以生活需要什么為主題滿分作文10篇

儀式感是一種生活態度，它能讓我們平淡無趣的每一天都感覺與眾不同，都變得更可愛有趣。那你覺得生活需要什么呢?下面是小編整理的以生活需要什么為主題滿分作文10篇，希望能幫助到大家!

以生活需要什么為主題作文（篇1）

生活，就像一壺暖暖剛沏好的茶。剛入口自然會有些苦澀，繼續品茗，一股甘甜滋生出來，先苦后甘，這也是就生活。

生活需要微笑，微笑是人最好的東西。老師、親人的微笑代表關愛，朋友的微笑代表友誼，陌生人和藹可親的微笑都可以牽動著你的心。當我坐在公車上，如果有一位年輕人面無表情的對我說：“讓一下位。”而又有一年輕人面帶微笑的對我說：“讓一下位好嗎?”顯而易見的，我應該會讓給誰呢。而這就是微笑最大的魔力。在生活中，處處都得學會變通，又是一個微笑會比絮絮叨叨的言辭有用的多。

生活需要逆境，挫折會使人成長的。逆境是一座山，是一道坎，是一片天;你可能翻不過他，越不過他，摸不到他。但只要你有這頑強不屈的信念，就一定會戰勝挫折。還記得我們曾學過的談遷，在他晚年時期，雖家徒四壁，但他仍有著十分遠大的理想。當國榷快要完成之時，卻被人偷掉了，但他有著鍥而不舍的意志，最終才從逆境中掙脫。

生活需要寬容，寬容是灑脫，是成熟，是有風度。寬容是一種非常重要的品德。就那一枚珍珠貝來說吧，有一粒細小的沙子進入他的身體，雖然有些難受，但珍珠貝對他寬容。漸漸地，那粒小沙礫漸漸的消失了，而珍珠貝這時才發現，因為他的寬容，小沙礫給了他一生的榮耀 ——一顆潔白閃耀的珍珠。

細細品味生活，你會發現它是如此之有趣，如此之美好。

以生活需要什么為主題作文（篇2）

在生活中，我們要有一顆理智的心，才會在緊要關頭做出最好的判斷。

我小時候不愛講話，連親戚來了打聲招呼都很害羞，我也很倔強，只做自己喜歡的事，不感興趣的事一概不做。這讓爸爸媽媽傷透了腦筋。

記得在我三年級的時候，要參加一次鋼琴比賽，那是的我很害羞，也很膽小，一想到要上臺表演，還要面對好多觀眾，萬一彈不好怎么辦……我又哭又鬧，不肯參加比賽。媽媽說了好多道理也無濟于事，最后媽媽讓我一個人理智的思考下。其實我當時的想法很簡單，就是怕出丑!我把自己一個人關在房間里，靜下心來好好想了想：如果我參加比賽，那么我就有了一次上臺的機會，一次展現自己才藝的機會，也能然我學到別人的長處，彌補自己的不足。要是再得獎了，我會很驕傲的!這樣一想，我就不怕了，也變得自信起來，主動走到媽媽面前，媽媽見我想通了，夸了我好一陣子呢。比賽時，我站在舞臺上，面對臺下黑壓壓的一大群觀眾，我的心里異常平靜。深吸一口氣，美妙的音樂在我的指縫間流淌出來，一曲畢，臺下響起了掌聲，雖然不怎么響，但給予了我勇氣，讓我對自己更加有信心了。到了后臺，媽媽見我沒有怯場而很 驚訝，但我知道今天我不僅完成了比賽，還收獲了一樣寶貴的東西，那就是理智的思考問題!

生活需要理智，只要你冷靜的思考，不被生氣沖昏頭腦，就能收獲更多!

