篇1:追風箏的人讀后感
火紅的晚霞下,一個小男孩拿著風箏在風中奔跑。
在小說的開始,是童年的阿富汗,童年的哈桑,童年的阿米爾。在那里,有著他們之間親密無間的友誼,幸福美滿的生活。然而,在1975年冬天放風箏比賽那天所發生的事情改變了一切。
在那場放風箏比賽中,阿米爾為了贏得冷漠父親的注意,奮力競爭,榮獲冠軍。哈桑為阿米爾追回那只已經得獎的風箏,卻因此不幸地遭到了流氓的侮辱,眼看著同伴遇難,阿米爾卻躲在角落里,不敢挺身而出,也許,此時此刻的他真的是懦弱的,以至于以后得他那么后悔。
因為愧疚,阿米爾想方設法將哈桑趕出他們一起生活的地方,后來因戰亂,阿米爾去了美國,兩人天各一方。
正當美國平淡的生活撫平了一切如煙如雨的往事時,拉辛汗的電話讓阿米爾重新回到了阿富汗。但當阿米爾知道哈桑是自己的親生兄弟時,哈桑卻早已死在了塔里班的搶下。
為了彌補心中的缺失,阿米爾費勁周折,找到了哈桑的兒子,并為此與當年侮辱哈桑的那群人展開了激烈的斗爭,最后花盡心思為心靈受到重創的索拉博(哈桑的兒子)重新找回了生活的意義。
每個人心中都有一只風箏,我們都是追著風箏的人。對阿米爾來說,那飄蕩在空中的風箏意味著人性中不可缺失的一部分,只有追到了,他才能成為最健全的人,那長長的風箏線的背后是一份對人生命運深深的信服與感激。而對于我們來說,無論那只風箏意味著什么,就讓我們勇敢地去追吧!
篇2:追風箏的人讀后感
追風箏的人主要內容簡介:
書中主要講述了戰爭背景下的12歲富家少爺阿米爾與他的仆人哈桑情同手足。在一次風箏比賽后,哈桑為了搶回阿米爾贏得的風箏,遭受了異端分子的暴打,目睹這一切的阿米爾卻沒有出來阻止,自此阿米爾因為自己的懦弱與膽怯感到自責和痛苦,無法再像以前一樣面對哈桑,于是用計逼走哈桑。
阿米爾在成長的這些年對哈桑的那份愧疚始終揮散不去。為了贖罪,阿米爾希望能為不幸的好友盡最后一點力,卻發現了一個驚天謊言,哈桑竟然是自己同父異母的兄弟,但此時哈桑已死,而哈桑的兒子此時還在水生火熱之后中,這時候,阿米爾戰勝了自己的懦弱,勇敢地救出了哈桑的孩子,也拯救了自己。
追風箏的人讀后感心得感想:
我已記不起當初因何緣故讀了這本書,但是在打開這本書之后卻欲罷不能,卡勒德胡賽尼并沒有用很優美的文筆,僅僅用那淡柔的文字細膩的勾勒了家庭與友誼,背叛與救贖,就使我久久不能忘懷。
我想無論是工作、生活還是人生亦是如此,犯錯之后想盡辦法去彌補,往往會花費更精力。在需要我們負責的時候,要勇于承擔責任,敢于直面錯誤,而往往人性的自私與懦弱,會讓人不想面對現實,卻不知這樣只會讓人越陷越深,無法自拔。試著問問自己的內心是否留有一絲悔恨與自責,如果有,請鼓起勇氣,勇敢面對吧!
篇3:追風箏的人讀后感
我想,讀完一本書,給一個讀者帶來的影響是用語言表達不出來的,就是事后某個場合,讀者會有某一個想法,似乎在哪里見過,卻什么也想不起來,更別說是哪個章節,哪本書了。
在讀到阿米爾去見拉辛汗的時候,當他得知他和哈桑的關系以后,他最初的想法讓我拒絕阿米爾這個人物形象在我的記憶里烙下痕跡。但是,從他決定去找索拉博,在離開里德哥哥家時偷偷地在毯子下面塞錢(就像很多年前他為了趕走哈桑和阿里而在他們的毯子下面塞錢一樣,但是這次,是出于善意),到他準備把索拉博帶回美國的家里,在索拉博被搶救的醫院走廊虔誠地祈禱,在索拉博面前的耐心和虔誠,讓我看到了一個踏上救贖的道路上的虔誠者。
“人非圣賢孰能無過?”犯錯誤不可怕,可怕的是不知悔改!所以,無論我們因為什么原因,在怎樣的境遇下犯了錯誤,我們都應該勇敢的承認錯誤,并真心地悔過!承認錯誤并改正需要勇氣,但是也正因為這樣,才讓我們的知錯能改顯得可以原諒,并且不被追究。
作為一個教育孩子的“父母”,我們不應該在看待孩子的時候帶上“有色眼鏡”,不要把不是孩子故意造成的錯誤的事歸咎于他們,孩子是無辜的,我們應該懷有善意地去對待他們,并對他們做好最大最好的寬恕!因為,他們需要的,僅僅是一個快樂的童年。這很重要,將決定孩子的一生!
戰爭無疑是殘酷的,“阿富汗的兒童很多,但是他們沒有童年!”多么讓人痛心的一句描述啊!希望我們的孩子,能夠擁有一個快樂美好的童年回憶。愿世界和平!
篇4:追風箏的人讀后感
遺憾直到今天才看完整本小說,慶幸自己沒有錯過這部小說。
為你,千千萬萬遍
年少的哈桑對年少的阿米爾說了無數遍
中年的阿米爾對年少的索拉博“說”了無數遍
整個故事,像一個輪回,更像是一場救贖
此刻只想說說哈桑
那個有著圓圓胖臉的男孩,那個生來就長著兔唇的哈扎克族人,那個勤勞又謙卑的小隨從,那個用所有勇氣去守護友情的哈桑。
正直,無私,誠實,忠誠……在他身上總是有各種美好的東西。大概就是這樣,所以在這一切被摧毀的時候,鼻子才會酸澀,胸口才會沉悶,喉嚨才會像哽著什么東西一樣。所謂悲劇,就是把美好的東西撕碎給別人看,無疑哈桑就是整部小說最大的悲劇。那個經歷了那么多苦難卻依然得不到善終的哈桑,無意再多說他承受過的苦難,只是為他所經歷的一切感到難過和痛苦。
哈桑啊,你是不是期盼過能和阿里和還有從未謀面的母親一起好好的生活
你是不是期盼過阿米爾也能把你當做真正的朋友
你是不是期盼過那只藍色的風箏能給阿米爾帶來榮耀和父親的肯定
你是不是期盼過那個夜晚阿米爾能站出來阻止一切,就像你為他做的那樣
你是不是期盼過他會記得你并將你當成最好的朋友介紹給他的家人,就像你一直做的那樣
你是不是期盼過
……
你一定期盼過
再見了,哈桑,
為你,千千萬萬遍
篇5:追風箏的人讀后感
我從沒想過這是溫柔又扎心的故事。被書名的文藝和憂郁感所蒙蔽,就像很多人會被風箏的象征所蒙蔽一樣。我真的一直以為這是一部語言嚶嚶嗡嗡的小說。直到我從的書單中把它拿出來,下了死命令去讀一樣。
下死命令給自己去讀一本書,這個經歷仿佛多年前閱讀《百年孤獨》一樣。而一如當初的是,這樣的決定是正確。
阿米爾終于長大,終于從少年變成了中年。那個被所有人都理解成某類人的哈桑,卻仿佛永遠停留在記憶里。書中反反復復仿佛呢喃一樣的那句,“為你,千千萬萬遍”,就像是一個魔咒,給每個人的心里都上了一個鎖――關于鎖住我們回憶里的單純、善良和一成不變。
寫書的作者,卡勒德?胡塞尼在出版小說后收到了很多讀者來信,他說,在這些來信中看到了很多人講述的故事――羞恥、負疚、后悔、愛情、友誼、寬宥和贖罪。
我想一個正常的人一定會被書中的某些情節、對話打動。我們被打動,是作為人喚醒了某些殘存的東西。我說不上那是什么,但那些東西會讓我繼續努力生活。
政治的背景,宗教的環境,家庭的隱晦,秘而不宣的真相。當一切都被堆砌在一起,真的難以判斷好與壞,真實和虛假。我們只是被推著向前走,仿佛望著風箏的去處在追,誰也無法知道那個方向是不是對的,誰也無法預判這里會不會有我們想要的答案。但如果是哈桑,一定會找到的吧?他就是擁有這樣的力量,就是擁有這樣讓人相信的信念。那些讓我們由衷嫉妒、艷羨和想要掠奪。
謝謝追風箏的人,謝謝救贖。
篇6:追風箏的人讀后感
早就聽人介紹過熱銷書《追風箏的人》,在忙里偷閑的翻看幾頁后,竟被書中情節深深吸引,巧妙、驚人的情節交錯,細膩的勾勒出家庭與友誼,背叛與救贖。文中多次出現的風箏既可以是親情、友情、愛情,也可以是正直、善良。
“為你,千千萬萬遍”書中反復出現這個句子,阿里對父親的忠誠是這句話最好的詮釋,阿里是父親的仆人,也是一同成大的伙伴,情同兄弟,阿里的兒子――阿桑,一個兔唇哈扎拉男孩,是與我――阿米爾少爺一同長大的伙伴,我們一起游戲,哈桑愿為我做一切一切,哈桑與我的童年故事豐富而有趣,哈桑對我的忠誠表達就是“為你,千千萬萬遍”,哪怕是我做錯事,替我承擔責罵,還是在危險時挺身而出。
哈桑為父親打理生活中的一切,因種族的摩擦,戰爭的洗禮,哈桑為固有的信念――照管主人的房子,被塔班分子開槍打死,此時的我卻已與父親逃離戰爭,遠在美國。雖然以前的歲月已成為永遠的泡影,但在美國的打拼卻教育我真實的認識社會,我的生活如畫卷般綿延往復,日子在溫暖中流逝,但哈桑卻是我記憶中永遠抹不去的傷痛,因為父親對他的疼愛使我嫉妒,我在矛盾中與哈桑交往,但當哈桑為我追到藍色風箏,贏得風箏大賽時卻遭到小伙伴的侮辱與欺負,而我卻沒敢站出來制止,以致于扭頭跑開。自責、愧疚糾纏著我,于是我設計哈桑偷盜的現場,趕走他們,以至于哈桑臨走也沒說出真相。哈桑來走我那段恥辱痛苦的回憶,但那僅僅是暫時,因為那回憶像毒蛇一樣每每在夢境中舔舐著我。哈桑成為我最想忘記又遺忘不的人。我善良的良知、細膩的情感、軟弱的天性是我總徘徊于內疚與自責中,在自我折磨中反省,在自我壓抑中企圖遺忘。
一個偶然的機會,父親的朋友拉辛汗告訴我事情的真相,我竟與哈桑是同父異母的兄弟,而哈桑與妻子死后,他們的孩子――我的侄子索拉博還在飽受戰火、饑餓、死亡的威脅,我在焦慮、恐慌、無助、憤怒中逐漸成熟,開始承擔自己的使命,終于我冒著生命危險接出索拉博,在我的細心地呵護中索拉博逐漸接納我,我在關懷索拉博中得到心靈的救贖,我愿為索拉博在公園中繼續追逐風箏。人性、人情之美在故事中綿延伸展,宛如一杯綠茶,清香綿長而醇正,故事中哈桑的幾近固執的忠誠讓人感動,我細膩的情緒變化勾勒出一個膽小、軟弱的孩子成長的歷程。
書中的情感不僅僅是親情,不僅僅是友情,只要是能夠沉下心來閱讀的人,都會被其中直指人心的情感打動,也會從中折射出自己曾經有過的心緒,比如傷害別人時的快意和猶疑;危機關頭的懦弱無助;親人面臨危險時的慌亂無措;愛情乍到時的浮躁不安;失去親人時的悲傷孤獨;應該擔當責任時的自私推諉,以及時常涌上心頭的自責、自卑和贖罪的沖動……這樣的情感沒有任何的虛偽做作,是一個人在面臨變化的那一刻來不及思索的真實反應,是一個人在夜深人靜時最私密的捫胸自問。胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀,將人性的真實刻畫得近乎殘酷,卻又毫不嘩眾取寵。
也許每個人心中都有一個風箏,無論它意味著什么,讓我們勇敢地追。
篇7:追風箏的人讀后感
在不經意間我在圖書館看到《追風箏的人》,在群書中我選了這本書,也許被它奇特的名字吸引了,也許被它的版面吸引了,也許被它的作者吸引了。我完全沉浸到故事里面,愛不釋手的讀,出乎意料這是我第一次那么專心讀完這么厚一本書,實在有太多話要說,這是一個發生在阿富汗的故事,兩個年齡相仿的小男孩,卻有著截然不同的命運,實在讓人有很大感觸啊!
起初,我無意間瞅到這個大標題時,有點不解“追風箏的人”,難道是神話故事,莫非追風箏的人是一個能騰云駕霧的神仙,在我的腦海中出現各種各樣美麗的故事情節,讓我更堅決地選擇了這本書。當我讀到完全不一樣的故事情節的時候,我更加酷愛這本書了。依照阿富汗的習俗,每年初春,這里就會有盛大的風箏節,許多孩子把自己積攢一年的精力全部放在這次風箏節,在我看來這只是一場小孩子們玩的游戲,對于小阿米爾來說這不止一場比賽,更是獲得父親贊美和笑容的比賽。在阿富汗的天空,此時飄蕩著五顏六色的風箏,每一個風箏的盡頭都有一個勇敢的小斗士。所有的風箏在天空搏斗,像一場榮譽的爭奪會,如果他把周圍的敵人都消滅了,他才會成為萬眾矚目和贊嘆的焦點。哈桑是一個13歲的孩子,他一直深愛著阿米爾。回到題目中這風箏,也是相當重要的,只要阿米爾搶到最后一個被擊落的風箏,才會獲得榮譽和完全的勝利。于是哈桑,就擔任這項重要的任務――把阿米爾擊落的風箏追回來,故事的高潮也由此展開,一切的悲傷的來源都在此處慢慢浮現。
整篇小說都是以一種壓抑的感覺寫的,以第一人稱“我”的角度自私地為自己著想,完全忽略了哈桑的感受。最后當“我”認識到自己的錯誤,“我”一直為過去所干得事而后悔和難過,阿米爾對于哈桑的歉意也許是我們不體會的,但阿米爾卻一直受到自己良心的譴責,對于阿米爾來說這一切痛苦的根源是他13歲那年的風箏節,哈桑是一直折磨著阿米爾的,但哈桑從來不知道,他只知道自己愛阿米爾。當時,哈桑為他愚蠢的奉獻精神,讓他無言接受,為了讓自己不再受到折磨,他只想擺托這種折磨,他把哈桑趕走,希望他永遠不要出現在他眼前,這輩子他也許也能過的快樂。他是錯的,當初沒有勇敢的承認錯,現在后悔將如影隨形地伴隨著他,也許將是一輩子,一直到和他一起進墳墓為止,他將無法釋懷。
阿米爾對哈桑的愧疚將永遠無法彌補了嗎?每次讓我流淚的是哈桑對阿米爾說:“為你,千千萬萬遍!”這簡單的話從一個孩子的嘴里說出,讓人有種莫名的傷感。哈桑一直都不明白,為何自己愛著的阿米爾少爺為什么不再理會他而且總是傷害他,但哈桑并沒有背棄他,始終沒有!我的眼睛又濕潤了!我深深地被哈桑震撼了。
故事并沒有結束,后來俄國占領阿富汗,阿米爾和爸爸被迫離開了家鄉來到美國,再后來阿米爾在美國娶了妻子,過上安定生活,他的父親也去世了,他的父親一直是個受人尊敬的人。
很多年后一通電話把阿米爾召回了阿富汗,回來時,他帶回了一個孩子,那是哈桑的孩子,那時哈桑已經死去了,那個孩子還像以前的哈桑,只是看起來那么悲傷,一直憂郁。風箏又是風箏,一次偶然放風箏的機會讓這憂郁的孩子輕輕揚起了嘴角,其實他還是個孩子,他就該過簡單的生活,不是嗎?
