幼師實習心得體會及收獲(模板7篇)
從一些事情上得到感悟后,常常可以將它們寫成一篇心得,如此可以一直更新迭代自己的想法。要怎么寫幼師實習心得體會及收獲呢?下面給大家分享一些幼師實習心得體會及收獲,供大家參考。
幼師實習心得體會及收獲篇1
春天邁著輕盈的步伐微笑著向我們走來,給我們送來一個又一個熱情和希望。3月8日早晨迎著太陽走進興科幼兒園大門,見到了熱情的各位領導與教師,開始我們為期一個月的跟崗實習。這一周郭園長及各領導班子帶領我們學習了新時代合格幼兒園教師職業行為十項準則、《指南》、保育員一日工作流程、幼兒一日生活安全教育培訓、幼兒突發事故應急處置培訓學習、行文格式、教師一日流程及疫情防控學習培訓,讓我感受到各位領導班子的良苦用心及熱情的接待,工作安排有條理,辦事效率高。
自主游戲能夠激發幼兒的自主性,積極能動性,有益于發展幼兒的社會性。在每天的自主游戲中我感受到了活動要遵循孩子的身心發展特點和規律的重要性,知道了應該如何做孩子真正需要的老師。
每天早上晨操讓我明白身體健康的重要性,科學的的早操鍛煉能夠改善神經系統功能,改善骨骼的營養狀況,提高呼吸系統的能力,改善循環系統功能。家長會讓我感受到賈老師做了充分準備,辛苦的組織活動,家長會發言慷慨激昂,主題貼合大班孩子,為家長們解決了心中的困惑。家長們熱情而激烈的討論,讓我感受到家長們對孩子的重視,大家都按時參加家長會。
一周的跟崗實習為之后的工作奠定了良好扎實的基礎,讓我充實的度過了每一天。
幼師實習心得體會及收獲篇2
時間過得可真快,一眨眼的時間我作為一名幼兒教師的實習期就已經結束了?;仡欉@段時期,我有過迷茫,有過不確定,也有過想要放棄的時候,但是到最后我都堅持了下來。而現在,熬過了艱難的頂崗實習期,熬過了一段磨合期和不適應期,我也總算是迎來了我正式工作的日子。
來到幼兒園的日子,可以說是我讀大學以來過的最艱辛但也是最充實的一段日子。在這段日子的開頭,我過的.異常的艱難。因為,我剛到學校,沒有一個老師和同學是認識的,同學們看我很陌生,我看他們更加陌生。面對我第一次的實踐工作,心里面也是充滿了不安和緊張,我甚至不知道自己要干什么,只知道自己被分配在了大班老師的手下,協助他做教學管理工作。上課的時候,我就站在課堂后面,看著老師教孩子們學習,老師叫我的時候,我才上前幫一下忙,檢查一些孩子們的作業,在那個時候,我才感覺自己是有一點用處的。其實,我挺敬佩老師,他能把如此枯燥乏味的知識教的這么的引人入勝和生動形象。總是能夠把課堂氣氛調動起來,讓同學們都參與到其中。然后再看看我自己,好像什么都不會,連最簡單的帶小朋友玩游戲的工作也時常做不好。
所以在那段時期里,我不斷的產生自我懷疑的想法,又不斷的糾正自己這個錯誤的想法,狀態很不好。
好在后來得到了老師對我的很多鼓勵和幫助,我又開始慢慢的對自己重拾起了信心,開始主動的幫老師承擔起的教學任務和管理班級的任務。在老師的帶領和指導下,我也越來越進步,起先對課堂教育還很生疏,后來慢慢的就變得越來越熟練了。雖然還是沒能做到像老師那樣的應對自如,但是我對我之后自己的工作也有了信心和肯定。
現在的我,面對未來,不會再有迷茫的時候,面對工作的發展,也不會再有不確定的時候,面對幼兒教師的這個身份,更不會再有想要放棄的時刻。因為,我知道,我將會在幼兒教育的這個行業里生根發芽下去,我會不斷的吸取養分,補充營養知識,讓自己成長成一顆蒼天大樹,能讓孩子們都可以來我的樹蔭下乘涼,能讓自己有足夠的能力來保護他們。
幼師實習心得體會及收獲篇3
轉眼一瞬,幼兒園的實習已快結束了,回顧這些日子,我學到了許多幼兒園的實際操作經驗。在__幼兒園實習的這段日子中,我深刻體會到了作為一名幼兒教師必須有慈母般的愛,有一顆感恩的心,有傾聽的耐心,會用溫暖的語言對待每個孩子。這為我以后的工作打下了堅實的基礎,成為我珍視的寶貴財富。
剛剛進入幼兒園,才知道原來在學校里學到的知識都是一些理論的東西,缺乏實踐經驗。來到了幼兒園,面對新的環境,遇到新的挑戰,我只能一切從頭開始。
