電影策劃案參考范例五篇
電影帶給我們歡樂和夢想,也為我們揭示真相和苦難。既然這樣,那么你知道組織看電影的活動策劃該怎么寫嗎?下面小編給大家帶來電影策劃案參考范例五篇,供大家參考。
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電影策劃案1
大型公益電影策劃書
一、 活動背景
為響應省團委號召做好提高大學生綜合素質教育工作,也為迎接一年一度的“父親節”,豐富我院大學生的精神生活,加強我院精神文明建設,播撒感恩的種子,激發同學們努力學習成才的熱情和動力,不斷提高自身全面素質,特此舉辦河南工程學院“大型公益電影”活動。
二、 活動主題
感恩 勵志 激情
三、 活動內容
在我院階梯教室6J101放以“感恩”為主題的電影——《當幸福來敲門》
四、活動宗旨
擁有感恩之心是中華民族的傳統美德,作為一名新時代的大學生更應該懷著感恩之心,勇于完善自我,勇于承擔責任,對全院學生進行感恩教育,播撒感恩種子,讓同學們學會用心感受愛,同時也激勵全體學生奮斗,成為社會主義合格接班人。
五、 活動主承辦單位
主辦單位:河南工程學院院團委
承辦單位:院社團聯合會大學生成長俱樂部
六、 活動時間:6月10(周五)晚7點至9點
七、 準備工作及分工安排
(1) 院廣播記者站協助宣傳,活動啟動后由大學生成長俱樂部負責進行外場宣傳。
(2) 外場宣傳:制作宣傳物品、宣傳板、海報等。
A外場宣傳時間:20年6月9號早上8:00——晚上7:00
B外場宣傳地點:校本部A05宿舍樓下
八、 本活動最終解釋權歸院團委
電影策劃案2
“好音相伴 再敘經典”—師范大學第二屆電影配音大賽活動策劃方案
項目名稱:“好音相伴 再敘經典”
——師范大學第二屆電影配音大賽
項目起止時間:年4月——年6月
實施單位:師范大學學生社團聯合會
支持媒體:日報 ……
一 背景與現狀
在影視文化快速蔓延的今天,鏡頭敘述以逐漸成為普通大眾日常最頻繁的信息接收方式之一。比之其他傳播手段,影視作品更具有人性化的特質,真實感,再現感是影視作品的殺手锏,而到位的配音則是這殺手锏上的利刃。言不正,則名不順。語言作為區別人與動物的標志之一,有著獨特的魅力。
二 目標人群
師范大學所有在校大學生
三 項目目的和目標
通過比賽展演,讓廣大同學感受經典影片的魅力和配音的樂趣,拓寬了廣大同學的知識面,加深了對當代文化的理解,提高了同學們的科學文化層次。
四 項目策略
以內容積極、趣味性強的電影片段、卡通、flash等為素材,配以個性化語言,將各個角色演繹得惟妙惟肖。做為奉獻視聽盛宴的又一創新之舉,為廣大同學提供了一個展示自我的平臺,必將提高廣大同學的科學文化素養。
五 項目主體
進行初賽與決賽。
初賽:以學院為單位,進行簡單的稿件式配音。
決賽:各院選出的選手進行匯賽,表演性配音。
六、 項目評估
在該項目的計劃、準備、執行過程中,對該項目進行充分的評估,具體涉及項目準備工作、組織進展、受眾群體、報道情況及社會影響力等方面。
七、經費預算
三千元人民幣
電影策劃案3
活動背景:隨著校園文化事業的不斷發展,校園電影行業的空白逐漸顯現出來。為了切實有效的填補這塊空白,遂舉辦此次電影節。
活動目的:通過這次電影節的活動,帶動整個校園形成一股電影熱,更好的領會學校有關提高學生活動質量的精神,為廣大同學的校園生活增添更多風采。
活動目標:讓全校師生知道電影節了解電影節,并能吸引部分同學參與到電影節的活動中來,零距離體會電影的制作。并將此作為一個品牌推向全校甚至整個寧波市。
活動準備:1、電影節各類海報設計(內容主要包括以下流程中的)(本學期完成)
2、電影節宣傳(內容同上)
3、校園影星選拔大賽的海選和宣傳單制作以及發放。(下學期開學初)
4、為所有電影制作一個標志性的片頭(10秒到15秒)
5、其他依據各個系列活動的具體策劃進行各項準備。
活動流程:
1、原創劇本征集大賽。