以生活需要什么為主題作文（篇3）

“掌聲”對于我們來說，表面上看起來是很簡單的，兩只手一拍，發出清脆的聲響，這便是掌聲了。但是我們似乎都沒有發覺到這清脆響聲的正真含義和它帶給我們的幸福。

平凡的人因為掌聲的鼓勵而偉大;自卑的人因為掌聲而自信;那些被詩人看不起的人也許有一天，他會因為掌聲而變成人人仰慕的人……一切因掌聲會變得皆有可能。

生活中，多一點張申的鼓勵，其實這也可稱為是對他人給予無限的幫助，對生邊認的肯定。想象如果有一天因為你的一陣不起眼的掌聲而造就了一個人一輩的成功，你該是多的榮幸而自豪。

“掌聲”是對一個人最親切的鼓勵，是對一個人的認可。

換位感受：

如果我為他人閱讀了一篇文章，讀得很好!別人為我鼓掌是，我心里的喜悅與感激這輩子都不會忘了吧!同時，我也因此有了足夠的信心做出更好的成績來。這些，難道不該感謝掌聲嗎?沒有這清脆的掌聲，我又會怎么樣啊!是否會憑空增添一份自信。

每個人相信這感受都會一樣吧!

我們總是不停追尋著那可貴的真誠!真誠是什么?我說：真誠就是你對我的認可——掌聲!別人說：真誠就是你對我的認可——掌聲!

生活中，掌聲其實很簡單，它更可以表達你最深的誠意。不論是對是錯，你永遠都能讓掌聲陪伴你，相信，掌聲它不會累的!

當你身邊的人感到灰心喪氣的時候，請你用掌聲喚醒他的自信，重新是她直挺挺地站在人們眼前。

生活中，請大家拍手!發出著清脆悅耳的聲響!掌聲是人們最給力的希望。掌聲的人可使我自信!

以生活需要什么為主題作文（篇4）

雨后的彩虹總是那么的引人注目，七彩的光折射在我的臉上。會心的一笑。我喜歡被色彩包圍的那種感覺，同彩虹一樣，生活中的色彩令我令我酣暢淋漓……

與朋友受挽手的在街上閑逛，一家小店的櫥窗上掛著一對可愛致極的掛件，和朋友默契的點點頭，沖進去，討價還價的買了一對，出門后相視著大聲的笑。此刻，我們被象征著友誼的粉紅色包圍。生活中的一件小事使友情的甜蜜再次升溫……

炎炎的夏日，我在學校東奔西跑的發傳單。滿頭大汗。筋疲力盡的回到家，看著擺放碗筷的爸爸。執鏟下廚的媽媽，淡淡的黃色將我包圍。家庭的幸福讓我滿身的疲憊頓時煙消云散。只是滿面笑容的吃飯，和爸媽嘮嘮家常……

學校組織踏青活動，滿眼的樹林，腳下的草地，幾簇隨風浮動的毛毛狗讓我身心放松。清新的綠色將我包圍。大自然的生機勃勃讓我忘懷了學習的勞累。生活的煩惱。與綠色融為一體，重尋動力……

考試的失利令我無地自容，一個人靜靜的趴在桌子上，淚水模糊了雙眼，打濕了衣裳。灰色將我籠罩，無力掙脫，心里有說不出的難受。忽然就聽見老師喊我的名字，然后語重心長的給我講道理。說這次只是失誤，只要重新振作。更加努力，我就會很強!并且，他說，我真的很棒!亮眼的藍色將死灰趕走，整個人又都被藍色托起。老師的鼓舞讓我自豪!重拾信心，準備起跑……

我從不對生活有太多要求，我并不害怕艱難。不畏懼險阻。我只是全心體驗我的生活，讓生活中的每個細節都富有色彩。因為我覺得，帶有色彩的生活是值得細心品味的……

打開窗，讓清晨的第一縷陽光灑在我的身上。金色的光芒讓我有些睜不開眼，卻笑了，露著牙……

是七彩的笑……

以生活需要什么為主題作文（篇5）

生活需要什么呢?有人說：“需要金錢，沒有金錢什么東西都買不到，連食物也買不到，沒有食物，人就會活生生的餓死。”我覺得生活雖然需要金錢，但是生活更需要勇氣、知識和智慧。