小說的結尾又提到了風箏,由風箏起,由風箏落,這是再好不過的結局的,很多年前哈桑為阿米爾追風箏,“為你,千千萬萬遍”,很多年后,阿米爾為哈桑的孩子追風箏,“為哈桑,千千萬萬遍”。一切又是一個完美的開始。
篇8:追風箏的人讀后感
《追風箏的人》講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人兒子哈桑之間的友情故事,作者并沒有用很華麗的文筆,她僅僅是用那淡柔的文字細膩的勾勒了家庭與友誼,背叛與救贖,卻給我以震撼。
一場救贖再次開始。故事的最后,阿米爾救回了索拉博,可此時的索拉博卻因精神上的傷痛至以完全失去感情,唯有說起風箏――那哈桑和阿米爾童年最喜愛的玩物時,才會不知覺的笑起來……書的后半段寫得是主人公心靈的救贖。他費盡周折找到了哈桑的兒子索拉博,追到了心中漂移已久的風箏,重新成為一個堂堂正正的男子漢,生活的大門終于又向他敞開了。阿米爾的結局,相比較而言,是幸福的。他終于明白了彼此的意義――以生命為代價。
書中的情感不僅僅是親情,不僅僅是友情,只要是能夠沉下心來閱讀的人,都會被其中直指人心的情感打動,也會從中折射出自己曾經有過的心緒,比如傷害別人時的快意和猶疑;危機關頭的懦弱無助;親人面臨危險時的慌亂無措;愛情乍到時的浮躁不安;失去親人時的悲傷孤獨;應該擔當責任時的自私推諉,以及時常涌上心頭的自責、自卑和贖罪的沖動……這樣的情感沒有任何的虛偽做作,是一個人在面臨變化的那一刻來不及思索的真實反應,是一個人在夜深人靜時最私密的捫胸自問。胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀,將人性的真實刻畫得近乎殘酷,卻又毫不嘩眾取寵。
也許故事的結局并不完美,也許有些許苦澀與酸楚。但人生就是這樣,犯錯,錯過,再用一生來挽回。
篇9:追風箏的人讀后感
每本書都有自己的故事,有的讓人感到愉快,有的讓人感到悲傷,有的讓人感到振奮,也有的讓人感到壓抑。但有一本書,它讓我知道了閱讀能讓我感動――《追風箏的人》。此書由美國作家卡勒特?q胡賽尼所作,書中講述了兩個男孩的故事。
童年時期的阿米爾和哈桑是一對要好的朋友,他們快樂地生活在阿富汗。但是,1975年的放風箏比賽,打破了他們之間所有的寧靜。在比賽中,哈桑去幫阿米爾追回那只風箏,卻不料遭到三個男孩的侮辱,阿米爾看到了事件的全過程,但他卻一直躲在角落里,不敢出來。事后,阿米爾為自己的懦弱感到自責和痛苦,無顏面對友好忠誠的哈桑,為了躲避哈桑,甚至想辦法逼走了哈桑。不久,自己也跟著父親去了美國。
成年后的阿米爾,通過拉辛汗得知自己和哈桑是同父異母的兄弟,并且得知哈桑去世的消息。阿米爾覺得再也沒有機會彌補對哈桑的愧疚了,但哈桑還有唯一牽掛的兒子索拉博。為了尋找索拉博,38歲的阿米爾又重新回到了阿富汗。現在的阿富汗已經不是阿米爾童年時的那個阿富汗了,四處都彌漫著暴力、硝煙、戰火,稍有不慎,就會有性命之憂,但是阿米爾還是冒著生命危險去尋找索拉博。為了索拉博,他和阿塞夫大戰了一場,阿米爾全身都是鮮血,可是他并沒有感到害怕。
想起哈桑拿著石榴,在頭頂揉碎,衣服全被染紅的樣子,他此刻覺得自己的心病被治愈了。最后,他和索拉博一起逃走了,然而,此時的索拉博心靈早已受到了重創。為了給索拉博重新找回生活下去的勇氣,在故事最后的風箏比賽中,阿米爾成為了幫助索拉博追風箏的人,帶著對哈桑滿滿的愧疚。
“為你,千千萬萬遍。”我想這不僅是阿米爾心中對索拉博的諾言,更是對逝去的哈桑所許下的永恒的承諾。
篇10:追風箏的人讀后感
從我們誕生的一刻起,從我們踏上人生旅途的一刻起,我們開始選擇。那些無窮的選擇將會與你一起走向漫長的人生道路。
就像追風箏的人一樣,我們每個人的心中都有一只漂亮的風箏,它有時是理想,有時是希望,有時也是人格。我們既然選擇了它,便要無悔地去追,追的同時,也要對自己的判斷負責,否則,它將會成為終生的遺憾、悔過,即便是自責,也無法彌補,只有加倍的去補償,去贖罪。
在《追風箏的人》種,講述了一位阿富汗富家少爺阿米爾與一起長大的仆人哈桑情同手足。然而,一次風箏比賽后,發生了一件悲慘的事,當時阿米爾選擇了逃跑,在事后令他感到痛苦,他逼走了哈桑……成年后的他無法原諒自己當時的背叛,再度踏上故鄉,希望為好友盡最后一點力,但在同時,他發現一個謊言,兒時惡夢再度重演,阿米爾做出了重大的選擇……
背叛往往是一瞬間的決定,但救贖卻是一條漫長的路。兩者之間通常會夾雜著一個詞:后悔。因為過去的永遠都是過去,無論如何也無法挽救,所以后悔就是人心靈上的一種責怪。
當今社會,在追求進步,在追求人上人的同時,我們也會迷茫,迷茫著四周,我們該去做什么?該如何面對不斷的選擇?該怎樣在選擇中讓自己的心靈無悔?一個左右為難的選擇,在一瞬間的決定中已經決定了自我的命運,但在同時,一個小小的轉折也將再次改變命運,這是唯一一條能從背叛再次踏上好人的路,也是唯一一個加以補償的辦法。但這種機遇并不多,重要的是對自我選擇的無悔。
風箏只有一只,勇敢的追吧,去追回自己的理想!但也不要忘記,面對偶遇的選擇,不要愧對人格,讓心靈無悔!
篇11:追風箏的人讀后感
《追風箏的人》是當代暢銷榜單讀物。我好奇這個書名的含義,以為是一場關于夢想的追逐。當我用了一個下午的時間讀完它時,我的腦海中只有一個詞——救贖。
開篇所描述的是世界的另一個國度——阿富汗,對于這個國家,我的印象只有cctv報道的各類戰爭。但是在作者筆下我看到了阿富汗普通民眾的生活,第一人稱的運用讓我跟隨作者來到了阿富汗一個小鎮上。在這里孩子們無憂無慮,嬉戲玩耍,以及準備在風箏比賽中成為最優秀的“風箏斗士”和“風箏追逐者”。
阿米爾和哈桑這對形影不離的好伙伴,雖然是主仆關系卻勝似兄弟。一場風箏比賽讓阿米爾獲得了榮譽,獲得了父親的贊賞,卻也應為自己的懦弱發生了一件悲慘的事。在懦弱的自責痛苦中,阿米爾逼走了哈桑,也因戰亂和父親逃亡美國。
成年后的阿米爾學業有成,有了自己的家庭,當過往好似被時間淹沒,一通故鄉的電話讓他驚醒,同時也告訴他回到巴基斯坦“那有再次成為好人的路”。
生而為人,我們的生命中總有那么幾件事令人難以忘懷。回顧一生是否所做的一切都是正確的?救贖是什么?正如文中所說“當惡行導致善行,那就是真正的救贖。”阿米爾的父親因為自己的罪行用一生的善行祈求救贖,阿米爾因為自己的怯懦踏上為自己也為父親的贖罪道路,他們展示了人性中的善良最終戰勝惡劣。
《追風箏的人》文字清新,訴說著溫情與殘酷,美麗與苦難,它不僅是一個人的成長史,也是一個民族的靈魂史,一個國家的受難史。人性善惡的沖擊讓人們對這本書產生共鳴,救贖的主題讓我們對人生有了更多的思考,讀后激蕩在內心的是善良、美好的品質。
在作者筆下我們不由得關注遭受戰火蹂躪的阿富汗,看到了戰亂帶給人民的痛苦,看到了一個為了喂飽孩子的男人在市場上出售他的義腿;足球賽中場休息時間,一對情侶在體育場上活活被石頭砸死;一個涂脂抹粉的男孩被迫出賣身體,跳著以前街頭手風琴藝人的猴子表演的舞步。作者對祖國的愛顯然與對造成它滄桑的恨一樣深。這些令人觸目驚心的畫面與童年時的阿富汗形成鮮明的對比,和平的也顯得愈加珍貴。
人一生最重要的品質是什么?敢于面對人性的陰暗,并有自我救贖的勇氣和行動。面對錯誤,面對良心的譴責,正式它不放棄自我人性的光輝。平凡生活中愿我們都能勇敢地面對自己,坦蕩地走好漫長的一生。
篇12:《追風箏的人》讀后感
為你,千千萬萬遍。一句讓時間如水頓悟的偈語在滄桑脈絡里依然響起。
在宗教和等級秩序的故土上,尖銳的風刺痛滾燙的淚。哈桑和阿米爾不斷地后退、退到記憶里、退到無邊的黑里。裂縫與深淵,摔過、陷進,不再回避。劣性是一面鏡子,也是心事蕭索的影子,寧愿折斷,不去躲藏。戰爭、逃亡、輾轉、背叛、自殺,寂靜曲折的回歸之路,怨恨、無眠、愧疚、救贖、風箏,涅槃重生的曙光。
闔上書,我終于明白,一個人的如釋重負以及對自身的肯定并非功成名就那一天,而是從懦弱走向勇敢,從躲閃邁向意志的瞬間。自我救贖是生命經過不幸洗禮后終于找到苦苦追尋的人性之光,帶著偶然的天意,必然的果決。
爸爸用善行救贖了罪惡,阿米爾追尋完整的人格,哈桑追尋的是忠誠。在最深的友誼和情感里,一種復雜、深沉和深入骨子的呼吸在阿米爾為哈桑的兒子——索拉博追到的最后一次風箏畫上句點。
哈桑從不會抬頭看風箏在空中的軌跡,也不會低頭追風箏的影子,但他從來都知道風箏在什么地方,就如同我們知道自己的心愿在哪。重要的是勇敢去追,不論代價什么,不論是否遍體鱗傷,不論將來是否獻出自己的生命。它或許是理想、自由、救贖、和愛,我們都是追風箏的人。
書中沒有一處直接描寫戰爭的槍林彈雨和血肉橫飛,但處處能看見崔巍的墻壁和悲辛的果樹渲染凄涼的街道、人民與恤孤院。離人重回故土只有心酸。這里沒有古舊的房屋,也沒有縷縷綿纏的炊煙,取而代之是破敗的、被子彈轟炸的、面目全非的、不能稱之為屋宇的草房,以及散亂的、殘疾的、饑餓貧窮的、眼瞳中流露出深深絕望的婦女和兒童,就連延及骨子里的懷念,也因愧疚變得沉重而疲憊不堪。
那還是精神的自留地嗎?
有時候,我們說不清道不明某個不起眼的小鎮有什么特別的魅力,只在某一片刻,聽到某種聲音,嗅到某種氣味,看到某個故人,便不由自主涌起一股久逢知己的暖流,叫人莫名地感動落淚,承載著的一點一滴清晰落到眼睫毛的罅隙中,好像我們真的從未走遠過。這就是飛過千山萬水、滄海桑田你依然追著的故鄉。也正因為如此,阿米爾生成勇氣和力量,抵抗住阿塞夫的不銹鋼拳套,抵抗住自己曾無動于衷面對同父異母被欺辱的仆人哈桑的事實。抵抗住生命的脆弱陰霾與苦痛。
放開過去,勇敢去追你的風箏吧,夢、光或者救贖、精神,人性之美可以寫的如此源遠流長。《我們都一樣》單曲循環起來:你知道我的夢/你知道我的痛/你知道我們感受都相同/就算有再大的風也擋不住勇敢的沖動/努力的往前飛/再累也無所謂/黑夜過后的光芒有多美/分享你我的力量救恩給你把對方的路照亮……
為你,千千萬萬遍。風箏飄在巨大的蒼穹里,黑夜即將過去,你看,太陽出來了。
篇13:《追風箏的人》讀后感
《追風箏的人》是由美籍阿富汗裔作家卡勒德·胡賽尼(Khaled Hosseini)的第一部小說,也是第一部由阿富汗裔作家創作的英文小說。因書中角色刻畫生動,故事情節震撼感人,出版后大獲好評,獲得各項新人獎,并躍居全美各大暢銷排行榜。以下是本網小編為您整理的關于《追風箏的人》讀后感,一起來本網:
對于總是在奉獻的羔羊,我們會有意無意地推動它走向這樣一個結局:徹底為自己獻身。否則,便只有我們為它獻身,因為它此前的奉獻是如此之重,我們已無法承擔。
所以,在小說、電影和電視中,我們常看到這樣的局面——勇于獻身者,最后的結局常是徹底獻身。
在我看來,第一流的小說必須具備一個特質:情感的真實。
具備這一特質后,一部小說的情節不管多曲折、奇幻甚至荒誕,讀起來都不會有堵塞感。
因而,錢鐘書的《圍城》未被我列入第一流的小說,因為小說中一些關鍵情節的推進缺乏情感的真實,譬如“局部的真理”勾引方鴻漸、唐曉芙愛上方鴻漸和方鴻漸愛上孫柔嘉,這幾個情節中的情感描繪都缺乏真實感,讓我覺得相當突兀。
相比之下,美裔阿富汗人卡德勒·胡塞尼的《追風箏的人》就具備“情感的真實”這一特質。
在胡塞尼的這部小說中,高潮一個接一個,但不管情節多么令人震驚,它們似乎都是可信的,因為伴隨著的細致的心理描寫會令你感覺到這一切的發生仿佛都是必然。
例如,小說末尾的一個高潮——11歲的索拉博的自殺,看似離奇,但假若你沉到索拉博的世界里,站在他的角度上,想象你便是他,那時你會明白,自殺是這個遭受了太多磨難的小男孩再自然不過的選擇。
篇14:《追風箏的人》讀后感
時間很貪婪――有時候,它會獨自吞噬所有的細節。”對于這句話,我是承認的。自看完這本書至今,時隔幾個月,對于書中的一些細節已是模糊,但我卻無法消除它留下的某種情緒。或許,不會輕易被時間帶走的,才是最最珍貴的。
我一直在琢磨,《追風箏的人》給我留下的究竟是一種怎樣復雜的情緒――是惋惜?是感動?亦或是欣喜?無解。我想,心境不同,感受便難相似;視角不同,情緒也會有差。為你,我仿佛有千千萬萬種情緒。
好長一段時間,我都在為一件事情糾結,這種茫然的情節似乎在善意提醒著我――只要青春依舊,誰都可以迷茫。迷茫貌似成了青春的代名詞,我也仿佛順理成章地拿它當作借口,以至于做了一些當時感覺起來超級神圣、而后并不被人甚至是自己認可的抉擇,我慣性似的天真以為自己可以,好像有著一種與生俱來的天然的自信,卻少了一份“欲戴皇冠,必承其重”的勇氣,我甚至都不敢付出,這是一種怎樣的怯懦!于是,我便找來一大堆理由讓自己釋懷,以讓我覺得即便我得不到那種結果,也是情有可原。
然而,現實終究太過骨感。每當夜深人靜,所有我說過敷衍的話便一遍一遍回蕩耳邊,仿佛在強調我那不可原諒的脆弱,不知從什么時候開始,負罪感被體驗到“刻骨銘心”的程度,當然,我無比慶幸我還有感覺,因為,麻木,才是最大的悲哀,不是嗎?拉辛汗曾在阿米爾為自己的過錯無比懊惱自責時,告訴他:“沒有良心、沒有美德的人不會痛苦。”我感到來自這世界深深的暖意,原來,過錯,是可以被原諒的,盡管我知道這不是終結,那真正的終結是什么呢?
“我們總喜歡給自己找很多理由去解釋自己的懦弱,總是自欺欺人地去相信那些美麗的謊言,總是去掩飾自己內心的恐懼,總是去逃避自己犯下的罪行。但事實總是,有一天,我們不得不坦然面對那些罪惡,給自己心靈予救贖。”好像,這是阿米爾給我的答案。是的,我正以不同的形式經歷著阿米爾所經歷過的那一些,好像印證了一句話:所有的過錯,都是同一個本質以不同的故事演繹著。只是我比他慶幸,我有機會讀到他的結局,聽到他最深處自我救贖的聲音,于是,我便記住了它。在“不得不坦然面對那些罪惡”之前,爭取轉化掉那些“罪惡”,我總相信有種東西叫奇跡,可以用來代替好像已成定局的“罪惡”。
人生總充斥著驚奇,我常這樣說。為自己的事,我已憂愁了許久,難以釋懷,卻在“回憶”《追風箏的人》時,得到解脫,何等幸運!以前,我認為,讀書可以讓人的“經歷”變得豐富,我可以像一位老者,看著書中的事物肆意發展而泰然自若,若稍加評論,便是極好;此刻,我發覺,原來讀書真的可以讓人的經歷變得豐富,我需要像個小孩,跑入書中,走進角色,細細感受這一路的風雨陽光。如果恰逢男主得閑,我還可以一把篡奪女主的身份,陪他把世界觀盡,還自己一個別樣的世界觀。
《追風箏的人》是本美好的書,里面有太多愧寶。例如,我不懂阿富汗人是怎樣的一種狀態,我能看到的太表面,我的已有經歷不支持我理解更深層次的東西,再次細讀無疑是最好的選擇,不是嗎?
覺著讀后感走近尾聲,《追風箏的人》的情節還在縈繞,心血來潮的我突然構建起書中的某個場景,我望向長空那一只只被想象出來的風箏……驚覺:每個人都有一顆善于仰望天空的心。是否你的心中也有一個風箏?如果有,那么,無論它意味著什么,每當風箏起飛之際,讓我們勇敢地追,為人,為己。阿桑的陪伴依舊:為你,千千萬萬遍。
篇15:《追風箏的人》讀后感
從翻開這本書開始,一直就覺得故事中隱藏著讓人透不過氣的難過,整篇小說都是以一種壓抑的感覺寫的,可以看的出來“我”一直在為過去所干得事而后悔和難過,阿米爾對于哈桑的歉意也許不是我們能夠體會的,但阿米爾卻是一直煎受著折磨,確實,對于他一個在當時只有13歲的孩子來說,那樣的事情他不會處理,他唯一的想法就是不想再讓自己受折磨,而這折磨的根源就是哈桑,和哈桑那為他而愚蠢的奉獻精神,他覺得只要將哈桑趕走,永遠不出現在他眼前,他就不用在受到良心的譴責了,但他,當時的他卻不知道那錯了,如果他沒有在當時及時的承認錯誤,他真的會后悔,懺悔一輩子,這樣的悔恨也許將陪著他一起走進墳墓,他將無法釋懷。
從“我”的角度來描寫哈桑所為“我”受的苦難,更加讓讀者覺得切身體驗,小說中,我們一直是從“我”的眼中看的哈桑,那樣一個為了阿米爾少爺肯認命,付出一切的小孩,也許在他的骨子里,也許他與身俱來就被教育成了那樣的性格,我最感動的是哈桑對阿米爾說“為你,千千萬萬遍!”這樣的話能從一個十幾歲的孩子口里出來,真的是讓人揪心的疼,一直到了后來,他心中一直愛著的阿米爾少爺不再理會他并且還不斷的在他的傷害他,他都沒有背棄他,一直護著他,原諒我,我真的被這孩子給震撼了,為他我一直覺得心里挺難受的,總覺得嗓子里有東西卡住了,讓我有點哽咽。
故事的后來還在繼續,阿里和哈桑一起離開了,接著俄國占領阿富汗,阿米爾和爸爸也被迫離開,離開了故土,踏上了去往美國的路,后來他和爸爸也一直在美國生活,并且他在美國還娶了妻子,有了安定的生活,只是爸爸去世了,阿米爾的爸爸一直是一個錚錚的鐵漢子,我一直這樣看到。
很多年后的一通電話把阿米爾又重新召回了阿富汗,回來時,他帶了一個孩子,那是哈桑的孩子,哈桑已經死去了,但那個孩子和哈桑一樣,像是以前的哈桑一樣,但唯獨少了一樣,就是不再微笑了,眼神一直那樣的空洞,那個孩子一直悲傷著。風箏,又是風箏,一次偶然的放風箏得機會使得那可憐的孩子輕輕的拉扯了嘴角,其實不管那孩子經歷了多少,他永遠也只是個孩子,就該簡單的生活才對。
小說的結尾又提到了風箏,從風箏中來,又回到了風箏中去,也許這是最好的結局,很多年前,哈桑為阿米爾追風箏,“為你,千千萬萬遍”,很多年后,阿米爾為哈桑的孩子追風箏,“為哈桑,千千萬萬遍”。
篇16:《追風箏的人》讀后感
贏得了父親關注的風箏卻失了內心一直躲避的依賴,來自哈桑的依賴。為你,千千萬萬遍,拉米爾的生活繼續著,可哈桑仍然在多少個日夜,多少個生活片段里不可否認地存在著……如果在那條街道里拉米爾呼救,如果答應哈桑的邀請,如果在石榴樹下歇斯底里后將那三個字說出口,如果在風雨里將哈桑挽留下來……可惜沒有如果,拉米爾對自己如此苛責!所以得知哈桑將那鎖住他倆回憶的房子打理得井井有條,期待拉米爾的歸來時,我內心也同樣難受;得知哈桑跪著被子彈帶走生命,我忍著憋住喉嚨帶來的痛,看著那些殘骸。所以才能對拉米爾即使體無完膚也要強忍著帶走弟弟的兒子的那一刻感同身受,才能為拉米爾呼著能辦簽證的喜訊卻瞥見血紅浴缸的絕望心急如焚。
哈桑與拉米爾將父親分裂成兩半,最終欣慰于拉米爾還是勇敢地追回那只風箏,還原了父親。我同樣也很敬佩拉米爾父親,以致得知了哈桑身份的消息對他的偉岸與威嚴也未減半分。最難已提及的過往終究有一天能淡定地笑著說出來,那時終于再次成為了一個好人!
