主題征文活動策劃

由 網友投稿 分享時間：2023-08-05 20:18:34 加入收藏我要投稿點贊

主題征文活動策劃范文

為弘揚創業精神，培育創業氛圍，促進全市創業工作進一步開展，使全社會能夠有更多的人關注創業。按照國家人社部、省人社廳、市人社局總體安排部署，決定在全市范圍內開展“創業故事”有獎征文活動，下面是小編整理的關于征文活動策劃，歡迎閱讀。

征文活動策劃1

一、征文主題

弘揚創業精神書寫創業歷程

二、征文對象

征文對象以大學生創業者個人為主，兼顧從事大學生創業教育培訓、大學生創業指導服務一線工作人員，以及大學生創業案例研究工作的專業人士。

三、征文內容及要求

征文來稿應反映真實創業經歷，故事中的人物、事件等關鍵要素不得虛構杜撰。內容應重點反映創業及促進創業者的真實情況，有啟發性、激勵性、借鑒性。文筆要求生動活潑。

征文來稿篇幅應控制在3000字以內，可配3張相關圖片，圖片格式為jpg(jpeg)格式，尺寸在1600×1200以上;投稿人須提供真實姓名、通訊地址、聯系電話、電子郵箱，以便于聯系及核實;征文來稿版權歸主辦單位和作者共同所有，主辦單位有權使用作品。

四、征文評選與獎勵

對本次征文來稿的評選，將采取讀者評價與專家評審相結合的方式。讀者評價，即由主辦方將征文來稿上傳至中國就業網等網站，在規定時間內接受讀者評價。專家評審，即由主辦方邀請有關方面專業人士組成征文專家評審組，在規定時間內對征文來稿進行評審。

對讀者評價優秀且專家評審優秀的征文來稿，將獲得優秀征文獎。在此基礎上，評選出一等獎3名、二等獎6名、三等獎9名，分別給予3000元、元、1000元獎金，并頒發獲獎證書。所有獲獎征文，將在國家級媒體上刊登，同時將由中國勞動社會保障出版社結集出版。

五、征文活動時間安排

征文活動從即日起，至2012年3月22日截稿。

六、相關工作要求

(一)請各單位充分認識此項活動的重要意義，采取有力措施，動員包括

高校畢業生創業群體以及從事創業教育培訓、創業指導服務和創業案例研究工作的專業人士積極參與此項活動，統一向我們報送稿件。

(二)征文投稿可以采取以下方式：

1.電子郵件。請將投稿郵件發至并在郵件主題欄注明“創業故事征文”，文稿以附件形式發送。

2.博客。請將參加征文的博客文章的網絡地址通過電子郵件發至，并在郵件主題欄注明“創業故事征文”。

3.傳真。請將投稿傳真至(0431)85679971，并在首頁題頭處注明“大學生創業故事征文”。

4.信函。請將投稿郵寄至長春市人才中心大學生創業服務部(地址：長春市朝陽區安達街229號，郵編130061)，并在信封背面注明“大學生創業故事征文”。

【范例】----

一、活動宗旨

貫徹落實《中小學生安全教育指導綱要》和《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，進一步加強學校安全教育，強化師生安全意識，努力創建安全文明校園。

二、組織領導

組長：唐純衛

副組長：王立忠譚健龍顧中郝繼銘朱月桂

成員：彭雄義李修忠陳文才柴志會褚春麗

王作建宋雙來

本次活動由教育局安全股和青少年活動中心具體承辦，辦公地點設青少年活動中心三樓辦公室，聯系電話：0744-3237720、0744-3258290。

三、征文主題

平安校園、健康成長

四、參賽對象及時間

參賽對象為完職中、初中和小學四年級以上(含四年級)在校學生。各單位接此通知后，結合九月安全教育月活動，分別組

織初賽，9月26日前將初賽評選的優秀征文按要求推薦上交。

五、征文要求

1、來稿體裁不限，但必須緊扣“平安校園、健康成長”的主題。

2、各單位組織初賽后要認真評選，并對優秀作品給予一定的獎勵。

3、縣屬各學校、各鄉鎮中學、九年制學校、零陽鎮九所中小學、一鳴實驗中學，分別推薦完職中、初中、小學學生征文3篇。小學生征文限800字以上，初中、完職中學生征文限1200字以上。

六、投稿方式及要求

投稿要求發電子郵件。縣屬各學校、各鄉鎮中學、九年制學校、零陽鎮中心學校、一鳴實驗中學統一將征文發送到電子郵箱。聯系人：青少年活動中心褚春麗老師，聯系電話：0744-3258290。

