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幼兒園大班教案

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幼兒園大班教案【實用】

作為一名無私奉獻的老師,總歸要編寫教案,教案是實施教學的主要依據,有著至關重要的作用。優秀的教案都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家收集的幼兒園大班教案,希望能夠幫助到大家。

活動目標:

1、通過各種活動幫助理解秋季的風兒使云彩千變萬化,感受散文詩的語言美和意境美。

2、能講述、表現云彩的多變。

3、發展想象和語言表達能力。

活動準備:

1、活動前帶幼兒到戶外觀察云彩的變化,并鼓勵幼兒大膽想象云彩像什么?一會變成了什么?

2、收集各種云彩圖片、照片,并布置成“云彩世界”

3、棉花、蘭色的紙、白顏料、畫筆、幻燈、音樂

活動過程:

1、通過生動的語言,激發幼兒的興趣

小朋友們,今天,老師帶你們到一個好玩有趣的“云彩世界”,到了那里,如果你們多看、多想、多說,你們會變的更聰明、更厲害。

『設想:玩是幼兒的天性。當幼兒聽到誘導語言中到好玩的云彩世界去玩,幼兒就興奮了。』

2、引導幼兒參觀云彩世界

幼兒自由觀察圖片中、相片中的云彩像什么?云彩有趣嗎?為什么有趣?

『設想:這個環節,主要是想讓幼兒通過幼兒與幼兒、幼兒與教師的多種互動形式及教師個別指導,進行自主學習,并提供多交流的機會。同時培養幼兒的觀察力、想象力和語言表達能力。』

3、探索使云彩變化的秘密

為什么云彩會變?是誰讓云彩會變?

『設想:讓幼兒通過自己的觀察、思考和教師的啟發,探索出使云彩變化的是風。』

4、請幼兒做能干的風,玩“會變的云彩”游戲,讓幼兒親身體驗,擴展思維。

【1】分組活動

(1)幼兒用棉花制作不同的云彩

(2)將想象的云彩畫出來

(3)將白色的顏料潑在蘭色的紙上,用嘴吹,將想象的風兒把云彩變出各種有趣的東西。

【2】集體交流

『設想:準備多區域,讓幼兒自由選擇能進一步調動幼兒的興趣。幼兒通過親身的體驗,大膽的創作、表現、進行想象,在這一過程中把活動推向高潮。幼兒的思維積極活躍,想象力、創造力、表現力和語言表達能力得到了發展。』

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