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三年級學生三國演義讀后感300字左右

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三年級學生三國演義讀后感300字左右【8篇】

對于中國文學和文化史的發展而言,《三國演義》是標志性的,它開創了歷史小說的新時代。這里給大家分享一些關于三年級學生三國演義讀后感300字左右,供大家參考學習。

三年級學生三國演義讀后感300字左右

三年級學生三國演義讀后感300字左右(精選篇1)

讀了《三國演義》,我欣賞關云長的過五關、斬六將的神勇,也欣賞張飛的喝斷橋梁、水倒流的氣勢,但我最欣賞諸葛亮的足智多謀與他那鞠躬盡瘁,死而后己的忠誠。

諸葛亮生在東漢末年,隱居隆中,自比管樂。公元207年,劉備三顧茅廬,他被感動而出山為劉備作軍師,后任丞相。他為劉備出謀劃策,聯吳破曹,和周瑜聯合大破曹操八十三萬大軍于赤壁。他舌戰群儒、三氣周瑜、六出祁山、七擒孟獲……妙計連連。他重病在身,還夜以繼日地工作,在死前還設下計謀完成了死諸葛嚇退生仲達,魏延反、馬岱斬的業績!真正做到了鞠躬盡瘁、死而后已。

讀完以后,我的心中久久不能平靜。諸葛亮不但有淵博的知識,而且有超人的膽識,他對國家、對人民的忠誠,讓我深感佩服。我要以諸葛沉為榜樣,從小努力學習,刻苦讀書,長大后作一個對國家,對社會有用的人,把我們的祖國建設得更加繁榮富強,讓她永遠屹立于世界強國之林!

三年級學生三國演義讀后感300字左右(精選篇2)

大家肯定看過許多書,比如狼蝙蝠,小河男孩,狼王夢,水滸傳,紅樓夢,西游記等等。不過我最喜愛的書是三國演義,其中最喜愛的是董卓疲帝興風云這個故事。

主要內容是董卓掌握了朝中后,想廢了劉辯,于是收買了呂布,后來呂布去了丁原的房間,一下子砍下了丁原的頭,然后又廢劉辯,有一位叫袁紹的熱逃到了翼州。袁紹到了海渤后,立即跟朝中反對袁紹,王允接到袁紹的信后決定和他一起對抗董卓,在交戰時袁紹上前殺敵,對抗幾回合后袁紹逃回軍中。

袁紹和軍隊逃向了一個谷,呂布的手下帶兵追殺,突然王允的軍隊殺出。包圍了呂布的軍隊,后來呂布的軍隊全軍覆沒。

我的感受是,有時做事一定要想一想后果或者做多手打算,知己知彼方能百戰不殆!

三年級學生三國演義讀后感300字左右(精選篇3)

今年暑假,我看了一本書———三國演義,有劉備、關羽、張飛、曹操和諸葛亮等人,今天我要給大家講一講誰是英雄。

有人說劉備,我看不是,有一次呂布救了他一命他還叫曹操殺了他,可見,他也夠狠的。

有人說張飛,但我覺得張飛雖然武藝高強,但是是個大酒鬼。

有人說是關羽,我看也不是,他太大意了,丟了荊州還丟了命。

有人說諸葛亮,我看也不是,他做事一點也不肯冒險。

爸爸說:“曹操雄才偉略,善于用兵,以弱勝強,打敗了袁紹,是個英雄。”我說不是,他有一次到朋友家避難,忽聽門外傳來“嚓嚓嚓”的磨刀聲,以為人家要殺他,便把門撞開,二話不說,把朋友家十幾口人全殺了。殺完人,回頭一看,才發現門下壓著捆好的一頭豬,這才明白磨刀是為了殺豬招待他。曹操常說:“寧叫我負天下人,不叫天下人負我。”你說曹操壞不壞?

三國里面到底誰是英雄,看來我要好好的'看這本書,因為它是經典。

三年級學生三國演義讀后感300字左右(精選篇4)

我們每個人的心中都有自己喜歡閱讀的書,在我的心目中,最喜歡閱讀的是《三國演義》。

在《三國演義》里,最讓我感到的是《身在曹營心在漢》,講的是關羽投降了曹操后,曹操很欣賞關羽的人品和武力,每三天一小宴,每五天一大宴。曹操把關羽送到門口的時候,看見他的馬很瘦,給他換了匹赤兔馬,關羽見了很高興,曹操問他為什么高興,他說這樣可以找到劉備,曹操聽了很后悔。