看完之后又慌神了,久久沉浸在書中各種情節里,難以翻開另一本書。對我而言,得有一個體面的告別才能對另一本書充滿期待。
篇17:《追風箏的人》讀后感
為你,千千萬萬遍,想起這句話就已淚流滿面。
當你說謊,你偷走了人們知道真相的權利。
沒有良心、沒有美德的人不會痛苦。當罪行導致善行,那就是真正的獲救。
這是一個關于愛的故事,這是一個關于救贖的故事,這里有一條再次成為好人的路。
我在這本書里看到了對比:
阿米爾的懦弱和哈桑的擔當;
爸爸對阿米爾的失望和對哈桑的贊許;
阿米爾跟哈桑的關系和索拉雅跟她的傭人茲芭的對比:
阿米爾愚弄不識字的哈桑,用他不懂的晦澀字眼取笑他;索拉雅教茲芭寫字,為茲芭閱讀;
阿富汗的寧靜生活和第二次戰爭之后的對比:
音樂震耳欲聾,蒸饅頭和油炸菜餅的香味從屋頂和敞開的門戶飄出來。過去這兒商店賓館林立,遍地食肆和霓虹燈。
可是如今,街頭巷尾都能見到他們,身披破麻布,伸出臟兮兮的手,乞討一個銅板。而如今乞食的多數是兒童,瘦小。
戰爭讓萬物如芻狗,戰爭奪取了人們的生活,家人和未來。“阿富汗有很多兒童,但沒有童年。”
愿你來生不要生于亂世,愿你犯錯后能找到救贖的道路,愿你的所有善良都被溫柔以待。
篇18:《追風箏的人》讀后感
我所愛的男人,竟然像孩子一樣無助!看完這本書,猛然回憶起20年前聽過的領悟,有被醍醐灌頂的感覺。男人,男人就一定得頂天立地嗎?一定要打掉牙往肚里吞嗎?一定要為家庭遮風擋雨沖在第一線嗎?是的,至少社會認可是這樣的,這才無愧于男人!隨著閱歷加深,體會生活的艱難,看過男人的奮斗,真的覺得男人真的好難!
一本追風箏的人詳述阿米爾從小長大的歷程,他實在不像個有英雄情結的人,他只想成為一個能令父親滿意的孩子,至于其他,能忍則忍,能過則過,過不去就躲起來。這哪像個以后能有出息的男人?!分明是個膽小鬼,在呼喚英雄的年代,這是要被唾棄的。但,在我們的周圍,我們的身邊,我們的兄弟,我們的丈夫,其實大部分都是像阿米爾的普通人。他們雖已配上盔甲,要去決斗,他們的心里也怕得很!但我們不能容許他們的退縮,因為他們是男人。追風箏的人娓娓向我道來鋼鐵男人是怎樣煉成的,看得我心酸落淚。終于明白為什么婆媳關系難處,婆婆總是看到兒子的不容易,媳婦總是盼望男人快速地成長。兩個女人的拉鋸戰里,男人成了搶手的香餑餑,傳統的孝道以婆婆為尊,現代的倫理家庭以妻為上。難怪兩個女人打成一團。
記得17年前我初嫁給老公,現在回想,當時真是很難為他的!他有什么了不起,他也是昨天二六不管的甩手掌柜的,今天就因為結婚,他一下子被社會認可成人了。其實他也幼稚單純的像孩子,對未來同樣彷徨困惑,但好歹他還不缺迎接明天的勇氣!幸好,我也一向以女漢子自居,更是舒婷致橡樹的瘋狂追隨者,身體力行地踐行與老公同榮辱,共進退。所以不要去責怪男人的懦弱,我們也不堅強。
所以阿米爾是幸福的,他也有一位深愛他的妻子,支持他完成身體與精神上的救贖。阿米爾是脆弱的,他一直以懦弱,自卑,逃避,退縮來面對生活中出現的難題。在愛情面前,他第一次勇敢,勇敢地追求自己心目中的姑娘。在對待父親,尤其是年邁的,疾病的,衰老的父親時,他沒有再退縮,他勇敢地陪伴父親走完最后一段歷程,讓我們感動。最后,他的靈魂也堅強起來,他克服自己的心靈阻礙回歸故國,歷經千難萬險領回自己的侄子索拉博,完成整部作品的升華,同時也感動了不同國籍的千萬讀者。
他是平凡的英雄,曾經就是我們眼中那個最不能成器的小子,他是普通的丈夫,曾經就是為了愛情奮不顧身的鄰家那個大男孩,但在婚姻的路上,他一直珍愛自己的妻子。他更是那個心思千繞百轉的男人,面對責難,面對邪惡,面對討伐,他最終選擇了戰斗。他就是這樣一個矛盾的人,讓我們覺得,他就在身邊。
戰勝自己,我們就成為他,退后一步,我們就回歸為我。是善是惡,是追隨還是放棄,是有理想掛在天下,還是卑微地活在泥里。只能由自己選擇。
篇19:《追風箏的人》讀后感
作者圍繞著阿米爾和哈桑的友誼,由小時候的童真,調皮到背叛、愧疚到成人后的救贖,仿佛冥冥之中有注定,哈桑的兒子救了阿米爾,阿米爾扶養索拉博長大,并一生關注和關心這個孩子。一個人的成長離不開大環境,離不開國家,離不開世界,親情,友情,愛情~~都在經受著考驗,也在伴隨著個人的成長。愛米爾,哈桑,索拉博三個人的心理和性格都有著不同程度的扭曲。戰爭、種族歧視、宗教信仰、血統都成為影響他們的環境。包括阿塞夫他其實就是一個心理扭曲的變態人。而他們每一個人的行動也都讓人感動和佩服。反觀今天有多少人能做到?所以讓我們熱愛和平,反對戰爭,無論事事如何變遷也改變不了的事實就是你是中國人,阿富汗人,美國人……無論哪個國家戰爭永遠會傷害孩子,傷害無辜的人,傷害任何一個人!傷害不僅是肢體上的而是從心里長出來的。所以我們知道如何去愛我們的孩子,給予他們的不僅僅是知識還有是非觀念和勇敢。所以我們知道信任、承諾和責任就是信仰。快樂不會因為任何的因素而變成灰色,就如阿富汗的戰火依然不能讓人們忘記追風箏的習俗,那是美好的愿望。又如中國過去再窮也會有新衣服過年,也會有一頓不一樣的年夜飯。《追風箏的人》讓我感觸最深的就是孩子的心理,脆弱、敏感、膽小、陰影……想到索拉博總是很難過,他所承受的一切影響他的一生。非常喜歡這本書,為你千千萬萬遍,也從我們這里開始吧。
篇20:《追風箏的人》讀后感
一個關于親情與友情,背叛與救贖的故事。阿米爾為了得到父親的愛活得卑微敏感,在優越的生活中艱辛地努力著,也許這占用了他太多的注意力,以至于忽略了哈桑的不可或缺。而在自小熏陶下的一種對仆人的理所當然以及內心隱隱的卑劣讓他犯下了銘記一生的錯,并用一個個的謊言來掩飾,最終失去了哈桑。拉辛汗知道這一切,他是最全面的旁觀者,卻如忠實的朋友一般尊重著每個人的決定,他大概一生都在等待阿米爾回來贖罪,風燭殘年之時,再也不能等下去,只好主動提出建議。阿米爾被內心的愧疚折磨多年,終于等到了這個契機,救贖之路坎坷漫長,但最終他做到了。
阿米爾的父親是一個矛盾的人,正如拉辛汗所說,他一直被分裂著。他前期不是一個好的父親,雖然他一直在努力。對于阿米爾,他內心并不欣賞,而且這種不欣賞非常明顯地造成了阿米爾的性格問題,對于哈桑,他選擇了一定程度的放棄,作為父親,他并不合格。雖然到了美國做了諸多妥協,父子關系融洽了許多,但對于兩個孩子的虧欠已經埋下。也許在獨立的人格與完美的父親之間存在著沖突,所以即便是他這樣的人,也難以兩全。但是他用自己的善行做了救贖,他不相信真主,只愿意做些實實在在的貢獻,對這個世界,特別是對孩子們。
哈桑的那句“為你,千千萬萬遍”,多年來讓無數人熱淚盈眶,這是怎樣赤城的靈魂。對于親人和朋友,他向來全心信任,全意付出。對于阿米爾,哈桑欣賞他的才華,鼓勵他,保護他遠離傷害,而對阿米爾耿耿于懷的背叛事件,他甚至早已淡忘,唯一留給阿米爾的信中滿滿的懷念和關心。對于母親,他幼時也曾渴望,也因母親被攻擊,可是在母親回來后,他跑出去一夜,便接納了。哈桑的胸懷鮮有人及,這是一個默默無聞的英雄。
書中的其他角色雖然著墨不多,也都非常鮮明。比如索拉雅,在一定程度上是阿米爾的精神偶像;索拉博承受了太多的痛苦,行為表現讓人憐惜,卻又勇敢到讓人敬佩;哪怕是負面角色阿塞夫,也刻畫得很生動。大背景是阿富汗的戰爭,戰爭會讓人兩極化,更勇敢或者更懦弱,更包容或者更偏激,如今的阿富汗依然不平靜,也許會有許多這樣的故事上演,只是不知何時,才能有風箏飛翔,才能有追風箏的人。
篇21:《追風箏的人》讀后感
讀完《活著》之后再讀《追風箏的人》,心情沒有那么的凄涼。但是心情會隨著故事情節的深入淺出而感到沉重。作品充滿著背叛與救贖,作者在刻畫場景與人物的心理時,很用心。 書中還用了比如像倒敘這樣的手法。如果這是作者的處女作,那么作者的寫作能力真的很強大。
阿米爾父親期望阿米爾成為他心中的樣子, 但是阿米爾偏偏沒有做到父親心中的模樣。導致父子的感情一直有一些微妙的問題。可以看出家庭對孩子的影響的重要性。我們要不要成為阿米爾父親那樣的人?要給孩子一個充分發揮自己想象力的空間,培養孩子的興趣的同時也要培養孩子獨立思考問題的能力。如果孩子特別小, 我們不能反對孩子的興趣所在,但是要適時的去引導孩子。因為我們不可能跟隨孩子一輩子,孩子必須有自己養活自己的本領。我們不跟別人比賽學習成績,不用每次都拿第一。期望孩子以后能夠有自己的獨立思考問題的能力,能夠在社會上立足,養活自己。
戰爭年代的阿富汗,民不聊生。 戰爭沒有勝利,只有失敗! 在這樣一個時期,從作品中看到了友誼,救贖。 給我們以深刻的教育。出來混總是要還的,做任何事情要考慮清楚,有沒有違背自己的良心與良知還有道德底線。
篇22:追風箏的人讀后感
父親:
阿米爾的父親走了,那個在我的思想中高大偉岸、無所畏懼的父親去世了。從故事的一開始到阿米爾和他父親離開阿富汗期間,這位在主人公阿米爾印象中高大威猛、嚴厲嚴肅、寡言少語的父親總是讓人有很大的距離感。他是一位成功的商人,也是一位成功的慈善家,他似乎無所不能,他幫助過那么多人,卻又總讓人感覺那般的高高在上。他可以把仆人當家人,對哈桑和阿米爾一樣慈愛,甚至會欣賞哈桑的勇敢,從來不會忘記哈桑的生日,他會因為哈桑和他父親阿里的離開而大哭,也會為了維護一名婦女的清白而勇敢的直面俄國士兵的槍口。他有他的規則,他堅持他的原則。不可否認,他打動了我。
直到阿米爾和他父親到美國生活后,才讓人覺得他的父親走下了神壇,有了人的氣息。但他不會因為流言蜚語而拒絕阿米爾與索拉雅在一起,相反他只是告訴阿米爾要想清楚,在阿米爾確定了想法后,他拖著病入膏肓的身體去為阿米爾提親。這一刻他身上父親的氣息那么濃郁,這一刻他只是一名父親,不是商人,不是慈善家,僅僅是他兒子的父親。雖然從現在的育兒觀念來看,他在與阿米爾的相處、交流中存在很多問題,但不可否認,他是一名合格的,稱職的,深愛著他兒子的父親。很遺憾他離開了,但也很慶幸,他不用再承受病痛的折磨。
真相:
終于將整本書看完了,看完后再回頭看看自己看了前半部分寫的感想,才真正感受到了作者對人物塑造的有多么成功。他們都是有血有肉的人,沒有人是無所不能,沒有人是自帶光環,誰都存在人性的弱點。只是知道真相后的阿米爾選擇了面對,選擇了一條“再次成為好人的路”。哈桑是他同父異母的兄弟,但是因為宗教信仰,因為種族的不同,哈桑永遠只能是阿里的兒子,而不是他父親的。
之前覺得阿米爾的父親身上滿是光環,他能夠將是哈扎拉人的阿里當作兄弟一樣對待,可最后卻睡了阿里的老婆,并生下了哈桑。我在想,阿里真的一無所知嗎?或者出于忠心,出于哈桑的存在而假裝不知道?還有阿里的老婆真的是因為她自己無法忍受和阿里過日子而在哈桑出生幾天之后就跟著別人跑了,還是另有隱情呢?還有哈桑,那個讓人心疼的哈桑,他是真的不知道自己的身份嗎?他對阿米爾以及阿米爾的父親總是充滿了敬意,滿滿的忠心,最后甚至為了守護他們的房子而犧牲了。猜測過于大膽,也過于將人性想的太黑暗,但好在有哈桑,在這個充滿了黑暗、壓抑的故事中給人以純潔的光芒。
篇23:追風箏的人讀后感
故事的起源在阿富汗的喀布爾。主人公阿米爾是個富家少爺,他的父親不僅富甲一方,而且樂善好施、正直剛烈。阿米爾的性格里卻缺少父親的豪邁勇敢,只喜埋頭讀書,被人欺負也不還手。與他截然不同的是仆人阿里的兒子哈桑,這個兔唇的男孩有著令人吃驚的運動天賦,每當阿米爾遭人欺負,總是哈桑為他挺身而出。阿米爾和哈桑雖然情同手足,卻有些嫉妒父親對哈桑的欣賞和疼愛。每年冬天的風箏大賽是阿富汗孩子們最重要的活動,用自己的風箏線把別人的線割斷,然后追到那只掉落的風箏,就是贏者。阿米爾是斗風箏的好手,哈桑是追風箏的好手。那年的冬天,喀布爾迎來了最大的一次風箏聯賽,阿米爾希望能在這次大賽上奪冠,以贏得爸爸的鐘愛。當他把最后的對手的一只藍風箏割落時,整個賽場都沸騰了,他看到父親在為他歡呼。
追風箏的任務落在哈桑身上,哈桑果然不負所托,成功追到藍風箏,不想被小混混阿塞夫和他的同伴們截住。哈桑不愿意交出風箏,遭到阿塞夫的侵犯。尋找哈桑的阿米爾把這一切看在眼里,卻沒有勇氣上前救助。阿米爾得到了父親夢寐以求的關愛,但哈桑的存在卻讓他內疚痛苦。終于,他不堪重負,他在父親面前撒謊說哈桑是小偷,讓父親趕他們走。而即使是這樣莫須有的傷害,哈桑也毫無怨言地承認了。雖然父親執意留下他們,他們還是黯然地離開了。同時離開的還有他們對真情的失落迷惑與痛楚。也許愛到極至便是相互的傷害吧。聰明自尊的哈桑父子選擇了遠離與隱忍。也許這就是人性的弱點,欺負弱小,用卑鄙掩蓋。然而再弱小的人也有自尊與庇護。
書的后半段寫得是主人公心靈的救贖。隨著阿富汗政變,阿米爾隨父逃到美國。成年后的阿米爾始終無法原諒自己當年對哈桑的背叛。父親去世后的某一天,已移居美國并成為知名小說家的阿米爾接到父親的好友拉辛汗的電話,他說哈桑已死,他要阿米爾回阿富汗,要他將哈桑的兒子索拉博從戰亂中的阿富汗帶出來。不僅是因為他以前辜負了哈桑,還因為哈桑是阿米爾的同父異母的弟弟。重回故土的阿米爾得到了哈桑的獨生子被曾經的宿敵綁架的消息。人性的膽怯和本真在阿米爾又一次面對命運考驗時做出了他早該在幾十年前就做出的選擇,面對曾經羞辱過哈桑的敵人,阿米爾用自己的方式救回了哈桑的兒子索拉博。追到了心中漂移已久的風箏,重新成為一個堂堂正正的男子漢,生活的大門終于又向他敞開了。阿米爾的結局,是幸福的。他終于明白了彼此的意義――以生命為代價。
現在難得看到好看的書了,喜歡這本書,是因為書本中那些善良的人民如哈桑,能一如既往的為朋友付出,是不計前嫌的付出,還有在艱難的困境中,從不失望從不詛喪,堅忍,刻苦耐勞,這么正面的任務形象在日常生活中已經少見了,雖然不適合我們現在的社會形勢,但是畢竟是奮進的,正面的能量,能觸動自己。從而可以反省自己,珍惜現在幸福的生活,不在有問題有困難的時候發牢騷,影響自己的心情和生活質量。
篇24:追風箏的人讀后感
第一遍看完《追風箏的人》似懂非懂,懂的是阿米爾內心這份愧疚,不懂的是那句“為你千千萬萬遍”,當從網上找到《追風箏的人》這個電影,再看這個電影時感覺似乎明白了阿米爾的執著,那句“為你千千萬萬遍”。
看起來平淡無奇,實在寓意太多。這是哈桑對阿米爾的承諾,也是阿米爾多年后回應哈桑的承諾,隔著那個孩子對哈桑、對父親的承諾,同時也是對認清自己內心深處那份感情的承諾,阿米爾這個人物在生活中太過普遍,膽小、懦弱、總是躲在大樹下乘涼的那一類人,當那個可以護著他的大樹倒下了,他茫然不安。但是真正的無依無靠時,他可以鼓起勇氣做好這個事情,其實他一直都可以,只是他的內心習慣了這顆大樹帶給的榮譽、以及安全感,當我看到他去救這個孩子時,為了這個孩子被人打的遍體鱗傷時,這一刻他是勇敢的,盡管他滿臉是傷,但是絲毫不影響他的英勇帥氣。
