學校工作計劃是在一定的觀念和政策的指導下,為實現學校工作的任務和目標而對學校工作的內容、規則、步驟、資源分配以及方式方法的通盤預先安排。下面小編給大家帶來學校學期工作計劃,希望大家喜歡!
學校學期工作計劃1
在__年,我校將以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指針,深入推進“一切為了孩子、為了孩子一切、為了一切孩子”的辦學思想,將“會做人、會生活、會學習、會健身、會實踐、會創新”的育人目標分解落實到學校工作的每一個環節中,繼續朝著“辦人民滿意的教育”這一辦學目標前進,并力爭今年創建“縣級示范校”成功。為了完成上述各項任務,學校將從以下八個方面開展工作:
一、師德師風建設
1、以教師道德行為規范、教師行為六不準等相關資料作教師師德師風建設教材,定期開展學習活動。
2、完善、,定期檢查,逗硬考核,落實獎懲。
3、開展樹“師德師風”標兵活動,在教師中評選一批師德師風建設成效顯著的教師,作為教師榜樣,以典型帶動全面。
4、加強教師主人翁意識培養,讓“校興我榮、校衰我恥”的理念深入教師心中,成為教師工作、學習、生活的源動力。
二、教師業務水平提高工作
1、組織好“請進來、走出去”活動。請有教改成效、教學成果顯著的知名教師到校辦講座。積極選派學校教師外出參加各種培訓和教學觀摩等活動。
2、充分利用網上資源,對全校教師業務水平進行培訓。
3、積極開展校本培訓、開展好“傳、幫、帶”活動。針對我校代課教師中有不少新手的情況,在教研會上,學校選出各年級段的重難點作為突破口,讓新手盡快進入角色,掌握適當的教學方法。
三、學生德育工作
1、繼續推行“月評活動”、“紅領巾監督崗活動”并細化活動細則,并加強檢查落實力度,以規范學生言談舉止。
2、開展主題中隊活動。將學生必備的道德品質分解細化在一個個專題中隊活動中得以培養,如“寬容是一種美德”、“爭做守信小公民”等活動。
3、繼續完善“紅領巾廣播站”建設。開辟適合學生口味,能展現學生才華的欄目,如:作文展示、故事沙龍、校園時訊、表揚站等。
4、每周一舉行升國旗儀式。注重國旗下講話這一環節,結合當周中隊活動主題,加強對學生進行教育。
5、完善校園文化建設,以標語、黑板報等形式為學生營造一個好的德育環境,并開辟如“涂鴉墻”等供學生展示自己才藝的小天地。
6、加強與家長、社會的溝通,為學生構建一個學校、家庭、社會三位一體的德育場。
四、教學工作
1、抓好教學“六認真”的落實。定期檢查與隨機抽查相結合。并將檢查結果與教師考評結合。
2、完善教師教學業績考評方案,逗硬落實獎懲。
3、開展教學教研工作。以教研帶動教學工作全面提升。
4、舉行學生鋼筆字大賽。
5、狠抓六年級工作,做到抓早、抓好。
6、積極組織全校師生參加上級組織的'各種比賽活動,并鼓勵教師參賽出成果。
五、安全工作
1、加強安全知識的教育。
2、成立安全工作領導小組,制定應急方案,簽訂安全責任書。
3、定期進行安全隱患檢查。及時排除安全隱患。
4、完成綜合樓建設。
六、體育衛生工作
1、堅持“兩操”活動,增強學生體質。
2、舉行運動會、體操比賽。
3、加強食堂、小賣部監管,落實專人負責。
七、團隊、工會工作
1、發揮團隊、工會職能,為學校決策提供意見和建議。
2、充分運用團隊、工會的凝聚力,使全校師生擰成一股繩,推動各項工作的進展。
3、積極開展校務公開工作。
八、后勤工作
1、嚴格執行一費制收費標準。
2、學校重大支出由行政會討論后執行。
3、厲行節約,杜絕浪費性支出,如租車、隨意吃喝等。
4、先保學校工作正常運轉,后償還以前債務。