以前的我在踏進幼兒園之前一直認為幼師是件很輕松的職業,想著只是和小朋友一起玩玩、講講故事、畫個畫聽聽兒歌之類的,只有踏入這個行業才知道并不然。記得剛進班的時候孩子們對我是不理不睬的,簡直把我當做了隱形人一樣,常常面臨“無人問津”的窘況。失落感向我不斷地涌來,我暗暗下定決心:一定要讓每個孩子都喜歡我,為此我也在不斷的努力。
首先我要時刻保持微笑,微笑是人與人之間的調和劑,孩子們也是一樣,他們都喜歡有親和力的老師。其次老師是孩子的榜樣,幼兒教師更是孩子模仿的對象,老師的一言一行都會直接影響到他,所以我得時刻注意自己的言行舉止。每天我都會早早的來到教室等待孩子們的到來,我用最快的速度記住全班孩子的名字,就為了能夠在早上與他們問好,也為了能更好的與孩子們交流,因為我一直堅信每天親切的問候能夠促進我和孩子之間感情的升溫,同時它也為我和孩子在無形中架起了一座友誼的橋梁;無論是室內還是室外,活動還是休息,安全都是放在第一位的!戶外活動時,孩子熱了,馬上給孩子們毛巾,增減衣物;回到教室,督促孩子去洗手,喝水的時候,提醒孩子不說話,并放好聽的鋼琴曲培養孩子安靜喝水的好習慣;吃飯時,觀察每一位孩子的進餐情況,提醒幼兒吃飯時要安靜,不挑食,細嚼慢咽;游戲時我常常以客人的角色加入到他們之中與他們一起玩耍,甚至有時在和她們游戲時還會像孩子一樣學著耍賴,去購物時和“小老板們”討價還價,扮演灰姑娘的可惡后母欺負灰姑娘和白雪公主的后母所命令的士為去捉可憐的白雪公主,扮演挑剔的小客人去小吃店用餐點菜,做錯事情了我也會及時的向他們道歉,盡量做到與孩子們平起平坐;午睡時,做好巡視工作,為孩子蓋好被子。我利用一切時間與孩子相處,聊天,盡可能地走進孩子的心靈,了解他們的內心世界。漸漸地孩子們與我混熟了,跟前跟后地纏著我問東問西。早晨來到幼兒園,他們見到我會說老師早,放學時會和我道一聲再見。我的努力也慢慢的有了收獲,看著孩子們那天真爛漫的笑臉,感覺自己仿佛很有成就感。
最讓我難忘的還是上周因病休息了一天,整整一天我都沒看見他們,人雖然在外面可是我的心卻依然留在了他們身邊。我不時的問自己:孩子們一天都沒看見我了會想我嗎?會不會把我給忘記了。他們現在在干嗎呢?第二天當我的腳剛踏進教室的那一剎那,我們班的__小朋友突然將我抱住,我以為她又和其他小朋友鬧別扭了,結果讓我出乎意料的是她居然告訴我她想我了,接著我們班其余的小朋友也開始不停的問:“老師,你昨天怎么沒來幼兒園啊?老師,我想你了?!倍潭痰囊痪湓捵屛业男臑橹徽穑抑牢业呐]有白費,孩子們終于喜歡我了。從而也說明孩子們對我已經漸漸的產生了依賴,而我在他們的心中也已經占據了一席之地。
在教學工作中,我很努力的去完成我的工作,認真做好教具,虛心接受李老師和劉老師給我提出的意見。代老師經常說對孩子要有愛心、恒心、耐心還要有一顆博愛之心,把自己的熱情奉獻給那些可愛的孩子,讓孩子同時也能把自己的熱情奉獻出來,從而能夠更好的學習。教學活動中,抓住幼兒感興趣的事物為出發點,在活動中發揚孩子們的長處,讓孩子自由的去說他們想說的,給每一位孩子一種暢所欲言的環境。我覺得一名好的教師不僅要關心孩子照顧孩子還要與孩子的家長保持良好的關系,及時與家長進行良好的溝通,把孩子在家和在園的情況互相交流,可以幫助孩子建立良好的生活習慣,所以家長與教師的溝通也很重要。在實習期間我嘗試與家長打交道,一起分享孩子在園的表現。
總的說來,我們既然已經走進了幼教這個職業,那我們就一定要愛這份職業,最主要的一點是要對孩子充滿愛,這樣孩子才會愛你,愛他們的老師,因為幼兒的心靈是純潔無暇的,當他們接受了你就會真心的喜歡你、崇拜你、信任你。孩子的愛是最真實、最純真的。當我看著孩子們一張張天真爛漫的笑臉時我的內心充滿了幸福,我愿意走進孩子、傾聽孩子內心的聲音,了解孩子,關心孩子。
這次實習對我來說是一次非常有意義的磨練和嘗試。在這段時間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執著,堅持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學校里學不到的,這也是我實習中的一點小小體會,我覺得我要學習的東西無止境,需要不斷地積累經驗!
