消防培訓心得體會15篇

由 網友投稿 分享時間：2023-11-16 03:36:32 加入收藏我要投稿點贊

消防培訓心得體會精選15篇

心得體會可以幫助我們對所學知識進行深入的總結和梳理。下面是小編為大家整理的消防培訓心得體會，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

消防培訓心得體會15篇

消防培訓心得體會（精選篇1）

5月4日下午，公司組織大家參加了關于現代消防安全知識的培訓，由__市安防火宣傳中心李老師主講。培訓老師圍繞“認識火災，學會逃生”這個主題，講解了什么是火災、火災的傷害類型、火災暴露出我們日常生活中的問題、火災的第一殺手、火災中如何自救、滅火器材的使用等詳細問題。舉了很多發生在我們身邊的案例，使我感觸良多。

消防安全在日常工作生活中往往被我們忽視，我們往往存在僥幸心理，直到造成了不可挽回的損失才后悔莫及。“隱患險于明火，防范勝于救災”，做好預防工作的關鍵就在于提高對安全的重視程度。缺乏防范意識的后果是很嚴重的。這次學習讓我對安全工作有了一定的了解，譬如燃燒與滅火的常識、安全防護及逃生設備的使用、安全疏散設施的設置和安全培訓的重要性等。

通過這次培訓使我認識到生活中有許多我們一直忽略的火災隱患，我和我的家人并不具備面對火災自救的能力，我們都比較缺乏在火災初期就把火災撲滅的工具及方法。在我們這樣一個防火門生產企業中更能體會到生活中防火工具及方法的掌握是多么的重要。

加強防火意識從我們身邊做起。

消防培訓心得體會（精選篇2）

本周在公司參加了一次消防隊組織的上門消防培訓活動，培訓的消防老師講的很好（消防培訓老師也很辛苦，上門給大家培訓，感謝消防老師的付出），很多內容對自己也很有啟發和價值，尤其是看到那些出現火災的家庭的慘狀，心里就只有一個想法，希望這個事情永遠不要發生在自己身上，但是結束培訓后，自己對整個培訓內容做了一個思考，得出一些結論，感覺可能有些價值，所以分享出來。

消防培訓老師的PPT內容寫得很充實，但是我覺得不夠全面，主要集中在兩個方面。

一個是整個PPT著重展現的是火災發生之中和之后我們應該采取的措施，不管是逃生還是使用消防器具滅火，都集中在事中和事后的，但是個人覺得其實消防，尤其是防火這個東西和預防重大疾病一樣，對每個個人和家庭來說，其重點其實在事前的預防，因為不管是火災還是重大疾病，真的發生以后，人生還的可能性其實本來就不大，尤其是熊熊大火和濃煙發生在樓房里邊，人其實能采取的措施有限，等消防隊到又需要時間，但是大火發生后其實最需要的就是時間，一旦超過20-30分鐘，其實人生存的可能性不大了，但是對大多數人來說，一般消防隊到達和做好滅火準備可能至少也需要這么長的時間的（畢竟不是每個人都住在消防隊邊上的），這個就和一個人如果得了不治之癥后，其實再祈求醫生醫術高明和藥物厲害，可能已經晚了，畢竟很多病我們人類其實是無能為力的，所以我覺得在消防防火上對個人最重要的是事前預防，就如同養成良好生活習慣才能盡量避免得不治之癥一樣，如同中醫所講的“治未病”更重要。

如果我們把個人預防火災聚焦到事前預防的話，培訓老師的PPT集中講事中和事后的內容其實就對我們個人幫助不足，就如同我聽了培訓后的感覺一樣——“火災太危險，我們要預防，但是只是準備消防器具，總感覺缺了點什么”，缺的其實就是事前預防的內容，我看培訓老師講的很多火災案例，都缺乏對這些案例火災發生原因的分析，但其實總結這些火災發生原因并理出一些共性的東西其實都對我們個人來說更重要，同時也更容易去預防，就像社會總是宣傳吸煙喝酒有害健康一樣，大家知道后就盡量不吸煙和少喝酒，盡量避免這方面對身體造成大的影響。所以如果培訓老師能夠總結出如