關羽的有情有義這種品質讓我感動,在生活中,我和梁益也有一件有情有義的.事。

小時候,我和梁益天天在一起玩,到了學校,我們還是在一起。記得有一次,我和梁益正玩得起勁,蔡揚就找梁益,對他說了一些悄悄話,讓他不要告訴我,我問梁益,他也不告訴我,我走了,蔡揚也走了,梁益跑過來對我說:“剛剛蔡揚對我說這星期讓我到他家玩,還說了些你的壞話,讓我不告訴你。”我說:“謝謝。”

這就是我和梁益之間有情有義的故事。

三年級學生三國演義讀后感300字左右(精選篇5)

《三國演義》 中把一個個人物的個性特點描述的淋漓盡致,把一個個場面描繪的'栩栩如生,讓我過目難忘。

比如說第四話“三英戰呂布”中,張飛第一個沖上去戰呂布,但一直分不出勝負,劉備和關羽一來,呂布一看,招架不住了,便趁機跑了出去。從中我看出來了張飛劉備關羽各個都是猛將,同時呂布又很機靈,能戰就戰不戰就退。

在生活中,我也見過這樣的情節,三個人去欺負一個人,但那個人不害怕沖了上去,但是打不過,打不過就跑。這就叫智慧,不能死扛著挨打,適當的示弱也是保護自己的方法。

在生活中我有時候也會用到諸葛亮的“識”。像一天中午家里沒人,我準備弄泡面吃,但是還想煎雞蛋,但是如果弄完泡面在弄雞蛋,就會浪費很多時間。于是我就趁著做面的時間去煎了雞蛋,就這樣兩全其美,節省時間。

我們要多讀書多學習書中的知識和技巧,這樣既豐富自己又能學以致用。

三年級學生三國演義讀后感300字左右(精選篇6)

今天,我讀了三國演義這本書。這本書主要講了公元三世紀以曹操,劉備,孫權為首的魏,蜀,吳三個國家之間的矛盾和斗爭。在廣闊的社會歷史背景下,展示出那個時代尖銳復雜的政治軍事斗爭。

在三國演義中我認識了神機妙算,忠君愛民的諸葛亮;仁慈善良,懷抱大志的劉備和__詐狡猾的曹操。

在三國演義中我最喜歡劉備,因為他知人善用,禮賢下士而且還很仁慈。三國演義中對有關劉備的故事有很多如:桃園三結義,三英戰呂布,煮酒論英雄和三顧茅廬等。

多讀書,讀好書,對我們是只有好處沒有壞處的。

三年級學生三國演義讀后感300字左右(精選篇7)

《三國演義》,為我們刻畫了性情各異的歷史人物:神勇無比的趙云,足智多謀的諸葛亮,詭詐多疑的曹操,粗中有細的張飛,情深義重的關羽,以及謙遜親民的劉備。

諸葛亮是我在《三國演義》中最喜愛的一個人物。他足智多謀,神機妙算,上知天文,下知地理,前曉歷史,后占未知。空城計草船借箭等,讓人嘆為觀止。尤其是,他死后,還用計下退了司馬懿,正所謂“死諸葛亮嚇退活司馬懿”。曹操,我卻不太喜愛。尤其是他為了自己的面子殺了楊修孔融華佗。尤其是華佗的被殺,使我國失去了非常寶貴的醫療技術。我也不太喜愛張飛,雖然他很重義氣,而且還粗中有細,但他性情爆燥喜愛酗酒,而且還經常打罵士兵,最后也因此腦袋搬家。

群雄紛爭,逐鹿中原,充滿豪邁,也造就了英雄。但老百姓卻因戰爭生活朝不保夕,使我更加珍惜我們此刻的和平幸福的生活。

三年級學生三國演義讀后感300字左右(精選篇8)

我看了《三國演義》,里面我遇到了很多英雄,也經歷了他們的英雄氣概和過人的智慧。

東漢末年,宦官、外戚、董卓等大臣專權,矛盾日益尖銳,導致朝廷內亂。在封建統治階級內部不斷的討伐和斗爭中,形成了以劉備、曹操、孫權為首的三股軍政力量。劉備在桃園結義后,借助諸葛亮建立蜀國。曹操為其子曹丕奠基,立魏;孫權建立吳國,形成三國鼎立。后來,他們的后代為了爭奪權力和利益,經過幾次斗爭,終于取得了皇位,滅蜀滅吳,統一天下。

通過讀這本書,我了解了董卓的奸詐,呂布的勇猛;讓我知道曹操的奸詐,諸葛亮的智謀,司馬懿的謀略也讓我看到了關羽、趙云、馬超的兇殘。三國里的這些英雄經常出現在我的腦海里。

《三國演義》全稱《通俗三國演義》,是元末明初羅貫中的作品,也是中國古代四大名著之一。

這真是一本必讀的書。現在推薦給大家,讓大家更加珍惜和了解歷史。

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