幼師實習心得體會及收獲篇4
實習雖然只有短短的幾天,但這幾天在幼兒園的實習使我獲益良多,時刻都生活在孩子們天真活潑的哭笑聲里,讓我自己也經?;叵肫鹞乙郧霸谟變簣@的時候都在干什么,幼兒園幼師實習心得。
其實,第一天來的時候一聽見孩子們的哭聲還真讓我們很撓頭,但幾天下來,我想說的是,我已經喜歡上了這里的孩子。因為他們聰明的.讓我吃驚,可愛的讓我心疼。這也許正是幼兒園蒙式教育的成功所在吧。它真正讓孩子們活得就是他們自己,并不是家長所期望的自己,也不是老師所希望的自己,而是孩子們自己想要的自己。特別是我能夠有機會帶了一上午的孩子,我的任務是帶他們參加表演比賽,他們在舞臺上下表現出的是同一個樣子,也就是他們自己的樣子,沒有半分緊張,他們純真的笑臉到現在還不時在我眼前浮現,我真正融入到了他們的中間,心得體會《幼兒園幼師實習心得》。而這同樣與幼兒園老師的教育是分不開的,(當然也出現了一些不和諧的現象,但在這里我不想多提,就如同要求不讓闖紅燈,但總有人會去闖)這里的老師可以客觀地說,平均年齡并不比我們大,有的大學還在讀,但比起我們這些即將畢業的大學生不知要成熟多少,她們對孩子們的照顧即細心又周到而且都達到了專業的水平,美術室的老師幾分鐘就能畫出栩栩如生的白龍馬,舞蹈老師的高難度動作也讓我贊嘆。
而給我印象最深的卻是老師們對每件事的認真態度,在準備兒童節的這幾天,大到場地的安排,小到道具上花兒后面的一片葉子都不放過,我們這幾天的工作也正是幫助老師們做這些細到每一個點上的活,雖然當中也有過累的時候,但我們沒有任何怨言,我知道,做一次活動會讓人學到很多東西,我很慶幸我學到了。所以流過再多的汗也就無所謂了。
當兒童節慶?;顒映晒εe辦時,當我看到孩子們發自心底的笑臉并和家長一起其樂融融地做游戲時,一種成就感油然而生,讓我感到六一也是我的節日。
幼師實習心得體會及收獲篇5
以下是一篇關于幼師實習心得的50字文章:
在實習中,我深刻地感受到了幼師工作的責任和意義。通過與孩子們的互動,我學會了如何引導他們探索、學習和成長。實習讓我更加明確了教育應該以孩子為中心,需要用心去關愛每一個孩子的理念。同時,我也意識到了自己的不足之處,需要不斷學習和提高自己的教育技能和專業知識。
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幼師實習心得體會及收獲篇6
由于我們這個托班有大小年齡段的小朋友,最小18個月,最大有3歲,所以怕老師人手不夠安排不過來,并安排了2位實習生,再有一個老老師帶我們,再加一個生活老師。這樣我們這個班級就有4位老師組成,托班當然要經歷豐富的老師帶班啊,從中我們也可以學習不少經歷。
一直想做老師的我終于有時機在幼兒園實習,這得感謝園長的支持與信任,給了我們時機,讓我們可以盡情地發揮自己的特長。不知道是不是時機來的太巧還是我們的運氣,竟然我可以在新開的托班開始實習,當然這也是考驗我們耐心與鍛煉我們能力的時候,因為我們帶的班級可以算是全園最小的班級啊,但我們欣然承受了這項任務。
我們這個班級目前有20個小朋友,他們每天來園根本在8點到8點半,然后開始吃點心,上課,戶外活動,下午午睡醒來后就開始吃午餐,然后上藝術課,4點左右開始小朋友離園。對我來說,現在已經根本熟悉了這里的環境。教學,與幼兒園生活作息表。現在班級中的小朋友都已經熟悉了我們,還叫我們老師好。對我們來說真的很欣慰,雖然實習了沒多久,但小朋友對我們都已經產生了依賴,這說明我們在小朋友的.心中已經離不開了,這也可以看出我們小小的成績。我本來認為幼師是件很輕松的職業,只有踏入這個行業才知道并不然。幼師首先對孩子要充滿愛心,自己要有耐心,老師自己要有特長,要學會觀察孩子的表現,發現他們的優點,培養他們的創新能力。
