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高考優(yōu)秀作文800字范文怎么寫

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高考優(yōu)秀作文800字范文怎么寫(精選18篇)

好的文章源于生活,寫你的所見、所聞;寫你的親身體會(huì);那么關(guān)于高考作文應(yīng)該怎么寫呢?一起來(lái)看看吧,以下是小編準(zhǔn)備的一些高考作文范文,僅供參考。

高考優(yōu)秀作文800字范文怎么寫

高考優(yōu)秀作文800字范文怎么寫篇1

好的故事,可以幫我們更好地表達(dá)和溝通,可以觸動(dòng)心靈、啟迪智慧;好的故事,可以改變一個(gè)人的命運(yùn),可以展現(xiàn)一個(gè)民族的形象……故事是有力量的。

當(dāng)我讀到這段話時(shí),我想起了童年時(shí)代那些聽過(guò)的寓言故事、神話傳說(shuō)以及成長(zhǎng)經(jīng)歷中的一些感人故事。這些故事啟發(fā)了我的思維,讓我認(rèn)識(shí)到人性的美好與可貴,不斷引導(dǎo)著我走向正直善良的道路。

每個(gè)故事都有其獨(dú)特的魅力和內(nèi)涵,它們通過(guò)不同的方式傳遞出深刻的哲理和價(jià)值觀。例如《小毛驢過(guò)河》這個(gè)寓言故事告訴我們要勇于嘗試,不要輕易放棄;而《三只小豬》則教會(huì)我們要有耐心和恒心去克服困難。

好的故事不僅能夠影響個(gè)人,也能夠影響整個(gè)社會(huì)。在歷史上,許多著名的故事都成為了民族文化的一部分,成為了國(guó)家形象的重要組成部分。例如中國(guó)四大名著之一的'《紅樓夢(mèng)》描繪了中國(guó)封建社會(huì)的生活和思想,反映了中國(guó)文化的獨(dú)特魅力。

除了文學(xué)作品,現(xiàn)代電影、電視劇等藝術(shù)形式也能夠通過(guò)故事來(lái)傳遞信息和價(jià)值觀。例如《肖申克的救贖》這部經(jīng)典電影中,主人公在囚禁狀態(tài)下不斷追求自由和希望,從而展示出了人類本質(zhì)中的堅(jiān)強(qiáng)和勇氣。

好的故事不僅可以讓我們感受到內(nèi)心的澎湃和情感的共鳴,它們還可以改變我們的態(tài)度和行為。通過(guò)故事,我們能夠更好地理解和溝通,建立與他人之間的信任和聯(lián)系。同時(shí),故事也是一種有效的教育工具,能夠引導(dǎo)人們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

總體而言,好的故事是有力量的,它們能夠影響個(gè)人和整個(gè)社會(huì)。因此,我們應(yīng)該多讀一些優(yōu)秀的故事,從中汲取智慧和靈感,不斷提升自己的修養(yǎng)和素質(zhì)。同時(shí),我們也應(yīng)該在自己的工作和生活中運(yùn)用故事,用它來(lái)表達(dá)我們的思想和情感,與他人建立更加深刻的聯(lián)系。

高考優(yōu)秀作文800字范文怎么寫篇2

好故事是有力量的。它可以激發(fā)人們的內(nèi)心,觸動(dòng)人們的情感,改變?nèi)藗兊拿\(yùn),塑造一個(gè)民族的形象。無(wú)論是古代的神話傳說(shuō),還是現(xiàn)代的小說(shuō)電影,好故事總是深深地刻在人們的心靈深處,也成為人類文化的傳承和延續(xù)。

故事是人類文化的重要載體,同時(shí)也是人類智慧的結(jié)晶。從古至今,各個(gè)民族、各個(gè)國(guó)家都有自己深厚的文化積淀,而這其中好故事所扮演的角色毋庸置疑。比如說(shuō),中國(guó)有《紅樓夢(mèng)》、《西游記》等經(jīng)典之作,美國(guó)有《莎士比亞》、《魯濱遜漂流記》等名著。這些好故事具有跨越時(shí)間、空間和文化的力量,成為文化的橋梁,讓人們?cè)谛蕾p的過(guò)程中了解不同的文化和價(jià)值觀。

