大家都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面小編給大家整理了初二以風景為專題的作文大全,希望大家喜歡!
初二以風景為專題的作文大全1
成長宛如一列火車,在錯開的軌道上行駛,一路走來,看到窗外的各種美麗的風景,有晴朗的天氣,可是也有讓人煩惱的雨天。我們沉醉在沿途的風景,欣賞著這個站的景色,而上個站的風景可能隨著時間的流逝而慢慢變得模糊,再回首相望時,已望不見那路風景了,漸行漸遠,漸漸模糊了,回不去了。
在記憶的深處里,有些風景雖已忘記,可是有的風景卻讓我淚流滿面,無法忘懷——那就是童年的風景。
如果時間再倒退8年那該多好啊!在田野里向著陽光奔跑,在田間小道放風箏,和鄰居家的小孩玩捉迷藏,那是我快樂的童年,如此純真,如此快樂。雖然鄉間的小道在記憶里已模糊了,可是回憶起來的感覺卻是如此熟悉。那一草一木,一花一樹,都如此地清楚它們的位置。那充滿著笑聲的小巷,躺藏在大榕樹底下的背影,朝著陽光飛奔而去的身影,在田野里擁抱大自然的被月亮拉得長長的身影,都是已經無法重新回去的風景,而我卻是如此懷念。
在童年的風景中,還有一張微笑的臉,那是我經常想起的,也是常常打開我淚水開關的,那是童年風景里的一道獨特的風景。她就是我的老奶奶,她的微笑已成為一道獨特的風景。
在小的時候,我經常很調皮地在小巷小道里穿來穿去,每次穿到外婆家時老奶奶總會慈祥地笑起來,露出僅剩無幾的牙齒,拿著一張小凳子說:“來坐坐吧。”我總是搖搖頭,然后再繼續穿來穿去,仿佛自己是一只頑皮的兔子。后來老奶奶身體不好了,可是每次我到外婆家時她還是笑瞇瞇看著我,后來我離開故鄉,但如此想念著老奶奶。
成長的每一站都有獨特的風景,我們要用心感受和珍惜。
初二以風景為專題的作文大全2
溫暖的春風拂過大地,喚醒萬物。小草迫不及待地探出小腦袋,柳兒隨風舞動,小鳥歡快地歌唱,譜寫成一曲美妙的春樂。
春天的公園里一片綠意,樹兒換上了新衣,花兒也忍不住綻放自己的笑容,蝶蜂在花叢中飛舞著……吃完早飯,漫步在公園里,全身心地陶醉在春景里。走在湖邊,微風拂過臉龐,給我帶來了一絲寧靜,仿佛心中的一切煩惱都隨風而去。學習的壓力,老師的叮囑,父母的嘮叨拋之腦后,美美享受這一刻的寧靜。沿著小路走到公園中央,找了一塊石頭坐下,把自己埋在濃濃綠意中,傾聽耳邊不時傳來的鳥鳴聲,仿佛自己融入自然中,儼然成了一棵綠草。
“嗚……”耳邊鳥鳴聲混入了絲絲哭泣聲,我好奇地探出頭,看見公園長椅上有一個母親帶著孩子,孩子死死地抓住母親的衣服,眼淚像斷了線的珍珠,一顆一顆地滾落下來。母親的眼里充滿了心疼,卻狠狠心把孩子放在一邊,自己站在另一邊。溫柔地說:“寶寶,走到媽媽這兒,不怕,乖,快來。”小寶寶似乎什么都聽法進去。只是一味地哭,口里還不清楚地叫著:“媽、媽……”母親看著痛哭的孩子,十分心疼,卻沒有伸手抱過他,“乖寶寶,媽媽在這,別怕”。母親聲音輕柔充滿了心疼。片刻后,寶寶大概哭累了,看了一眼面前的媽媽,邁出了艱難的第一步后,小寶寶越來越有勇氣,勇敢地走向自己媽媽的懷抱。撲進媽媽的懷抱后,媽媽一把抱住他,在他臉上親了幾口,緊緊地抱住他說:“真棒,寶寶!”小寶寶開心地咯咯笑。
這一刻,我的腦中閃過無數畫面,心里想曾經媽媽也是這樣讓我學會了走路,讓我學會了拿筷子……,讓我有了許多第一次,讓我學會了堅強。現在我怎么被一次小小的挫折就打敗,是呀!不經歷風雨,怎能見彩虹。
綠意盎然的公園里,大手牽著小手,漫步在公園小路……
多美的一道風景呀!