我們要學習的也很多,比方怎么布置每個月的主題,班級特色是什么?怎么為小孩創造良好的學習,娛樂,生活環境等一系列的問題,都是我們要掌握的,考慮到我們現在小孩的年齡有的都不懂你們在講什么更不用說上課了。但是如果他們時間久了,慢慢習慣了,就要開始給他們上課,讓他們要學習東西,我們也要像其他老師一樣學會備課,備課是老師應該做的最根本的事情,我們也要不斷學習老師的備課經歷。有了充分的準備,才能讓小孩學到豐富的知識。
總的說來,我們既然已經走進了教師這個職業,那我們就一定要愛這份職業,最主要的一點要對孩子充滿愛,這樣孩子才會愛你,愛他們的老師,這也是我現在的一點小小體會,我覺得我要學習的東西無止境,要不斷地積累經歷!
幼師實習心得體會及收獲篇7
我是x學院的一名學生。今年在__幼兒園參加實習。以下是我的實習報告。
一、實習時間
20__年12月__日
二、實習地點
x幼兒園
三、實習過程
一直以來,我認為,做為一名幼兒園老師,特別容易,無非是每天帶著小朋友們一起做游戲,適當教給他們一些他們能夠接受和理解的知識,可到了幼兒園才知道,想管好一個班的孩了并讓他們接對待孩子一定要語言和藹可親,表情和動作一定要吸引孩子。只要孩子們愿意去做的事才會配合老師,去學習這些。老師才會覺得更容易。我去的是大班,大班的孩子理解能力比中小班的孩子都強的多,但是卻都比他們難管,因為他們有更多自己的想和主意,受自己,接受和理解教給他們的&39;知識,真很多事情不會聽別人的,老師必須有一定的方法,才能把他們管好。否則,孩子會把老師弄的手足無措。
特別是作為一個一點經驗都沒有的新老師,想管好孩子們更是困難。首先,我不了解孩子,對孩子們的性格、脾氣,還有各方面的素質都不了解。所以,最先應該做的就是去理解孩子,從每個孩子的每個方面出發去一步步調查,要經常有家長溝通,這樣教師和家長聯合在一起,更有助于孩子的發展。
這五天以來,真的讓我獲益匪淺,老師教會了我好多東西,這些都是我在學校所接觸不到的?,F在我知道,要做好一名教師,光有理論是遠遠不夠的,實踐也占據非常重要的位置,一定要理論和實踐結合,才是最重要的。每天上完課孩子們快要吃飯的時候,老師總是給我們講一些有助于我們發展的事情。教我們如何去理解孩子,如何去教育和管理孩子。什么時候該對他們笑;什么時候該對他們嚴肅。她是個有經驗的幼兒老師,如果按年齡算,我覺得她并不大,但如果按經驗算,她應該算個老教師了。她把她的好多經驗都傳授給了我們,我真的好感謝她
不僅如此,她還給了我們特別的機會;去給孩子們講一節課,讓我們煅煉一下自己。按學校規定,我們是沒有資格去講課的。我們這次只是去看老師如何上課的,吸取寶貴的經驗,以利于我們以后的發展。我和同學來合作,講了一節音樂課和舞蹈課。剛去到孩子們的面前,真覺得很緊張,有些語無倫次的感覺。
提前準備好的教案也忘的一干二凈了。就連唱的熟熟的兒歌也因為緊張唱的跑調了。開始運用了孩子們根本理解不了的“禮貌用語”四個字,鬧了三個大冷場,問題提了好半天,孩子們都愣住了,后來孩子們的回答完全跑題了,我怎么拉不回來,緊張之下,我又叫了一聲“同學們”,孩子們對同學這兩個字特別陌生,又尷尬了好一會兒,最后老師給我們做了點評,指出了我們的不足,這次機會真的讓我學到了好多的東西。
四、實習總結
這次實習所收獲的不僅僅是課外知識,也是一次深刻木榻萄擔院蟮氖迪按螄鋁嘶OM院笥懈嗟幕崛ナ導?
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