(qiáng)、勇于拼博、無私奉獻(xiàn)”的創(chuàng)業(yè)精神……。這些都已深深地融入了宜賓學(xué)院人的血脈之中,成為了宜賓學(xué)院人迎接挑戰(zhàn)、奮發(fā)進(jìn)取的精神支柱和力量源泉。
回顧歷史,飲水思源。
__學(xué)院的30年是各級黨政重視、關(guān)心、支持發(fā)展的30年,是教育主管部門、兄弟院校和社會(huì)各界大力支持和幫助的30年,是宜賓500多萬人民對宜賓學(xué)院傾心關(guān)愛的30年。宜賓學(xué)院將永遠(yuǎn)珍藏這份最為寶貴的歷史記憶。
學(xué)校周年慶主持稿范文2
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
b:親愛的家長、小朋友們
合:大家晚上好!
a:五月,是個(gè)流金似火的季節(jié)
b:五月,是個(gè)飽含熱情的季節(jié)
c:五月,是個(gè)絢麗多彩的季節(jié)
d:在九十年前的五月,
e:中國,這片沉寂的大地,
f:一個(gè)新的名字誕生了――
合:中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)!
a:在喜迎中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)__周年的日子里
b:星河也迎來了它九歲的生日
c:在這歡慶的時(shí)刻,讓我們用最甜的歌聲、最美的舞姿
d:來展示我們的才華
e:用我們最飽滿的熱情來慶祝星河的生日,來傾述對團(tuán)、對黨、對祖國母親的無限深情吧!f:向建團(tuán)90周年獻(xiàn)禮暨星河藝術(shù)學(xué)校九周年文藝晚會(huì)
合:現(xiàn)在開始!
a:下面由我榮幸的介紹一下今天來到晚會(huì)現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo),他們分別是:
b:讓我們再一次用熱烈的掌聲對領(lǐng)導(dǎo)們的到來表示衷心的感謝!
a:在今天這個(gè)快樂、幸福的節(jié)日里,我們要感謝敬愛的老師,更要感謝關(guān)心愛護(hù)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),下面歡迎陳春玲校長為我們致辭.
1、序(開場舞)表演:舞蹈七級班
2、舞蹈《兔氣揚(yáng)眉》表演:舞蹈四組1、2班
a:童年是快樂的,童心是難忘的,
b:童言是無暇的,童話是美麗的,
a:它就像是一群小兔子一樣,揚(yáng)眉的,歡快的
b:請欣賞由舞蹈四組1、2班帶來的舞蹈《兔氣揚(yáng)眉》
3、音樂劇《諾言》表演:語言表演七級班
a:花兒是春天的諾言,潮汛是大海的諾言,遠(yuǎn)方是道路的諾言.
b:世界,因?yàn)樾攀卦S多大大小小的諾言,肅穆而深情.
a:請欣賞由語言表演七級班帶來的音樂劇《諾言》
4、幼兒舞蹈《我的懶貓》、《蟲兒飛》表演:舞蹈啟蒙4、5班
a:還記得孩提時(shí)唱過的一些童謠嗎?
b:記得呀,――小兔子乖乖,把門開開,快快兒開開,我要進(jìn)來??蟲兒飛,蟲兒飛,蟲兒一雙又一對??
a:看調(diào)皮的小貓咪,可愛的小蟲兒來了,
b:請欣賞由舞蹈啟蒙4、5班帶來的幼兒舞蹈《我的懶貓》、《蟲兒飛》
5、快樂小舞星展示《我有一雙巧巧手》表演:舞蹈啟蒙2班
a:星河是蒼南縣一家中國舞蹈家協(xié)會(huì)三教學(xué)會(huì)員單位,
b:星河陳校長是溫州市一位中國舞協(xié)特級教師.
a:“快樂小舞星”是中國舞蹈家協(xié)會(huì)推出的一套的少兒舞蹈教材,倡導(dǎo)快樂舞蹈.b:百聞不如一見,趕緊來感受“快樂小舞星”的魅力吧!
