篇1：朗誦會主持詞

男：各位來賓、各位朋友：

男女：大家晚上好！

女：在這黃花滿地堆積，綠樹成蔭，芳草如碧的夏日里，在這清風徐徐，海風送爽的夏夜里。

男：我們以滿腔的熱情迎來了海邊草屋的又一場盛會：人生之秋-------北京詩鴿原創作品朗誦會！

女：北京詩鴿先生是深得大家衷愛的網絡作家之一，他的作品集詩歌、散文、隨筆、繪畫、書法、篆刻、攝影于一身。

男：他熱愛生活、感悟人生，以自己獨到的慧眼觀察生活。把自己人生的經歷和對人生的感悟流于筆端。

女：他用搖曳的文筆、真情的文字為我們展現出生活與自然的多彩多姿、對親情、友情和愛情作了新的詮釋。

男：讀他的文章，猶如和一位因歷盡無限風光而變得和平謙遜的兄長促膝交談，聆聽他的話語，真的有如坐春風的感覺，這春風能吹得我們的心田百花盛開，姹紫嫣紅，結出晶瑩剔透、飽滿充實的心靈碩果。

女：他的作品在報紙、雜志和網絡幾個論壇中廣為傳誦,篇篇佳作，用他如詩一般的情懷打動著每一位誦讀和喜愛他作品的朋友！

男：他受過話劇、電影專業學習，在話劇《火熱的心》《家庭大事》《車間主任》中擔任主角，參加過電影的拍攝及配音。還參加過演講比賽并多次獲獎。

女：北京詩鴿事業心強、責任心強、原則性強、為人坦蕩、真誠、熱情。下面就請我們的主賓北京詩鴿為朋友們講話。

男：北京詩鴿是用心在丈量世界，用情在傾訴生命，用詩句純潔著人們的心靈，用一生的人格與我們進行交流，今夜讓我們走進詩鴿與他進行心靈對話，讓我們用真情與詩鴿進行訴說，進行溝通。

女：下來請朋友們欣賞海邊草屋朗誦情懷舉辦的人生之秋―――北京詩鴿原創作品朗誦會！

女：“春江潮水連海平，海上明月共潮生”，在這美麗的春江花月夜里讓我默默的打開心窗，把最美麗的情懷寄于天上的那輪明月，就這樣靜靜地把你想起。

下面請欣賞歌曲：《明月千里寄相思》演唱者：東方の紅葉

（一）

男：沐浴在自然的靈光里，綠色款款走進眼簾，小河靜靜流過身邊，風兒悄悄吹過長發，小鳥輕輕停駐肩頭，在大自然的懷抱里遐想，是多么愜意多么清爽的事啊！

下面請欣賞北京詩鴿原創作品《遐想》朗誦者：凝哞深秋

（二）

女：只要擁有時間、知識、友誼、愛情，就有如擁有藍天般的纖塵不染，陽光般的透明無礙，就會將短暫的人生釀成一杯香醇濃郁的酒。

接下來請欣賞北京詩鴿原創作品《別無它求》朗誦者:海屋之韻

（三）

男：當苦難與非難，真理與謬誤，如密集的流星雨從天而降，我們也許不知所措，也許無力躲避，無從超越，但是請相信未來，熱愛生命，只要心不迷惘，定會穿越政治，穿越紛繁。下面讓我們一起走進將軍腿――乞丐王的內心世界，聆聽北京詩鴿心的吶喊。

朗誦者：曠野之樹

（四）

女：親情如燈，在悄無聲息中照亮我們生命的每一個角落，直至我們潸然淚下，在不經意中，這些美麗的方塊字，把平凡中深含的情感，刻在了我們的記憶中。

下面請欣賞北京詩鴿原創作品《珍藏40年的“賣身契”》朗誦者：主賓:北京詩鴿

（五）

男：每一縷記憶的游絲都和一段故事，一段心緒連在一起，記憶中那些如風的畫面，牽扯出一段心靈深處對母親的摯愛，感謝母親再造了我們的思想和情感。

下面請欣賞北京詩鴿原創作品《秋憶》朗誦者：陶然聽

（六）

女：歲月如梭，韶華易逝，帶著理想和信念，帶著夢想和追求，穿過風雨，越過高山，鴿子啊，在藍天上盡情的展翅翱翔吧！

下面請欣賞歌曲：《飛吧鴿子》演唱者：潮起潮涌

篇2：朗誦會主持詞

朗誦會主持詞

開場白：

尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的老師們，同學們，大家晚上好！

男：中國的語言，中國的聲音

女：名篇佳作，精彩紛呈

男：金秋送爽，紅葉傳情，在十月的風中，聲音和文字結出了累累的碩果。

女：銀色的月光，靜謐的夜晚，感受朗誦的魅力，領略朗誦的精彩，讓我們共同走進“影視藝術系愛國主義經典詩歌朗誦會”

男：中國，一片屹立于世界東方的神圣土地；

女：中華民族，一個生息繁衍在這神圣土地上的偉大民族。

男：自古以來，我們中國人以地大物博和山川壯麗而自豪

女：自古以來，我們中國人以古老的文明和燦爛的文化而驕傲

男：現在讓我們滿懷最真摯的情感用我們最優美的語言,為我們偉大的祖**親獻上最美的祝福…….

