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鳥與樹大班教案

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鳥與樹大班教案

作為一名人民教師,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。快來參考教案是怎么寫的吧!下面是小編整理的鳥與樹大班教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

鳥與樹大班教案1

活動(dòng)要求:

1,知道秋天候鳥的活動(dòng)

2,欣賞故事《鳥與樹》,感受鳥與樹的友情,懂得朋友之間要互守承諾。

活動(dòng)準(zhǔn)備:故事掛圖一套。場(chǎng)景設(shè)置有;樹樁,工廠大門等,鳥頭飾若干

活動(dòng)過程:

一:以游戲的方式導(dǎo)入。教師扮鳥媽媽,幼兒扮小鳥。師:"秋天到了,天氣越來越?jīng)隽耍覀冊(cè)撛趺崔k呢?幼:"……”引導(dǎo)幼兒說出我們是候鳥要飛到南方去過冬。師:那我們?nèi)ハ蚺笥褌兏鎰e吧。幼兒和老師在活動(dòng)場(chǎng)地飛一圈,坐下來。

二:欣賞故事<>

幼兒聽第一遍故事,教師提問:故事的名字叫什么?故事里有些誰?誰和誰是好朋友?他們是什么樣的好朋友?

請(qǐng)幼兒再聽一遍故事,同時(shí)出示相關(guān)圖畫。提問:小鳥飛走前對(duì)大樹說什么?它做到了嗎?它是怎么做到的?

請(qǐng)幼兒欣賞第三遍故事,結(jié)合圖片,教師邊講邊提問,讓幼兒熟悉故事內(nèi)容。

提問:聽了這個(gè)故事,你有什么感覺,你是怎么想的"?

三:表演故事,加深對(duì)故事的理解

幼兒扮小鳥,在準(zhǔn)備好的場(chǎng)景中動(dòng)情的表演??梢苑殖蓭捉M來表演。

四:結(jié)束部分,讓我們一起飛到南方去吧。

鳥與樹大班教案2

活動(dòng)要求:

1、知道秋天候鳥的活動(dòng)

2、欣賞故事,感受鳥與樹的友情,懂得朋友之間要互守承諾.

活動(dòng)準(zhǔn)備:

故事掛圖一套.場(chǎng)景設(shè)置有;樹樁,工廠大門等,鳥頭飾若干

活動(dòng)過程:

一、以游戲的方式導(dǎo)入.教師扮鳥媽媽,幼兒扮小鳥.師:"秋天到了,天氣越來越?jīng)隽?我們?cè)撛趺崔k呢?幼:"......”引導(dǎo)幼兒說出我們是候鳥要飛到南方去過冬.師:那我們?nèi)ハ蚺笥褌兏鎰e吧.幼兒和老師在活動(dòng)場(chǎng)地飛一圈,坐下來.

二、欣賞故事:鳥與樹

幼兒聽第一遍故事,教師提問:故事的名字叫什么?故事里有些誰?誰和誰是好朋友?他們是什么樣的好朋友?

請(qǐng)幼兒再聽一遍故事,同時(shí)出示相關(guān)圖畫。提問:小鳥飛走前對(duì)大樹說什么?它做到了嗎?它是怎么做到的?

請(qǐng)幼兒欣賞第三遍故事,結(jié)合圖片,教師邊講邊提問,讓幼兒熟悉故事內(nèi)容。

提問:聽了這個(gè)故事,你有什么感覺,你是怎么想的?

三、表演故事,加深對(duì)故事的"理解

幼兒扮小鳥,在準(zhǔn)備好的場(chǎng)景中動(dòng)情的表演??梢苑殖蓭捉M來表演。

四、結(jié)束部分,讓我們一起飛到南方去吧。

鳥與樹大班教案3

活動(dòng)要求:

1,知道秋天候鳥的活動(dòng)。

2,欣賞故事<>,感受鳥與樹的友情,懂得朋友之間要互守承諾。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

故事掛圖一套.場(chǎng)景設(shè)置有;樹樁,工廠大門等,鳥頭飾若干。

活動(dòng)過程:

一:以游戲的方式導(dǎo)入.教師扮鳥媽媽,幼兒扮小鳥.師:“秋天到了,天氣越來越?jīng)隽?,我們?cè)撛趺崔k呢?幼:“......”引導(dǎo)幼兒說出我們是候鳥要飛到南方去過冬.師:那我們?nèi)ハ蚺笥褌兏鎰e吧。

幼兒和老師在活動(dòng)場(chǎng)地飛一圈,坐下來。

二:欣賞故事<>

幼兒聽第一遍故事,教師提問:故事的名字叫什么?故事里有些誰?誰和誰是好朋友?他們是什么樣的好朋友?

請(qǐng)幼兒再聽一遍故事,同時(shí)出示相關(guān)圖畫。提問:小鳥飛走前對(duì)大樹說什么?它做到了嗎?它是怎么做到的?

請(qǐng)幼兒欣賞第三遍故事,結(jié)合圖片,教師邊講邊提問,讓幼兒熟悉故事內(nèi)容。

提問:聽了這個(gè)故事,你有什么感覺,你是怎么想的"?

三:表演故事,加深對(duì)故事的理解幼兒扮小鳥,在準(zhǔn)備好的場(chǎng)景中動(dòng)情的表演。可以分成幾組來表演。

四:結(jié)束部分,讓我們一起飛到南方去吧。

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