學(xué)會學(xué)習(xí),懂得學(xué)習(xí)是一種成長,而僅僅一個心態(tài)的轉(zhuǎn)變,一份堅持也是一種成長。下面是小編給大家整理的關(guān)于大學(xué)生頂崗實習(xí)心得通用,歡迎大家來閱讀。
大學(xué)生頂崗實習(xí)心得通用1
時間如梭,轉(zhuǎn)眼間三個月的實習(xí)期快要結(jié)束了,在這里是我邁出校門進(jìn)入社會的第一個工作,是我十幾年在校學(xué)習(xí)結(jié)束后真正步入社會的第一個人生大學(xué),很榮興也很興奮,在新的十年開始之初讓我找到了理想中的工作,這是我開創(chuàng)之年的第一份工作,對我、對我的事業(yè)那是尤為重要,首先要感謝教我、指導(dǎo)過我、給我專業(yè)知識的老師,是你們含辛茹苦地從我開始上學(xué)至之大學(xué)畢業(yè)一點一滴的默默地奉獻(xiàn)著,在此忠心地感謝你們,沒有你們的付出就沒有我好的開始,再者感謝我步入社會中的老師,在我不懂,在我迷茫之時他們都會我,指導(dǎo)我一步步地走向成功,在此一并忠心地感謝你們。
首先是實習(xí)報告,我要先介紹下我的`公司__機(jī)械有限公司,__機(jī)械有限公司直屬于__集團(tuán),是__集團(tuán)的全資子公司,__集團(tuán)為世界上最大的__設(shè)備生產(chǎn)商之一,公司成立于__年,其__地區(qū)公司為__在亞洲的生產(chǎn)基地,生產(chǎn)出的產(chǎn)品主供大陸、北美、南美、東亞、東南亞、東歐、中東地區(qū),年生產(chǎn)銷售額在9億歐元之上,生產(chǎn)的主要設(shè)備有:液壓聯(lián)合沖剪機(jī),激光切割機(jī)、數(shù)控折彎機(jī)、數(shù)控剪板機(jī)、型鋼彎曲機(jī),剪角機(jī)、噴漆烤房。__旗下在亞洲的公司主要有__機(jī)械有限公司、__機(jī)械有限公司、__售后服務(wù)有限公司,公司秉承“__,__”的宗旨,將更好,更先進(jìn)的設(shè)備提供給廣大的客戶。
我們__公司主要做鈑金設(shè)備的生產(chǎn),及噴漆烤房的設(shè)備,以及銷售等業(yè)務(wù),無限追求,在大公司的前景下我們__公司將更加跨步前進(jìn)。
我在公司的主要任務(wù)是設(shè)計繪制鈑金件,編寫數(shù)控加工程序,經(jīng)過三個月的學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我從本質(zhì)上發(fā)生了變化,技術(shù)性得到了很大的提高,我相信在今后的工作中我會更著力出色地完成我的本質(zhì)工作。
沒有付出就沒有回報,這點我深有體會如果沒有我這三個月的努力學(xué)習(xí)工作,是不會有我這門技術(shù)的,學(xué)習(xí)如小孩走路一樣,從了解有入深,從那種自己攻破一個個難題的喜悅可以看出那是多么的有成就感謝,當(dāng)初剛?cè)脒@工作時一問三不知到現(xiàn)在的大部分問題的解決那是一步步走來的,在工作中我學(xué)到了很多,也更懂得了很多,清醒地認(rèn)識到我們這行工作的重要性,雖說我學(xué)的是機(jī)電類雖同為機(jī)械類知識,但鈑金類在校我卻從未接觸過,在這是從聽到認(rèn)識再到了解,一步步地刻入我的腦海中,學(xué)校學(xué)的過多,但是些理論知識,很多知識都很鎖碎,我在學(xué)校中學(xué)習(xí)的思想也完全是憑著個人的思維來發(fā)展進(jìn)行的,但來到這里使我了解到了本質(zhì)的區(qū)別,產(chǎn)品的生產(chǎn)加工更多的是實用,經(jīng)濟(jì),減輕工人的勞動方面來考慮的,就好比一張圖紙一樣,在這里怎樣表
達(dá)能使加工師傅們看懂才是尤為重要的,過多的繁鎖完全可以拋棄掉,再者重要的一點就是做我們制圖設(shè)計這行的絕不可馬虎,一點錯誤可能造成很大失誤,至之帶來的是經(jīng)濟(jì)和人力的損失,這點入行三月來是我犯的最大的錯誤,腦子要靈活,心要細(xì)才能完成任務(wù),在沒工作之前自己本以為所學(xué)知識已很多了,但真正步入工作中才知道自己欠缺的實在是太多了,就連自己專業(yè)上的知識也有很多不會的,所以師傅動不動就說整天在校學(xué)的啥,也許更多的原因在于我的不認(rèn)真吧,師傅常對我說的就是“多看,多學(xué),多動手”在這里我才看清了,車音里的師傅個個身手不凡,讀圖,識圖能力,各種技能工作真的很扎實,很多自己自愧不如,看看別人的圖紙,再看看自己的圖紙還有一定的差距,在工作中使我也清晰的認(rèn)識到了自己的一些缺點,一是不大愛向別人請都,這樣不會的會更深,二是,師傅批評后自己太傲氣,動不動頂撞他人,這兩點我要認(rèn)真地改正,決不可在以后的工作中出現(xiàn)。
進(jìn)入社會告別大學(xué)生活,來到工作中自己需要面對的很多,技術(shù)性工作很重要,但為人處理和同事間的關(guān)系也更為重要,在工作處事中我學(xué)會了熱情,主動,在自己力所能及的時候主動幫助同事解決一些問題,給我們辦公室創(chuàng)造一些個和諧,快樂的小家庭。
因為我們公司是外企吧,所以英語在這里應(yīng)用也很廣泛,聽著他們都用那熟練的口語和老外交流時我自己也暗下決心從新努力學(xué)習(xí)英語,有朝一日我也一定能夠用熟練的口語和他們交流,所以這也是我學(xué)習(xí)外語的好地方。
通過這三個月的實習(xí)培訓(xùn)讓我收獲至多,給了我話多無形的寶貴財富,我相信在這里工作一定是快樂的,在知識的殿堂里我會走得更遠(yuǎn),為自己的,為公司創(chuàng)造更多的價值,不負(fù)父母,老師,公司的厚望,更為自己的人生樹立起一個新的征程,加油!