①不要使用劣質電器；

②不要在夜間給電池或者電動車充電；

③不要把電動車放在室內充電；

④做飯時不要離開廚房超過2分鐘等等，這些對我們可能更有幫助，也更能減少火災發生的機會。

第二個是培訓老師最后給我們的建議是家庭需要準備一些防火器具在室內，個人覺得這個建議其實不夠完善，就是如果一棟樓房，有60戶人家，其中59家都準備了消防器具，但是就是有一家沒準備，但恰恰那家發生了火災，最后的結果可能還是整個樓都會受到火災威脅，也就是如果這種家庭消防器具的準備不是全體都有的話，其實火災風險還是很大的，但是想要讓整棟樓每家每戶都準備足夠的消防器具是非常困難的，中國很多小區的綠化和電梯就是由于無法所有住戶達成一致（總有些家庭就是不想出錢），導致缺乏維護和更新，最后越來越差的局面，要大家自覺的難度可想而知。還有一個問題是火災和重大疾病其實總體發生率都很低，但是發生后破壞性又是毀滅的，所以如果每家都準備消防器具并定期更換，其實對每個個人來說是不經濟的，這也是很多人聽了培訓后并不會都去準備的兩個重要原因。

針對以上兩個問題，個人的想法是想要規避這種發生概率不高但是發生后又具有毀滅性后果，同時需要每個家庭都一致行動才能達到好的效果的事情，其實可以考慮兩個手段結合來解決：一是不需要每家都準備，而是每層或者每兩層準備一個公用的消防器具并定期更新，同時輔以足夠的培訓，讓大家知道這個位置和使用方法，這樣才能總體平衡成本和收益，其中具體怎么實現公用消防器具的維護這個問題，可以考慮兩種思路：對于小區業主委員會組織力很強的，可以通過小區業主委員會自治組織來管理和維護（收錢和管理），對于大多數小區管理委員會組織力不足的，可以通過政府稅收或者基金收取的方式，然后委托給市場上專業管理組織來解決這個問題；第二是輔以重大火災保險的互助形式來共同分擔這個可能的毀滅結果。

總體上個人的感想就是這些，不一定對，但是覺得有一定意義，分享出來供參考。

最后是再次感謝消防培訓老師的辛苦付出！

消防培訓心得體會（精選篇3）

為了進一步加強幼兒園安全工作，提高園內教師消防安全意識，普及消防安全知識。20__年8月25日下午，我園特邀請消防知識科教站周教官，對園內教職員工進行《防火防災逃生自救》消防安全知識的培訓，且收到良好效果。

本次培訓內容主要對全體教師從如何報警、火災的預防、火場自救及逃生等消防安全基本常識進行了講解，并用一個個真實的案例向老師們介紹了發生火災的原因、存在火災的隱患，及發生火災時的自救、逃生。不斷地告誡我們要防火防災，珍愛生命。學習中老師們掌握了如何正確使用各種滅火器材、初起火災撲救措施和火災現場自救逃生的方法等等。使大家充分認識到火災事故的危害性、毀滅性，特別意識到單位及家庭消防安全的重要性。

消防安全可以說是園安全工作的重中之重，幼兒園始終堅持消防安全管理責任制度，明確消防安全管理人，落實防火巡查、應急疏散演練、安全獎懲等措施，將消防安全責任落實到人。

此次培訓的時間很短但消防知識很多，讓老師們了解了火災的危害性和殘酷性；學習了預防火災和火災發生時自救的各種知識；認識了家庭生活必備的多種消防器材。激發了全體員工的學習興趣和積極性，提高了全體員工的安全意識和處理突發事件的應變能力，為幼兒園的安全工作提供了堅實可靠地保障。

消防培訓心得體會（精選篇4）

本周五下午，學校舉辦了一次消防安全培訓課程。此課程對我的觸動很大，安全無小事。

常用的滅火器：干粉滅火器（紅色罐裝）、液體滅火器（不銹鋼罐裝）、滅火彈（類似于大型電燈泡）

水基滅火器很有意思，不僅可以滅火還是防護。遇到大火可以朝自身噴淋，起到防護隔熱作用。而上面的開關，那一根鋼針需要在自由的情況才能變成，如果上面的把手壓著，反而拔不出來。（很多人遇到火災的時候，急中出錯）。滅火彈可以用作，電路插板，或者冰箱，煤氣灶旁邊（防止人不在的時候著火，只要有明火燃燒到其引線，其自動爆炸自動滅火。很神奇吧，我也是第一次見過和聽過。此處暴露了我消費安全知識的缺乏~）

