篇1:《天鵝湖》觀后感
帶著好奇與對高雅藝術欣賞的心情,觀看了《天鵝湖》芭蕾舞劇。朦朧月色下,藍色天鵝湖。一群高雅的白天鵝在波光粼粼的湖面上游動,上岸之后,一個個慢慢變成了美麗少女……絕美的舞姿,凄婉的旋律,來自天鵝湖故鄉的純正古典芭蕾的夢幻之美,把觀眾帶入了一個童話般的世界??蓯鄣膴W杰塔公主被邪惡的魔王羅特巴爾特用魔法變成了白天鵝。齊格弗里德王子追逐著天鵝來到湖邊。他愛上奧杰塔并發誓對她忠誠。魔王帶著裝扮成天鵝女王的女兒奧吉莉亞來到城堡。王子以為是奧杰塔。在邪惡的奧吉莉亞的欺騙下,王子向奧吉莉亞發誓對她永恒的愛情。痛苦的奧杰塔回到湖邊。王子緊追并請求她的寬恕。魔王再次出現。奧杰塔覺得不可忍受,傷心至極,便跳進了湖中。王子隨后也跳進了湖中。邪惡的咒語破了。魔王羅特巴爾特被王子和奧杰塔之間忠誠的愛情力量摧毀了。新的一天黎明又開始了,王子和奧杰塔飛出湖面,在永恒的愛中團聚。
芭蕾舞在西方被稱為舞蹈藝術皇冠上的明珠。它有著復雜的結構形式和特定的技巧要求,一部芭蕾舞的雙人舞、獨舞、群舞都有固定的形式結構。雙人舞是古典芭蕾的核心舞,大都用以表現男女主角戀情或正反兩方對抗,姿態優美、感情內在是其特點。一般分為“出場”和“慢板”,即由男女演員運用扶持和托舉代表著表演的抒情性舞蹈,之后是“變奏”,即男女演員的獨舞,展示人物的性格和內心,然后是男女演員穿插表演的“結尾”,最后以合舞結束。女子腳尖舞是芭蕾舞的靈魂,其獨舞要求技巧嫻熟,有輕盈如飛的跳躍和令人目眩的旋轉,還有快感十足裝飾性極強的雙腳打擊,以烘托主要人物,渲染環境氣氛等。
在沒有觀看之前,我對芭蕾舞所表現的美只限于女性——特別是在古典芭蕾當中,其主要角色大都是有女舞者來擔當,男舞者的工作往往只是擺一些動作來配合、支持女舞者的表演。然而在觀看天鵝湖后,同學們才知道原來芭蕾也可以展示和強調男性的陽剛力量美,我覺得只是個非常成功的嘗試。
篇2:《天鵝湖》觀后感
芭蕾《天鵝湖》柔軟、優雅、大方。《天鵝湖》第二幕:兩人的舞蹈細膩地表現了天鵝吳澤塔從恐懼和警戒到對王子的安心和信任,以及感情甚至熱戀的迸發過程。吳澤塔的獨舞突出了她的殘色。她的舞姿越美,她的孤獨和感動就越明顯。在朦朧的月光下,藍色的天鵝湖。高尚高雅的天鵝在閃閃發光的湖面上游泳上岸后,一個人慢慢變成了美麗的少女。優美的舞姿,凄美的旋律,來自天鵝湖故鄉的純粹古典芭蕾夢幻般的美,將觀眾帶入了童話般的世界。可愛的奧塞塔公主被邪惡的魔王羅特瓦爾特用魔法變成了天鵝。吉格弗里德王子追趕天鵝來到湖邊。他愛上了吳澤塔,并發誓效忠她。魔王帶著裝扮成天鵝女王的女兒吳志麗來到城堡。王子認為是奧塞塔。由于邪惡的奧齊里亞的欺騙,王子向奧齊里亞發誓對她永遠的感情。痛苦的吳澤塔回到了湖邊。王子緊追不舍,請求她的原諒。魔王又出現了。吳澤塔感到受不了,悲傷到極點,跳進了湖里。王子隨后跳進湖里。邪惡的咒語被打破了。魔王羅特瓦爾德被王子和奧塞塔之間的忠誠感情力量破壞了。新的一天黎明再次開始,王子和ojeta飛出湖,在永恒的愛情中重逢。在這優美的音樂和動人的舞蹈中,凄美的舞劇令人難忘。那時我們才知道《天鵝湖》為什么這么有名?!短禊Z湖》的魅力和美麗在烏丹芭蕾藝術家們的演出中,張戒的觀眾已經感受到了深刻的感受。舞蹈的精魂永久留在第一次看正統歐洲芭蕾的觀眾心中。天空中驕傲的鵝在張溪藝術史和文化史上留下了永恒的陰影!王子天真無邪的性格和形象在形體的變形中充分體現出來。巫醫馮羅特巴爾幽靈般的樣子,通過冷峻、冷幕、冷酷的心理,經過有個性的舞蹈和身材,留下了深刻的印象。奧西莉亞的熱情奔放,在人們面前的驕傲,在王子面前的驕傲,在巫師面前的驕傲,都暴露無遺。在奧杰塔的圣潔和純真、善良和美麗、優美的舞蹈和優雅的造型中翩翩起舞,栩栩如生。前戲的獨舞,二重唱,三人舞,四人舞,舞蹈優雅,功力深厚,造型豐富。
篇3:《天鵝湖》觀后感
上個星期五,我和媽媽、爸爸去中山紀念堂看由廣州芭蕾舞團的哥哥姐姐演的舞蹈劇《天鵝湖》。一開始,我對這個故事只是有一點點的了解,因為在音樂課上,我們有看過一些《天鵝湖》的小片段??墒强赐赀@出劇以后,我的.感覺就更深刻了。想了解一下我看這出劇的過程咧?那就聽我慢慢解說……
一開始,我為了了解故事情景,就看了一眼節目的介紹,這下我才明白,原先這部劇的女主角是奧杰塔公主,然后,她在花園里采花時遇見了魔王,被魔王無辜地變成了一只天鵝。故事就從那里開始。之后,王子發現了奧杰塔,便和奧杰塔一齊跳舞。王子要選一位公主了,可是,國王選的公主他一點也不喜歡,他喜歡的是奧杰塔。在完婚宴會上,魔王打扮成一位客人,帶來一位公主。王子以為這位公主就是他的奧杰塔,于是和她共舞??墒钱攰W杰塔的影子出此刻上空時,王子這才明白他上當了,急忙跑回天鵝湖畔,之后在眾多天鵝的幫忙下,奧杰塔最終變回人形,幸福地和王子生活在一齊。
廣芭的哥哥姐姐們跳得實在是太精彩和太優美了,所以我整部劇看得都很認真,沒有打過一點瞌睡,連媽媽這個看音樂劇的忠實者都打了一點瞌睡,可見我是多么的認真?。∑渲?,我最喜歡演奧杰塔公主變成天鵝的那個姐姐,因為我看著王子把她舉起來,放下來,她的動作都很優雅,真的好像一只天鵝,在和王子翩翩起舞呢!即使是做一些掙扎的動作,但她還是十分地優雅,動作也是十分的大方。說到王子,我也很喜歡,雖然他在開始的時候做動作有點趔趄了,可是他在后面的時候還是能夠做到像王子一樣的美男的哦(美男這個詞有點惡心,提議童鞋們不要模仿。)!并且他是有點瘦,可是嘛,芭蕾舞不是講究身材滴,是講究整體素質和技巧問題滴。
這次看的舞劇給我很大的收獲哦!第一,讓我欣賞到這部給人帶來美的感受的經典芭蕾舞劇,第二,也成為了我寫作文的素材,這一篇周記就是這樣得來的。我讓媽媽再幫我看看有沒有芭蕾舞劇的票,因為我此刻對芭蕾舞劇超級感興趣!
