法律只是法律,在現實中很多問題還是要通過道德來約束,這樣可以讓當事人少受傷害,也可避免資源浪費。下面是小編收集推薦的法院工作自我鑒定,歡迎閱讀參考。
精選法院工作自我鑒定 (一)
_同志考察材料德的方面:自參加工作以來,本人一直將理論學習作為自身的重要任務,努力提高思想政治素質,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀。團結同志,作風正派,服從安排。
能的方面:注重求真務實,不斷提高自身的工作能力,堅持不懈的加強學習,工作思路清晰,業務能力較強;多崗歷練,工作經驗豐富;并有一定的組織協調能力和文字功底。
勤的方面:敬業愛崗,勤奮工作,能夠以正確的態度對待各項工作任務,熱愛本職工作,積極解決工作中遇到的困難。
績的方面:自參加工作以來,認真完成本職工作,做好庭審記錄,填寫、送達法律文書等,并能認真完成領導交辦的各項工作任務。在2009-2011年度均被評為優秀書記員。
廉的方面:廉潔自律,堅持原則,嚴格要求自己,奉公守法,按照法律法規的規定做好本職工作。
主要不足:學習不夠深入,知識不夠全面,在今后的工作中一定認真克服自身的不足,認真學習理論與業務知識,提升自己的政治素養和業務能力。
參考法院工作自我鑒定 (二)
_年,本人在院庭領導和同志們的關心幫助下,圓滿完成各項工作任務,工作、學習均有長足進步,現將本人全年的工作、學習情況總結如下;
一、強化政治學習,提高思想覺悟
作為一名法院干警,本人在過去的一年中,能認真學習政治理論,牢固樹立社會主義法治理念,以“三個至上”思想為指導,積極參加最高人民法院組織學習的司法警察警示教育活動。通過實實在在的教育、警示以及典型案例的學習,使我進一步增強職業道德修養和愛崗敬業意識,決心努力提高自身能力素質,更好地承擔起肩上的責任。
二、加強業務學習,不斷充實自我
為了勝任本職工作,適應不斷發展的社會需要,我能注重業務學習,提高業務技能和素質。平時我認真學習《四項規則》等與工作密切相關的工作規則,不斷規范自己的司法行為。為提高自己的理論水平,我還參加電大法律本科的學習,并在本學年通過各項考試順利畢業。此外,我還能加強體能鍛煉,熟練掌握法警技能,全面提高自身的業務素質。
三、立足本職工作,完成各項任務
本人在平時的工作中能做到踏踏實實,勤勤懇懇。_年上半年,作為一名駐基層法庭的法警,本人能不折不扣的完成值庭任務,維護正常的庭審秩序,保障審判工作的順利進行。完成庭長及審判人員交辦的送達及其他工作。下半年回到法警隊工作,在短時期很快進入角色,順利完成大隊領導交代的各項工作任務。依照《四項規則》等有關程序法的規定,進行規范性的操作提押、值庭、臨時看管、排妨、送達訴訟文書和協助民事執行等各項調警任務,不怕辛苦,毫無怨言。
四、遵守規章制度,嚴謹工作作風
在過去的一年中,本人能嚴格遵守“五個嚴禁”、“六條禁令”以及院、庭、隊各項規章等一系列廉政制度,特別是在最高人民法院組織學習司法警察警示教育活動以來,我能更加嚴格要求自己,時時處處督促自己養成良好的工作作風。在廉潔自律方面,我能遵守各項廉政規定,在思想上保持警鐘長鳴,不做任何違法違紀的事情,用自己的實際行動維護法院清正廉潔的形象。
當然本人還存在一些不足之處,本人將在以后的工作中更加嚴格加求自己,改進不足,爭取更大的進步。
經典的法院工作自我鑒定 (三)
在法院工作,雖然壓力比較大,但是精神方面也比較充實,自我能力也得到了不少的提升,下面分享下法院書記員的年終工作總結,歡迎大家的指導。
我于_年12月走上新的工作崗位,_年上半年在珠山法庭擔任書記員兼電腦操作內勤工作,下半年因工作需要被安排在機關辦公室管理檔案。在這一年中,我扎實工作,努力創新,較好地完成了多項工作任務,并在本院組織的“三個代表在我心中”演講比賽活動中獲二等獎,在全市法院系統“司法為民”論文研討活動中獲一等獎。
一、以思想為根,激發工作源動力