逃生用：防毒面罩（里面，外面各有兩個塞子，火災發生的時候，能夠有效防護有毒顆粒和濃煙對人體的影響，火災現場有效使用時間30min。足夠逃生了）

車載滅火器：長方體小黑盒子，通常吸在車前蓋的'發動機處。如果發生火災，或者汽車內部自燃。其會自動爆炸滅火。看起來效果還不錯。

所以現在在高層生活的居民，一定要做好消防安全防護。建議樓層不高于17層。遇到極端情況，小火則滅，大火則逃。

急救安全常識。1min/120頻率，右手背鉤左手，左手掌根部垂直按壓胸口，一秒2~3下。通常配合人工吹氣5組即可，一組30下左右。人工呼吸，排除口腔異物，口包口，捏住鼻子正常吹氣2~3s左右，然后松開鼻子。接著繼續接著鼻子，繼續吹氣。一共4~5個循環。即可。

消防培訓的老師，上課舉例很多的火災的例子。我們不能寄希望于所有外部救援，我們也要學會自救。從最通常的安全防火的意識做起。建議生活在高層的朋友，也檢查一下家里是否配備好防火逃生器材。

培訓的老師說的好，安全和健康對于一個人來說比任何事物都重要。然而我們卻很少愿意花錢在這方面做防護，也許不經意的一個滅火器或者防毒面罩能挽救巨額的資產及寶貴的生命。

消防培訓心得體會（精選篇5）

安全對于每個人來說既是非常重要卻又容易令人忽視，安全顧名思義，無危則安，無缺則全。安全就是要以人為本，就是要愛護和保護好自己以及他人的生命及財產的安全。從其他角度上來講，安全不僅是牽扯到自己也牽扯到別人。而且還會危及到其他人，自己出了事會抱憾終身。由于自己的失誤而導致其他人的生命受到傷害或者死亡，說嚴重點這就是犯罪，要追究法律責任的。從道德上來講的話，你自己的心理也會感到不安，感到愧疚的。

通過學習，現體會如下：

一是，所有的安全事故是可以防止的。安全事故是可以防止和避免的，每次事故的發生都有它的原因，我們從事故的根源入手，釜底抽薪，切斷事故發生的條件，這樣我們就可以防止事故的發生。這樣就需要企業建立安全事故數據庫，對各類安全事故進行分析總結，舉一反三，將他人的事故作為我們的事故，從中吸取教訓，避免事故發生。

二是，各級管理層對各自的安全直接負責。安全要引起足夠的重視，就必須建立一把手的負責制度，獎罰分明，他必須對自己管轄范圍內的安全生產負責，這樣就會給他們足夠的壓力和動力。

三是，所有安全操作隱患是可以控制的。每種設備都有其操作規程，違反了其操作規程就可能對設備造成損壞甚至發生安全事故，也就是發生了違章行為。因此，在操作中必須按照操作規程進行。操作規程不能是一紙空文，必須有監督機制使其貫徹實施。

（1）、校園消防安全知識教育心得體會（三篇）

（2）、校園消防安全知識講座心得體會（五篇）

（3）、小區物業消防安全宣傳標語77條

（4）、冬季消防安全宣傳知識標語大全

（5）、小學生消防安全知識宣傳標語40句

（6）、幼兒園消防安全工作先進個人材料（五篇）

（7）、學校消防安全教育活動總結（五篇）

（8）、消防安全生產月活動方案（三篇）

（9）、校園消防安全整治工作總結（三篇）

（10）、小學消防安全工作總結（五篇）

四是，員工必須接受嚴格的安全培訓。安全培訓是使員工了解和掌握安全知識的重要途徑，首先你要讓你的員工知道怎么做是安全的，怎么做是不安全的，這樣他們才會知道應該做什么，不應該做什么，我怎么做企業才會對我認可，怎么做會危害企業的安全生產。

