中考作文(精選80篇)
中考作文要怎么寫，才更標準規范？根據多年的文秘寫作經驗，參考優秀的中考作文樣本能讓你事半功倍，下面分享【中考作文(精選80篇)】，供你選擇借鑒。
中考作文篇1
我望著她，黝黑的膚色上印著高原紅，唯有瞳眸有光。
清晰地記得三年前，南大畢業的她毅然決定去西藏支教，嬸嬸痛苦的淚水終是沒有止住她的步伐。
媽媽輕敲我的腦門，告誡般地說：“想想你自己，不要學你表姐!”
三年后，表姐回來了，稀薄的空氣，惡劣的水土侵蝕了她水潤的容顏，卻換給她一個潘杰拉峽谷般的微笑。
我看了她帶回來的錄像：破舊的教室沒有雪白的墻壁，只有磚塊和一片斑駁。兩面是用紙糊成的窗戶，被寒風吹得咯吱直響。所謂門只是一塊布滿洞眼的木板。
表姐說，這段視頻被她取名為“這個世界有他”。
我望見這個教室里端坐著的孩子，六七歲的臉上卻寫滿了生活的艱辛，與表姐同樣的膚色，破爛不堪的衣服，更是襯出那渴求的目光，仿佛一汪潭水，冥冥之中閃現著光亮。
鏡頭轉換，表姐一襲白衫，亭亭立在教室的最前方，用流利的藏語向孩子們做著自我介紹，手中一塊小極了的黑板上寫著她的藏名。猛地，一陣狂風將門“啪”地吹倒，卷起泥地上無數灰塵，朦朧一片讓人睜不開眼，表姐則若無其事地走上前去，將門扶起，轉身又面對那些渴求的目光。
在這個講臺上，她熬過不知多少次的寒風凜冽，當她輕輕開口吟唱：“讓我們蕩起雙槳，小船兒……”緊隨的便是清純的童聲一片，曼妙的歌聲傳到漫山遍野。博大精深的漢字由她的手寫下，直寫進孩子們的心中。
看到這兒，我疑惑起表姐究竟是憑借著怎樣的神力才能在那樣艱苦卓絕的歲月里活出她的精彩。
“想想別人啊!”表姐淡淡地吐出這句話。
拿出一張珍藏的照片，表姐笑著展示給我看，那是在梅里雪山上，一個臉上寫滿堅毅的女子深情地望著身后的幾個孩子，笑靨如花。
正如表姐的藏名“蘭卓達瑪”，意為奉獻。她將自己最美好的歲月交給了高原。
這個世界有你，有我，也有他，多么希望自己也能因為想想別人，而活得精彩快樂。
中考作文篇2
一切都在變，從一個時代到另一個時代或從一天到另一天，改變是我們每個人都無法逃脫的命運。長者說，少年人多輕狂，其實不然，我們只是在改變。恰是我們所代表的時代，改變是巨大的，這使他們無法理解亦無法接受。但請允許我簡舉一些例子來說明和證明我們的改變。
他們的時代，本分安己便是福氣;而我們是喧鬧的，我們熱愛狂歡的感覺，喜歡追逐“炫”的潮流。他們的時代，學習好便樣樣拔尖;而我們是“貪心”的，我們有自己的愛好，語數英的成績已不足夠說明些什么。他們的時代，奔高官，想富有;而我們明白，我們要的不是權力與財富，即使做乞丐也應快樂的面對每一天。
我們會毫無顧忌的與異性稱兄道弟，開心時便仰天大笑;我們會頻頻光顧各種小店，間隔坐具進行到底;我們會成群結隊的去打電動、吃快餐，而忘記了時間。這是他們的兒童與少年的時代中不曾經歷過的。
而事實上，不僅是我們，他們自己也在改變。丟掉了童心，在“成人”這個厚重的保護層下去說服自己，那時的自己是幼稚的，卻不肯承認，那時的純真，與那時的快樂。
我記得，那是我的一個姐姐，她是班里的骨干，似乎有什么事情便自當是她首當其沖。那天她回家晚了，為了一件她本可以離開、但對于她的班級卻相當重要的事情。她媽媽罵了她很多難聽的話，說她“缺心眼兒”“神經病”。我不知道她媽媽當時為什么沒有想到“責任”和“義務”。作為一個高材生，我不相信她沒有經歷過同樣的事情，更不敢相信她就是以這樣的態度處世。
我們不得不承認，有時候，我們看不懂大人，正如他們看不懂我們。改變，使我們每個人都必須尊重的事實，若不承認它，便必定要面對一場無謂的爭論。爭論后兩敗俱傷，改變卻依然明目張膽的橫在中間。
改變是必然的，或許我們都應該學會去適應它，而并非徒勞的想要去消滅它。
中考作文篇3
有一種力量，讓我淚流滿面
雙手撫過地圖，一紙斑駁的背后，暗藏著怎樣的激流暗涌，又積淀里怎樣的鐵血豪情？看著中國似一位巨人而立，不禁感嘆，那是怎樣的力量，竟足以撐起一個國家的脊梁。
曾記否，那個孤單而瘦削的背影，在天地蒼茫間孑立。揮羊鞭，他的歌謠無人聆聽，但他堅信那歌聲定是隨風飄入長安，撫過岸邊依依楊柳。撫駝鈴，他的容顏漸漸依稀，但他堅信武帝沒有忘記他的拳拳之心。執旌節，他的身影日益傴僂，但他堅信，他的脊梁依舊為大漢挺直，從不曾彎曲。面對金銀的誘惑，他嗤之以鼻，面對死亡的威脅，他高昂頭顱。縱年華老去，他不改赤子之心。歲月催白了他的雙鬢，面向長安，渾濁的老淚流過臉上深深的溝渠，又是怎樣的柔情溶化了這鐵血男兒？淚水同樣四溢在我的臉龐，只為這至死不渝的信仰。
再回首，看那面迎風招展三十年的旗幟第一次緩緩落下，那傳遞了怎樣的懷念與悲痛。聯合國總部的旗幟降了半旗，那是因為周總理的溘然長逝。“一個大國的總理，沒有一分存款，沒有一個子女，哪個國家的總統元首可以如此，聯合國的旗幟也為他而降。”秘書長如是說。看見了嗎，十里長街，新中國的天第一次如此陰沉，挽留聲，哭泣聲，匯成一曲哀歌，行人的腳步被放慢再放慢。.。.。淚水朦朧了我的雙眼，我仿佛加入了那人群中，我的喉嚨嘶啞了，淚水四溢。我仿佛又看到了那個熟悉的微笑，那個代表新中國不卑不亢直直挺立的身影，他為國奉獻一生，那是一種怎樣的力量，讓我淚流滿面，讓新中國自立于世界。
看今朝，索馬里海面上，中國的商船有海軍保駕護航。海上的生活是單調乏味的，有時飛來的一只海鳥便可使海軍們一陣驚喜。除夕之夜，家家團圓，而海軍們卻依舊巡邏在索馬里。他們站在烈烈風中，任憑海的腥味撲面而來，他們的心中已有無盡的念想，但他們的表情卻無比堅毅。“除夕夜我們也有節目，不比春晚的差。”海軍憨厚地笑道。“想家嗎？”士兵們的嘴角抽動了一下，鼻子紅了，“想”，既而又是憨厚的笑。此時的我，淚水奪眶而出，那些鐵血男兒似乎只想向世人展現他們的錚錚鐵骨，然而他們的心靈亦有著無比柔軟的角落。有一種力量將他們的身影拉長再拉長，為國人擎起一片天空。我多想擦干淚水，為他們高歌一曲:爾來思報國，不是愛封侯！
雙手撫過地圖，淚水悄然滑落，那一種力量，是矢志不渝的堅貞，是憂國憂民奉獻犧牲的無私，是身扛重任委身報國的硬骨，那一種力量撐起了中國的脊梁，讓我淚流滿面，擊節高歌。
中考作文篇4
有你陪伴真好
書卷多似有情人，晨昏優樂每相親。
——題記
書籍，宛若一杯香氣飄飄的紅茶，輕抿一口，芳香四溢，香甜可口，止不住的回味，愈陳愈烈。花開花謝，云卷云舒，生活有你相伴真好。
夜晚，摒除所有喧囂，翻開書卷，嘗試著不帶雜念去用心品讀文字蘊含悠悠的蘊調與深邃的智慧。此時此刻，我在知識的海洋，悠悠走過;我在金戈鐵馬的戰場品嘗著我國烈士們的壯志豪情，在忍辱負重的內心里，仰望中，欽佩;在一句句充滿哲理的詩句中，感受著屬于詩人們的那份絕美風景……一切的一切都來源于那本書。
我仿佛也融入了海洋，成為了海洋中簇簇浪花。書籍不止于現在。它，可以帶領我們跨越時空的潮流，領略下我國歷史的——絕艷“風景”：“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細無愁”，淡淡樹影，隔著輕簾，若隱若現，“碧玉小家女，來嫁汝南王。蓮花亂臉色，荷葉雜葉香”，江南水鄉多情，多夢，采蓮歌女，繞過長橋，淺笑顧盼，回眸傾城;“被灑莫驚春睡重，賭書消得潑茶香，當時只道最尋常”，一襲長袍，一樹蕭秋，殘陽余輝，孑然一人……
永遠忘不了，古人隔著千年時空傳來的陣陣書香，傳唱千古，帶來心靈的洗滌。
“粗繒大布裹天涯，腹有詩書氣自華”。讀書能使我們“氣自華”，這份“華”，來自于我們對于人生與浮世的“讀”。讀書，能使我們明悟人生真理，能使我們了解浮世，不再做閉塞的井底之蛙。讀書，與我們的生活密不可分。讀書，是生活中美好的存在。讀書，是前進的動力。
手握書卷，砥礪前行，生活有你陪伴真好!
中考作文篇5
潮起，潮落;花開，花謝。
自然的輪回讓人感嘆，生活也正當如此，我們生活，如果一定要給它一個定義，那么我希望它是一場旅行。不必在乎目的地，要在乎，是沿途的風景，以及看風景的心情。這樣的話，我還希望能揣著一張紙，管它是泛黃或是潔白，記錄下我的所見所聞，看云舒云卷，聽風呼鳥鳴，所有的點點滴滴，將會成我最美的經歷。
我們并不孤單，因為一路上總有人同行。懷念那些純真樸實的歲月，那些溜進學校趕早的日子，那些搖著響鈴哼著童謠的日子，那些午休是躲在被子里玩耍的日子。那些日子，我們曾手拉手一起走過。那些人，那些事，將會是初中生活中最亮麗的一道風景線。
記得那些盛夏的日子里，我們站在樹陰下大口喝著冰涼的汽水，水甜甜的，涼絲絲的，一直流進心底。有幾縷頭發因為汗水的緣故粘在額頭上，我們碰著手中的汽水，開心地笑了，連蟬鳴的叫聲也拋在腦后，那么簡單的幸福，那么干脆的友誼。
我們擁有共同的愛好，下午的時光是最快樂的也是最短暫。我們換好了球衣開始我們的對決，就開始了滿場的奔跑。不大的球場上，回蕩著我們的笑聲。一道短促的弧線劃過天空，然后聽見“啪”的一聲，進球了!我們用汗水揮霍著自己的青春，那么灑脫!
雖然我們離這些日子漸行漸遠，但不經意間回頭，風景依舊。大家都不曾離開，只是讓時間沖淡了一切，每個人的心中都保留著對初中生活的美好回憶，所有的這一切，我都將讓它伴隨著我，直到永遠，伴我勇往直前!
人生的道路很荊棘，揮手告別漫天的云彩，你在我心里，如此珍貴!
中考作文篇6
懷念并沒有結束
愈是感覺到它的珍貴，便愈是常懷念起它，就如我曾在胡同里的生活。
以前，我家住在一個小胡同里，那胡同兒里有很多人家，而且每家之間都離的很近，當時甚至有些反感的擁擠而喧鬧的生活，現在卻是我最酸楚的常常的懷念。
早上，每當我還在與周公的女兒約會時，就會被后排早起的人給吵醒“呀！大哥，這么早就出去啊！”“恩，是啊，您起的也挺早啊，這是干什么去啊？”“我這不有點事，出去一下！”就這樣的話一早晨能聽到好幾十遍。
中午，想睡會午覺，補上早晨的損失，可剛剛躺下，后排的人們又開起了茶會，談的不亦樂乎，小到張三李四，大到，沒有什么不能成為他們的談資。
晚上，即使已經入睡了，卻還能突然被誰一聲大嗓門吵醒，可能只是因為不知是誰家的衣服忘了收了，好心的人總是不嫌人煩似的。
半年前，我們搬了家，到了一個完全陌生的環境，誰都不認識，沒有了那些煩人的吵鬧聲，自然也不用打招呼了，這樣過了兩個禮拜，心里覺得很美。
但是，心里忽然覺得空落落似的，突然回想起以前的一些事情，說真的，有些聲音一旦缺少了，反而倍加顯得珍貴了。
比如，誰家電表要是快沒錢了，外邊就會不止一次的敲窗戶提醒你快沒錢了，催著你趕快去買電，這種聲音對于突然因斷電而來不及保存文檔的我來說是多么的珍貴。
每當那家人做了什么好吃的東西，就會滿院子飄香，當然，東夾一筷子，西夾一筷子，是免不了的，更可貴的是那家人還會大方的把制作方法不厭其煩地絮絮叨叨地教給你，直到確信你也能擁有這套獨特的烹飪技術為止，這種絮叨對于貪吃的我的一家人來說是多么的珍貴。
那天，走在路上，忽然，碰上一個以前的鄰居，互相寒暄了幾句，使我更加懷念以前那個地方了，使我更加地懷念那里的生活了。
其實，懷念也是一種向往。真的，無論到了哪里，我們都應該去締造這和諧的愛的生活！
中考作文篇7
世上有許多值得我們去節約的東西。所以節約是我們人活在這個世界上的一個義不容辭的責任。
好比說節約用水，這是一件簡單不能再簡單的事了。對水的節約只需要用實際行動去關閉一個漏水的水龍頭，淘米水不馬上倒掉而是反復利用來澆花。俗話說得好，水，是生命之源泉。如果沒有了水，人的生命將會消失，人也將會瀕臨滅絕。據科學家考證水占人體的百分之七十。人體大部分是水造的。水占人體重量的70%，嬰兒體內含水達80%。人體血液中所含水份占83%，水在肌肉中占76%;在心臟、肺中占80%;在腎中占83%;肝臟中占68%;腦中占75%。即使看來很結實的骨頭也有20%以上。如果沒有了水，人就當然沒有了。要知道保護水的重要性。既然人離不開水，那我們人類當然要保護好水資源了。
再水的基礎上，節約用電也是重中之重。沒有了電，燈就不會亮，機器就不會運作。這樣，愛讀書的讀書人就不能讀書了，這會影響祖國的未來。白天時間雖長，但是晚上的讀書機會也不能錯過。如果沒有了電，神舟飛船就不能正常起飛，祖國就會被別的國家看不起。在科學上電,是能的一種形式，包括負電和正電兩類，它們分別由電子在原子核中的質子組成，或由電子和正電子組成，通常以靜電單位(如靜電庫侖)或電磁單位(如庫侖)度量，從摩擦生電物體的吸引和排斥上可以觀察到它的存在，在一定自然現象中(如閃電或北極光)也能觀察到它，通常以電流的形式得到利用。電同時也是一種自然現象。電是像電子和質子這樣的亞原子粒子之間的產生排斥和吸引力的一種屬性。它是自生物界四種基本相互作用之一。電或電荷有兩種：我們把一種叫做交流電、另一種叫直流電。現在已廣泛用于生產和生活，可以發光、發熱、產生動力等。所以人類的生活更離不開電。
中考作文篇8
我和父親一起走泥路
泥濘留痕，不經歷風雨，怎見彩虹？——題記
人生正是在不斷面對和戰勝挫折的過程中成長起來的。在人生路上，只有留下一步步堅實的腳印，才能體現出人生的價值，這是我和父親一起走泥路時得到的啟示。
當競賽成績出來后，我得知自己名落孫山，心情就猶如當時的天氣，陰陰沉沉，被一層陰霾籠罩著，久久不能平靜。
回到家后，吃過晚飯，父親見我垂頭喪氣的樣子，便說帶我到家后的田野走走。我無精打采地答應了。由于剛剛下完雨，空氣十分清新，周圍的稻穗和山巒經歷了風雨的洗禮，顯得生機勃發。我望著一派生機勃勃的景象，心情稍微放松了些。這時，父親說：“你能找到我們走來時的腳印嗎？”我低下頭望著地，很快就找到了，并指著給父親看。父親又問：“在平時天氣晴朗的時候，你能找到這些腳印嗎？”我馬上回答不能，父親問我為什么。我說道：“因為下了雨，土地變得泥濘，所以留下了痕跡。”父親邊走邊說：“這不正像是人生嗎！”“人生？”我猛地醒悟過來，是啊，只有經歷了風雨的洗禮，才能在人生之路留下痕跡，才能實現人生的價值。我望著父親踏下的一個個堅定的腳步，仔細地思考著這過程中收獲的智慧。
挫折是人生路上的風雨，經歷風雨的洗禮，我們才能留下生命的痕跡，才能創造生命的價值，才能書寫生命的意義。
我振作了，我充滿斗志了，我永遠不會忘記與父親走泥路時收獲的智慧，我將踏出一個個展示自己價值的腳印，用我的行動為自己書寫一條成功之路。
中考作文篇9
離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。
——題記
在這個充滿濃濃春意的節日里，去年已凋零的花草樹木，又重新綻開了勃勃生機。讓人深感欣慰!