合：影視藝術系愛國主義經典詩歌朗誦會現在開始

結束語：

男：千言萬語，道不盡我們對祖國的熱愛，

女：萬語千言，謝不完祖國對我們的深恩，

男：今夜的星河明麗燦爛，

女：今夜的我們光彩無限。

男：今晚的我們用聲音唱響了祖國的旋律，用文字書寫了人生的豪邁；

女：無論歲月如何流逝，我們將永遠記住今晚的相逢，記住那發自內心的誦讀，記住同學們對祖國真誠的祝福。

合：影視藝術系愛國主義經典詩歌朗誦會到此結束！

a:尊敬的各位領導，各位來賓，

b:親愛的老師們，同學們

合:大家晚上好

a：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂；

b：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風。

a：又是一年秋風送爽時；

b：又是一個艷陽高照日。

a：走進十一月，我們用一樣的眼神凝望金秋；

b：走過國慶，我們有一樣的感慨發自肺腑。

a：今天，我們歡聚一堂，共同迎來了期待已久的聚會；

b：今天，我們吟詩頌國，一起憧憬祖國輝煌的明天。

a：現在我宣布，影視藝術系愛國主義經典詩歌朗誦會

合：現在開始！

a：首先，我向大家介紹蒞臨本場的領導，他們是。。。

讓我們以熱烈的掌聲對領導們的到來表示衷心的感謝

a.現在讓我們滿懷最真摯的情感用我們最優美的語言,為我們偉大的祖**親獻上最美的祝福…….

b.下面請1號選手吳新娜朗誦

a.我們的祖國多么美好,多么偉大啊!通過吳新娜同學的朗誦,讓我對祖國又有了更新更大的了解,讓我不由地想為祖國唱支歌.

b.請2號選手吳螢朗誦

a.奔騰的歷史長河河呼嘯著,涌近了五星紅旗高高飄揚的年代,用勁了文明古國凱歌高奏的年代,涌進了華夏后裔大有作為的年代!

b.五千年光輝燦爛的文化近百年屈辱痛苦的呻吟,血與火無情的洗禮經過幾代人前仆后繼的奮斗,終于誕生出這奮飛的年代

a.祖國如此偉大,我怎能不愛它!

b.請3號選手候婷婷朗誦

a.請4號選手周冷朗誦

b.我們這樣愛著我們偉大的祖國,不論風吹雨打,不論你居住那里我們都要做一個地地道道的中國人.

a.下面有請5號選手隗苗苗.郭丹朗誦的gt;

a.就是在這樣的年代,有那么一群人,他們身上凝聚著先烈的壯志,前輩的智慧,民族的氣魄,他們年華似錦,光榮的擔負著不可推卸的歷史重任,是誰能驕傲的成為歷史的寵兒?

b.是我們著跨越世紀的青年啊!無論怎樣我們這些寵兒們心中都有我們偉大的'祖國.

a.請7號選手劉培朗誦

a.一切都是那么值得驕傲自豪值得回味,可是時光不允許我們沉淀在五光十色的幻想中,人人心中都有一個夢想,朋友們今天我對你們說,不論面前有什么困難,我們蚪要努力實現我們心中的那個夢想.

b.下面請8號選手蘆艷賓朗誦(我有一個夢想)

b.哎~!剛才說到夢想了你的夢想是什么嗎啊～！

a.我的夢想是在２００８北京奧林匹克運動會上為中國舉旗

b.你說到這里我想到了我最想實現的夢想就是２００８年北京奧運會的一枚金牌這可能是我最想實現的夢想

ａ.請９號選手馬圓圓同學的朗誦

ａ.我問你一個問題吧！

ｂ.你說吧！

ａ.你會怎么看待２００８年的奧運會啊！

ｂ.我會盡我最大的努力支持奧運會讓它成為一個來永恒的奧運會.

ａ.請欣賞１０號選手強瑋朗誦

ｂ.下面請欣賞１１號選手朗誦的

ａ.請欣賞劉麗娜．梁紅玉．趙麗麗．馮雪．程月朗誦的

ａ.氧氣理想風帆駛向未來彼岸，請１３號選手益姍姍朗誦

ｂ.人世成功，申奧成功，無時不在顯示著今日中國的強大，三峽制水，神州五號飛船成功發射，無時不在顯示中國人民的智慧．

ａ.讓我們警鐘長鳴，無忘國恥．全世界中華兒女團結起來與時俱進，繼往開來，沿著建設中國特色社會主義事業的道路上奮勇前進

ｂ.請欣賞１４號選手李楠的

ｂ.讀這一個個悲壯動人的故事，我不禁留下了熱淚，對英雄們尤然而生的敬意在全國人民的英勇抗擊下抗戰取得可偉大的勝利著表示了中華民族有同自己的敵人血戰到底人氣概有在自力更生的基礎上光復舊物的決心有自立于世界之林的能力。

篇3：朗誦會主持詞

男：尊敬的各位領導，各位來賓

女：敬愛的老師，親愛的同學們

合：大家晚上好

男：我是今晚的主持人

女：我是主持人

男：今天，我們相聚在這里，一起走進詩情畫意之中

女：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情

男：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩歌的海洋，讓快樂響徹云霄

女：我宣布：芭茅溪第一屆“成長杯”詩詞朗誦比賽

合：現在開始。

男：下面請允許我介紹今晚比賽的評委，他們是

女：他們將公平公正地為每一組選手打分，本次比賽每組得分取8位評委老師的平均分

合：希望每組選手加油，取得好的成績。

男：在比賽開始之前，我們先請出具有神奇力量的楊柳老師為大家帶來一個魔術表演，大家鼓掌歡迎。

女：感謝楊柳老師為大家帶來的精彩表演，現在正式開始比賽。

男：首先請出六年級的同學為大家帶來集體朗誦《愛的奉獻》，請五一班的賈微、朱燁棱、蔡云和黃曉倩做好準備

女：感謝六年級的同學為我們帶來的集體朗誦，請評委打分，下面請欣賞由五一班的賈微等同學帶來的《記憶》，請三年級的莫藝和陳誠做好準備。

男：請評委老師為五一班打分，下面有請三年級的莫藝和陳誠為大家帶來《春江花月夜》，請四年級的黃興和黃奎做好準備。

女：感謝他們給大家帶來的表演。下面由我向大家報送前兩組的得分，六年級的集體朗誦，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。五一班的賈微等同學，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。下面請欣賞來自四年級黃興和黃奎的《我正年輕》。