a:請欣賞由舞蹈啟蒙2班帶來的快樂小舞星展示《我有一雙巧巧手》
6、舞蹈《讓我試試》表演:舞蹈啟蒙3班
a:在這里我們歡歌笑語;
b:在這里我們走過四季;
a:在這里我們播種希望;
b:在這里我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;
a:我們舞蹈啟蒙3班的小朋友也躍躍欲試要把他們的風(fēng)采展現(xiàn)給大家.請欣賞舞蹈《讓我試試》
7、兒童詩聯(lián)誦表演:語言表演二級班
a:在繁花喧囂的五月,顆顆閃亮致潔無比的心依依綻開
b:翠色帷幔徐徐開啟,舞臺(tái)上粉黛濃妝的小天使依依呀呀地細(xì)訴著滿樹的故事
a:請欣賞由語言表演二級班帶來的《兒童詩聯(lián)誦》
8、舞蹈《千手觀音》表演:舞蹈四級4班
a:曾經(jīng)有一曲舞蹈讓世界認(rèn)識(shí)了楊麗萍
b:今天我們舞蹈四級4班的《千手觀音》也再一次亮相舞臺(tái)
a:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儽硌?/p>
9、中國語言表演考級教材展示表演:語文表演啟蒙一級班
a:__,你看我們倆今天帶上勛章神氣嗎?
b:你看還有證書呢!
c:真神氣!我知道,這是你們參加中國語言表演朗誦考級獲得的證書和勛章!
d:星河去年將“中國語言表演考級教程”引入溫州.并且為我縣語言教育工作者舉辦了兩期教師培訓(xùn)班,使我縣從事語言教育工作者的教學(xué)水平有了一次較大的飛躍.
a:這套教材是由中國藝術(shù)教育聯(lián)合會(huì)傾力推薦的以語言為主,表演為輔,綜合了朗誦、故事、播音、主持、音樂舞蹈、影視劇表演等多種表演形式為一體的一門綜合性課程.它填補(bǔ)了我國少年兒童語言表演考級的空白.
b:你知道嗎?中央電視臺(tái)少兒節(jié)目主持人月亮姐姐、紅果果、綠泡泡都曾是這套教材的編委呢!
c:小朋友、同學(xué)們,暑假趕緊參加中國語言表演考級培訓(xùn)吧!
d:讓我們從小贏在起跑線上,成為一名有膽識(shí)、有口才新一代高素質(zhì)人才!
a:接下來請欣賞由語文表演啟蒙一級班帶來的中國語言表演
10、音樂劇《豆豆的心事》表演:主持人三級班
每個(gè)人都有心事,有喜悅的,有痛苦的,也有擔(dān)心的.
心事就像種子,隨著春風(fēng),播種到每個(gè)人的心里.發(fā)了一個(gè)芽,出來了一個(gè)小秘密.
11、《吳千善意的謊言》為了媽媽的痛快點(diǎn)好而說了謊
a:我們從小就聽過《放養(yǎng)的小男孩》,知道說謊是一種不誠實(shí)的表現(xiàn),但是善意的謊言呢?b:謊言還有善意和惡意之分嗎?
a:善意的謊言是美麗的,當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋:拖Mm度地撒一些小謊的時(shí)候,謊言即變?yōu)槔斫狻⒆鹬睾蛯捜?/p>
b:請欣賞__為我們帶來的《吳千善意的謊言》
12、土家族舞蹈《擺手女兒家》表演:舞蹈七級班
a:土家族民間舞蹈瀟灑、活潑,節(jié)奏感、韻律感極強(qiáng),被譽(yù)為“東方迪斯科”.
b:現(xiàn)在,一群身著民族服飾的少女將出現(xiàn)在我們的眼前,給我們帶來了圣鳥開屏般動(dòng)人的韻律!
a:請欣賞舞蹈七級班為大家演繹我們土家族的特色舞蹈《擺手女兒家》
13、童話劇《狐假虎威》表演:主持四級班
a:森林里那么多動(dòng)物,最可怕的誰啊?
b:當(dāng)然是打老虎啦
a:那最狡猾的又是誰呢?
b:那當(dāng)然是狐貍啦
a:狐貍是那么的狡猾,老虎是那么的威猛,讓我們?nèi)ド挚纯春偸侨绾谓枥匣⒌牧α堪l(fā)威的.請欣賞主持四級班帶來的童話劇《狐假虎威》
14、舞蹈《我的偶像――是雷鋒》宣傳雷鋒精神表演:舞蹈四級3班
a:樂于助人是傳統(tǒng)美德,雷鋒精神永遠(yuǎn)流傳
b:瞧,我們的小朋友們從小就把雷鋒精神種在心田里.