人生何嘗不是如此。曾經，有一個成功的男人。他有蒸蒸日上的事業，有賢惠可人的妻子，有乖巧伶俐的兒女……他們一家人總是幸福快樂的生活著。
有一天，他的公司因經營不當破產了，他們從豪華的宅子搬進了又臟又小的破套房里。他的地位更是一落千丈，以前的酒肉朋友也不理他，一見他就躲，生怕向他們借錢。他承受不了這么大的打擊，整個人都崩潰了，每天醉生夢死，不管家事。而且，一回到家里就打罵妻子和孩子。
幸運的是，他的妻子并沒有拋棄他，反而聯合其親人一起帶他看病，和醫生一起多次開導并勸導他。終于，他不負所望，振作起來了。他開始四處尋找工作，打雜工，賺些小錢，來應對支出。后來，他又去比較大的公司中面試，想找一份好點的工作。可是，別人一聽他是__公司那個破產的老板，就頭也不回地跑了。這使他大受打擊。
回到家中，妻子與兒女都鼓勵他不要放棄，先繼續打零工，大不了今后自己攢錢做點小生意。聞及此，他頓時覺的自己的心不那么疲憊了，反而覺得很有動力。
不久，他就經營起了一個小店，接著開了5家分店，而且個個生意火爆。奇怪的是他卻不再開分店了。別人問他為什么，他卻笑著答道：“知足常樂，而且我希望有多一點的時間陪妻子和孩子”。
是呀!不經歷風雨又怎能見到彩虹。就像經歷過暴風雨摧殘的樹木，在陽光的溫暖中，在自己的堅持不懈下，才能獲得重生。人總要在絕望中看到新的光明，新的希望，才會有更多生的勇氣，生活的色彩才會更加斑斕不要因為一次失敗，一次挫折，就輕言放棄生活的希望。
就好比故事中的那個男人，如果他不曾因為自己的努力，親人的引導，又怎么會再次成功。這就足以證明失敗只是成功的轉折點，奠基石。不過我們也要學會加以利用，要不然只會以悲劇結尾。
記得，巴爾扎特說過：“苦難于天才是一塊墊腳石，對能干的人是一筆財富，對弱者是一個萬丈深淵。”我也這樣認為，失敗就是苦難，失敗很可能就是變相的勝利;最低潮就是最高潮的開始。
中考作文篇10
一滴水，能滋潤別人干涸的心田;一束陽光，能照亮別人陰暗的心靈;一首歌謠，能喚醒別人罪惡的靈魂;一份真情，能溫暖別人的一生……
那是一個寒風刺骨的嚴冬，呼嘯的北風撲打著大地，每一扇窗戶都緊緊地關著。樹也禁不起北風的凌虐，滿頭金黃色的頭發都掉光了，只有那梧桐依舊是綠油油的。大街上，修路工人依舊在忙碌著，修補一個又一個或人為或車碾的洞洞，那是他們用辛勤的汗水，填補著別人心靈的漏洞。
一個老爺爺，拄著拐杖向前方摸索著前進。很顯然，這是位雙目失明的老人。他根本就看不到前方的警示牌，也根本想不到危險正朝著他一步、一步地逼近。那可是個足有一米深的洞啊!對于他這個年過七旬的老人來說，掉下去該有多么的可怕啊!老爺爺一步一步地向前走著，離深坑只有幾十厘米的距離了!正在這千鈞一發之際，一人修路工人以迅雷不及掩耳之勢跳下坑，并迅速弓起背，靈敏地調整好高度，讓弓起的背部與路面保持幾乎是同一高度，用自己的身軀為老人搭起了一座愛的“橋梁”。老人極不靈便的右腳顫微微地踩在工人叔叔那弓起的背上，總算安全地跨過了那個坑。工人叔叔也若無其事地從坑里爬出來，又回到了原來的工作崗位上。馬路上，人、車依舊像往常一樣通行著，北風依舊呼嘯著，老人依舊摸索著，修路工人也依舊忙碌著。可那個漏洞里，愛的種子正在悄悄地萌芽……
有人說，用真誠去對待別人，那是一種付出，可是你收獲的卻是快樂。待人真誠是一種美德，它不會使人富貴，卻能使人高貴;它不能使人獲得權力，卻能使自己獲得人心!它猶如冬日里的一束陽光，沙漠中的一個泉眼，孤獨中一位摯友……
中考作文篇11
走近，才能發現美
美，無處不有。對于我們的眼睛而言，不是看不到美、缺少美，而是缺少走近、認真發現的尊重。
今天，我在閑暇之余，獨自一人來到了公園。剛一走進公園大門，映入眼簾的便是一片花的海洋，五顏六色、芳香撲鼻。一陣微風吹過，花兒們整齊的扭動著自己那柔軟的身子，顯得格外嬌艷、美麗，就在我正陶醉其中時，有一個花匠走近了花海。只見他一手拿袋，一手提桶，我心想：他要干什么呀？在好奇心的驅使下，我也走近了。
花匠開始忙碌了：他先把手中的東西放到地上，然后挺直了腰桿，注視著這些鮮花，同時他嘴角上揚，臉上露出了欣慰而又滿意的笑容。接下來，他就把地上那個袋子打開，原來袋子里裝的是花兒的專用“養料”，他用手捏了適量的“養料”撒在每一朵鮮花的根部。我看了大約有10分鐘，這位花匠就一直是彎著腰，手一刻也沒停過。就這樣重復著這一個動作，該有多累呀！又過了幾分鐘，終于結束了。可是，他還是沒有停下來，直接提著身邊的水桶走向了公園的一角。不一會兒，他回來了，提著滿滿一桶水，小心翼翼地走到花兒面前，給需要水分的花澆水。看！花兒們在他的精心呵護下變得更有精神了！此時此刻，我感受到了這位花匠叔叔的辛勞及他崇高的敬業精神。
若不是今天看到他勞作的過程，我怎么會發現他的美！
我帶著無限感慨，從公園出來。坐公交車時，等車的人真多！我費了很大力氣才上去，幸好那邊還有最后一個座位，我急忙跑過去，一屁股坐在座位上。過了一會兒，我才發現后邊有位老人，看上去已經有五六十歲了，他還在那站著。這時候，我猶豫了一下，剛想讓座，旁邊的叔叔站起來說：“大叔，您坐這兒吧！”此刻，我感到非常慚愧：我怎么沒先讓座呢？于是我便低下了頭。過了一會兒，車子開到了我家門口，我下車了。
回到家里，我將今天的所見所聞一五一十地告訴了媽媽，媽媽摸著我的頭說：“好孩子，真的長大了！會用自己的眼光去欣賞‘美’了，會反思自己的‘不美’。你在成長噢！”
是的，不要看輕花匠的付出，也不看輕自己的進步。走近，才能發現更多的美，反思，才會有進步，心靈才會豐盈，自己才會成長。
中考作文篇12
無數滴小水珠凝聚起來，歡呼著東流入海;億萬座星辰凝聚起來，撐起夜幕中一片璀璨的星穹。而我的親人和朋友們則用他們的關懷，為我凝聚了愛的力量。
清晨的一抹陽光倉促地投向墻壁上鮮紅的6月24日，而我睜著朦朧的睡眼往筆袋里塞著考試用具。心臟卡在嗓子眼里，窗外焦躁的蟬鳴聲合著雜亂的心跳，成為了這幅“兵荒馬亂”之畫面的配樂。人生中遇到的第一個關隘，我渴望能夠順利通過。
媽媽把昨夜就準備好的早餐推到我面前。“不吃了。”我茫然地搖搖頭，大腦一片空白。“吃吧，一定要保證在考場上大腦供血正常。”媽媽微笑著看著我說，又加了一句，“而且，這里面還有我放的幸運劑呢。吃了就能考好。”聲音輕巧。我沒再拒絕。溫熱的牛奶順著咽喉緩緩流下，延伸到心底融化開一片淡淡的溫暖。
奶奶不知什么時候也出來了，站在餐桌旁邊看著我吃東西，收拾用具，半天沒有說話。自始至終奶奶才說了一句：“別忘帶東西，好好考。”她的聲音里略帶著一些沙啞，我記得昨夜很晚我出來的時候奶奶的房里仍然亮著燈……一絲不知名的感動慢慢涌出來。我從中奶奶的聲音里聽到了莫大的鼓勵和信心。我點點頭，感到自己冰冷的手掌里又多了一分氣力。“我爸呢?”我收拾好書包，問。“你爸到停車場開車去了，他過會兒要直接把車停到樓下。”奶奶回答。
餐廳里是一片沉寂，陽光照到餐桌上，媽媽和奶奶都默默地站在我背后看著我。彼此無言，只有凝聚起來的力量和鼓勵慢慢醞釀在空氣里，漸漸消除了內心里寒冰一樣的緊張和不安。站在門口的我向身后望去，她們安靜地對我微笑，帶著幾分鼓勵，幾分沉著。“用我送你嗎?”媽媽輕聲問。“不用了，有我爸呢。”我笑著說。然后餐廳里持續著堅定和沉默，我知道她們正在用這種安靜而有力的方式為我凝聚起一片愛的力量，以及走向考場的信心。
爸爸已經將車停在了樓下。手指觸到門把手的剎那，我聽到背后傳來媽媽溫暖的聲音：“你沒問題的，好好考，等著聽你的好消息。”那一刻，感動和一種神圣的使命感涌上了心頭，我不禁轉過頭，對媽媽和奶奶綻開了一個笑容，走出門，同時將餐廳中那凝聚著愛的畫面烙在心底，陽光溫柔而燦爛。
大海的深沉是因為水滴的凝聚;夜空的璀璨是因為有了星辰的凝聚。而這份凝聚的親情，則給予我無盡的信心，鼓勵著我，感動著我，伴隨我勇敢地邁過未來之路，走過那些人生的坎坷。
我走下車，滿懷信心地向考場的方向走去，微笑著抬起頭。樹葉間篩下的金色陽光，照耀著這個充滿了愛的世界。而我，則將那份凝聚的親情，悄悄雋藏在心底。
中考作文篇13
有人說，失敗是成功之母;有人說，失敗是給成功奠定的基礎;有人說失敗是自己能力的不足;還有人說，失敗是客觀的種種原因
總之，大家對失敗都是各有各的看法，然而有一點 每個人都會失敗 這是不可雄辯的事實。如果說誰通往成功的路上是一番豐順的話，那么你只有相信一點 他(她)在你看不見的地方失敗過無數次。
失敗是人生中再正常不過的行為，畢竟不失敗的人目前還是不存在的。可是，同樣都是人，同樣都經歷了失敗，為什么有的人可以在失敗中吸取經驗，而有的人卻從此一蹶不振呢?原因很簡單，心態問題。
讓我們先看看幾個例子。托馬斯 阿爾瓦 愛迪生，一個一生中失敗了無數次的人，卻擁有眾多重要發明的專利，被人譽為 門洛帕克的奇才 。他天資聰慧嗎?他沒有失敗過嗎?不，他是一個智力遲鈍的孩子，而且僅接受了三個月的正規教育，他一生的每項發明，都是他屢次失敗后所成功的。
再來看看一個在戰爭中只失敗了一次的人。西楚霸王 項羽，早年起義反秦，屢次擊破秦軍，于巨鹿之戰擊破秦的主力。秦滅亡后，與劉邦多次戰斗，每次都大敗劉邦。然而后來戰敗一次，四面楚歌，卻不愿回去重整旗鼓，自刎于烏江邊。
再好好來分析分析。愛迪生，每一次的失敗，他都發現了一種不能搭配的原料，下次便會換另一種搭配去試，在失敗中吸收教訓，最終走向成功。而項羽，雖然成功多次，但因為沒有歷經失敗，導致了自己高傲的個性，輸不起，如果他回去重整旗鼓，可能歷史的長河就不是這樣流的了，只可惜，他沒有。
那么失敗對我們來說究竟算什么呢?我認為，失敗其實是另一種成功。這一次，你失敗了，但是你卻能明白自己為什么不會成功。而知道了原因，又何嘗不是另一種成功呢?
珍惜失敗吧，這次的失敗就是為了下一次的成功!
中考作文篇14
奇思妙想
想象要合情合理，想象必須來源于生活。如果我們把想象比作空中美麗的風箏，那么現實生活就是手中的長線。因而我們在寫想象作文時，不能脫離現實生活，不要一味追求“大膽”或不切實際的幻想而虛構得天花亂墜、不著邊際，甚至前后矛盾，出現知識性、常識性謬誤。比如，有位女同學追求時尚，喜歡戴耳環、涂指甲等，總想把自己打扮得與眾不同。老師發現了就批評教育她，希望她專心于學習，不要把精力放在打扮上。一次她以“假如我是老師”為題作文，就借老師之口表達了自己對美的“追求”：只要家庭經濟條件允許，女孩子戴耳環、涂指甲、穿高跟鞋等并不過分，因為愛美之心人皆有之，女孩子也是人嘛。可她忘記了，《中學生日常行為規范》有這么一條規定：“穿戴整潔、樸素大方。不燙發，不染發，不化妝，不佩戴首飾，男生不留長發，女生不穿高跟鞋。”這就是典型的不合生活情理的“追求”。同一道作文題，另一位同學是這么寫的：假如我是老師，面對著一群天真可愛的孩子，我的心情會格外開朗，我會面帶笑容地跟他們上課，我不會要求同學們課堂上把手背在身后坐得端端正正，一聲不吭，我希望他們活潑主動，積極發言，大家一起打造融洽活躍的課堂氣氛。這樣的想象，植根于生活，有感而發，合情合理。
此外，文貴創新，想象作文也要如此。想象是創造性思維活動，即使是再現式想象，我們也不可能百分之百地照搬生活，改動、取舍是肯定有的。而改動、取舍就是我們的創造。我們在合理想象的基礎上，應盡量讓想象呈現多樣化趨勢。如一位同學這樣寫道：假如我是老師，我會告訴我的學生：我們每一個老師都是一個人，不是完美無瑕的神!我們有我們的煩惱，我們的情感，喜、怒、哀、樂，這些人應有的感情我們都有!請你們體諒一個為人師表的平凡人，不要將我們想得那么完美!”文章在對我國教育現狀和教師的處境了解很深的基礎上，站在老師的角度，以想象的口吻進行敘述，將說理和敘事融為一體，在文章的主體部分從獨特新穎的角度進行思考，讓讀者深受啟發。
拓展演練
1.請以“我是的云”為題，寫一篇作文。提示：先在橫線上填寫合適的詞語，然后寫一篇文章，文體自選(詩歌除外)，不少于600字。
構思導寫：把題目補充完整的過程，其實就是立意、構思的過程。同學們應該結合自己的知識經驗和生活體驗，選擇恰當的詞語來填空，一旦將標題補充完整，構思、立意就基本完成了。如補充的是“一朵戀鄉”，那就意味著文章的中心是愛家鄉，借助一朵云的所見、所聞、所思等形象地表達特定的主題——愛家鄉。
2.仲永從一個天才兒童變得“泯然眾人”，其悲劇是引人深思的。請你結合對《傷仲永》一文的閱讀體驗，以“假設我是王安石”為題，發揮自己的想象力，寫一篇600字以上的作文。
構思導寫：宜選擇一個切入點，結合對《傷仲永》的閱讀感受和自己的體驗來思考。從《傷仲永》第二段可知，王安石對“不能稱前時之聞”“泯然眾人”的仲永有的只是惋惜與痛心，缺的卻是實實在在的幫助。抓住這一點，我們就可個性化地設置以下問題作為文章主題：假設我是王安石，我會怎樣對待仲永?作出了選擇，寫這篇想象作文就不難了。
中考作文篇15
成長的過程中我們會面對很多的誘惑和困難，常常讓我們暈頭轉向的，下一刻就不知道自己的方向在哪里。
我們一定要事先找到屬于自己的方向，并為之堅定自己的方向，我們所做的事情才不會白費。
有的人會有疑惑，我的方向在哪？
我該怎么尋找到屬于自己的方向才是正確的。
其實我們每個人的身上都有優點和缺點，揚長避短，清楚的了解自己的優點和興趣愛好，并為之而努力，就是我們要走的方向。我們不可能模仿別人的方向，因為我們都有屬于自己的理想。
方向是實現成功的一大重要因素，就像生病要吃藥一樣，不要什么藥都吃，重要的是對癥下藥，有效的藥會讓我們早日恢復健康，用錯了藥會毀了我們的健康。
如果說人生的方向太大了的話，那在我們的日常生活中，去到另一個陌生的地方，緊緊依靠導航，你是否還會找到正確的方向。
事實證明，依靠導航，對于路癡的我還是迷路了。我沿著導航提示的路線一直走，到最后導航說“目的地已到達”的時候我都是一臉懵的，看著四處，沒有找到我需要到達的地方，但導航顯示已到達了。我只好步行走了一會，才發現目的地。
但也說明了給我們一個目標，我們腦海里就會有各式各樣的方向去尋找這答案，即便那一點也不簡單，但我們知道那就是我們需要的答案。
就像語文老師布置一個作文題目給我們的時候，每個人想的方向都是不一樣的，都有屬于自己的內容，最后呈現的結果也是不一樣的。
找到了方向還不行，我們還需要經過自己的努力奮斗才會獲得成功，空有方向而不努力，一切都是紙上談兵，毫無意義。
中考作文篇16
人生就是在無數場開幕與閉幕中緩緩行進的，隨著時間的流逝，很多東西都會消失殆盡。許多美好的事物只能成為回憶。我們只能去懷念那單純的，沒有雜質的過去!
“門前大橋下，游過一群鴨，快來快來數一數，二，四，六，七，八。”這是我年幼時和小伙伴們在老屋時玩耍的接頭暗號。我們就是靠這個建起了我們的伙伴網。我們在老屋可以結伴玩耍，比賽走學步車，看誰折的紙飛機飛得遠，比賽跳繩……較大，我們的活動范圍也就大了，但是因為城市的規劃，老屋被征用了。就這樣，我們的天堂沒了。我再也沒有“游樂場”了，再也沒有了……
一片不大的竹林，那片小小的竹林承載了我很多美好的回憶。小時候，我經常會和姐姐一起去抽竹芯，據村里的老人說，如果把竹芯拿來泡水喝有潤嗓子的功效，至于是不是真的有，我至今也不知道。我的媽媽也喜歡那片竹林，每當我不聽話時，媽媽總會說我要去扯一跟竹子來打你。隨著老屋的消失，那片竹林也消失了。媽媽再也沒有能威脅我的東西了，再也沒有了……
一處池塘，據爸爸的介紹，那是我們家曾經的謀生工具，靠別人釣魚來賺錢養家。后來生意越來越不好了，就僅供觀賞了。那處池塘也承載了我許多回憶。記得池塘里有許多的蝌蚪，每到春天，爺爺總會用一種長長的大大的勺子給我舀一勺蝌蚪，那就是我的寵物了。也是這個原因，我了解了蝌蚪進化成青蛙的全過程。可是，池塘就這樣成為了我的回憶，我再也沒有能舀蝌蚪的地方了，再也沒有了……
我的童年隨著老屋的離開也就結束了，我的童年沒有了，老屋也沒有了，再也沒有了。現在的小區越來越高級，或許在現在看來我的老屋是破爛不堪的，但那份純凈始終是獨一無二的，任何地方都不可比擬的。我深切懷念我的老屋，懷念那再也沒有的老屋……
中考作文篇17
我的夢
我的夢多的像天上的繁星。有時夢見自己成了神仙，在天空中遨游;有時夢見自己成了警察，保衛我們的祖國;有時夢見自己是個科學家，并拿到了諾貝爾獎……隨著時間的流逝，許多神奇美妙的夢已經模模糊糊了，唯有這個太空夢，我還記得清清楚楚。
那是一個寧靜的夜晚，溫和的月光灑向大地，涼涼的春風把我吹入了甜蜜的夢鄉。
撥開眼前的云霧，耳邊突然傳來一陣聲音：五、四、三、二、一，點火!起飛!我趕緊往外一看，天哪!我居然坐在了宇宙飛船上!飛船將前往神秘的月球，我既緊張又激動。飛船在空中慢慢地飛行，穿過大氣層，調皮的星星慢慢地向我靠近，露出迷人的笑容歡迎我們。突然，“轟”一聲巨響，飛船停了下來，目的地月球到了，我興奮地走下了飛船。
我剛到月球，就有一個聲音在問我：“你是誰?從哪里來?為什么到我們這來?”
我回答說：“我是地球人，從地球來，來看看月球的模樣。”話音剛落，就見一只小兔子從天而降，我差點被嚇得魂飛魄散。它面帶微笑地說：“歡迎小朋友，我是月球人，你可以叫我月兔，歡迎你的到來!”我連忙說：“久仰你的大名，認識你很高興，你可以帶我參觀一下月球嗎?”它爽快地說：“好的，請跟我走吧!”
我跟著月兔，一邊走，一邊看，以前書中寫到月球上是一片寂靜的世界，沒有水沒有生命。可到了，才發現月球并不是什么都沒有，甚至比地球更熱鬧，更先進。有好玩的，好吃的，東西琳瑯滿目，數不勝數。我邊吃邊玩，真讓我舍不得離開。以后地球上物質缺乏的時候，我們地球人可以移居到月球上生活，也不錯啊!
我走啊走，逛啊逛，玩得不亦樂乎。“哎呦”，怎么這么疼，我睜開眼睛一看，原來我在夢中，剛才不小心把手指當成了食品在吃呢。哈哈!
我真希望這個太空夢是真的，能讓更多的地球人來到月球參觀!
中考作文篇18
時光匆匆流逝，綿延成浩瀚無垠的長河。當我——一個后來者泛舟溯流而上，那些遠去的歷史，就在它的沿岸，畫卷一樣地漸漸展開。我看見了一個個美好的樂園，那里烙印著志士的行跡，洋溢著仁人的歡笑，回蕩著智者的歌詠，令我心馳神往……
諸葛草廬
襄陽城西的隆中，群山起伏，林海茫茫。飛瀑流泉的一座高崗的半坡上，茂密的樹叢掩映著一間簡陋的草廬，十分自然，十分清新。高崗有了草廬，好像廣闊的湖面飄過一片風帆，遼遠的天空掠過一只飛雁。草廬有了主人，好像小小的石洞飛來神仙，淺淺的溪水藏臥蛟龍。諸葛先生深居在此，閑云野鶴般地送走他平靜的歲月。他外出，草廬是他快樂的起點，徜徉幽徑，撫蒼松，聽清泉，飽餐山光水色;他歸來，草廬是他幸福的終點，燃起青燈，調素琴，誦黃卷，占盡古風雅韻。他躬耕隴畝，沒有苛政來相擾;他談兵論道，常見摯友來相邀。草廬充滿了自由空氣，他常常酣睡到日上三竿，醒來則自我陶醉：“大夢誰先覺，平生我自知。”草廬是他的樂園。他身居樂園，而志在天下。
陶潛東籬
夕陽轟然下落在潯陽江中，濺起滿天的晚霞，把江水染得赤紅似血。江畔一處尋常人家的門前，斜插著一圈疏疏的短籬。短籬的東邊，菊花開得蓬蓬勃勃，活像一張張天真的小臉，舒展著稚氣的笑容。秋風輕輕地搖曳著她們裊娜的身姿，飄溢出陣陣濃郁的芳香。花叢里，“五柳先生”陶潛面容清瘦，兩鬢微霜，正從容地采摘著一朵朵金菊。有時他把花瓣湊到鼻尖聞聞，眉宇間升起無限的喜悅。菊花，是他的伴侶，是他的樂趣，是他的生命!忽然，他不經意間抬起頭來，目光正與隱隱的南山相接。那里煙飛云斂，林壑深深，也許有與他志同道合的人隱居吧。“采菊東籬下，悠然見南山。”他情不自禁地高吟。他的思緒被牽得很遠，很遠。他忘卻了那“環堵蕭然，不避風日”、“短褐穿結，簞瓢屢空”的艱辛生活，為能在這片小天地里放逸他的天性而滿足。剎時，一對結伴歸巢的鳥兒掠過他的眼前，他怡然自得：“此中有真意，欲辯己忘言。”東籬是他的樂園，他身在樂園，而心懷時局。
東坡赤壁
大江咆哮，滾滾滔滔，向東急逝。一堆堆雪浪，翻卷跳躍，如萬馬奔騰。兩岸青山，陡峭如壁，森嚴地對峙。蒼鷹在山巒上盤旋，江水隨著絕壁激蕩。山光水聲，猶如一幅配樂的風景畫。江心一葉小船在急流中顛簸著疾駛，船頭端坐著峨冠而多髯的東坡居士。他的眼中折射出欣喜，他的胸中奔涌著豪放。感謝上蒼把他推到這赤壁古戰場，讓他遠離塵世的喧囂，感受江山的壯麗，聆聽濤聲的雄渾。船行如箭，身輕似燕，仿佛就在飛翔。他指點江山，舉酒放歌：“桂棹兮蘭槳，擊空明兮溯流光”。他思接千載，憑吊英雄：“遙想公瑾當年，小喬初嫁了，羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。”他將他的曠達疏狂完全展現在大江面前。他的靈魂在升華，就如江天上空的那輪明月。于是，他喟然長嘆：“人生如夢，一樽還酹江月。”赤壁是他的樂園。他身游樂園，情系古今。
神思飛出古人的樂園，我感到了心靈的凈化。它們向我昭示：寄托美好精神的樂園才是永恒的。它們讓我懂得：怎樣去擁有這樣的樂園，在堅守中獲取人生的意義。
中考作文篇19
真實的我
“一個人有兩個我，一個在黑暗中醒著，一個在光明中睡著。”——紀伯倫
人性是復雜的，每個人都有幾副不同面孔。
我所說的不是將良善面孔撕碎，換上惡魔面具的人，而是那些將靈魂分化為不同身份的人。
有人用他為自己定制的角色在世間活得風生水起，而有的人卻深陷沼澤無法脫身，越掙扎越想逃脫便陷得越深。
卡西莫多在無邊的黑暗里祈求光明的到來，而在光明籠罩住全身時卻渴望黑暗遮住他的所有丑陋缺點。他愛他的女郎愛思美拉達嗎?當然是愛的，卡西莫多為了她將十惡不赦的克洛德殺死，即使在此之前他一直將克洛德視為親生父親。擁有上帝視角的我們自然會感動于這份情誼，“公主”與“野獸”，兩個心靈同樣高尚的人理所應當地被認為應該在一起，但是他卻說“貓頭鷹不能進云雀的窩里”。面對他所懼怕的世界，他選擇用烏云遮住自己傷痕累累的身體。
小說《化身博士》中的杰基爾博士靠著他研究出的藥物變成了他夢想中的自己，年輕，有活力，可以隨心所欲地干任何事。他釋放出自己人性里最惡的一面，他的欲望得到了極大滿足，但同時他也失去了自我，成為了一只逃離牢籠的野獸，最終在懺悔與恐懼中死去。杰基爾博士擁有著雙重人格，不論是作為杰基爾還是海德，他都把控不住自己的欲望，展現出自己埋葬在黑暗下的那一面，最終釀造悲劇。
人性復雜，但并非不可相融。
好比你是一棵樹，露于泥土表面的，生機勃勃，為了沐浴陽光而奮力野蠻生長。隱于泥土之下的，為了養料和水分努力向下延伸，最潮濕最陰暗的地方有你的痕跡。好比你是冗長黑夜里的月光，有人拉開窗簾，有人打開燈，但這并不會否定你自身的存在。
你走進灰色深海，但撕裂了那層偽裝又是什么，誰也不知道。
多副面孔只是你的保護色，你最真實的一面隱藏在其下。而克洛德戴上面具后，邪念起，薄薄面具便如同水蛭一般吸附在他的臉上，時間久了便融進骨血里，再也摘不下來。
無論我是在黑暗中醒著，還是在光明中睡著，從來只有一個我。
我謂我，是顏色不一樣的煙火。
我謂我，最真實一個我。
中考作文篇20
回首過去，黑色籠罩下的路漫長而舉步維艱，展望未來，藍天白云下，我們還在一起嗎?現在，仰望星空，洞悉宇宙中太陽與星星的奧秘，繁星點點，豈知那是我們最璀燦、美好的記憶!
你是我的朋友，一個漂亮、活潑開朗的女孩子：你擁有天真無邪的笑容，讓人不由自主地想接近你;而你具有多愁善感的淑女形象。那情愁，“才下眉頭，卻上心頭”，讓人心感憐惜。你的一笑一顰，都牽動著我的心，讓我的生活變得豐富多彩，充滿了甜蜜苦澀。
和你在一起，有著許多回憶，那是從未有過的甜和樂。你時時刻刻待在我身邊陪我，無論我在干什么，只要我需要你，你就義不容辭地幫忙解決。你不會因我太沉默而疏遠我，太活潑而遠離我。你用你的純真、質樸來感動我。每當我把“謝謝”掛在嘴邊時，你總是笑著對我說“不用謝，因為我是上天派來守護你的天使。”
我長得一般般，但你卻光芒四射。不過我一點也不自卑，因為你不會用驕傲的語氣說：“我是‘白天鵝’，為什么你是‘丑小鴨’?”之類的話。你只會在背后默默地支持我，鼓勵我，陪我度過一次又一次的難關。每次都是你，在我失落時給我帶來快樂和信心，叫我努力，叫我堅持，叫我不要聽信別人的瘋言瘋語，只求“一心只讀圣賢書!”
