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小學家庭圣誕聚會策劃

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小學家庭圣誕聚會策劃5篇

每一次聚會的背后都需要我們精心的策劃,策劃出一份適合聚會的活動方案。而方案寫作的過程語言是思維的邊界,組織成書面語言是表達思考者的高度需求。這里給大家分享一些關于小學家庭圣誕聚會策劃,希望對大家有所幫助。

小學家庭圣誕聚會策劃

小學家庭圣誕聚會策劃(精選篇1)

自20__年畢業,我們踏進了不同的初中,認識了不同的同學,有了自己的圈子。時光荏苒,如今高二的我們再次相聚,一起暢談未來,暢談夢想。

7年前,我們帶著幼稚,滿懷著憧憬,和對知識的渴求,在我們不能忘記的母校—__小學,留下了不能忘卻的人生足跡。我們獲得了知識,培育了友誼,建立了感情。

我們的大體思路是:

1、以自愿參加為原則,但希望盡可能多的同學參加或參與,這樣才能體現本次聚會的意義;

2、活動經費采取“AA”制的方式;以下就是這次聚會活動的策劃書提綱(同窗匯提供),供大家討論。

一、聚會活動

20__再次相聚

二、活動時間

20__年2月4日

三、活動地點

古美生活廣場海底撈

四、活動組織

__

五、活動安排

活動之一:主題:書香筆墨

時間:2月4日上午去圖書館看書、寫作業

活動之二:時間:2月4日中午

主題:紀念午宴同學們歡聚一堂,聊聊天,開開心心

六、活動后續工作

照片會發到群里,大家可挑選保存。

小學家庭圣誕聚會策劃(精選篇2)

活動準備

1、周三統計過生日的`寶寶人數,請李華老師訂蛋糕;牛帥負責買水果。

2、周三各班老師向家長介紹生日會,要求家長為幼兒做生日帽、帶照片(周三之前帶來)。

3、各班老師指導寶寶排練才藝節目,準備音樂磁帶。

4、提前布置好生日會場(舞臺、觀眾席),準備音響,音樂磁帶。

5、自助區:碗、盤子、勺子、水果提前擺好。

活動布置

生日會負責人:__

生日會背景布置:__

照片布置:__

桌椅布置:每班一名老師

發水果:__

音響負責人:__

主持人:__

照相:__

活動流程

1、主持人致開場詞。

2、才藝展示環節:各班準備一個節目。中間休息十分鐘,老師帶領幼兒去小便、洗手。

3、游戲:《搶椅子》每次5人。

4、吃生日蛋糕:請壽星和老師一起點蠟燭、唱生日歌、許愿、吹蠟燭。

5、自助水果:小朋友要排隊過來領蛋糕和水果。

6、主持人致結束詞。

活動結束

1、合影留念

2、送幼兒回班后,每班留下來一位老師收拾大廳衛生。

小學家庭圣誕聚會策劃(精選篇3)

一、日程安排

1、約會時間:11月28日早上8:00

2、約會地點:二高門口(橫幅:“油田二中85.2班三十年畢業慶典”)

3、往事回眸:9:00—11:30 二高分校(原衛生所小樓)

4、主題酒會:12:00—13:30 建工卡薩酒店

5、師生聯誼:14:00—18:30 建工卡薩酒店

6、夢幻晚會:卡拉OK(運輸童話)

二、費用預收

主要包括酒店包場、橫幅會標、煙酒瓜子、紀念品等物品的采購,本著限度節約的原則,以人均300元收取。

三、會務分工

總負責:王__

1、財務接待組:負責到會同學登記、收取費用

組長:李 __ 成員:王廣__ 王海__

2、采購服務組:負責酒水瓜子汽球等物的采購,感言冊、旗標及橫幅等的制作

組長:周 __ 成員:胥__ 王__ 李__

3、對外聯絡組:負責聯系同學,到會老師,KTV、用餐等

組長:王 __ 成員:周__ 丁臘M 焦先__ 李__

4、攝影攝像組:負責現場拍攝拍照和電子相冊、同學錄的制作

組長:胥 __ 成員:焦先華__

5、活動節目組:負責各種游戲及節目的設計、安排

組長:張祖__ 成員:李向__ 梁利__

四、特邀貴賓:

宋會__老師

五、活動安排

(一)往事回眸:難忘昨天

時間:11月28日9:00—11:30

地點:二高分校(原衛生所小樓)

內容:1、青蔥歲月:投影循環播放老照片剪輯而成的短片《老同學》,找當年同桌就座

2、同學心聲:學生代表向彬致辭,表達心聲

3、美好年華:宋老師講課,帶領回到豆寇時光

4、組織明確:

(1)852同學會第一屆理事會成員

秘書長:王 __ 副秘書長:李 __ 辦公室主任:劉 __

理 事:王文__ 李向__ 張祖__ 李__ 周__ 焦先__

(2)會費說明:王__

(3)同學會30年慶典組委會名單:

劉__ 王文__ 李向__ 張祖__ 張建__ 王__ 周__ 焦先__ 王海__ 李__ 胥__ 王廣__

5、歌聲唱響:臘M指揮齊唱《讓我們蕩起雙槳》《年輕的朋友來相會》

6、真情吐露:自愿或擊鼓傳花,回憶當年印象最深的事件,適時宣讀未能到場的老師和外地同學的短信等,配《友誼地久天長》

7、引吭再唱:臘M指揮齊唱《852的同學來相會》

(二)主題酒會:感謝祝福

時間:11月28日12:00—13:30

地點:建工卡薩酒店

內容:1、成雙成對:王素__宣布當年配對情況,雙雙模擬走紅毯,背景音樂《婚禮進行曲》

2、用餐(中間男女生代表張祖__、丁臘M分別獻歌,玩明七暗七游戲)

(三)師生聯誼:相聚情深

時間:11月28日14:00—18:30

地點:建工卡薩酒店

內容:抓鬮組合,聯誼__K

(獎勵前三名,獎品:棒棒糖等;處罰后三名,跳草裙舞,另加“小狗跳,兔子跳,金雞獨立”三選一;男戴尖帽女戴方帽,上寫“我是笨蛋1,我是笨蛋2,我是笨蛋3”)

1、心心相映:焦先__(猜詞)張祖嶺掐秒表,秘書長副秘書長頒獎

2、輩輩相親:李向__(背氣球)辦公室主任頒獎

3、哈哈嘻嘻:梁利__(搶凳子)班長頒獎

4、跳跳蹦蹦:張祖__(踩氣球)大長腿頒獎 (丟手絹備用)

一輩同學三輩親。我們真誠希望每一位同學都能參加我們30年的聚會,讓我們能夠在充分享受同學友誼的基礎上,擁有更純真的情意,更美好的明天!

小學家庭圣誕聚會策劃(精選篇4)

一、活動環節:

第一小節:風采展示(全員分時段參與)

第二小節:沖擊夢想(各組織部門出代表)

第三小節:溫馨一刻(全員參與)

二、聚餐活動細則:

(1)風采展示環節

1、組織安排:以院綜合管理部、設計部4個專業組(設計部辦公室及喀辦人員可自由選擇入伙)市場部結合發展、研究部共計6個團隊為基本單位,各自出一個節目。

2、內容要求:不限定節目類型和參與人數,單個節目時長不超過10分鐘,出場順序以當日抽簽為準。

3、活動主旨:充分展現我們各個部門及專業組在日常工作及生活中的風采風貌,讓大家進一步互相加深了解。

4、評選原則:從這6個基本單位各抽一人作為評委,以評委自主評分、10分滿分制、評分做加和的方式評選出當晚的風采獎的獎項;

5、計分方式:下發打分表并結合公開統計的方式進行。

6、獎項設置:設置1等級1名,2等獎2名,3等獎3名。

7、獎品安排:獲獎團隊參與人員均有獎,1等獎200元左右的獎品;2等獎150元左右的獎品;3等獎100元左右的獎品。

8、活動時長:總體時常約需1個小時。

9、注意事項:該活動環節涉及到服裝道具、背景音樂等需由參賽團體自行提前安排準備。

(2)沖擊夢想環節:

1、組織安排:依然沿用上面的6個團隊為基本單位,各自出一位選手,6名選手自由結合組成2隊,并通過自己的方式邀請____加入自己一方,各自組成一個四人小團隊,分別命名為紅、藍兩軍,同時臺下人員也可根據各自組織代表所在的集團,最終劃分為兩大集團。

2、內容要求:活動分智力大比拼、活力大比拼、協作大比拼、團結大比拼三個階段:智力大比拼階段項目命名為“田忌賽馬”,分別由兩隊的院長擔任田忌,其余隊員扮演千里馬1號~3號,游戲開始前由兩隊田忌先生分別為對方組千里馬選題,題目分三大類:專業知識類、文體類、生活娛樂類,然后田忌先生還需根據自己對己方千里馬的了解認識來安排其負責的答題類型,每類答題兩道,最終以答對總數較多的一方勝出。活力大比拼階段項目命名為“橫行霸道”,每隊配發一個籃球,每組分兩隊,每隊兩人之間背靠背,中間須夾一個籃球,以最快的速度橫向跑向終點,終端處兩人在使用同樣的方式跑回起點,用時最少的隊伍獲勝,比賽過程中,移動與行進間必須保持籃球在各組隊員背部之間(如掉在地上,可撿起)。協作大比拼階段項目命名為“盧溝橋上”,以20米路程為橋,用紙板作過橋的“板”,4位隊員分前后站好,各墊一張紙板在腳下,第四名隊員手持第五張紙板。

比賽開始之后,由第四名隊員將第5張卡紙依次傳遞給前面的隊員,直到第一名隊員接到紙板,并將紙板放在自己前方,并踩到上面,之后后面的隊員依次都踩到自己前面的紙板上,最后一名隊員撿起身后的紙板,以同樣的方式交給前面的隊員,不斷前進,直到最后一名隊員手持紙板穿過終點,視為比賽結束。比賽過程中,要求紙板不能漏傳,必須依次傳到前面隊員手中,且紙板和紙板間要保持適當距離,以保證隊員前進過程中,腳不能著地,(如果出現腳著地現象,則在裁判員指導下重新進行)直到最后一名隊員手持紙板穿過終點,視為比賽結束。團結大比拼階段項目命名為“同舟共濟”,每隊配發一雙4人合穿的由厚紙板制作的鞋子共同前行,首先通過終點的一方視為勝出。比賽過程中,如果出現鞋子人為損壞也視為失敗。

3、活動主旨:通過活動,提高團隊凝聚力,并讓大家可以在輕松愉悅中沖擊大獎。

4、評選原則:每階段評選方式已在細則中確定,本環節所有活動都作為沖擊夢想的階梯,每勝出一局就為所在集團積累50元夢想基金,最終按積累的夢想基金數向各自所在集團人員發放等價值禮物。

5、獎項設置:設置50元、100元、150元及200元4個階段的夢想基金。

6、獎品安排:根據所在集團的夢想基金積累情況,兌換對應的禮品。

7、活動時長:總體時常約需1個小時左右。

8、注意事項:該活動環節涉及到的各類道具需由組委會提前籌備。

(3)溫馨一刻環節:

1、組織安排:向每位參會人員發紙條一張,各自以匿名方式將對新的一年的祝福話語寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內容。

2、內容要求:不限定祝福內容、祝福對象。

3、活動主旨:讓大家集體感受在新的一年里各種不同的祝福帶來的溫馨感覺。

4、注意事項:該活動環節涉及到的各類道具需由組委會提前籌備。

三、活動流程所有活動均安排在晚上聚餐活動開始之后,活動具體流程如下:

1、主持人開場,宣布活動議題;

2、領導發言:田院長講話,并宣布開席及活動開始;

3、進行第一環節節目,各專業組根據抽簽順序登臺表演;表演結束,收集打分表,公開統計得分情況;

4、進行第二環節節目,主持人統計各階段勝出情況;

5、根據統計的各階段勝出情況判定兩個集團的夢想基金分配情況;

6、進行第三環節活動,張院長做結束性發言。

四、人員安排

1、總指揮人員:

2、活動經費:綜合管理部

3、主持人:待定

4、音樂播放負責人:待定后勤,獎品管理、發放負責

5、綜合管理部

五、經費預算

1、風采展示階段獎品費用估算:10__200+20__150+30__100=8000元

2、沖擊夢想階段獎品費用估算:60__100=6000元其余道具制作購置之類可忽略

3、總計活動類經費約:14000元。

六、其他方面

通過與同事廣泛溝通交流,建議本次活動不提前購置禮品,可將本次活動獎品及禮品按價值縱向分類,例如50元、100元、150元、200元分檔,然后每類在按產品橫行分類,例如數碼產品,居家用品等,比如50元數碼用品是U盤,50元居家用品是拖把,200元數碼用品是MP3,200元的居家用品是豆漿機,這樣等到大家活動結束可以憑自己所獲獎項或所得禮品的價值來選擇自己想要的東西,然后做個統計再定向采購,效果會更好一些。

小學家庭圣誕聚會策劃(精選篇5)

光陰似箭,歲月如梭;往事難忘,溫馨如昨,轉眼間,我們005班的同學們已經畢業4年了。親愛的同學們,你是否還記得美麗的校園,曾經留下過我們輕快的腳步、歡樂的笑語?教學樓里,曾經留下過我們朗朗的讀書聲、刻苦求學的身影?7年前,我們懷著青春的夢想和熱情,相聚相識。在那美好的三年學習生活中,我們相知相助,經歷了人生最純潔、最美好的時光。如今,友情已如綠水長流,浩然成湖。4年的分別,4年的牽念,給了我們相約再聚的足夠理由。為了保障這次同學聚會的順利進行,讓同學們能夠在短暫的聚會時光中盡情回味曾經留下的難忘記憶,牽手敘說當年友情,分享4年來的人生經歷,特擬訂本活動方案。

一、聚會的指導思想

以加深和拓展同學之間的友誼為第一宗旨,以提高凝聚力為第一目標,以促進大家之間人生體驗的經驗交流與溝通為第一目的。

二、聚會的原則

1、堅持自愿的原則。

2、堅持AA制原則。(每人出資大概100元。含餐食、活動費,多退少補)

3、堅持財務公開原則。

4、堅持一切從儉原則。

三、聚會的時間和地點

(1)時間擬定于__年2月10日,地點:武漢市漢口沿江大道。

(2)日程安排:

__.2.10下午17:00在——集合,晚餐。

__.2.10晚20:00-24:00萬松園路第三空間聯歡會。

(3)聯歡會安排:

1.由聚會總策劃羅總同志發表新年賀辭及聚會主題演講;

2.分別由出席聚會的各位女代表對__年發表祝愿;

3.舉行有獎游戲活動:

4.卡拉OK大獎賽;

5.分別由出席聚會的各位男代表對__年工作向組織匯報,并對__年工作展望,并提交報告由監督委員會負責監督;

6.此次活動財務公開;

7.選主下一界活動策劃人、籌備組等委員。

8.宣布晚會活動結束,根據需要確定是否安排宵夜。

9.男代表負責護送女代表回家。

四、聚會的方法步驟:

(一)調查了解,摸清情況。先期對同學的基本情況進行大致了解,并分別與大家取得聯系,征求意見和建議,了解對這次聚會的支持率和參與度,摸清這次同學聚會參加人數和同學心態。

(二)根據情況,分步實施。在廣泛征求多數同學同意的情況下,決定舉辦這次同學聚會活動,具體活動內容由羅總拿出初步意見。

(三)成立組織,明確責任。為了保證這次同學聚會圓滿完成各項規定動作,成立如下組織:

1、聚會籌備組,具體負責活動方案的起草和制訂,以及聚會的組織和日程安排工作。

成員:羅總周總代總汪總裴總。

2、會務組:負責報到、交通、食宿安排等。

3、財務組:負責制定人均費用預算、收費、費用支出及財務公開等項工作。

4、宣傳組:負責現場攝影、通訊錄制作、聚會光盤的編制、發放。

5、聯絡組:負責對外聯系及相關領導邀請。

五、具體要求

本次聚會是__年的第一次聚會,希望各組成員能夠認真按照分工,認真履行各自的職責,互相之間密切配合,團結協作,確保這次聚會達到增進友誼、提升凝聚力、加深了解、促進交流的目的。

組織聚會活動策劃方案

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