好故事還可以改變個(gè)人的命運(yùn)。比如說(shuō),人生中重要的一步就是教育。好故事可以讓孩子在開心愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)別人,不斷積累人生經(jīng)驗(yàn)。在家庭生活中,好故事可以引導(dǎo)孩子了解如何做一個(gè)善良、勇敢、有責(zé)任感的人。孩子接受好故事的熏陶,不但能夠更好地教育自己,也能影響周圍的同齡人,最終推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的良性發(fā)展。

最后,好故事也可以展現(xiàn)一個(gè)民族的形象。好的傳統(tǒng)文化和經(jīng)典之作代表了一個(gè)民族的精神追求和文化底蘊(yùn)。比如說(shuō),《長(zhǎng)恨歌》、《離騷》等中國(guó)古代文化經(jīng)典,可以展示出中華民族的深邃歷史和璀璨文明;《哈利波特》、《指環(huán)王》等西方現(xiàn)代經(jīng)典,則可以展示出西方的文化特點(diǎn)和個(gè)性魅力。通過(guò)這些好故事,我們能夠了解和體驗(yàn)不同民族和國(guó)家的文化內(nèi)涵,也能夠觀察和探討人類本性與精神追求的共性和差異。

綜上所述,好故事是有力量的。它可以激發(fā)人們的內(nèi)心和靈魂,觸動(dòng)人們的情感和思維,改變?nèi)藗兊拿\(yùn)和方向,展示一個(gè)民族的形象和特質(zhì)。好故事是智者的.智慧結(jié)晶,也是人類文化的瑰寶,它所扮演的角色和作用是不可替代和不可估量的。

因此,我們需要好故事,尤其需要真正有內(nèi)容、有思想、有價(jià)值、有道德的好故事,更需要好的故事講述者和傳播者。只有這樣,我們才能吸收一代又一代人成長(zhǎng)所需的智慧,讓好故事成為我們智慧和品格的源泉。

同時(shí),要認(rèn)識(shí)到好故事也是有局限性和缺陷的。故事中所描述的情況、觀點(diǎn)、需要不一定符合現(xiàn)實(shí)和人們的真實(shí)需要。同時(shí)好故事的質(zhì)量也是參差不齊的,有些故事質(zhì)量低劣,可能會(huì)對(duì)人們產(chǎn)生負(fù)面影響,尤其是對(duì)孩子的成長(zhǎng)。因此,我們需要理性地接受好故事的啟示和教益,好好加以消化和理解,找到更適合自己的、更有針對(duì)性的好故事,讓其在自己的生命中發(fā)揮更大的效應(yīng)。

最后,我們需要弘揚(yáng)優(yōu)秀的故事文化,讓好故事的傳播成為我們智慧和品格的體現(xiàn)。倡導(dǎo)好故事宣揚(yáng)先進(jìn)思想文化,講述和傳播好故事,掌握好故事的精髓,是一種非常重要的對(duì)民族、對(duì)文明、對(duì)人類的貢獻(xiàn),也是我們應(yīng)該共同努力的目標(biāo)。

好故事是珍貴的人類文化遺產(chǎn),我們需要好好保護(hù)和推崇它。希望每個(gè)人都能從好故事中得到啟示和幫助,讓自己變得更加美好。

高考優(yōu)秀作文800字范文怎么寫篇3

引言:每個(gè)人心中都有一本屬于自己的書,里面裝滿了曾經(jīng)閱歷的故事。故事是人類文明的精華,通過(guò)故事,我們能夠更好地表達(dá)和溝通,觸動(dòng)心靈、啟迪智慧。一則好的故事有著無(wú)窮的力量,它可以改變一個(gè)人的命運(yùn),展現(xiàn)一個(gè)民族的形象。在這個(gè)充滿紛雜聲音和信息的時(shí)代,故事的魔力顯得愈發(fā)珍貴和重要。

第一部分:故事的表達(dá)和溝通好的故事是一種優(yōu)秀的表達(dá)和溝通方式。它能夠通過(guò)情節(jié)、人物和場(chǎng)景,將復(fù)雜的思想、情感和價(jià)值觀傳遞給讀者。在故事的世界里,人們可以融入角色,共鳴他們的喜怒哀樂(lè),體會(huì)他們的成長(zhǎng)與挑戰(zhàn)。這種情感共鳴不僅能夠幫助我們理解他人,還能促進(jìn)人與人之間的理解和和諧。故事是一座溝通的橋梁,它能夠跨越語(yǔ)言、文化和時(shí)空的障礙,將人們連接在一起。