以前，我是一個膽小，沒有勇氣的人。比如說那一次吧，一個風和日麗的中午，我在電腦房玩電腦，媽媽在睡覺。過了一會兒，我舔了舔嘴，自言自語的說：“呀，嘴巴干了，得喝點水。”說完，我穿好拖鞋打開房門去餐廳倒水。剛打開房門，忽聽到“嘭嘭”幾聲，“咦!哪來的聲音啊?有鬼!有鬼!”我用手抱住頭，轉身跑回了房間。過了一會兒，再仔細一想，那種聲音并不是鬼，原來只是外面的風刮著窗戶響的聲音啊!該死的怪風，害得我快要尿褲子了!經歷了這一次，我再也不膽小了，遇到困難我也有勇氣戰勝了。以前學英語時，我不敢讀出聲來，更沒勇氣回答老師的提問，怕讀錯了別人笑話，把學英語當成了包袱。現在可不同了，我不但可以大膽的讀，而且能當日學當日背，總是得到老師的表揚呢!

我的作文雖然寫得好，但是我看到一些難題目不敢寫，覺得沒有把握，怕寫不好，這也是我沒有勇氣的表現。平日，如果天色晚了，我一個人不敢上樓梯回家，這也說明我膽小沒有勇氣。現在，我覺得一個人要有勇氣，如果沒有勇氣，什么困難都不能克服，什么事都很難辦好。

再說，生活還需要知識和智慧。沒有知識的人是愚蠢的人，沒有智慧的人，頭腦是呆笨的人，成不了大器，辦不好事情。這種人只能碌碌無為的工作，過著貧窮落后的生活，終究是要被社會所淘汰的。

當然，生活上的需要還有很多呢!除了勇氣、知識、智慧……此外，還需要愛心、勤勞、誠信……同學們，你們說是嗎?

以生活需要什么為主題作文（篇6）

花兒需要陽光，才能生長。魚兒需要海洋，才能遨游。生命需要什么?內心反復的問自己，所以我決定去尋找生活的需要。

正是盛夏，太陽很耀眼。我獨自一人聽著鳥兒的歌唱，清水的伴奏漫步在田間小路。不時地向兩邊揮舞剛從地上拾起的樹枝，兩旁的大樹與我擦肩而過。我走到一塊略微平整的大石頭旁，吹了吹，便坐了上去。默默出神……望著隔著麥子的農家小舍，房舍在中午的太陽照耀下似乎鍍上了一層燦爛的金邊，我緩步向那邊走去，走了一段路，我停了下來，放眼看去，有幾只小雞在雞媽媽身后，學著覓食，看著小雞的脖子一伸一縮，如愿以償的吃到了米粒，我仰望天空用口型說了幾個字：生活需要這樣，在保護中成長。

已是立秋，可天氣卻絲毫沒有要見涼的意思，接連下了幾次大雨，天空依舊是晦暗，烏云片片。我坐在屋后的涼椅上，搖著草編的扇子，似睡非睡。“嘭!”我雙眼立時睜開，一團泥從樓上摔了下來掉在我的腳邊，嚇了我一跳。一團泥里似乎有什么東西在蠕動，仔細瞅了瞅，竟然是一直蚯蚓，要知道我非常厭惡這類蟲子，下意識的腳已經踹了出去，看著它和著泥一起滾下樓梯，有點于心不忍。正想出屋，大雨爆發，淙淙而來，似絲般宣告來臨，又似針般扎向大地，似乎扎不透，向四周刺去，濺向那一團泥，雨中的它格外顯眼，泥已經被刺穿成萬千小洞，隨著針慢慢流向河里。雨似乎小了，但它仍然艱難的蠕動著，再朝著花棚前進，又似乎大了，風在雨花中一陣一陣吹動，如霧般向我襲來，眼睛看見的只是一番模糊，陣陣冰涼侵入了肌膚，可我卻沒有關上大門。默默地看著生命在暴雨中掙扎，我暗暗吸了口氣，拿起門邊的雨傘。“轟!”電閃雷鳴，我嚇得收回了剛邁出的腳。漸漸地，雨停了。看著被雨洗刷后的天空，又看了看借助花棚遮雨的蚯蚓，我沖著燦爛天空微笑，用口型說了幾個字：生活就需要這樣，在逆境中奮斗。

花兒需要陽光，才能生長。魚兒需要海洋，才能遨游，生活需要這樣——在逆境中奮斗，此時的我也需要如此。

以生活需要什么為主題作文（篇7）

“這星期的作文是什么呀?”媽媽問，“生活需要什么什么唄。”我輕松的回答，媽媽微笑的看著我，“那你覺得生活需要什么呢?”我脫口而出“不知道”，誰知媽媽竟然高興的說“對呀，生活就需要不知道呀!”就這樣“不知道”居然成為了我今天作文的主題，我還真是什么都“不知道”呢!