作為一名黨員,無論何時何地,我時刻保持與黨的政治思想一致,堅定不移貫徹黨、中央的路線、方針政策,學習“三個代表”、實踐“三個代表”,我用先進的精神指引我的行動。走進法院,我更以法官的標準要求自已,司法為民、廉潔自律、執法公正;積極參加本院組織的各種學習,如:思想教育整頓活動、學習“三個代表”活動、司法為民座談討論等,在這些學習中,我認真理解體會,并寫下心得,逐一對照自己的行為進行修正,不斷提高自己的思想意識,以求全心全意為民服務。
二、以業務為本,全面提升工作能力
(一)堅持“五多”,做優秀的書記員。
_年上半年我在基層法庭從事書記員工作,上崗后,我就要求自己堅持做好“五多”,即多看、多聽、多想、多問、多做。盡管我學的是法律專業,但離開專業二年后再接觸它,多少有些生疏。鑒于此,我規定每天多看一點業務書,多觀摩開庭過程,并報名參加了司法考試,精讀四本法律法規書籍,同時也借閱院里有關《司法審判》、《永州審判》、《新法規》等書籍;多聽一些審判長與審判員的案例討論及其他書記員的工作經驗介紹;多想一些為什么,對不懂的通過多看、多問,將理論與實踐結合起來,然后再運用到實踐中去;多做一些實踐工作,如寫一些裁判文書,堅持每周寫工作心得,記下自己的缺點和成績,在實踐中改正缺點。通過自己的努力,現已能勝任書記員工作。
(二)堅持“多學”,做全能型的人才。
法院的工作是全面的,為更好的完成工作任務,我利用休息時間學會操作電腦,如電子公務、電腦排版等,能將法律文書及時打好發出;在檔案管理工作時,我自學了檔案管理知識及法規,并將檔案電腦管理,做到檔案管理完整性、安全性、保密性;在編纂《法院志》過程中,我走訪法院老同志、老領導,與他們交流探討受益非淺,為搜集資料,我往返于圖書館、檔案局、市中院,既增長了見識又學到了許多寫作知識與技巧,目前,我獨自一人完成了本院《法院志》的初稿,此項工作現仍在繼續中;另外,在工作之余練習寫作,所撰寫的《芝山區法院創五好》一文被市中院的第67期《法院簡報》使用。發展全面的知識以便更好地勝任工作是我的座右銘,鞭策我繼續為之努力。
三、團結協作,激情奮進
在法院工作如同家一般的溫暖,同事打成一片,彼此關心、幫助、齊心合力,我也被如此氣氛所感染,以心換心,我用我的誠心打動所有的人,工作有誤,不留私情批評指出;生活有難,互相理解幫助。領導既有工作能力又有工作方法,讓我既長知識又不背包袱。有這樣一群熱情的人,我更應努力與全院人一起努力奮進,把法院工作做好。
四、存在的主要問題和今后努力方向
對照法院崗位職責,認真反思自己的工作,也還存在一些明顯的不足和問題,概括起來主要有三個方面:一是專業知識不夠扎實,對問題理解不夠深入,因此在工作上有一些矛盾難以解決;二是急躁情緒嚴重,工作中有急于求成現象。面對新的環境,看到自身的差距,于是在工作中時常表現出急躁情緒。三是在工作上處理某些問題時顯得不夠膽大。
針對存在的問題,在今后的工作中決心樹立“一個目標”:通過司法考試,做優秀女法官;做到“三個加強”:一是加強學習鍛煉,全面提高工作能力素質;二是加強自我控制能力,克服急躁情緒,注意和學會用正確有效的方法發揮好自身的工作積極性和創造性;三是加強自我監督,嚴格自律,公正執法,踐行司法為民。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我愿為正義的法制事業貢獻自己畢生之力。
法院工作自我鑒定 模板(四)
實習是大學生走向社會的作用非凡的一道檻,其中充滿著磨礪與再學習的機會。若要成功的跨過去需不斷地反省并改進一些為人處世的措施。當然對于學法律的我來說,更得關注法律及其適用方面的瑣碎,不斷地從中獲得進步的經驗,為更好的規劃以后的人生打好基礎。這道檻對于大學生初步涉世也是非常重要的。實習給我留下的第一印象——認真對待每一個案件。
_年年12月24號——到2013年1月5號的實習是在新浦區人民法院進行的。平時我們都是在課堂上學習理論知識,了解社會實踐,但說到真正的去辦案,去運用法律知識,同學們都還沒什么經驗,所以本次實踐課——實習,成了同學們走進社會、了解社會的踏板。