合:讓我們一起向雷鋒學(xué)習(xí)吧!
a:請欣賞舞蹈四級3班帶來的舞蹈《我的偶像――是雷鋒》
15、舞蹈《伊人如畫》古典舞表演:舞蹈九級班
a:穿上精巧的舞鞋,披上美麗的舞裙.
b:和著悠揚(yáng)的音樂,配著心與心的默契.
a:有一種音樂令人陶醉,有一種舞蹈使人著迷.
b:下面請大家欣賞由舞蹈九級班帶來的古典舞《伊人如畫》.
16、情景劇《給我一縷春風(fēng)》關(guān)注留守兒童表演:主持人三級班
a:近年來,越來越多的爸爸媽媽雙雙離開故土,加入到“打工族”的行列,他們當(dāng)中的大多數(shù)人將孩子留家中的老人或親戚代養(yǎng),于是在小城鎮(zhèn)或農(nóng)村出現(xiàn)了一個(gè)特有的群落――“留守兒童”,甚至有媒體稱他們是有父母的“孤兒”.
b:我們知道父母都是為了孩子能有更好的物質(zhì)條件才這樣,但作為孩子的我們最需要的卻是父母的陪伴、關(guān)愛.
a:請欣賞主持人三級班帶來的情景劇《給我一縷春風(fēng)》
17、教師舞蹈展示星河團(tuán)支部成員
a:三尺講臺(tái),是我們耕耘的舞臺(tái)
b:育德樹人,是我們神圣的天職
c:為了孩子,我們每天耕耘不輟
d:為了未來,我們又一次揚(yáng)帆起航
a:星河的各專業(yè)課教師均畢業(yè)于各大藝術(shù)院校并獲得舞蹈、語言類教師資格證書.b:由他們指導(dǎo)的舞蹈《牧區(qū)少年》參加全國第三屆小荷風(fēng)采舞蹈比賽榮獲銀獎(jiǎng).
c:《小小花翎》赴香港參加“愛我中華”中國第二屆國際青少年音樂舞蹈比賽榮獲金獎(jiǎng).
d:每年在縣教育局舉辦的培訓(xùn)學(xué)校學(xué)生才藝比賽中,星河學(xué)員表演的舞蹈、小品等總能斬獲頭角.
合:請欣賞星海教師給大家?guī)淼奈璧浮禵_》
18、舞蹈《娃娃兵》
a:踏著五月的鮮花,迎著初生的朝陽,我們歡聚一堂,共渡這美好的時(shí)光!
b:我們整裝待發(fā),我們服從命令,我們旗舞紛飛,我們乘風(fēng)破浪.我們是勇敢的――娃娃兵
a:請欣賞舞蹈《娃娃兵》
19、舞蹈《流動(dòng)娃》描述農(nóng)民工子弟第一次進(jìn)城讀書表演:舞蹈五級班
a:每當(dāng)學(xué)期來臨,總有一部分小朋友不得不跟隨父母,或南漂或北上,到陌生的城市去尋找心中的理想.
b:他們的渴望和的快樂,就是能和當(dāng)?shù)貎和粯禹樌刈x書、平靜地生活.c:請欣賞舞蹈五級班帶來的《流動(dòng)娃》
結(jié)束語:
a:讓我們用心靈的琴弦
b:用童年的祝愿
c:用稚嫩的小手
d:用五彩的畫筆
e:去歌唱祖國美好的未來,
f:去描繪星河燦爛的明天.
a:看,雛鷹正在展翅飛翔
b:聽,星河宏圖正在奏響
c:我們是明天的雄鷹
d:我們是祖國的未來
e:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
f:我們與祖國同呼吸、共命運(yùn),我們將用行動(dòng),向老師、向父母、向祖國媽媽,合:交上一份出色的答卷.
合:星河藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校向建團(tuán)90周年獻(xiàn)禮暨建校九周年文藝晚會(huì)到此結(jié)束,再見!播放《難忘今宵》結(jié)束!