五是，發現安全隱患必須及時更正。經過安全檢查后發現了問題后必須及時整改，降低其演變為安全事故的可能性，如果發現了安全隱患不去整改，那么，我們根本就沒有必要浪費人力物力去檢查。所以安全隱患的整改必須及時徹底。

我覺得人們最重要還是要有一個很好的安全意識還要提高安全技能，其實在現場的安全設施那些對于人們來說它們都是死的，而使用它們的人是活的。所以提高安全的主觀能動性和安全技能自己才能真正的得到安全保障。

消防培訓心得體會（精選篇6）

為了加強全體教職工了解消防安全工作的重要性和提高消防意識，學會自救和互救，做到臨危不亂，為今后的消防安全管理奠定基礎，我園于20__年9月3日下午對全體教職工進行了消防安全知識培訓。

大家及時到達培訓地點，對于現場教官的提問發言踴躍積極，大家在聽講時專心致志，進一步說明了消防安全意識已在大家心目中建立了基礎。安全無小事，只有大家意識到消防安全的重要性，才能形成齊抓共管的良好氛圍。在日常的工作中做到，小小的隱患不放過，才會將隱患預防在萌芽狀態。

教官在培訓消防“四個能力”時用消防視頻教材生動、系統的講述了消防“四個能力”開展實施的情形，進一步在大家的腦海中形成了具體如何開展消防工作的情形。消防安全意識進一步得到了提高，消防安全的方針就是“預防為主，防消結合”。只有我們做好平時的隱患排查，消防設施設備處于正常狀態，消防安全才會落到實處。火災才會得到有效的預防。

通過這次的消防安全知識培訓，進一步增強了我園教職工的防范意識和自救的能力，不僅讓大家掌握了一定的消防安全知識，也讓大家牢記安全與生命是緊緊聯系在一起的，關注安全就是關注生命。

消防培訓心得體會（精選篇7）

當日上午，該公司對各部門、單位30余名兼職消防員以及10余名保安人員進行了消防安全知識培訓。培訓中，公司安質部專職以鮮活的案例，詳細講解了火災危險性及預防措施、初期火災的撲救、發生火災時人員疏散、火場逃生自救、如何報火警、滅火器如何使用等消防知識，凸顯了“11.9”消防日活動主題“消除火災隱患，共建平安企業”。培訓結束后，參培人員紛紛表示，此次消防培訓受益頗深，學到了許多實用的消防安全知識，今后將進一步提高對安全防火的意識。

當日下午，14時30分，該公司生產樓院內瞬間響起消防警報聲，一場消防應急疏散演練拉開了帷幕。生產樓內所有人員，在各自部門負責人和疏散引導員的指揮下，帶上毛巾捂鼻、貓腰，緊張有序地由樓梯安全通道迅速往外疏散，不到3分鐘的時間5層辦公樓內近50人就全部撤離了現場。15：：00分，生產樓前熱鬧非凡，參加滅火演練的隊員們一個個提著滅火器、打開保險、拔去插銷、對準火根、按下按鈕，滅火演練取得圓滿成功。

通過消防日一系列宣傳活動的有限開展，進一步提高了該公司員工的消防安全意識，使員工能夠熟練掌握消防安全知識與技能，防患于未然，更好地夯實了公司消防安全工作基礎。

消防培訓心得體會（精選篇8）

根據上級主管部門和學校工作安排，20__年9月21日下午，我校在教學樓前進行了消防知識培訓及演練。此次活動，也得到縣消防中隊的大力支持，活動中崗位人員盡職盡責。同時也是高一新生的軍訓時間，各位教官也組織高一的學生們疏散有序、迅速，整個過程組織嚴密，消防逃生演練取得了圓滿成功，現總結如下：

一、領導重視，演練活動組織到位。

為了確保演練活動落到實處，我校成立了各班班主任為組員的演練領導小組，并印發方案，部署演練工作。要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強消防安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發事件的能力，并著重強調，對于這樣的大規模的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級要層層落實，以確保這次演練活動順利進行。

二、籌劃縝密，演練方案安全可行。

縣消防隊消防員親自進行指導，使演練具有科學性和可操作性，就演練的時間、地點、內容、對象為大家作具體的說明，對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了詳細講解，還成立了三個小組：滅火行動小組、疏散引導組、救護組。為了確保演練活動按方案順利進行，演練活動領導小組在演練前明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學生，聽到演練活動開始的宣布后，必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責，到達規定的位置，完成各自的任務。