在班上，你的成績名列前茅，是個佼佼者;而我，平平凡凡;簡簡單單。如果說你是太陽，而我便是太陽系中的一顆渺小的行星，數千年來，我只能在你身邊徘徊。旋轉著，相隔的只是白晝與黑夜的距離。差距如此大的我們能成為無話不談的好朋友，絕對是個奇跡!當我在學習上失意時，你總出現在我身邊安慰我，耐心地為我講解每一道習題。望著你額上晶瑩的汗珠劃過面頰，沾濕衣襟，我告訴自己：“我一定不能辜負你的期望!”功夫不負有心人，你付出的汗水終于有了回報，我那次考試有極大的進步，就連我自己也嚇了一跳，為什么你說的話我記得特別牢?
和你在一起的時光，我真的學會了，懂得了，改變了。感謝你，感謝上蒼派給我這一位美麗的天使!
如果上天允許，我會一輩子和你在一起，永不分離，一起攀上對面的山頭，欣賞落日的余暉，一起看月亮爬上來，仰望星空，迎接黎明那最美的太陽!
中考作文篇21
人與人之間，難免會發生一些小的矛盾，摩擦但這就要看我們怎樣去解決了，我就和別人發生過風波，這讓我懂得了做人的道理：
記得，那件事發生在一節數學課上。老師讓我們拿著自己的紅筆訂正口算。這時，我發現同桌：陳孟舟沒帶紅筆。出于好意，我把紅筆借給了他。可是事情就由此發生了。陳孟舟拿著我的紅筆東瞧瞧，西看看。我以為他只是看看而已，也就沒太在意，繼續聽講。不料，突然我發現我的書和桌子上到處都是一滴一滴的紅墨水，我猛地磚頭過去看了看陳孟舟，他也是滿手墨水。我便問“這是怎么一回事？”“我剛才拿著你這破鋼筆用力一扔，這墨水就出來了”陳孟舟滿不在乎的語氣里似乎還有幾分責怪。
這時下課了，我的心理覺得很不是滋味，心想：還是我借給他紅筆的，他倒好，怪起我來了！“喂！誰叫你扔我的紅筆了？”我皺著眉頭大聲說道。
“可是，你又沒叫我不扔，我現在就扔了，你把我怎么了？”陳孟舟也不服氣。
“現在你就把桌子上的墨水給我擦了！”
“但我憑什么要給你擦了？要擦你就自己擦吧！反正我是絕對不會給你擦的！”我實在是忍無可忍，從陳孟舟手里奪過了我的鋼筆，并從他的桌子里拿出一包紙，陳孟舟一把抓住他的紙，往后一扯，說：“你想干嘛？我同意你拿我的紙了嗎？”這時我發現我的手被劃出了一條小口子。我怒視著陳孟舟，不知該如何是好。心想：我到底該讓他呢，還是讓他給我道歉并擦桌子呢？如果讓他，他會不會以為我好欺負呢；但如果讓他給我道歉，他也許……不！是肯定不會那樣去做。我該怎么辦？怎么辦？我的思想不斷地發生著沖突……
就在這時，我想起了老師對我們說的話：“忍一時，風平浪靜，退一步海闊天空。”我想照這樣去試一試，也就沒說什么，從自己的書包里拿出紙擦起來。陳孟舟見狀，似乎也意識到自己做得不對，從自己那兒拿出那包紙，幫我一起擦起來。
雖然他沒對我說“對不起”但我以經知道他知錯了，也就沒再說什么。“海納百川有容乃大。”不錯的，寬容能化解人與人之間的矛盾、能使兩各水火不容的人言歸于好、能使冰冷的世界融化。生活需要寬容，它是開啟人際關系的金鑰匙！
中考作文篇22
當幼鳥奮力張開翅膀可以飛翔時，它明白這只是開始，它將來還有更多的事要去經歷;當鷹第一次捕食到獵物而興奮時，它必須明白這只是個開始，將來它還要搏擊長空，俯視森林;當你播下希望的種子而感到欣喜時，你必須明白，這只是一個開始，日后還要灑下汗水為之澆水除草，才能開花結果……
在我的小學，每年都要舉辦講故事比賽，那時的我們會因為能被選上參加比賽而興奮不已。而我的老師偏偏選中了我。我拿著故事稿，內心狂亂不已，望著紙上的黑字，好像在向我挑戰，令我產生畏懼。真有“天將降大任于我”的意境。
我花了一個下午沒命地背，已經滾瓜亂熟，有空到時上臺一慌亂，便急的什么也記不起來了，于是我又背了許多遍，可以倒背如流了，手中那份稿子也貌似飽經風霜而殘缺不堪了。
記不清我背了多少遍，也記不清比賽時臺下有多少人了，更記不清我當時背的有多快，只記的嘴里“嘰里咕嚕”吐著一些自己都來不及聽的文字，臺下的評委無一不瞪大著眼睛看著我這位目無表情“木頭人”。
故事講完后，主持人給我看他計時的秒表真是神了，2分58秒，比預計要講5分鐘的稿子快了一半……
結果，所有評委都一致給我的評語事驚嘆我的速度之快，可是卻來不及聽，結果打了個超低的分數。
失落至極的我都不敢抬頭望班主任，生怕看到她失望的眼睛。只記得她當時對我說了一番話“這只是開始，沒有人否定你，你背的非常認真，證明我沒選錯人，只是你在其他方面不夠好，但記住，這只是個開始，它證明你還有很大的空間去進步，加油。”老師的一席話令我重新振作了起來。
當你失敗時，這只是開始，它意味你比別人更有機會成功，
第二年，老師再次選中我，這次我在表情和表演方面下了很大功夫。當我聽到臺下響起雷鳴般的掌聲是，我歡呼雀躍。
當我領好獎狀下了臺之后，班主任走過來對我說：“恭喜你，但這只是開始。”我為之一怔，不解寫在了臉上，她又接著說“這已成為歷史，現在你要從頭開始，不要再去留戀過去的榮耀，而要太陽頭向明天看。”老師的一席話令我放下了榮耀，決心從零開始。
當你成功時，這只是開始，它意味著前方還有很多難關等著你去克服。
失敗和成功后都是一個新的開始，就像白天和黑夜不斷交替，但黑夜之后總是一個新的開始。失敗是讓你在開始后虛心謹慎，而成功則是讓你不要浮躁的鋪墊，在失敗和成功之后，永遠只是開始。
中考作文篇23
生活中，并不人人都是哲學家。但人人都有點哲學頭腦──種好奇的探求愿望，一種不放棄的思考精神，這正如14歲的蘇菲。
蘇菲反復問自己：我是誰？我為何在這里？這就是她的探索。人類在探索和思考過程中所得到的快樂和收獲是最有價值和意義的，蘇菲以自己在神奇世界里的經歷和感悟證明了：我思，故我在。
在大千世界中，我們每個人都是探險者，而哲學正是我們探路的一盞明燈：它不示意你走向哪里，而是讓你用心靈的眼睛去尋覓；它不限定你思考什么，而是讓你用自己思想的腳步去探索……哲學只是過程，哲學沒有結果。
《蘇菲的世界》是一部深入淺出的人類哲學史。它不僅能喚醒人們內心深處對生命的敬仰與贊嘆、對人生的關心與好奇，而且也為每一個人的成長──生命從混沌走向智慧、由困惑進入覺悟，點燃了一盞盞明亮的航燈……
在平凡的生活中探索科學，在艱苦的學習中探索知識，正如蘇菲在艾伯特創造的神奇世界里探索世界謎團，探索哲學歷史。或許這種源于好奇心的探索精神是人類與生俱來的，而正是這種天性促使人們不斷發現和創造。人類善于思考的能力與生活能力一樣不可或缺。如果不會思考，那么蘇菲能在神秘世界里因解開一個個謎團而受益匪淺嗎？如果不會思考，那么人們能在生活中因解出一個個難題而興奮不已嗎？如果不會思考，那么社會能在各方面得到進步而加快發展嗎？
這樣一部作品，讓我看到了全人類的文明。在蘇菲的所到之處，到處都凝結著文明的精華。看過之后，我已經不僅僅是學到了一些東西，更重要的是心靈的震撼。當我讀完此書后，我覺得一個生存在世界上的人，連世界從何而來也不知道，也不曾去想，未免有些幼稚。
中考作文篇24
從我們呱呱墜地開始，我們的人生之路也隨之拉開了序幕。人生之路曲折盤桓、錯綜復雜，看似一條路的終點亦是另一條路的起點。人生沒有永遠的居高不下，也沒有永遠的低谷失意，一路走下去，才是人生的本意。
成功永遠站在失敗的背后。一次，被寄予厚望的西班牙球隊在球場上失利，隊員們垂頭喪氣地回到祖國。一下飛機便看見熱情的球迷，而“一切都會過去”的橫幅讓他們內心充滿了感動。幾年后，當他們從國外凱旋，迎接他們的依然是那些熱情的球迷，只不過橫幅上的字變成了“這一切也會過去”。睿智的球迷用這種方式激勵他們的偶像。是啊，一切都會過去的，不論是成功還是失敗，當一切的繁華浮塵散盡，等待著我們的又是一個新的開端。生命沒有盡頭，人生之路亦沒有終點，不經歷風雨，怎能見到彩虹？不經過失敗，又哪能獲得成功？只要你堅定地邁出腳步，成功就在不遠處。
真正的成功者會把成功當作過眼煙云。獲得過兩次諾貝爾科學獎的居里夫人，將金質獎章給小女兒當作玩具，她說：“我要讓孩子知道，這一切并不是永恒的。”明智的居里夫人，她真正懂得了成功的含義。她知道成功只不過是人生路上極短暫的一點，當成功擺在你面前的時候也意味著下一輪的努力已經開始。榮譽會隨風消散，美名會隨水流逝，惟一不變的是自己心中那份執著的信念。把成功看作過眼煙云，才會認清自己，才會明白自己要做的事還有很多，才會有繼續前行的動力。
永不停步是成功真正的內涵。我國著名科學家錢學森歸國屢遭阻撓，但他一刻也沒有放棄回國的念頭。歸來后，他投身于中國航天事業，以驚人的速度研究出“兩彈一星”，使中國躋身于世界強國之列，為中國在世界之林贏得了一席之地。他的永不停步帶動了中國航天事業的迅速發展。從“神五”到“神七”，中國實現了火箭載人到登上月球的夢想。他和他的同行們用行動闡明了成功的真正內涵：任何一點成就都會被后來的成果所淹沒，不斷向前才能有更大的作為。
有位名人說過：“上帝在為你關閉一扇窗子的同時會為你打開另一扇窗。”人生沒有永遠的絕境，每一條看似走到盡頭的小路其實還有“柳暗花明”。道路前面還是道路，人生也沒有永遠的成功，只有把一次次成功當作一個個奮斗的起點，不斷進取，才能走向更大的輝煌。
中考作文篇25
你還會覺得孤單嗎?
中考的第一天，清晨，風透過窗徐徐吹來，讓我覺得有些冷。我一個人吞著簡單的早餐，空蕩蕩的大房子里，只有我的影子陪伴著我。隔壁傳來阿姨叮囑兒子句句溫暖關心的話語，傳來了他爺爺奶奶充滿希望的笑聲。我轉身拉開門，迅速走了出去。“女兒啊，爸爸有個工程得接，你自己用心考。”昨日爸爸來了電話，撇下我掙他的鈔票去了，重視他的工程去了。我輕輕擦拭著淚……我怨，我恨，我孤單。
前面滿載舊紙箱、啤酒瓶的三輪車正在上坡，滿臉滄桑的大叔，彎著腰，吃力地拉著。我小跑幾步，幫他推著車子，他回頭看了我一眼，臉上充滿了感激之情，我勉強笑了笑。
上了坡，他停了下來，看見我手里的文具袋，問：“丫頭，中考啊？”我低下頭“嗯”了一聲。他說：“我兒子今天也中考，看見你我也替他緊張。就你一個人啊？”我木然地點點頭。他說：“我兒子就一個人考，我去也沒用，還不如多拉幾車貨，湊湊學費呢！”他不好意思地搔搔頭皮，又對我說了句祝福的話，蹬著三輪車消失在晨靄里。
望著繁華的商業街，腦子里重復著大叔的話，我想起了我的父親：爸爸現在是否在某個酒席上不顧胃疼，喝著血一樣的酒？是否陪著笑臉，為那些腰肥肚圓的陌生朋友敬煙遞茶？他是否戴著黃色的安全帽，在剛剛開工的工程上轉來轉去，盤算著這項工程又能賺多少錢？他必是穿著的那套西服……我的心陣陣抽痛，慢慢顫抖……是啊，爸爸辛辛苦苦地賺錢，似乎并不是為了他自己啊！
爸爸，你是否也像那位大叔一樣，完全為了您的孩子？短短一念之間，暖流流過了我的身體，我感到身邊擁擠著滿滿都是愛的氣息。
我捫心自問：你還會覺得孤單嗎？
中考作文篇26
百尺懸崖上的草有他的方向，萬頃良田中的葛有它的方向，茂密森林中的松也有它的方向，它們都朝向生命的陽光。
鳥兒飛翔在天空，天空的盡頭是它的方向；駿馬奔馳在原野，原野的中心是它的方向。人生像一只急速旋轉的陀螺，或許一生都在辛苦忙碌奔波中度過；人生更像條沒有盡頭的軌道，只需你像車輪一樣飛速地奔跑，每到一個站點，都給你準備了應該背起的包裹，直到生命完整地畫上了句號。
你我都應擁有方向。有方向的人是幸福的。在瞬息萬變的世界里，如果能找準自己的方向，并發現了自己的天地，那么，就不會迷失自我。
把握自己的方向，恪守自己的信念。堅定的信念是人生旅途的一塊基石，具有堅定的信念，即便是在浪花飛濺的大海里，你坐的是一葉扁舟，仍能握住生命的旅標，行駛到正確的方向。堅定的信念會成為你人生的羅盤，為你指出生命旅程的正確目標。
把握自己的方向，追求自己的夢想。追求夢想的天堂，追求理想的圣地；追求天空的遼闊，在追求中我們執著，我們堅毅。只有自己執著地追求，才能追求到價值的輝煌。只有把握好自己的方向，正確地駕馭自己，才能駕著心靈駛向成功。
把握自己的方向，張揚自己的個性。大千世界，茫茫人海，人們各行其道。但是如果失去了理性的判斷就會失去自己的道路，會變得愚昧盲目。只有撥我好自己的方向，并內心執著，才會擁有輕舞飛揚的自我。
能把握自己人生方向的人是英雄，是生活的主人。因為只有他們才能在人生中做出不平凡的事跡，才能最終步入輝煌，才會把命運之舟駛向自己心中的圣島。而不能把握自己方向的人永遠是生活的奴隸。
讓我們做真正的自我，帶著堅定對的信念和美好的夢想，朝著正確的方向開拓前進的路吧！
中考作文篇27
在一生中，我會遇見很多人，他們匆匆路過我的生命，成為我心中的一幅幅風景，黑白或彩色，他們只是我生命中的過客。可是你，媽媽，卻是我一生中的守望者。
還記得嗎?你在雨中佇立，那白色的衣衫與紅色的傘，是印在我心底難以磨滅的風景。
我去繪畫比賽那天，你病了。比賽場地不算近但也不太遠，我想自己走著去，于是好說歹說你才同意我獨自前去。可就快出門時，天公不作美——下起了傾盆大雨，這下你說什么也不干了。“那么大的雨，你又要拿顏料畫筆什么的，怎么行啊?”你用沙啞的嗓子這樣對我說。媽媽這是為什么?為什么你要帶病還冒雨送我呢?
走在路上，我想替你拿傘，畢竟你是病人，可你卻堅決要自己拿，“你拿傘的話和我不送你有什么兩樣?”我拗不過你，只好將傘交給你。雨很大，我卻一點也沒有淋濕。走在我們前面的兩個人也是同撐一把傘，他們怎么都有一半的身子濕了呢?我轉頭看你，原來你把傘向我這邊靠著，我輕輕將傘推往你那一邊，可過一會兒你又將手中的傘向我這邊傾斜。你看著我疑惑的眼神忙說：“這把傘太重拿不穩。”這是一個多么拙劣的謊言啊，卻又那么的美麗動人。媽媽這是為什么?為什么你明明是故意的卻裝作無心呢?如果是真的又為什么明知拿不穩還硬要幫我撐傘呢?
到了考場我看見有些家長也送了過來，他們都不停地在叮囑孩子要怎么怎么樣，而孩子們都不耐煩地揮揮手就進了考場。你卻什么都沒說，事實上從我們出發開始就沒有多說幾句話，幾乎一路沉默。你說過怕傳染給我。我走進考場后回頭看，卻發現你并沒有走開，你朝我做了個加油的手勢，然后對我笑了。媽媽這是為什么?為什么你不快點回家呢?為什么我看見你的笑心中頓時充滿力量?我想我明白了，都明白了……
后來我在主題為“愛”的繪畫比賽中畫了這樣一幅圖畫：在一片灰暗中，一個撐著紅傘的人在笑，她的身上有滴下的水珠，白色在灰暗背景中顯得格外亮，而紅色的傘又讓這幅在雨天的畫顯得帶著些暖意。我給它取名為《風景》。
是因為愛吧，你帶病冒雨送我去考場;是因為愛吧，你把傘向我傾斜;是因為愛吧，你既怕傳染給我又想為我加油鼓勁;是因為愛吧，我看見你的笑容才會感到一種溫暖的力量……
那是我心底的風景，火紅的傘就是你那熱切的心;滴水的白衣則是你愛的雨露，對嗎?
這是留在我心底的一幅，愛的風景……
中考作文篇28
你最愛吃的三鮮餡，有人她給你包。你上學的小書包，有人她給你拿。啊~這個人就是母親…”不經意又想起了《母親》這首歌。我的媽媽是一名幼兒園教師，披著一頭栗色的卷發，倆個大眼睛炯炯有神。每次上班她都面帶微笑走進教室。可一回家，便變得嚴厲起來。我的媽媽對我十分嚴厲，但有時卻對我特別好。
在我生病的時候，那便是我最快樂的時候，媽媽守在我的床前，看著我入睡才離去，每隔幾分鐘她就進來查看我的病情，一邊溫柔的詢問我哪里不舒服，一邊幫我檢查病情。媽媽做一大堆好吃的東西給我吃，可是我卻沒胃口，她急的像熱鍋上的螞蟻，絞盡腦汁哄我吃一點，那時我便覺得她是天底下最好的母親。可是待病一好，她又恢復往常嚴厲的態度，嚴厲的叫我去學習，學習久了，感覺有點乏了，便歇息一下，母親見狀便說?“現在這幾年最重要了，要抓緊時間學習，你不是小孩子了，不能老想著玩，現在主要目的是學習，快去把我跟你買的資料做了。”
于是我不得不繼續去寫作業。隨著越來越大的我，跟她也有了較為嚴重的代溝，對母親也產生了比較大的意見。記得那一次，她偷看我的日記，知道我有喜歡的男孩子了，便問我他是誰，就這樣我跟她吵了起來，發展到了水火不容的地步，事后我再也不敢寫日記了，也不敢輕易的喜歡別人。每當母親訓斥我的時候，我就會毫不猶豫的反駁，如果在反駁的過程中我勝利了，我會用諷刺的眼光輕撇她一眼，看著她呆滯的目光我心里感覺十分痛快，卻殊不知她的心是多么的難過!如果我我反駁不過她時，我便委屈的流眼淚，暗暗罵她，認為這個家中沒有親情。
現在的我上初三了，經常不在家，與母親也沒有什么太大的爭執，離開她的我感覺是多么的快樂。星期天回家也是十一二點鐘，，打開家門便看見桌上有很多我愛吃的菜，香噴噴的!母親夾了很多菜在我碗里，看著面前的“小山丘”我的眼睛仿佛蒙上了一層水霧。飯后母親問我學校的情況，我也是用簡單的‘嗯’和‘哦’搭腔，直到我回學校時，母親倚在門口用帶著眷戀的語氣問：“這么快就走了，遲一點再去學校好嗎?”我沒有應，飛快的跑下樓梯。現在想想也太對不起母親了。我真想對她說?“對不起，媽媽，以前是我不好，我愛你!”
我愛我的母親，她是天底下最好的母親!
中考作文篇29
在不知不覺中，我們即將要迎來中考。原本還是初二的我們轉眼間已經邁上了出來的旅行。初三，可以說是我們人生中的第一個轉折點。
經歷了分班，在這些尚不太熟悉的同學和老師中“周旋",漸漸地，在周圍環境中慢慢適應下來，老師時常對我們說：今年，是最關鍵的一年。明年的6月中旬就要中考了，那將是你們決定命運的時刻，所以，為了你們以后的去路，好好學吧。每每聽了這些話，我的心里都會有些想法，我一定會努力的。可是，俗話說"光說不練假把式"沒有實際行動怎么來證明會努力的呢？
令我氣憤的是，我的舅舅和我的媽媽。雖然我知道他們說我是為我好，但是也不帶這么打擊人的。一會說就你考這幾分了，重點高中連想都不用想。一會又說，普通高中考上了也沒用就是去扔錢的……我感到很頭疼，我媽媽一看到我玩電腦，就說我這種孩子就這樣了，上完初中就下來了，該干活就干活。我不服，特別想和他理論理論，可我知道一單我反駁他，我們的關系又會僵持。這是我不希望看到的局面，或許，我有點早熟，叛逆期在初一時差不多就沒有了。亦或許，我還沒有開始叛逆。可是，令我感到最煩的是，他老是喜歡把我和別人比，為什么不能做最好的自己呢?為什么就不能給我點鼓勵和信心呢？人家都說有了鼓勵才能向上走，當然也有人說，必須在逆境和挫折中成長。但是，打擊多了不就頹廢了嗎?
