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幼兒園中班數(shù)學教案:上游樂場

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中班數(shù)學教案:按數(shù)取物

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幼兒園中班數(shù)學教案:上游樂場

作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,通常需要準備好一份教案,教案是實施教學的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編收集整理的幼兒園中班數(shù)學教案:上游樂場,歡迎大家分享。

目標:

1、正確感知5以內(nèi)數(shù)量,鞏固對5以內(nèi)數(shù)字的認識。

2、將相應的數(shù)量與數(shù)字相匹配。

3、體驗成功后的樂趣,增強參與活動的自信心。

準備:

1、ppt課件、電腦。

2、一列小火車、肉骨頭人手一串、火車票人手一張。

過程:

1、播放ppt課件,引起興趣。

(1)今天的天氣可真好,草地上來了一個小動物,聽一聽它是誰?(小狗)(2)小朋友真聰明,真的是小狗來了,今天小狗家族準備去游樂場玩一玩,它們坐什么去呢?原來小狗家族是坐小火車去,小狗們就坐在這些車廂里,每節(jié)車廂里到底有幾只小狗呢?我們來打開車廂看一看好嗎?

2、知道是幾號車廂,鞏固對5以內(nèi)數(shù)字的認識。

3、依次點擊車廂,請幼兒目測出數(shù)量,并能用相應的數(shù)字表示。

(1)1號車廂里有幾只小狗呢?(點擊1號車廂)(2)一只小狗我們能用一個數(shù)字來表示,你知道是數(shù)字幾嗎?(一只小狗可以用數(shù)字1來表示,鼓勵說完整話的幼兒)(3)同上方法,一次點擊2號、3號、4號、5號車廂,請幼兒目測出小狗的數(shù)量,并說一說X只小狗可以用數(shù)字X來表示。

4、為小狗找肉骨頭,并能按數(shù)量正確送給車廂上的小狗吃。

(1)你知道小狗最喜歡吃什么嗎?(肉骨頭)(2)我們一起為小狗找些肉骨頭,讓它們帶去游樂場吃好嗎?

(3)請小朋友每人找一串肉骨頭,找到后請你數(shù)一數(shù),再和身邊的好朋友說一說你的那串肉骨頭上有幾根骨頭,接著請個別幼兒起來講講。

(4)集體討論:怎樣送骨頭給小狗比較合適。

小朋友找到的肉骨頭串有的只有一根骨頭,有的有兩根骨頭,有的有三根,有的`……我們該怎樣來送給小狗,讓它們都有的吃呢?你找到的肉骨頭串上有幾根骨頭,應該送給幾號車廂的小狗。請你和身邊的好朋友商量一下。

(5)請個別幼兒上來送骨頭給小狗。

(6)幼兒分組送肉骨頭給車廂上的小狗。

(7)請小朋友看看我們的肉骨頭都送對了嗎?請幼兒及時糾正送錯的肉骨頭串。

5、坐火車去游樂場。

(1)小狗收到這么多心愛的肉骨頭真高興啊!為了謝謝小朋友們,小狗們想邀請你們一起乘坐小火車去游樂場玩,你們愿意嗎?

(2)你以前做過火車嗎?坐火車需要買什么?(火車票)火車票上有座位號,我們要按照上面的座位號找到自己的座位對嗎?今天我們也要憑火車票才能上火車。

(3)教師出示火車票:你看老師這有張火車票,請你們幫我看看,我應該坐在幾號車廂?為什么?

(4)請你和身邊的好朋友講講,你的火車票上有幾個什么圖形?應該坐幾號車廂?

(5)請個別幼兒講一講,并把車票貼在相應的車廂上。

(6)分組把火車票貼在相應的車廂上。

(7)集體檢查,找出錯誤并糾正。

6、一起乘坐小火車上游樂場。

小朋友都找到了自己的座位,讓我們坐上小火車一起出發(fā)去游樂場吧!

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