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【必備】大班社會教案4篇

作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，總不可避免地需要編寫教案，編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容，進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。教案應(yīng)該怎么寫才好呢？下面是小編幫大家整理的大班社會教案4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

大班社會教案 篇1

大班社會活動認(rèn)識清潔工教案主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動組織，活動建議等內(nèi)容，使幼兒知道幼兒園里也有清潔工，并知道清潔工的工作，知道清潔工很辛苦，教育幼兒要尊敬他們，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看認(rèn)識清潔工教案吧。

活動目標(biāo)：

1、使幼兒知道幼兒園里也有清潔工，并知道清潔工的工作。

2、知道清潔工很辛苦，教育幼兒要尊敬他們。

3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

4、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的"心得。

5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

活動準(zhǔn)備：

1、課前引導(dǎo)幼兒有目的地觀察清潔工的工作。

2、間筆畫：清潔工在鋪床、洗毛巾、拖地板、洗玩具等。

3、錄音機(jī)、磁帶、蛋糕、小盤子、蠟燭。

活動組織：

1、出示蛋糕，引出課題《夸夸我們的好婆婆》。

教師用語參考：“請小朋友們猜一猜今天是誰過生日？”（幼兒邊講教師邊出示間筆畫，使幼兒知道婆婆是為我們搞好衛(wèi)生創(chuàng)設(shè)整潔的環(huán)境的）

2、讓幼兒知道清潔工的工作很辛苦，教育幼兒要尊敬清潔工，并盡量減輕清潔工婆婆的工作。

教師用語參考：“我們要聽婆婆的話，對婆婆要有禮貌，不亂扔飯菜，愛護(hù)玩具，減輕婆婆的工作。

3、點(diǎn)蠟燭、吃蛋糕，祝婆婆生日快樂。

教師用語參考：“請每組小朋友講一句祝賀婆婆的話。”（放錄音《祝你生日快樂》）

4、小朋友們分組活動，幫助清潔工婆婆做事：擦桌子、洗杯子、洗毛巾。清潔工婆婆感謝小朋友。

活動建議：

經(jīng)常組織幼兒洗毛巾、洗茶杯、洗玩具，培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生、愛勞動的好習(xí)慣。

大班社會教案 篇2

活動目標(biāo)：

1．在故事情境中感受和體驗(yàn)黑貓想變白貓的心理變化,敢于保持自己的觀點(diǎn)并說出理由。

2. 正視理解自己和他人，在鼓勵他人的同時感受悅納自己的重要性。

活動準(zhǔn)備

PPT、 黑貓、 彩色卡片

活動過程：

一、 我眼中的黑貓——出示黑貓激發(fā)興趣，引發(fā)幼兒對黑貓喜好的表述

1.教師出示圖片黑貓，引發(fā)幼兒的討論。

提問：這是誰？你覺得它長得怎么樣？

2．出示PPT1，幼兒欣賞第一段故事（引出故事）

指導(dǎo)語：從前，有一只很黑很黑的.貓……，因?yàn)樗c黑黑的天連在一起啦！

3.幼兒大膽表達(dá)自己對黑貓的態(tài)度和原因

提問：你喜歡這只黑貓嗎？為什么？

二、假如我是黑貓——分段欣賞故事，揣測黑貓的心理和選擇

1. 出示PPT2，幼兒欣賞第二段故事（感受黑貓的心理和對自己的態(tài)度）

指導(dǎo)語：“有一天，它正懶洋洋地曬著太陽……，白白的貓真漂亮，你是我的小寶貝。”

提問：（1）故事里主人和黑貓說了什么？

（2）黑貓聽了主人的話心里有什么感覺？為什么？

2.第一次選擇：黑貓的選擇

提問：你覺得黑貓聽了主人的評價后，它會怎么做？繼續(xù)當(dāng)黑貓還是要變成白貓？

小結(jié)：有的小朋友認(rèn)為黑貓選擇當(dāng)黑貓，有的小朋友認(rèn)為黑貓選擇當(dāng)白貓，你們都講了自己的理由。那有什么辦法可以變成白貓呢？

3.出示PPT3、4、5、6、7，幼兒欣賞第三段故事

指導(dǎo)語：“黑黑的貓來到面粉店……，黑貓變不成白貓，心里傷心極了。”