征文字體字號要求：標題使用黑體2號字加粗;鄉鎮學校名稱、組別、學生姓名、輔導教師姓名使用仿宋3號字;正文使用仿宋3號字。

七、評選辦法

聘請8名專業教師組成評審組，對征文逐一評審，評出獲獎作品及名單。

八、獎項獎品

1、獎項：

(1)優秀征文獎：完職中組設一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名;初中組、小學組分別設一等獎10名，二等獎20名，三等獎30名。

(2)優秀輔導教師獎：一等獎獲得者的輔導教師均獲得優秀輔導教師獎(投稿時注明輔導教師姓名，限1人)。

(3)優秀組織獎：根據活動組織和征文獲獎情況評選3-5名優秀組織獎。

2、獎品：教育局將對獲獎學生頒發獲獎證書和獎品;對獲獎教師頒發獲獎證書和獎金;對獲獎單位頒發獎牌。

九、注意事項

1、征文作者要求使用真實姓名，征文概不退回，請自留底稿。主辦單位對來稿具有處置權。

2、征文必須原創，不得對他人作品或受知識產權保護的作品構成侵權，否則，文責自負，并取消參賽資格。

3、優秀作品擇時結集印刷，免費贈送給獲獎人員及其他有關單位和人員。

4、本次活動組織情況將納入各單位安全工作年度崗位目標考評內容。

5、主辦單位保留征文活動各項具體事宜的最終解釋權。

征文活動策劃2

一、活動背景

黨的十八大以來，在不同場合發表了一系列重要講話。的講話跨度大、內容廣、意義深，既包括改革發展穩定，也包括內政外交國防，還包括治黨治國治軍，當然還有很多對于我們青年、青年學生以及共青團和青年工作的深切期望與囑托。為了把的講話精神傳播得更廣、更遠、更深，引導幫助廣大青年學生和高校團學干部進一步牢固樹立對黨的科學理論的信仰、堅定走中國特色社會主義道路實現“中國夢”的信念、增強對黨和政府的信任、團中央學校部在全國高校范圍內開展學習宣傳貫徹講話精神“四進四信”活動。作為大學生在不斷學習新的東西的同時也不可把傳統文化丟棄，放眼當下，在信息爆炸的時代，在計劃生育政策認真貫徹實施的中國，越來越多的大學生的感恩意識在慢慢削弱，更多的卻是注重表面形式，因此，大學生感恩意識使成為道德意識優秀的青年所必須具有的重要方面。

二、活動目的

為引導幫助廣大青年學生和高校團學干部進一步牢固樹立對黨的科學理論的信仰，堅定走中國特色社會主義道路實現“中國夢”的信念，增強同學們的民族自信心及民族自豪感，提高大學生政治素養，為祖國建設貢獻一份力量。同時喚醒大學生的感恩意識，尋回丟棄的中國優秀傳統文化——孝道，使中國優秀傳統文化得以傳承與發展，有益于家庭、校園、社會更加和諧美好，拉近人與人之間的感情距離。

三、活動主題

1、學習“四進四信”精神

2、感恩父母

四、活動對象

藥學院級全體學生

五、活動時間

年4月23日——5月4日

六、活動地點

廣東醫學院(東莞校區)

七、主辦單位

藥學院級團總支

八、承辦單位

藥學院級第十四團支部

九、活動形式

開展以“學習四進四信精神;感恩父母”為主題的征文比賽

十、活動內容

(一)由各個支部的分部組長帶領組員向組織的成員了解以及宣傳四進四信精神，并且以開放日的形式向成員們介紹本次活動的目的內容以及意義。

(二)征文時間：年4月23日——年4月28日

(三)評審時間：年4月29日——年5月3日

(四)公布評審時間：年5月4日

十一、工作安排

(一)前期準備

1、宣傳工作

(1)宣傳部制作宣傳視頻，在各大班進行宣傳，并通知各班宣傳委員，完成本次活動的宣傳工作

(2)新聞部創建并管理“廣東醫學院藥學院級第十四團支部”微博號

2、文秘部于4月27日前聯系好評委(評委見附件1)

3、文體部購買征文比賽所需的獎品和獎狀

(二)活動流程

1、收集文章

(1)各班宣傳委員收集好參賽選手文章的電子檔和手稿，于年4月28日22：00前上交到組織部(每個團支部每個主題至少上交一份文章)

