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關于優秀團員申請書

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關于優秀團員申請書(精品10篇)

關于優秀團員申請書要怎么寫,才更標準規范?根據多年的文秘寫作經驗,參考優秀的關于優秀團員申請書樣本能讓你事半功倍,下面分享【關于優秀團員申請書(精品10篇)】,供你選擇借鑒。

關于優秀團員申請書

關于優秀團員申請書篇1

敬愛的團組織:

我作為一名本校的初三學生,經常對自己的思想方面提出嚴格的要求,因為作為一名即將要進入高中的學生,我在思想上需要向那些比較成熟和有思想深度的高年級學生干部看齊。這樣能夠保持我在思想上的先進性和正確性,因此我渴望加入中國共產主義青年團,希望在共青團中鍛煉自己的能力并且能夠進行思想的更新和改造。對于一名初中生來說,共青團的加入意味著在個人的覺悟和思想上能夠邁上一個新的臺階,因為共青團作為一個全國進步青年的一個團體,吸收的都是在思想和能力上對自己有要求的優秀青年,我對加入共青團的渴望更加熱切了。

在初中的學習當中,我不但能夠較好地完成學習任務,還能夠團結同學,在學生群體中建立一定的個人威信,同時把自己的工作能力進行提升,得到了老師和同學們的一致好評。在工作上我擔任組織委員,幫助學校和老師進行活動的組織和策劃,在活動當中協調學生們的秩序,確保活動能夠安全和順利地進行,在每一次活動結束之后我都會對工作進行一次總結,爭取讓下一次的活動能夠進行得更加成功。

如果我能夠加入到共青團中間,我一定能夠充分發揮自己的能力,為共青團的發展和成長奉獻自己的力量,同時我也會遵守團的相關章程和規定,發揮團員的模范帶頭作用,讓大家看到團員的先鋒力量。如果我沒有被選入團員,我也不會氣餒,而是能夠總結教訓,把這次挫折當做是團組織對我的考驗,在今后的學習生活中更加努力地做到,爭取在下一次的團員評選當中能夠成為一名合格的團員。

此致

敬禮!

關于優秀團員申請書篇2

敬愛的學校團支部:

我是初一(9)班的學生__X,通過對團章的學習,我多么希望能加入這屬于青年人自己的組織——共青團。我是一名普通的青年人,同每一名青年人一樣,有著理想和抱負,向往著美好的未來,而這開始都需要有一個指路的標燈,團組織就是青年人前進道路上的航標,所以我迫切要求加入共青團組織。

縱觀歷史,注目今朝,我們的共青團無愧于中國青年先進組織的光榮稱號,無愧于拋頭顱灑熱血的革命先烈,無愧于我們的祖國,無愧于我們的人民,乃是忠于黨、忠于人民,為我國青年所擁護和愛戴的革命組織,把我國社會主義現代化事業全面推向21世紀的生力軍。鑒于此,我對團組織充滿崇敬和向往,渴望著能夠早日加入中國共青團。

我向團支部申請:我一定用實際行動積極爭取及早日加入共青團,請考驗,請批準。如果我被批準了,我將按照團的章程,認真履行團員義務,堅決執行團組織的決議,充分發揮共青團員的先鋒模范作用,做品學兼優的好學生,學習團的基本知識和科學、文化等知識。不斷提高為人民服務的思想認識,做有文化、有理想、有道德和有紀律性的好團員。虛心向先進青年和人民群眾學習,遵守學校的各種規定制度,尊敬老師,團結同學,熱愛勞動,勤奮學習,積極工作。如果團組織暫時沒有批準我的申請,我也不灰心喪氣,因為可能是我自己還未達到團員的要求。我將繼續努力,繼續接受考驗,繼續創造條件爭取,積極向團組織靠攏。

希望團支部可以批準我的申請。我隨時準備著迎接新的挑戰,并以實踐來證明我自己。

此致

敬禮!