大學(xué)生頂崗實習(xí)心得通用2
婚慶公司的發(fā)展和壯大需要有一個集體的組織和配合,還要有很好的執(zhí)行力。以婚慶公司為點延伸發(fā)展組織團(tuán)隊。當(dāng)所有人圍繞你這點時,你就取得了成功。
二十一世紀(jì)的婚慶行業(yè),是感性的是有靈魂的是快樂的,是充滿創(chuàng)新創(chuàng)意的快樂行業(yè)。我們每一個婚慶人都應(yīng)該為了這份行業(yè)感到自豪感到驕傲。
短短的數(shù)月,讓我深深的迷戀上了這個行業(yè),從最初的感性趣,到現(xiàn)在的迷戀,我也經(jīng)過了一個過程,里面有無助,迷茫和困惑。但走過來了之后,我仿佛抓住了一個希望和一個愿景,一個另自己可以付出一生的職業(yè)和快樂。我喜歡,所以我愛,我愛所以濃。
這半年來我最大的收獲,首先是這個行業(yè),其次就是認(rèn)識了這個行業(yè)里面感性的策劃師,主持人,攝像師,花藝師,燈光師,等等。真誠的祝福大家在這條路上能越走越遠(yuǎn)。
接下來是我最近的一些感想和想法下面我就分幾個點談一談
1)關(guān)于婚慶公司的愿景
現(xiàn)在市面上有很多家婚慶公司,有很多婚慶公司的規(guī)模太小,或者人員的配備不足,滿足于一周做兩到三場婚禮,屬于“小弄弄”,這種婚慶公司一般滿足于溫飽,招集幾個零散人員幫忙,沒有整體理念的專業(yè)人員,這種婚慶公司的價格往往極其低廉,在一、兩千元的婚禮中,還要追求最大利潤,除去收益,成本可想而知,在這種運作方式下很難有好的婚禮,更不用講精品出現(xiàn),求得“平穩(wěn)過渡就非常不錯了。其品質(zhì)僅屬普通,甚至屬于“下品”,流水線式的操作,任務(wù)式的完成,使這類婚慶公司很難有精品的出現(xiàn)。
一家婚慶公司,無論大小,首先一定要有專業(yè)的行業(yè)知識,有句俗語叫做麻雀雖小可五臟具全,不斷的積累完善婚禮經(jīng)驗,當(dāng)你做出一場精品,就會有十場精品在等著你,任何形式的銷售口碑是最好的傳播方式。所以想發(fā)展好婚慶公司,首先要懷著一顆感恩的心態(tài)用心去祝福別人。千萬不要為了掙錢去糊弄,這是在砸自己的牌子。
2)婚慶品質(zhì)
其實很難制定一個婚慶公司的價格標(biāo)準(zhǔn),問題在于我們是從哪個角度去看待婚禮和婚慶公司,是商品角度、還是藝術(shù)角度?或者兼而有之,
應(yīng)該是在品質(zhì)好的婚慶公司里討價還價,而不是在價格低廉的婚慶公司里爭取品質(zhì);
道理很簡單,只要問一個問題就可以:如果比較而言,價格下降和品質(zhì)的提高,哪個相對容易一點呢?當(dāng)然是前者,因為品質(zhì)不是簡單的主觀因素可以決定的,品質(zhì)受到各方面條件的限制,品質(zhì)差的婚慶公司,你給他十萬,他也往往跳不出自己的局限性。
關(guān)于攝影攝像
永遠(yuǎn)要有這樣一個概念,你選的是攝影師、攝像師,而不是攝影機(jī),攝像機(jī),手里拿著高級照相機(jī)的人,未必一定會是高手,關(guān)鍵是水平,有的時候老式的海鷗牌照相機(jī)也能拍出驚世駭俗的作品,關(guān)鍵看理念和技術(shù),當(dāng)然先進(jìn)的設(shè)備可以起到很好的輔助作用,但決不是第一位要考慮的。這里主要從婚禮攝影的拍攝風(fēng)格角度考慮攝影攝像師的選擇。
大學(xué)生頂崗實習(xí)心得通用3
作為這學(xué)期最后一批實習(xí)生的我們,懷著激動、忐忑和期待的心情來到實習(xí)學(xué)校----興隆二中。在這里沒有今天來了明天就要上講臺講課的緊急,學(xué)校本著對學(xué)生對我們負(fù)責(zé)的原則決定讓我們先聽兩周的課,然后經(jīng)過匯報課的審核在正式帶班上課,并給我們分了各自的指導(dǎo)老師。
我的老師是關(guān)茹文關(guān)老師,我聽的課也是以關(guān)老師為主,由于處在剛開學(xué)關(guān)老師的課主要是新授課和復(fù)習(xí)(習(xí)題講解)課。關(guān)老師的課很有特色也很值得我學(xué)習(xí),就新授課來說,比如中學(xué)序曲,她采用的是提問式導(dǎo)入,問學(xué)生小學(xué)與初中的區(qū)別,使學(xué)生很快投入到課堂,由于問題很貼切學(xué)生生活,同學(xué)們都積極的回答問題。課堂氛圍很活躍。接下來講授新課,關(guān)老師大概分為三個大環(huán)節(jié),分別是自主學(xué)習(xí)、自主探究、合作探究。各個環(huán)節(jié)的銜接都非常順暢,教學(xué)環(huán)節(jié)完整,而且如果在個別環(huán)節(jié)學(xué)生出現(xiàn)問題關(guān)老師能夠解答并引領(lǐng)學(xué)生回到正確的思路,在講課的時候隨時跟進(jìn)板書,板書也是非常有條理主要圍繞著是什么、為什么、怎么樣三部曲展開,并能展示出各個問題之間的聯(lián)系,問題引入非常自然,整個講解過程行云流水。還有重點突出關(guān)老師會用不同顏色的粉筆寫出來,比如講少年有夢是老師的板書就是用紅筆寫的夢,并用彩筆標(biāo)出重點。在解決一個大問題時會讓同學(xué)們自己思考用自己的語言回答,找一部分同學(xué)回答后然后總結(jié)答案,特別細(xì)心的告訴同學(xué)們在第幾頁第幾段用紅筆寫上題目然后一條一條在書上總結(jié)答案,因為初一的孩子真的還很小什么都要面面俱到。劃好題緊接著讓同學(xué)們當(dāng)堂背誦,限時檢查,使學(xué)生有壓力激發(fā)學(xué)生的潛能,同時上課記住了就能節(jié)省課下的時間。在合作探究的時候關(guān)老師會深入學(xué)生參加到學(xué)生的小組討論中并給予指導(dǎo)。至于復(fù)習(xí)(習(xí)題講解)課,關(guān)老師會先梳理一下上節(jié)課學(xué)的知識組建知識框架,針對選擇題讓學(xué)生回答,有問題同學(xué)間解決若不能解決老師再講解。針對材料題老師更注重做題方法,告訴學(xué)生做題步驟1、審題2、審材料3、組織答案。在審題時用直線和曲線畫出求答項和限定項,審材料時要帶著問題,組織答案時要用政治術(shù)語/課本觀點。并規(guī)范學(xué)生的答題要分點,有條理,卷面清楚,用紅筆改錯。關(guān)老師的課上紀(jì)律也很好,老師會注意學(xué)生的坐姿嚴(yán)格要求,很有集體紀(jì)律性,比如鼓勵一位同學(xué)時掌聲要以12,123的節(jié)奏,這樣會顯得整個班的素質(zhì)很高,有班級凝聚力而不是一盤散沙。關(guān)老師帶的班還要求上課前兩分鐘課代表領(lǐng)讀課本,使學(xué)生了解課本,畢竟萬變不離其宗,要以課本為基礎(chǔ)。