(2)組織部審閱格式，整理好后將參賽文章、評分表和評分標準在年4月28日以電子檔形式發給各評委

(3)組織部在5月1日統計好分數，排出名次(獎項設置見附件2)，文秘部打印獲獎名單(評分細項詳見附件3)

2、文秘部將獲獎名單在我級宣傳欄進行公示

(三)后期工作

1、文秘部將評分標準、評委名單、活動經費公示

2、如有參賽選手對評比結果有疑問，組織部負責解答

3、活動總結：由組織部負責總結本次活動，并與年5月4日18:30前上交書記團

4、新聞部拍攝照片，并及時撰寫新聞反饋給廣東醫學院藥學院級團總支

十二、經費預算

項目

數量

金額(元)

備注

宣傳單

400張

獎狀

6張

打印公示項目

8張

名次、評分標準、活動經費、評委名單

獲獎獎品

6本

本子

總計

十三、附件

1、評優嘉賓名單

2、獎項設置

3、評分標準

4、人員工作安排

5、注意事項

附件1

評委名單

藥學院級一分會輔導員劉老師

藥學院級二分會輔導員李老師

藥學院級團總支書記江

藥學院級組織部

藥學院級學生會主席團

征文活動策劃3

活動名稱：三行微祝福征文比賽

主辦單位:管理工程系團總支學生會通訊社

一、活動目的：

隨著信息時代的來臨，人類進入了微時代，快節奏的生活在提高效率的同時卻無形中掠奪了人們表達自己感情的時間，另外，這個社會又存在著越長大越不善于表達自己的情感的普遍情況，為適應這種“微”趨勢，短小精煉的三行微祝福應運而生。短短三行，是信，也是詩，讓讀者在簡練的語句中感受里行間的溫情，讓我們學會直接的表達出內心的感受。

“三行微祝福”的目的就是給全校師生提供一個自我展示的平臺，讓大家表達心中的愛，同時以其新穎的形式又豐富了校園生活。

二、活動背景：

“萱草生堂階，游子行天涯;慈母依堂前，不見萱草花。慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”這些都是孟郊的詩句，表達了兒女們對母親的感恩之心，歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風卷大海的驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌，婉轉悠揚，淺唱低吟……想起了母親，志向消沉就會化為意氣風發;想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親，漂泊的游子就會萌發起回家的心愿;想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆，在母親節，為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長，來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關注女性，關注我們偉大的母親。

三、活動意義：

短短三行，是信，也是詩，讓讀者在簡練的語句中感受里行間絲絲入扣的情意，也為了讓人們在快節奏的生活中停下腳步，互相了解和關心愛我們的母親。“三行微祝福”的目的就是給同學們提供一個平臺，讓同學表達心中的愛，也讓同學們豐富自己的大學生活。

四、活動主題：

三行微祝福

五、活動宗旨：

抒己情懷，力求原創。

六、活動口號：

感恩母親、關愛母親

七、活動時間：

4月20日至5月12日。

八、參與人員：

湖南理工職業技術學院管理工程系全體學生

九、具體安排策劃：

(1)活動宣傳階段：由通訊社到各個班級進行宣傳，在系部宣傳欄張貼海報進行宣傳。

(2)活動投稿階段：每位參賽者可通過兩種方式投稿。

1、關注管理微頻道，發送自己的微祝福，在自己的作品后備注班級、姓名、聯系方式。

2、4月30日之前交與各班宣傳委員，由宣傳委員在4月30日交給通訊社。(大一投稿每班不少于70%，大二不少于30%)

(3)作品評選：由管理工程系通訊社、團總支書記朱彬、黨總支副書記劉湘暉組成評審團評選優秀作品。(我們將選出20篇最溫暖的微祝福)

(4)比賽結果公布：評出的優秀作品公布在系微信平臺，并為獲獎人員頒發榮譽證書。

十、作品要求

1、征集內容：

體裁：三行板式，數不限。

2、作品必須為原創，嚴禁抄襲。

3、作品請注明作者姓名、班級以及聯系方式。

十一、評比標準方案

1、內容健康、立意新穎，語言意蘊豐富。

2、評比標準細則：參評三行微祝福數不限，要緊扣母愛這個主題，內容積極，健康向上。作品要寫出自己對母親的真情實感，能引起共鳴，富有真正的情感。

征文活動策劃4

活動前言：

孩提時，總抱怨父親不愛自己，連分別時都不曾回頭看看自己。母親悄悄告訴我：不是父親不愛你，而是父親將愛藏在心底，他總會在轉彎處偷偷看你。

再次分別，對母親話半信半疑的我才發現，原來父親真的在轉彎處偷偷回頭，然后大步離去。如果說母愛是世界上最偉大而溫馨的感情,那父愛則是世上最偉大而深沉的感情。雖說沒有平日里生活上的點滴關懷,但父親卻總在我們最脆弱或是遭受挫敗之際伸出那雙粗糙有力的厚實的大手,投擲深沉關愛的目光默默支持。

有人說，父愛如山，有人說，父愛似海，但又有多少愛曾經對父親說出來?