篇4:《天鵝湖》觀后感
帶著好奇與對高雅藝術欣賞的心境,我和我的同事們觀看了芭蕾舞劇《天鵝湖》。這部舞劇對于任何一位音樂教師來說都不陌生,從上學時起,音樂鑒賞課中教師們都會帶領我們欣賞舞蹈片段或者音樂片段,更由于它的著名,很多人都對于它的故事幾乎稱得上熟悉得不能再熟悉了。
兩個多小時在這優美的音樂與動人的舞蹈中很快地過去,兩個多小時帶給我的是無數的震撼與思考,走出大劇院后我仍然陶醉在凄美的舞劇當中。這時,我們才明白為什么《天鵝湖》能夠如此著名,流傳能夠如此之廣,同時,我更從音樂教育的角度去思考了以下幾點:
首先是音樂教師們從走出學校,這樣類似的活動能夠說少之又少,大部分人被工作沖淡了繼續學習的沖動與夢想,所以在這樣的活動引領下,我自我有一種沖動,那就是多給全區教師們創設這樣的學習條件,讓大家活到老學到老,永葆音樂教育的青春生命。
其次是學習之后的落實工作是活動的精髓,不少人都有三分鐘熱血的沖動,也許在觀看的同時,大家都會不由自主地反思自我的不足,有很多進取向上的想法,可是,人類的惰性會讓很多人在退去了當時的激動之后,又歸于平靜,導致此次活動又成了得過且過的浪費,所以在這樣的活動之后,更需要提醒、督促大家學以致用,舉一反三,在自我的音樂教學中深思,帶給學生們更高、更深、更全面地引領。
再次就是骨干教師的引領作用。此次學習只是全市音樂教師的代表,這些骨干教師們,如何把學到的東西有效引領,高效發散,在教師隊伍中起到拋磚引玉的作用,還需教師們用心琢磨,仔細打磨,讓此次活動呈現以點帶面的作用,提高學生的音樂素質,將此次活動的作用發揮到極致。
篇5:《天鵝湖》觀后感
帶著好奇與對高雅藝術欣賞的心情,我和我的同事們觀看了芭蕾舞劇《天鵝湖》。這部舞劇對于任何一位音樂老師來說都不陌生,從上學時起,音樂鑒賞課中老師們都會帶領我們欣賞舞蹈片段或者音樂片段,更由于它的著名,很多人都對于它的故事幾乎稱得上熟悉得不能再熟悉了。
兩個多小時在這優美的音樂與動人的舞蹈中很快地過去,兩個多小時帶給我的是無數的震撼與思考,走出大劇院后我仍然陶醉在凄美的舞劇當中。這時,我們才明白為什么《天鵝湖》可以如此著名,流傳可以如此之廣,同時,我更從音樂教育的角度去思考了以下幾點:
首先是音樂教師們從走出校園,這樣類似的活動可以說少之又少,大部分人被工作沖淡了繼續學習的沖動與夢想,所以在這樣的活動引領下,我自己有一種沖動,那就是多給全區教師們創設這樣的學習條件,讓大家活到老學到老,永葆音樂教育的青春生命。
其次是學習之后的落實工作是活動的精髓,不少人都有三分鐘熱血的沖動,也許在觀看的同時,大家都會不由自主地反思自己的不足,有很多積極向上的想法,但是,人類的惰性會讓很多人在退去了當時的激動之后,又歸于平靜,導致此次活動又成了得過且過的浪費,所以在這樣的活動之后,更需要提醒、督促大家學以致用,舉一反三,在自己的音樂教學中深思,帶給學生們更高、更深、更全面地引領。
再次就是骨干教師的引領作用。此次學習只是全市音樂教師的代表,這些骨干教師們,如何把學到的東西有效引領,高效發散,在教師隊伍中起到拋磚引玉的作用,還需老師們用心琢磨,仔細打磨,讓此次活動呈現以點帶面的作用,提高學生的音樂素質,將此次活動的作用發揮到極致。
以上是我的一點淺見,語拙意真,請領導及同行們斧正,新的學期,定珍惜此次機會,不辜負領導的一片厚愛,努力將工作做得更好!
篇6:《天鵝湖》觀后感
芭蕾舞《天鵝湖》流暢舒展,典雅大方?!短禊Z湖》第二幕:雙人舞細膩地表達了白天鵝奧杰塔從恐懼、提防逐漸到對王子的放心和信任,進而迸發愛情,以至熱戀的過程,奧杰塔的獨舞突出了她的悲劇色彩,她的舞姿越是優美柔弱,就越是凸現出她的孤獨和動人。
朦朧月色下,藍色天鵝湖。一群高雅的白天鵝在波光粼粼的湖面上游動,上岸之后,一個個慢慢變成了美麗少女……絕美的舞姿,凄婉的旋律,來自天鵝湖故鄉的純正古典芭蕾的夢幻之美,把觀眾帶入了一個童話般的世界??蓯鄣膴W杰塔公主被邪惡的魔王羅特巴爾特用魔法變成了白天鵝。齊格弗里德王子追逐著天鵝來到湖邊。他愛上奧杰塔并發誓對她忠誠。魔王帶著裝扮成天鵝女王的女兒奧吉莉亞來到城堡。王子以為是奧杰塔。在邪惡的奧吉莉亞的欺騙下,王子向奧吉莉亞發誓對她永恒的愛情。痛苦的奧杰塔回到湖邊。王子緊追并請求她的寬恕。魔王再次出現。奧杰塔覺得不可忍受,傷心至極,便跳進了湖中。王子隨后也跳進了湖中。邪惡的咒語破解了。魔王羅特巴爾特被王子和奧杰塔之間忠誠的愛情力量摧毀了。新的一天黎明又開始了,王子和奧杰塔飛出湖面,在永恒的愛中團聚。
這優美的音樂與動人的舞蹈中,凄美的舞劇卻無法忘記。這時,我們才明白為什么《天鵝湖》可以如此著名?!短禊Z湖》的神韻及優美在烏團芭蕾藝術家們的表演中,張掖的觀眾已深切地感受到了。舞之精魂,永久地留在了首次觀看正宗歐洲芭蕾的觀眾心中;天之驕鵝,在張掖藝術史和文化史上留下了永恒的身影!,王子的純真無邪朝氣蓬勃的性格和形象在形體的變形中得到了充分體現。巫師馮?羅特巴爾幽靈一般的身影,冷峻、冷漠、冷酷的心理通過極富有個性的舞蹈和身段給人留下了深刻印象。奧吉麗雅的熱情奔放,在人們面前的驕傲,在王子面前的驕情,在巫師面前的驕橫被表現得淋漓盡致。()奧杰塔的圣潔與純真,善良與美麗在優美的舞蹈和優雅的造型中,在翩翩起舞中,栩栩如生。全劇的獨舞、雙人舞、三人舞、四人舞、彈舞身段優雅,功力深厚,造型豐富,“凌空越”、“燕式跳”、“鶴立式”、“迎風展翅”、“射雁大跳”、“360度旋轉”都做的很到位,展示出整體藝術素養和非凡的表現力。全劇的服裝色彩斑斕,古典與現代融合得十分和諧。道具的設計和制做精巧逼真,極富有民族特色和時代特征。
在沒有觀看之前,同學們對芭蕾舞所表現的美只限于女性――特別是在古典芭蕾當中,其主要角色大都是有女舞者來擔當,男舞者的工作往往只是擺一些動作來配合、支持女舞者的表演。然而在觀看天鵝湖后,同學們才知道原來芭蕾也可以展示和強調男性的陽剛力量美,兩個男主角的表演舒展大方,舞韻極濃。我覺得《天鵝湖》非常成功。芭蕾舞劇天鵝湖觀后感《天鵝湖》觀后感
篇7:《天鵝湖》觀后感
《天鵝湖》觀后感
《天鵝湖》觀后感廣州國際會議中心。廣州芭蕾舞團?!短禊Z湖》。
幾年不看芭蕾,重新到劇場看到演員,無法抑止住地感嘆她們的瘦小。太瘦,太小。自然,是與俄羅斯舞者不能比擬的。雖然在瘦上是相似的,但在高度和骨架大小上,還是中國的芭蕾舞者更柔弱纖細。
上半場中,王子的表現,可以總結為“令人失望”幾個字。他跳躍落地的時候,總是不夠穩,讓本來期待主角出彩的心態,一次次落空。漸漸開始失望。好在下半場王子總算是表演到位,對他的印象才慢慢翻盤。
最耀眼的一個,反而是小丑。表情動作活潑,下盤夠穩,讓人觀之可喜可親。還有一位男芭蕾舞者,什么角色開始沒注意看介紹,所以不是太清楚,但是表演確實出色。整個上半場,王子被這兩個人的風采蓋住,更加襯托得他一無是處。
白天鵝的.表演不錯,肢體柔軟,動作到位。雖然,難度系數并不是很大。畢竟,烏蘭諾娃式的舞者,并不是那么容易出的。很多的時候,勤奮必須有天份的輔佐,才能達到不一樣的高度,成為人們眼中難得的“天才”。
下半場黑天鵝出場,表演也不錯,但要達到“出彩”的地步,總覺得欠缺點什么。大約因為幾年前看的那出《天鵝湖》,黑天鵝太出彩的緣故。心生比較,就總也難感覺滿意。只能評價出一個詞:中規中矩。
四小天鵝的不出彩,和黑天鵝是同一原因。有比較,才知道什么是更好!
出彩的是服裝。服裝和鞋子。從色澤,到款式,到搭配,看得人眼花繚亂,心生歡喜。
看劇的過程中,總會想起幾年前去瑪琳劇院看戲的一些事。本以為已經遺忘了,卻發現只是缺少刺激,讓記憶沉睡了。
音樂是背景放出的,并沒有現場伴奏。所以有幾分遺憾,好處是人們只能集中精力去看舞蹈表演。否則,可能有人分心去看演奏者了。比如有位友人,當年去看劇總是用望遠鏡觀察一位大提琴手。而我當年看兩部歌劇,多數時間眼睛集中在樂團指揮的背影和側影中。當然,現場伴奏的話,總是更容易讓人身臨其境。
世紀大會堂里面,并沒有劃出空間給樂團。所以,舞劇大約都是后臺播放音樂了。至于歌劇,沒有體驗過,也不知道究竟如何。
演出總共四幕,分上下兩場,中間休息十五分鐘。有舞蹈學校租了大巴帶學生來觀賞。男孩女孩個個消瘦纖長。尤其女孩們個個一雙修長的細腿,臉還沒長開,個子已經是大人的樣子??粗@些未來的芭蕾舞者,還有臺上的準芭蕾舞者,即使我這樣達不到肥胖標準的人,還是下意識地為自己滿身肉感覺到一絲難為情。
演出結束,演員們開始謝幕。芭蕾舞者的謝幕動作,總是賞心悅目的。眾人蜂擁離去。我擠去和贈票的設計師匯合,感謝她的票,也同時交流了幾句演出觀后感。設計師問和瑪琳劇院的演出相比如何?自然是有差距,卻也不失精彩。
出了會議中心,外面又下起了雨。夏天已經開始展現出自己的面貌,時雨時晴,一天之內,天氣變幻數次。
篇8:《天鵝湖》觀后感
《天鵝湖》觀后感
廣州國際會議中心。廣州芭蕾舞團?!短禊Z湖》。
幾年不看芭蕾,重新到劇場看到演員,無法抑止住地感嘆她們的瘦小。太瘦,太小。自然,是與俄羅斯舞者不能比擬的。雖然在瘦上是相似的,但在高度和骨架大小上,還是中國的芭蕾舞者更柔弱纖細。
上半場中,王子的表現,可以總結為“令人失望”幾個字。他跳躍落地的時候,總是不夠穩,讓本來期待主角出彩的心態,一次次落空。漸漸開始失望。好在下半場王子總算是表演到位,對他的印象才慢慢翻盤。
最耀眼的一個,反而是小丑。表情動作活潑,下盤夠穩,讓人觀之可喜可親。還有一位男芭蕾舞者,什么角色開始沒注意看介紹,所以不是太清楚,但是表演確實出色。整個上半場,王子被這兩個人的風采蓋住,更加襯托得他一無是處。
白天鵝的表演不錯,肢體柔軟,動作到位。雖然,難度系數并不是很大。畢竟,烏蘭諾娃式的舞者,并不是那么容易出的。很多的時候,勤奮必須有天份的輔佐,才能達到不一樣的高度,成為人們眼中難得的“天才”。
下半場黑天鵝出場,表演也不錯,但要達到“出彩”的地步,總覺得欠缺點什么。大約因為幾年前看的那出《天鵝湖》,黑天鵝太出彩的`緣故。心生比較,就總也難感覺滿意。只能評價出一個詞:中規中矩。
四小天鵝的不出彩,和黑天鵝是同一原因。有比較,才知道什么是更好!