學(xué)校周年慶主持稿范文3
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、
女:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家
合:上午好!
男:當(dāng)秋風(fēng)吹盡最后一片落葉,
女:當(dāng)冬日的暖陽融化凜冽的寒風(fēng),
男:當(dāng)青春的詩歌編織成跳動(dòng)的音符,
女:當(dāng)成長的腳步演繹為動(dòng)人的歌聲,
男:我們懷著驕傲、自豪、感恩和激動(dòng)的心
女:迎來了淄博__外國語學(xué)校十周歲的生日!
男:__你在十年的光陰中執(zhí)著前行,
女:__你在十年的歲月中書寫輝煌!
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
乙:親愛的老師們、同學(xué)們
丙:讓我們一起為__十年走過的輝煌歡呼
丁:讓我們一起為__十年取得的成就雀躍歌唱!
男;十年風(fēng)雨,十年夢想,十年拼搏,十年輝煌。
女:今天的__到處是流光溢彩、熱情奔放、喜氣洋洋。
男:今天,我們歡聚一堂,怎不豪情滿膛!
女:在剛剛過去的十年里,學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上。
甲:十年來,__學(xué)校在王校長的指引下,在各級領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在全體__人共同努力下,不斷創(chuàng)造著輝煌
乙:王校長以其先進(jìn)的教學(xué)理念,孜孜不倦的教學(xué)態(tài)度,凝聚全體__人,培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的__學(xué)子
丙:他所帶來的教育理念和辦學(xué)方式不僅影響了淄博,乃至整個(gè)中國的民辦教育
丁:他為中國的基礎(chǔ)教育注入了新的活力,在中國刮起了素質(zhì)教育的時(shí)代之風(fēng)
男:十年來,我們始終遵循王校長先進(jìn)的教育理念:“無條件地愛每一個(gè)孩子。”
女:十年來,我們始終堅(jiān)持“既要考出好成績,又要全面發(fā)展”的目標(biāo)。
男:在這里,老師們把教育當(dāng)成事業(yè),用心、用靈魂去做教育。
女:在這里,孩子們在老師的關(guān)愛下,長成呦呦雛鷹,展翅欲飛。
男:在這里,每一位家長朋友都傾情付出,給予我們充分的信任和支持。
女:十年磨一劍,十年來,我__一步步走向輝煌!
男:我校連年獲得“優(yōu)秀名辦學(xué)校”“優(yōu)秀示范學(xué)校”等多項(xiàng)榮譽(yù);
女:歷屆學(xué)生家長更是口碑相傳,美譽(yù)度節(jié)節(jié)攀高!
甲:今天,在這個(gè)歷史性的時(shí)刻,在這個(gè)難忘的日子
乙:讓我們以赤子般的真誠與敬意
丙:感謝王校長帶領(lǐng)我們同舟共濟(jì),不斷前行
丁:讓我們共同祝福我們__外國語學(xué)校
合:十周歲生日快樂!
甲:現(xiàn)在,我宣布,__十周年校慶表彰及慶祝演出
合:現(xiàn)在開始!
學(xué)校周年慶主持稿范文4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,校友們,老師們,同學(xué)們:
上午好!
新中國60華誕的喜慶尚未散盡,今天我們又迎來了麥元中心小學(xué)60華誕。與時(shí)俱進(jìn)的麥元小學(xué)傳承著60年的光榮傳統(tǒng),以其悠久的辦學(xué)歷史,深厚的文化底蘊(yùn)和鮮明的辦學(xué)特色,譜寫了厚重的教育篇章。在此我們隆重集會(huì),舉行慶祝建校60周年盛典。
我宣布:慶祝麥元中心小學(xué)建校60周年典禮開始!奏樂、鳴炮。
(慶典第一項(xiàng))請全體起立,升國旗,唱國歌,……請坐下。
(慶典第二項(xiàng))請?jiān)试S我介紹蒞臨的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、校友。參加這次慶典的領(lǐng)導(dǎo)有縣委縣政府領(lǐng)導(dǎo)、縣教育局、團(tuán)縣委、鴉灘鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo),茗南、麥元、花河、葛林村的領(lǐng)導(dǎo)、各兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo);嘉賓有;麥元中心學(xué)校歷屆校友有:。讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位校友的到來表示熱烈的歡迎!