聽課以來我跟關(guān)老師學(xué)到了很多知識,也有了心得體會。不愧是“老老師”有太多的地方值得我們學(xué)習(xí),認(rèn)識到應(yīng)該怎樣去做只是一個開始,真正的運用到自己的實踐中才是最終目標(biāo)。學(xué)習(xí),實習(xí)還任重道遠(yuǎn)。
大學(xué)生頂崗實習(xí)心得通用4
在沒有上課主要就是聽課備課這段時間里,我們聽了一位生物組組長李老師的課,李老師帶的是高三而且這節(jié)課主要是講解基因的表達(dá)這一小節(jié)的習(xí)題。而且這節(jié)課的主要過程就是先大概回顧,然后把重要的考點提煉講解例題加深印象,最后有一個關(guān)鍵點撥(方法技巧)。再講解習(xí)題時,并不是老師學(xué)生們講為什么對或不對,而是讓同學(xué)自己說答案,自己對選項一一分析,老師再困難的點上稍加提示。有的同學(xué)可能基礎(chǔ)不太好對某些選項理解不了老師都是耐心的解答。
我覺得李老師的這種方式挺好的,找同學(xué)講解既可以讓同學(xué)自己思考又能讓他們緊張起來集中注意力,對比較難得點再提示可能讓同學(xué)記憶更深。有的人覺得習(xí)題課挺容易的不就是對答案然后把錯的講講嘛!其實不然,如果這么簡單那人人都學(xué)會了,怎么還會有學(xué)生不懂呢!再習(xí)題課上才更能發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對知識存在的盲點誤區(qū),這樣在接下來的課堂上才會有重點的上課。所以一個簡單的訂正過程也是會給人很大的啟發(fā)的。
課堂不僅僅是學(xué)習(xí)新知的過程,也是養(yǎng)成良好習(xí)慣樹立正確價值觀的過程。在我們聽課的時候,我就看見兩個男生在下面用腿互相拌,老師就看了他倆一眼他倆就停下了。我認(rèn)為上課學(xué)生搗亂有兩個原因,一是學(xué)生本身自制力不好,管不住自己;二是老師講得課沒有那么生動,不夠吸引人。但是就這節(jié)課來看,是學(xué)生自己管不住自己,因為后來他們都是好好聽課的。對于上課搗亂的學(xué)生,能不說話制止他們的就用眼神提醒,因為這樣既能維護(hù)他們的面子又能不耽誤大家的課上時間。所以就算上一堂習(xí)題課,需要掌握的知識和課上處理事情的能力都是很重要的,稍微不小心就會讓學(xué)生覺得沒面子,或者讓自己跟學(xué)生站到對立面上,這都是不盡人心的結(jié)果。我們應(yīng)該學(xué)著既讓學(xué)生尊重又讓學(xué)生親近,這樣才能更深入的了解和幫助學(xué)生。
作為一名老師要時時刻刻能想到怎么樣才會對學(xué)生的提高有幫助,不僅僅是學(xué)習(xí)上的,對以后應(yīng)對生活中的事情也是有幫助的。
大學(xué)生頂崗實習(xí)心得通用5
用心傾聽是對他人的尊重;用心傾聽是一種真誠;用心傾聽是一種學(xué)習(xí)。傾聽別人的分享快樂,你也會獲得快樂;傾聽別人訴說,你會獲得一顆真誠的心;傾聽別人的經(jīng)驗,你會獲得一個更好的自己。
又到了聽公開的日子,我們到高一二部二班聽備組長的公開。看到老師在講臺上將一節(jié)精彩的呈現(xiàn),完整嚴(yán)謹(jǐn)?shù)某探Y(jié)構(gòu),簡潔明確的語言表達(dá),燃起我對教師的敬仰之情。
反思是成長的關(guān)鍵,在聽結(jié)束后的反思更是讓我體會更多。收獲更多。
1)知識點的拓展與銜接。經(jīng)驗豐富的教師在講解習(xí)題過程中帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)舊知識點,并且拓展在新學(xué)習(xí)中比較細(xì)小的知識點,將知識聯(lián)系形成體系,避免繁雜混亂。
2)督促學(xué)生背基本規(guī)律和元素周期表。化學(xué)學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)基本規(guī)律是基礎(chǔ),元素周期表是研究化學(xué)的基本規(guī)律,教師要引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)常識記,打好基礎(chǔ)。避免盲目追求做題多,做題快而導(dǎo)致正確率和效率低的情況。
)作業(yè)要適量。過多的作業(yè)會讓學(xué)生感到學(xué)習(xí)困難,枯燥,做題的效率、正確率、學(xué)習(xí)效果都會下降。作業(yè)量較少不能有效的鞏固知識,應(yīng)用知識,達(dá)不到基本的教學(xué)目標(biāo)。作業(yè)量要根據(jù)學(xué)生的具體情況和程內(nèi)容的難易程度做出相應(yīng)的調(diào)整。
4)堂氛圍上,要充分調(diào)動學(xué)生的積極性。下午學(xué)生容易疲憊困倦,在教學(xué)過程中應(yīng)該讓學(xué)生參與到堂之中,在輕松之中有一點緊張感,引導(dǎo)學(xué)生投入到堂之中,減少堂中走神,瞌睡的現(xiàn)象。
)在教學(xué)環(huán)節(jié)的安排上,完整嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu),邏輯性突出的授安排更易被學(xué)生接受,學(xué)生易形成清晰的知識體系。達(dá)到較好的教學(xué)效果。
6)在語言表達(dá)上,簡潔清晰準(zhǔn)確的語言表達(dá)在短時間內(nèi)向?qū)W生準(zhǔn)確的傳遞信息,提高堂教學(xué)效率的同時,也能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
7)在授方式上,注重學(xué)生的自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),小組討論,引導(dǎo)學(xué)生逐步加強獲取知識,總結(jié)整理知識的能力。
無論是平時聽指導(dǎo)教師的還是公開,無論聽的是新授還是習(xí)題,每一次聆聽都有一種震撼;每一次反思都有新的收獲;每一次總結(jié)都會讓我們成長。作為實習(xí)生的我們,多聽、多想才會成長。
大學(xué)生頂崗實習(xí)心得通用6