申請人:__X

20__年__月__日

關于優秀團員申請書篇3

敬愛的團組織:

我是一名本校初三年級的一名學生,盡管處于中考復習的階段,我卻依然沒有對自己的思想上放松要求,而是緊緊地圍繞在團中央周圍,深刻領會團組織的相關會議精神和政策,在班級內進行貫徹和實施相關決議和組織相關活動。

縱觀歷史,注目今朝,我們的共青團無愧于中國青年先進組織的光榮稱號,無愧于拋頭顱灑熱血的革命先烈,無愧于我們的祖國,無愧于我們的人民,乃是忠于黨、忠于人民,為我國青年所擁護和愛戴的革命組織,把我國社會主義現代化事業全面推向21世紀的生力軍。鑒于此,我對團組織充滿崇敬和向往,渴望著能夠早日入團。我訴求加入團組織,是為了能更直接地接受團組織的培養教育,以團員的標準,嚴格要求自己,更好地為建設我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。

在擔任組織委員期間,工作認真負責,幫助班級組織各項活動,并在活動過后得到了老師和學生的一致好評,這也給予了我一定的工作動力,讓我在今后的組織工作當中有信心越做越好,用自己的努力為同學們服務。

在學習上,本人能夠勤奮好學,學習成績一直保持在班級中等水平。在學生群體中一直都具備較強的影響力和號召力,希望我的這些能力能夠幫助團組織擴大在學生群體中的影響力。

如果我能夠成為一名光榮的團員,我一定嚴格遵守團的章程,堅決支持團組織的相關決議,同時擁護團組織的領導,讓自己與共青團一起發展一起進步一起成長。

如果我沒有能夠加入到團組織中,我也會全面努力,爭取在不足的方面進行提升,讓自己早日通過團組織的審查,成為一名優秀的團員。

此致

敬禮!

申請人:__X

20__年__月__日

關于優秀團員申請書篇4

共青團組織:

我是一名高三學生,高三了,學業任務加重了很多,但是我仍不放棄加入共青團的心愿,我志愿加入共青團,望組織批準!

作為一個學生,我把學習當作自己的第一任務,盡自己的努力在各項考試中都取得了良好的成績。但同時我也積極參加活動,正確行使權利,模范履行義務。作為一名班級委員,我會更努力工作,組織好每次的活動,更好的配合團支書工作。

當然“人無完人”,我也有缺點,相信在自己不斷反省的同時,匯報盡量做到有錯則改,無則加勉。我的政治思想覺悟還有待提高;對學習的規律仍需進一步適應,方法也尚需改進;在工作中,也要彌補不足,盡的努力為同學們服務。

我有一顆為人民服務的心,但是還缺少方向性,我愿意在團的帶領下,為祖國貢獻出自己的一點光和熱,望組織批準!

此致

敬禮!

申請人:__

20__年__月__日

關于優秀團員申請書篇5

敬愛的團組織:

中國共青團團支部組織是一個先進的集體,能成為團支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中國共產主義青年團,它領導著青年,培養出先進的青年,使一批又一批的人才涌現,加強民族的自尊,使青年們認識到只有文化、有道德、有理想的社會主義強國,才能成為新一代強國。中國共青團是中國共產黨的得力助手,因此,我特申請加入中國共產主義青年團。

本人遵守紀律,與同學之間有良好關系,同學有些地方不懂我會樂意幫助,解開他心中的問題,只要自己能幫得到的就盡力去幫。本人還尊敬師長的習慣,做錯了事就認真聽從長輩的教導。現在還不斷努力學習希望能進一步達到德、智、體、美、勞全面發展的優秀學生。

我在班里是一名奮發向上,全面發展,尊師重道、遵守校規、愛護班集體的學生。在家我是一個尊敬父母,尊重長輩,愛護幼小,承擔一定的家務勞動。在社會上能遵守公共秩序和各項社會制度。本人性格開朗,易于接受新事物,是21世紀的新一代青年。本人志愿加入共青團。

我想加入中國共產主義青年團并不是為了炫耀自己,而是為了能接受團組織的教育,接受團組織的考驗,和給自己一個鍛煉的機會。使自己變得有理想,有道德,有文化,有紀律。如果我被批準加入共產主義青年團,我將遵守團章,執行團的決議,遵守團的紀律,履行團員義務,做個名副其實的共青團員。