(慶典第三項(xiàng))請少先隊(duì)員獻(xiàn)辭。
(慶典第四項(xiàng))請麥元中心學(xué)校校長袁犬應(yīng)同志致歡迎辭。(慶典第五項(xiàng))請老教師代表致辭。
(慶典第六項(xiàng))請校友代表致辭。
(慶典第七項(xiàng))有請縣領(lǐng)導(dǎo)講話。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,老師們、同學(xué)們:
百年大計(jì),教育為本;國運(yùn)興衰,系于教育。教育事業(yè)是全社會(huì)的事業(yè),也是關(guān)系未來的事業(yè),教育也被提到了優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,作為教育的一分子,麥小時(shí)刻感受到黨政的關(guān)心關(guān)懷,時(shí)刻離不開黨政的關(guān)心關(guān)懷。
60年春華秋實(shí),60年風(fēng)雨兼程,60年篳路藍(lán)縷,60年歲月如歌。一代又一代麥小人勵(lì)精圖治,書就麥小美麗的今天。60年,在歷史的長河中,僅僅是短暫的一瞬,但是母校的60年,對于各位校友而言,卻總能從中找到一段溫馨的回憶。“一切為了一切學(xué)生的一切”是我校一直堅(jiān)持的辦學(xué)宗旨,從少先隊(duì)員的獻(xiàn)詞中可以讀出他們的信心與志向;可以讀出他們成長、成人、成功、成才之路,感受到他們感恩的心情。
今天,我們躬逢盛典,回顧我校60年辦學(xué)歷程;展示我校60年辦學(xué)成果;共同追憶,共話友情,共商大計(jì),共謀發(fā)展。我們麥小要讓人民滿意,因?yàn)檎\如袁訓(xùn)來校友在致我校校慶賀信中所言:“小學(xué)是鄉(xiāng)村的希望中心、就是鄉(xiāng)村的精神寄托、是鄉(xiāng)村活力的地方。”要讓領(lǐng)導(dǎo)放心,依法治校,規(guī)范辦學(xué),科學(xué)謀劃,自主發(fā)展;要讓校友自豪,因?yàn)殚L江后浪催前浪,麥小新人勝舊人;要讓同學(xué)們驕傲,為國家培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的接班人多做貢獻(xiàn)。我們將不負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)、各界人士和各位校友的厚望,以此次校慶為契機(jī),緊密圍繞此次校慶“追憶、傳承、彰顯、發(fā)展”的主題,繼續(xù)努力工作,繼續(xù)譜寫麥小發(fā)展新篇章!
麥元中心學(xué)校建校60周年慶典的主要議程到此結(jié)束!請各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、校友到主席臺(tái)上合影留念。
下面敬請欣賞學(xué)校為大家精心準(zhǔn)備的校慶文藝演出。
謝謝大家!