在全校教職工齊心協力、踏實工作下,我深信以上八個方面的工作會逐一得以落實,學校擬定的各項工作目標會逐一實現。朱家小學輝煌的明天會在我們的手中誕生。
學校學期工作計劃2
為進一步適應教育形勢的飛速發展,全面貫徹落實國家教育方針和課程改革方案,積極推進素質教育,加強學校管理,不斷提高教育發展水平,做到在前進中不斷總結經驗、進一步推動教學改革和管理改革,提高我校的整體辦學水平,我們本著與時俱進、開拓創新的辦學思路,制定新學年工作計劃如下,以期我校工作有一個新的起色,學期學校工作計劃。
一、端正辦學思想,統一認識,更新觀念
端正辦學思想是完善教師職業道德規范,提高教師愛崗敬業等認識水平的一個重要環節。能否保持教師隊伍的純潔性和較強的戰斗力,能否以高昂的精神面貌投入到教學中去,思想工作尤為重要。師能固然是教學工作的關鍵,但同樣師德是這項工作能否順利進行的保證。為此,新學年開始我校將緊緊圍繞全面實施素質教育這個中心,狠抓師德建設,全面貫徹黨的教育方針,大力加強學校常規管理,為整個教學工作的順利開展奠定堅實的基礎。
二、加大管理力度,明確工作目標
1、進一步轉變教育教學觀念,讓課改的新理念切實走進課堂,提高教育教學質量。
2、加強教師師德和業務學習,增強競爭意識和服務意識,堅持走教師專業化之路。
3、抓好學校的體育、藝術、衛生和各項活動,提高學校特色辦學水平。
三、以德育工作為先,履行好自己的職責,為學校的可持續發展服務。
1、突出"師德"的核心地位,走教師專業發展的道路。近幾年在全體教師的不懈努力下,我校的教師綜合素質有了很大的提高,但是面對當前辦學激烈的背影下,社會賦予我們時代的責任,上級領導的期望,傾聽廣大家長對學生培養的心愿,我們深切感受到巨大的壓力。面對現實,每一位教師要勇于"自我否定",實現"自我超越",做到居安思危,既正確看待自己已有的成功,也要看到自己的不足,增強危機感、責任感,從而對學校的發展負責,也對自己的未來負責。
2、進一步加強行政隊伍建設。各行政成員人人做好工作反思,不能有退縮畏難的情緒,也不能有驕傲自滿的情緒,與時俱進,依法治校,自覺履行好自己的職責,為學校的可持續發展服務,為教師服務,為學生服務。
3、進一步修改完善教師教育教學工作考核細則,盡量公正實在評價教師工作績效。落實有關檢查監督獎罰制度,激發教師教育教學工作積極性。
4、學生的培養堅持以養成教育為基礎,以文明禮貌教育為核心,以愛心教育為特色。堅持不懈抓行為習慣養成教育,做到"立規矩,打基礎,留痕跡"。繼續開展"說文明話,干文明事,創文明班,做文明人"文明禮貌教育評比活動。本學期重點抓好:
寫字姿勢要"三個一"(握筆一寸長、看書一尺遠、端坐一拳寬);
課堂常規要"三個有"(學具上課有準備、下課有收拾、平時桌內擺放有秩序);課間操要"三要求"(快、靜、齊);衛生要"三包"(包掃、包拖、包撿);
四、狠抓教學常規,突出教學工作這一中心
1、開全國家《課程標準》規定的全部課程,加強音、體、美、綜合實踐、校本等課程的開發利用,積極開展文體活動,發展學生特長,有利地保障學生整體素質的提高。
2建立領導上課制度:從校長、副校長,到校委會成員,都要分管年級的工作和教研組工作,兼任教學課程,堅持深入課堂聽課、評課、參加教研活動并作好記錄,及時指導、研討、反饋。
3、針對鎮中心教研組的十二名教研員,精心評選出十二名聯系人,與教研員直接聯系,制定出切實可行的教研活動計劃,保證教學工作的順利開展。