出彩的是服裝。服裝和鞋子。從色澤,到款式,到搭配,看得人眼花繚亂,心生歡喜。
看劇的過程中,總會想起幾年前去瑪琳劇院看戲的一些事。本以為已經遺忘了,卻發現只是缺少刺激,讓記憶沉睡了。
音樂是背景放出的,并沒有現場伴奏。所以有幾分遺憾,好處是人們只能集中精力去看舞蹈表演。否則,可能有人分心去看演奏者了。比如有位友人,當年去看劇總是用望遠鏡觀察一位大提琴手。而我當年看兩部歌劇,多數時間眼睛集中在樂團指揮的背影和側影中。當然,現場伴奏的話,總是更容易讓人身臨其境。
世紀大會堂里面,并沒有劃出空間給樂團。所以,舞劇大約都是后臺播放音樂了。至于歌劇,沒有體驗過,也不知道究竟如何。
演出總共四幕,分上下兩場,中間休息十五分鐘。有舞蹈學校租了大巴帶學生來觀賞。男孩女孩個個消瘦纖長。尤其女孩們個個一雙修長的細腿,臉還沒長開,個子已經是大人的樣子??粗@些未來的芭蕾舞者,還有臺上的準芭蕾舞者,即使我這樣達不到肥胖標準的人,還是下意識地為自己滿身肉感覺到一絲難為情。
演出結束,演員們開始謝幕。芭蕾舞者的謝幕動作,總是賞心悅目的。眾人蜂擁離去。我擠去和贈票的設計師匯合,感謝她的票,也同時交流了幾句演出觀后感。設計師問和瑪琳劇院的演出相比如何?自然是有差距,卻也不失精彩。
出了會議中心,外面又下起了雨。夏天已經開始展現出自己的面貌,時雨時晴,一天之內,天氣變幻數次。
篇9:天鵝湖觀后感
柴可夫斯基的芭蕾舞劇《天鵝湖》相信大家都非常熟悉,那優美的舞姿,動人的旋律,感人的故事情節都讓大家印象深刻,可以說是眾多觀眾心中的“經典”。而今天,西安戰士戰旗雜技團為我們展示了他們的《天鵝湖》,當優雅的芭蕾遇到驚險的雜技,今夜的大劇院注定不能平靜。《天鵝湖》融合東西方藝術經典,劇中天鵝們優雅輕盈地在湖邊舞蹈;水手在高竿上騰躍直掛云帆;印度使者在蓮花座上展現力與美;長安城夜市的空竹、抖杠好不熱鬧;四小青蛙以手代足、跳起輕快的“四小天鵝”舞曲;鷹與蛇用近乎極限的柔術癡纏;鷹穴老巢里小球拋接熒光閃爍;小黑鷹鉆圈三道圈連跳;大反派鷹王用魔術施展魔法將白天鵝變成黑天鵝……這一場場一幕幕給觀眾們帶來巨大的感官沖擊。
整場演出第一大亮點是“肩上芭蕾”。東方天鵝在王子的肩上和頭頂上展翅起舞,令人嘆為觀止,是雜技芭蕾最精彩的瞬間。第二大亮點是東方元素,將故事的發生地點挪到東方,賦予了它特殊的東方情愫。從公主身著國風服飾出場、到侍女手提富有國風韻味的紅燈籠這些設定,另外還有“絲綢之路”“大唐長安”等中國元素,為中國雜技藝術走向世界和中西方文化交流作出了突出貢獻。奇幻的燈光、華麗的服裝,精妙的道具,高超的技巧、深厚的功底……這場演出的成功告訴我們――雜技,這項歷史悠久的藝術,正在以全新思路、全新包裝、以及全新品味向我們綻放新的光彩!
篇10:天鵝湖觀后感
王子郊游的服裝淡雅秀麗,體現了野外的清新氣息;皇宮選秀的服裝雍容華貴、色彩濃郁,體現了皇室的莊重奢華;天鵝湖邊的服飾純美無暇,體現了出世的高潔情懷;伴隨著音樂的高潮,天鵝的首次出場堪稱驚艷,確是在感官掀起的一陣震撼。
人物方面:不論是宮女的素雅、侍者的服從、王子的優雅、皇后的高貴、白天鵝的純美、黑天鵝的魅惑、魔王的狡猾、小丑的可愛,均通過服飾較好地配合體現。
柴可夫斯基這位我六年級時的偶像,無須多說。這部偉大的音樂作品貫穿舞劇始終,結構宏偉、風格多變。編舞的優美、高難度緊密配合著豐富精妙的音樂,使到整部芭蕾舞劇在視覺、聽覺給人予享受的同時,其人物與樂曲的精密配合度,更帶來強烈的共鳴,從而使作品更容易被解讀。
不知這是否芭蕾舞的傳統表達方式,在我這個門外漢看來,這是較為獨特的藝術處理。在皇宮選秀一幕,來自各國的佳麗跳起了各具風情的民族舞蹈。于是我們看到了,由芭蕾舞表現的弗朗明戈舞、西班牙斗牛舞、俄羅斯民間舞等。表現形式是芭蕾舞,表達內容是其他舞蹈,真是藝術表達上的奇葩,值得其他范疇的文化展示作為借鑒。
神奇的燈光在此起的遠遠不止照明的作用。隨著舞臺上燈光的明暗強弱變化,故事的形勢及人物的情緒都起著不同的微妙變化。王子與佳麗們邀舞時,燈光柔和地逐一撫過佳麗的臉,被王子邀舞的一刻,她們的'臉龐明亮了,她們的心也在發光;魔王與黑天鵝降臨時天昏地暗,到處籠罩著黑暗,何時才能抹去這陰影?選秀過后,天鵝湖邊被絕望所籠罩,幽幽的光打在面上,為天鵝湖蒙上一層哀怨的面紗;取得最后勝利時,整個舞臺霎時亮了起來,兩盞強光照射在王子和公主的臉上,他們的笑比任何人都燦爛,這是歷盡萬難得到的幸福啊!
首推女主角白天鵝的扮演者,網上對她的介紹不太簡單。個人感受到的是專業的身段、傳神的舞姿、絕美的定位。據說這是首位同時扮演白天鵝和黑天鵝的演員,白天鵝的純潔美麗無助、黑天鵝的妖艷魅惑強勢,舞者游刃有余地完美體現了。白天鵝的舞蹈動作輕柔緩和,優美動人,肢體表現以控制、連貫來體現;黑天鵝一段節奏強烈、動感有力、難度高,肢體表現以力量、準確的收放、及難度的技巧來體現。
其他演員的表現都可圈可點,不過至于王子,我認為那晚可能主演臨時生病,找了個替補的。
印象較深是小丑的扮演者。該角色需要較難的技巧、較強的體力、及較好的表現力,一些細節的處理比較傳神。沒有好的配角,成就不了好的主角。
大概感受如上,由于版權所有及出于對演員表演的考慮,劇院要求不攝影不用閃光燈,所以,唯美的畫面只存于我的腦海,而無法在這里共享。我們要善于發現和欣賞生活中的美,分享美好的事物,對于觀眾的觀賞態度這里就不做評說了。
只須做出些小的改變,生活就會變得很美好。在臨近新年的一天晚上,看完一出經典的芭蕾舞劇,走在路人寥寥的街邊。冰冷的風吹著我的臉。我感覺到從未有過的清醒,嗅覺從未有過的靈敏。于是,我竟聞到了樹香。紀念堂里的叢樹,被微風帶到欄桿邊上。樹香飄了出來,飄到我臉上,融進我的身體。于是一種叫生命的活力,從深處探出了芽,就像群鵝起舞時,舞臺上那一陣陣美妙的腳步沙沙聲,不是故事的內容,卻是故事存在的基礎。
篇11:天鵝湖觀后感
《天鵝湖》是由俄羅斯舞蹈團中的演員出演的,是一場華麗柔美的視覺盛宴!
悅耳動聽的音樂響起來了,這音樂就如小河潺潺流淌般給人以清新、脫俗的感覺。緊接著,一群白天鵝打扮的女舞蹈演員隨著這優美的旋律翩翩起舞,就像一群白天鵝在澄清的湖水中游蕩一般,給人以春天到來般的感覺,溫暖、安適、和祥……
接著,一段氣勢磅礴的音樂響起,屏幕也緊接著由柔情似水的藍變成激情似火的紅,氣勢澎湃。緊接著,一群衣著黑色衣服的男舞蹈演員翻著跟頭上來了,打著中國功夫,將年輕人蓬勃的生機和旺盛的生命力淋漓盡致的體現出來,給人以夏天已到、朝氣蓬勃的感覺。
兩首音樂的交響曲響起了,激情似火的紅中夾雜著柔情似水的藍,相互結合。白天鵝在一群雄鷹的擁護下衣袂飄飄、翩翩起舞,美輪美奐、美不勝收!
