貧困學(xué)生資助申請書5篇

貧困申請書是向相關(guān)機構(gòu)申請貧困救助的重要材料，它能夠幫助申請人清晰地陳述自己的困難和需求，提高申請的成功率。下面是小編為大家整理的貧困學(xué)生資助申請書，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

貧困學(xué)生資助申請書 篇1

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是__班的__，我來自一個偏僻的農(nóng)村，家里的請款不是很好，我是家里的獨生子，所以我是深刻的體會到了，自己肩膀上的背負的東西，家里一直都希望我能夠?qū)W有所成，我也沒有辜負家里，我考上__這里，父母親也為此感到非常的欣慰，現(xiàn)在我想了想這確實還是我應(yīng)該要有的態(tài)度，我希望能夠通過自己的努力，改變現(xiàn)狀，家里面的條件不好，為了供我上學(xué)，也是耗光了所有積蓄，父母親對我也是抱有很多的期待，一直以來神吃儉用，供我讀書，所以我也希望能夠給家里分擔(dān)一些壓力，特此來申請這份助學(xué)金。

我知道申請助學(xué)金，需要我各方面符合條件，現(xiàn)在想了想真的是感覺很有意義，這段時間以來我也一直在總結(jié)自己，除了經(jīng)濟條件以外，在學(xué)習(xí)當(dāng)中也應(yīng)該表現(xiàn)的優(yōu)異，我個人成績是班上比較靠前的，在這個過程當(dāng)中我也是非常的。努力，現(xiàn)在我回想起來還是很有必要的，我希望能夠得到更多的認可，這一點毋庸置疑，在以后的學(xué)習(xí)的當(dāng)中，我也一定會更加的努力，對自己的學(xué)習(xí)更加的用心，雖然我的成績在班上是靠前的，但是這還不夠，相對全專業(yè)來講差距就顯現(xiàn)出來了，所以我還要進一步的提高自己成績，這一點是毋庸置疑的，我也想了想在這方面我還是應(yīng)該要努力一點，成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生，我也知道貧困是一時的，我需要通過自己的努力，去提高自己。

在生活當(dāng)中，我一直以來都是非常有動力的，在這方面我還是應(yīng)該要做的更好一點，這份助學(xué)金是我應(yīng)該要做好的準備，我和同學(xué)們也是相處的很好，我清楚的感受到了這一點，我和同學(xué)們之間也是相處的很不錯，在這方面我是清楚的感受到這方面，若是能夠申請得到這份助學(xué)金，我一定會更加的努力，樹立好的形象，我也是堅持做好了很多的事情，我也知道申請這份助學(xué)金，我應(yīng)該符合條件，不能夠辜負了這份助學(xué)金，感激學(xué)校對我的培養(yǎng)，我現(xiàn)在也是一名大二的學(xué)生了，這兩年來在__這里我深刻的體會到了學(xué)習(xí)的重要性，所以我也是一直在提高自己各方面的能力，不斷的在堅持落實好自己的本職，若是能夠爭取的到這份助學(xué)金，那么我一定不會辜負，一定會更加努力的搞好學(xué)習(xí)，以后回報學(xué)校。

此致

敬禮！

檢討人：___

20__年__月__日

貧困學(xué)生資助申請書 篇2

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是__學(xué)院__專業(yè)__班的學(xué)生___。學(xué)生來自__的一個非常偏僻和貧窮的小村莊里。家中有4口人：父親已是__歲高齡且身體一直處于亞健康狀態(tài);母親今年__歲且身有殘疾;姐姐至今也并未謀到好的職業(yè)。

由于父母親的文化水平也非常有限，所以家中唯一的經(jīng)濟來源就是靠父母親種的那3畝田。年凈收入不足兩千。又由于父親年事已高，母親身有殘疾能幫父親的地方不多，奶奶已是八旬老人，而且我的學(xué)費越來越高，大學(xué)的這高額的學(xué)費對我們這樣一個家庭來說不得不說是個天文數(shù)字，所有的這一切現(xiàn)時卻都要壓在父親的肩上。

家庭的重擔(dān)壓的父母親無暇去享受美好的生活，他們的頭發(fā)白了，臉上的皺紋多了，腰桿也直不起來了，這些一直都是我感到內(nèi)疚的地方。我現(xiàn)在還沒能力給他們一個好的生活環(huán)境!每次回家都會看到母親盡力地去幫助父親做事，雖然我是個男孩，可看到這樣的場景，我不知暗暗的哭過多少回了!