一轉(zhuǎn)眼,六個月實習(xí)生活過去了,回首這段時間的實習(xí),最大的收獲是學(xué)到了更多的知識,增加了自己的經(jīng)驗,鍛煉了自己,提高了自己的能力。來到實習(xí)單位,我首先面對的是個人角色的轉(zhuǎn)換及整個人際關(guān)系的變化。學(xué)校里成績不錯的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實習(xí)生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人變成了我的前輩我的同事我的師傅,相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中,對于溝通的認(rèn)知顯得非常蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當(dāng)然,適應(yīng)新的環(huán)境是需要過程的,所以我相信時間和實踐會讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變,真正融入到工作單位這個與學(xué)校全然不同的社會大環(huán)境中。我還要努力實踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。在公司中做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。六個月的實習(xí)讓我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。只有擁有自信才能夠克服一切,去實現(xiàn)自己的理想,創(chuàng)造自己的人生。
剛來的時候,什么都不習(xí)慣,因為是第一次上班,有點累,覺得力不從心,不知道從哪里入手,去學(xué)習(xí)哪方面的知識。后面慢慢就習(xí)慣了,但有時候想想,我一個大專生在外面又能干些什么呢?復(fù)雜點的也不會,連簡單的有時候都做不好,以后怎么干大事呢?這也是個很好的鍛煉機(jī)會,好好磨練一下自己也有好處。不是有句古話 吃得苦中苦,方為人上人 嗎?接下來的幾天我主要是熟悉公司環(huán)境,主要了解一些公司的背景、業(yè)務(wù)、發(fā)展方向等。另外,嘗試跟同事多溝通,從交談中也能夠?qū)W到不少東西,同事們都很熱心,很照顧我。通過本次實習(xí),我把所學(xué)的知識與解決實際問題相聯(lián)系,不僅計算機(jī)專業(yè)知識增長了,最主要是懂得了如何更好的為人處事。當(dāng)今社會一直處在加速的發(fā)展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用發(fā)展的眼光看問題,就要不斷提高思想認(rèn)識,完善自我。兩個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的幾點心得:
第一,要真誠。
你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去經(jīng)營部實習(xí),心里不可避免的有些疑惑:不知道上司怎么樣,應(yīng)該去怎么做啊,要去干些什么等等!踏進(jìn)公司的辦公室,只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家多很友善的微笑歡迎我的到來。從那天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲: 早 ,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間,我就和他們?nèi)诤显谝黄穑芎玫母麄兘涣鳒贤▽W(xué)習(xí),我想,應(yīng)該是我的真誠,贏得了信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我,愿意分配給我任務(wù)。
第二,溝通。
要想在短暫的實習(xí)時間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到公司,老板并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,不清楚你會做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識,所以跟上司建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解,他們對我有了大體的了解,一邊有針對性的教我一些計算機(jī)知識,一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導(dǎo)與幫助,例如教我怎么正確使用打印復(fù)印機(jī)還有投影儀,還有怎樣和顧客接洽等。在這次的工作中,我真正學(xué)到了讀萬卷書不如行萬里路,擁有了實踐經(jīng)驗,這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值,學(xué)以致用。
第三,激情與耐心。
激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。雖然我學(xué)習(xí)的是計算機(jī)專業(yè),但是知道的大多是書本上的知識實踐經(jīng)驗很少。在公司時,同事們教了我很多,對文員所應(yīng)該了解的各種硬件及軟件我都了解了很多,在公司里我有不會的就問同事或者經(jīng)理,查資料,一個個問題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識,而在這里真的實踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認(rèn)識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。老板說做什么都要具有基本的專業(yè)素養(yǎng),因為細(xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好前提。
第四, 主動出擊 。
當(dāng)你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。在公司的時候,我會主動的打掃衛(wèi)生,主動地幫公司做一些力所能及的事情,并會積極地尋找合適的時間,向老師們請教問題,跟師傅像朋友那樣交流,談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作,通過這些我就和師傅走的更近,在實習(xí)當(dāng)中,師傅就會更愿意更多的指導(dǎo)我,使我獲得更大的收獲。我心里感覺很高興,因為我的主動,我鞏固了我所學(xué)的知識,并且得到了師傅的認(rèn)可。