4、根據鎮中心教研組制定的相關"學生發展性評價"工作實施精神,為更好地發展學生的興趣愛好,個性特長,全面開展師生評價工作,無論是《教師量化評估條例》、還是《優秀班級評估方案》,我們都將評價工作作為一項重要指標,讓學生在德、智、體、美、勞諸方面全面發展。
5、高度重視校本、綜合實踐等課程的開發利用,成立指導小組,利用節假日開展社會實踐活動,制定計劃、落實措施,保證活動開展的實效性。
6、以"中華詩文誦讀"、"書法"、"棋類"、"學生養殖"、"保護環境,愛我家園"為主題開展各項豐富多彩的活動、增強學生的實踐意識,提高學生的實踐能力。
7、注意活動過程材料的積累、整理,并裝訂成冊,逐步完善我校實踐、校本課課程體系。
五、搞好課堂教學改革,重視信息技術教育,提高教學質量
開展高校課堂教學是學校教育的主渠道,是教學過程的中心環節。每個教師都要明確教學目的,樹立素質教育觀念,正確處理教書與育人,傳授知識與培養能力、教與學的關系。課前認真鉆研教材、教參,搜集有關資料,集體備課,努力吸取先進學校的教學方法和教學手段,加強教師信息技術教育培訓,注重網上教研活動的開展,利用學校現有的多媒體設備,改進教學方法,提升教學效果。課堂上要求人人用普通話,教師更要起到表率作用。板書設計要注意書寫工整、清晰,能幫助學生理解、掌握教學的內容。本學年我們將更加重視教科研工作的開展,以課堂教學為教學工作的主戰場,努力開展教師基本功訓練,提高教師的教育教學技能,從抓課堂教學入手來推動素質教育的實施。
六、高度重視安全工作,實行學生安全責任制
安全工作是一項常抓不懈的工作,隨著改革開放的進一步深入,安全工作越來越表現出它的重要性。兒童是祖國的花朵和未來,在人身安全上不得出現任何問題。本著這一工作目標,學校成立了由校長負總責,班主任分管安全的領導機構。學校與各班主任簽定安全責任書、與家長及學生簽定責任書,各班級建立放學路隊制,明確分工及時匯報。學生一律佩帶安全帽,在十字路口設置警示牌,教師護送學生放學,課間值勤等,同時我們特別注意加強對學生的安全知識講座,對學生及時進行防火、防震、等方面的逃生演練教育,提高學生的防范意識,增強學生的自防自救能力。
七、加強校務公開和教代會制度建設,發揮教代會作用:
1、發揚我校的民主治校、管校和創校原則,充分發揮教職員工的積極性,使他們主動參與學校的日常管理。
2、每學年召開兩次教代會,審議我校發展規劃、工作計劃、重要的改革方案、經費開支和預算、決算并作出貫徹實施的決議。
3、尊重教職工的合法權益,認真聆聽、研究教職工的意見和要求,及時糾正工作中存在的不足,切實提高我校的辦學水平。
八、高度重視幼教工作,擴大學校辦學規模
1、幼兒保育要認真貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》、《關于幼兒教育改革與發展指導意見》精神,立足本園實際,扎實開展園本教研工作,切實轉變觀念,全面提高學前保教質量。
2、加強幼教隊伍建設,在"以生養園"的辦園現狀下,要多渠道籌措資金改善辦園條件和幼兒教師資工資待遇,穩定幼教隊伍。要努力創設優良保育環境,開展豐富多彩的幼兒活動,活躍幼兒在園生活,鍛煉認知技能,提高辦園品位。要做好幼兒的保育保健工作,確保幼兒一日在園的健康安全。
3、我們將在上學年購置圖書、玩具,裝修大班教室及活動室的基礎上,對小班和中班再進一步進行內外裝,加大自制教具的數量,積極采用電化教學的先進手段,加強與幼兒家長的聯系、溝通,不斷提高教師的責任意識和服務意識,利用國辦幼兒園優勢,加大宣傳力度,提高與私辦幼兒園的競爭能力。
九、進一步加強校園文化建設,努力營造書香校園、文化校園的氛圍