三、師生參與，演練效果良好

高一學生參與緊急情況逃生演練活動的全體人員到達了指定崗位，軍訓教官指導學生有秩序地從各班教室內迅速撤離，整個疏散過程快靜有序，用時很短，經過詳細清點人數，疏散中無一學生遺留在教室，疏散中也無一學生出現傷情，到達目的地，馬上清點人數，向現場負責人匯報，疏散完畢后，還在辦公樓前進行了滅火演練，縣消防隊就如何識別消防器材是否過期，如保使用滅火器，如何拔打119及發生火災如何進行逃生對學生消防法制教育，在滅火演練過程中，消防員對我們學生進行手把手的指導，很多學生和教師親自參加了滅火演練。

這次活動全校師生參加，演練按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動的成功得力學校德育工作的管理，學校從維護廣大師生的切身利益出發，高度重視學校的消防安全工作，積極響應各項消防安全整治號召，扎實深入地組織和開展系統消防安全環境治理活動，不斷強化師生消防安全知識培訓，取得了比較明顯的成效。本次活動也是對學校《校園突發安全事件應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實了學校應付突發事件的防范措施，而且也提高了學校實際應對和處置實發安全事件的能力，更進一步增強師生消防安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發事件的能力，整個演練活動達到了預期目標，取得了圓滿成功。

消防培訓心得體會（精選篇9）

為了進一步加強幼兒園安全工作，增強園內教師消防安全意識，本著堅持“安全第一，預防為主”的方針，提高自救防范能力，做到在發生火警火災時，能臨危不亂，正確使用滅火器，確保幼兒的生命安全，我園對全園教師進行了消防安全知識的培訓。園內安排了消防隊的專職消防員對全體教師從如何報警、火災的預防、火場自救及逃生等消防安全基本常識進行了講解

教官在給我們講解怎么操作滅火器，講解了初期火災的撲救和火場逃生的基本方法，同時強調了用火、用電、用煤氣的安全，強調火災三分鐘自救，3—7分鐘火滅不掉馬上逃生，當中還講了逃生救命的四大法寶：

1、滅火器

2、防毒面具

3、手電筒

4、逃生繩。

并特別強調盡量采用專業滅火器，它的使用方法：

1、搖罐子、

2、拔銷子、

3、握管子、

4、壓把子。并向我們推介了一些實用型的消防家用工具，如：手電筒、自動滅火器等。

此次培訓，謝教官通過引用大量實際生活中的真實案例和具體的數字告訴我們由于缺乏消防安全知識而引發的事故，并通過理論講解和典型案例剖析相結合的方式，特別從居家、行車等日常生活細節入手，就消防日常檢查、消防火災的應急和預防、疏散逃生的基本常識、消防設備如何使用等問題進行了深入淺出的講解。為全體教師上了一堂別開生面的消防安全常識課。

安全教育也是一個長期、連續的過程。幼兒園的孩子年齡小，自我保護意識差，每次活動前的安全教育都是必不可少的。因此，在幼兒原有認識的基礎上，應適時、及時地提醒幼兒，讓幼兒鞏固已有的知識并獲得更深層次的認識。讓安全意識逐漸在幼兒心里扎根。

這次消防安全學習強化了園內教師的安全意識，使抽象的消防安全變成了具體的操作實踐，使全園教師基本了解了災害發生時的應對措施，掌握補救初期火災的知識和技巧，大大增強了園內教師的安全意識與自我保護自救技能，也切實加強了幼兒園的安全教育工作，為創建平安和諧的幼兒園打下了良好的基礎。