團支部如果真的批準了我,會用實際行動來自己,用認真的態度實行團交給我的任務,做個有職責的共青團員,并且決心維護團組織,遵守團章,遵守紀律,在學習、勞動、工作及其它社會活動中起到模范作用,處處為班著想、為校著想、為國家著想新接班人。希望團組織給我這次機會。

如果團組織批準我加入中國共產主義青年團,我會開展品評和自我批評,勇于改正缺點和不足,自覺維護團結,虛心向人民群眾學習,熱心幫助青年進步,及時反映青年的意見和要求積極參加團組織的活動和社會主義現代化建設,努力完成團組織交給的任務,在學習勞動,工作及其他社會活動中起模范帶頭作用。

我會以一名團員的身份時刻嚴格要求自己,接受團組織對我的考驗!

此致

敬禮!

關于優秀團員申請書篇6

敬愛的團支部:

我向學校團委申請,加入共青團,請學校團委考驗及批準。

我在校成績平平,表現良好,在加入共青團后,在學校團委的教導下一定會努力學習,嚴格要求自己,刻苦鉆研,不斷提高學習成績和政治思想覺悟,提高自己的自制力,在課堂上遵守紀律,認真聽老師講課,不開小差,不說小話,遵守學校的規章制度,認真完成老師布置的作業和任務。在課余時間閱讀一些有益身心的書刊,培養自己高尚的情操,做到德、智、體、美、勞全面發展的社會主義新一代的接班人。我一定要擁護中國共產黨,履行團員的義務,成為中國共產黨的好助手和后備軍。如果我未能入團,我會繼續刻苦鉆研,努力爭取下一次入團。

此致

敬禮

申請人:

日期:

關于優秀團員申請書篇7

敬愛的團組織:

我志愿加入中國共產主義青年團,因為我知道中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年群眾組織。是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍。

在團組織的培養下,在老師的教育和同學們的幫助下,通過學習團的章程,我認識到:中國共產主義青年團是先進青年的群眾組織,是學習共產主義的大學校,是中國共產黨的得力助手,把自己培養成為有社會主義覺悟的有文化的勞動者,就應該加入中國共產主義青年團。

我是一名普通的中學生,同每一名中學生一樣,有著理想和抱負,向往著美好的未來,而這開始都需要有一個指路的標燈,團組織就是我們前進道路上的航標,所以我迫切要求入團。

中國共產主義青年團是中國先進青年的群眾組織,是學習共產主義的學校,是中國共產黨的有力助手。回顧共青團的成長歷史,無不感到自豪和驕傲。

因此要把自己培養成為一個有社會主義覺悟、有文化的勞動者,熱愛祖國、忠于人民、有知識、守紀律、體魄健壯、勤勞勇敢、朝氣蓬勃、不怕任何困難的共產主義事業的接班人就必須加入共青團組織。

我認為要成為一個優秀的團員,應該做到以下幾點:

(一)宣傳、執行黨的基本路線和各項方針政策,積極參加改革開放和社會主義現代化建設,努力完成團組織交給的任務,在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。

(二)自覺遵守國家的法律法規和團的紀律,執行團的決議,發揚社會主義新風尚,實踐社會主義榮辱觀,提倡共產主義道德,維護國家和人民的利益,為保護國家財產和人民群眾的安全挺身而出,英勇斗爭。

(三)接受國防教育,增強國防意識,積極履行保衛祖國的義務。

(四)虛心向人民群眾學習,熱心幫助青年進步,及時反映青年的意見和要求。

(五)開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結。

如果團組織批準我的入團申請,使我成為一名光榮的共青團員,我將按照團的章程,認真履行團員義務,按時交納團費,堅決執行團組織的決議,充分發揮共青團員的先鋒模范作用,做品學兼優的好學生。如果團組織暫時沒有批準我的申請,我也不灰心喪氣,將繼續努力,積極向團組織靠攏,向好的同學看齊,努力克服自己身上存在的不足,爭取早日加入團組織。

請團組織在實踐中考驗我!