篇12:天鵝湖觀后感
20xx年的平安夜,寒風凜冽,冬高氣爽,我懷著激動的心情來到人民大會堂,觀看著名的芭蕾舞劇《天鵝湖》。雖然一路走來,手凍得僵硬,臉也被寒風吹的生疼,但一想到就要觀看天鵝湖這部我向往已久的芭蕾舞,我的內心就激動起來,真個身體也隨之不覺得冷了。
進來時,劇已經開演。來之前,我已經好好的做過了功課,對《天鵝湖》進行了一番研究,一看到演員們在臺上熱情洋溢的表演,我也立刻投入其中,如癡如醉的看了起來,并不斷嘖嘖稱贊,心里暗自感慨,芭蕾舞真是高雅的藝術啊。
三個多小時的表演,轉瞬結束,我還意猶未盡,也不得不隨著人流開始向外行走。一邊離場,眼光還不住的飄向舞臺,希望能多回味一下剛才的演出。
出門回身望,啊,雄偉的人民大會堂,你用你的雄壯,承載著藝術,宣揚著文化,顯示著祖國的發展,人民的富強!我的內心澎湃不已,這已不是一場芭蕾舞劇帶給我的激動,是祖國強大帶給我的激情,啊,祖國!美麗強大的祖國!我們永遠愛你!
篇13:天鵝湖觀后感
今晚的《天鵝湖》將故事賦予了它特殊的東方情愫,將許多的中國傳統文化元素融于其中。特別是公主穿著特色的中國元素服飾、侍從手提著富有大唐韻味的紅燈籠,除此之外,還增加了“絲綢之路”“大唐長安”等中國元素。此外,演出中“雙人對手”于柔美中展示了力量、“大球技巧”挑戰高難度極限、“羽毛技巧”突破了視覺概念……各種高難度特技表演輪番上演,讓我一次次驚嘆不已。當然諸多獨特創意彩蛋讓觀眾驚喜連連:四小青蛙的獨特設計、騎平衡車的小天鵝的創意構想、球技三人組的n顆球表演、抖杠跳躍、鉆高地圈表演……演出精妙絕倫,掌聲陣陣。整場演出兩個多小時,將西方芭蕾的浪漫和東方雜技的驚險融為一體,在舒緩優雅的音樂中,在驚險技藝的震撼下,營造出浪漫奇幻的藝術視聽盛宴,展現出演員們的高水平實力。讓我不得不驚嘆,臺上一分鐘,臺下十年功!
篇14:天鵝湖觀后感
《天鵝湖》觀后感
芭蕾出現于15-16世紀文藝復興全盛時期的意大利,藝術家極力模仿古希臘的藝術風格。最早的芭蕾表演是在宮廷宴會上進行的,1489年在意大利的一個小城里,為慶祝米蘭公爵和西班牙阿拉貢公主伊達貝爾的婚禮,演出了《奧菲士》。當時的表演形式與我們今日所見到的芭蕾演出絕然不一樣,它的每一段表演大致都與上菜聯系在一齊,比如模擬狩獵的表演開始以后就吃野豬肉;海洋、河流神靈出場開始吃魚。然后,許多神話人物上場獻上許多菜肴和水果,最終客人們也都參加到熱鬧狂歡的表演中去。這是一種把歌、舞、朗誦、戲劇表演綜合起來的表演形式,能夠說是芭蕾的雛形,后人稱它為“宴會芭蕾”。芭蕾繼續發展,經歷了宮廷芭蕾、情節芭蕾、浪漫主義芭蕾、俄羅斯芭蕾、當代芭蕾幾個主要階段。我們所看的《天鵝湖》屬于經典俄羅斯芭蕾。
《天鵝湖》的創作背景:
1871年夏天,作曲家柴可夫斯基去烏克蘭卡明加渡假,拜訪了居住在那里的妹妹。做為舅舅,他根據德國作家莫采伊斯的妖精故事《天鵝池》,為可愛的外甥們譜寫了一部家庭用的獨幕芭蕾曲。1875年8月,莫斯科帝國劇院總裁格里采爾與劇作家皮蓋切夫合作編寫了大型舞劇《天鵝湖》的臺本,并以八百盧布的報酬委托柴可夫斯基為之作曲。早就期望能在舞劇領域里進行嘗試的柴可夫斯基,就以四年前所寫的這部短篇芭蕾音樂為基礎,又融合進1869年所創作的歌劇《女水神》的音樂,于次年4月完成了全部譜曲工作,全劇共分四幕二十九曲。不久,《天鵝湖》由德國人列津格爾編導,在莫斯科正式公演,略波夫擔任樂隊指揮。遺憾的是他們對于柴可夫斯基的創新感到無所適從,在演出中不按原譜,任意加進普尼等其他作曲家的音樂。異常是因為編導的平庸,竟然給扮演天鵝的女演員雙臂綁上細木棍,讓他們仿效飛禽翅膀,最終導致首演的全面失敗,只演了幾場就中止了。性格內向的柴可夫斯基,把演出的失敗歸結于自我的音樂,一向打算重新修改《天鵝湖》音樂,但未及動手就與世知辭了。
1894年,彼德堡馬林斯基劇院首席編導馬留斯·彼季帕在其助手列弗·伊萬諾夫的協同下,為柴可夫斯基逝世一周年舉行紀念公演時,首先把《天鵝湖》二幕重新搬上了舞臺。然后又由彼季帕編導一、三幕,伊萬諾夫編導二、四幕,于1895年1月27日在彼德堡上演全劇。他們在指揮德里果的協助下,對舞劇譜進行了必要的增刪和次序上的調整。在編舞上進行了種種革新,為突出奧杰塔與奧吉麗雅善與惡的鮮明比較,賦予了他們不一樣的性格和節奏。當時擔任女主角的演員皮埃麗娜·萊格那妮,以細膩的感覺,輕盈的舞姿、完備的技巧創造性的體現了編導的意圖,據說在第三幕里天鵝獨舞中,一口氣做了三十二個Fouette(單腿旋轉),首次完成了這一芭蕾舞演員的絕技。《天鵝湖》的重演獲得了巨大成功,到達了古典浪漫主義舞劇的光輝頂點。進入二十世紀,隨著芭蕾藝術在全世界的推廣,《天鵝湖》已成為各國芭蕾舞團演出最多的古典芭蕾舞劇,并出現了不一樣的版本,中國現有的五個專業芭蕾舞團都將《天鵝湖》作為經常演出的保留劇目,成為中國人民最熟知的、也是最喜愛的芭蕾舞劇。芭蕾舞愛好者大多數都是從《天鵝湖》開始感受芭蕾的魅力的,將于12月12日至明年1月20日舉辦的首屆北京國際舞蹈演出季中,就將有四個版本的《天鵝湖》
演出,分別是來自中央芭蕾舞團、俄羅斯全明星節慶芭蕾舞團、白俄羅斯國家大劇院芭蕾舞團以及古巴國家芭蕾舞團。
接下來我要說的是《天鵝湖》的劇情,這可能是大家最感興趣的了。舞者經過豐富的肢體語言都表現了些什么呢大家以后去看芭蕾舞先看看劇情介紹,肯定對理解舞蹈有很大的幫忙。天鵝湖的故事是這個樣貌的:
王子齊格弗里德成年之日,宮中為他舉行選妃舞會。王子為這沒有感情的選妃儀式而悶悶不樂,好友貝諾勸慰王子,時近黃昏,一群天鵝掠過上空,王子持弓尾隨而去。群鵝游過湖面,其中戴皇冠的就是奧杰塔公主。王子舉弓欲射,奧杰塔哀訴委屈,王子決心要以純真的感情戰勝魔王,讓她重返原形,又約請她明日來參加選妃舞會。黑夜將近,群鵝受魔王之招離去,王子把奧杰塔留下的一根羽毛緊帖在胸,發誓要拯救公主擺脫苦難。
宮內,心系奧杰塔的王子對那些目送秋波的妖艷公主毫不動心,魔王為破壞王子與奧杰塔的誓約,帶著變成奧杰塔模樣的女兒——-奧杰麗雅闖進了宮廷。前來參加舞會的各國客人在奧杰麗雅的挑逗下,王子誤以為她就是奧杰塔,跳起了著名的黑天鵝雙人舞。墜入陷阱的王子對天起誓,魔王一陣獰笑,剎時天昏地暗,王子忽然看到窗外絕望的白天鵝,方知受騙,不顧一切的沖出宮廷。奧杰塔痛苦的向同伴訴說“王子負心的不幸”,決意一死了之,王子趕來表白請求寬恕。魔王露現貓頭鷹的原形,與王子展開殊死搏斗。最終的結局當然是純真的感情最終戰勝了邪惡。烏云消散,大地生輝,奧杰塔和天鵝們恢復了人形,奧杰塔公主和王子齊格弗里德從此幸福地生活在一齊。此刻,我不得不提一下該舞劇的核心-沁人肺腑的音樂旋律。
柴可夫斯基對舞劇音樂進行了許多革新,他克服了過去舞劇音樂的公式化弊病,賦予舞劇音樂以交響性的發展,使之更富于戲劇性,大大提高了舞劇音樂的表現力。他在《天鵝湖》的音樂中成功地運用了交響樂原則、奏鳴曲式中主題的比較和展開原則、賦格段及回旋曲式的自由運用原則;柴可夫斯基把舞劇中的古典舞(包括雙人舞、三人舞、四人舞以及男女獨舞等)和代表性民間舞(包括各民族,各地區的特性舞)的音樂和表現力大大豐富提高了,使之煥然一新。他以真摯動人心弦的旋律,如泣如訴的歌唱性樂句為主導,巧妙地運用了各種音樂表現手法來塑造人物形象,展開戲劇沖突,整個舞劇音樂優美完整、富于詩意。柴可夫斯基強調音樂優美完整、富于詩意,強調音樂對于舞劇的進取作用。運用主導動機發展、高密度和聲織體等交響樂的創作手法,使音樂與劇中人物感情、特定場面緊密吻合,到達了高度的統一。在第二幕的《白天鵝雙人舞》中,那如泣如訴、哀怨委婉的旋律,形象逼真地表達出了奧杰塔公主對自我被困于魔掌之中的無助與無奈,對純真感情和自由生活的無限向往。自《天鵝湖》問世以來,吸引了眾多一流作曲家進入芭蕾舞的創作領域,精品之作層出不窮。