第二部分:故事的啟迪智慧好的故事具有深刻的啟迪作用,它們能夠給我們帶來(lái)新的思考和洞察。故事中的人物和情節(jié)往往蘊(yùn)含著智慧和哲理,通過(guò)反思故事中的經(jīng)歷和決策,我們可以從中學(xué)習(xí)到人生的道理和智慧。故事中的挫折與成長(zhǎng)、困境與解決辦法,都能夠幫助我們拓展思維,培養(yǎng)創(chuàng)造力和解決問(wèn)題的能力。好的故事是一本生活的教科書,它們能夠啟迪我們的智慧,引導(dǎo)我們走向更加豐富和有意義的人生。

第三部分:故事的改變命運(yùn)和展現(xiàn)形象

同時(shí),故事也能夠展現(xiàn)一個(gè)民族的形象。通過(guò)故事中的文化、價(jià)值觀和傳統(tǒng),我們可以更深入地了解一個(gè)民族的獨(dú)特性和特色。世界上各個(gè)國(guó)家和地區(qū)都有屬于自己的故事,它們記錄了民族的興衰、傳統(tǒng)的延續(xù)和文化的瑰寶。這些故事是民族記憶的重要組成部分,通過(guò)它們,我們可以感受到不同文化的魅力和韻味。好的故事能夠?yàn)橐粋€(gè)民族樹立崇高的形象,讓世界更好地了解和尊重他們。

結(jié)論:故事是人類文明的瑰寶,它具有強(qiáng)大的力量和影響力。通過(guò)故事,我們能夠更好地表達(dá)和溝通,共享情感和價(jià)值觀,建立聯(lián)系和理解。故事還能夠啟迪智慧,讓我們從中汲取生活的`智慧和經(jīng)驗(yàn),拓展思維和解決問(wèn)題的能力。同時(shí),故事也能夠改變一個(gè)人的命運(yùn),展現(xiàn)一個(gè)民族的形象,讓人們感受到文化的多樣性和獨(dú)特性。在當(dāng)今信息爆炸的時(shí)代,我們應(yīng)當(dāng)珍視和傳承好的故事,用它們傳遞真理和美好,讓故事的魔力繼續(xù)發(fā)揮作用,為世界帶來(lái)更多的溝通、啟迪和改變。

未來(lái),讓我們繼續(xù)傾聽和講述故事,將它們作為溝通的工具,智慧的源泉和文化的瑰寶。通過(guò)故事,我們可以跨越時(shí)空的界限,連接起人類的心靈,共同創(chuàng)造一個(gè)更加美好的世界。因?yàn)楣适拢覀冏兊酶佑辛α浚诱鎸?shí)而美好。

高考優(yōu)秀作文800字范文怎么寫篇4

在人生旅程中,我們每個(gè)人都有那么一兩個(gè)故事,這些故事或是來(lái)自身邊親友,或是來(lái)自文學(xué)作品,它們以其獨(dú)特的方式觸動(dòng)我們的心靈,啟迪我們的智慧。這就是故事的力量,它可以改變一個(gè)人的命運(yùn),也可以展現(xiàn)一個(gè)民族的形象。

故事是人類文明的傳承和記憶。人們通過(guò)故事來(lái)傳遞價(jià)值觀、道德觀以及人生經(jīng)驗(yàn)。無(wú)論是《灰姑娘》中堅(jiān)韌不拔的精神,《小紅帽》中辨別善惡的能力,還是《哈利·波特》中勇敢面對(duì)困境的勇氣,這些故事都在潛移默化中影響著我們的成長(zhǎng)。故事讓我們明白,每個(gè)人都有可能成為英雄,只要我們勇敢面對(duì)生活,我們就能創(chuàng)造奇跡。

故事還能展現(xiàn)一個(gè)民族的形象。偉大的文學(xué)作品往往反映了一個(gè)時(shí)代的風(fēng)貌和民族的特性。例如,《紅樓夢(mèng)》展示了中國(guó)古代貴族的生活畫卷,是中華文化的瑰寶;《追風(fēng)箏的人》則講述了阿富汗的歷史和文化,展現(xiàn)了阿富汗人民的堅(jiān)韌和樂(lè)觀。這些故事透過(guò)對(duì)民族歷史、文化的描繪,讓我們對(duì)一個(gè)民族有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