第五,細(xì)心負(fù)責(zé)和基本的專業(yè)素養(yǎng)。
細(xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的基本素質(zhì),基本的專業(yè)素養(yǎng)是前提。雖然作為一個文員工作的性質(zhì)不定,做的事很雜,但是不用干什么小事都要擁有細(xì)心的態(tài)度,這樣不論干什么都會贏得別人的滿意和賞識。
第六,講究條理。
如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。 做什么事情都要有條理, 這是從小爸爸給我的忠告。在公司時的文件材料很多,這就需要很有條理的去整理好,以免在用的時候翻箱倒柜的去找,耽擱時間,浪費精力,誤了事情。所以,經(jīng)理的桌子上總是收拾得井井有條。這一點對我感觸很深,同時讓我聯(lián)想到在一本書上看到這么一個故事,一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的美籍華人當(dāng)部門經(jīng)理時,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說, 雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理。 總裁于是把這種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。所以說:養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,能讓我們在工作中受益匪淺。
大學(xué)生頂崗實習(xí)心得通用7
20__年4月23日是我人生的轉(zhuǎn)折點。這一天,我和深圳的很多同學(xué)踏上了實習(xí)的道路,這對于從未遠(yuǎn)離的我來說,是一次巨大的考驗,也是一次蛻變。面對這個陌生的城市,我們還沒來得及惶恐和茫然,就已經(jīng)感受到了公司領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心。
第一天,我們下車的時候,已經(jīng)是凌晨,天空還是灰蒙蒙的。然后我們被公司管理層帶到宿舍。我們進(jìn)去后,剛坐下就聽到敲門聲。我們一開門,葛經(jīng)理就進(jìn)來了,是一句關(guān)心的話。聽到這里,我很感動。原來這個陌生的城市里還有人關(guān)心我們。葛經(jīng)理說:“我?guī)闳ス究纯词煜さ沫h(huán)境。”第二天去的時候,開始強化訓(xùn)練。訓(xùn)練的時候,我很累。很多同學(xué)都想去,但我終于忍了。經(jīng)過一周的訓(xùn)練,我被迎來了。嚴(yán)格的考試,先是筆試,然后是實踐練習(xí),終于在下午6點左右結(jié)束。大家都松了口氣,以為自己終于解放了,但等待我們的是分離。
4月28日是大家分開的日子。下雨了,灰色的,好像在哭。每個人都上車去自己的商店。
我就是這樣來到一天店的。當(dāng)我第一次到達(dá)商店時,涂經(jīng)理安排店里的人帶我們熟悉環(huán)境。我原以為這是我今后工作的地方,心里暗暗想,我一定要努力,這樣才不至于辜負(fù)這么多天的辛苦。
參加課前會的時候,感覺挺好的。我開完會,鄭主任讓我們留下來,給我們安排了一個師傅。他對我們說:“這是你們以后的主人,你們以后要好好跟著主人。”5月1日,我和師傅正式上崗,然后心里又開始犯難。為什么我在學(xué)校學(xué)的是國際商務(wù),為什么出來做服務(wù)員?我在學(xué)校這兩年半的努力是什么?一時想不明白,工作忙沒時間想。后來發(fā)現(xiàn)當(dāng)服務(wù)員沒那么簡單。在這段時間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的知識和理論。領(lǐng)導(dǎo)對我們很關(guān)心,很熱情,也體會到了餐飲行業(yè)服務(wù)員的辛苦和幸福。有時候讓客人對自己在工作中的熱情服務(wù)感到滿意是一件很開心的事情。有時候一些脾氣暴躁的客人會被罵,雖然會覺得委屈,但有時候想想:人生短短幾十年,何必為了這點小事壓抑自己,讓自己不開心,就當(dāng)是家常便飯,等吃飽了再慢慢消化,說不定還有很多事情沒做好呢。其實在工作中的每一天,我們都在接觸不同的人和事,與各種各樣的人打交道,這需要技巧、勇氣和膽量,也需要工作的速度和對事情認(rèn)真負(fù)責(zé),也就是說個人要在日常工作中不斷提高。如果是服務(wù)員,就要認(rèn)真做好,這樣才能不辜負(fù)上級的信任,努力工作,有所收獲,只有付出才會有回報。
工作三個月,剛剛通過成為全職員工的考試,正在等待結(jié)果。如果我通過了考試,那么我又前進(jìn)了一步,超越了同樣的起點。這是公司和領(lǐng)導(dǎo)給我的機(jī)會。如果我不努力,如果我不付出,也許這個機(jī)會是別人的,所以我不斷地從日常工作中提升自己,就像上樓一樣。不努力,永遠(yuǎn)不知道能上哪個梯子。正式接手專業(yè)文員,開始接觸密密麻麻的數(shù)字和產(chǎn)品。比如我需要了解特產(chǎn)的價格和口味,以及它們的存儲和日常銷售。我需要統(tǒng)計每組每天賣多少,每人每天賣多少,并做好庫存。我需要每周做一個總結(jié)。總結(jié)就是這個星期的日銷售額,還有它的成本和毛利,然后發(fā)給管理公司。月底前,我需要做它的月結(jié)單。及其排名,哪個產(chǎn)品銷量最好,哪個產(chǎn)品銷量最差。要不要取消?剛接觸這些產(chǎn)品的時候覺得很麻煩,總擔(dān)心東西會消失,或者做錯賬。這一切都要非常小心,不能出錯。如果他們錯了,我會跟著你做月度賬目時的錯誤走。慢慢的,我會開始慢慢的上手,不會害怕這個害怕那個。感覺好簡單。公司的人說我學(xué)得快。
開始接專業(yè)人員的時候,別人都很不服氣。我在背后說了一大堆難聽的話,說“她為什么能這么早下班,為什么不能搞衛(wèi)生?”一開始聽到的時候覺得很委屈。我下班早嗎?我不就是和你一樣嗎?就算我做賬,我也會一起等你。我能先走嗎?還有誰說我不搞衛(wèi)生?我也有特殊衛(wèi)生要做!還有,如果我做賬的時候事情太多,或者做月賬的時候加班。
的時候你們又在哪里呢?你們早早就下班走了,而我還是自己一個人獨自加班而且還是利用自己的時間,我這是為了什么,我心中的委屈誰又能懂?你們只看到我得表面而已,還看到了什么?但是這些我都挺過來了,在這中間也有想過要走,可是一想到自己大老遠(yuǎn)的上了是為了什么?不就是鍛煉自己嗎?干嘛要半途而廢呢?