最終,感激我們偉大的舞蹈家們,他們才是舞劇的真正靈魂。
舞劇藝術的最高任務是塑造光彩奪目的舞蹈形象,成功的舞蹈形象會給觀賞者帶來無盡的美感享受。這次參加演出的堪稱是俄羅斯芭蕾舞的“全明星陣容”:有國家功勛演員(俄羅斯藝術家最高榮譽)、有多位世界比賽的冠軍。《天鵝湖》第二幕中所展示出的、中了魔法的白天鵝的少女形象魅力四射,生動感人,使人們難以忘懷;高傲的(伸臂抬腿的舞姿)伴隨著向上飛躍、雙臂如翅揮動著旋轉、足尖碎步,當偶遇王子時翻動手掌擋住臉部,回避陌生人的目光顯出羞怯靦腆的姿態,塑造出天鵝奧杰塔的生動形象。
相信大家此刻已經對芭蕾舞《天鵝湖》有了必須的了解,以后有機會再看一次的話也必定要看得更明白。應當提到的是此刻我們能夠從電影、電視、VCD等多方面欣賞到芭蕾舞,可是要真正全面地去認識和感受芭蕾舞藝術的魅力所在,還是應當走進劇場。這是因為芭蕾舞經過演員的肢體和造型表達感情的,無論獨舞,還是雙人舞,都要求舞姿的完整性,動作的延續性,但電影或電視藝術有自我的藝術規律,它需要運用鏡頭語言,在景別上加以變化,有時全景,有時中景,有時特寫。在鏡頭轉換處理不當時往往會出現下列情景:本來應當以全身的舞姿才能表現出人物的某種情感時,屏幕上只能看到一張激動的臉;本來是一幅雕塑般的身體造型,卻把雙手卡在了畫面之外;本來是一段精彩的舞蹈,屏幕上只能見到兩條穿著足尖鞋腿在動。芭蕾舞是劇場藝術,離不開演員與觀眾的交流,到現場觀看演出的同學肯定有深刻的體會。
篇15:天鵝湖觀后感
天鵝湖觀后感
今年有幸選上了舞蹈鑒賞這門課程,在上課的過程中,廣場舞,教師為我們觀看了各種舞蹈的比賽,從中給我印象最深的就是芭蕾舞,此刻我就看完之后談談我的感受。
芭蕾出現于15-16世紀文藝復興全盛時期的意大利,藝術家極力模仿古希臘的藝術風格。最早的芭蕾表演是在宮廷宴會上進行的,1489年在意大利的一個小城里,為慶祝米蘭公爵和西班牙阿拉貢公主伊達貝爾的婚禮,演出了《奧菲士》。當時的表演形式與我們今日所見到的芭蕾演出絕然不一樣,它的每一段表演大致都與上菜聯系在一齊,比如模擬狩獵的表演開始以后就吃野豬肉;海洋、河流神靈出場開始吃魚。然后,許多神話人物上場獻上許多菜肴和水果,最終客人們也都參加到熱鬧狂歡的表演中去。這是一種把歌、舞、朗誦、戲劇表演綜合起來的表演形式,能夠說是芭蕾的雛形,后人稱它為“宴會芭蕾”。芭蕾繼續發展,經歷了宮廷芭蕾、情節芭蕾、浪漫主義芭蕾、俄羅斯芭蕾、當代芭蕾幾個主要階段。我們所看的《天鵝湖》屬于經典俄羅斯芭蕾?!短禊Z湖》是柴可夫斯基所創的芭蕾舞劇,共4幕,作于1876年。這是柴可夫斯基所作的第一部舞劇,取材于民間傳說,劇情為:公主奧杰塔在天鵝湖畔被惡魔變成了白天鵝。王子齊格費里德游天鵝湖,深深愛戀奧杰塔。王子挑選新娘之夜,惡魔讓他的女兒黑天鵝偽裝成奧杰塔以欺騙王子。王子差一點受騙,最終及時發現,奮擊惡魔,撲殺之。白天鵝恢復公主原形,與王子結合,以美滿結局結束。
看完《天鵝湖》我不無為這偉大的創作所感動,不愧是芭蕾舞的奇葩??戳酥?,我深深明白練習芭蕾舞的艱辛,芭蕾最主要的標志就是以腳尖著地,如果掌握不好,完全能把一個人的腳給廢掉,所以每一個跳芭蕾的人都是偉大的,不容易的,我們要學會好好的坐下來好好的去欣賞他們的每一個動作。我從網上簡單的了解到學習芭蕾舞需要訓練的幾個主要動作為:
一、壓腿:這是舞蹈基礎訓練中最為基本的訓練資料,分別為壓前、旁、后腿。壓腿的練習有助于打開學生腿部關節的韌帶。
二、壓肩:這是打開肩部韌帶的練習。壓肩時,雙手臂伸直放在把桿上。兩腿之間的距離略等于肩寬。頭部和脊柱都要放松,向下壓時能夠感覺到肩部韌帶被拉長。
三、推腳背組合:腳背的好壞因人而異,大部分取決于先天因素,但也不能忽視后天的訓練。在訓練之前,從腳尖到整個大腳背都要活動開;訓練時,雙手扶把桿,挺胸抬頭、收腹提臀,雙腳并攏站好,先從單腳背訓練開始。
四、把桿訓練組合:舞蹈培訓與專業舞蹈訓練有很大區別。在做把桿上的動作組合時,不可能像專業學員那樣的強度和難度。除非是經過若干年業余訓練,自身條件能夠到達專業水平了才有本事做到難度和強度并舉的動作組合。
篇16:天鵝湖觀后感
廣州國際會議中心。廣州芭蕾舞團。《天鵝湖》。
幾年不看芭蕾,重新到劇場看到演員,無法抑止住地感嘆她們的瘦小。太瘦,太小。自然,是與俄羅斯舞者不能比擬的。雖然在瘦上是相似的,但在高度和骨架大小上,還是中國的芭蕾舞者更柔弱纖細。
上半場中,王子的表現,能夠總結為“令人失望”幾個字。他跳躍落地的時候,總是不夠穩,讓本來期待主角出彩的心態,一次次落空。漸漸開始失望。好在下半場王子總算是表演到位,對他的印象才慢慢翻盤。
最耀眼的一個,反而是小丑。表情動作活潑,下盤夠穩,讓人觀之可喜可親。還有一位男芭蕾舞者,什么主角開始沒注意看介紹,所以不是太清楚,可是表演確實出色。整個上半場,王子被這兩個人的風采蓋住,更加襯托得他一無是處。
白天鵝的表演不錯,肢體柔軟,動作到位。雖然,難度系數并不是很大。畢竟,烏蘭諾娃式的舞者,并不是那么容易出的。很多的時候,勤奮必須有天份的輔佐,才能到達不一樣的高度,成為人們眼中難得的“天才”。
下半場黑天鵝出場,表演也不錯,但要到達“出彩”的地步,總覺得欠缺點什么。大約因為幾年前看的那出《天鵝湖》,黑天鵝太出彩的緣故。心生比較,就總也難感覺滿意。只能評價出一個詞:中規中矩。
四小天鵝的不出彩,和黑天鵝是同一原因。有比較,才明白什么是更好!
出彩的是服裝。服裝和鞋子。從色澤,到款式,到搭配,看得人眼花繚亂,心生歡喜。
看劇的過程中,總會想起幾年前去瑪琳劇院看戲的一些事。本以為已經遺忘了,卻發現只是缺少刺激,讓記憶沉睡了。
音樂是背景放出的,并沒有現場伴奏。所以有幾分遺憾,好處是人們只能集中精力去看舞蹈表演。否則,可能有人分心去看演奏者了。比如有位友人,當年去看劇總是用望遠鏡觀察一位大提琴手。而我當年看兩部歌劇,多數時間眼睛集中在樂團指揮的背影和側影中。當然,現場伴奏的話,總是更容易讓人身臨其境。
世紀大會堂里面,并沒有劃出空間給樂團。所以,舞劇大約都是后臺播放音樂了。至于歌劇,沒有體驗過,也不明白究竟如何。
演出總共四幕,分上下兩場,中間休息十五分鐘。有舞蹈學校租了大巴帶學生來觀賞。男孩女孩個個消瘦纖長。尤其女孩們個個一雙修長的細腿,臉還沒長開,個子已經是大人的樣貌??粗@些未來的芭蕾舞者,還有臺上的準芭蕾舞者,即使我這樣達不到肥胖標準的人,還是下意識地為自我滿身肉感覺到一絲難為情。
演出結束,演員們開始謝幕。芭蕾舞者的謝幕動作,總是賞心悅目的。眾人蜂擁離去。我擠去和贈票的設計師匯合,感激她的票,也同時交流了幾句演出觀后感。設計師問和瑪琳劇院的演出相比如何自然是有差距,卻也不失精彩。
出了會議中心,外面又下起了雨。夏天已經開始展現出自我的面貌,時雨時晴,一天之內,天氣變幻數次。
篇17:天鵝湖觀后感
這是我看過的第一部正式的舞劇。四周的燈都關了,我們開始觀看這部著名的舞劇。這部舞劇是根據童話改編的,大致的劇情是:可愛的公主被邪惡的魔王施了魔法變成了白天鵝,在湖邊和王子相遇,傾訴自我的不幸遭遇:僅有忠誠的感情才能破解邪惡的咒語。王子愛上了白天鵝并發誓永遠愛她。然而在為王子挑選新娘的舞會上,外貌相似公主的黑天鵝欺騙了王子,使得王子背叛了白天鵝??墒?,之后王子發覺受騙,激動地奔向湖岸,在大家的幫忙下,最終感情戰勝了魔法,王子拯救了美麗的公主,在永恒的愛中,王子和公主團聚了!