生活中的我們也很有可能是阿米爾,但是我們很少有人像他這樣勇敢。就舉個最近讓我比較敬佩的明星吧,張韶涵她那首《隱形的翅膀》唱紅了大江南北,但是天妒英才,在她紅極一時的時候因為身體原因不得不去放下事業,在調養身體期間被自己母親卷走了自己所有的資產。都說媽媽是最無私、最偉大的,可惜她沒有這么幸運,不過她沒有怪過任何一個人,繼續接受治療,現在重新返回大家的視野中。唱著大家喜歡的歌,做著她喜歡做的事情,那個小小的身板,似乎蘊藏著巨大的能量,就像被打不到的小巨人一般。當我看完《追風箏的人》,想到阿米爾,我的腦海中就會不自覺想起這個小巨人。
生活總是在不斷的給我們驚喜和意外,我們也在不斷地接受它帶給我們地考驗。我們或許不完美,我們都是哈桑,我們又或許都是阿米爾,但是不管是哪一種,我們都有共同點:勇敢。
我們也許不是最優秀的,但是我們是最勇敢的。想借以此文告訴大家,如果在你生命中的任何一個階段你做了一個讓你愧疚萬分、或是遺憾的事,趁著現在你還在,你還年輕、或者他還在的時候,去勇敢承認一個錯誤、履行一個承諾、或是其他,不管是哪種,不管什么樣方式方法,只要不傷害別人,盡可能放手去試試,或許不會成功,但是至少你努力過;或許結果并非盡人意,但是至少你做了。不求事情的結果怎樣,或許是好是壞,但是我們努力過、做過、甚至彌補了心中的那份遺憾。就像阿米爾的釋懷,就像影片中他的那個笑容,明媚而溫暖。
篇25:追風箏的人讀后感
這是《追風箏的人》里的一段話,我很喜歡,將它用來當作題記。其實小說的故事很平凡,不過是阿米爾與哈桑兩個人之間有誼、背叛,以及救贖的故事。然而,它又是不平凡的,不僅表達了對戰爭的控訴,還對阿富汗種族問題和宗教問題有深刻反映。出版后好評如潮,拍成電影后獲得極大成功,獲得奧斯卡最佳配樂提名。
主人公阿米爾盡管是一個孩子,可也存在等級觀念,與哈桑玩耍時惡作劇被發現從來都由哈桑來背負,并認為理所當然。捉弄哈桑之后盡管心懷愧疚,但仍然自我辯解,自我原諒。當他終于看到哈桑為了保護追到了的風箏而被侵犯后受到了思想斗爭,他渴望父愛降臨,他為了自保懦弱的跑開,從這以后他一直被愧疚自責的陰影所籠罩,甚至連他設計哈桑父子離開都是讓我同情的,他無顏面對哈桑,這樣做證明跟他已經認識到了自己的錯誤。盡管處理方式并不恰當,可他畢竟只是個孩子,這也為下文做好了鋪墊。
《追風箏的人》中的風箏隱喻著自由,自私以及自我贖罪,這個意向映射了主人公的童年,少年乃至多年以后。從童年自由自在的生活到對哈桑的背叛再到在異國他鄉與哈桑兒子索拉博一起放風箏,坦承自己的錯誤,拯救自閉的索拉博。追風箏成為阿米爾成長史中的儀式,也是對一種希望的寄托,風箏成了救贖心靈的上帝。
這部小說清新自然,以寫實的筆法,訴說著溫情與殘酷,美麗與苦難,一句“為你千千萬萬遍”感動了我許久,也讓我沉思了許久。我們在人生的不同時期都會曾不惜一切去追逐當下最執著的想要得到的事物,所有的一切都有可能成為我們那時的風箏,我們奔跑著,一直向前。眼里,心里想的都是它。或許,我們每個人都應該問問自己,我們是否真的珍惜過我們所擁有的一切。
提到珍惜,多么熟悉的一個詞.上學 時老師經常對我們說要珍惜當下,可是那時年幼的我根本就沒有牢牢記住老師的叮嚀.如今想起來,老師們的話是那么的有道理.要珍惜眼前,腳踏實地過每一天.如今實習了,才知道上學的時光是多么美好,天天無拘無束,每天都能跟好朋友一起度過.如今,我每天過的都很充實,每天備課,上課,批改作業,輔導學生……雖然很累,但是很開心。因為我學到了許多。懂得了如何與學生相處,如何與辦公室的其他老師相處合作。說到辦公室的老師,我總是激動不已。他們對我都非常好,無論是生活方面還是教學方面,他們就像大家長一樣,在你困難的時候給予你幫助,在你無助的時候給予你希望,在你迷茫的時候給你指明正確的`方向。我感激他們,他們教會了我許多,使我成長了許多。
篇26:追風箏的人讀后感
這是一個關于救贖的故事。
這是一本來自阿富汗人阿米爾的人物傳記。小說的主人公阿米爾,不像《簡愛》中的簡那樣執著的追求自由與愛情,不像《大衛.科波菲爾》中的大衛那樣正直、勇敢和善良,從始至終,阿米爾始終都是一個內心善良與懦弱并存的矛盾的人。因為懦弱,在那次風箏比賽后,阿米爾眼睜睜看著哈桑被幾個男孩子欺凌,選擇了逃避;因為懦弱,阿米爾無法獨自承受真相的痛苦和不安,而選擇了趕走哈桑,背叛了他。成年后,阿米爾本以為那段歲月永遠埋葬在阿富汗的戰火中,卻被拉辛汗的一通電話,揭開了往昔那段塵封已久,被人遺忘的秘密,從此他踏上了一條贖罪的道路。
真相是殘酷的。阿米爾的父親是一個威嚴、德高望重的人,但是他曾經與仆人阿里的妻子有過一段私情,還生了一個私生子,而這個孩子就是哈桑。阿米爾因為內心的嫉妒和痛苦趕走了“愿意為你千千萬萬遍”的哈桑,此時此刻,他在意識到,自己與父親的相似之處越來越多,超乎原先的想象。父親和他都背叛了愿意為他們付出生命的人,也正因為如此,阿米爾的救贖之路,似乎又多了一個理由,那就是為了他的父親。
阿米爾是一個壞孩子嗎?答案是否定的。試想一下,一個小男孩,見到那樣骯臟暴力的場面,難免恐懼,他的自責、不安和痛苦,恰恰是因為他內心深處擁有真善美的品格。阿米爾的父親真的罪不可恕嗎?答案同樣是否定的。父親是一個好人,一個了不起的人,因為他選擇了正視錯誤,并且因為內心的深切自責帶來了后來的善行,那是真正的善行,他是設了街頭上的窮人,建立孤兒院等善行,當罪行導致善行,那就是真正意義上的獲救了。
拉辛汗對阿米爾說的那段話,道出了一位老人回首往事時,對那對父子以往生活的心痛和惋惜。“你的父親是一個被拉扯成兩半的男人,親愛的阿米爾,被你和哈桑。他愛你們兩個,但他不能公開表露對哈桑的愛為盡人父之責,所以他將怨氣發泄在你的身上,但你恰好相反,阿米爾,你是社會承認的一半,他所繼承的財富,以及隨之而來的犯罪免受重型的特權,統統都會再轉贈到你的身上。當他看到你,他看到了自己還有他的疚恨等等,但有朝一日”你會明白,你的父親對你嚴厲,也是對自己的嚴厲,你的父親跟你一樣,也是一個痛苦的人。”
那只風箏,是象征性的,它既可以是親情、友情、愛情,也可以是正直善良和誠實。或許對與主人公阿米爾來說,風箏隱喻在他的人格中,成為不可缺少的部分,只有追到了,他才能成為一健全的人,成為一個對自己期許的人。
過錯代表過去,只有正視與救贖才會迎接未來。不論一個人身上缺乏怎樣的品質,擁有哪些無法抹去的痕跡,那么請平和自己心態,踏實的走上那條救贖之路,埋葬過去,創造未來。
再與大家重溫那句經典的話,當罪惡導致善行,那就是真正的獲救。
篇27:追風箏的人讀后感
這是一本令人震撼的小說,看完后也讓我有很多感想,其實,我們每個人的心里都應該有一個屬于自己的風箏,它可以代表親情、友情、愛情,也可以是正直、善良、誠實,《追風箏的人》讀后感。對阿米爾來說,風箏隱喻他人格中必不可少的部分,只有追到了,他才能成為健全的人,成為他自我期許的阿米爾。小說開頭和結尾重疊在一起,成為兩幅相似的畫面:廣漠的天空,雪花飄落,空氣寒冷而清澈,追風箏的孩子們歡笑著奔跑,追逐飛逝的光影。這一幕在不同的地域,不同的兩代人之間反復地上演著,但每一次的重復之間,生活都發生著劇烈的變化,這幅畫面也隨著主人公命運的變化被不斷染上新的顏色,從孩童天真的視野墮入世事變遷的悲哀之中。
書中的情感不僅僅是親情,不僅僅是友情,只要是能夠沉下心來閱讀的人,都會被其中直指人心的情感打動,也會從中折射出自己曾經有過的心緒,比如傷害別人時的快意和猶疑;危機關頭的懦弱無助;親人面臨危險時的慌亂無措;愛情乍到時的浮躁不安;失去親人時的悲傷孤獨;應該擔當責任時的自私推諉,以及時常涌上心頭的自責、自卑和贖罪的沖動……這樣的情感沒有任何的虛偽做作,是一個人在面臨變化的那一刻來不及思索的真實反應,是一個人在夜深人靜時最私密的捫胸自問。胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀,將人性的真實刻畫得近乎殘酷,卻又毫不嘩眾取寵。
也許故事的結局并不完美,也許有些許苦澀與酸楚。但人生就是這樣,犯錯,錯過,再用一生來挽回。
朝陽失去了昨日的光彩,被雨水洗滌了的天空好苦澀。仰天而坐,心中的苦悶都被疊加在了一起?d?d她的不理解,讓我很心痛。一封絕交信緊緊地握在手心里,心在流淚,浸濕了友之干涸。現在,友情在我眼里變得好淡然。
偶然在網上看到《追風箏的人》,原本以為是關于愛情的小說呢,細細讀了之后才發現,它講述的是友情之間的純粹故事。烏云壓頭而至,我坐在幽暗處,閉著眼,帶著淡淡的傷懷,回憶起文章的內容:多么單純的孩提時光,哈桑與阿米爾雖然身份不同,但他們之間的友情卻很真切。
時間在我的記憶力劃過了十八個秋季。身影匆匆地穿梭在自己的人生小路上,我用心尋找著屬于我的那份友情。今夜,我發現,我與她之間的誤解解開了。
培根說:”最好的朋友是那種不喜歡多說,除了一個真心的朋友之外,沒有一樣藥劑是可以通心的。“過多的關心,不會打破友誼的。因為友誼是一種相互吸引的感情,它是可遇而不可求的。”夜幕中,我把她裝進樹影里。一直以來,我都以真心對待她,即使偶爾的相遇對視,讓彼此陌生了,這種陌生也是最真摯的。從寫一張紙條給她:“真正的友誼是不摻雜任何雜質,沒有價錢可講的。你需要朋友的時候我會不請自來,你有難的時候我也會奮不顧身。”
朋友是琴,演奏一生的美妙,朋友是茶,品位一世的清香,朋友是筆,寫出一生一世。
篇28:追風箏的人讀后感
現在很難靜下心來去讀一本書,尤其是這種外國作家的書,對我來說是比較“冷門”的,偶然間看到朋友在看這本書,這竟然是一本暢銷書,剛開始看的時候感覺里面拗口的名字還有那些異國的生活情節讓我索然無味,每當閑下來就看上一兩頁,一本書用了很長時間才看完,看完一本書的那種獲得感是其他的電影、電視劇所不能比的。
《追風箏的人》講述了阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人兒子哈桑之間的友情故事,作者并沒有很華麗的文筆,他僅僅是用那淡柔的文字細膩的勾勒了家庭與友誼,卻給我以震撼。看完后也讓我有很多感想,其實,我們每個人的心里都應該有一個屬于自己的風箏,它可以代表親情、友情,也可以是正直、誠實。
對阿米爾來說,風箏比喻他失去自己的阿米爾,廣漠的天空,雪花飄落,空氣寒冷而清澈,追風箏的孩子們歡笑著奔跑,追逐飛逝的光影。這一幕在不同的地域,不同的兩代人之間反復地上演著,但每一次的重復之間,生活都發生著劇烈的變化,這幅畫面也隨著主人公命運的變化而不斷地改變。
在書中,情感不僅僅是親情,不僅僅是友情,只要是能夠沉下心來閱讀的人,都會被其中直指人心的情感打動,也會從中折射出自己曾經有過的心緒,是一個人在面臨變化的那一刻來不及思索的真實反應。看完之后我又推薦給了上學的妹妹,也許只有親身讀過才能感受到書中的情懷。
篇29:追風箏的人讀后感
在走向電車站的這十分鐘路程里,我在竭盡全力地想,要為這《追風箏的人》寫一個什么樣的簡短的讀后感。我會為它寫一個長篇,一定會的。
我可能會說“我是幸運的,在人生最恰當的時期,讀到這樣一本書。不早不晚,剛剛好。‘真主’早已為我指明了方向”,不及。
我可能會說“作者水平出神入化!作品奇佳!其之引人入勝,讓我沉浸其中,充滿喜怒哀樂。或憂愁,或激奮,或悲傷,或緬懷。無法自拔。讓所讀之很多其他作品都相形失色”,不及。
我可能會說“這里充滿了人性的背叛與救贖,而我,讀到了一點兒自己。深受感動”,不及。
“當惡行導致善行,那就是真正的救贖。”“這兒有一條重新成為好人的路”,若是引用了呢:“為你,千千萬萬遍。”我憶起了哈桑――那個追風箏的人――和他的兔唇。或者,還有一直浮現在我腦海的他的忠誠的面容和堅定的眼神。那足以殺死一切邪惡。
阿米爾在最后的“我追”中成功解脫了自己。他追的是風箏。風箏上所承載的情感卻無比之復雜。友情,親情,愛情。無以言表。它也隱喻了自私、懦弱、背叛的人性特征。也許每個人心中都有一個風箏,無論它意味著什么,讓我們勇敢地去追,保護她,或者打敗他。因為這樣可以讓心靈得到真正的救贖。
《追風箏的人》對阿富汗斯坦人與阿富汗斯坦文化的悲憫描繪,讓我重新定義了這個國家,這個民族。他離我們不遠,很近。
愿阿富汗永遠和平。
篇30:追風箏的人讀后感
我一直相信,不管漢人、蒙古人,還是普什圖人、哈扎拉人,盡管他們的外貌有差別,膚色有不同,鼻梁有高低,眼窩有深淺,但作為人類,作為不同的人種,有些東西是相通的、共有的、符合人性的。比如都愛親情,孩童都渴望得到父親的贊美認可,兄弟都對自己的兄長忠勇友愛、都對家園有深深的眷戀以及做了錯事之后都有愧疚之感,都有未泯滅的良知和情誼。
《追風箏的人》是本膾炙人口的小說,它的語言明白曉暢,感情真摯樸實,它敘述了兩代人的感情,同時它又寫到了阿富汗人民正在面臨的戰爭、種族沖突和宗教沖突。所以,它叫人一捧起來,就難以釋手。
在閱讀的過程中,我首先想到了陳忠實先生寫的《白鹿原》。文中“爸爸”和阿里的感情以及“我”阿米爾和哈桑的感情簡直就像是白嘉軒與鹿三以及白孝文與黑娃的感情的翻版。哦,這么說也不完全準確。黑娃確實是鹿三的孩子,而哈桑,名義上是阿里的孩子,事實上是“我”的弟弟,“爸爸”的私生子。
所以,當“我”嫁禍于哈桑,當哈桑勇敢地承認所謂的“偷盜”行為而為“我”遮羞,當阿里和哈桑不得已離去,我終于理解了“爸爸”的失聲痛哭,我也明白了《白鹿原》中一向忠厚能干與人為善的鹿三,為什么會毫不猶豫地手刃田小娥。
上一輩的主仆肝膽相照,下一輩的主仆卻出現了彎路。
兩本小說兩相對照,使我深刻地理解了他們之間的恩怨與情仇。
哈桑死于塔利X之手,這不同于《白鹿原》中黑娃死于白孝文之手。這說明,陳忠實先生對人性的揭露,其程度遠比卡勒德?胡塞尼更為深刻。所以,《追風箏的人》小說的出現,使我更加深刻地懂得陳忠實的偉大,感慨《白鹿原》小說的厚重深廣。
再返回頭來說《追風箏的人》這本小說。人,終究是環境的產物,“我”阿米爾盡管與哈桑從小一起長大,一起玩耍,情同手足,但畢竟身份不同,這身份的鴻溝使得“我”在關鍵的時刻退縮了,沒有勇敢地沖上去,維護一直維護著自己的哈桑,從而使親情產生了裂痕。
好在,父親的友人,拉辛汗,洞察一切的拉辛汗,如先知一般的拉辛汗,給了“我”彌補一切的機會。成年的“我”從塔利XC的手中救出了哈桑的兒子,“我”的侄子,也完成了“我”的自我救贖之路。
借給姐書的小美女說,這本書她讀了兩遍。我在讀的時候,主人公的際遇,也觸動了我的心扉。我初中時代的鄰居,我的小杰姐姐,她和我無話不談,因為我們有相同的生活背景。我們都是從小就被送到奶奶家長大,之后再被領回到了自己的生身父母家。我是家里的老大,我背負做個好榜樣的重任。而她,由于是第三個女孩,下面是唯一的弟弟,格外不受父母的待見。這不受待見的最終結果是,她私奔了!