學(xué)校周年慶主持稿范文5
清風(fēng)送爽
百鳥揚(yáng)鳴
青春飛揚(yáng)
今天我們歡聚在這里,共同慶祝合肥工業(yè)大學(xué)建校60周年。
今天我們的心情無比激動(dòng),共同回憶合肥工業(yè)大學(xué)60年茁壯成長的時(shí)光。
(合)放飛無限的遐想
60年我們篳路藍(lán)縷,朝暉里由我們多少美好的愿望。
60年我們艱苦創(chuàng)業(yè),彩霞里由我們多少燦爛的憧憬。
60年,弦歌一路給了我們一個(gè)珍貴的啟示——那里有夢,哪里就有希望。
60年,一路弦歌讓我們明白了一個(gè)簡單的真理——哪里有追求,哪里就是天堂。
今天,在母校60周年華誕的大喜日子里(合)我們回首夢想,我們放飛希望,我們歡聚一堂,我們放聲歌唱。
(第一個(gè)節(jié)目)
六十年的春風(fēng)吹白了老教授年輕時(shí)的黑發(fā)
六十年的夏雨滋潤了工大人那曾經(jīng)的夢想
六十年的秋霜凝聚著工業(yè)強(qiáng)國的青銅時(shí)代
六十年的冬雪鑄造出科技興邦的銀色翅膀
六十年春風(fēng)遍地霜
六十年夏雨綠荷池
秋霜凝重所有的果實(shí)
冬雪潔凈所有的河床
六十年有夢的人實(shí)現(xiàn)了夢中的希望
六十年有愛的人實(shí)現(xiàn)了純潔的理想
(第二個(gè)節(jié)目)
六十年弦歌星火傳遞
六十年征程前赴后繼
六十年拼搏為國效力
六十年砥礪奮斗不息
(12合)六十年風(fēng)雨如磐
(34合)六十年與時(shí)具進(jìn)
我們合肥工業(yè)大學(xué)___________的校風(fēng)勇攀科學(xué)高峰
我們合肥工業(yè)大學(xué)成就了以工為主______________的辦學(xué)特色。鑄就了一代代工大人的理想
我們合肥工業(yè)大學(xué)是日月飛轉(zhuǎn)的齒輪,是工業(yè)發(fā)展的基柵,是工程師成長的沃土,是培養(yǎng)國家棟梁的搖籃
工大人追風(fēng)逐電壯志飛揚(yáng)
工大人摘星攬?jiān)滦埏L(fēng)浩蕩
跨越高山
跨越長河
跨越時(shí)空
跨越新世紀(jì)
(合)走在振興中華的最前方
(第三個(gè)節(jié)目)
歡慶的時(shí)刻人們總愛回想
激動(dòng)的時(shí)候人們總要歌唱
今天我們工大人歡聚一堂
有多少往事令我們心潮激蕩
有多少記憶讓我們倍感榮光
我們向前輩道一聲(12合)感謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了天堂
(第四個(gè)節(jié)目)
當(dāng)人們看到都市的街道上車流如雨,高速公路上車行似風(fēng)時(shí),你可都能不會(huì)想到,在全國各個(gè)汽車制造企業(yè)里都會(huì)有我們合肥工業(yè)大學(xué)的畢業(yè)生忙碌的身影
是的在一氣,在二汽,在西安,在上海的企業(yè)的重要崗位和科研的重要環(huán)節(jié)上,工大學(xué)子都能夠?qū)W以致用,盡展自己的聰明才智,為企業(yè)為國家做出重大貢獻(xiàn)
我們合肥工業(yè)大學(xué)60年來培養(yǎng)出的各類人才已經(jīng)形成一個(gè)龐大的軍團(tuán),人們親切的稱他為“工大軍團(tuán)”。
他們玉樹臨風(fēng),
他們英姿颯爽
他們早追太陽晚追風(fēng)
(12合)譜寫出一首首更快更高更強(qiáng)的壯麗詩篇。
(第五個(gè)節(jié)目)
進(jìn)入新世紀(jì),合肥工業(yè)大學(xué)搶抓機(jī)遇乘勢而上,形成了東校區(qū),西校區(qū),_____校區(qū)的發(fā)展格局,校園面積擴(kuò)大到3000畝,校舍建筑面積達(dá)____平米,到__年底,學(xué)校擁有17個(gè)院部,教學(xué)科研人員__名,在校本科生__人,碩士博士研究生__人,有_____個(gè)博士后流動(dòng)站,__個(gè)一級學(xué)科......