回首在少年庭已經實習的10多天,我感覺自己成長了不少。曾經在學校對未來對實務工作中法律應用的困惑和迷茫,隨著這次實習的一點一滴的應用慢慢的就不見了。實習讓我從一個只看到理論上操作的學生走到了一個能自己動手的實習工作者。知道了該怎么受理案件,分析案情,從一開始只會簡單的整理卷宗到自己動手寫審理報告,從一開始參加旁聽到了自己參加庭審做筆錄。每一次的進步每一次的深入都使自己的知識的更加完善。很感激這次的實習,盡管我仍會想回學校,但我已經習慣了這樣的生活,更重要的是它讓我深刻的體會到自身的不足,讓我知道了掌握好牢固的法律知識,扎實的學到解決分析問題的技能,養成邏輯的推理思維在工作中是非常重要的。非常自然的一個轉變讓我對學習有了更明確的認識,對未來有了更積極進取的態度。所以感恩這些天的實習,能夠有這樣的收獲,我是快樂的。
在過去的這兩周實習過程中,讓我受益最多的就是整理卷宗材料。應該說,了解并熟悉掌握案件處理的整個過程,是實習的一個最重要的內容,而這個內容并不是僅僅只能通過親身經歷立案、庭審、結案等才能掌握的,親身經歷只是完成這一內容的一個途徑,而另一個重要途徑便是整理卷宗材料。卷宗作為案件結案之后的檔案整理,是對案件的進展流程的客觀全面反映,通過對案件處理過程的每一環節中的文書材料的處理,時間順序,我可以清楚明晰的了解并掌握一個案件的進展過程,并且通過自己的思考,理解,在頭腦中模擬一個案件的處理,以加深對其的掌握。我想,這就是為什么整理卷宗材料是每一個實習生最初的、必經的,也是做的最多的工作吧,這正是法院安排的苦心所在,是為了首先便讓實習生對一個案件,從起訴到受理,到審判,再到最后的判決,都有一個清楚的思維,從而以便于以后的實習以及工作。
來法院的初衷,是為了要手握法律的正義之劍,打擊犯罪,維護社會的安寧與穩定。漸漸地,手上案件一個又一個后,我的心卻漸漸沉甸甸了:法律,究竟扮演一個什么角色呢?一些案件經過了法律,罪犯得到了應有的懲罰后,我沒有得到正義的滿足,卻是留下了滿心的惋惜。因為,在這兩個周中,我看了太多迷失的少年,聽了太多花季被折斷的聲音,見了太多不該發生的悲劇。未成年犯罪嫌疑人,在我所實習的這段時間,是我所接觸的案件的主角。我統計了一下,僅11月份,少年法庭就接了9個未成年案,涉案34人,批捕了32人,另2人被公安機關作了其他處罰。這絕對是個觸目驚心的數字。它向我們發出警示:對未成年人的法治教育,已刻不容緩了。 結合庭里的資料,現對這些未成年人犯罪的特征及原因作如下論述:
一、未成年人的犯案,多以侵犯財產為主。在這9個案件中,有5個是搶劫案,1個是盜竊案。未成年人關系網簡單,生活需求也不多。他們大多的生活內容是吃飯、睡覺、上網、玩,所以,他們最需要的只是錢。而他們因為是未成年人,幾乎沒有收入,家里給的錢又不夠揮霍,因此,財物很容易成為他們的目標,侵犯財產型犯罪便成了未成年犯罪的突出特點。
二、未成年人犯案,很少是單獨行為,多半都是結伙作案。在這9個案件中,有6個是團伙作案,四五個人一起的居多,多的達到八個。未成年人本來就很喜歡拉幫結派,而在犯案時,由于他們年齡小、個頭不大,單獨的行為往往難以制服受害人而達到目的,所以,他們需要人多,才能“鎮的住場子”。這是一個未成年嫌疑人自己的交代:“人多,氣勢擺在那里,他們(受害人)就自己乖乖交出財物了”。
三、未成年人的犯罪往往伴隨有暴力的,而且多是手段殘忍、后果惡劣的。未成年人的思想簡單、心智極其幼稚,完全不能很好地預計自己行為的性質和后果。所以,在犯案的表現形式上就是作案瘋狂、不計一切后果。在很多個案件中,都打傷、或打死受害人,甚至帶上工具作案,而在我們提審他們時,他們對自己行為的后果都表現得滿不在乎。其中有一個16歲的未成年人和一個19歲的人把一個13歲的小孩活活打死后,問他知不知道自己行為可能的后果,他很輕松地回答:“不就是死刑、無期”。我在想,他根本不知道死刑、無期對他自己的生命意味著什么,才會如此沒負擔地回答吧。人小,別人一吆喝,便跟著去搶人,知道是犯罪卻完全不知道這種行為后果很嚴重。正是對后果的無知,才在他們小小的拳頭下生出如此多的暴力。另外,他們很容易接觸的網絡暴力、兇殺,也可能成為了他們犯罪的藍本。還有這些未成年人幾乎都是小學生,初中文化,也就是說他們沒有接受“做人”的教育。也完全不知道觸犯法律的后果是什么。即使知道是什么后果他們的知識和人生閱歷也使他們想不明白這個后果真實的意義。很多未成年犯都只是覺得判幾年刑在里面呆幾年,一幌就出來了,沒什么事,可他們不明白、不理解:那幾年人生中寶貴的時間意味著什么……