我的父母是偉大的，我一直都這么看!這樣的艱苦環(huán)境給我?guī)淼牟皇亲员?，相反它給我?guī)淼氖菆詮姡詮姾湍芨绲淖粤?不是有句老話“窮人的孩子早當(dāng)家”嘛!我是一個樸實而且富有同情心的人;我熱情大方卻從不張揚;我熱愛學(xué)習(xí)注重自我批評，我不能決定我的出生，但我可以開拓我的未來!我暫時不能做出突出貢獻，但我會厚積薄發(fā)，最終做一個有用的人!我會不斷提高自己的綜合能力，將來能在更多領(lǐng)域做更多更大的事，為國家做更多自己力所能及的事!也希望我的努力讓祖國更美好!

雖然父親說過“孩子，你只管念你的書，家中的事你不用管，有父親呢!”可客觀的條件擺在我的面前我能坐著不管嗎!父親的難不是幾張紙就能寫完的。國家的這助學(xué)金不能不說是給我們帶來了福音!是給了我們一個出路!

最后謝謝領(lǐng)導(dǎo)老師的辛勤工作，希望我的申請能得到您的批準!再次感謝您!

此致

敬禮!

申請人：___

____年_月_日

貧困學(xué)生資助申請書 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：

你們好!

我是__工程學(xué)院__工程__班的學(xué)生__，___年出生于__省、__市、__礦區(qū)、__鎮(zhèn)的一戶農(nóng)民家庭，家里有四口人，爸爸、媽媽、我和弟弟，我們四口和爺爺、奶奶住在同一個家里。爸爸媽媽都沒有工作，只能靠著家里的兩畝來地勉強的維持生活，收入十分的微薄，為了我和弟弟能夠好好的學(xué)習(xí)，家里一年省吃儉用的錢都供給我和弟弟上學(xué)讀書用了。家里也欠了不少錢，所以從小我和弟弟倆個人就知道不亂花錢。

在我六歲的時候，爸爸在我們村附近的一個小煤礦上班，剛開始家里還挺好的，有爸爸在煤礦上班，家里還有剩余，結(jié)果好景不長，畢竟小煤礦的安全不好，在一次夜晚，小煤礦發(fā)生了瓦斯爆炸，那一次事故死了好多的人，爸爸也被引起的火災(zāi)燒成了重傷，整半個身子都被燒傷了。許多人都被送到了醫(yī)院里治療，醫(yī)生要把燒毀的皮膚全部都剝下來，那時候媽媽整天在醫(yī)院里照顧爸爸，我和弟弟只好被姥姥照顧，經(jīng)過幾個月的治療，爸爸恢復(fù)了一點，也能下床走路了。出院后又修養(yǎng)了幾個月，終于恢復(fù)的差不多了，但一直沒有敢干重體力活。

爸爸、媽媽沒有文化知識，他們深知知識的重要性，所以從小他們就嚴格要求我們兄弟兩要好好的學(xué)習(xí)，將來要考個好大學(xué)，找個好工作，不要像他們一樣在農(nóng)村沒工作。我們兄弟兩也很爭氣，在學(xué)校學(xué)習(xí)一直名列前茅，在我們看來只有以優(yōu)異的成績才能使爸媽高興，才能回報他們的苦心。直到09年的高考，我終于考上了一所好大學(xué)-__理工大學(xué)。當(dāng)時家里一片歡騰。