1、校園文化是一種無形的教育資源,它時時刻刻潛移默化的影響著教師和學生。本學期我校將在原有基礎上進一步很抓校園文化建設,營造濃郁的文化氛圍。
2、我校將充分利用墻報、黑板報、壁報欄、藝術長廊及"紅領巾"廣播站等原有的文化宣傳陣地,進一步開發墻壁、體育場地、門窗等空間,班班建起自己的圖書角,努力加強校園文化建設。
3、在加大有形的文化建設的同時,我校還將通過開展各種活動,豐富師生的文化生活、營造濃郁的文化氛圍,給師生烹制可口的文化大餐。
十、本學期月份工作安排
三月份:(主題:文明、禮貌)
1、做好教學、少先隊、科組、班級、學科等工作計劃。
2、三八婦女節慶祝活動。
3、植樹、愛樹活動。
4、教師說課及聽評課交流。
5、組織學生春游。
6、新課程改革推動月活動。
四月份:(主題:團結、協作)
1、加強校園文化建設,更新宣傳欄內容,開展校報評比。
2、文明班級經驗交流
3、教師案例評比
4、期中質量測試及分析。
5、籌備家長會。
6、春運會。
五月份:(主題:健康、活潑)
1、隊列隊形及廣播操評比。
2、開展藝術周活動。
3、班級成果展評。
4、小學生男子籃球賽。
六月份:(主題:勤勞、奮進)
1、六一慶祝活動。2、教研組長工作匯報交流
3、校委會及教師民主考核。
4、學期末質量檢測。
5、各處室及教師撰寫工作總結。
在本學年及以后的教學工作中,我校將嚴格按照國家教育方針和課程改革方案,積極推進素質教育,加強學校管理,不斷提高教育發展水平,做到在前進中不斷總結經驗、進一步推動教學改革和管理改革,本著與時俱進、開拓創新的辦學思路,努力開創桑行聯小教育新篇章!
學校學期工作計劃3
一、指導思想
以《學校衛生工作條例》為指導,以健康教育為基礎,以常見病傳染病防治為重點,全面提高學校衛生工作水平,促進師生身體健康,增強學生的保健意識,使學校衛生工作向科學化、系統化、規范化和常態化邁進。
二、工作目標
切實抓好學校的環境衛生和個人衛生,努力提高學生的健康水平,促進學生養成良好的衛生習慣,積極開展常見病的宣傳教育和預防工作,重點做好六項工作:
(一)認真做好學生常規體檢工作,對體檢數據進行統計、分析、反饋,保障學生健康成長。
(二)對保健教師進行業務培訓,提高保健教師專業水平,增強學校師生疾病防控意識和能力。
(三)建立學校飲食飲水衛生安全管理制度,開展學校飲食飲水衛生安全專項整治活動,監測和控制學校公共衛生突發事件。
(四)加強學校晨午檢和學生因病缺課跟蹤統計,預防和控制易發傳染病在學校的發生和傳播。
(五)建立健全學生“六病”等常見病防治體系,完善防預措施,有效控制新發率。
(六)加強學校環境衛生工作的管理,努力培養學生的衛生習慣,增強學生的自我保健意識,創建優美整潔的學習工作環境。
三、具體措施
(一)樹立理念,增強做好學校衛生工作的責任感。
學校衛生工作關系到廣大師生的身心健康,直接影響學校教育教學秩序和社會的和諧穩定。各學校要樹立“健康第一”的指導思想,從構建和諧社會和平安學校的高度出發,充分認識做好學校衛生工作的長期性、重要性和緊迫性,增強做好學校衛生工作的責任感,以認真負責的態度,落實各項工作措施,嚴防學校傳染病的暴發流行和集體食物中毒等突發公共衛生事件的發生,促進學校衛生工作持續健康發展。
(二)健全制度,扎實做好中小學生健康體檢工作。
組織學生參加一年一度的學生健康體檢工作,把學生常規體檢與體質監測工作進行有機結合。
一是健全和完善學生的健康體檢制度,組織學生進行體檢;
二是建立學生健康檔案,做好健康卡的登記工作;
三是根據《學生體質健康標準》及體檢數據,做好統計分析、信息反饋工作;
四是針對各學校體檢結果的實際情況,采取必要措施進行防治