雖然這是跨國界的藝術,可是人們的情感是共通的。故事的過程有曲折但結果還是令人滿意的。美麗的感情總能牽動人心,總能讓人想起許多動人的故事。“問世間情為何物,直叫人生死相許!”感情這兩個字就足夠讓人感動的一塌糊涂。
舞劇中混合了獨舞,雙人舞和群舞,各種形式的舞蹈。獨舞,由一個人表演的完成一個主題的舞蹈,多用來直接抒發人物的思想感情和揭示人物的內心世界。雙人舞,由兩個人表演共同完成一個主題的舞蹈。多用來直接抒發人物的思想感情的交流和展現人物的關系。群舞,凡四人以上的舞蹈均可稱為群舞。一般多為表現某種概括的情結或塑造群體的形象。經過舞蹈隊形、畫面的更迭、變化和不一樣速度、不一樣力度、不一樣幅度的舞蹈動作、姿態、造型的發展,能夠創造出深邃的詩的意境,具有較強的藝術感染力。在舞蹈中,對于各種形式的恰當運用是很重要的藝術手法,運用的好會起到很好的效果!演員們經過自我的舞姿來充分地表達人物的性格,情感和內心世界,烘托人物,渲染環境氣氛等。劇中的雙人舞流露出真摯的情感,很是美麗動人。還有黑天鵝的32圈名為揮鞭轉。這32圈揮鞭轉要求連續完成,整個過程腳尖的移動范圍不能超過一條皮帶圍成的圈才為優秀的表演,這十分考驗女演員的腿部力量。這一高難度動作作為天鵝湖里的一段重頭戲。所有人都被那高超的舞技折服了,激動地除了驚嘆還是驚嘆!
觀看的過程異常留意舞蹈演員的服裝。一向都覺得舞蹈演員穿的衣服異常好看,看著穿著美麗的白色芭蕾舞裙的演員,都會偷偷羨慕呢!
其實有些部分看的不是很明白,可是她們專業的表演讓人無法挑剔。每一個表情,每一個動作,每一幅場景都那么完美。演員們的優雅的身姿,輕盈的舞步和透露出典雅的氣質,讓人不得不拍手稱贊!當然,還有他們對舞劇人物的性格,情感等的傾情詮釋,我們都深深被吸引了。
這是一場美妙的足尖盛宴,感激教師給我們供給這部這么好的舞劇,這是一次很難得的機會。經過了一場藝術的熏陶和洗禮,相信大家也和我一樣對舞蹈有了更深一層的理解和定義,在今后的接觸舞蹈的時候就會有不一樣角度的審美眼光。無論如何,我會一向記的我看的第一部舞劇叫做天鵝湖!柴科夫斯基異常喜愛烏克蘭的春和秋,他和貝多芬、勃拉姆斯一樣,是一位熱愛大自然的人。俄羅斯欣欣向榮的、美麗的大自然給他以活力,而他也經常留意在那活力之中捕捉某些素材,用來補充他的創作。
《天鵝湖》于1877年2月20日,在莫斯科皇家劇院首場演出??墒?,這部此刻風靡全世界的芭蕾的首演競然失敗得一場糊涂,簡直令人難以置信,然而事實正是如此。可見,編舞和布景都很糟,尤其是芭蕾舞主演演員的舞技拙劣,導致了首演的失敗??墒遣窨品蛩够]有氣餒,繼續與其他幾個大家研究,最終天鵝湖受到一致好評。
首先,我在以下幾個方面作了簡單分析:
1、服飾美輪美奐。場景方面:王子郊游的服裝淡雅秀麗,體現了野外的清新氣息;皇宮選秀的服裝雍容華貴、色彩濃郁,體現了皇室的莊重奢華;天鵝湖邊的服飾純美無暇,體現了出世的高潔情懷;伴隨著音樂的高潮,天鵝的首次出場堪稱驚艷,確是在感官掀起的一陣震撼。
2、音樂無與倫比。柴可夫斯基這位我六年級時的偶像,無須多說。這部偉大的音樂作品貫穿舞劇始終,結構宏偉、風格多變。編舞的優美、高難度緊密配合著豐富精妙的音樂,使到整部芭蕾舞劇在視覺、聽覺給人予享受的同時,其人物與樂曲的精密配合度,更帶來強烈的共鳴,從而使作品更容易被解讀。
3、獨特表現手法之“芭舞體現他舞”不知這是否芭蕾舞的傳統表達方式,在我這個門外漢看來,這是較為獨特的藝術處理。在皇宮選秀一幕,來自各國的佳麗跳起了各具風情的民族舞蹈。于是我們看到了,由芭蕾舞表現的弗朗明戈舞、西班牙斗牛舞、俄羅斯民間舞等。表現形式是芭蕾舞,表達資料是其他舞蹈,真是藝術表達上的奇葩,值得其他范疇的文化展示作為借鑒。
4、秘密武器之舞臺燈光神奇的燈光在此起的遠遠不止照明的作用。隨著舞臺上燈光的明暗強弱變化,故事的形勢及人物的情緒都起著不一樣的微妙變化。王子與佳麗們邀舞時,燈光柔和地逐一撫過佳麗的臉,被王子邀舞的一刻,她們的臉龐明亮了,她們的心也在發光;魔王與黑天鵝降臨時天昏地暗,到處籠罩著黑暗,何時才能抹去這陰影選秀過后,天鵝湖邊被絕望所籠罩,幽幽的光打在面上,為天鵝湖蒙上一層哀怨的面紗;取得最終勝利時,整個舞臺霎時亮了起來,兩盞強光照射在王子和公主的臉上,他們的笑比任何人都燦爛,這是歷盡萬難得到的幸福啊!
5、演員的精彩表首推女主角白天鵝的扮演者,網上對她的介紹不太簡單。個人感受到的是專業的身段、傳神的舞姿、絕美的定位。據說這是首位同時扮演白天鵝和黑天鵝的演員,白天鵝的純潔美麗無助、黑天鵝的妖艷魅惑強勢,舞者游刃有余地完美體現了。白天鵝的舞蹈動作輕柔緩和,優美動人,肢體表現以控制、連貫來體現;黑天鵝一段節奏強烈、動感有力、難度高,肢體表現以力量、準確的收放、及難度的技巧來體現。印象較深是小丑的扮演者。該主角需要較難的技巧、較強的體力、及較好的表現力,一些細節的處理比較傳神。沒有好的配角,成就不了好的主角。只須做出些小的改變,生活就會變得很完美。我感覺到了從未有過的清醒,嗅覺從未有過的靈敏。于是,我竟聞到了樹香。紀念堂里的叢樹,被微風帶到欄桿邊上。樹香飄了出來,飄到我臉上,融進我的身體。于是一種叫生命的活力,從深處探出了芽,就像群鵝起舞時,舞臺上那一陣陣美妙的腳步沙沙聲,不是故事的資料,卻是故事存在的基礎。
這芽,便是生命的意義。這便是我看完天鵝湖的真切感受。
篇18:天鵝湖觀后感
舞蹈是以人的身體為物質材料,以人體本身為主要表現工具,人們稱它是人體動作的藝術。但只是人體動作還不能算是舞蹈,僅有經過提煉、組織和藝術加工的人體動作,并且用來表達人的思想感情,反映社會生活才是舞蹈。
自從有人類以來就有舞蹈了,它的起源能夠追溯到遠古時代。當人類的口語尚未構成時,原始人類為了生存,便以手勢、動作和姿態進行情感交流和傳遞信息。在慶賀狩獵成功、勞動收獲和戰斗勝利時,便模仿動物的動作和勞動生產的姿態,敲打出節奏,手舞足蹈起來。他們為了和自然斗爭取得食物,抵御不一樣部落的侵襲,模擬戰斗操練,創造了健身和操練舞蹈;他們把壯大自我部族力量,繁衍人口,看成是一件十分重要的活動,把性和性行為看成是神圣而又神秘的事情,產生了生殖崇拜和性崇拜的舞蹈;他們還發現跳舞能夠發泄剩余的精力,能夠表露情緒,帶來樂趣,表達他們對生活中重要事件的感受,甚至能與神溝通,與看不見的精神世界進行交流,于是他們用跳舞來醫治疾病、哀悼死者、祈禱上天保佑、祈雨除災等,巫術祭祀把舞蹈成了他們生活中不可缺少的資料。由此可見,舞蹈起源于原始人類的勞動生產、圖騰崇拜、巫術禮儀、模仿游戲、戰斗操練、健身性愛,以及自身情感的沖動,是人類最早產生的藝術,是一切藝術之母。
隨著牧業和農業社會的演變與發展,舞蹈從宗教和魔法巫術中分離出來,同娛樂和社交發生了密切聯系,自娛自樂性民間舞蹈產生并發展起來。有些民間舞蹈經過都市人們的改編加工變成了社交舞蹈,廣泛應用于都市上層社會。都市禮貌的發展,又創造了劇場舞蹈,由受過訓練的職業演員表演。劇場舞蹈強化了風格、技巧和功能等表現性特點,使舞蹈成為一門獨立的表演藝術。