翻開《十萬個為什么》世界真奇妙!為什么水是無色的?為什么手機有輻射?為什么彈涂魚能跳離水面?一串串的問題鉆進我的腦袋，我發現大千世界無奇不有，我們有太多太多的“不知道”。于是我開始尋找答案：水無色，是因為水不吸收太陽光譜中的任何一部分，但為什么海水是藍的，那是因為海水中富含鈉鹽，而鈉吸收藍色光譜。“不知道”讓我對世界充滿了好奇，只有好奇心才能讓人們勇敢的去探索世界。

詩仙李白何等豪邁!他立志不做蓬蒿之輩，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”勵志名言，傳頌千古，這首《行路難》表明前進路途艱難，在探索詩歌的人生道路中，李白帶著“不知道”的精神前進，在閱讀詩歌的過程中我們也帶著好奇心去探索。

生活中有許許多多的不知道，牛頓坐在蘋果樹下看書，蘋果從樹上掉下來，他很奇怪，在“不知道”的幫助下，他發現了地心引力;瓦特，看到媽媽蒸魚，看見鍋蓋在“跳舞”，在“不知道”的幫助下，他發明了蒸汽機。我也有許多不知道的事，比如：

為什么天空是藍色的?

為什么地球是圓形的?

……

生活中處處都有不知道，處處都需要不知道，只有不知道才能促進人類的發展，讓人們懷著好奇心去探索這個未知的世界。

以生活需要什么為主題作文（篇8）

日常生活中，我們常常聽到有人嘆息自己天生笨拙。其實，這種嘆息是沒有必要的。常言道，勤能補拙，就是說，天資差，是可以通過后天的學習來彌補的。

事實不正是如此嗎?

梅蘭芳年青的時候去拜師學藝，師傅說他生著一雙死魚眼睛：呆滯，灰暗，根本不是學戲的材料，拒不收留。天資的欠缺并沒有使梅蘭芳灰心，反而使他更加勤奮。他喂鴿子，每天仰望天空，雙眼緊跟飛翔的鴿子，窮追不舍;他養金魚，每天俯視水底，雙眼緊跟著遨游的.雙魚，尋蹤覓影。后來，梅蘭芳那雙眼變得如一汪清澈的秋水，閃閃生輝，終于成了著名的京劇大師。

聞名世界的大發明家愛迪生，上小學的時候被老師稱為“智能低下的人”，只上了三個月的學就被迫離開了學校，但他并不因此而喪失信心，而是以頑強的意志勤奮學習，最后終于成了舉世聞名的大發明家。

由此可見，一個天資笨拙的人，只要勤勤懇懇，做“人一能之，幾百之;人十能之，幾千之”，就能變得聰明起來，成為對社會有用的人才。

反過來說，一個人即使天資再好，若不勤奮求學，也是不能成才的。宋代有個叫“方仲永”的神童，五歲便會作詩，被鄉里稱為奇才，可謂聰明過人。但他出名后，不再勤奮上進，而是整天由他父親帶著到處吃喝受禮，結果詩才枯竭，終于“泯然眾人矣”。類似的例子，在生活中也是屢見不鮮的。

華羅庚教授有句名言“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”。希望那些自以為沒有天賦的人不要悲憤，要相信天才在于勤奮，只要自己肯在“勤”字上下功夫，朝著美好的目標堅持不懈地走下去，相信美好的生活就在那邊等著你。

記住，生活需要勤奮!