拿起手中的筆，用真情真心，為父親寫下對父親最真摯的祝福，為父親祈禱最美麗的未來!讓我們把對父親的愛大聲說出來吧!

一.活動背景：

父母給了我們健康的身體，把我們帶到了這個世界，享受到生命的美好;父母含辛茹苦的把我們養大，隨著年齡的增長，我們卻很少將我們的感恩之情說出口來，我們和父母之間的交流往往越來越少。或許，我們不曾有過浪子的經歷，但年少輕狂的日子里，我們有過太多抱怨的言行。父母太古板，太落伍，無法與之溝通等等。當我們歷經了坎坷，終于肯反躬自省，才發現父母都擁有生活的智慧，是親情為我們支撐起一方天空，親情托起我們翱翔的翅膀。雖然現在母親節已經過去，但父親節即將到來，在這春末夏初的季節，我們該為父母做些什么?為此，音樂系學生會響應學校號召，特開展以“爸爸，我想對你說·····”為主題的活動。

二.活動主題：爸爸，我想對你說……

三.活動目的：

借以父親節的到來告訴大家要學會及時感恩。讓我們以前從沒對父親說過的愛在這里表達出來。為同學們提供一個可以表達對爸爸的愛和感謝的平臺，讓愛不斷的流傳下去。通過組織開展父親節感恩教育活動，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德，引導學生從理解、父母開始，培養感恩的心，學會關愛他人，尊敬師長，與他人和諧共處的能力，珍愛生命。并從系列體驗活動中，培養學生對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感，以此激發學生的學習熱情，增強學生的道德規范素質。

四.活動時間：6月10日-6月20日

五.活動對象:音樂系學生會全體干部干事

六.活動地點：學生活動中心

七.活動安排：

(一)策劃準備階段：宣傳委員負責向全班同學宣傳我們的活動主題、內容、形式，以及本活動策劃書初稿，并收集大家對此次活動的意見。安排任務到個人.

(二)活動階段：

1.懸掛條幅，散發宣傳單。要統一制作“爸爸，我愛您”宣傳條幅、宣傳標語和宣傳單，宣傳條幅在活動中心所顯著位置懸掛。在6月19日也就是父親節，在學校學生活動中心舉行父親節宣傳活動，本次活動為了能夠讓廣大同學表達對父親的感激之情和無限祝福，為同學們開辟了“父親節祝福語——留言板”專欄，讓同學們向父親說出不曾親口告訴他的心里話，送上對父親最深情的祝福。

2.展出有關父親的圖片讓大家從這些圖片中感受到父親的辛苦。積極倡導廣大同學用自己的手機為父親說一聲："父親節快樂".。

3.父親節征文

六月初宣傳部組織寫一張海報，主要內容如下：

(1)六月初由班級宣傳委員組織寫一張海報，主要內容如下：如果說母愛是一種呵護，那么父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種嘮叨，那么父愛就是一種沉默。當我們遭遇挫折、遭遇困難的時候，當我們哭喊著叫媽媽的時候，父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風遮雨，為我們披荊斬棘開拓前進的道路。所以，父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉大的力量······

朋友們，拿起你們的筆，涌動你們的感思，用你們的心為父親們譜寫一篇篇真誠的文章吧······

謳歌沉甸甸的父愛，講述對父親的思念與感激之情。請你以父愛為基調，父親節為背景寫一篇有關父親的原創文章。

注：文章體裁及數均不受限制，不過我們希望朋友們認真對待本次活動。因為它是獻給父親節的禮物。

參加對象：全體同學

活動時間：年6月10日——年6月20日。

提交作品方式：用a4紙打印，交于青年志愿者協會。

獎勵方式：本次活動設立一、二、三等獎，特別獎一名，十名鼓勵獎。

(2)評選：邀請院刊編輯人及負責人參加評選，要求做到公平公正。

(3)獲獎文章將在學校展出，并有物質獎勵

(三)活動結束后，整理好活動現場;進行總結。

八.活動的預期效果

我們希望能通過這次活動達到以下幾個目的：