故事的影響力還遠(yuǎn)不止于此。它可以幫助我們更好地表達(dá)和溝通。在人際交往中,一個(gè)好的故事勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。它可以消除隔閡,增進(jìn)理解,讓我們更好地交流和溝通。在職場(chǎng)中,一個(gè)引人入勝的'故事能更好地展示你的才華和能力,讓你脫穎而出。

然而,故事的力量并非人人都能意識(shí)到。有時(shí),我們過(guò)于關(guān)注事實(shí)和數(shù)字,而忽視了故事的魅力。例如,在商業(yè)廣告中,數(shù)據(jù)和事實(shí)可能比故事更具有說(shuō)服力,但是,如果一個(gè)品牌的故事能夠打動(dòng)人心,那么它的影響力將遠(yuǎn)超數(shù)據(jù)和事實(shí)。

值得注意的是,故事的力量并非憑空而來(lái),而是源自于我們自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。一個(gè)好的故事需要具備真實(shí)性、情感性和啟發(fā)性。只有真實(shí)的故事才能引起人們的共鳴;只有富含情感的故事才能打動(dòng)人心;只有具有啟發(fā)性故事才能啟迪人們的智慧。因此,故事的創(chuàng)作需要我們深入生活,積累經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的知識(shí)水平。

另外,故事的傳播也離不開合適的渠道。在現(xiàn)代社會(huì),互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體的發(fā)展為故事的傳播提供了新的途徑。然而,如何有效地利用這些渠道傳播故事,讓更多的人受益,是我們需要思考的問(wèn)題。這時(shí),我們就需要借助一些創(chuàng)新的方式,如短視頻、網(wǎng)絡(luò)直播等,來(lái)吸引觀眾,讓他們?cè)谳p松愉快的氛圍中收獲知識(shí)和感動(dòng)。

綜上所述,故事是一種強(qiáng)大的力量,它可以啟迪智慧,展現(xiàn)民族形象,觸動(dòng)心靈,增進(jìn)溝通。我們需要認(rèn)識(shí)到故事的重要性,同時(shí)也需要學(xué)會(huì)創(chuàng)作和傳播好的故事。只有這樣,我們才能讓故事的力量惠及更多人,讓世界因我們的努力而變得更加美好。在日常生活中,我們要學(xué)會(huì)用故事表達(dá)自己,用故事傳播價(jià)值觀,用故事啟迪他人的人生。讓我們一起努力,讓世界充滿故事的力量!

高考優(yōu)秀作文800字范文怎么寫篇5

故事是人類交流的一種最基本的形式,是我們總結(jié)、傳承、表達(dá)、享受人生的方式。故事具有生動(dòng)的形象和有趣的情節(jié),可以激發(fā)人們的好奇心、渴望和思考。正如所說(shuō),好的故事有著無(wú)窮的力量。

故事的力量不僅在于幫助人們溝通交流,還在于可以呈現(xiàn)出不同的世界觀和價(jià)值觀。故事中蘊(yùn)含的道理常常能夠深深地觸動(dòng)我們的內(nèi)心。這些道理實(shí)際上是生活的智慧和經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶,可以幫助人們更好地思考和面對(duì)生活中的問(wèn)題。

故事也可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。在我們的生命歷程中,不同的故事進(jìn)入到我們的生活中,帶給我們不同的影響。有些故事會(huì)鼓舞我們勇往直前,有些故事則會(huì)讓我們認(rèn)清現(xiàn)實(shí)。但無(wú)論如何,故事都可以帶給我們啟示和鼓勵(lì),讓我們更加積極地面對(duì)生活。

故事還可以展現(xiàn)一個(gè)民族的形象。每個(gè)民族都有自己的傳統(tǒng)文化和故事,這些故事里包含的人物形象、風(fēng)土人情,和許多特有的文化符號(hào),可以讓人們更加深入地了解這個(gè)民族的歷史和文化。通過(guò)故事,我們可以看到一個(gè)民族的精神面貌和價(jià)值觀念。

然而,即使是同一個(gè)故事,也有不同的解讀和理解。這是因?yàn)椴煌娜藢?duì)故事背后的含義和內(nèi)涵有著不同的理解和體驗(yàn),正如一句話說(shuō)得好:“世界上不存在一種廣泛適用的道理。”