作為國家重點(diǎn)建設(shè)的211工程院校,全校更是爭先進(jìn)位用創(chuàng)一流,校園里到處歡聲笑語一派生機(jī)蓬勃的喜人景象
(第六個(gè)節(jié)目)
合肥工業(yè)大學(xué)為了適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要,開放辦學(xué),強(qiáng)化內(nèi)涵
為了適應(yīng)軍隊(duì)建設(shè)的需要,工大已成為第二炮兵_______的基地。軍地聯(lián)合培養(yǎng)人才接觸碩果累累。
為了慶祝我們的校慶,我們請來了二炮文工團(tuán)潘長江老師
(第七個(gè)節(jié)目)
老師,您好
老師,您辛苦了
老師,您的身板不如以前那樣硬朗了,您的步履有些蹣跚,您臉上的皺紋密了,您的頭上已是銀發(fā)如霜
老師,您還在校園里散步嗎
老師,您還記得我們這些在您老眼中永遠(yuǎn)也長不大的學(xué)子嗎?您可能記不清那么多性格不同,身材各異的模樣。可是,我們永遠(yuǎn)不會(huì)把您忘記
你授予我們的知識(shí)將永遠(yuǎn)融化在我餓們的血液之中。您的智慧啟迪著我們,您給我們插上思想的翅膀
您給我們父親一樣的慈愛,您給了我們母親一樣的溫馨,您淵博的學(xué)識(shí)寬闊的胸襟陶冶了我們的情感,純潔了我們的靈魂,提升著我們的品格,鑄造者我們的精神。
我們每前進(jìn)一步都有您關(guān)切的目光和關(guān)懷的詢問
在攻堅(jiān)領(lǐng)域里您與我們一起飛翔,為我們把方向指明
無論走到什么地方,您都是我們的精神寄托,您都是我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾
老師,今天我們向您獻(xiàn)上我們學(xué)子的禮贊,明天,我們定會(huì)向您獻(xiàn)上共和國騰飛的獎(jiǎng)杯。
(2人合)老師,您辛苦了(另2人合)老師,您辛苦了
(第八個(gè)節(jié)目)
小樹成長離不開雨露陽光
工大成長離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷培養(yǎng)
六十年來,黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人劉少奇,朱德,鄧小平,董必武,陳毅,彭真,楊尚昆等老一輩革命家先后視察了工大
敬愛的鄧小平同志在視察黃山時(shí)為我校揮毫題寫了六個(gè)大字“合肥工業(yè)大學(xué)”為我校插上了騰飛的翅膀,使我校更如黃山云涌蒸蒸日上。
(第九個(gè)節(jié)目)
歲月悠悠,滄海桑田
六十年來,合肥工業(yè)大學(xué)堅(jiān)持以_____為己任,以興學(xué)育人為根本,堅(jiān)持勤奮嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)創(chuàng)新為根本。形成了思想素質(zhì)高,敬業(yè)精神好,適應(yīng)崗位快的人才培養(yǎng)特色。已為國家培養(yǎng)了大批優(yōu)秀各類人才
我們從60年堅(jiān)實(shí)邁過的足跡可以清晰的看到工大人獻(xiàn)身事業(yè),不計(jì)名利的執(zhí)著追求,自強(qiáng)不息,頑強(qiáng)奮進(jìn)的拼搏精神
孜孜以求,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的校風(fēng)學(xué)風(fēng)愛崗敬業(yè),毀人不倦的崇高品格
這是合肥工業(yè)大學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一筆寶貴的精神財(cái)富。也是學(xué)校能夠地理前進(jìn)的力量基礎(chǔ)和思想源泉。
前瞻未來,任重道遠(yuǎn)
然我們同唱一曲“二十年后再相會(huì)”我們相信到那時(shí)我們的攻打會(huì)更美(合)我們的祖國會(huì)更和諧
(第十個(gè)節(jié)目)
山在歡呼,水在歌唱
__堂邊書聲瑯瑯,__池畔美好風(fēng)光
翡翠湖的天空盈盈
將把新世紀(jì)的未來共同唱響
六十年艱苦奮斗
六十年玉汝于成
六十年勵(lì)精圖治
六十年矢志不渝
六十年薪火相傳的工大精神
就是為了偉大祖國的繁榮昌盛
祝愿我們合肥工業(yè)大學(xué)(12合)青春常在(34合)祝愿我們偉大的祖國蒸蒸日上
讓我們高舉鄧小平理論和____重要思想的偉大旗幟,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀爭先進(jìn)位快發(fā)展為實(shí)現(xiàn)建設(shè)國內(nèi)先進(jìn)國際知名的高水平大學(xué)而努力拼搏!
(合)讓我們弦歌一路奔向明天!
(第十一個(gè)節(jié)目)
合肥工業(yè)大學(xué)建校六十周年慶典文藝演出“弦歌一路高聲唱”到這里就要結(jié)束了
祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們校慶愉快!
歡迎我們各位校友今后常回家看看!
祝愿同志們朋友們?nèi)f事如意事業(yè)有成!
朋友們再見!
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