自己做的好與不好上級領(lǐng)導(dǎo)都會看得到的,而不是由別人說得,如果連這些都承受不住還算得上鍛煉嗎?沒有壓力那來的動力啊?工作半年多了,在這半年里我嘗遍了酸甜苦辣,才發(fā)現(xiàn)工作的辛苦與艱難,才體會到了父母的艱難工作的不易,賺錢的難處工作中的一些點滴,總有一些獲得和過失,讓人久久回味,現(xiàn)在又從服務(wù)部調(diào)到了咨客部,又有新的技能知識要學(xué)習(xí),例如接聽電話,接聽電話就是每天要接來自各地方得訂房電話,接聽是語氣要由禮貌,不能像接聽私人電話一樣的隨意,要謹(jǐn)慎的記好客人問得問題,還要回答,這些都是需要技巧的,我還在學(xué)習(xí)中,還有就是待客技巧,熟悉簽單客戶,計算客流量......等,我相信只要努力學(xué)習(xí)不管到什么部門都可以把工作做好的,現(xiàn)在可是身兼二職啊!
工作又比以前更多了,因為新的部門又有好多的東西要學(xué),又要從頭開始,可是人生不就是要一直學(xué)習(xí)下去的嗎?多學(xué)一點也對自己有好處啊!我相信任何的東西只要你肯學(xué)就沒有學(xué)不成的,因為世上無難事,只怕有心人嘛!
這一切都是“西湖春天”給我提供的平臺,我很感謝“商業(yè)學(xué)校”給了我這個就業(yè)的機(jī)會,更要感謝“西湖春天”這個可以讓我們既有所需又有所學(xué)的大舞臺翩翩起舞,我相信再不久的將來我一定會更上一層樓。
大學(xué)生頂崗實習(xí)心得通用8
其實這一路走來有良多感想,抱著各種想法選擇了建筑這個行業(yè),但不可否認(rèn)當(dāng)時對建筑這個行業(yè)的了解僅僅停留在“中國房地產(chǎn),中國經(jīng)濟(jì)的動力。”在高光鏡頭下是是一個個造富神話。然后進(jìn)入大學(xué),接觸了各種各樣的知識,逐漸了解到,中國的建筑行業(yè)并不是如自己想的一樣。在中國這個環(huán)境里,建筑行業(yè)是資本的游戲,是用雞蛋撬動大石的游戲。在這個游戲里主宰者不是游戲的實施者而是游戲的開發(fā)者。
每一個了解的人都會懷疑自己是崇尚知識還是崇尚資本。難道房地產(chǎn)的初衷是汲取公眾幾十年的資本積累,讓一個個渴望在城市落腳的人成為房奴嗎,誠然我想不是,但現(xiàn)實是怎樣呢?值得深思,當(dāng)房地產(chǎn)標(biāo)榜的,典雅,成功,高貴成為各大房地產(chǎn)商的營銷語言,我一直期待的居者有其屋的聲音卻一直未出現(xiàn),終于國家看不過去了來了個保障房策略,這想法是好的,但我只能說還需努力,問題不僅是實施困難,還有那不絕于耳的保障房安全隱患,今天聽到這家的房門破了,明天聽到那家發(fā)現(xiàn)墻壁里有泡沫,然后又出門看到對面那棟房有如比薩斜塔般優(yōu)雅的快要倒下。你說這怎能不讓人心痛。
然后學(xué)校說建筑就業(yè)前景好,現(xiàn)在實習(xí)了,是開始用實踐證實建筑行業(yè)是否依然是就業(yè)的一大熱點的時候了,但好像一切卻就此嘎然而止了,應(yīng)為在工地再也沒有時間去思考如何改變居者有其屋的問題,現(xiàn)在想的是怎樣才能完成項目部安排的工作,如何才能盡早的掌握真實的技能。“飽暖思淫欲”這是對我們的這些剛出學(xué)校的人的最好的詮釋,現(xiàn)在的我們再也回不到以前以遠(yuǎn)大理想而努力奮斗的時候,現(xiàn)在的我們更理智了,管你房地產(chǎn)業(yè)怎樣,做好自己的工作就行。既然還無力改變,那就不去理會。
從大學(xué)到實習(xí)最大的心理改變就是明白了沒有了父母的血汗錢,我們的生活在也不能回到不記賬的時代,因為你再也不再可以大大咧咧的跟家里說,銀行卡空了,加點油。明白了這個自然也就業(yè)沒有了那些不切實際的想法,現(xiàn)在你要想的是如何拿到下個月的工資,然后平穩(wěn)的度過實習(xí)期。
理想總是性感的但現(xiàn)實卻是骨感的,或許你的不如意卻是別人的笑意。
九月算過去了,老師交報告的步伐也近了,在這跟學(xué)校老師領(lǐng)導(dǎo)問聲好,思緒嘎然而止,那就到此結(jié)束吧,本已忙碌的腦筋不改再讓他添加負(fù)擔(dān),這不是考試,也不是公務(wù)員報告,我不會去大談?wù)胃邢耄矝]有心情去談,因為明天還上班,所以用一句話總結(jié)這份報告“我在實習(xí),有些許的感想”。
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為期一個半月的實習(xí)結(jié)束了,我在這一個半月的實習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益非淺。以下是我的畢業(yè)實習(xí)報告總結(jié),敬請各位供給寶貴意見。
對于現(xiàn)代企業(yè)來說,會計工作是一項重要的管理制度,是要為實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)服務(wù)。所以,能夠認(rèn)為,實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)是企業(yè)會計的根本目標(biāo)。帶著這個目標(biāo),我開始了在我所在的實習(xí)企業(yè)進(jìn)行了有目的實習(xí)。在此之前,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《會計法》以及財政頒布的《企業(yè)會計準(zhǔn)則》、《企業(yè)財務(wù)通則》等作為過渡的新的行業(yè)會計制度和財務(wù)制度,因為這些大學(xué)法規(guī)我國會計制度改革進(jìn)程中的一重大舉措。