09年是高興的一年也是家里爺爺奶奶不幸的一年，他們年過七旬，身體又不是太好，經(jīng)常生病吃藥。我知道我們兄弟兩的費用增加了家里的負擔(dān)，但是更不幸的是爺爺在六月份的時候摔倒在地，被家里人送到了醫(yī)院，醫(yī)生檢查結(jié)果是爺爺偏癱，這一結(jié)果很讓人意外，爺爺也哭喊著讓醫(yī)生幫忙治療，醫(yī)生用針灸的方法給他治療，效果挺好，好點后考慮到家里的情況，還是決定出院慢慢鍛煉治療，鍛煉了一段時間爺爺可以下地拿著拐棍走路了?？墒且徊ㄎ雌接制鹨徊?，奶奶的心臟病犯了，又被送到了醫(yī)院，家里又比得安寧，又得忙著去醫(yī)院照顧奶奶，還得照顧爺爺，等他們的病都好點了后，家里也花了不少的錢。我知道爸爸犯愁了，他開始四處奔走到處借錢，在我開學(xué)的時候爸爸把錢借夠了，我拿著錢來到了學(xué)校。上大學(xué)一年來，我深知上學(xué)的機會來之不易，我一直很刻苦，一有時間就去圖書館學(xué)習(xí)，看自己喜歡的專業(yè)知識，我認為這是對家人對自己最大的回報。我也是一個非常節(jié)儉的同學(xué)，從來不亂花一分錢，我省吃簡用化壓力為動力，化愛為能量，無時無刻不再努力著，各門功課均達到優(yōu)良水平，積極參加學(xué)校的各項活動，熱情幫助同學(xué)，在班里名列前茅。我希望通過我的努力，能讓我的家人寬慰，用良好的成績來回報幫助過我的親人和朋友，來回報國家和社會。

現(xiàn)如今，黨和國家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè)，這讓我這樣的學(xué)生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學(xué)生的關(guān)心，當(dāng)然，我也知道還有不少同學(xué)的家境更困難些，無論我是否申請到了這筆助學(xué)金，我都要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師的培養(yǎng)，也衷心的祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，工作順利!但我相信如果我能申請到這筆貧困生助學(xué)金，我將作出一定的成績以無愧于這貧困助學(xué)金。

此致

敬禮!

申請人：

20__年__月__日

貧困學(xué)生資助申請書 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我叫 今年考入本校 (院)，就讀于 專業(yè)。我來自河北省廣宗縣(國家級貧困縣)的一個農(nóng)村，家有4口人—父親，母親，我和妹妹。我父母都是農(nóng)民，因沒有文化，沒有本錢，全家以務(wù)農(nóng)種田為生，沒有企副收入，且由于母親常年多病，家里開支幾乎由父親一人承擔(dān)，家中一直過著清苦貧困的生活。

但父親為了讓下一代有文化，有出息，改寫家中歷史，十幾年來一直默默地勞苦耕作，給我們創(chuàng)造上學(xué)的條件和機會…… 從幼小的心靈開始，我感受到父親和母親的偉大—雖然他們是地道本分的農(nóng)民。小學(xué)，初中，高中，我刻苦學(xué)習(xí)，努力奮斗，2010年8月的一天，我接到了 大學(xué)的錄取通知書，我雙手捧到了父母面前，我們喜極而泣。我終于圓了大學(xué)夢!

但是，相比初中，高中，大學(xué)每年的學(xué)費成了天文數(shù)字。它遠遠超出了我們?nèi)业目偸杖?，這讓我們?nèi)腋吲d之余，也隨之多了一份憂慮。幾經(jīng)周折，父母終于向親戚朋友借來了我的學(xué)費，但我們卻債臺已筑。

為了順利完成學(xué)業(yè)，我需要和希望得到學(xué)校經(jīng)濟上的幫助—茲申請貧困生助學(xué)金。

大學(xué)，我人生中新的起點。今后的四年大學(xué)生活中，我會刻苦學(xué)習(xí)，奮力拼搏，爭取做一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生，將來成為一名國家的有用人才，回報國家，學(xué)校和父母。感謝你們!