初二以風景為專題的作文大全3
我曾無數次在心里想象那個地方,哪里該是一片綠色的海洋,最純凈的天空,珍珠似的牛羊,玉帶般的小溪,一望無際的青青草原,騎馬馳騁的牧民。心中的草原是人間的天堂。
一下飛機,我迫不急待地用力深深吸了一口氣,這兒空氣好清新,還微微有些涼,帶著點兒沁人心肺的草香。從進入內蒙古境內的那一刻起,我的心中就充滿了無限激情,我感到一路的風塵都被剎那間洗去,留下一顆干凈的心迎接草原。我張望窗外,一邊是整齊的農田、低矮的平房、裊裊的炊煙,另一邊是連綿的大山。我充滿信心地想,很快就會見到我魂牽夢縈的大草原了。直到等待超出了限度,每到一個地方,看到的所謂草原都是可以用草坪來稱呼的商業景區,我努力告訴自己,真正的草原還在等著我。
根據旅游行程安排,第二天要去滿洲里的金帳汗部落。一路上,山路彎彎,連綿起伏的青山,遮住了視線。我開始幻想,幻想這片大山后,會不會有一片遼闊的世外桃源。遠處低矮的小丘,被落日的余暉映成了金色,小丘的輪廓鑲上了一層火焰般的金邊。山,一點點消逝。導游說這里就是內蒙古最大的草場,雖不算一望無際,卻還算開闊,可是哪有草呢,明明是沙漠嘛。一群深褐色的馬匹緩緩地行走著,幾座乳白色的蒙古包稀稀疏疏地在夕陽下靜默著,晚霞呈現出美麗的桃紅色,浸染了半邊天,落日的周圍,有金色的河流在徜徉,流溢在嵌了五彩光環的云層中,安靜地灑在深褐色的大地上。一聲馬嘶傳來,為寂靜的草原增加了幾分動感。我心底卻莫名有種傷感。
我們下車四處走走,來到一個蒙古包,主人很健談,用生硬的普通話和我們聊起了天,談到草原的現狀,主人嘆口氣告訴我們,由于草場稀缺,早已不允許放養牛羊。這些蒙古包也是專門針對游客的,他們自己也已改住平房。我再次感到無邊的失落。
想像著曾經的藍天白云、駿馬羊群、小溪草原、五彩服裝、宏偉的蒙古包、豪爽熱情的牧民,今天全隱蔽在發黃的書頁中。蕭瑟的秋風、失落的草原,這是內蒙古草原別樣的風景。
初二以風景為專題的作文大全4
又是這明媚的晴天,又是這一道柏油路。相似的記憶又遇到了她。一副乖乖學生的模樣,修長的外形,手臂搭上兩本不知名的小說集。正統的模樣配飄逸長發,真不曉得還以為是個固執的書呆子。說起她,第一次看得不太順眼。我的同桌不巧就是她。班主任的美術課。鉛筆自由地游走著,一不小心,哎呀!難看死了。我不畫了,一鉛筆戳破了畫紙,游手好閑。我旁邊的那位卻與我相反,畫線唯美的弧度,立體的輪廓,一副認真的姿態。”哎,清啊!你把橡皮借給我一下吧!“我說。”哦”,一橡皮放在我的桌面。她眼睛目光不離畫紙。我只想:她可太認真了,這態度,成績肯定不錯!且默默地在心里念道:"果真跟她名字一個樣,可真夠冷清真無聊。“
天漸漸暗了,與這夜黑的天空沒有星星一樣,認真了。自習課。她的橡皮,我依舊沒有還,她沒有向我要回呀!不一會兒,一節自習過去了。”唉,我的橡皮。”這一說話可把嚇著了,她走路沒聲音嗎?簡短的話,又嚇唬我又冷冰冰地。哼!“哎呀!橡皮不見了。”我瞪大!眼睛驚恐地看著她,我說。她以一副淡然的樣子回應我給她的玩笑。"嘿嘿!在這兒呢!“我張出了嬉皮笑臉的面孔,手中從口袋里掏出了橡皮。清,只拿走了我手中的橡皮后走了,留下了我獨自的沉默。
你我之間隔了一層透明玻璃,我在教室里,右手邊的風景每天都一個樣兒,卻依舊那般清新怡然。已經習慣了。教室里的我這個少年卻疑惑這著層玻璃何時真的能夠清晰透明,何時它能夠破碎?
初二以風景為專題的作文大全5
去年的秋天雖冷而我的心卻是暖暖的。
寒風瑟縮著拍打著落地窗,而落地窗不動神色地依然站立著,如同父親此刻的沉靜的臉。
父親正望著電視上那一望無際的麥浪和豐收人家的微笑,臉色寧靜得令人覺得屋內的空氣在凝固,久久沒有人出聲。
“我們回一次奶奶家吧。”父親說這話時,我眼睛不自覺地轉到書桌上的那一疊紅色的利是封,那是每一次我回奶奶家要走的時候,奶奶用那大地般開裂的手遞給我的,每一次都有!
回到奶奶家時,正是奶奶準備收割水稻的時候,也是奶奶一年中最開心的豐收的日子。
奶奶依然那樣,皮膚如同與她打了一輩子交道的土地般土黃,深深的皺紋如同開裂的土地,手上的老繭令人聯想到的還是堅硬的土地。
看到我們一家人,奶奶的臉漾開了,樣子就像我在電視上看到的豐收人家的笑臉,單純的發自內心的笑容。這笑容,深深地刻入了我的心田。
爸爸和奶奶拉了幾句家常,就一手拿著鐮刀,用另一只寬厚的手拉著奶奶走向了田野,就如同父親小時候奶奶拉著他的手一樣。
給我留下一道背影。這背影,燙紅了我的眼睛,酸了我的鼻子。這背影,刻入了我的心田。
而我,轉身跑到村頭的那個池塘邊,蹭蹭蹭地爬上那棵再熟悉不過的_子上。
家里的炊煙裊裊升起在屋頂上,然后慢慢地散開,彌漫在整個鄉村的上空,好像給村子穿上了一件薄薄的紗衣,這美景,怎能不刻入我的心田呢?
時間不早了,我跑去叫父親和奶奶。父親已經挑著一大擔子的金黃的水稻往回走了,而奶奶卻仍站在山坡上的高點俯視著這個除了山包就是魚塘的典型農村,俯視著一條條泥濘的小路,俯視著人來人往,身上迸發出一種男人般頂天立地、將軍摘冠再轉身投入戰斗時嘶喊的豪邁……
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