男：請評委老師給黃興和黃奎打分，下面請欣賞由五一班帶來的集體朗誦《最好的未來》，請五二班的陳玉潔同學做好準備。

女：現在我公布前面選手的得分，三年級的莫藝和陳誠，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。四年級的黃興和黃奎，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。下面請五二班陳玉潔同學給我們帶來的《致橡樹》，請六年級的張娜、李坦、曾智慧和龔媛做好準備。

男：下面請繼續欣賞由六年級的張娜、李坦、曾智慧和龔媛給大家帶來的《落入凡塵》，請四年級的廖行和郁瑋做好準備。

女：現在我再次宣布得分，五一班的集體朗誦, 去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。五二班陳玉潔，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。請四年級的廖行和郁瑋為大家帶來《歡樂假日》，請五二班的集體朗誦做好準備。

男：感謝這兩位同學的表演，下面請五二班為大家帶來《英雄的黎明》，請三年級王琦同學做好準備。

女：六年級的張娜、李坦、曾智慧和龔媛，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。四年級的廖行和郁瑋，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。下面請三年級王琦同學給大家帶來《滿江紅》，請五二班王敏做準備

男：感謝王琦同學的表演，下面請欣賞五二班王敏同學帶來《我愛這土地》，請五一班陶濤做準備

女：現在我宣布前面選手的得分，五二班的集體朗誦，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。三年級王琦，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。，下面請繼續欣賞由五一班陶濤同學的《雨巷》，請三年級集體朗誦準備。

男：請評委老師打分，請欣賞三年級的集體朗誦《我驕傲，我是中國人》，請四年級的劉奇、莊園做準備

女：五二班王敏，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。五一班陶濤，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。下面請欣賞劉奇和莊園為大家帶來的《祖國，我親愛的祖國》。請

六年級王毓敏做準備。

女：請評委打分，下面請欣賞由六年級王毓敏給大家帶來的《走向遠方》，請五一班的全曉琳、向愛華、全妙、韋婷做準備。

女：三年級的集體朗誦，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。四年級的劉奇、莊園，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。下面請欣賞五一班全曉琳等同學的《英雄的黎明》，請四年級集體朗誦做準備。

男：請評委老師打分，下面請欣賞四年級的集體朗誦《愛的奉獻》，請五二班劉慧芳、陳雨、向旭、黃臣做準備。

篇4：朗誦會主持詞

合：老師們，同學們，你們好！

男：詩歌是我國的一顆耀眼的明珠

女：詩歌是我國的文明的精神支柱

男：正是因為有了詩歌，才有了蘇東坡的“大江東去浪淘盡，千古風流人物。”中對歷史的感慨。

女：才有了王昌齡的“大漠孤煙直，黃河落日圓”中戰士守邊防的悲壯與憂傷。

男：今天，我們相聚在這里，享受詩歌帶給我們的歡樂，享受這段美好的時光。

女：今天，我們相聚在這里，一起走進詩情畫意中，敞開心扉，釋放激―情，

男：今天，這里將成為詩歌的海洋，那么，就讓這快樂響徹云宵吧。

女：陳捷，你知道嗎？詩歌是一種主情的文學體裁，它以抒情的方式，高度凝練，集中地反映了社會生活，用豐富的想像，富有節奏感韻律美的語言，和分行排列的形式，來抒發思想感情。

女：我當然知道，就如《出塞一樣》，作者以詩的方式抒發了自己對戰爭的仇恨和失去家人的痛苦。下面，就請同學們欣賞由勞獲、陳捷、朱朗晴、李煜濤、馮朗榮、周鈞信等同學帶來的朗誦《出塞》，希望你們能從中體會到邊防戰士們遠離家鄉，失去親人的情感。