因此,我們需要通過(guò)故事來(lái)尋找自己真正的內(nèi)心世界,把握自己的人生方向。當(dāng)我們聽故事的時(shí)候,不僅要聽其表面上的故事情節(jié),更要能夠深入挖掘故事所蘊(yùn)含的哲學(xué)思想和人生智慧。

最后,讓我們來(lái)回想一下自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,或許我們會(huì)發(fā)現(xiàn),正是那些好故事,成為了我們?nèi)松缆飞系馁F人。好的故事不僅是人類交流的一種基本方式,也是我們生命中不可或缺的一部分。所以,我們應(yīng)該用心去制作和品味故事,讓它們成為我們的精神食糧,讓故事的力量在我們生命的路上發(fā)光發(fā)亮。

高考優(yōu)秀作文800字范文怎么寫篇6

故事是我們與生俱來(lái)的,它是人類思維與想象的產(chǎn)物,更是一種有效的傳播工具。隨著科技的發(fā)展和社交媒體的興起,故事的傳播方式得到了極大的改變,但故事的目的與價(jià)值不變。好的故事可以產(chǎn)生強(qiáng)大的感召力,促進(jìn)文化傳承和價(jià)值觀塑造。

故事的傳播渠道愈發(fā)廣泛,社交媒體短視頻成為了打開故事大門的鑰匙。每個(gè)人都可以用手機(jī)拍攝或觀賞短視頻,以最簡(jiǎn)單的方式感受和傳遞故事。短視頻所表達(dá)的不僅是故事本身,還有創(chuàng)作者的思考、理念和態(tài)度。短視頻作品只有短短數(shù)十秒,但它卻可傳遞出很多觀念并影響到人的價(jià)值取向。這也讓我們看到了社交媒體故事傳播所帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

好的故事是讓人感動(dòng)和思考的,它鼓舞人們面對(duì)挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝困難。往往能使人產(chǎn)生共鳴和共同價(jià)值觀。例如,影片《摔跤吧!爸爸》中的父親英勇拼搏,為了女兒不屈不撓的拼搏精神打動(dòng)了人們。在當(dāng)下,很多社交媒體故事廣受年輕人們的喜愛,比如《你的名字》等,通過(guò)許許多多個(gè)體的成長(zhǎng)來(lái)呈現(xiàn)真摯而樸實(shí)的人際關(guān)系。它的內(nèi)容涉及家庭、友誼、愛情等,都代表了當(dāng)前年輕人價(jià)值觀和成長(zhǎng)路徑的一部分,尤其是對(duì)比世界上各種現(xiàn)象的變化,年輕人的價(jià)值觀更像一劑解毒劑,引導(dǎo)著我們追求美好的人際關(guān)系和內(nèi)心平靜。

故事是復(fù)雜的世界里,人們思考、互相理解的橋梁。但短視頻也運(yùn)用著故事的價(jià)值,它簡(jiǎn)單明了、輕松愉悅的特點(diǎn),能夠促進(jìn)信息消化和傳遞。然而,社交媒體也有著弊端,例如流量至上等問(wèn)題,一些作品因?yàn)槎唐趽碛懈唿c(diǎn)擊率卻追求內(nèi)容簡(jiǎn)單化和淺薄化,從而對(duì)短視頻走向精細(xì)和有深度的道路構(gòu)成了挑戰(zhàn)。只有真正具有內(nèi)涵的故事,才能夠獲得長(zhǎng)期傳播和良好口碑。

在故事傳播的過(guò)程中,創(chuàng)作者有責(zé)任將正能量和正確價(jià)值觀傳遞給大眾。短視頻社交媒體,作為一種全民消費(fèi)娛樂(lè)的平臺(tái),它的有效性不僅在于內(nèi)容的豐富性和多樣性,也在于鼓勵(lì)了個(gè)體發(fā)聲的能力和積極性。希望創(chuàng)作者們?cè)诙嘣ち业氖袌?chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,堅(jiān)持做有溫度、有思考、有深度的短視頻作品,讓故事在我們的世界中,深入人心和力量不斷壯大。

高考優(yōu)秀作文800字范文怎么寫篇7

故事是一種神奇的力量,它打破了時(shí)間和空間的限制,讓我們穿越千年的歷史,跨越萬(wàn)里的距離。故事是一種古老而又現(xiàn)代的藝術(shù)形式,它通過(guò)文字、聲音、影像等方式,將人類的經(jīng)驗(yàn)、智慧、情感和理想傳遞給后人,展現(xiàn)出人類文明的多樣性和深度。故事的力量在于其能力,能夠觸動(dòng)我們的心靈,啟迪我們的智慧。