曾經，我以為我努力過。可是，我覺得我錯了。老師說，如果你覺得你跟在初二初三的時候沒有什么區別，那說明你完了。聽到這兒時，我心中有些惶恐。我覺得我和初二的時候沒有區別，后來，我感覺到了變化。我感到特別開心。
如今，還有七、八個月就要中考了，時間說長也不長，說短也不短。時光匆匆一去不復返，馬上就要離開這所承載了三年的歡聲笑語，心中難免有些不舍。但是，我會打起百分之二十的精神，向著目標前進！
加油吧，少年。
中考作文篇30
打開記憶的天窗，回眸曾經的最美——
喜歡清晨那條金燦燦的校道，斜眼望去，有的只是你那熟悉的摩托車的影子，說你是全校最盡職的老師，并不過分。喜歡黃昏時天邊那個迷人的夕陽，遠眺校道，那熟悉的影子又在一次映入眼簾，我潸然淚下。不為別的，只為我的世界有你，只為你的早出晚歸，全身心只為了學生。
喜歡那些在學校用餐的中午，失去午睡的你為我們擺放桌椅，為我們開風扇驅熱，為我們清理被踐踏過的教室，你與我們平起平坐，我們一起講故事，一起開玩笑，一起談心……
喜歡中考前那些夕陽西下的黃昏，因為有你，我們的教室多了幾個奮戰的身影;因為有你，我們的堅持從沒放棄;因為有你，我們的約定成功地實現。
當你撇下“老師”的架子，彎腰為我們仔細耐心地拾起那早已被遺忘在角落的碎紙，我哭了，不為別的，只為我的世界有你的身影，那個彎著腰從不高高在上的身影。
感傷于午寫時的你趴在桌上小憩，為了批改兩個班共100多篇作文，你竟用方便面代替了午飯，然后耐心細致地為我們批改作文，直到上課，拖著疲憊的身體，您臉上寫的卻不是疲倦，而是辛苦后的微笑，對于學生，您從未把自己的傷感帶到課堂上，每當看到你黑著的眼圈，我總是默默哭泣，不為別的，只為有一個不知道是全世界還是全宇宙的老師。
感動于你對任何學生都一視同仁，你用健壯的雙臂，捧起一個又一個稚嫩的孩子，拾起一顆又一顆幼小的心靈。我們都喜歡圍著你轉，喜歡看到你笑，其實，我們都愛你，愛你，愛得無法自拔，愛得不知所措……
感動于你中考前那一條條感人的短信，你說你不累，不辛苦，可我卻哭得一塌糊涂，只為你的付出，默默的付出;感動于你中考后那一條條安慰的短息，你說要站起來，要重新開始，你說你沒哭，可我卻哭得面目全非，只為有你的陪伴，一直以來的決不放棄……
那些細膩的瞬間，那些轉角的溫馨，讓人難以忘懷，讓人回味無窮，讓人感激不盡。
你說，這是責任。是的，這是責任，這是超越一名作為教師的責任，是常人無法理解的責任。責任，這個抽象的名詞，你只用了一年的時間，就向我詮釋得淋漓盡致，是你讓我多了一份理解，多了一份感動。
愛，是信任，是敬佩，是崇拜，是愛戴，是感恩。我說過，我愛你，不是偶然，而是經常，不是輕描淡寫，而是刻骨銘心。
歲月可以抹去一切，卻永遠也磨不去我對你深深的愛。一年來，你教我如何用文字去記錄父母的點點滴滴。而現在，我卻驚呼，這么久，我卻從未用發羞的文字在小小的世界里寫下你的背影，寫下關于你的一切與一切。
中考作文篇31
有你一切都有可能
讓鴿子飛向藍天的翅膀，但真正讓它沖破風雨，飛向送信的終點的，則是堅定不移的信念。
─題記
從小就乖巧懂事的我卻十分倔強，什么事都不肯服輸。深秋的周末，天空像剛刷了漆一樣，蒼白無力，光禿禿地樹枝任憑秋風擺弄如無數細長干枯的手臂。空蕩蕩的街道里偶爾有幾輛車駛過，行人都十匆忙，頭一縮，弓著問號般的腰背向前趕著。
一個瘦小的小女孩抱著笨重、寬大的電子琴在路邊凝望著馬路。寒風中，她快被吹倒了，臉蛋也被吹得通紅宛如兩抹紅霞在臉旁。那便是我，我的心里正打著如意算盤，一次車費一元，一束花十元，省十次車費就可買一束花，媽媽的生日禮物不就攢來了嗎？
我立刻背起電子琴，“噹”一聲琴便重重壓在我身上，骨頭架差點兒給壓散了，我的手里緊緊地攥著包帶，那布帶就如一根繃緊了弦經不起任何打擊，手心里不久便火辣辣的，恨不得立刻扔下琴，但那束鮮花似乎又顯現在我眼前。寸步難行的我終于邁出了第一步，心里只是一陣竊喜，隨后便吊起了一塊巨石。
我頂著秋風，一步一步地，向回家的方向踱，腿里像灌了鉛一樣沉重。鞋底也似粘了膠水，走到哪兒，粘到哪兒。背上的“巨石”隨著步伐有節奏地敲打著脊梁骨，我不停地用雙手交替著拉著包帶，但本就浮腫的雙手顯得更加臃腫，還加上布帶緊勒出的紅印跡，連我差點兒都認不出它們了。
一股股熱氣像藏在冰山下的火山瞬間爆發，額頭、鼻尖、手心、后背，這些地區汗水如泉水般源源不斷地滲出，風一吹，我不禁打了個寒顫，使得原本漫長的路途變得更加困難重重，看到一輛輛車在身邊走過，我被一輛輛車甩下，痛苦不堪的我硬是咬著牙關，不讓手放松，我似乎聽到了每個關節都在運動的聲音。那聲音像一根根鋼針，不停地扎破我美好希望的小氣泡。每一秒針對我來說都是一年的煎熬，每一米的前進都飽含著淚與汗水。
我不時地向前張望，終于看到了那個親切而又陌生的樓梯口，眼睛里閃出一顆晶瑩的興奮的淚花，不知從哪里來的一股勁兒，我以百米沖刺的速度沖到了樓梯前，輕輕放下琴，稚嫩的雙肩豁地被放開。腿一軟，我像一塊爛泥一般癱軟在地，但臉上卻掛著最真摯的笑容。我知道，我不只是獲得了一元錢，更獲得了堅定的信念和頑強的意志。
信念，你是希望的制造人，你是理想的指向標，你是成功的奠基石，有你，一切都有可能。
中考作文篇32
是什么讓我們在短暫的人生中永遠保持快樂的心情？
是什么讓我們在燈紅酒綠的世界里保持一顆永遠向上的心？
……
是親情。不知道大家是否有同感？我們從流飄蕩，遇山開路。遇水搭橋；在自己奮斗的歷程中我們的意氣風發，興高采烈的展望未來。
正因為有親人的支持和鼓勵，才有了我們奮斗的動力。正如一位朋友說的那樣，從媽媽的叨嘮中聽出了愛意，從爸爸的沉默中看出了企盼，從老師的眼睛里想到了奮斗，從親人的鼓勵中知道了責任……或許，再過幾十天，我們就要進入社會，或者是上了大學。不論是身在異鄉為異容，還是流浪四方，浪跡天涯。親情總是我們的避風港。“露從今夜白，月是故鄉明。”在我們的心里，親情是最溫暖的。它給我們的不僅僅是鼓勵和支持，更重要的是讓我知道了什么是愛！
也許，親情是一種聲音。在我們勞累時，它給我們舒活筋骨，讓我們全身舒適；在我們悲觀時，它給我們鼓氣，手牽手的把我們從失敗的陰影中拉出來；在我們奮進時，它給我們加油，為我們吶喊助威，為我們取得某種成績而歡喜流淚……這就是親情。從這種聲音中，我們知道了愛。這種親情讓我們感動不已，這種親情讓我們淚流滿面。從親情之中，我們知道了一種責任，為了讓我們不再持續在太陽下揮汗如雨，我們要有鷹的斗志，水的生機和活力！
我很傾佩布洛克明智的選擇，“我不想等將來回首往事對除了錢以外什么也沒有。”的確如此，金錢可以買到朋友，卻不能買到親情，不是么？擁有親情的人是幸福的，它是你在寒冷時苦苦盼望的火焰；它是你心煩意亂時久久追尋的甘露；它是你在孤立無援時焦急等待的救兵……
這種親情，讓我們魂牽夢縈；這種親情，讓我們感動得無地從容。擁有了親情，就擁有了奮斗的動力，擁有了親情，讓我們保持了永遠向上了心，擁有了親情，讓我們永遠地快樂，永遠快樂的追逐著生命中火紅的太陽！
中考作文篇33
屠格涅夫說：“人生的最美，當是一邊走，一邊撿散落在路旁的花朵。那么你的一生，都將美麗而芬芳。”
我一直都覺得，生命的真諦在于簡單和平衡，春看楊柳夏賞荷，秋拾落葉冬掃雪，順隨生命的本意，過一種質樸而恬靜的生活。可是時代的進步裹挾著無盡的浮躁向我襲來。有的人選擇將生命的重心轉向金錢與權勢，歲月的車輪終將輾上他們的額頭，于是他們化為塵土;有些人卻選擇堅守自己內心的天平，不使其向欲望傾斜。這樣的人一生淡泊謹然，美麗芬芳。
瓦爾登湖一直令我心馳神往。很多年前，一位偉大的文學家來到了這里，追尋自己想要的生活。他用木頭搭起小屋，自己耕種，自己收獲，他便是梭羅。在外面的人渴望得到財富的垂青時，他卻在自己建造的桃花源里每日沿湖散步，誦詩吟歌，與大自然進行心靈溝通。湖畔的鳥語花香，明月清泉，全在梭羅心中。寧靜與淡泊，讓他心中天平的指針始終穩穩地指向中間。
當世人都陷于泥淖時，梭羅選擇以寧靜守護生命的平衡。我看見他的身后開出朵朵白蓮，人生的道路鋪滿了生命的意境。
錢鐘書在面對他人稱贊自己“大師風華絕代，文才卓爾不群”時，只是淡然一笑，他沒有讓自己的生命傾斜于世人的奉承，而是致力于文學創作，追求生活質樸的美麗。從古至今，那些才華橫溢的詩人，大多遠離世俗。選擇過安靜而簡單的生活。正是因為超然物外，才使得林和靖那月影黃昏下的梅花歷經歲月的侵蝕而愈加芬芳，才使得南山下陶潛的“歸去來兮”在黑夜與歷史中升騰了千年。
這些文學大家，始終堅持自己對質樸平衡生活的追求。他們像一棵大樹。始終筆直地站著。一半在土里安詳，一半在風里飛揚;一半沐浴陽光，一半灑落明珠……他們永恒地站著，不卑不亢。
我們都應該學會讓自己的生命變得平衡，摒棄外物的誘惑。執一杯清茶，于午后坐在小院，安享陽光的溫暖，讓綠茶的清香在舌尖彌漫開來，聽鳥的歌唱，聽草的低語，吟詩唱歌，寫作打球……寧靜而平和的人生其實如此美妙，到那一天我們會發現，當放棄自己的執念時，明月清泉，早已在懷。
一位高僧告訴我，人生中的許多尋找不在于千山萬水，而在于咫尺之間，人生的快樂，不在于對權勢的追求，不在于執念的堅持，而在于守護生命的天平，過平衡而簡單的生活。
讓我們拾起路旁的花朵一路且歌且行……
中考作文篇34
有人在球場上奔跑;有人在書桌前奮筆疾書;有人在花園中揮灑汗水。而我生命中最難忘的階段正是現在-追逐夢想，奮斗正當時。
時節下已是初三，全北京市所有初三學子都在奮力備戰大家必經之路——中考。看著一個個原本生龍活虎玩個不停的小伙伴們漸漸進入了狀態，我不禁也著急起來，學期初的我暗暗下定決心，為了理想，奮斗正當時。
我常在下午的時候坐在教室中獨自做著數學題，雙目緊盯題目，不放棄一絲一毫的字符，不漏過一點一滴的思路，仿佛那曾經生硬的字符都“活”了起來。筆落在寫滿過程的紙上，發出刷刷刷的好聽聲音，每落之處便又新添一筆，像是描繪著我奮斗的痕跡，又像是填滿這初三的空白頁面。遙遠的操場上傳來陣陣歡笑聲，似是要引誘你出去看一看，可又似乎是在考驗你的毅力，并告訴你：為了夢想，請奮斗吧。不知不覺中，卷子上已有了密密麻麻的小字，原本蒼白無力的自己被加上了蒼勁有力的黑像個榮歸故鄉的戰士，身上刻滿了榮耀，而這榮耀，也正是屬于我的。抬頭看看身邊并肩作戰的同學，就會發現他們了也正和你一樣努力著，他們也在他們的世界中奮斗著，他們和你一樣，鐫刻著這故事：奮斗正當時。
我的奮斗自然讓我的學識更加豐富重要。但體育也同樣重要。于是又有了正面這樣的場景。
夕陽的余暉庸懶地灑在每個人身上，將傍晚渲染上了一層好看的顏色，給學校的外圍加上了一層層金色的大罩。我的蚊子在緩緩且坸句地移動著，而影子的主人--我正健步如飛地跟著，看著一幢幢學校的建筑與我擦肩而過，我心中充滿了的充實感。夜歸的鳥從天際飛過，唱著疲憊卻又歡快的歌，它們的歌聲陪伴著奮斗的我，讓我也有了同樣的充實感。伴隨著呼呼的喘氣聲，涼風貼心的拂過我的面頰，像是親人一樣憐惜地擦去我的汗滴，讓我知道我并不是一個人在戰斗。
我的奮斗不止以上這些，因為我明白，奮斗才剛剛開始，我明白：為了理想，奮斗正當時。
中考作文篇35
可愛的女孩，你可知道，你友善的一笑，魅力如花。
——題記
午后，安靜而祥和的屋內灑滿了溫暖的陽光，舒適的搖椅，木桌上彌漫清香的淡茶。此刻卻也化不去我眉宇中的憂愁。
窗外，鳥兒飛翔，鳴聲清脆。我出去走走吧，我想。
沒有方向，沒有目的，就這樣走著。不覺中，已走到一片田野間，放眼望去，盡是無邊無際的綠色。突然，在那個不起眼的角落處，我看到了一抹粉色，或許是它的外形太過嬌美，我忍不住往前一湊，一陣淡淡的幽香撲鼻而來。眉宇中的憂愁似乎淡了幾分，但只是瞬間。當我瞥見那野花和旁邊的小草，它們個個抬著頭，露出鄙夷的眼光，仿佛都在指責我，剛剛淡出的眉宇，瞬間又緊鎖在一起。為什么?為什么怪我?心中的怒火越燃越盛，我用力地踩它們，似乎只有這樣才能平復我的心情，“呼哧…呼哧…”我大口的喘著氣。難道我不對嗎?不愿多想，我離開了這個角落，大步地向前走著。
六月的天，說變就變，剛才還是晴空萬里，轉眼間，一道閃電劃過，便下起了雨。今天老天爺像是和我作對似的，雨越下越大。不得已，我低頭跑著往家里趕。“砰”我好像撞到了什么，耳邊響起一聲“啊”，我抬頭看見了身著粉色短裙的女孩，“你沒長眼啊，不知道有人啊!”“對不起，對不起。”女孩面帶微笑，走到我的身邊，把一把傘遞到我手中，“你全身都濕透了，給你我的傘吧!”我微微一愣，看著女孩的.笑，我心中竟有些異樣，女孩隨即轉身，消失在雨霧中……
我低下頭，看著手中女孩給我的傘，想起她微微上揚的嘴角，我好像突然明白了，要善待他人，和別人友好相處……
漸漸地，雨變得越來越小，直至不再滴落。我拿著傘，向家的方向踱步。目光倏的被一抹粉色吸引，連忙向前一湊，果然，還是那股清香，我彎下腰，小心翼翼地把花扶起來，靜靜地注視著它，似乎又有綻放之姿，一如剛才，女孩的友善;一如剛才，女孩友善的笑，魅力如花。
中考滿分作文 篇6
秋天的落葉裹著深秋的露水向著根的方向，飛舞著動人的美麗。因為要知道，那里有大地的召喚;我踏上歸鄉的客船，凝視著彼岸擊水三千，因為我知道，那里有家的呼喚??
曾憶兒時，我踏著滿山的明月，去追尋那溪水的源頭。淙淙的流水聲演繹著動人的小調，腳邊“嘩嘩”的流水聲承載著記憶遠逝，時間也在這一汪東逝水中緩緩流逝。我問流水，流水不語，只叫我用心體會。
直至那一年，岸邊剛抽綠的楊柳為我揮手道別，看著破落的老宅庭院，天上的浮云也不曾停留。就如一位年至耄耋的老者，靜靜地歇息。記憶就塵封在這一小小的天地??
來到陌生的城市，車流不息貫徹這座城市，繁弦急管是這座城市的主流。陌生而又忙碌的身影在其中流動。人與人之間仿佛一座孤島。在這看似安全而又隱秘的高樓大廈下，人們為自己尋找心靈棲息的巢，但又渴望破土而出，于是便有了失去泥土的悲哀。
在海風沐浴下散步是一天最放松的時刻，感受著對岸吹來的饋贈和洗禮，仿佛聽到了彼岸對游子的呼喚，仿佛看到了外婆在風中眺望著的白發，仿佛心就要擺脫這軀殼沉重的束縛飛向彼岸。望著這波瀾不驚的海面，在這海面下卻隱藏著多少血與淚，上一代人的狂歌和低吟都埋葬在這一灣淺淺的海峽中??
年前年后的短暫歸鄉無比愜意，來到兒時的小村，推開那道破落的小柴門，外婆就躺在樹旁歇息。早已年過花甲的她真的老了，滿頭青絲轉眼之間變成了白發，在陽光格外刺痛我的心。外婆的手也更加枯瘦粗糙了。這一切的一切終歸抵擋不住歲月的無情流逝??好在它
還保留著我兒時的回憶。
我想我們身上彼此有一根紅線牽引，它由思念化作，即使韶華的如何老去，即使彼岸的'如何遙遠，它都會彼此緊緊聯系在一起，就像我與外婆。時間已將我倆很是隔閡，但那份愛始終在心中，就像呼吸一樣，從未停止。
岸是道德的底線，我們要不斷夯實底線，才能離夢想更近一些??
岸是成長揚帆的目標，我們乘風破浪終歸要達到的彼岸??
岸是遠方的故鄉，它承載著我們內心最好的東西與記憶，不斷醞釀更深沉的情感。
今夜又是一個月缺的日子，月光如潮水一樣涌進書房，我捧著盛滿月光的香茗，心中默許了”但愿人長久，千里共嬋娟”的美好愿景??
走吧，熟悉的地方沒有風景，來吧，故鄉才是心靈的歸宿。
如今我已長大，而遠在故鄉的外婆鬢如霜!我愿化作一只翩翩的蝶，亦或一場亙古的夢，將彼岸的故鄉化作一片深邃的夢影，永銘于心!
中考作文篇36
鄉村是一個美麗的地方，鄉村是一個靜寂的地方，鄉村是一個與世無爭的地方，鄉村是一個純樸的地方……——題記
春姑娘把我帶到了一個神奇的地方，我在這兒好快樂，小鳥為我唱起了圓潤的歌，蝴蝶為我翩翩起舞，青蛙為我敲起了清脆的小鼓，蟈蟈為我彈起了心愛的吉它，樹伯伯為我送來了甜甜的果子，風阿姨為我吹來陣陣花香，蜜蜂弟弟為我醞釀了噴香的蜂蜜，小草哥哥為我鋪起了柔軟的床被……
一切都好驚奇，一切都好留戀，一切的一切都好友好，這個神奇是什么?這是神奇的地方就是鄉村!
是什么賦予了鄉村的神奇?是什么讓鄉村如此的充滿生機、富有吸引力?是大自然，是鄉村人。鄉村人以其粗獷的性格，友好善良的心地造就了這美麗的地方。鄉村沒有都市那種籠子般的套間，鄉村人沒有都市人那種勾心斗角的心境，鄉村人沒有都市人刻意追求華麗的習慣……
我愛鄉村，愛她的樹木成林，愛她的野花斗妍，愛她的流水澹澹，愛她的麥田片片，愛她的露珠調皮，愛她的魚兒跳躍，愛她的蜻蜓點水，愛她的蝴蝶飛舞，更愛她的人心善良!
早晨，踏著露珠的痕跡，迎著朝陽的氣息，聞著撲鼻的芬香，聽著鳥兒的歌唱，拎著魚竿，來到清清的小河旁，坐著石凳，學著姜太公和魚兒嬉歡，心里是那般的坦蕩無私，毫無雜念;乘著火辣辣太陽的腳步，再次踏上原來的路，回到鄉村大伯家，吃著香噴噴的鄉村飯，心里有說不出的舒暢!
鄉村就是這樣的神奇，鄉村就是這樣的美妙，鄉村就是這樣的富有活力，鄉村就是這樣的令人神往……
中考作文篇37
生活需要一顆感恩的心來創造，一顆感恩的心需要生活來滋養。——題記
綠葉對樹根的情意，我家院前綠樹成行。每到春天，綠葉滿懷著對樹根的情意競相發芽；每至夏天，它們蔥蔥蘢蘢；每逢秋天，它們落葉繽紛；每遇冬天，它們傲然挺立。
可無論幾載變遷，滄海桑田，唯一不變的是那份情意，那份綠葉對樹根的情意。沒了樹根，何來樹葉？沒有了樹葉，談何樹根？毋庸置疑，樹根是樹葉之本。它支撐著樹葉向四周展開，擴大再擴大。可樹葉何嘗又沒有報答樹根？它說：“我蔥蘢，我成蔭，我繁茂，我青翠，這便是我對樹根最好的報答！”無論怎樣，綠葉對樹根永遠有著最真摯的情意！青山對綠水的依戀我獨自一人漫步在漫山遍野的山花中，一種心曠神怡的感覺油然而生。穿過層層樹林，展現在我眼前的是一條清澈見底的碧溪……“叮咚，叮咚，咚……”泉水與山石親吻，奏出一首清脆的山水小調。山姑娘對著水鏡子梳妝，瞧，山姑娘多美啊！一件綠色的外衣上鑲著點點金邊，婀娜多姿，嫵媚動人……綠水圍繞著青山流淌，久久不肯離去，好像對青山依依不舍；青山也伸出它宏大的雙臂，緊緊擁抱著綠水，滴下晶瑩的淚滴，軟軟地浸入綠水的心田。我心對生活的熱愛生活賜予我幸福，賜予我悲哀，賜予我好壞，賜予我善惡，賜予我美丑……然而我對生活的熱愛是永遠不變的，永遠激情澎湃，永遠深情熱愛。
我感激生活，它帶給我親人的關懷，朋友的問候，老師的叮嚀，同伴的鼓勵；它向我展開博大的胸襟，擁抱我，愛護我，認可我；它賜予我一顆感恩的心。用心生活吧！你會得到生活賜予的那顆懂得感恩的心！
中考作文篇38
小小的蒲公英種子離開了母親的懷抱，就這樣帶著對遠方的渴望出發了。可是未來的路并沒有它想象中那般美好，一路上經受過狂風暴雨的打擊，也接受過和風細雨的輕撫;享受過友情的快樂，也忍受過一個人的孤獨。遠方好遠，路途好長。它累了，想家了，也曾想過放棄，但是它不能。因為它有夢想，相信在那遙遠的地方，將是一片盛開著蒲公英黃色小花的海洋!因為它刷新了自我!
美麗的小鳥，拼盡全身力氣掙脫了那束縛它的牢籠，拍打著翅膀飛向天空。它走了，不帶一絲留戀，因為它知道華麗的籠子不屬于自己，浩瀚的藍天才是它的舞臺。它做出這般偉大的決定，忍受著寒冷與饑餓，遭受著他人的譏諷與嘲笑，早已遍體鱗傷。這時才發現原來把一切想得太天真了，想要回到藍天，就要忍受孤獨和黑暗，曾經的一切憧憬是多么可笑，理想與現實的差距真的好大。它想退回原點，但是一切都不可能了，既然選擇這條路，就不能后悔。就這樣飛吧，一直飛，總有一天，它的夢想會實現，因為它刷新了自我! 高大的白楊帶著滿腔熱忱以及自己小小的夢想伴著清風踏上了新的征程，它要到遙遠的戈壁去，不知道為什么，不知道未來的路是否遙遠，它只知道那里需要它。沒有了肥沃的土壤，沒有了朋友的陪伴，這里有的只是一片白茫茫的戈壁。它沒有退縮，在這里扎了根。干旱，缺水，沙塵以及貧瘠的土壤是它從未遇到過的，曾經的夢想，早已被歲月磨去了原有的色彩，可是只要夢還在，就不能放棄。它拼命把根深入地下，汲取每一絲水分。它昂首挺立，在這茫茫的戈壁灘上，相信總有一天，這里將會成為一片廣闊的森林，因為它刷新了自我! 而我，一個普通的中學生，在茫茫人海中追尋什么?還在迷茫、嘆息、猶豫著什么?很喜歡汪國真的一句詩：“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。”既然有了夢想，就去努力吧!