男：讓我閃一直來感受吧。

男：人未還。戰爭是多么殘酷，詩人用真切的情感寫下了這首悲壯的詩，體現了自己對戰爭的痛恨，詩是如此裸露地展現了自己。

女：的確，接下來，陳麒名、林文靜、黃子謙、戴健鋒一組同學將描寫春夏秋冬的四首詩結合在了一起，讓我們一起來感受一次來自四季的感受吧。有請

女：多美的意境啊！四季真。好！我們知道，描寫四季的不僅有古詩，還有現代詩。

男：接下來，請曹雪華和陳穎茹朗誦現代詩《秋》

女：用農民的喜悅體現秋的生動，多妙的方法！我們的眼前呈現了一幅田野收割圖，好和―諧啊！

男：對！現代詩是那么自由，然而卻如此美好，周哲和鄭立言黎樂怡、闕喬愛、陳家恩、陳麒名、朱恩霖也準備了一組《四季詩》，就請她們上臺表演吧！

女：在古詩的世界里，友誼詩也占其大部分，有請朱恩霖與陳麒名朗誦一首《贈汪倫》

男：以景襯托詩人對朋友的祝福與關懷，詩人多聰明！

女：對啊！友誼是珍貴的，我們可要好好珍惜身邊的友誼喔。接下來，請梁倩雯，劉興禺，周芷晴朗誦《太陽的話》

女：好可愛的太陽啊！相信你們通過這首詩一定會更加喜歡太陽吧。

男：好一輪太陽，現在，月亮升上了天空了，看見了嗎？有請徐振超、駱子揚、李浚彪等同學帶來的中秋組詩。

女：詩歌，讓我們陶醉

男：詩歌，讓我們震撼

合：詩歌，讓我們思想升華

男：詩歌的余韻，在我們心中回蕩

男：借這次的詩歌朗誦會，我們深深感受到了詩歌的魅力

女：借這次的詩歌朗誦會，我們領悟到了人們詩歌的美好

男：讓我們在詩海拾貝

女：讓我們步入詩歌的殿堂

男：讓我們記住今天，并用我們的筆描繪明天，愿我們在詩歌里茁壯成長

女：讓我們伸出雙手，用最熱烈的掌聲結束今天的詩歌朗誦會

男：謝謝大家

篇5：朗誦會主持詞

開場白：

尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的老師們，同學們，大家晚上好！

男：中國的語言，中國的聲音

女：名篇佳作，精彩紛呈

男：金秋送爽，紅葉傳情，在十月的風中，聲音和文字結出了累累的碩果。

女：銀色的月光，靜謐的夜晚，感受朗誦的魅力，領略朗誦的精彩，讓我們共同走進“影視藝術系愛國主義經典詩歌朗誦會”

男：中國，一片屹立于世界東方的神圣土地；

女：中華民族，一個生息繁衍在這神圣土地上的偉大民族。

男：自古以來，我們中國人以地大物博和山川壯麗而自豪

女：自古以來，我們中國人以古老的文明和燦爛的文化而驕傲

男：現在讓我們滿懷最真摯的情感用我們最優美的語言，為我們偉大的祖**親獻上最美的祝福…….

合：影視藝術系愛國主義經典詩歌朗誦會現在開始

結束語：

男：千言萬語，道不盡我們對祖國的熱愛，

女：萬語千言，謝不完祖國對我們的深恩，

男：今夜的星河明麗燦爛，

女：今夜的我們光彩無限。

男：今晚的我們用聲音唱響了祖國的旋律，用文字書寫了人生的豪邁；

女：無論歲月如何流逝，我們將永遠記住今晚的相逢，記住那發自內心的誦讀，記住同學們對祖國真誠的祝福。

合：影視藝術系愛國主義經典詩歌朗誦會到此結束！

a:尊敬的各位領導，各位來賓，

b:親愛的老師們，同學們

合:大家晚上好

a：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂；

b：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風。

a：又是一年秋風送爽時；

b：又是一個艷陽高照日。

a：走進十一月，我們用一樣的眼神凝望金秋；

b：走過國慶，我們有一樣的感慨發自肺腑。

a：今天，我們歡聚一堂，共同迎來了期待已久的聚會；

b：今天，我們吟詩頌國，一起憧憬祖國輝煌的明天。

a：現在我宣布，影視藝術系愛國主義經典詩歌朗誦會

合：現在開始！

a：首先，我向大家介紹蒞臨本場的領導，他們是......

讓我們以熱烈的掌聲對領導們的到來表示衷心的感謝

a.現在讓我們滿懷最真摯的情感用我們最優美的語言，為我們偉大的祖**親獻上最美的祝福…….

b.下面請1號選手吳新娜朗誦

a.我們的祖國多么美好，多么偉大啊!通過吳新娜同學的朗誦，讓我對祖國又有了更新更大的了解，讓我不由地想為祖國唱支歌.

b.請2號選手吳螢朗誦

a.奔騰的歷史長河河呼嘯著，涌近了五星紅旗高高飄揚的年代，用勁了文明古國凱歌高奏的年代，涌進了華夏后裔大有作為的年代!

b.五千年光輝燦爛的文化近百年屈辱痛苦的呻吟，血與火無情的洗禮經過幾代人前仆后繼的奮斗，終于誕生出這奮飛的年代

a.祖國如此偉大，我怎能不愛它!

b.請3號選手候婷婷朗誦

a.請4號選手周冷朗誦中國>中國>

b.我們這樣愛著我們偉大的祖國，不論風吹雨打，不論你居住那里我們都要做一個地地道道的中國人.

a.下面有請5號選手隗苗苗.郭丹朗誦的中國人>>中國人>

a.就是在這樣的年代，有那么一群人，他們身上凝聚著先烈的壯志，前輩的智慧，民族的氣魄，他們年華似錦，光榮的擔負著不可推卸的.歷史重任，是誰能驕傲的成為歷史的寵兒?

b.是我們著跨越世紀的青年啊!無論怎樣我們這些寵兒們心中都有我們偉大的祖國.

a.請7號選手劉培朗誦

a.一切都是那么值得驕傲自豪值得回味，可是時光不允許我們沉淀在五光十色的幻想中，人人心中都有一個夢想，朋友們今天我對你們說，不論面前有什么困難，我們蚪要努力實現我們心中的那個夢想.

b.下面請8號選手蘆艷賓朗誦(我有一個夢想)

b.哎~!剛才說到夢想了你的夢想是什么嗎啊～！

a.我的夢想是在２００８北京奧林匹克運動會上為中國舉旗

b.你說到這里我想到了我最想實現的夢想就是２００８年北京奧運會的一枚金牌這可能是我最想實現的夢想

ａ.請９號選手馬圓圓同學的朗誦

ａ.我問你一個問題吧！

ｂ.你說吧！

ａ.你會怎么看待２００８年的奧運會啊！

ｂ.我會盡我最大的努力支持奧運會讓它成為一個來永恒的奧運會.