提問：（1）黑貓想了幾個辦法變成白貓？哪幾個辦法？

（2）這些辦法能讓黑貓真的變白嗎？

小結(jié)：黑貓用了各種辦法把自己變白，但是改變只是暫時的。

4.第二次選擇：假如我是黑貓

提問：如果你是這只黑貓，你現(xiàn)在還想不想變成白貓？為什么？

小結(jié)：黑貓也不想變成白貓了，他覺得當(dāng)黑貓挺好的。

5、出示PPT8、9、10，幼兒欣賞第五段故事

指導(dǎo)語：“有一天夜里，……又與黑黑的天連在了一起。”

提問：這時候黑貓的心情怎么樣？為什么？

三、黑貓，你很特別！——鼓勵幼兒用自己獨(dú)特的方式給予黑貓贊揚(yáng)

1.鼓勵幼兒選擇自己喜歡的方式贊揚(yáng)黑貓

2.說說自己能干的地方

指導(dǎo)語：黑貓發(fā)現(xiàn)了自己身上的優(yōu)點(diǎn)，你們也來說說自己的優(yōu)點(diǎn)吧。后面的桌子上有大拇指，你可以把自己的優(yōu)點(diǎn)畫下來，然后送給黑貓。

3.幼兒將卡片粘在黑貓的身上。

大班社會教案 篇3

活動目標(biāo)：

1、對未來有美好的向往，能大膽地、連貫地講述自己的愿望。

2、愿意為了實(shí)現(xiàn)自己的愿望付出努力。

3、增加自我意識。

活動準(zhǔn)備：

1、認(rèn)識不同職業(yè)人們的勞動，知道各種職業(yè)的工作都需要。

2、各種職業(yè)的人物圖片若干。

3、繪畫紙筆幼兒人手一份。

活動過程：

一、讓幼兒談?wù)勛约焊改傅穆殬I(yè)

激發(fā)幼兒對美好生活的向往。

二、朗讀詩歌《長大了做什么》，啟發(fā)幼兒談?wù)勛约旱睦硐搿?/p>

1、讓幼兒在小組里交流，說說：你最喜歡誰？你長大后想做什么？對我們大家有什么幫助？對社會有什么用？

2、全班交流，教師適時出示各種職業(yè)的人物圖片，引導(dǎo)幼兒觀察不同人物的服裝，工作環(huán)境，使用的工具等特點(diǎn)。

三、討論：如何實(shí)現(xiàn)美好的愿望。

1、我們都有自己的愿望，遠(yuǎn)大的"理想，現(xiàn)在我們年紀(jì)還小，不能去做大人做的事情，那么現(xiàn)在我們應(yīng)該做些什么呢？

2、教師小結(jié)：現(xiàn)在我們要從小學(xué)好本領(lǐng)，懂得許多的知識和道理，長大后才能為大家做許多許多有用的事情。

四、教師鼓勵幼兒用繪畫的形式表現(xiàn)自己的美好向往。

教師：你們把長大以后想干什么畫下來，然后再講講你畫的是什么好嗎？

大班社會教案 篇4

活動目標(biāo)：

1.感受祖國風(fēng)景名勝古跡的美麗。

2.樂意與同伴交流自己到各地去旅行的經(jīng)驗(yàn)和感受。

活動過程：

各個景點(diǎn)的圖片制作KT板

景點(diǎn)的.課件

活動過程：

一、引題：

1.小朋友們你們?nèi)ヂ糜芜^嗎？

2.你去過的地方都有什么好玩的，那里有什么讓你印象特別深的。

二、情景激趣、教師出示課件介紹圖片上的景點(diǎn)。

教師以導(dǎo)游的身份帶幼兒進(jìn)入“旅游景點(diǎn)”，激發(fā)幼兒活動的興趣。

（1）景點(diǎn)1北京——天安門——故宮——北京大學(xué)——圓明園教師對每個景點(diǎn)做介紹，并且引導(dǎo)幼兒看一看說一說這些景點(diǎn)的房子都有什么特點(diǎn)。

（2）景點(diǎn)2上海——東方明珠——科技館——中國館重點(diǎn)說一說上海是我們中國經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的城市。

三、小達(dá)人分享自己的旅行趣事

借助實(shí)物照片請幼兒來說一說生活當(dāng)中自己去旅行過的地方，說說相應(yīng)的感受。

四、讓幼兒進(jìn)一步感受祖國的美麗山河，教師布置旅游的場景出示KT板。

1.讓幼兒當(dāng)小導(dǎo)游的角色組織幼兒游戲，并把自己的旅行團(tuán)帶到各個景點(diǎn)參觀，并做相應(yīng)的介紹。

2.游戲結(jié)束活動。