何必在意他人的看法，自己的未來要靠自己去努力。像蒲公英、小鳥、白楊樹那樣去奮斗，去努力，去刷新自我吧!
我堅信：等待自己的必將是詩和遠方?? 得分點：
文章依次寫蒲公英種子選擇花海，小鳥飛向藍天和白楊踏上去荒漠的征途，它們不約而同地放棄了安逸的生活，選擇了挑戰，選擇了刷新自我，為此，作為一名中學生，為何不像蒲公英、小鳥、白楊樹那樣去奮斗，去努力，去刷新自我呢?在“刷新自我”同一文題下，將蒲公英、小鳥、白楊樹和“我”做類比，更淺顯形象地加深對“我”刷新自我的理解，同時烘托氣氛，引起聯想。文中語言極富詩意、靈動活潑，塑造了一個個奮斗者的形象，生動感人。
中考作文篇39
我們常常說著最迷人的字眼，傾吐出最真摯的情感。說到誠信，每個人都不陌生，因為無論是生活中、學習中、工作中，都可以感受到。誠信可以體現出每個人的品格，也是一個人立身于社會的資本，一切都因誠信而美麗。
生活中，只有講誠信的人，才能交到真心的朋友;學習中，誠實的人成績才會穩步的上升;工作中，只有誠實的人，才會事業有成。
生活中，我們常常會答應別人某些事情，有的人做到了 言而有信，贏得了朋友們的喜歡，便有了一諾千金的豪情，易水送別的不舍離情。有的人做不到，卻還要答應別人，這樣的人，沒有好的人緣，也得不到朋友們的喜歡，最終孤家寡人一個。
學習中，不缺勤奮努力，自我進取取的好成績的人，同樣也有自己不勤奮努力，靠抄襲取得好成績的人。每逢畢業季，總會有一些人拿不到畢業證，因為有的同學論文是抄襲或者代寫的，因大學生論文造假，教授學術論文造假等不誠信的行為，給自己造成困擾和影響，也讓我感嘆誠信的重要。
工作上，誠實的企業信守承諾，才能取得發展進步，海爾集團總裁張瑞敏砸不合格冰箱，說明了只有內誠于己，才能外信于人，正是憑著“以質量求生存、靠信用闖天下”的理念，使得海爾走出國門，成為國際知名品牌。
誠信自古以來就是中華民族的立足之本，我國古代，就有“君子一言，駟馬難追”的話，正是本著實事求是，以人為本的原則，才使我國贏得了世界的尊重。當今世界我們新一代的年輕人，更應該注重“誠信”二字。有了誠信，我們的生活，學習，工作才會更加的有動力，感情才會更加充實。
中考作文篇40
每個人的心中都有一個舞臺，心有多大，舞臺就有多大。
也許，你只是理所當然地享受著父母的愛，卻從來無心注意他們兩鬢日益斑白的發絲;也許，你只是運用自己過人的智慧，將商場上的對手攻擊得狼藉不堪，甚至傾家蕩產，而此時你會說“這就是戰爭”，但你可曾想過，這會招來的“虎視枕枕”;也許，你只是為了自己的一些蠅頭小利而欺詐行騙，到頭來眾叛親離，卻喜滋滋地沉醉于苦心賺得的“戰利品”上。
也許。
也許，在自己心的舞臺上，你一直是一個獨舞者。
宇宙由一個微小粒子爆炸而來，從此浩浩蒼穹間出現了一個美麗的地球，人類的出現、繁衍，從茹毛飲血的時代漸漸發展而來，形成了社會，擁有了文明。
人“個體”的本性，決定了他不可能心中不裝著自己而只看到別人，他也會有私欲。然而，事物往往都有一個“度”人總是生活在一個群體之中，如果眼中只有自己，而不給別人留下立錐之地話，那么，他將永遠的生活在“自我”之中，直至孤獨地死去。
古代的帝王集專權于一身，可是他若沒有“海納百川，有容乃大”的氣魄，若不把百姓裝在心里，那么很可能就是“覆水之舟”了，而我們現代人正是如此。畢竟，我們沒有一呼百應的權力，我們總是要生活在人群中間，我們總希望得到別人的關愛，那么，就別做那個獨舞者，看到自己的同時，也看到別人吧。
憑欄回首，我們付出了什么，得到了什么，贈予了什么，收獲了什么都無關緊要，只要心中裝著他人，就可以無怨無悔了;倚閭眺望，我們將做什么，得到些什么，眼中看到什么，心中藏著什么都無關緊要，只要看到自己，也看到他人，就可以無愧于心了。
每個人的心中都有一個舞臺，上面的舞蹈者，要看一看舞臺有多大;而舞臺有多大，就要看你的心有多大!
中考作文篇41
何為被需要?什么才是價值的體現?這確實令人深思。
縱觀中國歷史，不難發現，始終有人找到了自己被需要的價值，忠于自己的理想向前奔跑。古有霍去病高歌著匈奴未滅，何以家為在漠北之戰中大戰匈奴，最終取得成功，平定遼疆。使得漢代百姓享受一世安寧。是的，這便是他自身價值的體現;近有魯迅棄醫從文，以筆為槍，希望能夠喚醒國人的民族魂。是啊，中國的革命浪潮需要這樣的人。他曾說:“真的勇士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。”他以身作則，面對重重困難依然從容不迫。敢于直言，是他驕傲的姿態，為國家贏得尊嚴是他一生為之奮斗的目標。
我深思：到底是時代成就了偉人，還是那些偉人們成就了自己。答案不言而喻，被需要就是自身價值的體現。維尼說過“人們常嘆人生暫短，其實人生悠長，只是由于不知它的用途。”是的，人活著，必須知道自己為什么在這個世界生存，你所能創造的價值是什么。因此，我們必須要清楚地認識到一點：人若被需要，那才是自身價值的真正體現。歌德就曾以詩歌贊美飛蛾:“你全然不顧路途遙遠，翩翩飛來如癡如醉。”對飛蛾那份追求光明直至浴火焚身的執著精神，我沉默嘆息。但不可否認的是，在那之后它確實得到了最美的升華，只因它找到了自身被需要的價值——奔赴光明。這，就是自身價值的真正體現。
“歸于晨星，歸于雨露，這世上不再有人卻無處不是我。”蘇格拉底生而為解救人們的思想，卻被說成是在高談闊論，在不解的目光與咒罵聲中昂首走向刑臺。而后他的自由之思，個性解放，人性關懷無疑是希臘史上一道絢麗的曙光。人們開始后悔自己的無知，心中留有惋惜，但我相信蘇格拉底心中無悔，死得其所，是時代的需要使得他體現了自身的價值。即使赴湯蹈火也在所不辭，坐穿牢底，希望人們思想有新的解放，他用自己獨特的光芒鑄就了希臘天空中永恒的彩虹。
茨威格說“一個人生命中最大的幸運，莫過于在他的人生中途，即在他年富力強的時候發現了自己的使命。”而珍惜當下，是我們青少年唯一能做的事情。終有一天我們會守得云開見月明，找到自身價值的所在，然后奮不顧身奔向心中的那個遠方。加油吧!少年們!
中考作文篇42
俗話說：“日有所思，也有所夢。”為何我總夢到你，夢到只是大家的快樂時光呢?我童年的好友――瀅瀅。
孩提的時候，我母親和瀅瀅的母親是工友，又可以說是好朋友。那次到廣西旅游所住的那座古城前的楊梅樹啊，為何我到今天還記憶猶新?那難忘的趣事啊，像發生在昨天?今天?剛才?
瀅瀅，那時大家是多么頑皮而幼稚。
那是個夏夜的傍晚，大家做在小山坡上，仰著小臉，張著那櫻桃般的小嘴看著天上的云朵和月亮捉迷藏。偶爾，月亮姐姐看見地上的人在望著她，忽然害臊了，就慢慢地扯一塊云朵，遮住漂亮的臉頰，羞怯的從那薄紗似的云朵背后窺視著大地。日漸地，月亮鉆出了云朵，第三綻開她那討人喜歡迎人的笑臉。于是，地上的所有被月亮的餓清輝籠罩著，多么的快樂。我只想時光永遠停留在這一刻。
“這顆星是我呢?”我好奇地眨著雙眼。“不是，你不會放牛，這是牛郎星。”她煞有介事地說。“是那顆吧?”“也不對，你又不會織布，這是織女星。”同樣的'口吻。“那，我到底是哪一顆星?”我急得要哭。“別急，別急，總有一顆星星是你的。喲，那不是你――一顆頂小頂小的星星……”剎那間，大家相互望了望他們的小臉，眨了眨寶石般的大雙眼，哈哈大笑起來。
還記得嗎?那天晚上，你捉了好多螢火蟲給我，我卻讓她們全跑光了。頓時，我又驚又怕，望了望你。為了不叫你生氣，我摘下了十來顆楊梅――小雙眼般的楊梅。你揚著手，回過頭，攜帶甜甜的笑;向我望。到今天，那楊梅還在我眼前悠悠地晃。
如此一直到了大家小學三年級的“六?一”節前夕，你要移民到加拿大，可我是多么想和你在一塊呀!那一天，你哭了，孤獨地流著淚。“哦，別哭!大家也還是好朋友呀!”“我會回來的，等我長大了，我肯定回到你的身旁……”
飛機緩緩地啟動，在軌道上緩緩起飛。一瞬間，飛機變小了。只有你那寶石般的雙眼和那在睫毛上的淚花，像星星留在我記憶的天幕上。將來每當我看著星星時，就想起你那眼睛睛。呵，在夢里，大家兩個兩個相望，在天空中快活地飛翔，探尋是你我的星星!
或許有一天，大家相遇時，你可能成了作曲家，我可能是作家。在那張將來的畫卷中有我，也有你。
將來不是夢，但是――
卻有星星，也會有夢。
中考作文篇43
拾破爛的李老頭將兩個親生兒子告上法庭：要兒子們給他養老金。
法院的秦法官了解到，李老頭中年喪妻，靠自己拾破爛攢錢供兩個孩子讀書，老大大學畢業后在市人事局工作，老二沒考上，在一家摩配廠工作。老李喪失勞動力后，兩個兒子曾輪流供養他一段時間，盡自己的責任。問題是李老頭不顧兒子們的強烈反對找了個老伴，于是兒子們就停止了對他的贍養。其理由是：老人中年不續娶，老了才娶妻，顯然是加重負擔。李老頭也有自己的理由：中年時忙著掙錢撫養孩子，盡自己的.責任，沒有心思找伴，老了一個人住著寂寞，況且老婆子有自己的退休金能供養她自己，并沒有加重孩子的負擔，他們沒有任何理由不給生活費。
秦法官多次調解，希望這兩兄弟能理解老人的再婚問題并盡自己的贍養之責，可他們總聽不進去。最后只有開庭審理此案。雙方長達四個小時的辯論沒有結果，正當法官宣布強制執行判決時，沒想到李老頭大喊一聲：“我要求兒子們一次性買斷我。”
這一聲“買斷”驚動了所有人。老李闡明了自己的意思：他養了老大22年，老二19年，雖然那時生活水平低，但也有個最低生活標準。現在要求兒子也按目前最低生活標準一次性給他買斷，然后大家井水不犯河水，各不相干了，請秦法官算算每個兒子應該給多少錢。
這時旁聽的人議論開了，只聽說買斷工齡的，哪有兒子買斷父親的?法官和幾個審判人員議論了一會兒，在電腦上算了起來：按現在市民的最低生活水平每人每月150元計算，一年是1800元，這樣老大22年應付39600元，老二19年應付34200元。
買斷費剛公布，沒想到會有人鼓掌。這時李老頭的辯護人說：“根據有關法律規定，老人的要求是合理的，如果被告再不履行贍養老人的義務，承擔責任，作為律師建議有關單位讓兩個不孝之子下崗，也來個一次性買斷。”
聽了律師的話，兄弟兩人慌了，他們最害怕下崗，于是違心地表了態：愿意繼續供養老人。
旁聽的人頓時熱烈鼓掌，李老頭拉著兩個兒子的手哭了：“孩子……虎毒不食兒呀!我哪會買斷你們?你們真的拿得出錢來，那份父子情、那份責任能買斷嗎?”
兩個兒子也淚流滿面。
中考作文篇44
如果每個人都有自己的翅膀，那么我的翅膀一定很重，應為那上面載滿了我的夢想。
當我第一次聽到“夢想”這個詞的時候，我就有了自己的夢想——成為一名設計師。每當在網頁上，書本上，看的那些偉大的設計師設計的畫面時，我就會想起我的夢想。
很小的時候，媽媽就送我到畫畫班去學習，那時我還小，并不明白其中的用意，反正學就學嘛，沒什么大不了的，懷著這中心態，我進入學習。每一個周六的下午我都要到老師家去學畫畫，同時要把老師對這幅畫的評價重復給媽媽聽。后來我學到水粉畫，教師說，畫水粉畫要有很好的色感，連續幾個月的學習中，我發現自己能夠很好地判斷兩種色彩結合是否協調，再到下一個階段是進行簡單的素描繪畫。在此學習中可以很好地培養一個孩子的空間感，在這兩年的繪畫歷程中，對我的威幫助很在，同時也令我深深地愛上了“設計”這個詞，我參加了校黑板要作，設計尾花，畫尾花，往往能把黑板報錦上添花，我特別喜歡設計在一些空余時間來寫一寫，畫一畫。每當看到好的設計作品，我都會沉浸在其中，看到好的三維效果制做圖，我都會默默地欣賞，我參加了科技節的網頁制作，因為曾經學過畫畫的原因，我知道該怎樣搭配色彩，所以網頁的色感較好，并且內容豐富，從各個網站下載有關資料，終于功夫不負有心人，我榮獲了一等獎的好成績。
可是光想，不去實現又有什么價值呢?夢想需要你付出太多汗水毅力與信念，但是為著自己的夢想付出，前進，這以不算什么，沉重的學習負擔，并沒有讓我放棄了這個夢想。還要繼續努力!斯坦尼斯拉夫斯基說過，不管前面的路如何艱險，只要有信念，敢于向著夢想奮斗，那么這一天終將降眼前，也許我付出再多努力與汗水也成不了一位設計師，但只要奮斗努力就好。不要讓淚水和懦弱浸濕今天。帶著陽光一樣的微笑，扇動起載滿夢想的翅膀，去追逐那個夢想。
相信，今天的夢想是末來真實的投影。
中考作文篇45
奮斗澆開成功花
你是否看見破土而出的幼芽，它拼搏向上，只為爭得一抹陽光；你是否看見那縱橫交錯的根莖，它深埋地下，只為收獲一份甘泉；你是否看見清晨花瓣上流淌的汗水，它用了怎樣的努力，才換來了花開的美麗。
一只蒼蠅看見蜜蜂在花叢中飛來飛去，羨慕不已：蜜蜂的工作環境，總是那么花香四溢，馥郁芬芳；再瞅瞅自己，生活的這片天地總是亂糟糟、臭烘烘的，更讓人惱火的是，幾乎所有的生靈都對蜜蜂大加贊賞，而對自己卻鄙夷不屑。
于是它找到造物主，要求他把自己變成一只蜜蜂。造物主真的把它變成了一只蜜蜂。接下來的日子，它像一只真正的蜜蜂那樣，每天早出晚歸，采集一囊花粉，送回蜂房，放下，然后再飛出來，馬不停蹄地飛向另一朵花。工作單調乏味不說，每天累個半死，卻只能得到一點點食物。一天兩天，它還覺得新鮮，可到了第三天，它就受不了了。它悄悄地溜開，飛回了垃圾堆。
看似尋常最奇崛，成如容易卻艱辛。
志之所趨，無遠弗屆，窮山距海，不能限也。榮獲遼寧省“道德小模范”稱號的沈陽市第147中學初二學生馬鵬飛，又是“全國十大真情人物”之一。如此小的年紀，卻能取得如此高的榮譽，只因他九年如一日的，付出真愛。他5歲開始做飯，每天照顧奶奶，料理生活，堅持學習，是個品學兼優的學生。這個在生活磨難中與命運頑強抗爭的少年，用他稚嫩的肩膀挑起了本不該由他挑起的生活重擔，付出了對奶奶無限愛心的汗水，小鵬飛艱難的生命也因此而無比燦爛。
以著名的壁畫《最后的晚餐》享譽全球的意大利藝術家達?芬奇，為世界留下了許多流傳千古的名作。達?芬奇偉大成就的取得只因他多年如一日地堅持，付出了無盡的汗水。在長達3年創作《最后的晚餐》的過程中，達?芬奇歷盡了千辛萬苦，為了創造出十二門徒有個性的頭像，他需在整個米蘭尋找合適的面孔。為準確刻畫猶大這個人物，他要到各種場合觀察罪犯、流氓和賭徒，反復揣摸他們的心態、神態和形態，并畫了大量的速寫，直到找出他滿意的形象，最終使這幅畫取得空前的成功。達?芬奇的人生因付出汗水并癡心不改地堅持而熠熠閃光。
歷史的車輪滾滾向前，世界的發展日新月異，我們追夢的腳步永不停息，愿我們早日用辛勤的汗水澆開自己的成功之花。
中考作文篇46
人生如一條曲線，瀟灑、靈動的軌跡繪成我們豐富、精彩的一生。——題記
我贊美大海，贊美她非凡的氣度和博大的胸襟；我歌頌大海，歌頌贊美她面對各種際遇時的淡定和從容。
我贊頌不平凡的人生，贊頌一個個在逆境中奮勇崛起、斗志昂揚的頑強生命；贊頌那些敢于扼住命運咽喉的勇敢的人；贊頌那些曲折、靈動、豐富的人生。
在人生的道路上我們必然會經歷種種曲折。在面對困惑或黑暗時，只有真正明智和勇敢的人才能依然樂觀自信、才能化曲為直。
于是屈原在備受冷落、遭人離間的情形下吟出了“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的心志；陶淵明不為五斗米折腰，毅然拋棄了高官厚祿，選擇了“采菊東籬下，悠然見南山”的恬淡與自由；司馬遷銘記著“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”的信念，在獄中忍辱負重、含著血淚完成了《史記》這一歷史巨作；史鐵生勇敢接受了雙腿殘廢的事實，他找到了一條屬于自己的路，珍愛生命、熱愛生活；貝多芬勇敢扼住命運的咽喉，憑借非凡的毅力，頑強地創作了《命運交響曲》這一不朽的神話。
他們的人生都是曲折的，不平凡的。他們在失意時沒有沉淪，而是用執著打破命運的枷鎖，把生活活出詩意，種下理想，不懈奮斗，終于收獲人生一片金黃的麥田。
這不禁讓我想起了一首詩：假如生活欺騙了你／不要悲傷／不要心急／憂郁的日子里需要鎮靜／相信吧／快樂的日子將會來臨／心兒永遠向往著未來／現在卻常是憂慮／一切都是瞬間／一切都將會過去／而那過去了的／也將會成為親切的懷念／
當挫折和不幸降臨時，如果我們能處變不驚，如大海一般從容淡定，如青山一般靜謐鎮定，把他們看成是生命中的節日和上帝的恩賜，去欣然接受，挑戰自己，摔倒后，爬起來，依然信心百倍、斗志昂揚。我想，經歷后，我們定會品味到人生中另一道深刻、雋永、有著無限意味的風景。
人生有高潮也有低谷，我們只有直面人生中的各種際遇，瀟灑、輕松的上路，用心去體驗生活中的各種風景，才能豐富我們的人生，才能提升生命的價值和高度。
中考作文篇47
春節，是一年中最重要的節日。人們在這天用團聚和美食犒勞辛苦工作一年的自己。在這天，家家戶戶都洋溢著美食的香味。
在春節那天，每戶人家都是要吃糕的，糕諧音“高”，并且是蒸出來的，所以象征著蒸蒸日上。蒸糕是把面粉和水一起攪拌成不干不濕狀后，上籠先給它蒸個澡，約20多分鐘，有股甜甜的味道就會彌漫開來。
沒過一會兒，糕就從熱騰騰的籠里被爺爺小心翼翼地拎到了盤里，蒸完澡的它膚色由土黃變成了金黃。在吃糕前是要裁糕(就是揉成糕團)的，那樣蒸出來的糕才香糯可口。我的爺爺先將一盆“潰不成軍”的糕粒反復揉捏，將它合成一塊大糕。爺爺仿佛跟糕有仇似的，擼起袖子，手上抹了油，先摁了三下、又翻了個面、再壓一下，周而復始，嚇得那糕魂飛魄散，一下也不敢動。
經過一番較量后，一個橢圓形的大團子呈現在眼前，頓時變得有光澤，拿筷子戳一戳，它已經如橡皮泥那般富有彈性了。吃飯時用肉湯泡著糕，肉湯的肉味使原本無味的糕有了一層肉香，而糕也可以使肉湯不那么油膩，咬上一口，唇齒留香，可謂是兩全其美、絕佳之配。
吃年夜飯時，自然少不了餃子，把面團揉成面皮兒，拿事先已經準備好的韭菜雞蛋餡往上一撒、一掬、一捏，一個如銀元寶似的餃子就橫空出世了。剛出生的餃子白白嫩嫩的，和小娃娃一模一樣。等兄弟姐妹們都到齊了，就都調皮地吵著去游泳。于是，媽媽把它們放進了“游泳池”里，怕水太冷，還澆了油、點了火，餃子們在水里自由自在地游來游去，快活極了。等它們都玩夠了，媽媽就把它們撈出來，晾在盤子上，讓它們也享受享受日光浴。可是不一會兒它們就又閑不住了，想看看我們肚子里的異域風情，我們自然是讓它們如愿以償，還為它們介紹了幾位朋友——臘八蒜，和它們一起去觀光旅游。下肚的蒜和餃子在嘴里留下了一股十分清香而又微辣的味道，令我欲罷不能，大飽了口福。
春節，并不是簡簡單單的一頓飯菜、一次親朋好友的相聚、一聲聲過年好的問候……它是我們中華民族對美好愿景不停努力，不停奮斗的象征，是我們炎黃子孫安居樂業、繁榮昌盛的見證。
中考作文篇48
勇氣是在壓力之下展現出的優雅。
——題記
在人類社會的不斷發展中，人才不斷涌現，而社會也對人們的要求也不斷提高，隨之而來的便是巨大的壓力。因此，大部分人無法避免面對壓力，為了生計、為了發展、為了更好的生活。
有人因為老板的指責借酒消愁，有人頂不住輿論的指責選擇自盡，有人面對成堆的試卷就此墮落……這些都是過度壓力帶來的不良影響。似乎壓力籠罩了我們的世界，壓得我們喘不過氣來，將這壓力稱之為社會的殘酷面，我們都無法避免，因此順其自然，任生活擺控。可又是否想過，酒后大醉只能帶來一時的快樂，抵上生命也無法堵住別人的唇舌，頹廢帶來的結果只能是失敗。坐以待斃，定是最愚蠢的方式。
可是我們生活中，也一定有勇于面對生活的人。他們肩負著家庭，所以更加努力;他們為了證明自己，所以一直堅持朝自己的初心前進;他們為了自己的未來，所以一直朝著更高的目標奮斗。他們的壓力并不比別人少，他們只是在沉重的壓力面前，展現出不可忽略的勇氣。因為熱愛，所以堅持。無法妥協，所以拼命。
勇氣是在壓力之下展現出的優雅。然而面對壓力，表現出勇氣卻不是一件簡單的事。壓力的多少其實由個人見解決定，我們需要做的就是調整好心態，正確認識眼前的壓力，為自己的內心提供一個強大的盾牌，化壓力為動力，推動自己前進。若壓力靠自己無法釋然，可以求助于前輩的疏導，要相信車到山前必有路，目前的焦慮一定可以找到解決的辦法。
世界上有一種英雄主義，就是在看清生活的真相之后，依然熱愛生活。愿我們面對壓力都可以滿懷希望，繼續前行。
中考作文篇49
泛黃的相片，在記憶一隅投下些許斑駁，記憶像冊里的美好瞬間，在思緒里鋪展，繼而延伸，帶我重回故地。
猶記兒時祖屋門前有棵綠榕，碗口大小，瘦小枝干撐起了半邊天。年幼的我總喜歡爬上這棵祖母種下的樹，靠著樹干，啃著蘋果，將目光凝聚在樹下那抹勞作的身影。我饒有興趣地看著祖母喂雞，望著她怎樣將那些心高氣傲的母雞哄得服服帖帖。榕葉一層挨著一層，遮住了半夏的綠，只留下腳邊寥落的星點陽光，如細沙般碎在祖母身上。年幼的我尚不懂美丑，只覺得祖母身上那身洗得發白的長裙莫名的好看，讓人心安。如今想來，那時專注凝望的瞬間，才發覺那是享受祖母陪伴的美好。
那年，春風拂葉，花開半暖。
祖母喜歡泡茶，喜歡看著那片片墨葉在水中伸展又靜默杯底，倒茶時也喜歡將茶水引出一道道靈動的曲線，好像此時也能將她的情思拉得老長老長。我已是少年，祖母有時也會喚我陪她共飲清茶，每當我急不可耐地將茶水一飲而盡，祖母總會笑罵我不懂得品嘗與珍惜。她的笑氤氳在茶香里，模糊了棱角。她的微笑是那么明媚，眼角細碎的紋路是歲月親吻的痕跡。那些與祖母共品清茶、嬉戲的瞬間，刻骨銘心。
那年，綠葉轉黃，雛菊初放。
是誰說，長壽的代價是滄桑?世間冷暖世故，人情善良，都是雪中的炭，錦上的花，不是嗎?我來不及慢慢地等，因為幾代人生命的銜接處，光陰只是窄窄的階梯啊!祖母也如落花般歸沉于大地，門前的榕樹帶著她的念想繼續守望，折射出古老的歲月年華。
佇立在榕樹前，我分明還能看到祖母在喂雞，泡茶的身影，看見她花白的裙角，聽到她溫柔的叮囑。即使離去，依然守候，望斷了春花秋月，我的世界——那片14歲的絢麗天空，因為有你才如此美麗!