(三)開展培訓,提高校醫、保健教師業務素質和能力。
為了使學校衛生工作科學有效的開展,保健所負責制定培訓方案和執行培訓計劃。
一是舉辦全市學校衛生人員基礎理論和基本技能培訓班。對學校專兼職保健教師開展以傳染病預防、食品衛生管理、學校藥品管理、健康教育等為主題的培訓,拓展他們的專業知識和技能,切實提高衛生保健教師正確執行學校衛生的各項法律法規、預防公共衛生事件和指導教育學生養成良好衛生習慣等的能力。
二是定期召開校醫工作例會(每月一次),進行校醫職責教育,醫德、師德教育,以提高學校衛生工作水平。
(四)齊抓共管,切實做好飲食、飲水安全排查和整治工作飲食、飲水存在的隱患,嚴重威脅著學生的健康成長,因此,排查和整治勢在必行。
一是要明確任務,細化分工。要在“一把手”負總責的情況下,按照“誰主管、誰負責”的原則,完善和明確飲食、飲水安全的日常監管、案件查處、應急處置等管理責任,逐級建設責任制,落實領導責任,保障學校飲食、飲水安全;
二是夯實基礎,協調配合。加強與工商、質檢、城管、食品監管等部門間的協調與配合,把監督范圍從學校向周邊擴延,從表面向實質深化,加大監管力度,把學校食品和飲用水安全工作做的更實、更細。
(五)強化防治,有效控制學生常見病患病率及新發率。全面開展學生近視、齲齒、沙眼、肥胖、貧血、營養不良等六種常見病的預防控制工作,提高廣大師生疾病預防知識水平和自我保健技能,建立健全學校防控工作的長效機制。
一是把常見病預防控制工作列入學校工作計劃,有專人負責,并列入工作考核;
二是以防近為重點,深入開展防近宣傳月活動,每學期開學第一個月為預防近視宣傳月,學校要舉辦各種形式的預防近視宣傳教育活動。
三是開展對學生常見病防病知識教育,開設健康教育課,使學生掌握常見病防病知識,培養學生良好的衛生習慣;
四是開展愛國衛生、愛眼日、愛牙日等活動,以活動的開展提高學生對常見病的認識,提高防病能力。
(六)嚴格檢查,預防和控制學生傳染病在學校的發生和傳播。
為了預防和控制易發傳染病,維護正常的教育教學秩序,保護廣大學生和教師的身心健康。
一是建立規范學生晨檢制度的報告制度。認真詢問、觀察、檢測(測體溫)學生的健康狀況,發現異常,督促就診并嚴格居家隔離。并落實疫情上報制度。
二是利用各種資料和途徑,對全體師生進行防病知識的宣傳,提高預防意識。
三是學校要對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防治疫情擴散,迅速切斷傳染源。
(七)加強監督,搞好環境衛生,美化凈化育人環境。
為增強學生的衛生意識,促進學生素質全面、健康發展,一是強調學校環境衛生工作的重要性,強化師生的衛生保健意識,提高師生對環境衛生工作的重視,促進師生良好衛生習慣的養成;二是建立衛生監督、檢查、評比制度,在學校間開展環境衛生評比活動,促進學校環境衛生工作的管理,美化凈化育人環境。
學校學期工作計劃4
一、指導思想:
本學期,教導處將以《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》為指導和十八大精神為指引,按照上級工作部署,立足我校教學工作實際,圍繞學校工作重點,以課程改革為中心,以提高課堂教學效率和各科教學質量為目標,以提高教師專業素質為關鍵,進一步加強教學工作的管理與指導,抓常規養習慣、抓教學保質量,堅持以人為本的觀念,以求真、務實、創新的工作作風,教好書育好人。全面優化教育教學管理。
二、工作目標:
1、以課程實施為重點,規范辦學行為。
2、推進以有效教學為主的課堂教學研究創新活動,提升教學效能。