活動時間:年12月至下學期開學前一個月末為止。
活動進展:在電影節的相關海報(原創劇本征集大賽海報)發放出去后開始收集來自各個地方的各類劇本,并匯總選出前六甲(一等獎1名二等獎2名三等將3名)給予一定物質獎勵,并在第三個活動的電影節晚會上給予頒獎。
作品要求:劇本要求原創,拍攝時長控制在15分鐘到45分鐘之間。提倡各種創意。其他各項具體見到時候的《原創劇本征集大賽策劃》。
2、“明日之星”首屆校園影星選拔大賽。
活動時間:下學期開學到期中考試。
活動進展:1;報名。開學初發放宣傳海拔和宣傳單之后直接讓他們填寫報名表。
2;初賽。在報名表上寫好初賽時間和初賽地點(演播室即可)。如期舉行即可
3;決賽。在錦繡。時間在初賽后兩周左右。
選拔方式:主要看形象氣質、表演技巧、臺風、舉止表達等。各項具體見到時候的《“明日之星”首屆校園影星選拔大賽策劃》。
3、影片制作。
活動時間:以上兩項活動結束后就開始。到第二學期開學第一個月為止。
活動進展:以劇本大賽的劇本為劇本,以影星大賽的人員為演員班底,拍攝一到三部電影。拍攝期限要控制在暑假前。拍完后后期制作人員在暑假和開學第一個月這段時間內完成對影片的后期加工。
人員安排:具體見到時候的《影片拍攝細則》
4、電影節晚會。
活動時間:下下學期開學第二個月某個星期六下午和晚上。
活動地點:林杏琴。
活動進展:模仿各類全球性的電影節,舉辦一個非常恢弘的的晚會,由于需要播放各類電影,故需要從下午開始放到晚上。期間會加入許多其他內容,如頒各類獎,文藝表演等。屆時可邀請各類才藝大賽的冠軍得主參與。
活動詳情:見到時候的《電影節晚會策劃書》
注意事項:所有小的系列活動需要大家一起團結協作完成。所有工作分配到人。
作為寧大的首屆電影節,宣傳工作必須加強。
各項具體見各個小的系列活動的具體策劃。
活動預算:總計在以內。盡量控制。外聯部負責拉贊助。
備注:本次活動最終解釋權歸寧波大學電影協會所有。
電影策劃案4
活動主題:舞出我人生、青春中國夢
主辦單位:大學學院網絡部
活動對象:大學學院
活動時間:5月日
活動地點:學院
一、活動意義及目的
通過師生的獨特視角和全新創意,進一步豐富“中國夢”的時代內涵,進一步展現“中國夢”的強大凝聚力、感召力,進一步提升廣大師生的文化追求。展提供一個良好的契機。
二、活動預期效果
“微電影”的迅速 發展及壯大,無疑是這個時代最顯著的特征之一。幾分鐘可以干什么?幾分鐘的視頻短片可以讓旭日陽剛從地下通道走上星光大道,幾分鐘的微電影也可以讓你從現實走向夢想。在電影這個藝術形象蓬勃發展的今天,在信息技術高度發展的時代,每個人只需一臺攝像機,一個夢想,一點創意,就可以用影像來展示這個大千世界,通過鏡頭和影音創意成最不真實的電影短片來表現最真實的萬象。
三、活動可行性分析
微電影(Micro film),即微型電影,又稱微影。是指專門運用在各種新媒體平臺上播放的、適合在移動狀態和短時休閑狀態下觀看的、具有完整策劃和系統制作體系支持的具有完整故事情節的“微時”(30秒-300秒)放映、“微周期制作(1-7天或數周)”和“微規模投資”的視頻(“類”電影)短片,內容融合了幽默搞怪、時尚潮流、公益教育、商業定制等主題,可以單獨成篇,也可系列成劇,深受廣大群眾的喜愛。在進行可行性論證的時候,我們充分考慮了學生活動的特點,認為我們的活動在經費預算等方面具有極強的可行性,下面做具體解釋:
首先,我們的經費預算少。本著小成本大效果的宗旨,我們充分利用學生的個人資源,降低活動經費預算;在宣傳上我們用本學院的宣傳部的特長減少宣傳成本。其次,我們的活動具有極強的趣味性和操作性,對大學生具有很強的吸引力。
四、活動具體方案
(一)活動流程
1、宣傳階段(4月)
利用板報、海報在校內宣傳。
2、作品征集階段(4月18日)
①征集方式:以班級為單位參賽,每個班級出一個作品,直接將作品交予院系負責人并附填寫作品征集表格。(請見附表一)