翻開記憶的相冊，那美好的瞬間展現在眼前。
那瞬間，我的世界，春暖花開……
中考作文篇50
操場上有一棵櫻花樹。
櫻花的美，自然不必說了。三月的天氣，最合那棵櫻花樹的習性，原本光滑如冰的枝上長出了花蕾，沒幾天，綻出了櫻花。櫻花樹的分節多得很，致使每條枝上都坐滿了櫻花——這些小巧玲瓏、仙奇雅致的花兒。巧的是，櫻花盛開時節剛好是多風的。春風又綠江南岸，臨川先生寫這句話果真不錯。春風輕拂，片片鮮綠艷紅。清風搖曳櫻花枝，櫻花不是整朵整朵落下來，那樣怎么會符合優雅仙子的稱號?櫻花是一片一片，零碎櫻花遍地飛，一瓣瓣下來。剛才已經說過，櫻花開起來是繁多的，幾乎可以說是數朵櫻花砌仙墻。櫻花落，更是美不勝收，真是櫻花雨：風輕輕吹，櫻花遍地飛，每一陣風都挾著櫻花的靈氣，每一粒沙都染著櫻花的香沁。來到操場，遇到有同學滿臉滿身都被櫻花掩著，穿上了一件櫻花衣或是櫻花褲，那不足為怪。
櫻花盛開有個特點：像蘭花一樣，它不是用葉襯托花，而是用花襯托葉。這就是說，櫻花是先長花，等花兒落去以后，才迅速萌出葉來。櫻花樹開花很美，但落去也快。等到葉子長滿樹頭，這櫻花樹早已看不出是櫻花樹了。唯一能辨別櫻花樹的方法，只有“看”。看哪里?看地。花落了，可是亂風吹得花滿地，小而繁多的櫻花花瓣仍然存留在地上。可能是樹只有葉子，不那么特別了，想要多留一會兒點綴一下吧。
恰是櫻花盛開時，亂風吹得花滿地。清風終日與櫻花為伴，究竟為何，誰也不知道……
中考作文篇51
自信是我致勝的魔杖 有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。——蕭伯納
人生在世，總有些空城舊事，年華未央;總有些季節，一季花涼，滿地憂傷。現在請把頭抬起，把心放低。自信永遠是你制勝的魔杖。
穿越歷史洪澤，回眸過往。看一代文學宗師韓愈如何以無與倫比的自信鑄起自己的仕途。
他初次應試，便名落孫山，可他并不因此就萎靡不振。他始終相信著自己。當他再次應試時，面對著相同的考題，他竟把原來那篇相同的文章一字不漏地遞到同一個考官手中，也正是這位考官，對大膽呈上相同文章的年輕人大為賞識，把他列為了榜首。在某些人眼中，這是荒唐的也罷，放肆的也罷。總而言之，他成功了，靠的是什么?自信!無與倫比的自信!
成功與失敗很大方面上取決于自信。持之以恒且堅定不移的自信才是勝利的關鍵。倘若沒有勢如破竹般的自信心，即使個人能力再怎么強，想要成功，也是望塵莫及的。
大家別忘了——譏笑中的的瓦特，冷眼中的牛頓，被退學的托爾斯泰?? 假如他們都在打擊中失去了信心，那么，如此之多的科學、文學的寶藏怎么會從他們手中被挖掘出來?并發出萬丈赤芒?正因為他們都是自信者，他們的非凡成就才會讓人錯愕!才會讓人納罕!
不要在言行舉止之間都認為自己卑微渺小。“天生我材必有用，”倘若失去信心，伴隨自己一生的，便只有失敗而已!
不要讓所謂的“自知之明”束縛了手腳。要去勇于嘗試。自信會在努力和成功之間搭起一座堅實的橋梁，只要有了自信，便擁有了無窮盡的力量來掙脫枷鎖。創造屬于自己的一切!
古人云：“人不自信，誰人信之。”心中有自信，成功才有動力。就正如莎士比亞說過的“自信是成功的第一步。”
自信，在戰勝困難中，表現出果敢的勇氣和必勝的信念。雅典奧運會男子 110米欄金牌獲得者，劉翔。越是在緊張激烈的大塞中，越是在競爭對手實力強大的情況下，越能表現出良好的心理素質，比賽成績越優異，這不正是個人自信的充分體現嗎?阿基米德曾經說過：“給我一個支點，我就能撬動地球。”你看，這是例句多么豪邁而自信的語言啊。自信，能夠喚醒沉睡的潛能。
只有自信者具有承受失敗的心理，才能做到“勝不驕，敗不餒。”才能視“失敗乃成功之母。”才能在困難和挫折面前始終自信自我。如果你失去了自信，充滿自卑，你還會成功嗎?
有人常為自己的樣貌、身材而自卑，但法國的拿破侖不也自漸奇丑嗎?日本前首相田中角榮，幼時不也是一位口吃患者嗎?張海迪不也是身體告慰截瘓嗎?
中考作文篇52
這株櫻花樹，就生長在我家樓下。
櫻花，那株不起眼的櫻花樹。從前，我曾一次又一次的將它給遺忘在我的腦海里。如今，它用那美麗的花朵，向我證明了它的存在，證明了它生命中的輝煌時刻
有人說，櫻花的生命只有七天，當它長出第一個花蕾，開出第一束花，我相信它的心里是開心的。它不僅是為了開放而開放，而是為了自己的存在而開放，開出自己七天中的不一樣的風采。
你看，那如云一樣燦爛的花朵，在枝頭上搖搖晃晃，好似見到人害羞一般。陽光照射在花瓣上，那撒下的點點光芒，就如見到自己心愛的郎君一般，紅中帶著粉、粉中帶著白、那美麗的臉龐好似乎如古時的西施貂蟬的閉月羞花，那煞是好看。
雖然櫻花沒有玫瑰的芬芳，茉莉的高雅，水仙的清秀。但是，它擁有著旁人所不能擁有的氣質—謙虛，無論人們怎么贊揚它，它依然默默地奉獻出一片美好的景色，不求回報的奉獻著，只愿活出自我。
眼前，滿樹的櫻花在陽光下慢慢的搖晃著，帶著那股粉霞，在這美好的春天里獻上一抹耀眼的光芒!
它不奢望什么，只為生存而開放，這就是櫻花。
中考作文篇53
那一段美好的時光
每個人的記憶中，都有一段美好的時光。對這段時光的回訪只能在深夜看書時的冥想中，只能在甜美的夢境里。如果有時光隧道存在，很想穿梭回到童年。因為，那是我一生中最美好的時光。
那些日子，充滿了玩的快樂。無論在學校還是在家門前的院子里，我的小朋友總是一呼百應。我們玩普通的游戲，比如跳皮筋。是這樣的玩法：若有八個人，分兩組，各出一人撐著皮筋，從腳踝開始，一點一點向上升，看哪組跳得最高。那種情形有點象兩隊PK升級，最后，我總是能跳到最高。這時，兩組基本上就只有兩個人了，大家睜大眼睛看誰能跳得過了“小舉”，一般過“小舉”就得有高水平了，還得助跑。若都過了“小舉”，我們最后就比拼“大舉”這個級別了。我先快速助跑，然后雙腳背身跳起，用腳尖去勾皮筋，成功時大家高興得歡呼，失敗時只能一聲長嘆，常常玩得不知天黑。有時，我的姐姐也加入我們玩的隊伍，她來主要是為我們排練節目，當大院里的人無聊得發慌時，我們這個小小演出隊會出場為他們演出。記得有一次快過年了，大院里的人真的集合在禮堂里，等待我們的表演時，我非常興奮，也很緊張。我獨唱《映山紅》，記得是上臺了，小小的我唱出的歌聲是顫動著的，但唱完了，聽到了“如雷鳴般”的掌聲，幸福的感覺，快樂的感覺，溫暖了我的童年。
那些日子里，充滿了吃的快樂。我生長在南方，小時候吃過的東西，到了成人后，好多已成為記憶。那時常常竄到同學家的甘蔗地里去吃甘蔗，吃得嘴角裂開；吃那些紅紅的水水的甜甜的櫻桃，但吃不多，因為媽媽買得不多，可能有些貴吧；不過，沒水果吃的時候，我還會和小朋友們吃生地瓜，吃生紅薯，在放學的路上跑到水田里去挖荸薺吃，有時在水里里涮涮擦擦啃了皮兒就吃了，不管衛生不衛生，真甜到心里。秋天來臨的時候，還和同學上拐棗樹，勾拐棗吃，是一種軟軟的清甜記憶。那時，奶奶還會在夏天給我們烙槐花餅吃，上樹摘槐花的活兒我包了，我從沒摔過。槐花餅很香，但現在我怎么做卻也做不出童年那種味道了。
童年的時光是一首小詩，似水流年中，很多事情很多人已漸漸淡出我的記記，但童年那段時光的美好如一幅美麗圖畫，如一首動聽的歌謠，讓我溫暖，讓我寬厚，讓我樂觀地面對人生。
中考作文篇54
我心中最美的風景
故鄉，是令我魂牽夢縈的地方，它的美麗勝過世間的每一處風景。
“春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪。”故鄉的四季是多姿多彩的，每一個季節都有獨特的景致，每一個季節都有獨特的魅力。
無論是陽光明媚，還是春雨綿綿，杏花凝香，春天總會給我們帶來無限的憧憬與遐想。那巍峨的山峰，嫩綠的小草，粉紅的桃花，鳴叫的小鳥，叮咚的溪水構成了一幅美麗的山水畫。看！在暖暖的河水里，歡樂的鴨子們拍打著羽翼，在春水上盡情地做著優美的滑翔，還時不時地縱情歡叫，歌聲飛滿天，抒發著對春天的情懷。鳥兒在河畔枝頭高歌，賣弄著自己清脆的喉嚨，仿佛是在歡迎著春天的到來。
“隨風潛入夜，潤物細無聲。”春雨淅淅瀝瀝地下著，滋潤世間萬物。早晨起來，漫步在鄉間的小路上，聞著泥土的芳香，聆聽著大自然的聲音。走到一處，我仿佛聽到小花小草的聲音，它們都在歡呼著，使勁地吮吸著春天的雨露。
春姑娘還未用花環打上個句號。放眼望去，山嶺變成了綠色的海洋。山上的樹枝在炎炎烈日下努力地生長著，向秋的終點做最后的沖刺。
夏夜，繁星滿天，池塘中哇鳴不斷，奏出了和諧的樂章。老人們坐在橋邊乘涼，嘮著家常，其樂融融。
秋姑娘用寬大的衣袖拂去了太陽的焦熱，帶來了涼爽。這是一個豐收的季節。全家人都在忙著收獲莊稼，臉上都掛著豐收的喜悅。小路旁，一朵又一朵小野菊從草叢中鉆出來，他們在蕭瑟的秋風中搖曳著。
隨著樹葉的凋落，冬天來了。冬天是一個銀裝素裹的世界。雪花飛舞，為大地披上了一層厚厚的棉襖。這時，一家人坐在火爐旁，吃著黃燦燦的烤熟的紅薯，看著精彩的電視節目，真是其樂融融。
這就是我的故鄉，我心中最美麗的風景！
中考作文篇55
雨淅瀝瀝的下著，天繼續陰著，心無奈地痛著，嘆一聲：友誼太脆弱!似雨滴，雖美，但冷!
——題記
在厚厚的云層中，美麗的雨滴搖搖欲墜，動作很輕很輕，仿佛一動就要掉下一般，但是終會掉下啊。
千萬雨滴飄灑在空中，像一個個憂郁的精靈，在空中跳著孤獨的芭蕾，在落地的那一刻，生命燃盡，孤獨卻無限的蔓延。
驀然地想起小時候和你的點點滴滴，很美，很傷。
不知道什么時候，我和你的感情變得特別好，你我天天粘在一起，無話不說，我們之間有很多故事，講也講不完，你我有好多承諾：永遠做的朋友，永遠都不分開，永遠不會忘記對方，就算來生，我們也要在一起!
雨輕聲落下，就像我的淚，毫無預兆。在淚水中，我又看到你那無邪的笑臉，拉著我的手對我講：“今天我們玩什么呢?”
那時的我們總是天真的認為，友誼永遠都是地久天長，我們永遠都會在對方的鼓勵中逐漸成長，我對你的那份記憶很深很深，我時常怕忘記你說的每一句話，我相信你說的每一句話，尤其那句“時間可以沖淡一切，但是不包括感情”，我一直深信，但我不知道現在是不是應該把“友誼”從這中間排除呢?
慢慢的，我們之間出現了隔閡，每個人心中都有了自己的秘密，再也不會無話不說，再也沒有粘在一起的習慣，這都是時間沖淡一切的原因嗎?雨絲毫沒有停的意思，我也不停的問自己：為什么，為什么我們會變成這樣?以前的承諾呢?約定呢?天真的你呢?
雨慢慢下大了，打在窗上，很響，確敲不開我心中的迷霧，我呆呆地望著窗外，靜靜的流著淚，默默地想著過去的點滴，禁不住嘆友誼的脆弱，經不起那風吹雨打，就像白云不可能永遠承受雨滴停駐，中間那一條無形的友誼線，終有一天會灰飛煙滅吧，果然，留下的只是片片破碎的回憶。
我依舊相信你說的每一句話：如果有來生，我們還要做的朋友，我希望來生，我們要好好的抓住彼此，無論如何，都要在彼此心里留一片空地，放著對方，大小沒有關系，只要容得下。
雨很悲傷，諾言很脆弱，天依舊陰沉，友誼依舊會改變，我們只能祝福彼此，只能期待，彼此心里的那一片空地永遠不要下雨!
中考作文篇56
生活如同一面三棱鏡，折射出七色的陽光。它有絢麗多彩的晚霞，有一望無際的大海，也有遍地荊棘的高山和烏云密布的天空。如果我們學會面對生活，那么你就是生活的主人，你會感到我們的生活，真是太棒了!
生活中，人們總喜歡追求歡樂、成功、幸福，享受生活的甜美。可誰愿意去面對失敗、挫折、悲傷呢?但失敗、挫折、悲傷終不可免，它們像暴風雨一樣隨時可能出現。于是有人采取比較簡單的辦法逃避、滿腦子想的是生活的不快，埋怨生活的不公、發泄內心的不平成了生活的全部。難道這是真正的生活嗎?不是，至少不能說是完整的生活。
生活本是一張白紙，熱情賦予它火紅，忠義給予它鵝黃，高潔給予它天藍，希望賜予它粉紅，朝氣獻給它新綠，憂愁為它抹上灰色，嚴肅為它鑲上黑邊，于是生活變得五彩繽紛，喜怒哀樂應有盡有學會生活就應該嘗盡生活百味，涂抹生活的多彩，這樣你才能體會到生活是如此之棒。
天不會總是藍的，水也不全部是清的。人生在世難免要奮斗拼搏，經過風雨洗禮的天空才是比較迷人的。當同學們用自己辛勤的汗水換來優異成績的時候，當漁民冒著生命危險拉出一網沉甸甸魚兒的時候，當農民付出一年的汗水喜獲豐收的時候，這不都是一種生活嗎?炒菜是再平常不過的事了，倘若炒菜只用鹽來調味，那炒出的菜一定不會好吃。五味調和百味香，酸甜苦辣和諧調配，菜肴自然美味可口。生活不就是這樣的嗎?
馬斯洛說過：要讓自己選擇生活，而不能讓生活決定我們的命運。學會生活就得學會品味生活的酸甜苦辣，勇敢地面對困難，冷靜地對待成功，在苦難中磨煉自己的才干，在成功中升華自己的人生。朋友，美好的生活等待著我們去描繪，也許有時會烏云蔽日，但烏云是遮不住太陽的也許有時會秋風掃落葉，但落葉終要歸根。只要我們學會生活，相信困難是暫時的，只要我們以失敗為動力，腳踏實地地不懈努力，到時你會感到，我們的生活真是太棒了!