此次實習(xí),主要崗位是一些帳務(wù)的核查,所以主要實習(xí)科目應(yīng)收應(yīng)付帳款的核算,也涉及一些其他對外投資科目。在實習(xí)中,我參加了該企業(yè)月末的財務(wù)核算,認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的會計程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細(xì)致的了解了財務(wù)會計的全過程及會計核算的各環(huán)節(jié),認(rèn)真觀摩一些會計的整個審計、核算過程,并掌握了一些會計事務(wù)的適用及適用范圍。跟隨財務(wù)人員,核實會計事實。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還配合公司財務(wù)人員做好帳本的調(diào)查筆錄和日記帳筆錄,做好帳簿的裝訂歸檔工作。經(jīng)過1個半月的實習(xí),我從客觀上對自我在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認(rèn)識,使自我更加充分大學(xué)解了理論與實際的關(guān)系。我這次實習(xí)所涉及的資料,主要是會計業(yè)務(wù)(對公業(yè)務(wù)),其他一般了解的有購貨業(yè)務(wù)、票據(jù)業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)。會計業(yè)務(wù)對公業(yè)務(wù)的會計部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為三個步驟,記帳、復(fù)核與出納。那里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票,包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符,方式就是經(jīng)過大學(xué)驗印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收
款人要素等有無涂改,支票是否已經(jīng)超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對于現(xiàn)金支票,會計記帳員審核無誤后記帳,然后傳遞給會計復(fù)核員,會計復(fù)核員確認(rèn)為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對帳后)。
經(jīng)過這次實習(xí),我對會計工作有了以下更深的了解:
一、關(guān)于會計報告
會計報告所披露的信息應(yīng)充分反映企業(yè)特定時期財務(wù)狀況和經(jīng)營成果及其相關(guān)信息,以滿足信息使用者的需要。按照現(xiàn)行《企業(yè)基本會計準(zhǔn)則》體系所報告的會計信息已不能適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)時代對信息的要求,
(1)現(xiàn)行會計報告的形式單一,經(jīng)過表格數(shù)字化反映,文字說明的資料較少;
(2)現(xiàn)行會計報告的計量標(biāo)準(zhǔn)是以歷史價值為主,而對現(xiàn)行價值和未來價值反映不足;
(3)現(xiàn)行會計報告的資料是以歷史成本和權(quán)責(zé)發(fā)生制原則為基礎(chǔ),反映歷史的和此刻的信息,而缺乏具有預(yù)測性、前瞻性及不確定性的信息,另外,報告所強調(diào)的是整體資料,而對某些專項資料披露不夠充分;
(4)現(xiàn)行會計報告的結(jié)果是以內(nèi)部經(jīng)濟(jì)活動影響為主,未能充分揭示外部環(huán)境因素對企業(yè)的影響程度;
(5)現(xiàn)行會計報告報送的時間是以會計分期假設(shè)為前提,定期報告,時效性較差。
二、會計實務(wù)工作的改革思考
會計管理作為國民經(jīng)濟(jì)管理中的一個重要組成部分,其在社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用將越來越大。隨著知識經(jīng)濟(jì)時代的來臨、管理方式的變化,會計工作的重點應(yīng)日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、確定和運用上來,會計實務(wù)工作方面的改革勢在必行。
1、不斷擴(kuò)大會計職業(yè)范圍。在知識經(jīng)濟(jì)時代,會計工作的基點已經(jīng)不是僅僅滿足于過去的信息(計算機(jī)能輕而易舉地在極短時間內(nèi)完成此項任務(wù)),而是將信息控制、未來預(yù)測作為工作的重點。會計工作除傳統(tǒng)的企業(yè)會計核算外,財務(wù)管理、經(jīng)營計劃制訂、財務(wù)控制系統(tǒng)設(shè)計、投資決策等應(yīng)成為重要的職業(yè)范圍。所以會計實務(wù)工作者應(yīng)不斷拓寬視眼,延伸和轉(zhuǎn)變會計工作的功能,充分發(fā)揮會計在知識經(jīng)濟(jì)時代應(yīng)有的作用。
2、不斷更新會計知識體系。在知識經(jīng)濟(jì)時代,企業(yè)組織結(jié)構(gòu)將出現(xiàn)較大的變革;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度;企業(yè)越來越重視人力資源和人力投資,員工也期望將自我的智慧財產(chǎn)投資于企業(yè);企業(yè)的更多精力將放在新產(chǎn)品的研究上。另外,經(jīng)濟(jì)各部門之間的聯(lián)系更為緊密,經(jīng)濟(jì)運行的“觸角”也延伸向經(jīng)濟(jì)部門以外的其他領(lǐng)域,如政治、文化、環(huán)境等等,近年來出現(xiàn)的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。所以會計實務(wù)工作者應(yīng)適應(yīng)社會變革,不斷增長和更新知識。