消防培訓心得體會（精選篇10）

我是一位二年級的小學生，對于消防的理解就是——防火及滅火的意思吧！

記得有一次，我在家的院子里看見了打火機，于是引起了我的好奇心，接著看見旁邊還有現成的木柴，更是讓我感興趣了，又想到奶奶平時用火燒水，還可以燒飯，于是幼小的心靈也想來做會小大人了，我就像模像樣的把木柴擺好，拿起打火起，剛一拿起，噴…，的一聲，啊！我小手好痛啊，炸眼一看，小手被打火機燒傷了，我可憐的小手啊，這是一次多么慘痛的教訓啊，后來媽媽知道了狠狠地批評了我一頓，并讓我了解火的危險性：火可以燒毀各種東西，火也是給人類帶來光明和溫暖的搖籃，但一不小心它就會蔓延到你的身邊，小小的火種就變成了一個仿佛永遠吃不飽的魔鬼，不斷擴大著，不斷燃燒著……，在火災來臨時，切記：不可為救財而沖入火場，逃離時，不要跳樓，不要乘電梯，如果濃煙滾滾煙大量吸入呼吸道便快速沖出火海，如果發現衣物著火了，就在地下打滾或迅速脫掉衣物，不要拍打或扇風，這樣會使火勢更加旺盛了。

瞧！消防知識還真不少，雖然我們還是小學生，但從小懂得這些知識是多么重要啊！小朋友們切記要防火必須遠離它，保護我們的安全，從我做起！

消防培訓心得體會（精選篇11）

__年12月10日，來自__的__教官以圖文與講解相結合的方式生動的講述了各種情況下的火災現場以及滅火方法和逃生的基本原則，使得我們不但掌握了消防安全工作的一些基本法律法規，也給我們日常行為習慣敲響了警鐘，特別是幼兒園，關系到千家萬戶，甚至會影響到社會的穩定和諧。

火，既給人類帶來了光明，帶來了文明社會，但同時也給人類帶來災難。而火災所帶來的危害，我們也是常有耳聞。在本次培訓中所看到的一例例觸目驚心的慘烈的案例，留給我們的不應該只是對死難者的沉痛哀悼，我們要做的是要把消防安全意識提高到一定高度，懂得單位和個人的基本消防義務，火災基本知識以及火災逃生技能，然而所有的這些消防安全知識在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹，僥幸心理代替，所以往往要等到確實發生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。

通過姚教官聲情并茂的演講，使我對消防知識有了一定了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此，我有以下幾點深刻的體會：

1、當碰到火災時不能慌張，要有秩序的排列出去，不能擁擠，否則后果不堪設想。

2、當發現大樓內失火時，切記不要慌張、亂跑，要冷靜地探清著火方位，確定風向，并在火勢未蔓延前，朝逆風方向快速離開火災區域。

3、一旦起火，如果樓道被封死，或者濃煙阻礙逃生應該立即關閉房門和室內通風孔，防止進煙，隨后用濕毛巾堵住鼻口，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身，如果樓道中只有煙，那么我們就可以使用防毒面具逃生。

4、加強消防知識培訓，主要是提高防范意識，“預防為主，防消結合”是消防工作的八字方針，加強對各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法；杜絕使用過期消防設施；報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。除了定期的培訓，還要經常組織進行防火檢查，發現火災隱患，并且記錄在案即時整改。

5、通過學習增強安全消防意識，達到每個人重安全，講安全的良好氛圍，其次，增強教職工消防知識，提高緊急情況的自救互救能力。

通過這次短短兩個小時培訓，不僅增強了我的消防意識，同時還提高了自護自救的能力，在以后的工作生活當中，我們要把學到的安全消防知識充分的運用到日常工作和生活當中，更加努力地提高消防知識和各種求生技巧，為保證幼兒園財產和幼兒生命安全做出貢獻。

通過這次對消防法規和消防實用知識的學習，對消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此，主要有以下幾點體會：

一、消防安全治理應做到“安全第一，預防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓

火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的。做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度，在校園中，應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

二、加強消防安全知識培訓，提高防范意識

由于有些工作涉及到高危險物質，校園內部對火災隱患已經有了一定的防范意識，但通過這次培訓，發現現有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員，都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員，都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓，內容包括：有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程；各部門各崗位的火災危險性和防火措施；各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法；報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

三、消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙

第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外，還要經常組織進行防火檢查，發現火災隱患，要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務消防隊，不僅可以及時撲滅前期火災，更重要的是通過義務消防隊的組織，將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。

第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區往往是最輕易被忽略的地區，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產安全隱患不同，后者只會發生在特定的時間和地點，但前者卻可能出現在校園的每一個角落。