中考作文篇57
人道世上不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。一花一世界，一葉一菩提。大千世界之美甚多，而一個普通人最美的時候，當屬讀書時。偶然在圖書館閱書，看見一年輕女子埋首書中，沉醉于書之際，忽然莞爾一笑，就是這樣一笑，確如破冰般霎時間耀眼不已，并非女子長得多美，而是這一笑背后，實在太美好。我捧書而立，凝神觀察她的表情。讀書時的表情應最是優美，那一顰一笑間盡得風流，一臉安然，雙眸顯得格外靈動。讀書時人的靈魂是安然而激越的，讀書使人謙和，養成聆聽的習慣，因而眼前女子的表情才會如此動人。方才臨書一笑，并非誰都能做到。這不是尋常取笑之樂，不是阿諛諂媚之笑，不摻雜絲毫世俗氣，而是空靈、至真、智慧的。我繼續細看她的臉，回想方才一笑，那笑意也許源于在書中竹杖芒鞋覽仁山智水的滿足，也許源于字字珠璣迎面生輝的狂喜，也許源于花開花落間大徹大悟的暢快，也許源于與作者心意相通的歡樂……
我看著她，雖揣測不出她此時的思想，卻能觀察出她那些美好的情感。我發現她眉頭微皺，目光移動漸緩，她是在為書中的人事哀慟嗎?她是在唐明皇的行宮里見了傷心月，還是在大觀園里祭了埋香塚?她是在目送老杜的茅草在空中漸飛漸遠，還是在感嘆江畔初升的明月?她是聽到了遙遠的婦人搗衣聲，還是聞見了使江州司馬青衫濕的四弦裂帛聲?忽然又見她釋然一笑，終于柳暗花明，種種哀愁拂去，只余萬里晴空。呵，讀書竟是這般美好的事，此時我用心觀察一番，不禁頓悟。為這臨書一笑而感，忍不住要尋一本好書慢慢玩味一番。不經意間，這時間最優美的表情被我窺見，這樣的美好很多。不僅是讀者的表情，更是書的美好。而我只要靜心觀察片刻，便能發現。發現一事，總在用心。
中考作文篇58
曾經以為人生最難的、最艱苦的事莫過于中考，那時候的自己做夢都想趕緊考完試，無論如何不要再經歷第二次。只是回過頭的時候卻恍如隔夢，開始留戀那一段甜甜的噩夢。于是時光開始拉長。
我們有時會在一起大大地感嘆我們用教科書、復習資料等筑起自己小小的一片天，在酷熱的下午眼皮實在打架到不行的時候，在老師的滔滔不絕中偷睡兩分鐘，然后滿足的看著本子上口水流下的完美弧線，想象著函數的解題思路。老師的苦口婆心，還有那語言上的于心不忍，也曾經那么感動著我們，只是又一幅未來的藍圖讓我們奮書疾筆，心想咬咬牙也就過去了。
不會忘記了，我們的約定，在那些風雨無阻的早上，第一時間出現在教室門口，彼此給予的鼓勵;不會忘記了，我們偶爾的奢侈，兩個人擠在一張床上聊彼此的心事到很晚很晚，第二天頂著更大的熊貓眼出現在早自習上;不會忘記了，畢業時的大頭貼和厚厚的畢業留言，然后感動得一把鼻涕一把淚，唱著反調說出的贊美;不會忘記了，班主任的良苦用心，那一副恨鐵不成鋼的模樣，在講臺上慷慨激昂的講話，招惹的眼淚紛飛;忘不了，那一份情誼，在許多的日子里寒窗苦讀，伴隨的歡聲笑語。
現在的我們有大把的時間來做我們自己喜歡的事，然而卻找不回我們當初的那份感覺了。反而更多地是空虛，曾經說過愿意拿生命來略過的歲月，至今卻變成我們最珍貴的回憶，時間就真的這么毫不留情的變了，剝削得我們遍體鱗傷。可是那又怎樣，畢竟青春是用來懷念的，而中考的那段歲月卻是我們青春歲月里最值得懷念的，我們是那樣為夢想而奮斗著，為我們的美好未來而強烈地憧憬著。
當然，一屆又一屆的中考在繼續著，一屆又一屆的孩子們在用熱血揮灑著自己的熱情，也許我們每一個人對待中考的想法都是一樣的：趕緊過去吧，永遠不要再來了，可是那又怎樣，即使不會再來，我想我們還會戀戀不舍那段時光。看著同學間的相互鼓勵，老師和家長的操心，無一不反映了中考的重要性。
也許我們會活到八十歲，也許我們的生命長河中還會遇到許多有意義的事，但是那又怎樣?我想不管到什么時候，我想我們會是笑著說中考。那段歲月一定是最美的并且熠熠閃光的。因為有你，有我，有他，有最充實的日子和最美好的未來。
中考作文篇59
“這一天，我開始仰望星空，發現，星并不遠，夢并不遠，只要你踮起腳尖，我開始不再彷徨也不再抱怨。”很喜歡這首“仰望星空“，它教給了我放飛夢想，展望未來。
展望未來，能使你擁有遠大的目標，懷揣著希望，蠶化繭成蝶，葉茁壯成樹，那一絲寂寞的塵埃也同陽光而變得溫暖。
展望是陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”的淡淡悠然，社會的黑暗，構造了一個腐朽的歷史，如果陶淵明當初貪圖眼前的榮華富貴，而不是展望未來，也許我們就不會感受到秋菊繞舍，淵明揮豪的淋漓。
展望是司馬遷的丹青，《史記》，所有的花都很美麗，所有的過程都很痛苦，。是的，司馬遷忍受著殘酷的官刑，用血肉寫下了令華夏子女震驚的巨作《史記》成為中華史書的一次奇跡，也造就了一代“史家之絕唱，無韻之離騷”的輝煌，試想，如果不是展望未來，憧憬未來，將憤怒、痛苦化為動力，能有如此大的成就嗎？
展望，不僅于個人，更于國家，華夏擁有五千年歷史的泱泱大國，以沉重的步伐走來，走過華美的唐詩，走過工整的宋詞，走過繁榮的明清小說，走過萬里長征，走過八年抗戰，走過“十一五”走向輝煌的明天，走向燦爛的歷史舞臺。
然而，展望未來，不僅僅是說說而已，而是將它付諸于行動，如果說成功是一首歌，夢想是曲，汗水是詞，而行動則是主旋律。當我們選擇遠方而不顧風雨兼程，將地平線留給世界，直到成功把我們包圍。
展望未來，為了最初的夢想，去追逐，用青春的汗水澆灌，用溫暖的懷抱擁抱世界，用堅定的信念編織成功的搖籃！
中考作文篇60
那曾經撒落在角落里的愛與精彩，在離別中悄悄襲來，離別觸手可及卻讓我們喜愛。我們認為已失去的一切，可我們在離別中享受，在享受中離別，這似水年華的曾經……
初三了，出山了。
未曾年輕也就蒼老的我們，在書海上睜著渾濁不堪的雙眼，迷迷糊糊走到了初三的盡頭。陽光依舊明媚，甚至火辣，我們烏黑的雙眸卻似漸漸清晰，清醒背后是對離別的措手不及。
古語有云：“有朋自遠方來，不亦樂乎。”又云：“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。”人們總是熱衷于相聚時的歡欣卻在離別時備感凄涼。其實離別也不失為一種享受，因為它能將曾經不經意所錯失的溫暖一一重現。
和藹的數學老師吃力地挪動胖胖的身子，畢業前的最后幾節課不知為何一切都慢了下來。奮筆疾書、交頭接耳一切不再，有的只是離別前的肅穆，少了幾分莊重，多了幾分無奈。潔白的粉筆灰順著陽光緩緩飄落，老師的汗水定格般閃爍夏日的陽光。他一遍遍地問我們：“懂了嗎?”然后擦掉，重來。又是一陣沒落夕陽的筆灰，搭載著三年執著奉獻的愛，在充滿了感動的空氣中紛紛揚揚。伴隨著下課鈴聲的，是他有些沙啞的無奈。多么希望這節課沒有盡頭。不善言辭的他，給了我們無疑是最動人的感召——離別是感動的享受。
雖然老班明令禁止，可同學錄還是以迅雷不及掩耳的速度在“地下”傳播，只為在最后的日子里用最簡單的文字讓記憶活動在紙張中。無意中瀏覽的同學錄上，有的只是脫去了往日浮華外表的真實心聲，每個人都努力將自己的影子留在小小的稿紙上，用三年的無間相處，灌輸真摯的思想與內心。在這里，沒有嘲笑和譏諷，沒有自卑與高傲，只有一個又一個不舍的真實的朋友——離別是真摯的享受。
兇了我們三年的老班，終于抑制不住盈眶的淚水，我們這才明白，外表強悍的她，也有心靈最柔軟的地方，那個地方棲息著六十個水晶般純潔而快樂的孩子。她依舊風風火火地布置班務，卻多了幾分不舍——離別是珍惜的享受。
那曾經撒落在角落里的愛與精彩，在離別中悄悄襲來，離別觸手可及卻讓我們喜愛。我們認為已失去的一切，可我們在離別中享受，在享受中離別，這似水年華的曾經。
中考作文篇61
成長背后的故事
成長,像一條源遠流長的大河,在我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花。在我們的成長經歷中,有很多難忘的事。如今，回憶起來，仍然記憶猶新。
那是一個炎熱的暑假。媽媽把我送去練習書法，希望我能在開學之前能夠有一手好字，我心不甘情不愿的去了。到了那里，不同年齡的不同孩子都在教室里練習，看到他們都那么堅持，我仿佛也忘記了我的心不甘情不愿，也努力的練習了起來。
過了半個月，我的字大有長進。我滿心歡喜的把我的字拿給媽媽看，媽媽說，我很棒，但是還要更加努力才行。過了一周左右，教我們練習書法的老師跟我們說:“我們學校將會有一個書法比賽。我們班只能去五個人，接下來我們就要選一選是哪五個人，我們進行投票選舉。”很快，五位參賽人的名單已經出來了，其中就有我的名字，我雖然很開心，但是老師說我們要回家自己堅持練習，很不明白老師為什么讓我們回家練習，我們收拾收拾書包，便回家了。到了家里，我跟媽媽。分享了這個好消息，媽媽也很開心，跟我說:“我們要學會堅持，知道嗎？我們一定要拿一個好成績。”我點了點頭。
我堅持不住那么長時間，沒多久我就開始打退堂鼓了。細心的媽媽似乎已經發現了我的動機。有一天把我叫進她的房間，語重心長的跟我說:“孩子，我知道你每天都在練習書法，很累，腰都已經酸了，手都已經抽筋了。但是，沒有辛苦哪來的收獲呢？我們一定要堅持，堅持到底，我們就會有所成就知道嗎？”我似懂非懂的點點頭，日后我更加堅持不懈地練習我的書法。過了幾天比賽了，終于功夫不負有心人，我拿了二等獎。我心想只要我肯堅持，一等獎肯定也是我的。
小小的成功背后蘊含著大大的成長，我希望我們每個人都能夠有一顆堅持之心，只要肯堅持，我們就會有所收獲，有所成就。
中考作文篇62
觸動心靈的故事
“我來自偶然，像一粒塵土，有誰看出我的脆弱。我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我。天地雖寬，這條路卻難走，我看遍人世間坎坷辛苦”……
盡管這首歌我己經聽過了很多次，可是，再次響起的時候，我的心還是為之顫動，《智慧背囊》中的一個故事再一次浮現在我的腦海里。
故事里一個聾啞的女孩與媽媽相依為命，小女孩每天都盼著媽媽回家，因為媽媽每次回家，都給她買一塊好吃的年糕。但是有一天，下著很大的雨，已經很晚了，媽媽也沒回來，她出去尋找媽媽，結果在路上發現了媽媽的尸體，但是她的手里還攥著一塊年糕，眼睛睜得很大。小女孩想：媽媽是不放心她一個人生活在這個世上，所以眼睛沒有閉上。于是她擦干眼淚，用自己的語言告訴媽媽自己會好好地活下去，讓媽媽放心地走……就用手語一遍一遍的“唱”著這首《感恩的心》，直到媽媽的眼睛慢慢地閉上。
讀完了這個故事，我的眼睛濕潤了，心情久久不能平靜，多么偉大的母愛啊！在生命的最后，還不忘記對女兒的承諾。再想想我們在電視上經常看到的那些因孩子有殘疾，就被父母拋棄給社會，不承擔自己的責任，真是太可恨了。
再想想那個堅強的女孩，我也深感慚愧，記得有一次：我的腳崴了，走路一瘸一拐還很疼，我就對媽媽說，媽媽你向老師請個假吧，我不想去上學了！媽媽說：“那怎么可以，功課落下了，怎么辦？扭傷又不是一天兩天就好的。”我不高興了，就對媽媽又哭又鬧。現在想想，當初可真是不應該啊！
我暗暗下決心：以后不管遇到什么困難，都要勇敢面對，永不放棄、永不氣餒，做一個堅強而有責任心的人。
中考作文篇63
記憶中，石磨是有方向的。
奶奶家的那架石磨厚重而樸實，忍不住去推時，父親笑我：“你推反了，石磨是有方向的。”父親說，“逆時針推是磨不出來東西的。石磨千百年來都堅守著自己的方向，這是不會改變的。”
記憶中的鄉村也是有方向的。這種方向讓村里人無法洗盡泥土的氣息融入城市，同時，在面對令人神往的城市時也不會迷失自己。
鄉村的方向像奶奶家中的那口缸。春節前，村里人都會帶著自制的蜜棗、蜜糖果子相互拜訪，看見缸便會抓上滿滿一把放進去。隨著春節一天天臨近，缸也越填越滿。我最喜歡趴在缸邊上，一邊嚼著，一邊嗅著，滿嘴滿身都是甜膩的香氣。鄉村的方向又像爺爺手里的毛筆。帶著終年難見的豪氣為各家書寫喜愛的春聯。
當我多年之后重回故鄉，驀然發覺，它似乎已經放棄了堅守：米面已經全靠電機來磨；逢年過節，投入大缸的糖果已寥寥無幾；家家大門上都貼著閃著光芒的印刷對聯……原先田地間那一座座紅頂、灰頂的簡樸而溫馨的農舍也被一排排琉璃瓦頂的別墅所取代。那一扇扇緊閉的大門、矮矮的院墻隔出了各家各戶的秘密。鄉村好像失去了它的方向，它終于被動搖、被改變，變得面目全非了。面對家鄉，我生出一種陌生感。
最近，父親買回了一架小型石磨，要用它來磨豆漿。我幫忙轉石磨。
“你轉反了。”父親說，“逆時針轉是磨不出東西來的。”
我應了一聲，反過來轉，乳白色的汁液順著石磨間的縫隙流淌下來，我盯著那石磨出神。淡青色的大理石，木制的架子顯得特別精致，但它的轉動還是依循著那千年不變的方向。
石磨沒有失去它的方向，盡管它已變得如此精致。而同樣精致了的鄉村有沒有失去自己的方向？
人是一定要有方向的，而要有方向的又何止是人呢？
中考作文篇64
門其實開著
記憶之輪飛速旋轉著，搜索著過往種種。閉眼，回憶，往事如煙；定格，播放，此事難忘。
考試受挫，心中抑郁。某個星期六。媽媽說去靈山大佛，求佛保佑我學習天天向上。本無去意，但一想到考試，我就難受，想著也去拜拜，希望佛可以顯靈。
陰雨。長途顛簸，終于到站。雨細而密，極像我的心情。老媽牽著我的手，興致勃勃，雷厲風行，剛跨過門檻就急著去買香，置我于不顧。我于是無目的地晃蕩著閑逛。這應該屬于寺廟吧，低矮的房子，古樸素雅。寺內游人絡繹不絕。環顧四周，有一尊笑得極開懷的佛像，人們不停地去摸它的身子，希望得到保佑。
我低著頭，踢著地上的水行進著。我心中越發地憋屈，于是掉頭跑進大堂，雙膝跪地，兩掌合十，閉眼，祈禱，三叩首。禮畢，我站起身朝后堂走去。
沒什么值得留戀。我一直走著，突然發現不遠處有一小門，鑲嵌在墻里面。門很矮，紅色的漆已開始剝落，估計有些年頭了。門栓上銹跡斑斑，門鏈看上去卻顯得比較顯眼，锃亮的，錯雜地來回纏繞著，千絲萬縷，恨不得把整扇門都封鎖起來。我抽出褲袋里的兩只手，想去推，但又在半空中停住了。是鎖了的。我這樣想，又將兩只手放回口袋之中。站在門前，我注視著這門，正欲轉身離開，一個尼姑出現在我眼前。
“為什么不試一試？”她微笑著問。
“沒什么好試的。”我面無表情地走。
“誰說它一定是鎖的呢？”于是我轉身，往回走，木訥地盯著她，她微笑點頭，示意我動手。我慢慢抽出手，用力推了一下粗糙的門面。門鏈利索地滑落另外，光透了進來，眼前是一片碧綠的菜畦。“跨過這道檻，前面就是平原。”她拍了拍我的肩走開了。
原來豁然開朗的感覺是幸福的，當在陰暗的角落接收到一絲光明的時候，我發現門其實開著，門外陽光明媚！
中考作文篇65
三年花開花落，三年云卷云舒，三年春風夏雨秋涼冬雪，只是彈指輕揮的一瞬間。曾經幼稚無憂的我們啊，終于要面臨中考了。何不喜悅地道一聲：“中考，你好！”
同學們已開始倒計時，緊張地計算著余下的一分一秒。復習略帶壓抑的氣氛悄悄籠罩在寧靜的校園。可我心里卻有一種莫明的興奮，莫明的喜悅。誰說中考是分水嶺？誰說中考是人生的十字路口？誰說中考是一場沒有硝煙的戰爭？我說：中考史是我漫長生命中的一個驛站，一處春暖花開，繽紛無限的風景。
我們在奮斗，不是為了中考，而是為了我們的人生。我們可以踏著晨露走進校門，披著晚霞邁入家門；我們可以為了一道數學題目爭得面紅耳赤，吵得不可開交；我們可以充滿自信地站在講臺上，以一口流利的英語贏得響亮的掌聲；我們可以在考場上鎮定自若，沉著答卷因為我們已經付出過，努力過。因此，我們不畏懼中考，我們有信心。
中考是一道神秘的門，門的背后是奇跡和更廣闊的萬里無云。幸好我們已牢牢握住了打開這扇大門的鑰匙。我們將會邁入一座花園般的高中，我們將會進入星光閃閃的大學校門，我們會收獲更美好事業和幸福。抓住上天賜給我們的為數不多的機遇吧，勇敢地踏入中考的殿堂，一定會有一個仙境般美麗精彩的世界在等著我們！
曾幾何時，我們也攬月下螢火；曾幾何時，我們也賞煙花滿天；曾幾何時，我們也泛舟湖上；曾幾何時，我們也撒花瓣漫天我們擁有美好的回憶，我們也曾天真爛漫過。那么，就微笑著將童年裝進行囊，踏上前進的道路吧。未來，一定會更燦爛！
中考邁著輕盈的步子向我們款款走來，我們何不喜悅地向她揮揮手，輕輕松松地道一聲：“中考，你好！”
中考作文篇66
印度詩人泰戈爾的《飛鳥集》中的《世界上最遠的距離》使我心中悵然不已。是了，世界上最遠的距離不是生與死，但也不在宇宙之間;而是在于人的心與心之間。
還依稀記得，小時候每次見到表妹第一件事就是先送一個大大的擁抱，再在一起嬉笑打鬧忘記時間;直到分離時刻，才嘟著嘴含著淚揮手告別。直到現在，我們見面的第一件事還是擁抱;一切看似和以前一樣，但其實卻又不一樣。我們見面的次數在一年內屈指可數，除了見面時的擁抱還是那樣的熟悉，其他的開始陌生了;見面后的我們再也沒有像小時候那樣嬉笑打鬧;后來我們長大了，有了各自的學習要忙，幾乎都是每過年見一次，見面的我們互相打量著彼此：她變了……我們陌生了……有時候會苦澀的想：怎么會這樣呢?明明她站在我的面前，我卻看不懂她，甚至不理解她的一些行為，感覺我們離得好遠好遠;原來，我們心與心之間的距離早已不再像以前那般近了!
還記得小時候的你，因為家里管的嚴不能總是出來玩，我便一有閑暇的時間就往你家里跑，向你家人保證不會亂跑后就手拉手肩并肩的在大街里轉;你向我傾訴秘密，我向你傾告家中的趣事。時間總是過得很快，我們也無法阻礙它的腳步，我們終將長大!現在我因家中又得雙胞胎弟弟，閑暇時間變少了，幾乎都沒有再見到過你。終于有機會了，我便趁機到你家里去，可是當我坐在你面前時，卻又不知從何談起，而你也總是時不時的埋頭玩手機，似乎你面前不曾有我，只有你手中的手機，我因家中還有事便匆匆的離去。我迷惘的走在大街上，心中易是五味雜陳。我想我們再也無法回到從前了吧，因為我們心與心之間的距離已是我無法料及的了……
泰戈爾的《飛鳥集》中《世界上最遠的距離》有一句詩：“世界上最遠的距離，是魚與飛鳥的距離，一個在天上，一個卻深潛海底。”我想，我們早已不是一個世界的人了，心與心間的距離就像魚與飛鳥的距離，遠的遙不可及!
最遠的距離，就我而言最簡單的就是我們人與人之間心與心的距離;當一個人的心不在喜他人時，那個人的言語、行為都會發生一系列的改變，甚至你坐在他面前時，他會直接無視你;那么，即使你們站的再近，心與心卻不在一起，就猶如隔了萬丈深淵，無法逾越!
中考作文篇67
中考人生的第一次挑戰，同樣要面臨的第一次巨大的選擇他完全掌握在你自己的手中要看你怎樣去把握它。
時間飛逝，轉眼之間，到了初三從以前的我發生了天翻地覆得改變，但是唯一沒變的是貪玩的性格。
剛上初中的時候還是像以前一樣不只緊張不知道怎么抓緊時間。考試一次次的失敗，曾經我也曾在心中警戒自己要好好學習，可是都是三分熱勁。于是下一次考試有一次的失利，可還是像以前一樣重復的做著。
離中考的時間越來越近了，100天、90天、80天······到了40天。時間飛逝，在這段日子里我也曾想過自暴自棄，也想過放棄，但是最近的一次考試的失利告訴我：“雖然我離中考還差很多，但是我還是有潛力的，輕易放棄那不是我，我是不會這么容易認輸的，我不是這樣的人，雖說只有40多天但我相信我能行。
在面對一次次的失敗時，我能站起來，我不會被中考嚇的沒有斗志，因為那不是我，我是不甘服輸，對任何事都敢于挑戰，又何況一個小小的中考。只要在這時間努力合理運用時間，相信我會贏會打敗中考的！
面對中考，全力以赴也會帶給我們痛快放松的。
在復習中，最大的困難是準確記憶。為保證考出優異成績，順利升入理想的高中，復習必須準確記憶，做到一字不錯。為能達到這個效果，我采取了默寫法。當比較長的題很難準確記憶時，就反復默寫，一遍寫不對就寫兩遍，兩遍寫不對就寫三遍......直到全對為止。每當長吐一口氣，把筆一放，望著一字都不錯的答案時，我的心情都會激動不已。那激動能與收獲的農民看著自己的糧食收倉的幸福相比；那激動能與工人師傅看著用汗水鑄成的產品收獲的愉悅相比；那能與作家望著自己剛剛完成的作品的快感相比。
經歷著風風雨雨，我心中的燈火一直沒有熄滅。
中考，你是人生的一場盛宴，酸甜苦辣盡在其中。你雖然短暫，但比起那時隱時現的煙火，你卻顯得坎坷與漫長，或許你承載的不僅僅是那閃光的一瞬，更有人生的藍圖，人生的理想！
中考作文篇68
春風徐徐，柳葉彎彎，陽光透過玻璃窗，靜靜地臥在木質地板上，沙沙的風聲撩撥著時光。我知曉，爺爺對我的伴隨，一直是我的禮物。
幼時，在門前芳香氤氳的小道上，爺爺一直喜歡大步流星地走，我邁著肉嘟嘟的小腿，總想學爺爺一樣走。陽光細細碎碎地從歲月的細縫中投下，我踩著斑斑駁駁的光斑，蹦蹦跳跳地向前，卻又感覺一直追不上爺爺，驀一抬頭，爺爺早已在路的盡頭等我，于是不管三七二十一，呵呵笑著向爺爺跑去，爺爺伸出他那寬厚的手，一把將我抱起。夕陽將大家的影子拉得非常長，爺孫兩個的笑聲，輕輕地跳動著，如風鈴般輕盈，似糖葫蘆般甜美。
升入小學了，學校離家更遠了，爺爺便天天騎電動車接我放學。每每見到爺爺，我一直飛快地撲進他的懷里，爺爺一直慈愛地愛撫著我的頭，于是我便掀起他的老人帽，得意地扣在頭上，接著再輕輕地敲敲爺爺頭上禿的那塊。爺爺微笑著將我抱上車，笑靨如花。風兒拂過我的臉頰，爺爺衣服上被洗衣液浸泡過的味道輕輕地撓著我的鼻子。微風習習，柳絮飄飄，這是我的禮物。
步入初中，我長大了，爺爺也老了，所以極少有機會能與爺爺一同走在放學路上了。難得一次，爸爸媽媽都不在家。那樣晚放學讓我一個人回家，爺爺不放心，便到學校來接我。雨后的道路充滿了泥土的清芬，卻也異常難走。月光灑在地上，仿佛一張柔軟的網，網住了一個個水塘。或許是擔憂鞋子被踩臟，或許是不愿踩碎那夢幻般的月光，我小心翼翼地走著，卻走非常快，不一會兒便把爺爺落下非常遠了，無意間扭頭一看，只見爺爺低著頭，小心翼翼地摸索著。如何可能？爺爺以前雙眼非常不錯的呀！無聲無息，一腳踏碎一潭月，我便不愿再走，由于我已被那身影所迷亂了腳步。我宛若看到了幼兒園的自身，是走得那樣慢，但十年來卻一直伴隨著，難道不是我的禮物嗎？這個時候，爺爺抬起頭，大聲說：“點點，你先走吧，我在后頭看著你走！”我笑著揮了揮手，回頭卻又被這件美好的禮物所打動……
歲月如花，每一個人都是一朵花瓣，總會長大。但我知曉，總會有一個人在默默支持著我，對我的伴隨、我的愛，是我的一份禮物，永遠不會完。且聽風吟，歲月正好……
中考作文篇69
指尖悄悄滑過
通向陽光，陰影就在我們身后。——題記
指尖悄悄滑過，琴聲悠揚，瀲滟了心中的漣漪。
那時的我，曾想著彈一首完整的優美的曲子。我坐在窗邊，對著鋼琴，看著樂譜，上方標著《夢中的婚禮》。只覺樂譜名很好，一股好奇向我涌來，我要把它彈下來！微調座位，身子向前微探，腿曲成90度角，五指分開，搭在琴鍵上。細細觀察著樂譜，若乎有雷同點。看著第一個音符，第一線，第一間，第二線……是彈“嗦”，食指按下這白鍵，傳來悅耳的聲音。再往下看，哦，是彈“啦”，無名指繼續按下這一白鍵。似乎時光轉了好久，第一行的音符好不容易彈完了。再看下一行的，咦，這些是用左手彈的吧。看著串串音符，一個個黑蝌蚪，雀躍的音調，好不愜意。默默地數著它在哪一個位置，第一間，第一線……許是彈“嗦”吧。嗯，是彈這個鍵。
一頁紙彈完后，重新彈一遍，才看見前面有一個升號，是升咪的。指尖悄悄滑過，怪不得聽起來那么不順耳呢。該是食指彈黑鍵而不是彈白鍵。將指法一一糾正后，有這么一個鍵卻怎么也彈不到了。我可不想因為這樣就沒法彈這優美的曲子，于是乎，用盡辦法使得指尖能夠彈到那個琴鍵。
窗外，陽光明媚，時不時傳來孩子們的歡聲笑語，也想去同他們玩耍。不，不可以！彈一首完整的樂曲不正是我的夢想嗎！我要努力，一定要彈完！
找出一支筆，用圓圈把易彈錯的地方勾出來，細細地琢磨。反復練習，右手跨一八度，小指彈“咪”，左手彈“發”“哆”。五指張開，拇指恰好按那個黑鍵。右手彈跳音，拇指按下，小指迅速跟上，反復地彈這幾個音……
指尖撫摸著琴鍵，悄悄滑過，帶著樂音，懷揣最初的夢想，風雨兼程……
中考作文篇70
從第一片樹葉落地開始，金黃的秋天也就來了。地上滿是落葉，層層疊疊，就像一張錯落有致的地毯，富有粗糙的美感。
這種樹葉又厚又大，給人以敦實飽滿的感受。這就是我最喜歡的樹——梧桐。
梧桐樹又高又大，樹干和數值蒼勁有力，好像一個威武的戰士屹立在路邊，一動不動。樹枝彎彎曲曲，如一個巨大的手臂在向你打招呼。每當微風吹過，梧桐樹的樹葉便會伴著節奏沙沙作響，唱起一支風的歌。
夏天，伴著陣陣蟬鳴悄然而至，一切都充滿了活力。此時，也正是梧桐最茂盛的季節。路上驕陽似火，而路兩邊的梧桐撐起了一把把遮陽傘，為人們搭起了一座巨大的天然綠色屏障，給他們送去了一份清涼。每當人們被烈日折磨的汗流浹背，氣喘吁吁時，第一個想到的總是梧桐的樹蔭。在它們的懷抱中，空氣不再那么燥熱，而是變得涼颼颼的，涼爽的風呼呼地刮著，一切都變得溫和了。微風吹過，梧桐樹葉的沙沙聲摻和陣陣的蟬鳴，便成了一章夏日的華爾茲，雖然節奏不鮮明，卻也十分悅耳，有夏天的氣息。
在每一次的大雨過后，梧桐并沒有變得脆弱，反而被雨水沖刷得更加干凈;在每一回的狂風之后，梧桐并沒有被折斷，因為在大風來臨時，梧桐沒有硬著頭皮和他對抗，反而一再的彎曲。梧桐深知：彎曲不是屈服和毀滅，而是為了更好的生存和發展!它的心中只有一個念頭：讓自己為人們奉獻一片綠蔭。
這就是奉獻：寧愿頂著炎炎烈日，也要把清涼留給人們。這是一種多么令人崇敬的品質啊!
