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《五只猴子》幼兒園音樂優秀教案

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《五只猴子》幼兒園音樂優秀教案

目標:

1通過香蕉游戲認識數量遞增和遞減。

2通過猴子跳舞的表情扮演感應大小調。

活動準備:樂器:打棒、木魚棒

道具:紗巾、數字卡、香蕉數量卡

活動過程:

一、故事引導:小猴子的表演真好玩,可是肚子餓了,小猴子請大家來吃香蕉……

反思:通過故事引導出活動內容,簡單的故事引導可以激發幼兒學習的興趣。

二、紗巾香蕉

1、練習一瓣一瓣剝開香蕉(紗巾中間包一只打棒,紗巾四角往中間摺,從中心點抓起“紗巾香蕉”)

師:“小朋友自己會吃香蕉嗎?怎么吃呢?”幼兒示范剝香蕉皮的`動作“我們用紗巾和打棒來假裝香蕉試一試。”

2、吃香蕉游戲

唱歌:依拍子剝紗巾香蕉皮

數字:依數字“假裝”吃香蕉

3、香蕉麥克風

唱歌:問句(拿香蕉麥克風唱歌)

數字:答句(拿麥克風請別人唱出數字)

反思:通過不同游戲讓幼兒感應數量的遞增和遞減。發展孩子的想象力。幼兒邊聽音樂邊數出數量,有趣又生動,很認真的和著音樂進行著。

三、猴子跳舞

唱歌:猴子拍手   數字:造型

猴子擦汗

師:“小猴子吃飽了,它覺得要運動一下,請猴子來跳舞吧。”

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