②作品要求:可以以任何的形式,展示當代大學生的生活,如發生在班級內的趣事,與老師的互動,搞笑搞怪的宿舍生活,豐富多彩的課余活動,奮發向上的學習勁頭,其樂融融的班級氛圍,追求異性的“艱辛歷程”等等,也可以用采訪同學、老師的形式展現校園學習生活。
3、作品評選階段(4月22日-4月24日)
①評選標準:
a.作品需具有創意,故事內容不空洞,設計個性化。(3分);
b.演員表演靈活,不死板(2分);
c.能夠體現當代大學生活的特點(2分);
d.鏡頭銜接順暢不突兀(2分);
e.時間長短合理,十分鐘左右(1分)。
②獎項設有一、二、三等獎,優秀獎,導演、編劇、攝影及男演員、女演員將,并頒有證書及精美禮品。
(二)具體方案
1、4月6日由院系負責人通知各班班長此次活動大致情況并配有作品征集表;
2、4月10日確定參賽人員
3、4月18日提交作品成品,在4月18日至4月20日期間,由網絡部與各個作品負責人聯系對作品后期制作進行第一次修改。
4、4月20至4月21日對各個作品進行第二次修改;
5、4月22日布置會場并進行彩排。
6、4月24日正式比賽
(三)活動細節具體安排
1、賽前宣傳:大賽前一周,在綜合樓門前出黑板以及海報,廣泛引起 同學們的注意,宣傳本次活動。
2、決賽前期準備:
①布置會場:由園藝學院社團聯合會干事布置會場,準備相關器材。由宣傳部負展板以及海報。
②觀眾:藥學院學生。
③主持人:由主持人學生會出兩名主持人。
3、決賽中期安排
①比賽開始后,現場秩序由學生會干事負責。
②后臺管理:由網絡部負責各個作品的銜接。
③頒獎:根據嘉賓及評委老師情況而定。
④總評:由院黨委書記及評委老師作總點評。
電影策劃案5
“電影勵志 四進四信”團日活動方案
為響應上級團委號召,進一步深入學習貫徹系列重要講話精神,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,級化工與制藥類創新班于4月14日19:00在工三208開展以學習宣傳貫徹習近平總書記系列重要講話精神“四進四信”為主題的團日活動——勵志電影觀看及主題學習。
主題闡述
學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神
即學習習近平總書記在兩會等的重要講話精神,包括中國夢、社會主義核心價值觀、反腐倡廉等重要講話精神。
四進四信
主題活動的目的--讓廣大青年學子知曉、理解、熟記社會主義核心價值觀的基本內容,并推動講話精神進支部、進社團、進網絡、進團課,引導和幫助廣大學生和團學骨干樹立對黨的科學理論的信仰、堅定走中國特色社會主義道路實現“中國夢”的信念、提升對黨和政府的信任。
活動進程
1.前期準備
班委討論,分配各項任務,制定策劃書。
按照策劃書執行各項任務。包括課室申請、設備借領、物資購買、嘉賓邀請等。
2.活動開展
班委成員提前到活動地點進行場地布置,檢驗多媒體設備能否正常使用。
班主任老師、助班師姐及班級同學陸續到場,主持人宣布活動開始。
班主任老師進行講話,倡導同學們做好學習、生活等方面的問題,珍惜當今資源,做一名名副其實的創新班的同學。同時在思想上積極向上,學習當今時代的先進精神。
觀看經典勵志電影——肖申克的救贖。
進行本次活動的主題學習——學習習近平總書記的系類重要講話精神及何為“四進四信”。
主持人宣布活動結束,全體同學合影留念。
3.后期清場
活動結束后進行場地清理,歸還所借設備。
精彩回顧
同學們在“小黑屋”中觀看電影——肖申克的救贖。
電影播完后進行主題學習及互動環節,主持人提問大家的觀后感。
同學們積極地發表觀后感中...
主持人開講,學習中國夢等習近平總書記的重要講話精神,中國夢、社會主義核心價值觀、反腐倡正等
互動環節時,同學們積極回答問題
主持人宣布活動結束,全體同學拍照留念,活動圓滿結束。
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