3、充分發揮教研組作用,提升集體研究水平
4、強化教學常規管理,完善教師評價體系。
三、具體措施:
(一)強化常規管理,提高教育教學質量。
1、嚴格執行課程計劃。
開足、開齊、開好每一門規定課程。要求老師們嚴格遵照課程表上課,要求教師嚴格執行課程計劃,不私自調換功課,特別是語數老師不得不得擠占其他學科教學時間,教師專課專用,不得任意更改日課表,保證學生每日在校1小時活動時間,同時做到安全、法制教育進課堂。
2、加強教學常規檢查。每天校長室、教導處、教科室等各部門和各處室值日行政,采取定時和不定時的方式,對教學落實情況進行巡視檢查,并將檢查情況及時記錄;每周對教師教學常規落實情況,利用例會、教研活動等時間和形式進行總結反饋,發現問題及時跟蹤改進;每月開展一次教學常規檢查,對教師的備、教、批、輔、考、研各個環節進行全面量化評價。
3、嚴格備課管理。教案是教師實施教學活動的具體方案,教師必須在正確掌握教材的基礎上認真備好課、寫好教案,不得上無準備之課,無教案之課,不得抄襲網上或教案集教案。要求每位教師必須堅持提前備課,至少備有半周以上的“儲備課”,杜絕不備課就上課或課后補備課的現象。
4、規范作業要求。規范作業批改標準,要求做到四精:“精選、精講、精練、精批”和五必:“有發必收、有收必改、有改必評、有錯必糾、有差必補”。每一位教師批改作業應認真仔細,要有鼓勵性的評語,并及時進行二次批改。教導處將進行每月一查,檢查結果將納入到教師當月的工作考核之中。
5、扎實開展培優輔差工作。教師面向全體學生,因材施教,要把培優輔差作為常規性工作來抓,特別是要正確對待有差異的學生,對學困生要傾注滿腔的熱情和愛心,對學困生要進行“一對一”地輔導。培輔要做到“六有”:有輔導內容、有輔導對象、有輔導時間、有輔導檢查、有輔導落實、有輔導記載。
(二)深化校本教研,提高教研活動實效性。
本學期教導處以“校本教研”的深化為主線,不斷豐富校本教研活動的內容和方式,確保每一次教研真實有效,逐漸提高教研質量。
1、加強對校本教研活動的研究,把校本培訓融入校本教研,把集體備課、課例展示、診斷反思、課題研究等教研模式與校本培訓結合起來,以校本培訓促進校本教研,以校本教研促進教師專業成長,形成借課改優勢提升學校辦學水平和提高教學質量的新局面。
2、深化課題研究。以市級立項課題、小課題研究為抓手,以教學改革過程中遇到的較復雜或有價值的問題或內容為研究對象,結合一些公開課、研討課、參賽課、以及校本研修進行有效研討,群策群力,探尋教學對策,逐步解決問題。
3、加強集體備課的研究。根據學段特點、教學內容等確立專題,把集體備課過程變成集體研究的過程,關注集體備課的流程管理:個體鉆研——集體研討——獨立設計——評估反思,通過同行互助,共享成長的快樂。
4、抓實課堂教學,確保實效性。行政人員、教研組長要加強推門聽課力度,發現教學中存在的問題,及時反饋,及時交流,及時解決,促進教學水平的提高。
(四)拓寬培訓渠道,促進教師成長
為了適應教育改革的新形勢,不斷提高教師教學業務水平,我校將繼續加強教師專業成長,落實科研經費,加大培訓力度。教導處將制定出一套行之有效的教師專業成長計劃,將教師成長作為一項常規工作常抓不懈。本學期將繼續充分發揮骨干教師、學科帶頭人的示范、引領作用,并加大對教師的培訓力度,加強中青年教師的指導工作,努力培養一批具有深厚的理論功底、豐富的實踐經驗、獨特的教育教學風格的創新型教師,搭建平臺,促進教師成長 。
(五)豐富課余活動內容,培養學生綜合素質。
為學生的成長搭建快樂學習、輕松實踐的多元化發展平臺。促進學校多元化的發展。