最后,想要說的是,整個社會法治觀念落后,也是未成年犯罪的成因之一。社會上沒有對法律的尊重的風氣,人們便不知道、不了解法律。這些未成年人也許完全不明白法律的性質。也就是不畏懼觸犯法律后的條條款款,也就去大膽犯案,從而便發生了害了別人也害了他們自己的悲劇。那么,在此需要呼吁:未成年犯也是自己案件的受害人。青少年維權中心和未成年人保護法應該起到應有的作用,社會、家庭、學校、不要過早地放棄孩子。
在新浦區法院少年庭為期兩個周的實習,我收獲很大,能夠把大學三年以來所學的部分法學理論知識運用于實務工作中,并在實踐中學習到很多課本上學不到的知識。
我覺得這次實習不僅是把理論運用于實踐,而且是積累工作經驗,為以后的就業打好基礎。本次實習開闊了我的視野,使我對法律在現實中運作有所了解,也對專業技能有了進一步的掌握,更加堅定了我要在法律這條路繼續走下去的信心
優秀的法院工作自我鑒定 (五)
轉眼我到向景區人民法院工作已近一年了,這一年是我人生旅途中的重要一程,期間在領導的培養幫助、同志們的關心支持下我逐步適應了書記員的工作,完成了當一名國家公務員的角色轉變。歲首年終,我靜心回顧這一年的工作生活,收獲頗豐。現將我這一年來的學習工作情況總結向領導、組織匯報:
一、自覺加強理論學習,努力提高個人素質
首先,自覺加強政治理論學習,提高黨性修養。法院濃厚的政治學習氛圍深深的感染著我,我積極參加團支部、黨組織的各項政治學習活動,并注重自學,認真學習了胡錦濤在鄧小平誕辰百年紀念大會上的講話、胡錦濤七一重要講話、十六屆四中全會關于加強黨的執政能力的決定等,進一步提高了自己的理論水平與政治素質,保證了自己在思想上和黨保持一致性,強化了廉潔自律的自覺性。2015年12月20日向黨組織鄭重遞交了入黨申請書。
二、接受職位初任培訓,作好就職上崗準備
2月:全市法院聘用制書記員在貴陽中院的組織下在貴陽市法官培訓中心接受了為期一周的書記員初任培訓,培訓中學習到了作為書記員應該具有的技能和怎么才能當好一員書記員。培訓結束后我積極地向組織上交了一份學習心得體會。
3月:參加了為期兩周的2015年度全市公務員初任培訓,培訓地點設在市委黨校,自己刻苦學習,通過了公務員初任考試、普通話考試,并取得了貴州省人事廳頒發的《國家公務員培訓證書》。
通過這兩次系統的培訓,為我更好的投入工作打下了良好基礎。
三、不斷提高專業技能,努力適應庭審要求
書記員工作是法院審判工作的重要組成部分,在執行法定訴訟程序,完成審判任務,保證辦案質量,提高辦案效率等各項工作中,具有十分重要的作用。書記員職責履行得好壞,對能否如實反映整個審判活動的情況,對案件能否準確、合法、及時地審理,起著重要的作用。書記員的工作質量和效率,直接影響到法院的審判工作。同時,書記員工作也很瑣碎,比較繁雜,正是基于對此的認識,我在工作中格外注意細節方面的問題,因為我知道在書記員的工作內容中一方面主要處理程序法上面的事務,任何一個案件的審理,無論在實體法上審判員處理的如何好,只要訴訟程序出了錯,那就會被發回重審,而之前所做的大量工作就會白費。所以平時我比較注重對訴訟法的學習,工作中盡量做到認真、仔細,特別是對當事人的送達、期間等方面比較關注。而另一方面,書記員的工作的重要內容是開庭時的記錄工作,就我個人的工作習慣而言,每次開庭記錄前,我會到審判員處翻閱案件卷宗材料,這不僅是為了再次檢查訴訟材料送達的情況,確認庭前各項準備工作已經完成,也是為了熟悉案情,了解當事雙方爭議的問題,讓自己能在開庭記錄時做到快速總結、分析,這樣才能做到快、準、精的記錄庭審情況。