舞蹈的種類繁多,歸納起來可分為生活舞蹈和藝術舞蹈兩大類。生活舞蹈是指產生于人們的勞動生活和斗爭,反映各地的歷史、習俗、社交等文化資料,經過人們的不斷加工創造,并在群眾中廣泛流傳,具有鮮明的民族風格和地方特色的舞蹈形式。藝術舞蹈是指舞臺或廣場表演性舞蹈,它是由舞蹈家創作和表演的舞蹈作品。藝術舞蹈分為三種類型:一是根據風格特點分為古典舞、民間舞、現代舞、芭蕾舞。二是根據表現形式分為獨舞、雙人舞、三人舞、群舞、組舞、歌舞、歌舞劇,舞蹈詩、舞蹈劇、舞劇。三是根據反映生活和塑造舞蹈形象分為抒情性舞蹈、敘事性舞蹈和戲劇性舞蹈。
芭蕾舞屬于藝術舞蹈。芭蕾出現于15-16世紀文藝復興全盛時期的意大利,藝術家極力模仿古希臘的藝術風格。最早的芭蕾表演是在宮廷宴會上進行的,1489年在意大利的一個小城里,為慶祝米蘭公爵和西班牙阿拉貢公主伊達貝爾的婚禮,演出了《奧菲士》。當時的表演形式與我們今日所見到的芭蕾演出絕然不一樣,它的每一段表演大致都與上菜聯系在一齊,比如模擬狩獵的表演開始以后就吃野豬肉;海洋、河流神靈出場開始吃魚。然后,許多神話人物上場獻上許多菜肴和水果,最終客人們也都參加到熱鬧狂歡的表演中去。這是一種把歌、舞、朗誦、戲劇表演綜合起來的表演形式,能夠說是芭蕾的雛形,后人稱它為“宴會芭蕾”。芭蕾繼續發展,經歷了宮廷芭蕾、情節芭蕾、浪漫主義芭蕾、俄羅斯芭蕾、當代芭蕾幾個主要階段。
1875年5月,作為柴可夫斯基的朋友,莫斯科皇家劇院總監貝吉切夫很快得知《天鵝湖》這一作品,并邀請他在原作的基礎上正式創作芭蕾舞《天鵝湖》的樂曲,并承諾支付他800盧布。
柴可夫斯基致信友人說:“必須程度上,我想要那筆錢。更重要的是,創作這種音樂(芭蕾舞曲),是我的夙愿?!?876年3月,柴可夫斯基還沒徹底完成樂譜時,《天鵝湖》已經開始排練,排練一共拖了11個月。柴可夫斯基在給哥哥的信中說:“真期望你能看到那里的芭蕾大師編排(《天鵝湖》的)舞蹈是如何集中心智,一絲不茍。同時,那些男女演員對著假想的觀眾微笑,期待著每一次騰躍和旋轉,他們視此為神圣的工作。每一個在劇場的人都是那么喜愛我的音樂?!比欢?,就在此時,柴可夫斯基的個人生活卻經受著他這一生中最大的磨難。很難說柴可夫斯基的同性戀傾向是源于上次巨大的情感創傷,還是與生俱來。但從他傳世的信件中能夠看出,他對于同性戀生活負罪深重。多年以后,他選擇了多數人的生活方式以求解脫。1876年,他寫信給哥哥:“此刻,誰要我,我就愿意娶誰。”這期間,莫斯科音樂學院學生米露科娃給柴可夫斯基的情書從未間斷。她告訴柴可夫斯基,如果他不愿娶她,她就自殺。1877年9月,他們那場只維系了幾個月的匆忙婚姻就走到了盡頭。和這位女性結合帶來的痛苦讓他試圖投河自盡。而由于柴可夫斯基對米露科娃直言不諱地說出他娶她并不是出于感情,米露科娃也在這場婚姻中患上精神病,并在一家精神病院孤獨終老
。
篇19:天鵝湖觀后感
這是我第一次完完全全欣賞整部芭蕾舞劇,雖然看的是舞劇的視頻,沒能在現場感受當時的氣氛,可是觀后感觸還是很深。
《天鵝湖》是世界聞名的經典芭蕾舞劇,作品作于1876年。故事取材于俄羅斯古老的童話,由別吉切夫和蓋里采爾編劇,是柴科夫斯基最為著名的代表作品之一。
畢竟是平身第一次欣賞完整的《天鵝湖》,研究到自我這方面的知識確實比較欠缺,于是提前做了做“功課”,了解了整個舞劇的大體劇情。否則我光從演員的肢體語言來完全體會所要表達的意境還是比較困難的。看來“功課”沒有白做,總算能夠在特定舞臺情景下,體會到演員所要抒發的情感,雖然可能還是很膚淺的,但自我感覺良好。
具體的劇幕已經不是記得太清楚了,就挑選幾個記憶比較深刻的做一些描述。
第一幕“花園中”
故事發生在北歐一座古老的城堡里。城堡中王子就要過生日,皇后莊嚴的宣布,將為王子舉行盛大的宮廷舞會,屆時會有鄰國的各位公主參加。王子要從她們當中挑選自我的意中人。但王子心中悶悶不樂,他渴望的是另一種感情的來臨。正在這時,王子的好友——“小丑”勸說王子和伙伴們去湖邊打獵散心?!备杏X這一幕“小丑”好像是主角,自始至終他的戲份最多,最活躍,充分展現了滑稽搞笑的風格,烘托了慶典的歡快氣氛。
第二幕“湖畔”
王子來到湖邊,忽然一群美麗的天鵝從他頭頂飛過,王子舉起弓箭向天鵝的方向追去。追隨著天鵝,王子來到一片寧靜的湖邊。帶頭那只高貴端莊的天鵝忽然化成了一位少女。少女向王子講述了自我的遭遇。少女名叫奧吉塔,是一位公主。不幸被萬惡的魔王下咒語變成天鵝,僅有在夜間才能回復人形。而唯有忠貞的感情誓言才能破解咒語。王子被深深打動,愛上奧吉塔,發誓要將她從苦難中解救。但這一切竟被魔王偷聽,魔王設計要永遠分隔這對相愛的戀人。
這一幕最經典的就是《四小天鵝舞》,這也是該舞劇中最受人們歡迎的舞曲之一,音樂簡便活潑,節奏干凈利落,描繪出了小天鵝在湖畔嬉游的情景,質樸動人而又富于詩意。
第三幕“舞會”
王子盛大的生日舞會按時舉行。應邀前來的各國公主爭奇斗艷,期望得到王子的垂青。然而王子一心盼望心上人奧吉塔的到來。但魔王竟化裝成騎士,讓自我的女兒奧吉莉婭喬裝打扮,迷惑王子。王子以為舞池中的黑天鵝奧吉莉婭就是自我的愛人,在扮成騎士的魔王要求下舉手起誓。魔王陰謀得逞。奧吉塔在窗外目睹一切,十分悲痛,飛回湖中城堡廢墟。王子愕然發覺自我上當受騙,追出王宮。
這一幕,最佩服就是黑天鵝的“原地打轉”,轉了那么多圈頭都不暈。之后才明白《天鵝湖》中最著名的高難動作就是這個黑天鵝的32圈。
第四幕“湖畔”
悲憤的王子追到湖中城堡廢墟,懇求奧吉塔的原諒。奧吉塔被王子的深情感動,原諒了王子。然而,天已漸亮,奧吉塔將永遠不能回復人形。不得不與王子從此天各一方。王子決心與邪惡抗爭到底,與魔王展開殊死搏斗。正義終究得到伸張,魔王失去法力死去。王子與奧吉塔幸福相擁,沐浴在霞光中。
老套的感情故事的完美大結局,除了內心那份感動與震撼之外,沒什么可多說的。雖然老套,可是還是被深深感動,當演員們以特有的“天鵝”姿勢謝幕時,全場響起了持續熱烈的掌聲。我也在電腦頻幕前久久不能平息。
此刻感覺芭蕾舞是那么的富有藝術美,自我平時很喜歡街舞之類的節奏感很強的舞蹈,對古典舞,芭蕾舞也沒什么興趣,可是當你真正用心欣賞完一種舞蹈的時候,多多少少也會有點感覺,就像此刻,我感覺芭蕾舞還是慢好看的。
選擇舞蹈鑒賞這門選修課也是有原因的,因為自我很喜歡街舞,本來以為教師介紹點街舞之類的我們這些年輕人喜歡的舞蹈,所以才選了這節課,可是教師在課上也沒放這些視頻,沒能見到偶像MJ的表演,蠻失望的??墒墙涍^這幾個星期,我發現原先古典舞,現代舞,民族舞其實也不是一點好處也沒有的,至少芭蕾舞里面的技巧性的動作很多,看的眼花繚亂,真是佩服這些演員,“臺上一分鐘,臺下十年功”說的真沒錯啊!
這門選修課上的資料
記得第一節課看的是芭蕾,踢踏舞等的歐美著名的舞種。之后還看了CCTV的電視舞蹈大賽的視頻,里面有中國的民族舞,當代舞等。雖然自我看不懂其中的資料,可是看看演員的肢體表演也不錯。之后的一周,看了中國的一個舞劇,叫什么名字忘記了,是以舊中國為背景的,是一個感情故事,要不是教師之前介紹了一下大概的劇情,估計我看完以后還真不明白這個舞劇講的是什么呢。再之后看了楊麗萍的舞蹈,有孔雀東南飛,兩棵樹,綠色,雨絲,雀之靈,女兒國等,表演得很精彩,雖然視頻不是很清楚。還看了舞劇《水月》Moonwater,不是很喜歡,因為給人感覺很乏味,慢悠悠的動作,不是我喜歡的類型,我最喜歡的還是街舞的那種節奏感。
篇20:天鵝湖觀后感
寒冷的冬夜。當其他同事都下了班、估計已經在暖和和的家里吃上了熱乎乎的飯;我走在去往劇場的路上,腦袋里想:這大冷天,我花200元跑去看一場《天鵝湖》,究竟是為了什么?