第三是要“抓細節”。千里之堤，毀于蟻穴。火災的防范要從大處著眼，但應該從小處做起。細節不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，這些輕易被忽略的細節很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。

消防培訓心得體會（精選篇12）

在幾個小時的學習培訓中，使我受到了啟迪，開拓了思維，獲益匪淺。下面，我就參加本次演習訓練談談我個人的一點心得體會。

一、認清消防安全工作的重要性。

火災的發生是現實生活中最常見、最突出、危害的一種災難，是直接關系到人民生命安全、財產安全的大問題，所以我們要清醒地認識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹立“安全第一”的思想，將安全生產工作放到尊重生存權、尊重人權的高度，本著對社會，對公眾負責任的態度，明確責任，狠抓落實。時刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患于未然。

二、加強消防常識的學習。

火魔無情，當我們被困在火場內生命受到威脅時，在等待消防救助的時間里，如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施，就可以讓自己的命運由“被動”轉化為“主動”，為生命贏得更多的“生機”。火場逃生不能只能希望于“急中生智”，只有靠平時對消防知識的學習、掌握和儲備。危機關頭，才能應付自如，從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用，火場逃生，人員疏散及自身自救的方法。

三、保持良好的心態。

“只有絕望的人，沒有絕望的處境。”當面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火，保持良好的心態，鎮靜自若尤為重要。因為只有保持平靜的心態，才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生，就極有可能拯救自己，甚而助救他人。反之，就會出現不辯方向，慌不擇路，致使失去有利的逃生機會。

經過這次消防培訓，使我對消防有了更進一步了解認識，在以后的工作生活中對消防設備設施存在的問題可以及時糾正；當真正火災到來時，我們一定要記住以下的原則：

1、“報警早，損失少”。這是人們在同火災做斗爭中總結出來的一條寶貴的經驗。

2、“邊報警，邊撲救”。在報警的同時要及時撲滅初起之火。

3、“先控制，后滅火”。在撲救可燃氣體、液體火災時，應首先切斷可燃物的來源，然后爭取滅火一次成功。

4、“先救人，后救物”。在發生火災時，如果人員受到火災的威脅，人和物相比，人是主要的，我們應貫徹執行救人第一，救人與滅火同步進行的原則，先救人后疏散物資。

5、“聽指揮，莫驚慌”。發生火災時不能隨便動用周圍的物質進行滅火，因為慌亂中可能會把可燃物質當作滅火的水來使用，反面會造成火勢迅速擴大；發生火災時一定要保持鎮靜，采取迅速正確的措施撲滅初起火。

這就要求大家平時加強防火滅火知識學習，積極參加消防訓練，制定周密的滅火計劃，才能做到一旦發生火災時不會驚慌失措。

消防培訓心得體會（精選篇13）

每年的十一月是消防宣傳月。近日，在濮陽園區的組織下我有幸參加了20__年119消防宣傳月消防知識專題培訓。通過此次專題培訓我感受頗深，我深刻認識到從國家到單位以及個人肩上的消防責任。

此次培訓主要針對家庭及個人消防知識的普及。火災撲滅的最佳時期為火災初期，如果一個人有充足的消防知識以及滅火技能，足以避免一個家庭甚至千萬個家庭的悲劇和不必要的財產損失。這讓我充分意識到個人掌握滅火以及逃生技能、配備家庭消防應急包以及會使用消防器材的必要性。理論培訓過后老師組織開展了帳篷火災模擬逃生演練，讓我們在現場真正學會如何逃生！此次消防知識專題培訓過后，我將不斷提高自己的消防安全意識，努力掌握消防知識以及各種消防技能！

消防培訓心得體會（精選篇14）

學校的消防安全工作應做到“安全第一，預防為主”，把消防安全作為大事來抓。3月26日下午，東青小學教師在大會議室進行了消防安全知識培訓，并在操場上進行了實地滅火演練。

火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防火災的工作放在第一位所導致的。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度。在校園中，應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的，不是單單只作口頭文章，而是以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

對此，王嘉飛老師對大家進行了火災預防知識和滅火器使用方法的培訓，旨在讓大家深刻地認識到消防安全的重要性，并學會使用滅火器用以處理緊急情況或自救，不斷提高消防安全意識，增強消防安全的責任感和使命感。