盡管這私奔不是由我導致的,但私奔前,她曾經和我說了。
我卻沒有制止她。
原諒我吧,我那時也是個孩子,根本不懂得人心險惡,也不知道男女是怎么回事,我只想讓小杰姐姐快樂地生活。如果時光倒流,我會阻止她,會叫她先忍受幾年家里淡漠的親情,而后和她一起努力,自己拼出自己的好前程。
盡管在內心里我指責了自己無數次,可是,時光畢竟回不去了。
阿米爾終于追到了自己的風箏,我和小杰姐姐的風箏,卻再也追不回來了!
你能原諒我嗎?
為你,千千萬萬遍!
篇31:追風箏的人讀后感
在這個故事中,最令人心疼的哈桑,他沒有傷害過任何人,盡管他的親生父親,親生母親,同父異母的少爺兄長都對不起他。他以一個仆人的身份智慧而勇敢地成長,為少爺打架,為少爺頂罪,為保全主人的風箏受傷害,為保全主人的房產最終被殺害在大街上。唯一對他好的是他的養父,一個殘疾丑陋血統低微的老人,一個善良自尊隱忍靈魂自在的老人。聰慧的哈桑自學了讀書寫字,他最大的理想就是“我夢到花兒再次在喀布爾的街頭盛開,音樂再次在茶屋響起,風箏再次在天空飛翔。”然而他沒有等到這一切,卻喋血街頭。他是那個時代那片土地上千千萬萬個在苦苦掙扎中卻仍然堅守信仰的一個。書中的語言很有特色,苦難中仍有阿富汗人的幽默,淚中含笑,像濃濃的苦咖啡,如“一具皮包骨的軀體偽裝成拉辛汗把門打開。”“阿富汗人還有其他的死法嗎?”
在這本感人至深的小說里面,風箏是象征性的,它既可以是親情,友情,愛情,也可以是正直,善良,誠實。對阿米爾來說,風箏隱喻他人格中必不可少的部分,只有追到了,他才能成為健全的人。也許每個人心中都有一個風箏,無論他意味著什么,讓我們勇敢地追。
《追風箏的人》是移民到美國的阿富汗人卡勒德。胡賽尼的第一部作品。在他開始創作這本小說的六個月后,世貿大廈倒塌了。他只完成了手稿的三分之二,好在他創作的初衷是寫給自己看,所以他才堅持寫了下去。是她的妻子鼓勵他,當別人妖魔化這個民族的時候,你可以人性化。事實是,隨著時間的流逝,很多美國人民不再妖魔化阿富汗人,他們的憎惡直接發泄向軍隊――那些已經是魔鬼的人。
篇32:追風箏的人讀后感
偶然看到阿富汗作家卡勒德?胡塞的的作品《追風箏的人》,讀后覺得心中十分難過和糾結。故事其實很簡單,主人公阿米爾和仆人哈桑情同手足(事實上他們也的確是同父異母的兄弟)的成長,感情十分融洽,但是由于身份的不同,在小小年紀的阿米爾心中并沒有意識到哈桑對于自己的重要性。眼睜睜的看著哈桑為了給他追風箏而被幾個壞少年欺負卻不敢挺身而出解救,過后由于無法面對自己心中犯罪的感覺而設計驅走哈桑,完全背板了兩個人無間的感情,在此將人性中自私、惡劣的本質表露無遺。
但是作為一個良心尚存的人,阿米爾一直受著自己良心的苛責和拷問,多少年都無法釋懷。在故事的最后,阿米爾尋找到再次成為好人的路,不遺余力的挽救了哈桑的兒子,并且收養了他,我想他是覺得好過一點了,盡管對于事情并無任何改變!我讀后并沒有為阿米爾最后的微笑而微笑,反而覺得一樣難過。
對待自己最好的人,總是被年少的自己忽視;給予自己最真心的人,總是最不被在乎的!人心是最難捉摸的,但是卻也是最惡劣的,千萬遍的折磨愛自己的人都不覺的累,只有一朝失去才會覺得措手不及的悔恨!從此我想到了《飄》里面的女主角斯嘉麗,幾乎一生都在追逐著阿希禮,直到梅蘭尼的死亡才讓她看清楚她自己愛的是誰,為此,她又開始了對自己曾經擁有又失去的瑞特的追逐!為什么我們就不能珍惜上天給的每一個緣分,善待對自己好的每一個人呢?
阿米爾幸運的有機會再次成為好人,是不是每個人都有這個機會呢!每個人的身邊都有一個為自己追風箏的人,善待他們,這樣一生的幸福都將有人守護!
篇33:追風箏的人讀后感
今天我讀的書是《追風箏的人》,這本書是卡勒德的兩部作品之一,是一本絕佳的名著。
我剛翻開書時,就被書中精彩的內容的吸引住了,我很快如饑似渴的讀起來。讀完這本書后,我就迫不及待的和媽媽講起了這本書的主要內容。
有一位富商,他有一個兒子叫阿米爾,還有一個仆人叫阿里。仆人的兒子叫哈桑,哈桑與阿米爾是好朋友。阿米爾很想得到爸爸的愛,但是他的爸爸卻很喜歡阿扎拉人――哈桑。
于是阿米爾設計嫁禍于哈桑,從而讓父親趕走了善良淳樸的阿扎拉人――哈桑一家。阿米爾長大后,很快他結婚了,但是他的心里感覺很內疚,因為他總是會想起嫁禍于哈桑并趕走他們一家的事,讓他每天生活在痛苦之中,同時也讓他每天都在遭受良心的譴責。于是他想要救贖自己的罪惡行為。后來他才知道了他父親的秘密――因為他的父親搶走了他的仆人阿里的老婆,生了哈桑。哈桑繼承了他父親的忠誠、勇敢的優秀品質,而阿米爾卻繼承了他父親膽小懦弱的另一面。所以他的父親很喜歡哈桑。故事的最后卻是他與父親收養了哈桑的兒子――索拉博,作為阿米爾與他爸爸對哈桑一家的救贖。
看完這本書后,我簡直不相信這位作家竟然能夠寫出如此真實感人的文學作品。讓我深深感受到了人性善良的光輝與救贖。我們在做事一定要三思而后行,千萬不要學阿米爾做錯事后每天都生活在痛苦之中,所以他最后只能用一生來彌補他在年輕時所犯下的錯誤。
《追風箏的人》是一部喚醒人性光輝的佳作,我真誠的希望每個人心中都會飄揚起一個風箏,讓我們勇敢的去追!
篇34:追風箏的人讀后感
有一本書,充滿了回縈難忘的景象;有一本書,詮釋著友誼的力量;有一本書,交織了愛、恐懼、贖罪……它就是卡勒德?胡塞尼的《追風箏的人》。
富家少爺阿米爾和仆人阿里的兒子哈桑情同手足,但在風箏比賽后發生的一件事使阿米爾自責和痛苦,他逼走了哈桑,自己也跟父親逃往美國。成年后的阿米爾為了贖罪,回到故鄉,卻發現一個驚天的謊言――自己和哈桑其實是親兄弟!當兒時的噩夢再度重演,阿米爾和哈桑的兒子索拉博分分合合,最終還是有了個美好的結局。故事殘忍而又美麗,作者以溫暖細膩的筆法勾勒人性的本質與救贖,讀來令人蕩氣回腸。
“為你,千千萬萬遍!”這是我印象最深的一句話。哈桑說過,他不會動搖的是那耿耿的忠心;法里德說過,他拋開家庭,幫阿米爾度過難關。
這本書里每個人的性格都刻畫得很完美。哈桑單純、忠誠、勇敢,他一生都是為了阿米爾少爺,小時候保護他,替他挨打頂罪,戰亂中也在守護他的家,為它而死,這種純粹的忠誠和愛,讓許多人落淚。埃米爾心理復雜,小時候因自己的私心傷害了最好的朋友,過后自責、痛苦,卻又不敢去面對對方,最終還是深厚的情誼戰勝了他的怯懦,他不惜一切要去追回那個“風箏”……
在這本感人至深的小說里面,“風箏”是具有象征意義的,它既可以是親情、友情,也可以正直、善良、誠實。對阿米爾來說,風箏隱喻他人格中不可或缺的部分,只有追到了,他才能成為健全的人,成為他自我期許的阿米爾。
或許,我們每個人心中都曾系有一個“風箏”――純真的情感、美好的品質,但當我們長大后,我們才發現,不知不覺中,“風箏”已飛去很遠,這個時候的你,是否還有那份勇氣去做一個“追風箏的人”?
篇35:追風箏的人讀后感
在假期里,我看了一本書,名叫《追風箏的人》,明白了許多道理。
這本書大概說:兒時,阿米爾和自家仆人哈桑情同手足,可在一場風箏比賽后,發生了一起悲劇,阿米爾感到無比自責與痛苦,始終無法原諒自己對哈桑的背版。阿米爾冒著生命危險,回鄉了。可兒時噩夢再次重演,阿米爾最終仍選了再繼續追尋那只風箏。
看完這本書,我終于明白:風箏只是一個象征性的東西。它可以代表親情、友情、愛情,也可以是正直、勇敢、機智、善良。不管它象征的是勇敢,還是其它精神,我們都應該勇敢地追。只有勇敢地追了,不管成功與否,你都不會后悔,你才有可能成為你自己期待的人。所以,這只風箏相當于是一個你仍沒有實現的目標,而我們就應該勇敢地追這只“風箏”。
前幾天,小黃和小盧因為一道奧數題的解法在吵架,小盧說是這樣算,小黃又說是那樣算,后來她們找來我來評理,我看了看題,發現小黃是對的。可是,小盧是我的好朋友,我跟小黃前幾天鬧過矛盾之后一直互不理睬。我十分為難。忽然我腦海里想起了故事中追風箏的阿米,我頓時豁然開朗。我必須公正地對待,不能有偏心。于是我大聲說了一句,“小黃是對的”!這時,小黃微笑著看著我,我也回以微笑。此時,我心里像喝了蜜一樣甜。我不僅獲得了誠實這份美德,還重拾友情。我已經追尋到這只美好的“風箏”了。
看完這本書,我終于明白了:只有勇敢地追尋“風箏”,無論成功與否,只有勇于踏出第一步,才有可能實現你心中的偉大志向。
篇36:追風箏的人讀后感
讀完《追風箏的人》,我最大的感觸就是通過主人公的種.種經歷,看到了一個人的內心成長---從狹隘、幼稚走向理性、成熟。一次又一次的翻新過去的自己,只為更好的走向前方,誰能說,成長不是與自己的一場博弈呢?
書中講述了阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑之間的故事。二人從小便是情同手足的玩伴,而后因為一些事情卻關系逐漸疏遠,最終阿米爾無情地逼走了哈桑。之后戰爭爆發,阿米爾跟隨父親逃往美國。對于背叛哈桑一事,阿米爾始終耿耿于懷。多年以后因為一個故人的電話,為了贖罪,阿米爾不顧生命危險,重返備受戰爭摧殘的故土,希望能為好友盡一點力,最終實現自我救贖的故事。
書中的風箏,并不只是簡單的風箏,在不同時期對不同人有著不同的象征意義。在阿富汗的孩童時期,于阿米爾而言,風箏象征著一種渴望。他渴望通過在風箏比賽中獲得第一名而得到父親的認可和肯定,贏得父親的關愛。于哈桑,風箏象征著一種孩童時期純真的友情。哈桑是善良而忠誠的,為了保護阿米爾,危險面前他敢于挺身而出,為了滿足阿米爾的要求,他可以奮不顧身地去追逐斷線的風箏。當阿米爾因膽怯懦弱而不管不顧自己,甚至最終將自己趕出家門時,他選擇了默默承受。“為你,千千萬萬遍”,這是哈桑對阿米爾的承諾,他用一生踐行了自己的諾言。
最后回到美國,阿米爾為索拉博追逐風箏時再次提到風箏。此時,風箏象征著一種自我救贖,拯救他人的同時也拯救了自己。
書中的情感不僅僅是親情,不僅僅是友情,只要是能夠沉下心來閱讀的人,都會被其中直指人心的情感打動,也會從中折射出自己曾經有過的心緒,比如傷害別人時的快意和猶疑;危機關頭的懦弱無助;親人面臨危險時的慌亂無措;愛情乍到時的浮躁不安;失去親人時的悲傷孤獨;應該擔當責任時的自私推諉,以及時常涌上心頭的自責、自卑和贖罪的沖動……這樣的情感沒有任何的虛偽做作,是一個人在面臨變化的那一刻來不及思索的真實反應,是一個人在夜深人靜時最私密的捫胸自問。
實際上每個人心里都有一個堪稱完美的風箏,便是自我期許最美好的樣子。在追逐的旅途中會經歷心靈頻繁沖擊、會狼狽不堪、會失落沮喪,但是只要勇于追逐,享受成為心中那個健全人的過程,為自己走過的路還一個大大的微笑。
篇37:追風箏的人讀后感
就在上一刻,我仿佛抓住了什么。 在阿米爾目睹哈桑受人欺辱而沒有上前的時候,他內心的糾結,和進退兩難的恐懼,是那么的熟悉。就在那一兩秒間,進,面對一個結局;退,又是另一個結局。就這么短的兩秒,再豐富的知識和閱歷都來不及起作用,我們只是做出了一個決定——而正是那不起眼的一念之差,在我們還不知道的時候改變了一生。 每個人都注定要做出這樣的決定,沒有誰可以逃開。我們就像是賭徒,明知道沿途的岔路口縱橫交錯,卻還是賭上一生遠走,等待著命運的審判到來。有時這不公平,驅使我們做出選擇的只有一部分是我們自己,而后果卻要我們全盤承擔。我替阿米爾難過,也替哈桑難過;阿米爾的懦弱,哈桑的忠誠,父親的欺騙…因果輪回,他們都為犯下的罪孽付出代價,也因為每一樁善行得到小小的救贖。 我意識到假如阿米爾邁出了那一步,他就要直面與阿塞夫對峙的恐懼,承擔為“勇敢”付出的代價,也許是傷痛,也許是死亡;若他沒有,命運就會利用阿米爾的善良降罪于他,讓這一刻的懦弱成為他終生背負的魔咒,成為他永久的自卑和愧疚。這無解的選擇題,對于一個孩子來說,無疑太殘酷。但反觀哈桑,身為受歧視的哈拉扎人,難道他的命運就不殘酷,他保護,或者不保護阿米爾,結局又是否真的會有所不同?他為忠誠付出代價,阿米爾為懦弱付出代價,善惡都不免費,有時它們甚至等價。只不過那一刻在哈桑的心中,守護最愛的人,比生命更重要;而對于那一刻的阿米爾來說,對得到父親的愛的渴望勝過了保護友人的沖動。他又怎么知道,這一刻的自私,將毀掉兩個人的那么多年呢? 人很少為純理性做出選擇,緊急時刻只能隨心,憑直覺或者說潛意識做事。可能這就是常說的命運吧,人的性格、家庭、成長環境等各種因素或許都在冥冥中起著作用,引導他做出一個必然的決定。 但是我們看到,即使各人各不相同,在命運面前任何人卻別無二致。它是如此公正不阿,不近人情。它不聽辯解,只審判善惡,更多的時候懲罰我們自我折磨。但它對哈桑公平嗎?哈桑至死都沒有背叛他的忠誠,沒有背叛那句“為你,千千萬萬遍”,他甚至從未怨恨阿米爾,他帶著他的忠誠,他的愛,溘然長逝,這又何嘗不算一個寬容的審判?而阿米爾,終究還是為了哈桑的兒子對阿塞夫大打出手,他被打倒在地,瀕臨死亡的時候,不是在微笑嗎?那是贖罪,那亦是命運的寬容,亦是命運的嚴酷——無人能逃避犯下的罪孽,我們錯過的,必將再次承受;我們犯下的,必將以某種方式贖回。否則我們活著的時候會備受煎熬,死去之后會墜入地獄。 如果命運的抉擇也有什么規律的話,那就是不論我們每次怎樣選——是高尚還是卑微,美德還是丑行——“他人經受的,我必經受。”
篇38:追風箏的人讀后感
水充沛的夏天因為悶熱而散發著潮濕的韻味,滾燙的風像蛇一樣纏繞在窗口的樹上。一直艷紅的風箏飛入眼簾,劃破了我心中的風箏線。 ——題記
一直以來就對阿富汗這個富有神秘色彩而又多災多難的國家充滿向往。去書店買書時便一眼相中了這本《追風箏的人》。 故事的主人公阿米爾從小生活在阿富汗一個富足的家庭里,從小失去了母親,但有一個同樣從小失去了母親但情同手足的仆人哈桑。哈桑對阿米爾忠心耿耿,無論是阿米爾做了什么,他總是一味的信任跟包容.在阿米爾遭受壞孩子的欺負的時候,他也是挺身而出,為朋友兩肋插刀。可是,在阿米爾的內心深處卻清楚的感覺到,自己并沒有把這個出身低賤,目不識丁的哈桑當作自己的朋友。又到了一年的冬天,阿富汗的傳統“賽風箏”又開始了,按照慣例,那些被擊落的風箏可以被看作是勝利者的獎賞,哈桑聰明機靈,是個追風箏的能手。