當舞臺大幕拉開的那一刻,宛如童話般的宮殿、貴族、小丑出此刻湛藍色水晶球一般的迷霧中時,旁邊的觀眾無法抑制地發出一聲:“好美?。 蔽翌D時覺得一切都值了!
自從看過了《戰爭與和平》,我迅速對戰斗民族的藝術著了魔。加上之前就超愛偉大的柴可夫斯基,一向想看他的《胡桃夾子》。這次雖然是他的另一部偉大經典,我也毫不猶豫地掏錢買票。沒想到賣得如此火爆,等我去買時,只剩380元和280元的座位了,可是想想是芭蕾舞經典劇目《天鵝湖》,一切都值。正好手中還有會員卡,能夠打7折。
這是我觀看的第一部芭蕾舞劇。我很慶幸自我能從經典入門。這次劇場邀請的是俄羅斯芭蕾舞團。雖然不是世界頂級的馬林斯基芭蕾舞團(該團的《天鵝湖》堪稱權威版本),但外行看熱鬧,作為一個門外漢,我覺得演出方已經為我們呈現了一場饕餮盛宴。
第一幕是王子慶祝自我生日的宴會。芭蕾舞演員們身著具有民族風韻的宮廷盛裝赴宴,美輪美奐。他們的身體像羽毛一樣輕盈,跳得好高,落地卻沒有一點兒聲音。小丑請來的兩個交際花,輪番陪王子跳舞:一個風情萬種,長相似安吉麗娜·朱莉;一個甜美可人,臉上一向洋溢著笑容。我個人覺得朱莉的功底更好些。
第二幕。美麗的白天鵝奧杰塔公主出場。可能之前在電視中多次看到了白天鵝的形象,沒有多少的新鮮感,只覺她的四肢頎長、輕盈而優雅,是白天鵝的不二人選。
前兩場過后,中場休息15分鐘。趁著休息間隙,我趕緊上度娘惡補了《天鵝湖》的背景知識。和聽音樂會一樣,欣賞一部作品前了解一些基本常識是很必要的,能夠幫忙自我更好地理解作品本身及其藝術價值。
第三幕。黑天鵝奧吉莉亞出場。一襲黑裙,果然有一股魅惑之美。在中場惡補的背景知識很及時!因為正是經過百科的介紹,才明白每場《天鵝湖》的亮點,就是黑天鵝的32個“揮鞭轉”!這一絕技也成為衡量芭蕾演員和舞團實力的試金石。所以在黑天鵝啟動“揮鞭轉”的那一刻起,我就摒住呼吸數了起來:天啊,不知是我激動地數錯了,還是今日的黑天鵝超常發揮,我們這場的奧吉莉亞,竟然轉了33個!隨著她以細膩的感覺、輕盈的舞姿、堅韌的耐力和完美的技巧優雅地結束了最終一轉,臺上響起了自演出開始最強烈的掌聲……
第四幕?!短禊Z湖》有喜劇版和杯具版兩個結尾。我在猜想:自我會碰到哪個結尾呢?喜劇的最好可是了;杯具版的也不壞,能夠體會另一種情懷。幸運的是,俄羅斯芭蕾舞團帶來的這場《天鵝湖》以喜劇結尾,最終正義戰勝了邪惡,堅貞的感情戰勝了萬惡的妖魔,王子和公主沐浴在旭日的霞光中,完美的生活又開始了。我覺得這是一個好兆頭,仿佛象征著自我的生活也將會以完美開啟一般。
出了演出大廳,冬夜清冷,但那顆被經典震撼到的心依舊火熱。我好像有點明白了為什么這部于1877年首演的劇歷經百年依舊不衰,也明白了自我在這樣寒冷的冬夜一個人跑到人民文化俱樂部來觀看的動力。這個世界有太多的完美和經典等著我去發現、體會、欣賞、享受,所以,我要更加努力,為實現這個能領略更多完美的愿望而奮斗!
篇21:天鵝湖觀后感
之前很少看芭蕾,對芭蕾的印象只停留在兩個腳尖的直立上,芭蕾賞析這課,帶著我一步步走進了芭蕾的世界。
開繃直立,白色紗裙,輕盈飄逸仿佛就代表著芭蕾的一切,而天鵝湖則是芭蕾的一個代名詞。
在天鵝湖中,描述的是這樣的一個故事:《天鵝湖》的故事源于德國童話,王子桑弗雷德在天鵝湖畔正要向天鵝射箭時,天鵝變成了美麗的公主奧德塔,原先她和其他少女都被魔王變成了天鵝,在晚上才能還原成人形,僅有男子對天鵝的感情能夠解除魔法。王子愛上了奧德塔,但魔王為了破壞這段戀情,將自我的女兒黑天鵝變成奧德塔的模樣出席王子的舞會,上當受騙的王子對天發誓永遠愛黑天鵝,這樣他無意中撕毀了對奧德塔的感情承諾,少女們逃離魔掌的期望成了泡影……芭蕾舞在西方被稱為舞蹈藝術皇冠上的明珠。它有著復雜的結構形式和特定的技巧要求,一部芭蕾舞的雙人舞、獨舞、群舞都有固定的形式結構。雙人舞大都用以表現男女主角戀情或正反兩方對抗,姿態優美、感情內在是其特點?!短禊Z湖》第二幕:慢板雙人舞細膩地表達了白天鵝奧杰塔從恐懼、提防逐漸到對王子的放心和信任,進而迸發感情,以至熱戀的過程,奧杰塔的獨舞突出了她的杯具色彩,她的舞姿越是優美柔弱,就越是凸現出她的孤獨和動人。女子腳尖舞是芭蕾舞的靈魂,其獨舞要求技巧嫻熟,有輕盈如飛的跳躍和令人目眩的旋轉,還有快感十足裝飾性極強的雙腳打擊,以烘托主要人物,渲染環境氣氛等。四只小天鵝跳的舞曲,音樂簡便活潑,四只小天鵝整齊一致
的舞姿,包含“擊腳跳”和“輕步行進”的動作。這些動作以及頭部的轉動,維妙維肖地表現了小天鵝的形象。
在沒有觀看之前,我對芭蕾舞所表現的美只限于女性——異常是在古典芭蕾當中,其主要主角大都是有女舞者來擔當,男舞者的工作往往只是擺一些動作來配合、支持女舞者的表演。然而在觀看天鵝湖后,同學們才明白原先芭蕾也能夠展示和強調男性的陽剛力量美,我覺得只是個十分成功的嘗試。
篇22:天鵝湖觀后感
芭蕾舞《天鵝湖》觀后感
帶著好奇與對高雅藝術欣賞的心境,觀看了《天鵝湖》芭蕾舞劇。
朦朧月色下,藍色天鵝湖。一群高雅的白天鵝在波光粼粼的湖面上游動,上岸之后,一個個慢慢變成了美麗少女……絕美的舞姿,凄婉的旋律,來自天鵝湖故鄉的純正古典芭蕾的夢幻之美,把觀眾帶入了一個童話般的世界??蓯鄣膴W杰塔公主被邪惡的魔王羅特巴爾特用魔法變成了白天鵝。齊格弗里德王子追逐著天鵝來到湖邊。他愛上奧杰塔并發誓對她忠誠。魔王帶著裝扮成天鵝女王的女兒奧吉莉亞來到城堡。王子以為是奧杰塔。在邪惡的奧吉莉亞的欺騙下,王子向奧吉莉亞發誓對她永恒的感情。痛苦的奧杰塔回到湖邊。王子緊追并請求她的寬恕。魔王再次出現。奧杰塔覺得不可忍受,悲痛至極,便跳進了湖中。王子隨后也跳進了湖中。邪惡的咒語破解了。魔王羅特巴爾特被王子和奧杰塔之間忠誠的感情力量摧毀了。新的一天黎明又開始了,王子和奧杰塔飛出湖面,在永恒的愛中團聚。
芭蕾舞在西方被稱為舞蹈藝術皇冠上的明珠。它有著復雜的結構形式和特定的技巧要求,一部芭蕾舞的雙人舞、獨舞、群舞都有固定的形式結構。雙人舞是古典芭蕾的核心舞,大都用以表現男女主角戀情或正反兩方對抗,姿態優美、感情內在是其特點。一般分為“出場”和“慢板”,即由男女演員運用扶持和托舉代表著表演的抒情性舞蹈,之后是“變奏”,即男女演員的獨舞,展示人物的性格和內心,然后是男女演員穿插表演的“結尾”,最終以合舞結束。女子腳尖舞是芭蕾舞的靈魂,其獨舞要求技巧嫻熟,有輕盈如飛的跳躍和令人目眩的旋轉,還有快感十足裝飾性極強的雙腳打擊,以烘托主要人物,渲染環境氣氛等。
在沒有觀看之前,我對芭蕾舞所表現的美只限于女性——異常是在古典芭蕾當中,其主要主角大都是有女舞者來擔當,男舞者的工作往往只是擺一些動作來配合、支持女舞者的表演。然而在觀看天鵝湖后,同學們才明白原先芭蕾也能夠展示和強調男性的陽剛力量美,我覺得只是個十分成功的嘗試。
兩個多小時在這優美的音樂與動人的舞蹈中很快地過去,走出大劇院后我仍然陶醉在凄美的舞劇當中。這時,我們才明白為什么《天鵝湖》能夠如此著名。
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