ａ.請欣賞１０號選手強瑋朗誦

ｂ.下面請欣賞１１號選手朗誦的

ａ.請欣賞劉麗娜．梁紅玉．趙麗麗．馮雪．程月朗誦的

ａ.氧氣理想風帆駛向未來彼岸，請１３號選手益姍姍朗誦

ｂ.人世成功，申奧成功，無時不在顯示著今日中國的強大，三峽制水，神舟五號飛船成功發射，無時不在顯示中國人民的智慧．

ａ.讓我們警鐘長鳴，無忘國恥．全世界中華兒女團結起來與時俱進，繼往開來，沿著建設中國特色社會主義事業的道路上奮勇前進

ｂ.請欣賞１４號選手李楠的

ｂ.讀這一個個悲壯動人的故事，我不禁留下了熱淚，對英雄們尤然而生的敬意在全國人民的英勇抗擊下抗戰取得可偉大的勝利著表示了中華民族有同自己的敵人血戰到底人氣概有在自力更生的基礎上光復舊物的決心有自立于世界之林的能力。

篇6：朗誦會主持詞

（男）情人節勾連二月的思緒！今天以二月思緒作為主題，舉辦xx、xx愛情詩朗誦會。現來者如云，人頭涌動！積極性都很高！我謹代表舉辦單位和協辦單位歡迎大家光臨盛會！

（女）二月思緒：xx、xx愛情詩朗誦專場是由xx市詩歌學會、xx市詩詞學會、xx市散文學會、xx語言表演藝術學會、中國胡桃里·xx詩社聯合舉辦的。由xx詩友會平臺全程策劃、xx太奇高新印業有限公司贊助舉行的民間詩會。

（男）現在由xx市作協主席徐xx女士為朗誦會致詞。

（女）xx詩友會平臺為表示對新一屆xx作協的支持，將他歷年創作出版的詩集贈送作協藏書室，有請xx和徐主席。

每個人腦海中都有揮之不去的事情。恰似埋藏在海底的珍珠貝。過去光彩奪目，或早已空無一物，年輕時的愛情總是無疾而終。xx詩人《回味青澀：那時候的桃金娘》展現的就是年輕時候的愛情。下面由劉宇珊女士朗誦。

現在由景行小學學生朱彥霖用英語朗誦xx的詩《少年情事》，請大家歡迎。

“那一簇月光似那娉婷的白蓮/如真人般地站在我的面前//我，不是在夢中么？//風兒虔誠，她輕吻了你的唇//啊！幸福的降臨，是多么的單純。這是xx詩人沉溺愛河寫下的詩句。下面由廣西科技大學子楊璇同學朗讀xx20xx將要出版的又一本愛情詩集《悄悄地愛你》的開篇。

《假如生活是溫過的酒》，xx詩集巜我想你》的第60頁。由呂淑藩女士朗讀。大家歡迎。

《真愛是緊挨又分開的松柏樹》是xx十月懷胎、準備分娩的詩集《悄悄地愛你》第68首。xx總結愛情像樹一一我們手拉著手，樹和樹//感應到彼此的心音和跳動//自由自在地享用陽光！下面由已走進婚姻殿堂、粉絲吳小燕女士來誦讀愛情的滄海桑田。

李潯詩人《我從哪里來》的詩中說了一一風聲像一把鑰匙/打開了所有的門。xx《有風的日子》是迷人的愛情故事。詩句的情感濕潤、飽滿而溫暖，一個性感的、充滿理解和寬容的小媳婦形象出現在我們面前，她在慢慢吮吸生活無傷大雅的小傷口，依然從心底里由衷地感恩生活。之前，有兩人爭搶朗誦這首詩，有請勝者韋群英女士。《 xx老師的詩《黑夜是白天的開始》，是一首充滿激情的詩。

網友絢麗彩虹很喜歡這首詩。李紅華女士和絢麗彩虹一樣，都很喜歡這首詩。啊，啊！我弄錯了！其實她和她為同一個人。下面有請李紅華女士！到了嗎？

下面歡迎戲劇表演藝術家、xx戲劇院的當家人潘穩上場！今天，他給我們帶來一首：xx的詩《行路人》。

《我吻著遠方的風》是xx詩人《悄悄地愛你》詩集的45首，詩風干凈簡練。遠方的風應該是他心中的情人。他有“南方情詩王子”的雅稱。他敢于寫愛，也善于寫情。他說，每首詩背后都有故事。我們知道，一個感情奔放的詩人，背后故事虛實相間，再加以探究，便到個人隱私的禁區，我們讀詩讀到愉悅就可以了。下面由溫小蘭女士朗誦。

梅子在文廟的xx詩歌專場用粵語朗誦，得到熱烈的掌聲！那是xx作為書名一首詩，一首我們耳熟能詳的愛情詩《兩個人的時候》。今天，她用國語朗誦另一首詩《幸福鳥》我們期待為xx的詩和梅子的國語，那十二分熱烈的掌聲再度響起！

下一首：《春天，關于雪花的神話》是xx網戀的相互贈詩，虛妄但又真實存在。這是關于冬天和春天，關于雪花和雨水，關于南方和北方的愛情故事。你們想聽嗎？現在由最佳男女組合陳俊、蔣春梅：一個弟、一個姐來演繹。有請陳俊，有請春梅！

有一首詩《你說你是懂我的女人》，很多人讀后，感覺新鮮。現實中充塞荒誕，荒誕中充滿現實。xx有言：有愛的男人和女人是茶水關系。由xx人潽耳茶的玩家許明生先生上來念：你說你是懂我的女人！