書記員的記錄工作要求首先就是打字速度快,通過虛心向法院書記員“前輩們”學習,不斷進行聽打訓練,使打字速度從原來的每分鐘50個字到每分鐘70個字,基本上達到了庭審要求。其次就是對法律條文的熟悉,因本人所學專業不是法學,所以在工作中不斷“惡補”相關法律知識,通過近一年的工作實踐,對民事案件涉及的相關法律條文有了大體的了解和初步的掌握。一年來的不斷學習,對相關法律文書也基本熟悉掌握。記得中院孫副院長在培訓課上說過:“一份好的庭審記錄要適當融入當事人的神態表情”,這一點在庭審筆錄中我有意識去這樣記了,受到了同庭法官們的贊揚與肯定。
四、注重法律知識學習,積極參與司法考試
貴陽法院書記官室連續幾年無一人考取國家司法考試,這也是法院劉院長的一塊心病,項院長更是痛心的稱書記官室已成了法院的“腸梗阻”。為此,法院領導一直關注書記官室的司考情況。雖然今年參加司考的我沒能通過,但是在復習迎考中掌握了一定法律原則和相關規定,對我所擔任的書記員工作無疑是一種提高和促進,來年我還會再接再勵、全方位復習迎戰的司法考試。
五、輔助法官審判工作,參與案件審理流程
在沙文法庭的書記員工作近一年來,積極參與法官們審理案件的流程,在沙文法庭三位法官的帶領下,冒嚴寒、頂酷暑走村竄寨巡回辦案。今年 6月接到院領導指示,在劉大弘庭長、任進、王軍法官的帶領下,趕到沙文鎮蒙臺村,處理村民們集結鬧事堵車抗法事件,現場配合領導給村民群眾作了大量耐心的解釋調解工作,我們餓著肚子被村民一直困在蒙臺村晚上十二點,次日一大早,我們配合好法院、區委領導的安排,頭頂烈日,在現場給群眾作統計、法律解釋等工作,最終圓滿解決了矛盾。法庭工作加班加點是常有的事,開庭也常常顧不上吃飯,為了作好本職工作,考慮到能有充足的工作時間、飽滿的精神狀態,家住貴陽的我自行在_區租房以方便工作。工作緊張、任務繁重的時候,甚至一個半月沒有回家。今年 7月為了趕寫申報全國優秀法官、優秀法庭的先進材料,在劉庭長帶領下,連續好幾天加班至深夜,餓了一袋泡面,終于在規定期限內完成了申報材料。在劉庭長帶領下,本人學到了不怕苦、不怕累的寶貴品行。2015年沙文法庭共收案295件,共開庭、調解約300余次,我親自記錄240余次,占百分之八十。法庭前任書記員林雪熱情地教會了我每月法庭報表的制作,使我每月都能按時、準確地把收、審、結案數據匯報到院里統計丁亮處,至今我一共制作了十期月報表及年終統計表。同時根據自己的電腦特長將法庭的收、審、結案制作成EXCEL表格,可隨時向庭長提供統計數據,及時發現未結案件向承辦審判員“催辦”,這一工作受到了庭長表揚。
六、發揮文字寫作特長,輔助模范法庭宣傳
沙文法庭今年參加了全國模范法庭的評選,審案過程中法庭呈現出了無數的廉政事跡,對外展現了法官們的優秀品行,由于法官忙于審理案件,對法庭這些“閃光點”的報導自然落在本人頭上,借助自己的寫作特長,撰寫了《平息贍養矛盾糾紛,突顯審判調解魅力》、《牽手沙文中學,法制教育進學校》、《構筑清廉法庭,創建和諧社會》等多篇簡報,使外界了解法庭多了一道窗口。同時積極參與法院 “六型法院”調研文章寫作調研,在院楊書記帶領指導下寫了《學習型法院實施意見》初稿等,向調研處李主任遞交了《永遠震撼靈魂的記憶》、《新樓落成喜搬遷,法院干警笑開顏》等多篇簡報。
七、努力做好表率,帶好實習學生
2015年8月至10月,沙文法庭迎來了貴州民族學院法律系的兩個大三實習學生。在學生面前,本人做事講效率,安排有條理,積極作好了表率,“得道有先后”,憑借自己積累的一些作書記員的小經驗,教會實習學生較短時間內提高打字速度、熟悉相關法律文書格式及制作,使實習學生很快掌握了庭審記錄;同時我不恥下問,虛心向兩位同學請教法律問題,法庭在相當長一段時間里形成了討論案件的濃厚學習氛圍。
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