此致

敬禮!

申請人：

20__年__月__日

貧困學(xué)生資助申請書 篇5

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是__大學(xué)__系20__級__班的學(xué)生___。首先，真誠的感謝班主任和校領(lǐng)導(dǎo)兩年多以來對我的辛苦培養(yǎng)和諄諄教導(dǎo)。自我大學(xué)入學(xué)以來，在班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下我不斷成長，不斷成熟，不斷學(xué)習(xí)各種文化知識，不斷取得新的成績。

我出生于___的一個小山村，家庭貧困。爺爺__有余，行動不便;爸爸在外做泥水，到處走，春夏秋冬暴曬于驕陽之下，農(nóng)忙時又得回家?guī)透畹咀?媽媽在家照看田里，閑了就去縣城打短工，天天起早摸黑;妹妹已經(jīng)讀初三，學(xué)習(xí)成績還可以，明年就參加中考，升入高中又有一筆很大的開銷，家里更加的困難?？墒亲詮慕衲昴瓿?，物價飛漲，我突然發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)餓肚子的時候那種無助甚至是絕望的感覺又死灰復(fù)燃了。雖然在生活上老師和同學(xué)們對我給予了我莫大的關(guān)心和幫助，但是在飛漲的物價面前對改善我的生活來說幾乎是無濟于事。

“屋漏偏逢連夜雨”，去年爺爺一場大病住進了醫(yī)院，光是醫(yī)藥費就花光了家里所有的積蓄，現(xiàn)在家里已經(jīng)是債臺高筑，家徒四壁了。面對這個禍不單行的殘酷現(xiàn)實，我差點輟學(xué)，要不是全靠家里的親戚們接濟勉強湊夠了上學(xué)的費用，說不定我早已瞞著白發(fā)蒼蒼的母親獨自踏上了南下的列車，開始一種前途莫測的打工生活了。

吃水不忘挖井人”。我也在自己力所能及的情況下關(guān)心集體，幫助同學(xué)，服務(wù)社會。我利用晚上的業(yè)余時間幫助班級里在學(xué)習(xí)上面臨困難的同學(xué)復(fù)習(xí)，利用雙休日的業(yè)余時間打掃班級和同學(xué)寢室的衛(wèi)生，還利用寒暑假的時間到敬老院和孤兒院看望那些需要我們關(guān)心和愛護的人們。

除了在學(xué)習(xí)與生活方面之外，我在思想方面得到不斷的提升。在大一上學(xué)期，我參加了學(xué)校的黨課培訓(xùn)，在黨課培訓(xùn)期間，我努力學(xué)習(xí)黨的相關(guān)知識，不斷加深對黨的認識，并確立了加入中國共產(chǎn)黨的決心。因此我努力提升思想，不斷向黨組織靠攏，爭取早日成為一名共產(chǎn)黨黨員，為人民服務(wù)做好準備，為祖國建設(shè)貢獻一份力量。經(jīng)過黨課的培訓(xùn)我知道了思想的重要性，我始終保持著思想上的先進，保持著一種積極的人生態(tài)度，并時刻本著“全心全意為人民群眾服務(wù)”的宗旨，那就是要在最危急的時刻挺身而出，對待社會上不良的行為要敢于批評和改正，以自己的實際行動來鼓舞大家，帶動大家，樹立起黨員的光輝形象，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，使自己不僅在思想上積極入黨，在行動上更積極地向黨組織靠攏。

正是基于以上事實，為了能夠保證我圓滿的完成學(xué)業(yè)，為了將來能夠更好的孝順父母，回報社會，我鄭重的向?qū)W校遞交申請——申請貧困生助學(xué)金!希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準!

此致

敬禮!

申請人：___

20__年_月_日