詩人的《想你》這首詩靈感來自我市油畫家鄧關平先生作品《北京的房頂》，北京的房頂很多雪而窗戶大開。詩人讀到寒冷想到溫暖，看到窗戶想到人的心靈和眼睛。由畫面構成，想象到房東女兒與房客愛情故事。詩人豐富的想象力完美鋪陳了詩歌美妙的 篇章。《想你》，由xx的來賓老鄉、朗誦實力派羅丹紅女士朗讀，她還帶來xx的詩《花的祈禱》。

寫詩與做企業的xx說：我要用優雅的詩歌編織人生自我救贖的救生圈：只有熱烈的愛才能對付這人情如紙薄的世界。所以，他用熾烈如火的熱情，謳歌了生活和愛情！下面由吳英梅女士朗讀xx詩歌：《堰塞湖》。

有粉絲的xx詩人是幸福的。xx有太多粉絲。有人為他留言寫詩；有人為了認識他，跑十幾公里來見他。xx很忙，只十分鐘送一本書便打發人家了。一個叫陳燕的粉絲居然用散文記錄這次會面。不久，兩人在網上聊天，xx居然湊成一首詩題為《如果》送她。有請陳燕！

初戀的美好是多么令人陶醉。初戀是春天的樹葉，是心之湖面上的漣漪，是樹葉沙沙的聲響，是愛意融融的微風蕩漾！xx把這首《初戀》的意境擺布得相當美倫美奐。她不愧是詩人兼畫家，讓深入其境、不諳世事的少男少女就一下子想到鮮花和美酒，想到紫色溫馨的窗簾，想到窗簾外透過來那暖暖的陽光！讓我們隨著春梅女士朗誦聲再作一次初戀的旅行！

寥廓詩友網上留言說，讀了xx兄的幾本詩集，就像口含一枚甘草欖，不斷翻動舌頭，總覺回味無窮。這使我更進一步確信，凡是成功的新體詩人，定是放飛意象的高手，不然就會被淹沒在寡淡的口水中。《悄悄地愛你68：致心中的愛人》便是一顆情人欖，由櫻紫姑娘演繹，歡迎陳英。

《郊外的早晨》有小鳥的啁啾，有小花小朵開放，還有高高的巴芒草……在xx兒子的婚禮上，我才認識她那英俊挺拔的愛人。當年，郊外風中很給力的芭芒草，是她心儀偉岸白馬王子的象征，因此，受過苦、插過隊的她，向他托付了終身，把一生的幸福拴在那幸運的芭芒草。下面，請xx曾經的同事馬宏威先生把牧草翻波一下，請給掌聲……

經歷春夏秋冬，經歷暑寒冷暖，所有的歷練令大自然走向成熟之秋。就像你我他中的人群，男人們練達沉穩，女人們風情萬種！《一個人的時候》絕對有別于《兩個人的時候》。有請林彤女士，她將展現xx作為一個成熟了的女詩人的動人一面：善思和游刃有余。

愛情，是這個世界最大的奇跡。奇跡的意思是，相逢本身就毫無預料，相愛更是匪夷所思。一個生命與另一個生命，以愛的方式相伴走過，山一程，水一程，最是難以巧合的緣分。

下面由金笛朗誦xx這首：《我們的手指纏繞像藤蔓》。

人生的長街，你我散步，陪伴我們的腳步輕輕。在普通平常的日子里，愛是具體的。女性詩人往往細膩多情。能打動男性也就是細膩多情又充滿詩性。

《你我》中的“你”是偶像，但詩畫面上的“我”是女主人公，一幅小鳥依人的水墨畫。

也就是xx的鋼絲李剛選擇這首《你我》的原因。有請李剛！

散文大家林清玄說過，理智只不過是人生的一部分，感情才是人的全部，要提到真實的人生，情愛絕對是免不了的，它活在人中，人活在情愛里。情愛是兩個人的時候卿卿我我，情愛需要雙方美妙觸發！需要對方靈感去點燃！人類靈魂工程師兼畫家李蓓選擇xx《今夜的靈感》，有請李蓓女士。

愛情是女人心目的天堂。沉浸在情愛的氛圍中，女人幸福無比并感到妙不可言。xx張開詩歌金色的.翅膀，在《兩個人的時候》這部書中，將愛人擁吻入懷的瞬間，把愛情想像的極至描寫得十分的動人和岀彩。而生性感情細膩的她對悲傷描述極為深刻，對讀者心靈沖擊一波一波的，無敵地迷住了你我。同是詩人、畫家和醫生的三棲人物張林潮先生選擇xx《悲傷的一面》這首婉約的詩。有請張林潮先生。

世界漢詩詩友百步穩在《品xx兄詩集掩卷隨贈》詩中云：常從靜處覓詩章，慣把靈犀寄滿觴。或問癡牛何溢愛，狂情前世聚玄黃。由網友羊羽朗誦他的一首：《在時間的縫隙中尋覓》，這是盛滿愛的桶中溢出的詩句，被喜歡朗誦的女子戴昔翔揀到，現在由她呈現給大家。

《為誰等待》是xx詩人為數不多的愛情詩中精巧的作品，蘊含戀人機巧情感的旁白，語感更為纖巧、機智，詩的語言以一當十。咀嚼齒生香。由陳敏朗誦《為誰等待》。有請陳敏女士。

在臨近朗誦會120小時的這周二，寫出《悄悄地愛你》第98首《婉然愛上你的孤獨》，xx憑著對書寫對象的理解，愛戶及烏。像臨摹一幅幅油畫的故事，被他用簡煉的詩語表現孤獨。這首詩在網絡發表后，受到很多人的關注。這不，xx的老朋友、年輕的盧亮君先生來朗誦這首愛的孤獨或孤獨的愛。