呼，一陣風吹過來了，輕輕地、涼涼的，帶走了烈日，也帶走了蟬鳴。梧桐樹也被染成了金黃色，跳著舞，裝著圈兒，笑著、鬧著、躺著、仰著落到了地上。那是誰?是秋姑娘拿著她神奇的畫筆向我們跑來了。
金黃的梧桐葉落滿地，踩在上面“咯吱——咯吱”，脆脆的，但我不能這么做，踩碎了它們就不能再把養分還給樹媽媽了。它們想讓樹媽媽汲取它們的營養，來年長出更多的樹葉為人們提供綠蔭。這就是落葉歸根，這就是奉獻。
其實在我們身邊，充當著梧桐這一角色的人很多。馬路中間，我們時常看到交警一絲不茍的指揮交通;小區里，不時地看到環衛工人辛勤工作的身影;救火現場，總少不了消防隊員英勇救人的情景······奉獻是美德，更是一種無私的精神。奉獻因生命而存在，生命因奉獻而永恒。
又是一個初秋涼爽的傍晚，漫步林蔭道，空氣中蘊藏著秋的味道。我又遇見了你——梧桐，我最喜歡的樹。
中考作文篇71
據說日本的一家動物園里，一個常年喂養猴子的人，不是將食物好好地擺在那兒，而是費盡心思，將食物放在一個樹洞里，猴子很難吃到。正因為吃不到，猴子反而想盡了辦法要去吃。猴子整天為吃而琢磨，后來終于學會了用樹枝把東西從樹洞里出來。
別人都很奇怪，對養猴子的人說，你不該如此喂養猴子，而應該把食物擺在猴子面前。
養猴子的人卻說，這種食物是很沒有胃口的。平時，你真給猴子擺在跟前，它連看都懶得看，它也根本不會去吃。你只有用這種辦法去喂它，讓它很費勁地夠著吃，它才會去吃。
養猴子的人，從日常生活中發現了一個真理：不能“好好”喂養他們的動物。或說不管怎樣，得讓它們有點費勁，學會去夠東西。只有努力夠到的東西，才是好東西。
經過艱苦拼搏得來的成功永遠都比不勞而獲的成功要多值得珍惜。
而那些拼搏過的成功者，總是更經得起挫折和失敗。
中考作文篇72
望著那女孩離去時活潑的倩影，我一時陷入沉思當中．那女孩教會我如何為心靈打開一扇窗
夏天被一聲聲蟬鳴迎了過來，不過打心底我恨透了夏天，汗流浹背，炎熱不給你一絲逃跑的機會．所以一到夏天我的心也跟著浮躁了起來。
一天，我從補習班出來，到了車站，太陽如一個油淋淋的雞蛋黃淋了下來，天空似乎發出一種類似喘息的聲音，車站牌似乎要被烤焦，我望著遠遠的筼筜湖水似乎也要沸騰起來。“什么鬼天氣！”我嘟囔著。
不過我的救星來了，一輛公車開了過來，我不顧一切跳了上去，找了一個位置一屁股坐下．不知何時旁邊又坐了個比我小兩三歲的女孩子，手中和我一樣拿著一瓶礦泉水瓶，天氣太熱了，我早早就將水一飲而盡。
“哥哥，你能幫我打開一下窗戶嗎？”一聲甜如蜜糖的話從旁邊傳了過來，我側過臉，只見那女孩扎著兩條麻花辮，有瓷器般光潔白皙的皮膚，臉上浮著一股若有若無的笑意。
“開什么窗，車里開著空調，一開窗豈不熱煞我也？”我調侃道。
小女孩用手指指向窗外，示意向外看．映入眼中，像是一個巨大的麻袋，似乎裝著不少塑料瓶，視線向下移，竟是一個矮小的老人，背彎得像個蝦米，皮膚被烈日烤的焦黑，光著腳行走著，五官聚攏，表情痛苦，顯然，他以撿破爛為生。
公車正遇到交通擁堵，老人越來越靠近，我轉過臉，看見女孩那雙清澈得如清泉的眼瞳，怔住了。
紅燈轉成綠燈，我好像被針刺了似的一個激靈，打開窗戶，女孩將手中的瓶子遞放在我手中，老人接住這兩個瓶子，抬起頭，給了我們一個和善的微笑。汽車啟動了，我看見老人的背影漸行漸遠，似乎讀懂了些什么。
當一個人把自己的心窗輕輕推開，又將自己的幫助獻給他人，
中考作文篇73
見證美好
夏日的午后，攜一縷清風，帶一份渴慕與雅意，與人相約,踏至書館。
院子里整齊地擺放著幾排椅子，好友未至，我在人群之中找尋座位，身旁的老人輕輕拿起-個背包含笑示意讓我落座。老人留著蓬松的卷發，身穿素潔的衣裙,渾身散發著濃郁的書卷氣。“小娃娃,來這里讀書，很不錯呀!”老人笑吟吟地對我說。
我笑了笑，點點頭，張望著門口。
“溱與，方渙渙兮。士與女，方秉蕳兮。”輕輕的朗讀聲在我的耳畔響起。這聲音開始像一條溪流緩流淌，清腕悅耳，而后則像冰雪消融后的溱水、洧水，沖破層巒疊峰，一經匯合,其奔涌向前之勢不可阻擋。
看著忘情朗讀的老人，時間似乎也停止了。“您讀得真好!”我不由自主地夸贊道。
老人連連擺手:“不是我好，是書好，是現在的時光好，老太婆也能讀讀書!”
一方讀書處，一本好書，一群愛書人,在這里都能遇見。老人含笑點頭，眼里有光閃動，大約美好的時光也勾起了她久遠的記憶，或喜悅,或憂傷，她又繼續朗讀起來。
看著動情的老人，我不由自主地跟著她一起輕輕朗讀：“維士與女，伊其相謔，贈之以芍藥。”一叢翠竹篩下點點日光,竹影婆娑，微風輕送，朗讀聲像一群鴿子“撲拉拉”飛向遙遠的天際。
常常記起書館跟讀《詩經》的這個下午，一叢竹，一個人,一種聲音……
中考作文篇74
我的同學這次考試失利了，我安慰她說："盡力而為就好。"
她很嚴肅地盯著我的眼睛，說："不是盡力就好，盡力只是為犯錯誤找借口。"她盯著我，臉色越來越沉，我感到火苗已經燒到我的頭發了，得趕緊滅火，于是我妥協了。她這才放過我。稍候，她調節了一下情緒，開始給我講她小時候的一件事。
"那時候，我上三年級，老師總是布置好多作業，后來我就想了一個取巧的辦法，我跟老師說：‘我盡力了，但不會做，沒辦法。‘老師無奈地搖搖頭。我的這個辦法成功了，于是很快這個辦法就在班里傳開了，所有同學都用這方法。后來，換了個老師，老師針對這一現象開了一次班會。班會上，老師講了一個故事，是關于豹子的。他說：‘有一只小豹子出生三個月后，豹媽媽讓它去打獵，它嫌苦嫌累，便在外面游蕩了一會兒，回去對媽媽說，我盡力，可抓不到。豹媽媽心疼孩子，說：孩子，盡力就行了，我去打獵吧。豹媽媽讓小豹子休息。日子一天天就這樣過去了，終于有一天，豹媽媽老了，再也打不了獵了，可是小豹子早已過了最佳學習時期，爪子和奔跑能力早已退化。‘"
"老師對我們說：‘如果不是一句盡力就好，小豹子和豹媽媽會有這樣的結果嗎？盡力而為只是借口，你捫心自問，你們真的不能做得更好嗎？‘"
"從那以后，我再也沒有用盡力這個借口搪塞他人，搪塞自己。"
她看了我一會兒，繼續說："你知道盡力而為的下一句是什么嗎？盡力而為，命中注定。當然，這是我加的。可是，實際上，真的什么都是命中注定的嗎？不可更改了嗎？人生下來就已經注定了結果，關鍵是從開始到結束的過程，這一過程中遇到的困難、挫折數不勝數，不能站在山腳下，想像一下自己可能爬不上去，轉過身就對自己說，我爬不上去，我盡力了。愛拼才會贏，并不是僅僅盡力而為就好。"
我一直都知道，我這個同學有很多值得我學習的地方，我對她說："我明白了，盡力是達到身體或心理的極限，所以，我們要拼搏。"
"不錯，接受新思想，挺快嘛。"她滿意地點點頭。
人生中遇到的挫折有很多，可是盡力只是借口，要努力拼搏，愛拼才會贏，不是僅僅盡力而為就好了。
中考作文篇75
愛有溫度，是多少度呢?
“發試卷啦!”英語老師高呼著來到教室。我回到座位，美美地想著，我這次應該考試應該不會差吧，因為我的班里的成績一向來領先，不知道這次具體是多少分呢?大概九十幾吧，不過這次好象有幾題做不出來，可能八十幾分了……正當我的腦海不停地飛轉著，一句話突然打斷的我的思緒，“Lily，78!”我一下子驚呆了，很不情愿地走上講臺拿了卷子。一看卷子，只見密密密麻麻的叉叉印入眼簾，十分地刺眼，它們仿佛在嘲笑我，我的眼淚禁不住在眼眶里打轉了。我故意把橡皮丟下去，裝作彎腰撿的樣子擦了一下眼淚。我恨自己，為什么考出如此差的分數?我想，要不要出這個教學樓呢?如果出去，在外面等我的媽媽一定會問我考了幾分，那我就完蛋了;如果不出去，我回不了家，而且媽媽也會擔心的。我該如何是好?這個問題害得我一節課都沒聽好。
“下課了!”別的同學飛快地整理書包跨出了教學樓，我卻坐在座位上發呆。等別的同學都走了，我才慢騰騰地整理書包，拖著沉重的腳步走出教學樓。
“這次放學好遲啊”，媽媽拉著我的手去坐出租車。在出租車上，媽媽溫柔地問我，“元元，這次你考了多少啊，分享一下嘛”一說到考試分數，我的眼淚又不爭氣地流下來，“考得不好吧?沒關系，下次努力取得好成績，媽媽相信你，你一定能行的!”媽媽邊說邊將她的手放在我的手上，“嗯!媽媽，我一定會努力的!”在我心里，媽媽的手傳遞給我的溫度，那就是愛的溫度，母愛的溫度，它給我力量，給我信心，讓我永遠忘不了。
中考作文篇76
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好!
中考的鐘聲已經敲響，同學們都在為中考做著準備，為自己的目標而奮斗。這個夏天，是一個不一樣的夏天，它是一個值得努力、奮斗的夏天。
一陣清風吹過，不經意的抬頭，看到同學們奮斗的身影。今天，老師布置了一個作業，不用交，只有一題，但很難。要是平常的話，大家早就不做了，等老師講才做，但今天不一樣，大家都埋頭苦干。看著我們班成績最好的同學，正在草稿紙上拼搏著，草稿紙都算完一張了，還沒有算出來。再看看成績差的同學，也在算題，努力過后還是不會做，就去問成績好的同學，和他們一起討論，一起思考。今天這么努力是為什么呢?只為了題前面的“中考真題”。
看到這些，我也低下頭，在草稿紙上畫著、寫著，可自己太笨了，根本就算不出來，我約著幾個好友去問老師，老師和我們講了一遍又一遍，換了一種又一種方式才讓我們聽懂。老師這么耐心地教我們，是為了什么呢?
還不是為了讓自己的學生能考上自己理想的高中。和我們一起奮斗的不止有老師，還有父母。每次假期回家，父母總是把所有的家務都攬下來，并且還在旁邊為我們扇風，為我們端茶送水。這也是為了讓我們考上自己理想的高中。連老師、父母都這么辛苦，我們有什么理由不奮斗拼搏呢?
離中考還有200多天，每次抬頭都能看見墻上掛著的橫幅，每次都會在心里默念一遍“中國不過不罷休，努力戰過終不悔”、“人生能有幾回搏，此時不搏何時搏”。對于中考來說，這兩句嘎配套件再好不過了。中考是人生中必搏的一次，也是要搏得漂亮的一次，即使失敗了，也不會留有遺憾，因為你至少努力過。更何況這兩句還是大家共同立下的誓言，更能突顯出同學們地中考的態度。
迎戰中考，青春無悔，你，準備好了嗎?
中考作文篇77
日出的魅力
從小，我便希望看一次日出。
每當我抬頭看到太陽時，我便會想：日出到底是什么樣子呢？它的身上好像有一股無法抗拒的魅力，深深吸引了我。終于有一次，爸爸媽媽帶我來到海邊度假。“我終于能看到日出了。”我興奮不已。第二天一大早，我們便早早起床，去看日出。天還是黑的，幾顆星星依舊在天空中眨著眼。遠遠的海面上，沒有一點兒動靜。過了一會兒，天上的黑幕漸漸消散，遠處的海面上也出現了一絲紅色。“日出終于要來了！”我興奮地等待著。漸漸地，太陽露出了一個頭，紅彤彤的一片中出現了一絲絲金黃。太陽在海水中的倒影隨著波浪的起伏斷斷續續，遠處的波濤在太陽的照射下閃閃發亮。
此時的太陽散發出更強烈的光芒，漸漸驅散著陰影和黑暗。一縷縷陽光包圍著我，為我趕走了夜晚留下來的最后一絲寒意。就在這時，太陽似乎頓了頓，好像在考慮要不要把它的臉展現在世人面前。緊接著，它又開始緩緩上升，好像已經做出了決定。終于，它將自己的大半張臉展露出來,金燦燦的，好像與一片金光閃閃的魚鱗完美地融合在一起。就在一剎那，它猛地一躍，將自己全部展現了出來。一個金燦燦的火球立刻出現在天空。千絲萬縷的光芒向四面八方散去，帶給人們光明與溫暖。我被眼前的一幕深深震撼了，它帶給我的不僅僅是視覺的震撼，更有心靈上的震撼。
我好不容易從震撼中清醒過來，在心里默默地想：日出到底有什么魅力能夠吸引我。回望眼前的城市，我明白了：日出帶給了世界光明與溫暖，同樣也把光明和溫暖帶給了我。同時，它還帶給我新的希望，讓我更加自信地面對每一天的生活。
日出，它用自身的魅力感染了我，激發了我內心的激情。
中考作文篇78
風，不停地吹著，樹葉隨著狂咆的風，飄落在地上。在青春的路上我迷失了方向。
豆粒般大小的雨滴，拍打著窗戶，彈奏著一首悲傷的樂曲。
“轟”的一聲，風將緊關著的門，硬生生的撞開了。頓時，一陣冷意鉆進了我的衣服里，涌上頭頂。打了一個冷戰，走過去，將門關上。
坐到位置上，望著那鮮紅的分數，做錯的題目，還有，那一大片的污漬，頓時，感到淚水再也止不住了，仿佛洪水沖垮了大堤，怎么也止不住。彎下腰，蹲在角落里，痛快地哭一場。
心情稍微平靜了一下，決定課間時獨自步出教室。
走在校園里的操場邊，漫無目地的走著，看著過往同學詫異的目光，知道與那些課間嬉戲的人們格格不入，十分引人注目。腦中，都是老師的批評，同學的嘲笑，以及父母的失望，亂成一片，心灰意冷。
突然，我的視線中映出一片綠色，這是什么？心中十分疑惑。走近了一點，才看清，原來是一墻的爬山虎。
突然，一只棕黃的麻雀，停在了爬山虎上形成了“一片綠中一點黃”的美景。這時小麻雀一會兒蹦蹦跳跳，一會兒向四周看看。一陣風吹了過來，爬山虎左右搖擺著，小麻雀受了驚，飛走了。
我眺望著爬山虎，在我看來，它那弱不禁風的根，已經深深地扎進了墻邊的土里。也許，它從發芽，生長時就知道，自己未來將會承擔滿墻的生命。
校園里的爬山虎，看它在三月的春風里，柔嫩的藤蔓，透紅的卷須，無論風雨，無論云霧，眼睛總是盯著前方，不需云梯，不要纜索，總是橫著肩膀向上，不停半步，向上攀登。我從爬山虎向上攀登的姿勢中找尋到了青春的方向。
亦是那抹綠色的召喚，我輕輕地走上前去，望它的枝條。那蒼老，有勁的枝條緊緊地攀在墻上，好似在分擔根的重量。更近一步地走上前去，輕輕地撫摸著爬山虎，它的堅強讓我感動。而且，它還是我的老師。
這樣的爬山虎也是美麗的，不是嗎。
爬山虎不僅外形美，精神更美，因為它們朝著青春的方向。
中考作文篇79
下午，我走在繁華的大街上，看著人來人往的街道，我回憶起，向往著。晚上，我走在沉寂的街上，漫無目的獨自游蕩，它在等待著什么？
夜空中的繁星點點，我又回憶起什么？
多年來享受的美好與煎熬的痛苦，我又向往著什么？都怪夢境太過現實，那些我所追求的，如今又在何方？
為何總浮現在我腦海中，而不可思議的事情卻總在夢中纏繞，薰衣草的芳香與它截然不同，是我太過現實？
還是我太過天真？獨自一人坐在房間，安靜得讓我不敢想象，我只能目光空洞地呆望著桌上那插在瓶子里的鮮花，好耀眼，而那窗外皎潔的月光讓我無限遐想，安靜的房間傳來了輕微的腳步聲，是它嗎？它來了嗎？
怎么回事？
呵，我又傻傻地在幻想了，還是那安靜的房間，還是那鮮紅的花，還是那傻傻地，目光空洞的女孩，她生活的好假，好痛苦，她也不曾想過，她也很向往，可她很孤單，她想要改變她所擁有的一切，可她又該怎么做？
啊！我的人生，我好迷茫，請告訴我該怎么做，我可以改變嗎？真的可以嗎？
你在前方等著我去創造，等著我去創新嗎？那，我該如何做起，如何改變，又該如何創新。
有時，我感覺你離我好遠，有時，我感覺你就在我身邊，我不想死命地抓住你，我也不希望你離我遠去，無聊的生活使我越來越厭倦，是什么讓原本堅強的我變成那茫茫大海中海浪擊拍起的亮點，沒有海浪就沒有亮點的存在，我是去尋找另一個創造它的辦法，還是繼續看著單一的海浪拍擊著它？如果這時海中出了一片綠洲呢？
人生的路途，好遙遠，好迷茫，可有時卻很奪目，讓我恨不得去接近它，觸碰它，可這一路，有人指引還好，但誰又說得定，一路的風風雨雨，是該闖，還是停留，我背上擔著又是怎樣的重任，我給過許多同在迷茫的學生的一條指引路，而我卻給不了我自己想要的，我一直都在幻想……
中考作文篇80
興趣助你成功
興趣愛好成就偉業，現在那些有著豐功偉績的人，都是根據自己的愛好而去選擇的他們的事業。成功者更是層出不窮。
興趣是指一個人經常趨向于認識、掌握某種事物，力求參與某項活動，并且有積極情緒色彩的心理傾向。例如對繪畫感興趣的人，就把注意傾向于繪畫，在言談話語中也會表現出心向神往的情緒。
我記得有一個故事是說，一次，記者詢問國際數學大師陳省身為什么當初選擇數學。陳省身回答，別的都不會，只好做數學。無獨有偶，另一位記者采訪畫家黃永玉，問他當初為什么學畫，他的回答，也是別的什么都不會，只好作畫。兩位大師的話如出一轍，他們的成功證明了，興趣對自己是多么的重要。“好”他們的成功的原因就是因為這個字。
現在我即將是一名高中生，而我們的任務就是努力學習，可能許多人都說學習很累，說不喜歡學習，還說要做自己喜歡的事。但自己喜歡的事何不是建立在學習上呢?我們有自己的愛好故是好，但我們同樣要做的是為了我們的這個愛好去努力奮斗。成功人士都是經歷了大風大浪才有了一番成就。天下沒有不勞而獲的事業，只有自己去奮力拼搏，才會有自己所理想的一番成就。
孔子說的好‘知之者不如好之者，好之者不如樂之者’。懂得它的人不如愛好它的人，愛好它的人不如以它為樂的人。我們在同一個地方學習，但學習效果不一樣，自身的素質是一方面，更重要的學習者對學習的態度或感覺。正所謂“興趣是的老師”，當我們對學習產生了興趣，或對哪一科目產生興趣，那么我們的喜愛的科目固然學得比別的好。
世界首富比爾蓋茨同樣也是這樣，中學時他對電子計算機的迷戀已使他在內心愛上了這一事業。他在學校獨樹一幟的表現既造就了蓋茨的性格，又錘煉了他理智的素質。他身上稟賦的精力、熱情、理智、堅韌、進取心、執著、競爭精神等才造就了今日我們所提及的被稱為世界首富的比爾蓋茨。
這么多人的成功都為我們的理想鋪下了星光大道，只要我們走上去，闖過重重困難，成功將會屬于我們。現在就讓我們揚起自信的風帆，在學海中穿梭。無論遇到多大困難，我們都要堅持不懈，努力奮斗。讓暴風雨來得更猛烈些吧。
一切的一切只是為了證明，興趣對我們是多么重要。有了興趣的同時也要為它不懈努力奮斗。有了興趣才會專心的去做事情，才會做好每一件事。