某年冬天的賽風箏會卻讓阿米爾和哈桑友情徹底的決裂。那次的比賽,阿米爾成了冠軍,哈桑為小主人去追那只被擊落的風箏。習慣了哈桑的一諾千金,阿米爾知道他肯定能順利完成任務,他滿心歡喜地等著哈桑為自己帶來戰利品,可哈桑遲遲沒有回來,阿米爾只好出去尋找。可卻在找到哈桑的那一刻驚呆了。
原來,追到風箏的小哈桑遇到了麻煩:正被幾個曾經找過阿米爾麻煩的壞孩子脅持,對方逼迫他拿出風箏,而哈桑不愿意,于是,勢單力薄的他因此遭受了自己人生最大的恥辱——被這幾個壞孩子強暴了!而即使在這樣,他死命地保護好那只被擊落的風箏。——殘酷的一切,站在巷口的阿米爾全部看在了眼里,可是,他卻沒有勇氣上前制止!那次事件之后,阿米爾內心就開始被羞愧與痛苦所折磨,他知道自己很對不起朋友,自己懦弱,虛偽愧對朋友的忠誠。這樣的感覺一直把他壓不過氣來,終于,他在父親面前撒謊說哈桑是小偷,讓父親趕他們走。而即使是這樣莫須有的傷害,哈桑也毫無怨言地承認了。雖然父親執意留下他們,他們還是黯然地離開了。
幾年之后,阿米爾隨父親去了美國,先前優越的生活沒有了,在美國的日子,他們過的很窘迫,可父親還是一貫地有擔當,靠著父親賣力的打苦工,阿米爾順利地完成了學業,開始工作,戀愛,結婚,直到父親去世。對他而言,平淡的生活正好是他用來淡忘過去回憶的良方。父親去世后的某一天,阿米爾居然意外得知哈桑居然是自己同父異母的弟弟!回到阿富汗,哈桑已經死去,阿米爾找到他留下的孩子,往事一幕幕,他帶著這個小侄兒,決定替哈桑承擔做父親的責任.。
跟哈桑的兒子談到他父親追風箏的時候,阿米爾充滿了欽佩和尊敬. 他帶著哈桑的小兒子一起去放風箏。這個結局很完美。至少我這么認為,因為起碼阿米爾在自己犯了錯的多年以后,還能有重新贖罪的機會。可是在現實中呢?又有多少錯誤能讓你重新贖罪?窗外一場大雨帶我回顧我的記憶。小學的時候我和她是最好的朋友,她能夠了解我的心事,能夠撫平我的創口。朋友間吵架也是難免的,但是那一次我們吵得特別兇,我對她惡語相向,拿她的弱點說事,她漲紅了臉,不跟我說話了,我也沒有去理他。直到我上了初中,她不再和我一個班,不再把所有事情都告訴我,我才明白當時給她的傷害有多大,而且我已經不能彌補了。
在某些方面,我覺得我和阿米爾是那么的相似。我們所有的年華像是世界中心的一張網,從里面到外面慢慢地變稀淡。我們是蟄伏在中央的小小的蜘蛛。我們慢慢長大,身子底下的網慢慢變稀,很急的想要將網補起來,但是無意間把洞越扯越大。阿米爾的成長里并沒有很多溫暖開心的枝節,所有的葉子都長著鋒利的邊緣,劃破他的手指。他的成長滴滴答答的流著血。看完這本書,我突然想起小學時背得最熟的一句詩:“野火燒不盡,春風吹又生。”我想阿米爾和那些野草是一樣的,可能在成長的時候被折斷或是踩在腳底下,都可以很快地恢復元氣長起來。但是如果遭遇的是一場大火,可能很久以后都沒辦法恢復,可能從此以后不再恢復。于是—— 野火燒不盡。春風也吹不生。
追風箏的人讀后感(六)
當很多人都在推薦這本書時候我就很好奇這本書寫的是什么,為什么那么多人推薦。追風箏的人,代表著什么意思呢?帶著疑問我翻開了這本書。
追風箏的人,我終于明白了追風箏的人是什么意思了。雖然譯后記里寫到:對阿米爾來說,風箏隱喻他人格中不可少的部分,只有追到了,他才能成為健全的人,成為他自我期許的阿米爾。但我更愿意簡單的認為,追風箏的人指的就是哈桑,那個陪他一起成長一起放風箏,每次為他追到風箏,在他奪冠那次不惜受辱都要保護那個藍風箏的哈桑,那個被他背叛的哈桑。風箏,是他童年最美好的回憶,也是最痛的回憶。
索拉博自殺的那一段,我的眼淚止不住的流。為什么,為什么!為什么這么小的小孩子要承受這么多的痛苦,為什么!僅僅只是因為他是哈扎拉人?所以他的父母就要被當眾擊殺,所以他就要被凌辱,所以他就要被像個玩偶一樣在音樂響起的時候必須跳著那滑稽的舞蹈。最近去了一趟南京大屠殺紀念館,日本人對中國人的屠殺讓我想起來塔利班對哈扎拉人的屠殺。以前都說愛國,民族振興,并沒有什么太強烈的感覺,感覺那離自己很遠,但這一次民族強大的信念第一次那么沉重的擊打著我的心靈。對民族信念的麻木終有一天會讓南京大屠殺重演,或者出現像塔利班對哈扎拉人的屠殺。我們不管在哪,不管變成一個多么優秀或多么糟糕的人,我們都代表著我們血液里流淌的民族。如果這個民族代表著懦弱,無能,我們每個人都是逃脫不了這種聲音。所以所有的華人,無論在哪里,都會為這個民族的強大努力著,因為他們也是這個民族的一部分,他們也許不是中國籍,但也改變不了他們是中國人的事實。
全書都寫的很壓抑,很沉重,唯獨與索拉雅的愛情是那么的讓人贊許。美妙的一見終情,結婚前的坦誠與包容,婚后無子也堅守的婚姻,已經完全不是阿富汗人的作風,也自由了,也幸福了。雖然有些人說作者在后面有著濃濃的情緒,但面對自由和平的美國和槍彈尸體的阿富汗,我想,作者并不是在拜美,只是對美好生活的一種向往,希望阿富汗的天空能再飄著那么多自由的風箏,讓他重新回到那個記憶中的故鄉。
篇39:追風箏的人讀后感
每當“為你,千千萬萬遍。”在舌尖滾過,總有一種怦然心動的感覺。這個世界有太多太多默默無言,不求回報的愛。我總是在想,或許我們都曾是一個哈桑。一個干凈美好,全心付出的人。即便合上書頁多時,我的腦海里依然深深地印刻著那一個黃昏,暮靄漸沉。
在一個陰暗潮濕的角落里,阿塞夫的呻吟與哈桑的鮮血混雜在一起,背景是墜落的藍色風箏。這一幕讓我的胃部止不住地翻騰著惡心,眼眶干澀。哈桑是那樣屈辱地堅持著,用他的尊嚴與圣潔守護著風箏,堅守著諾言。于是我知道,我愛上了他,我愛哈桑。即便他是普什圖人眼中骯臟卑劣的哈扎拉人哈桑,即便他是身體被玷污的屈辱的哈桑,他是我心中最高貴最圣潔的人。哈桑其實一直明白,為什么阿米爾只有在沒有人的時候才同他玩。可是那有什么所謂,阿米爾就是阿米爾,是我的玩伴,是我的好友。我愿為你付出一切。為你,千千萬萬遍。所以,即便當阿米爾因無法直視自己內心的愧疚而冷落哈桑時,哈桑竟然哀求阿米爾原諒自己,甚至向阿米爾道歉。這一幕,讓人心碎地落淚。讓人恨不得抽哈桑一耳光,讓他清醒一些,看清楚他不顧一切地為之付出的人的真面目。可是哈桑是這樣地善良而又無助,讓人覺得加諸他身上的任何一種傷害都是罪惡。
或許當你深愛一個人的時候,不管對方對你做了什么,你總是愿意去寬容,去諒解,哪怕自己受到委屈。然而,承受著這樣深重的愛的阿米爾真的可以輕松抽離嗎?他總是一遍又一遍地夢見那個藍色的風箏,夢見那個追風箏的人,夢見那個人一遍又一遍地說“為你,千千萬萬遍”。于是從此為你千千萬萬遍成了一句咒語,成為了他心靈的枷鎖。他究其一生無法走出那個夢境。善良的哈桑,勇敢的哈桑,屈辱的哈桑,就是一個個無可磨滅的印記,銘刻在阿米爾最深最深的骨血里。他深重的愛,呼喚著阿米爾的回歸。阿米爾終于用同樣深重的諾言,完成了對自己的救贖。或許有一天,我們終將成為哈桑。為著一個永難割舍的人,一遍又一遍。或許有一天,我們終將遇見哈桑。那么請你遠離,不要傷害他,除非報以同樣的深重。
阿米爾,為你,千千萬萬遍,只愿你的世界因我而有了那么一點點的不同。
篇40:追風箏的人讀后感
這本書是美國的卡勒德胡塞尼,他是一個文學的作家。寫出了很多的著名書,比如,《群山回唱》、《燦爛千陽》……他的作品全球銷量已經超過了4000萬冊,20xx年因其作品巨大的影響里,聯合國人道主義獎,并被邀請擔任聯合國難民署親善大使。他還創立以自己名字命名的基金,為其他難民提供人道主義幫助。有許多有名的作家,來好評這本書。這本書在全球的綜藝頻道和廣播都推銷過這本書,他的人生格言是“立志拂去蒙在阿富汗普通民眾面孔的灰塵,將背后靈魂的動展示給世人”。
這本書的主人公是12歲的.阿富汗家少爺與仆人家的哈桑接為最好的朋友。然而,在一場風箏賽中,發生了一個悲慘的事,令他的弟弟感到自責,最后他逼走了哈桑。不久隨后又跟爸爸逃往美國。長大后的他無法原諒他和弟弟對哈桑的背叛,他終于覺得要回到家鄉與哈桑出最后一點心力,卻發現一個驚天的謊言,兒時的噩夢在度重演。他又如何選擇,故事如此殘忍和美麗。
篇41:追風箏的人讀后感
當別的小朋友欺負我的時候,你總是擋在我的前面,即使是一對對六;當我為了贏得爸爸的愛,讓你去追那只藍色的風箏時,你毫不猶豫轉身就跑;當我們被那些霸道的孩子攔住去路時,你勇敢得舉起彈弓說,放我們走;當那些孩子堵住你那風箏的去路時,你默默的承受了他們對你的傷害,口中喊著:為你千千萬萬遍。
他是哈桑。阿米爾家仆人的兒子。
因為出生在富貴家庭,他從來都是衣來伸手,飯來張口,他和自己家仆人的兒子從小長大,一起擁有最快樂的童年,但是當爸爸對那個和自己從小長大的哈桑露出友愛時,他內心充滿嫉妒。因為是少爺,他一次次接受著哈桑對自己的保護,并覺得理所應當。直到他親眼看著哈桑為了自己而受別人欺負,卻沒有上前阻止時,他意識到這是他骨子里的懦弱。因為無法承受悔恨,他一錯再錯,用冤枉哈桑的手段將其趕出自己的家門。所有這一切,這讓他背負悔恨26年。
他是阿米爾。哈桑的少爺,同時也是同父異母的兄弟。
《追風箏的人》,一部將人性透明化的書,那些人性的弱點,人性的善良,以及那個年代的阿富汗的歷史,所有這些都會讓你陷入深深的思考。
沒有誰這輩子不犯錯,當把罪行化為善行的那一天就是你贖罪的時候。世間一切皆有因果。當遭遇災難的時候是否應該反問自己一聲,我是否曾將同樣的傷害帶給別人?
每種罪行最后都可以歸結為盜竊。欺騙是盜竊別人知道真相的權利,殺人盜竊別人生命的權利,那么是否應該經常反問自己,是否盜竊了什么東西?
這里有再次成為好人的路。沒有什么可以無法彌補,我開始相信每種錯誤都有補償的機會,雖然在這其中,是的,你要付出更多的代價。
坦誠,讓溝通更加有效。將罪行埋在心里是最愚蠢的做法,沒有愿意嘗試說出來的那一刻感覺是多么棒!
傷害,從出爾反爾開始。即使是一個小孩子,也會將你對他所做的承諾記得一清二楚,何況你周圍的人都和你一樣聰明。如果不能做到,請不要輕易地承諾。
很瑣碎、很平淡的東西,才會構成人世間的最美好最溫暖的東西,比如,親情、友情、陽光、寫作。正如我在這里將我讀過這本書后的感想分享給大家一般。
篇42:追風箏的人讀后感
這個暑假我讀完了《追風箏的人》這本書,這是一個關于愛、恐懼、愧疚、贖罪的故事。
美麗的故事都是悲傷的,這部小說以十九世紀七十年代的阿富汗和之后的美國為社會背景,講述了一段沒有前景的友誼,一個令人心碎的故事,小說的高潮如此殘忍又如此美麗,但就像《休斯頓紀事報》在評論此書所說的那樣:“此書是一部睿智并發人深思的小說:贖罪并不必然等同于幸福。”
在這本感人至深的小說里面,風箏是象征性的,它既可以是親情、友情、愛情,也可以是正直、善良、誠實。對阿米爾來說,風箏隱喻他人格中必不可少的部分,只有追到了,他才能成為健全的人,成為他自己期許的阿米爾。“一個不能保護自己的男孩,長大之后什么東西都保護不了”,這是父親在阿米爾兒童時代無奈的評價。而成年的阿米爾,一直在對哈桑背叛的陰霾下生活著,他背負著罪惡感,最終,他帶著救贖踏上了那條再次成為好人的路。對哈桑來說,風箏代表著忠誠、忠心、毫無回報的付出。他知道阿米爾少爺看到了小巷里面的一切,知道他在那,袖手旁觀。
哈桑明知阿米爾背叛了自己,然而那次手表**中還是再次救了他,這個自己盡心盡力去服侍的人,這個自己認為和他是朋友的人,這個自己終被他所背叛的人。難怪阿米爾時至今日也不能夠直視像哈桑這樣的人,這種說出的每個字都當真的人。因為他知道:哈桑就是這樣,他真是純潔的該死,跟他在一起,你永遠覺得自己是個騙子。可無論怎樣,哈桑,還是那個兔唇的哈桑,那個追風箏的人。
美好的事物往往是個令人心痛的夢,卻也往往是個不愿醒來的夢。加州美夢和喀布爾夢魘,抉擇、證明、救贖,是輪回還是重新開始,我想,對于阿米爾來講,他做了最正確的選擇。再次成為好人的路,雖然布滿荊棘,是血和淚的交織,但他會勇敢的面對,這一次,不再逃避。在路途中奔跑,我追。風拂過臉龐,掛一個像潘杰希爾峽谷那樣大大的微笑在唇上,我追。
也許每個人心中都有一個風箏,無論它意味著什么,讓我們勇敢地追。
篇43:追風箏的人讀后感
一開始懷著對書名的好奇翻開了篇章,越發吸引著我繼續看下去。關于戰爭的殘酷,種族的歧視,關于友情,親情,愛情,關于阿米爾的一段自我救贖,然而卻不知他謊言的背后卻是父親一個更大的謊言。膽小,個性懦弱的阿米爾,從小渴望得到父親的關注,但到真正感受到的時候同時他也失去了更珍貴的東西,失去了一個愿意為他千千萬萬,愿意為他吃泥巴,愿意為他追風箏的朋友哈桑,他沒有勇氣保護別人,甚至保護自己,背負著多年的愧疚下他終于重回因戰爭而被迫離開的故土,那里有他再次成為“好人”的機會,雖然過程是艱辛的,但他也做到了,由一個膽怯的,渴望得到關注,戲謔朋友的小男孩成為了一個成熟的有勇氣的有擔當的男人、兒子、丈夫以及父親。他終于也成為了那個追風箏的人,開始真的不喜歡阿米爾,不喜歡他的性格他的行為甚至很厭惡,但漸漸地看到了他的成長,他的自我尋找。感動的不是他對妻子的不離不棄,不是對侄子的冒險,而是他終于坦誠了,他也找到了自己缺失的人格……
我們也是一樣,要勇敢的去追那只我們心中的風箏。
篇44:追風箏的人讀后感
為你,千千萬萬遍。
因為這一句,想要看這本書。
也因為這一句,想快點看完這本書,又不忍心讀下去~最終,還是被一股魔力吸引著,一字一句,一張一頁認真的讀完~
整本書讀下來還是挺壓抑的,從頭到尾貫穿著戰亂時期人們強烈的階級思想,戰亂中人性的扭曲,階級權勢碾壓下被任意宰割而毫無反抗之力...
以這些殘酷的世事作為大背景,更加的突出了善良淳樸的可貴,從開頭的一句“為你,千千萬萬遍”,就鋪墊了一個個悲劇的開始,同時也開啟了內心的痛苦與贖救的交替。當發現一個愿意無條件的付出一切并用命維護著自己的人不復存在的時候,從剛開始的暫時擺脫愧疚的快感,到后來的越是想隱藏卻發現欲蓋彌彰的恐慌,再到臨近崩潰的邊緣才有勇氣想要去贖罪想要去做出彌補好讓自己好過一點。可惜的是,終于有勇氣終于敢站出來的時候,卻發現一切都來不及了,時間沒有留給他彌補的機會,留下的只是一輩子的懺悔與內疚~
就是這樣過去了就是過去了,很多東西不會為了等著被彌補而原地不動...