《我從來沒有離開過你》這首詩是xx自己最喜歡的詩。我相信，xx詩人寫給的那個人也一定喜歡。而北京《訪談家》創始人的詩人張后，對xx訪談九個問題洋洋萬字文章，主題也是“我從來沒有離開過你”。接近朗誦會尾聲，朱吟華老師選誦這首詩，歡迎朱老師。

下面由公務員、詩人張英杰朗誦xx散文詩《雙燭》。

在好多年前，xx從歐洲旅行歸來，舉辦了一場別開生面的朗誦詩會。在當年詩會上，xx的來賓老鄉趙曉平先生與羅丹紅女士朗誦了《冰酒，舌尖上的愛情》，今天，趙曉平先生在百忙中又給我們帶來這首詩。

下面是由本次朗誦會主持人之一的吳有根先生上來朗誦xx詩人的詩《同命鳥》。

下面由本次朗誦會主持人之一的蔣春梅女士演繹xx一篇散文詩《今夜，請為我唱支小夜曲》。

（下面是自由朗誦時間，需要登臺舉手。）

（男）女士們，先生們：因時間關系，自由朗誦時間到此為止。春天的詩歌誦不盡，愛情的詩篇唱不完！至極至圣的愛情，千古唱至今，而且仍將唱響下去！

（女）今天，我們奉獻上我市這兩位詩人的愛情詩篇，想必足以慰籍你曾經愛的迷茫；或許勾起你青春美好的眷戀；或者更完美地詮釋了你的愛情收獲。下面請我市詩人劉頻先生出場，說幾句關于詩、關于愛情。（由劉頻請出朗誦會主角xx、xx上場與聽眾見面。三人向觀眾躹躬致謝！）

（男）先生們，女士們！帶著滿懷愛，迎春接喜，快樂走向更美好的明天！

（女）這，也正是此次朗誦會最終的目的！祝各位新春快樂，把愛情進行到底！

（合）朗誦會到此結束，謝謝各位的支持捧場！期待又一次相聚。再見！

篇7：朗誦會主持詞

敬愛的老師，同學們

大家好！

我是主持人xxx。

詩歌是我們古今人類智慧的結晶，今天，在這場詩歌朗誦會中，讓我們一起盡情的欣賞詩歌的美好吧！

接下來請聽······大自然是多么的美好，曾有多少詩人，沉靜在這其中，為她提筆寫下一首首詩篇。

接下來請欣賞··········（寫景）無論是誰，都認為自己的家鄉是最好的。

詩人們遠離家鄉，也為此寫下了許多詩。

接下來請欣賞···············（思鄉）戰爭，是多么的無情，讓人們遠離自己的家鄉。

接下來請欣賞·········每個同學朗誦的.都是那么的好，那么的美，讓那個場景仿佛浮現在我們的眼前，接下來，我們掌聲有請老師，來為我們做一個總評。

同學們，今天的詩歌朗誦會到此結束，謝謝大家！

篇8：朗誦會主持詞

女：各位領導

男：爺爺、

女：奶奶、

男：叔叔、

女：阿姨、

合：老師、同學們：你們好！

女：六月的××，天氣宜人，鮮花綻放。

男：六月的××，草長鶯飛，活力盎然。

女：伴著花的芳香，披著節日的盛裝

男：“六一”，這個屬于我們的節日，又到達了我們的'身邊。

女：在這歡喜、美好的日子里

男：各級領導、社會各界帶著關心和希望，同我們歡聚一堂。

女：我們少先隊員向你們致以真摯的謝意和崇敬的敬禮！

齊呼：感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！

齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！

女：大會進行第一項，少先[]隊員向領導敬獻紅領巾。（播放進

女：大會進行第三項：市領導給我們送來了節日禮品，讓我們用熱忱的

掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關心與愛惜！

男：大會進行第四項：請市委××爺爺發言。

女：大會進行第五項：××小學慶“六一”“我做合格小公民”詩歌朗

誦會此刻開始。

篇9：朗誦會主持詞

男：尊敬的各位領導，各位貴賓

女：尊敬的老師，親愛的同學們

合：大家夜晚好

女：我是主持人

男：今日，我們相聚在這里，一同走進詩情畫意之中

女：今日，我們相聚在這里，敞開你的心扉，開釋你的激情

男：今日，我們相聚在這里，這里將成為詩歌的海洋，讓快樂響徹云霄

女：我宣告：芭茅溪第一屆“成長杯”詩詞朗誦競賽合：此刻開始。

男：下邊請同意我介紹今夜競賽的評委，他們是女：他們將公正公正地為每一組選手打分，本次競賽每組得分取8位評委老師的均勻分

合：希望每組選手加油，獲得好的成績。

男：在競賽開始以前，我們先請出擁有奇特力量的楊柳老師為大家帶來一個魔術表演，大家鼓掌歡迎。

女：感謝楊柳老師為大家帶來的出色表演，此刻正式開始競賽。男：第一請出六年級的同學為大家帶來集體朗誦《愛的奉獻》，請五一班的賈微、朱燁棱、蔡云和黃曉倩做好準備

女：感謝六年級的同學為我們帶來的集體朗誦，請評委打分，下邊請賞識由五一班的賈微等同學帶來的《記憶》，請三年級的莫藝和陳誠做好準備。

男：請評委老師為五一班打分，下邊有請三年級的莫藝和陳誠為大家帶來《春江花月夜》，請四年級的黃興和黃奎做好準備。

女：感謝他們給大家帶來的表演。下邊由我向大家報送前兩組的得分，六年級的集體朗誦，去掉一個最高分——，去掉一個最低分—

—，最后的均勻得分為——。五一班的賈微等同學，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最后的均勻得分為——。下邊請賞識四年級黃興和黃奎的《我正年青》。