生

以生活需要什么為主題作文（篇9）

我雖然沒有天堂，但是卻有美麗的世界;我雖然沒有翅膀，但卻可以在天空翱翔;我雖然沒有七色花，但卻可以手捧夢想。因為，我的生活中有真摯的友誼。

友誼是什么?友誼，就是一起奔跑，一起歡笑;就是一起翱翔，一起歌唱;就是同甘苦，共患難。生活正是因為有了友誼，才變得豐富多彩。生活需要友誼。

陽光溫柔地撫摸著大地，秋風裹著落葉在角落飛舞，絲毫不在意此刻悲傷的我內心的彷徨。成績，又是成績，仿佛一個頑皮的孩子，總在最關鍵的時候給我當頭一棒。陡然間，嘴里嘗到了淡淡的苦澀，美好的世界一下子坍塌，我被埋在黑暗的廢墟里，幾乎窒息。恍然間，一絲光亮透過殘垣斷壁溫暖了我冰冷的心。是你，友誼，你扒開殘磚斷瓦，張開溫暖的懷抱，你輕輕地拭去我的淚水，輕聲安慰：“這只是一場游戲，每個人只要努力，都是這場游戲的贏家。”“可是，我不知道我到底有沒有努力，我覺得自己好笨。“我低聲啜泣。”我看到了你的努力。成績只是一種形式，并不能否定你自己。再說，還有我墊底呢，怕什么?“仿佛一顆小太陽跑進了我的心，簡單的三言兩語，卻又搭起了我的夢想。

友誼，幫助我走出了困境，在我的世界中畫上了明媚的陽光。是友誼，給予我美好和快樂。友誼，就像大樓根基中的一部分。生活需要友誼。

沒有友情的人生是暗淡的，就像大地失去了太陽的照耀，沒有光彩。沒有友情的人生是枯燥的，就像受了潮的火柴，任你怎樣摩擦，也點燃不起生活的希望之火。沒有友情的人生更是不完整的人生。一個人活在世上，如果沒有朋友，沒有朋友的關懷，又怎能理解人生的真正樂趣呢?生活需要友誼。

以生活需要什么為主題作文（篇10）

生活需要什么呢?有人說：“需要金錢，沒有金錢什么東西都買不到，連食物也買不到，沒有食物，人就會活生生的餓死。”我覺得生活雖然需要金錢，但是生活更需要勇氣、知識和智慧。

以前，我是一個膽小，沒有勇氣的人。比如說那一次吧，一個風和日麗的中午，我在電腦房玩電腦，媽媽在睡覺。過了一會兒，我舔了舔嘴，自言自語的說：“呀，嘴巴干了，得喝點水。”說完，我穿好拖鞋打開房門去餐廳倒水。剛打開房門，忽聽到“嘭嘭”幾聲，“咦!哪來的聲音啊?有鬼!有鬼!”我用手抱住頭，轉身跑回了房間。過了一會兒，再仔細一想，那種聲音并不是鬼，原來只是外面的風刮著窗戶響的聲音啊!該死的怪風，害得我快要尿褲子了!經歷了這一次，我再也不膽小了，遇到困難我也有勇氣戰勝了。以前學英語時，我不敢讀出聲來，更沒勇氣回答老師的提問，怕讀錯了別人笑話，把學英語當成了包袱。現在可不同了，我不但可以大膽的讀，而且能當日學當日背，總是得到老師的表揚呢!

我的作文雖然寫得好，但是我看到一些難題目不敢寫，覺得沒有把握，怕寫不好，這也是我沒有勇氣的表現。平日，如果天色晚了，我一個人不敢上樓梯回家，這也說明我膽小沒有勇氣。現在，我覺得一個人要有勇氣，如果沒有勇氣，什么困難都不能克服，什么事都很難辦好。

再說，生活還需要知識和智慧。沒有知識的人是愚蠢的人，沒有智慧的人，頭腦是呆笨的人，成不了大器，辦不好事情。這種人只能碌碌無為的工作，過著貧窮落后的生活，終究是要被社會所淘汰的。

當然，生活上的需要還有很多呢!除了勇氣、知識、智慧……此外，還需要愛心、勤勞、誠信……同學們，你們說是嗎?