也許彌補的機會只有一次,然而,通常會被認為有很多次...或是指日可待,或是來日方長~
篇45:《追風箏的人》讀后感
《追風箏的人》作者(美)卡勒德 胡賽尼 著,書中主要講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足。然而,在一場風箏比賽后,發生了一件悲慘不堪的事,阿米爾為自己的懦弱感到自責和痛苦,逼走了哈桑,不久,自己也跟隨父親逃往美國。
成年后的阿米爾始終無法原諒自己當年對哈桑的背叛。“來吧,這里有再次成為好人的路”。為了贖罪,阿米爾再度踏上暌違二十多年的故鄉,希望能為不幸的好友盡最后一點心力,卻發現一個驚天謊言,兒時的噩夢再度重演,阿米爾該如何抉擇?很是值得推薦一部好書。
每個人心中都有自己的“風箏”,無論它意味著什么,都應該勇敢地去追。在此明白無論生活在哪里,無論在哪個國家,人性的本質是一樣的,追求真善美是人類永遠不變的信仰。
篇46:《追風箏的人》讀后感
風箏是自由,理想的象征。
雖然風箏被命運的細線束縛著,但是它從來就沒有放棄過夢想。在一次又一次的失敗中它依舊勇敢的站起來朝著自己的理想努力。風來了,雨來了,依舊沒有動搖它追求理想的心,它知道如果不擁抱理想它將失去所有。現實是殘酷的,如果一個人沒有理想,沒有擁抱理想,那么這個人將一無所有。雖然風箏沒有鳥兒的振翅,但是它有比鋼鐵更堅硬的意志,在一次又有次的狂風暴雨中越站越勇。
風箏有和石灰一般的志氣,它將用它的智慧,堅強,勇敢,認真去擁抱自由,擁抱理想。
就算最后風箏短了線,它也不后悔自己的所追求的理想與自由。天使被風箏感動了,于是在每個雨后,都會有只風箏在彩虹間飛舞,風箏成功了,但是它仍然努力著,為自己的下一目標奮斗著。
她希望全世界的人們都可以遠離病痛,擁抱健康和幸福。
我就是那只風箏,希望自己可以通過努力實現自己的理想,讓全世界的人們都可以擁抱健康和幸福。
后記:我的理想?我想不用我說看的人就已經知道了。這篇勵志文不僅僅是在鼓勵自己時時刻刻要明記理想,在失敗面前決不放棄,也想鼓勵看的人要為自己的目標努力。無論現在你身處的學校環境與否,最終決定你是否成功的是你自己是否真的要學,是否真的為理想而努力,并不是學校。
就讓我們行動起來,為理想奮斗,我要讓全世界的人都認同我。
篇47:《追風箏的人》讀后感
《追風箏的人》讀后感800字
最近讀了《追風箏的人》,不敢說理解透徹,但是真的頗有感觸。
前言中的最后一句話,愿你們的風箏飛得又遠又高。當我讀的過程中發現風箏對每個人都有不同的意義,可以是某種情感,或是不懈追求的珍貴的精神或物質。對于阿米爾來說,風箏代表的是他人格中不可缺少的部分,只有追到了,他才能成為健全的人。目前我還想不出來我人生的風箏到底是什么,不過不管是什么,我會勇敢的去追逐,不管前方有多少的坎坷。
哈桑單純,忠誠,純良正直。阿米爾敏感,缺乏安全感,在感情和道德上搖擺不定。在他們脆弱的關系后盡然隱藏著親兄弟的血緣。全文盡展當代的阿富汗與阿富汗文化,作者描述的阿富汗溫馨舒適,可即便是這么美麗的國度,卻是如此分崩離析。作者安排的情節緊緊扣人心弦,角色的安排和情節的發展令人極度不安。小時候的過于早熟,讓阿米爾做出了錯誤的決定,趕走了哈桑,卻不知與以后的生活有著千絲萬縷的聯系,還有命運的因果輪回。當他為了帶走哈桑的兒子,被阿塞夫打成了兔唇,哈桑的兒子自殺被救活后的空洞,因為風箏終于被填補,那句“為你,千千萬萬遍”如今又成了阿米爾對哈桑的兒子。冥冥中的`安排與救贖實在讓我感受頗豐。好在阿米爾總算追逐到了自己缺少的那部分人性,可是我們呢,真的可以追到我們的風箏嗎?
而阿米爾那受萬人敬仰的父親,盡然隱瞞著那樣的丑聞,還有男人為了養活自己的孩子出售自己的義肢,通奸的情侶在體育場被石頭砸的血肉模糊,而哈桑的兒子盡然也逃不過悲慘的命運,被迫涂著胭脂,帶著鈴鐺跳著猴子表演的舞步,并且和父親一樣被阿塞夫強迫,這些景象給人以很大的沖擊,實在令人回味無窮。
凡夫俗子在歷史狂濤里的獨立奮斗,一部非比尋常的小說。
所有的書,每一次閱讀會有不同的感觸,期盼下一次閱讀。
篇48:《追風箏的人》讀后感
那有再次成為好人的路 ?D?D讀胡塞尼的《追風箏的人》和《燦爛千陽》《追風箏的人》重點關注男性的成長,《燦爛千陽》則著墨于女性的命運。前者,阿米爾公子與仆人哈桑反襯,后者,萊拉和瑪麗雅姆相對照。萊拉來自于幸福的家庭,美麗無比,可瑪麗雅姆卻長相丑陋,并生活在單親家庭。兩本書出自于同一作者,背景都是20、21世紀間三十年的阿富汗。雖然不是在同一年讀這個兩本書的,可相同的閱讀體驗是,你必須連夜看完,一口氣去讀,仿佛慢一點,主人公的苦難就會深重一些,或者說,如果我不加緊看,我就會像個罪人。胡塞尼說,“我向來只為一個讀者寫作。” 我也只為我自己閱讀,那就記錄屬于我自己的感受吧。那兩個出身一樣的“哈拉米” “他的嘴唇從中間裂開,這興許是那個制作中國娃娃的工匠手中的工具不慎滑落,又或者只是由于他的疲倦和心不在焉。”這是《追風箏的人》中對哈桑外貌的描寫,一個不愛說話、憨厚老實的如泥巴的少年仆人形象。少年主人哈米爾是一個懦弱的孩子,他的爸爸卻極其粗獷、豪放、曠達,極其男人的爸爸對他很不滿意,甚至把更多的愛給于了仆人哈桑。
哈米爾一心想改變爸爸對自己的印象。這不僅是為了奪回屬于自己的愛,也是作為一個主子對仆人的尊嚴。喀布爾一年一度的風箏大會再次到來。幸運的阿米爾,在哈桑的幫助下贏得了風箏大賽的殊榮,爸爸也終于破天荒地,在看臺上為哈米爾鼓掌。除了戰勝所有的風箏選手,割斷他們的風箏線,讓他們的風箏墜落,贏得風箏.
篇49:《追風箏的人》讀后感
追風箏的人,就像我們在追逐的那些美好的希望一樣,有時我們為了自己重要的人而不顧一路荊棘,無畏向前;有時我們為了滌蕩自己的靈魂,將目光集中在那美麗的“風箏”之上,在痛苦中尋找到通向幸福的那個方向。更多關于追風箏的人的讀后感盡在巨人作文網。
我很喜歡這本書,因為它寫的那么細膩,那么感人。即使是在面對過于強大的黑暗勢力的時候,善良的人們卻從不放棄希望!這是一個來自阿富汗地區的美籍作家,在小說中,更可以看到作為一個因和戰亂而陷于水深火熱的國家中的人民,他們在黑暗的天空里依然保留了能夠照亮天空和指引方向的星辰之光。
一開始,是從一本雜志上看到了這本小說的,題目就叫做《為你,千千萬萬遍》。當時就很想讀到這本書。后來,當我有機會親自閱讀的時候,心中涌起了太多美好的希望。
這是一個關于救贖的故事,這是一個有些殘酷的故事。從最初的哈恩的承諾,到最后主人公完成自我的救贖中,我看到了人性的重生。《追風箏的人》的故事背景是真實的,正因為真實,所以才會那么的感人至深。在小說中,哈恩的忠誠、與米爾少爺之間的友誼也讓我感到人性的溫暖,而阿富汗地區的各種殘酷的現實,讓我對于這個世界上的悲苦有著深深的悲憫。哈恩的孩子的不幸遭遇更是讓我一度有落淚的沖動。
追風箏的人,就像我們在追逐的那些美好的希望一樣,有時我們為了自己重要的人而不顧一路荊棘,無畏向前;有時我們為了滌蕩自己的靈魂,將目光集中在那美麗的“風箏”之上,在痛苦中尋找到通向幸福的那個方向。
篇50:《追風箏的人》讀后感
阿米爾天生性格溫和,或者叫怯懦,同時內心因為父親的若即若離而心生卑怯與自私,與哈桑一起長大,充滿了兄弟情誼,但是阿米爾一直不愿意承認這種感情,在對待哈桑的感情上充滿了矛盾,一方面,內心深深的喜愛并感激這位一直陪伴并守護他長大的小兄弟,一面因為身份地位而排斥著這種感情,并且因為父親的原因而對哈桑產生了某種妒忌之情。
正是這樣的背景下,在他看見哈桑受辱時他選擇了沉默,因為愧疚他選擇了疏遠哈桑,再到后面因為無法忍受內心羞愧的煎熬,他甚至不惜去誣陷哈桑并趕走他們。這些都是作者所說的地獄,一步一步阿米爾讓自己的內心走向了地獄一直沒有陽光,即使到了美國,娶了心目中的女神,而女神的不完美作為一個阿富汗人他居然也容忍了下來是因為他認為自己也是一個不完美甚至可恥的人。他一直這么活著到了38歲,內心一直煎熬著,一直沒有被救贖,直到。。。
直到少年時最好的導師拉辛漢的即將離世前的告白,這里有一個重新成為好人的路,他踏上了回阿富汗的路,知道了哈桑已經去世了,并且哈桑是父親私生子的震驚消息,找遺留的侄子最開始是他對拉辛漢的承諾,為了救侄子差點被打死的瘋狂,已經再到最后侄子自殺,他在醫院近乎瘋狂的舉動讓他的內心發生了真正的轉折,在一個人的38歲,終于去承擔去付出去勇敢,他終于成長為一個真正的人,成熟的人,真心有愛的人,完整的人,而這個過程是艱辛的是痛苦的,有的人選擇終身逃避讓自己永墜地獄而有些人通過救贖重獲新生,這完全在你的一念之間,成佛或是成魔。
阿米爾對其父親的感情一直以來都是高山仰止,因為母親難產而死,父親對其嚴苛梳理讓其內心一直渴望得到父親的認可,得到父親完整的愛,為此,他希望與父親獨處而編織了哈桑沒空的謊言,經常敏感的注視父親對哈桑的親昵舉動,這些種.種都是后面哈桑受辱為他獲取風箏因此得到了父親的另眼相看,但他卻放棄了哈桑,放棄了內心那一點點救贖的誘因,除了懦弱之外他太渴望得到父愛,太渴望了。
戰爭開始,他們逃離故土,去了美國,這年他18歲,在美國,父親依然偉大,但他卻不再仰望他了,而是照顧他,這樣,他得到了完整的父親,安心的和父親渡過了10幾年直到父親去世。
篇51:《追風箏的人》讀后感
一本關于阿富汗的小說,這里面充斥著階級、種族、婦女、兒童、宗教問題。如果想要了解這個世界的某個叫阿富汗的角落不妨翻開這本書。
不知道是不是每個人都想我一樣在看到阿米爾12歲時會有代入感,我很能理解阿米爾的自私怯弱,雖然很不能原諒,但如果把我自己放在同一位置上我不知道我能不能比他更好面對人性的陰暗面。只有善良,內心正直且存有純真之心的人才會在自己做錯事后會后悔懊惱甚至患上失眠癥。12歲的孩子犯了錯誤很正常,只是阿米爾的過于沉重,且無法挽回。
父親該和兒子如何相處?阿米爾的父親是個眾所周知的好人,但我覺得他不算是個太好的父親,一輩子活在他所謂贖罪的念頭里,當阿米爾撒謊時,他沒有糾正阿米爾的錯誤;當哈桑受欺負時,他也沒站出來保護哈桑。他沒有勇氣承認哈桑是他兒子,讓哈桑伺候同父異母兄弟平日的衣食住行沒有接受教育的機會,甚至哈桑因為阿米爾受傷時,他能表達心疼的方式也許是表達對阿米爾瘦弱的不滿,讓兩個少年漸行漸遠,最后造成兩個少年無法抹去的傷痛。
很多人都說“風箏”有著很多的象征義,我最傾向于勇氣,勇于承認錯誤,勇于站出面對不公正,勇于踏上重新做一個好人的路,勇于自我救贖,戰勝自己人性的陰暗面。
篇52:《追風箏的人》讀后感
我是一個熱愛自然的人,所以我享受自然的風,因為風,自然多了放風箏的心情,因為風箏我結識了《追風箏的人》,這是一本讓我心靈震撼的書,它講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人兒子哈桑之間的友情故事,作者并沒有很華麗的文筆,她僅僅是用那淡柔的文字細膩的勾勒了家庭與友誼,背叛與救贖,卻讓我永遠的回味。當仆人哈桑――阿米爾最好的伙伴,被其他富家少爺圍困在角落里施以暴力時,阿米爾――哈桑最信任的朋友,卻蜷縮在陰暗的角落里默默注視,直到淚流滿面卻仍不敢挺身幫助哈桑時,我聽到了心碎的聲音。可命運的指針并沒有停止,阿米爾因為懦弱而極端害怕直至慚愧不已,無法面對哈桑。最后甚至栽贓他,讓他永遠離開了這個家。到后來阿米爾獲悉哈桑竟是自己同父異母的兄弟時,悔恨與傷痛糾結。當中年的阿米爾偶然得知哈桑的消息時,他卻不顧危險,前往家鄉阿富汗,開始了救贖。但時間是可怕的,因為它可以讓一切都改變。終于回到家鄉的阿米爾,目睹了家鄉的變化,戰亂不斷,民不聊生。同時也見到了兒時的老管家,見到了荒廢的家,也得知了,哈桑的死訊。哈桑死了,阿米爾的救贖卻沒有停止,哈桑唯一的兒子索拉博落入了阿米爾兒時的宿敵手中,兒時的懦弱和愧疚纏繞著中年的阿米爾,一場救贖再次開始。故事的最后,阿米爾救回了索拉博,可此時的索拉博卻因精神上的傷痛至以完全失去感情,唯有說起風箏――那哈桑和阿米爾童年最喜愛的玩物時,才會不知覺的笑起來。書的后半段寫得是主人公心靈的救贖。他費盡周折找到了哈桑的兒子索拉博,追到了心中漂移已久的風箏,重新成為一個堂堂正正的男子漢,生活的大門終于又向他敞開了。
書中的風箏只是心靈的寄托,我們希望隨著風箏的飛舞能找回我們本該有的那份單純與善良,現在社會的爭斗讓人們心靈受到了深深的創傷,讓我們情不自禁的想起放風箏時的單純的年代,那份天真,那份無邪,任我們揮灑汗水,都只露出最甜美的笑容。
這本書讓我了解到童年是美好的,童年是快樂的,在這個和平年代我們不僅要為曾經的童年快樂,更要珍惜現在的每一天。
書中哈桑經常說這樣的話:“為你,千千萬遍。”我們身邊都有一個最支持我們的人,不要因為自己的懦弱而傷害了最親近的人,我們缺少的是朋友,是一顆真誠的心,我們為了這顆真誠的心也要勇敢,也要堅強。
書中的主人公阿米爾最終追到了他的風箏,勇敢,堅強,正直,誠實,而我通過這本書也明白了自己的風箏,我也正向它追逐,聽完我的演講,你找到了你的風箏了嗎?