男：請評委老師給黃興和黃奎打分，下邊請賞識由五一班帶來的集體朗誦《最好的將來》，請五二班的陳玉潔同學做好準備。

女：此刻我宣告前方選手的得分，三年級的莫藝和陳誠，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最后的均勻得分為——。四年級的黃興和黃奎，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最后

的均勻得分為——。下邊請五二班陳玉潔同學給我們帶來的《致橡樹》，請六年級的張娜、李坦、曾智慧和龔媛做好準備。

男：下邊請持續賞識由六年級的張娜、李坦、曾智慧和龔媛給大家帶來的《落入凡塵》，請四年級的廖行和郁瑋做好準備。

女：此刻我再次宣告得分，五一班的集體朗誦,去掉一個最高分—

—，去掉一個最低分——，最后的均勻得分為——。五二班陳玉潔，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最后的均勻得分為——。

請四年級的廖行和郁瑋為大家帶來《歡喜假日》，請五二班的集體朗

誦做好準備。

男：感謝這兩位同學的表演，下邊請五二班為大家帶來《英豪的拂曉》，請三年級王琦同學做好準備。

女：六年級的張娜、李坦、曾智慧和龔媛，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最后的均勻得分為——。四年級的廖行和郁瑋，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最后的`均勻得分為——。下邊請三年級王琦同學給大家帶來《滿江紅》，請五二班xx做準備

男：感謝王琦同學的表演，下邊請賞識五二班xx同學帶來《我愛這土地》，請五一班陶濤做準備

女：此刻我宣告前方選手的得分，五二班的集體朗誦，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最后的均勻得分為——。三年級王琦，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最后的均勻得分為——。，下邊請持續賞識由五一班陶濤同學的《雨巷》，請三年級集體朗誦準備。

男：請評委老師打分，請賞識三年級的集體朗誦《我驕傲，我是中國人》，請四年級的劉奇、莊園做準備

女：五二班xx，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最后的均勻得分為——。五一班陶濤，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最后的均勻得分為——。下邊請賞識劉奇和莊園為大家帶來的《祖國，我親愛的祖國》。請

六年級王毓敏做準備。

女：請評委打分，下邊請賞識由六年級王毓敏給大家帶來的《走向遠方》，請五一班的全曉琳、向愛華、全妙、韋婷做準備。

女：三年級的集體朗誦，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最后的均勻得分為——。 (說明：)四年級的劉奇、莊園，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最后的均勻得分為——。下邊請賞識五一班全曉琳等同學的《英豪的拂曉》，請四年級集體朗誦做準備。

男：請評委老師打分，下邊請賞識四年級的集體朗誦《愛的奉獻》，請五二班劉慧芳、陳雨、向旭、黃臣做準備。

女：感謝前方同學的表演，六年級王毓敏，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最后的均勻得分為——。五一班全曉琳等同學，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最后的均勻得分為——。

下邊請賞識由五二班劉慧芳、陳雨、向旭、黃臣帶來的《感恩父親母親》，請六年級向嬋和游園做準備。

男：請評委老師為《感恩父親母親》打分，下邊請賞識今夜的最后一組表演，由六年級的向嬋和游園給大家帶來《再別康橋》。

男：今夜全部的選手組合已經表演完成，此刻讓我們靜候最后三組選手的得分結果。

女：此刻我宣告得分，四年級集體朗誦，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最后的均勻得分為——。五二班劉慧芳等同學，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最后的均勻得分為——。六年級向嬋和游園，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最后的均勻得分為——。

男：今日的朗誦競賽正式結束，感謝各位評委老師和在場的全部老師和同學，下邊請楊校長宣告獲獎名單。

女：下邊請劉閔海老師、洪享老師、歐陽晨楓老師、時雨老師、楊娟老師、王斐老師、鄧玲玲老師、李興武老師為獲獎同學頒獎。

內容僅供參照

篇10：朗誦會主持詞

男：敬愛的老師，

女：親愛的同學們，

合：大家早上好!

男：時光飛逝，日月如梭。

女：轉眼間，我們成為育才小學學生已近三年

男：每日里，經典誦讀與我們朝夕相伴!

女：悠悠歲月

男：漫漫長河

女：中華文明傳承了上下五千年

男：燦爛的`民族文化彌久恒遠

女：誦讀中華經典，

男：營造書香校園，

女：繼承中華文化，

男：傳承華夏文明。

女：唐詩宋詞帶我們穿越時空，

男：浩瀚詩海讓我們結緣詩人

女：下面我宣布李杜詩歌朗誦會

合：現在開始!

男：兒時李白，面對一輪皎月，留下千古名篇：

合：小時不識月，呼作白玉盤，又疑瑤臺鏡，飛在青云端。

女：美麗春天，詩圣杜甫寫出了千古佳句：

合：好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。

男：長風破浪會有時，

女：直掛云帆濟滄海。

男：終于看到廬山真面目

合：日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天!

女：萬畝桃花，萬家酒店，

男：善意的謊言擋不住兄弟情深!

女：李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲，桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。

男：今天，我們暢游在經典美文的海洋，

女：走近圣賢，與圣賢為友;

男：誦讀經典，與經典同行。

女：愿五千年文化瑰寶，大放異彩，

男：愿中華少年

合：豪情滿懷，再譜新篇。