1、做好學校特色項目——科技制作、五祖拳,力求把這兩大特色教育扎實開展。20__年春季小學教務工作計劃。
2、合理安排學生在校時間,以“培養興趣,發展特長”為原則,創造條件開展好校合唱隊、腰鼓、美術、書法等興趣活動,促進學生素質全面發展。
3、積極組織學生開展綜合能力系列競賽活動,有效提高學生綜合能力,展示學生特長。
4、以強身健體、快樂學習、快樂工作為宗旨,克服困難繼續開展體育大課間活動,確保學生每天體育活動時間為一小時。
總之,本學期我們將抓住重點,迎接挑戰。深入探索教育發展規律,不斷優化教育實踐模式,銳意創新,推進我校教育教學工作持續、協調、健康地發展。
學校學期工作計劃5
一、指導思想
以“三個代表”、科學發展觀重要思想統領學校教代會工作,在學校黨總支和上級教代會的領導下,圍繞學校中心工作,切實行使教代會維護、參與、教育和建設四大職能,團結廣大教職工在參與學校校務監督、民主管理中,發揮教代會組織的橋梁紐帶作用,增強教育教代會的吸引力和凝聚力,求真務實、與時俱進,把我校教代會工作做得更出色,為學校的教育發展貢獻力量。堅持以科學發展觀統領教代會工作全局,全面提升教代會工作能力和水平,為構建和諧校園作出應有的貢獻。
二、主要工作
1、參與學校民主管理,加強教代會自身建設。充分民揮教代會和全體教職工的作用,定期組織教代會代表學習,提高教代會代表參政、議政能力。做好教職工的思想工作,鼓勵教職工積極支持、配合學校落實各項措施,自覺做到個人利益服從國家和集體利益,局部利益服從整體利益,眼前利益服從長遠利益。繼續深入抓好校務公開監督工作,辦好校務公開欄,讓全體教職員工充分關注學校的重點、難點、熱點問題,對學校的各項工作做到心中有數,以進一步暢通教職工和學校行政領導的交流渠道,為學校的穩定做好協調工作。
2、圍繞學校中心工作,努力提高教職工業務能力。教育教學工作是學校的中心工作,也是教職工的本職工作。今年,教代會工作要進一步配合行政,緊緊圍繞教學這個中心工作,倡導終身學習理念,積極創建具有校園特色的學習型教代會組織,倡導將學習、研究與教育教學實踐相結合,促進教師從實踐型向學者型、科研型發展,努力提高教育教學質量,為推動學校發展做出實質性貢獻。
3、做好“獻愛心、送溫暖”工作。學校教代會要深入了解每位教職工家庭情況,及時探望患病的教職工,為他們送去集體的溫暖和大家的關愛,尤其是特困教職工,要幫他們渡過生活難關。今年將繼續組織教職工參加身體健康檢
查。采取各種形式開展濟困扶貧活動,資助貧困學生解決問題。要繼續維護女教職工的特殊利益,關心女教職工的工作、學習和生活。
4、組織豐富多彩、健康向上的文體活動。通過活動,使教師身心得到放松,能以飽滿的精神、滿腔熱忱投身于學校的教育教學活動。要積極開展活動,組織各種比賽,調動教職工參加體育活動的積極性.
三、活動安排:
1、一、二月
開展送溫暖活動,慰問教職工;
2、三月
慶祝“三·八”婦女節。
3、四月
召開教代會干部例會,討論有關工作;征求教職工的合理化建議。
4、五月
慶祝“五·一”勞動節,各協會組織比賽.
5、六月
召開教代會干部例會,討論有關工作;征求教職工的合理化建議。
6、七月
籌備教代會。教師暑期活動。
7、八月
六屆六次教代會
8、九月
慶祝教師節。
9、十月
慶祝“國慶節”活動。
10、十一月
召開教職工代表座談會,聽取代表對教代會工作意見。
11、十二月
慰問教職工,慶元旦,總結一年工作
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