篇53:《追風箏的人》讀后感
為你,千千萬萬遍。
這句《追風箏的人》中的對白出現在我的腦海中。想著它,宛如一個天真的玩笑,愚弄著生命中多少愛恨情怨,它延續著一個夢,一個《追風箏的人》的夢,一個殘忍而又美麗
阿富汗,一個在曾經在我印象中只有戰火紛飛的地方。而《追風箏的人》卻為我呈現了一個真正的阿富汗――一個有歡樂,有情誼的國土。阿米爾與哈桑在這片土地上生活的是那樣幸福。雖然身份與種族的差異不時擾亂兩人的友誼,但是誰也無法忽視這之中令人艷羨的美好。然而,這樣一個美好的開頭,冥冥之中注定會有一個令全文發生轉折的岔路口。阿米爾與哈桑在當地的斗風箏比賽中取得了勝利,狂喜中,哈桑要去追那只被割下的風箏,卻被阿塞夫攔下。阿米爾走街串巷尋找著哈桑,在一條小巷中,他看著哈桑被一群不良少年施暴,可阿米爾卻選擇了膽怯,他逃避了……天色變暗,陰影掃過白雪上斑駁的血漬,阿米爾永遠忘不了那一幕,他背叛了哈桑,他失去了哈桑……
無盡的痛苦逼走了哈桑。而同時,阿富汗的戰火也開始燃起。阿米爾隨著父親逃到了美國,背離了戰火卻始終無法背離對哈桑的自責與愧疚。一天,拉辛汗的一個電話讓阿米爾回到了那里。他拼了命從塔莉班手中救出哈桑飽受折磨的兒子索拉博。而此時的哈桑早已死在了塔莉班的魔爪下,阿米爾能為昔日友人所做的,就只有為他可憐的孩子找回一顆心,一顆過去的心,一顆未來的心。也許,這,是一次心靈的救贖。
這本感人至深的小說里面,風箏是象征性的它既可以是親情、友情、愛情也可以是正直、善良、誠實。它是人生中不可缺少的一部分,也許,每個人心中都有一個風箏。
這本小說太令人震撼。文學與生活中所有重要主題,都交織在這部驚世之作里:愛、恐懼、愧疚、贖罪……
篇54:《追風箏的人》讀后感
讀到書名,我臆想這是一個年輕人追逐夢想的故事,但是當我一步一步追逐著主人公的記憶曲線往下走時,卻發現截然相反,這是一個居住在**恐慌年代的阿富汗人心理救贖的回憶錄。以風箏為題,以風箏為引,也以風箏為由,這一個若即若離的物體貫穿了全文,故事的發生宛如玩笑,卻又對書中人的人生覆蓋上了一層厚厚的記憶黃土。命運的轉折通常都源于一個毫無前兆的意外,一句黯然神傷的謊言,一個看似堂皇的理由,亦或是一種風箏般若即若離的態度。風箏,它可以代表親情,友情,愛情,也可以代表正直,善良,誠實,更可以代表一個生活在這一片“災難深重的土地上”的人民對自由生活的憧憬。
書中有一句話“阿富汗的兒童沒有童年”,完整地詮釋了生活在富足家庭的阿米爾與情同手足的仆人哈桑之間的故事,兩段同樣鮮活的童年,卻經歷了不同的愛恨情怨,目睹了不同的悲歡離合。在哈桑眼里,真誠與友誼就是為小主人阿米爾在風箏比賽后追逐到那個被擊落的風箏,而后得到小主人那宛然的一笑。在阿米爾眼里,真誠與友誼就是得到比賽的第一名,以及他的哈桑能夠追逐到屬于勝利的風箏。然后在奔向成功的途中,坎坷總是布滿一地,風箏并不只代表夢想與希望,也承載了很多的秘密與罪惡。當目睹哈桑,為了追逐阿米爾夢想的風箏而受盡侮辱時,阿米爾備受心靈掙扎,卻還是懦弱地選擇遙望這一切,始終鼓不起勇氣來救助這個為自己而活的哈桑。
一念之差,一輩子的遺憾,一生一世的錯過。“為你,千千萬萬遍”,此時此刻,我似乎能聽到哈桑沙啞地聲音堅定著自己的信念,卻不見阿米爾同樣真摯的回應。虛偽與愧對朋友的真誠,讓阿米爾受盡內心的譴責,以至于無法直面擁有哈桑的生活。誣陷,阿米爾終于用最卑劣地手段驅逐了哈桑,卻怎么也鏟除不了心中愧疚的毒瘤。時代的變遷,讓這些充斥在戰亂年代的年輕血液各奔東西。阿米爾與父親也一樣,行色匆匆地趕往下一個戲劇性地轉折點。風平浪靜的美國生活背后卻掩蓋著一段褪色的記憶。父親臨死前的遺言,喚醒了阿米爾慘痛的回憶,那個被自己親手推入命運旋窩中的哈桑,竟與自己流著一樣的血液。命運弄人,如今天各一方。滿世界地尋找,卻再也找不到那個早已喪命于不良人士槍下的哈桑。
阿米爾的自我救贖,也只能寄托在哈桑兒子的身上,這份對前世人趕不上的歉意,希望能夠延續在后世人身上。文章開始有一絲淡淡的幸福,文章中間有一縷揪心的悔恨,文章最后有一種沉重的感動。追風箏的人,把風箏與人之間的關系詮釋得淋漓盡致。風箏的一世,掌握在那條細線盡頭的人手中,不堪一擊,卻又單方面地緊密相依。親情,友情,看似唾手可得,卻又轉瞬即逝,往往在我們還未來得及意識到它們的存在時,我們已經提前失去了。在我們每個人的生命中,都存在著那么一段揮之不去,卻又痛心疾首的記憶。也都有那么一個為我們追逐風箏的人,卻又都因為一些小小的懦弱,細微的背叛,而失之交臂。
“為你,千千萬萬遍”,期盼在我們生命之中能夠留住這種純粹的感動,永遠。
篇55:《追風箏的人》讀后感
很久之前就被推薦這本書了,到今天才看完。現在想想,我真是有很多事情,落下了步伐呢。
這是一個關于自我救贖的故事。雖然故事還有些地方給人精心修砌的棱角感(或許是我一直不太喜歡這種輪廓間架都十分清晰的“正統文學”創作方式),某些地方也會稍稍顯出一種生澀之感。但故事仍然很吸引和震撼人。盡管我對政治總是缺乏興趣,但也不得不說,實際上比起情節本身,我更被這樣的時代背景所吸引。想起以前看到過的一場演講,正是因為中國現在的和平和自由,讓我們忘卻了這個大國在背后的付出。戰亂中的生死一線,流離失所永遠和和平世界雞毛蒜皮的痛苦是不一樣的。在戰亂中我們才更能體會什么叫人道主義。
讀完心情仍然處在一種煎熬和悲憫之中。這是一個太沉重的故事,雖然最終也算有了一個好的結局。雖然,哈桑的人物設定,給人一種極度浪漫主義的色彩,但是不得不說,全文最戳人心的,還是那句,“為你,千千萬萬遍。”
追風箏在我看來,是一個恐怖又血腥的游戲。但在文末,最終是這樣一個游戲,打動了小侄子的心。這不緊讓人感慨萬千。
我一直在想,阿米爾收養了哈桑的兒子,真的就是完全的救贖嗎?這種彌補和當初對哈桑的虧欠能夠真正對等嗎?人生的節奏,真的很奇妙,有時候漫長的幾十年不過是原地踏步,而一瞬的舉動卻可能改變一生。對于過去的事情,殊榮也好,罪惡也罷,時間從不會停下他的腳步,而人們卻要在記憶里煎熬。人生的時間和物理的時間從來不對等。活著的人該怎么辦呢?所謂的救贖其實并不在于用另一種方式彌補,讓自己心安理得地活下去。所謂的救贖,有時候是,放下和原諒曾經的罪惡,重新開始做一個好人。
篇56:《追風箏的人》讀后感
他說――為你,千千萬萬遍。
哈桑為你追來那只藍色的風箏,雖然付出某種沉重的代價,但這真的很棒,不是么?
“他只是個哈扎拉人。”你閉上眼睛,然后聽到自己說。“我想我無法再面對哈桑。”
于是你把自己嶄新的手表與阿富汗尼鈔票塞在哈桑的毛毯下面,你大概想不到他會承認他做一場子虛烏有的偷竊。
你說你能夠想象他們兩個在那間昏暗的斗室里面如何的掩面哭泣,哈桑懇求阿里不要揭發你。
那么我認為哈桑是幸福的,他也是不幸的。
他的內心一片坦蕩,從來不做令自己愧疚的事情,他成功的用自己的一切守護你。離開后他至死沒有再見到你,他永遠也不會知道自己與你有著同一脈血緣。
“他只是個哈扎拉人。”
也許故事的結局并不完美,但我再沒有見過令一本像這樣動人心弦的書。
犯錯。錯過。然后用一生去尋找救贖。
阿米爾。
篇57:《追風箏的人》讀后感
一本書,不在乎是否把人物塑造得多么生動,多么偉大,多么讓人心存敬意,而是在整個故事情節中,貼近真實的普通的人的心理活動,我們會卑劣,我們會恐懼,我們會逃避,我們希望自己在別人眼中美化,我們都有秘密,世界都會存在陰暗面,我們沒辦法忽略,在我看來,如果這么去述說這個故事,才是最大打動人心的。
為你,千千萬萬遍。從哈桑對阿米爾說,再到阿米爾對著索拉博說,一本書穿插三代人的感情。在書中真實的情感體現,還有歷史的災難,讓我深深的被作者筆下的故事所打動。我對這本書帶有太多的情感,它給予了我太多的感觸,我現在都沒有梳理好,我相信每個看完這本書的人,都有一種沖動,想把這本書有自己最好的文字描述給大家,希望大家都去好好閱讀。這本久掛銷售金榜,這是有理由的。
在這本書中,我沒法去責備阿米爾,這是我們都會犯的錯誤,在那樣的背景,那樣的環境下,種族的歧視淋漓盡致,我們可以做的不過就只是保全自己,何況阿米爾在一個完全不屬于自己錯誤的謊言下活著,當我們還稚兒時,我們渴望親人的關懷,疼愛。哈桑是忠誠的,他不需要太多的心理壓力,他活的堂堂當當,活的光明正大,這是我們所渴望的人,所期盼成為的人。
我疼愛哈桑,索拉博,疼愛一切在災難中死去或受傷的人們,但我更疼愛阿米爾,因為我感受到他的無助,他的卑劣,被阿塞夫打到半死中的解脫,在索拉博自殺時的恐懼與絕望,最好在風箏中的輕松,我們都是這樣,在背叛后渴望被救贖,渴望過去美好的日子,在一個一個假如中打敗。
《追風箏的人》是個美好的故事。
篇58:《追風箏的人》讀后感
小說總是能表達出各種情感:悲傷快樂又或是殘忍,本周若說起最大的收獲除了課堂上老師們的諄諄教導就是看了《追風箏的人》這樣殘小學生忍而又美麗的故事,作者以溫暖細膩的筆法勾勒人性的本質與救贖,讀來令人蕩氣回腸,給寒冬的季節添上了濃墨重彩的一筆使心間頓生暖暖的感動。
人生也是這樣各有各的幸福各有各的不幸,不要總在抱怨生活,而要學著面對人生。本書的主人公阿米爾的朋友哈桑就是這樣的一個人。他的母親很小就拋棄了他和他的殘疾父親。他們遭受著眾人的恥笑和不屑的眼光,他們難過悲傷但并沒有放棄生活的希望依舊在這阿富汗這片土地上找尋著他們自己的天地。
悲劇是什么?魯迅先生說”悲劇就是把美好的東西毀滅給人看”。阿米爾和仆人的兒子哈桑參加了阿富汗傳統的斗風箏比賽。要贏得最終的勝利,還必須追到被他最后割斷的風箏。哈桑是當地最出色的追風箏高手,他替阿米爾去追,承諾阿米爾一定追到。然而,風箏追到了。哈桑卻被幾個少年抓住恥笑與傷害哈桑。阿米爾目睹一了,格軟弱的他卻選擇了袖手旁觀,并再次錯誤地選擇了逼哈桑離開家門。
“蕭瑟秋風今又是,換了人間”。蘇聯入侵阿富汗,阿米爾和他父親亡命出逃,,阿米爾遠遷美國,但他對哈桑的負罪感未減,后來他知曉了有關家庭的巨大秘密,原來哈桑是他同父異母的弟弟。為了找回“再次成為好人的路”,阿米爾重返阿富汗,而哈桑已死,阿米爾在被拳擊的捶打中我看到了久違的感動,那是一種勇敢,一道動人的風景線,一瞥驚鴻的亮光。阿米爾最終救出哈桑的孩子找到“再次成為好人的路”!
在《追風箏的人》中,風箏是一個象征。它是珍貴的友情、溫暖的親情、美好的愛情,也是忠誠、友善、勇敢……而對阿米爾而言,童年時的那次追風箏,他的自私、怯懦傷害了哈桑,他在對友情的背叛中也喪失了自己的最美好的心;而他為哈桑的兒子追風箏其實是獲得救贖的途徑,追風箏成為阿米爾成長史中的儀式!也是一種對希望的寄予,我相信這個時候阿米爾的心已經得到了救贖因為他已經找到了自己失去的美好。
篇59:《追風箏的人》讀后感
這是一本令人震撼的小說,看完后也讓我有很多感想,其實,我們每個人的心里都應該有一個屬于自己的風箏,它可以代表親情、友情、愛情,也可以是正直、善良、誠實。對阿米爾來說,風箏隱喻他人格中必不可少的部分,只有追到了,他才能成為健全的人,成為他自我期許的阿米爾。小說開頭和結尾重疊在一起,成為兩幅相似的畫面:廣漠的天空,雪花飄落,空氣寒冷而清澈,追風箏的孩子們歡笑著奔跑,追逐飛逝的光影。這一幕在不同的地域,不同的兩代人之間反復地上演著,但每一次的重復之間,生活都發生著劇烈的變化,這幅畫面也隨著主人公命運的變化被不斷染上新的顏色,從孩童天真的視野墮入世事變遷的悲哀之中。
作者并沒有很華麗的文筆,他僅僅是用那淡柔的文字細膩 的勾勒了家庭與友誼,背叛與救贖。當仆人哈桑――阿米爾最好的伙伴,被其他富家少爺圍困在角落里施以暴力與侮辱時,阿米爾――哈桑最信任的朋友,卻蜷縮在陰暗的角落里默默注視,直到淚流滿面卻仍不敢挺身幫助哈桑時,我聽到了心碎的聲音。可命運的指針并沒有停止,阿米爾因為懦弱而極端害怕直至慚愧不已,無法面對哈桑。最后甚至栽贓他,讓他永遠離開了這個家。到后來阿米爾獲悉哈桑竟是自己同父異母的兄弟時,悔恨與傷痛糾結。當中年的阿米爾偶然得知哈桑的消息時,他卻不顧危險,前往家鄉阿富汗,開始了救贖。但時間是可怕的,因為它可以讓一切都改變。終于回到家鄉的阿米爾,目睹了家鄉的變化,戰亂不斷,民不聊生。同時也見到了兒時的老管家,見到了荒廢的家,也得知了,哈桑的死訊。哈桑死了,阿米爾的救贖卻沒有停止,哈桑唯一的兒子索拉博落入了阿米爾兒時的宿敵手中,兒時的懦弱和愧疚纏繞著中年的阿米爾……
篇60:《追風箏的人》讀后感
《追風箏的人》讀后感
風箏飛揚,思緒飄揚。
《追風箏的人》讓我感受到了哈桑與阿米爾的真切友誼,也感動于哈桑的默默付出。哈桑與阿米爾從小一起成長,他倆一起去山上摘果子,一起去小溪邊扔石頭塊,一起放風箏,一起玩牌……美麗的回憶就如同天空中擁抱著的白云一般延綿不絕。小說如此寫道:“喝著同樣的乳汁長大的人就是兄弟,這種親情連時間都無法拆散。”是啊,盡管他們信仰教派不同,身份等級地位不同,但種族,社會或者宗教都無法抹殺他們一起度過的漫長歲月。善良勇敢的哈桑為阿米爾準備早餐,整理書包,整理床鋪……他總在危難時刻挺身而出保護阿米爾,他默默付出,他無條件地忠貞,就連兒時開口說話的第一個詞都是“阿米爾”,這是何等深厚的感情啊!為了讓阿米爾贏得風箏比賽,你不顧一切地為他追風箏,即使受到阿塞夫等人的欺負侮辱你都不愿放棄手中那來之不易的風箏,能有多少人做到跟哈桑一樣呢?當你說出“為你,千千萬萬遍”時,我內心激情澎湃,倍受感動。試問有誰能不感動,更何況這是一個十幾歲的孩子說出來的話。
然而我也在《追風箏的人》中感受到了嫉妒的猛烈以及人性的自私與懦弱。哈桑在彈弓,扔石頭塊等方面表現比阿米爾優秀受到了阿米爾父親的表揚,而且阿米爾父親對哈桑疼愛有加,這都讓阿米爾心生嫉妒,他自私地想一人獨享父親的全部愛,不肯分一丁點給哈桑,所以他總在父親提議帶上哈桑一起外出游玩是編造各種理由以獲得與父親的“二人世界”。這些暫且不算嚴重,不可原諒的是當哈桑遭遇阿塞夫等人欺負侮辱時,阿米爾懦弱地站在巷子盡頭,不敢挺身而出保護哈桑,因為他內心還記念著贏得風箏比賽,贏得父親的表揚。親愛的阿米爾,你不能這樣。難道你忘了哈桑對你的好嗎?難道贏得比賽,贏得父親的肯定比哈桑的貞潔更重要嗎?背叛后的愧疚甚至讓阿米爾想方設法把哈桑趕走,不得不讓人悲痛啊。悲痛于你的自私,你的背叛,你的絕情。
中年的阿米爾依舊懦弱,不過他還是在哈桑去世后得知哈桑的真實身份?D?D自己同父異母的`弟弟時,冒著生命危險去到國家混亂的阿富汗尋找哈桑的兒子。不幸的是哈桑的兒子在阿塞夫手里,但這次阿米爾沒有退縮,而且勇敢地與阿塞夫大干一場,雖傷痕累累,但最終還是成功帶著侄子離開回到美國,并在追風箏中解開侄子的心結,也算是對年少時對哈桑的背叛的一個彌補。
友誼有時會與利益發生沖突,但我想我們不應該只注重利益,被利益沖昏頭腦,讓友誼的小船說翻就翻。友誼是我們人生中不可或缺的精神支柱,有時候失去了就回不來了,所以且行且珍惜,守護最美好純潔的感情。
篇61:《追風箏的人》讀后感
《追風箏的人》讀后感
今年冬日的陽光比起往年很暖,又似乎在醞釀一場暴風雪的來臨……
這樣的天氣,除了上班,很多時間都宅在家里,不知從什么時候開始,自己很喜歡看小說。自己讀過的書中,《追風箏的人》更多的描述了人性的懦弱、羞恥、負疚、后悔、愛情、友誼、寬宥、贖罪。
哈桑這個擁有兔唇的男孩,對阿米爾絕對的忠心耿耿,伺候著阿米爾的生活起居,為他受傷,為他撒謊……他一直當阿米爾為朋友,而阿米爾只不過拿他當無人陪伴時的消遣工具,他看哈桑出丑,嘲笑哈桑的無知,善良。騙他,拿他取樂,只因為阿米爾是少爺,哈桑是仆人,社會地位、金錢的地位不同,朋友只是一個名詞。而哈桑就是這樣,他真是純潔的該死,跟他在一起,你永遠覺得自己是個騙子。他追隨著他,追隨著那一份友誼,那一份忠誠。
每每拿起書本,心跟著阿米爾和哈桑的命運跌宕起伏,自己很感性,替哈桑感到心痛,替阿米爾感到可憐。我們都是追風箏的人,那只風箏或許是親情、友情、愛情、事業、夢想……而我們一直在路上,一直在勇敢的追。
一路走來,我們丟失了很多人,朋友、同學、親人……這些人在生命中出現過,或多或少點綴著自己的人生。
在很多年以后,阿米爾得知哈桑和自己是同父異母的兄弟,他后悔,他想起哈桑為他所做的一切,他想起父親自己在趕走阿里和哈桑的拼命阻攔和對自己痛心。于是自己開啟了自我救贖的行程,他后悔,哈桑在自己臨死時對自己的思念,牽掛,而他竟不知和自己同吸過一個乳頭的少爺是自己的兄弟,命運總是這樣愛捉弄人,想起哈桑為保護自己而傷的遍體鱗傷,自己現在想起來贖罪的時候,而那人已不再,歷盡千辛萬苦找到哈桑的兒子――索拉博,這個擁有和哈桑一樣的脾性,模樣,言語的侄子,從內心終于接受他,和他在一起,無時不刻提醒著自己曾經所犯的錯誤,他要愛護索拉博,帶他離開那個摧殘人身的`地方,開啟人性的寬宥……
或許,僅僅是或許,我們現在擁有哈桑這樣的友誼已不多,更多的是已被金錢,地位,權利所替代,我們會忽然發現曾經很要好的朋友已不再聯系,隨著時間的車輪慢慢軋過,或許改變我們的不是初心,是社會發展的推動。
追風箏的人,我們都追的很辛苦,磕磕碰碰,也許我們當中,只有一部分人追到自己心愛的風箏,但至少我們一直在很努力的追……
上一篇:讀后感300作文(匯總42篇)
下一篇:會唱歌的貓讀后感(共36篇)