3、不斷普及與深入信息技術(shù)的應(yīng)用。在知識經(jīng)濟(jì)時代,財務(wù)信息的收集、分析和處理,資本的籌集、調(diào)度和投入,產(chǎn)品的設(shè)計、加工和制造等關(guān)鍵性的過程,都必須依靠健全的信息技術(shù)才能順利進(jìn)行,隨著經(jīng)濟(jì)信息化的出現(xiàn),使得國際互聯(lián)網(wǎng)(internet)、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)(intranet)成為會計人員的常用工具,手工處理方式已經(jīng)到了非變革不可的時候。信息技術(shù)在會計中應(yīng)用的不斷普及與深入,及其本身技術(shù)、知識更新的不斷加快,必將進(jìn)一步加大對會計職業(yè)發(fā)展和會計人員知識結(jié)構(gòu)的要求。
三、會計教育的改革思考
知識經(jīng)濟(jì)時代將以“知識型、智慧型”人才為主體,而人才的培養(yǎng)源自于教育,教育是知識經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵,它能不斷地進(jìn)行高素質(zhì)人才的生產(chǎn)和再生產(chǎn),為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和科技提高培養(yǎng)源源不斷的后備力量。就會計而言,會計教育的改革勢在必行。會計教育工作應(yīng)不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)時代經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要。
1、21世紀(jì)的會計教育是素質(zhì)教育。在知識經(jīng)濟(jì)時代,會計教育培養(yǎng)的是高素質(zhì)的“通才”,教師不僅僅是傳授專業(yè)知識,更重要的是給學(xué)生創(chuàng)造一個有利的學(xué)習(xí)、生活氛圍,本著能構(gòu)建完善的知識結(jié)構(gòu)和本事結(jié)構(gòu),拓寬知識背景和本事基礎(chǔ)的原則,讓學(xué)生學(xué)會“做人、做事、做學(xué)問”。
2、21世紀(jì)的會計教育是終身教育。在知識經(jīng)濟(jì)時代,學(xué)校教育再也不是一次性為學(xué)生準(zhǔn)備一切的教育,學(xué)習(xí)的社會化、社會化學(xué)習(xí)是教育更普遍的形式,終身教育是會計教育的主要目標(biāo),一個人只要有一、二個月不學(xué)習(xí),就會落后,會計人員將不斷回歸教育,“活到老、學(xué)到老”正是為此需要做了很恰當(dāng)?shù)脑忈尅?/p>
3、21世紀(jì)的會計教育是創(chuàng)新教育。在知識經(jīng)濟(jì)時代,知識將不斷創(chuàng)新,“不創(chuàng)新,就滅亡”,就會計教育而言,一方面,它要求培養(yǎng)的人才有獨立思維的本事、分析和解決問題的本事、自我認(rèn)識和評價的本事等;另一方面,它要求會計教育不斷進(jìn)行課程設(shè)置、教學(xué)資料、教學(xué)方法和師資隊伍建設(shè)等方面的改革。
大學(xué)生頂崗實習(xí)心得通用10
作為會計專業(yè)的學(xué)生,我也是在此次的實習(xí)中去得到了鍛煉,把自己的所學(xué)會計知識在實際工作里頭去運用,也是感觸到和學(xué)習(xí)相比,工作也是更難,同時也是更加的考驗我們的能力而我也是盡責(zé)的來做好會計工作,得到了很好的鍛煉。
實習(xí)中,同事們帶著我一件件的工作教,也是讓我知道會計具體要做的工作有哪些,同時每個公司的情況都是有一些區(qū)別的,不過此次的實習(xí)也是讓我更加的認(rèn)識到以后自己工作是要做哪些事情,雖然在校也是實操過,但和實際的工作終究是有很大的不同,自己也是感觸到之前的所學(xué)不過是基礎(chǔ),而要做好會計工作也是要自己在崗位上不斷去學(xué)習(xí)才行的,理論也是給了我一個可以支撐自己到崗位上工作的基礎(chǔ),但該如何的來做,做的好又是需要自己去學(xué)習(xí)去提升的。同事們也是愿意把工作的方法教給我,讓我也是很快的來掌握如何的工作,雖然前期也是做了很多基礎(chǔ)的工作,不過也是讓我知道,如果這些基礎(chǔ)都是掌握不好的話那么也是很難做更難的一些工作,會計的工作本來也是對著單據(jù),數(shù)字,相對來說也是會枯燥很多的,但是也是讓我知道這是一個需要耐心,細(xì)心去做好的工作。
工作上,同事教會我之后,我也是主動的去做好,然后給同事復(fù)合,避免出差錯,工作也是在不斷做的過程之中讓我更加的熟悉,也是更得到同事們的信任,很多的工作愿意分配給我來做,而自己也是不斷的來做好,去取得更多的信任,同時也是讓我明白會計的崗位工作其實也是需要多一些了解理論知識,這樣遇到一些情況也是更懂得是什么情況,又是該如何的處理,經(jīng)驗也是非常的重要,同事們的幫助讓我更好立足崗位,也是知道這是個不錯的工作環(huán)境,自己也是很感激,無論以后是否還在這兒工作,但是這段實習(xí)的日子也是讓我過的很是充實,同時也是很有意義,不但自己學(xué)到了,也是感受到這份工作帶給我的一個成就感是讓我愿意繼續(xù)的待下去的。
實習(xí)也是結(jié)束了,但是我也是明白在社會找到一份工作并不是那么的容易,能被領(lǐng)導(dǎo)肯定,愿意讓我繼續(xù)的在這工作下去,我也是珍惜這個機(jī)會,同時也是感激有這么好的一個工作氛圍,讓我去發(fā)揮自己的所長,把專業(yè)的知識用好。
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