此致

敬禮!

關于優秀團員申請書篇8

敬愛的校團委:

本人是一名初中二年級學生,通過團章的學習,團組織和團員同學的教育和幫助,認識到作為新世紀的青年,必須加入青年人自己的組織—中國主義青年團。

同時通過少年團校培訓,我了解中國共產主義青年團是中國青年的先進組織,是中國共產黨的有力助手和后備軍,是中國青年學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的大學校,是一個有紀律的組織,是中國革命和建設各歷史時期發揮青年先鋒作用、為中國共產黨培養和輸送優秀合格先進分子的模范組織,因此我應該爭取加入共青團。共青團是黨領導下的先進青年的群眾組織,是黨可靠的、得力的助手和后備軍,是培養青年學習共產主義,具有“四有”“五愛”品質的大學校。正是如此,我應該爭去加入共青團。

本人擔當初二四班班長,工作尚算認真負責。在學上,上課專心,按時完成作業,成績一直位于全班前列。在勞動上,比較認真,從未試過偷走。在思想上,十分端正,不講粗言穢語。在技能上,善于計算機操作和踢足球。

如果我被批準了,我決心遵守團章,執行團的決議,遵守團的紀律,履行團員義務,參加團的工作,做名副其實的共青團員,處處起模范作用,為“四化”貢獻力量;如果我一時未被批準,決不灰心,要接受考驗,繼續創造條件爭取。

如果有幸我能夠加入共青團,我也不會感到驕傲,因為這只是我過去的表現不錯,不代表我將來不會犯錯誤。我一定會繼續的努力學習,努力團結同學,積極幫助學習不好的同學補習,將他們的學習帶上去。我還會積極的宣傳中國共青團的好處和優點,鼓勵其他同學盡早的加入中國共青團,因為這是我們年輕人自己的組織,這是代表我們祖國的將來的組織。請團支部能夠在時間中考驗我!

此致

敬禮

申請人:

申請日期:20__年__月__日

關于優秀團員申請書篇9

敬愛的團支部:

我通過我班委員的學習團組織和團員同志的教育和幫助。共青團是黨領導下的先進青年的群眾性組織,是黨的可靠,得力的助手和后備軍,是培養青年學習共產主義,具有"四有""五愛"品質的"大學校"。正是如此,我應該爭取加入共青團。我向團委申請;我一定用實際行動積極爭取及早加入共青團,請考驗,請批準。

我在班成績良好,勞動積極。如果我被批準了,我決心更加用心遵守團章,執行團的決議,遵守團的紀律,參加團的工作,處處起模范作用,為"四化"貢獻力量;如果我一時未被文章整理編輯:批準,決不灰心,要接受考驗,繼續創造條件爭取。

此致

敬禮

申請人:__

時間:

關于優秀團員申請書篇10

團支部:

我是一名中國青年,夢想加入青年人自己的組織——共青團!

總而言之,學生,有兩層不同的身份,但是最基礎的我認為還是學生這個身份,所以我認為目前首要任務還是學習。學習好自己的專業知識,不斷求知上進,不斷自我反省,不斷自我完善。

其次,就是實踐,在大學期間我會繼續歷練自己,希望使自己的學習、思想等等方面都有大的進步,讓自己上升到一個新的層次。在學生這個生活圈中我會用團員的標準嚴格要求自己,把團員的義務實踐在學習生活中,友愛同學,尊師重道,樂于助人,使自己和周圍的人都能有收獲,做一個對得起自己,對得起群眾,對得起組織的合格團員。不辜負組織對自己的期望。

如果團組織批準了我,我會認真做好團員的本職工作。履行職責,創新思維,切實提高自身素質。認真履行團員職責,促進自身發展。積極響應團隊號召,做好自己的本職工作。一方面我會努力提高學習的自覺性,加強理論學習,增強自我約束機制,自我加壓,與時俱進。另一方面我要加強自身素質修養,緊密結合實際情況,提高自身素質。

此致

敬禮

申請人:__

日期:

67498
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