在這篇文章中,我想和大家分享一些我認(rèn)為有力量的故事,以及它們給我?guī)?lái)的啟示和感動(dòng)。

第一個(gè)故事是《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉。林黛玉是一個(gè)才華橫溢、情感細(xì)膩、性格倔強(qiáng)的女子,她與賈寶玉有著一段純真而又悲哀的愛情。林黛玉的故事讓我看到了中國(guó)傳統(tǒng)文化中對(duì)于女性命運(yùn)的無(wú)奈和對(duì)于愛情的理想。林黛玉的故事也讓我看到了人性的復(fù)雜和社會(huì)的虛偽,讓我更好地理解了“情”和“理”的關(guān)系。林黛玉的故事是一種力量,它讓我感受到了生命的美麗和悲劇。

第二個(gè)故事是《西游記》中的孫悟空。孫悟空是一個(gè)天生神通、機(jī)智勇敢、不服管束的猴子,他與唐僧和其他弟子一起歷經(jīng)艱險(xiǎn),取得真經(jīng)。孫悟空的故事讓我看到了中國(guó)傳統(tǒng)文化中對(duì)于英雄主義和個(gè)性主義的贊揚(yáng)和批判。孫悟空的故事也讓我看到了人性的弱點(diǎn)和堅(jiān)韌,讓我更好地理解了自由和責(zé)任的關(guān)系。孫悟空的故事是一種力量,它讓我感受到了冒險(xiǎn)和成長(zhǎng)的樂(lè)趣和意義。

第三個(gè)故事是《肖申克的救贖》中的安迪。安迪是一個(gè)被冤入獄、智勇雙全、不屈不撓的銀行家,他在監(jiān)獄里用自己的智慧和勇氣幫助了很多人,最終逃出了監(jiān)獄,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。安迪的故事讓我看到了西方文化中對(duì)于正義和自由的追求和信念。安迪的故事也讓我看到了人性的光明和黑暗,讓我更好地理解了希望和絕望的關(guān)系。安迪的故事是一種力量,它讓我感受到了生命的堅(jiān)強(qiáng)和奇跡。

這些故事都是我喜歡并且受益匪淺的故事,它們給我?guī)?lái)了不同文化、不同時(shí)代、不同人生的視角和體驗(yàn),讓我更加開闊了眼界,更加豐富了心靈。我相信,每個(gè)人都有自己喜歡的故事,也都能從故事中獲得力量。故事是一種藝術(shù),也是一種智慧,也是一種情感,也是一種理想。故事是力量的,它能夠改變我們,也能夠改變世界。

高考優(yōu)秀作文800字范文怎么寫篇8

“講一個(gè)故事吧!”這是我們?cè)谏钪新牭米疃嗟脑捳Z(yǔ)之一。無(wú)論是童年時(shí)期,聽媽媽給你講睡前故事,還是成年后,看電影、閱讀小說(shuō)或收聽朋友分享的人生經(jīng)歷,故事總是深深地吸引著我們。

好的故事,不僅可以激發(fā)我們內(nèi)心的共鳴,還可以打動(dòng)我們的心靈,指引我們的方向。正如材料中所說(shuō),“好的故事可以幫我們更好地表達(dá)和溝通,可以觸動(dòng)心靈、啟迪智慧;好的故事可以改變一個(gè)人的命運(yùn),可以展現(xiàn)一個(gè)民族的形象……故事是有力量的。”

故事是一種傳統(tǒng)文化,它蘊(yùn)含著豐富的道德理念和情感價(jià)值。故事的主角很少是英雄或者神仙,而是普通人,是我們身邊的老師、父母、朋友等。他們的故事讓我們?cè)谌粘I钪蝎@得了很多啟示和幫助,幫助我們更好地了解自己,更好地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。

比如,中國(guó)的《聊齋志異》、《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》等,都是中國(guó)文化中的傳統(tǒng)名著,它們講述了不同年代的人物身上的故事,傳達(dá)了關(guān)于珍愛生命、道德品質(zhì)等的思想。這些故事時(shí)間雖然長(zhǎng)久且久遠(yuǎn),但是在今天,仍有著廣泛而深刻的影響。

而現(xiàn)今社會(huì),電影、小說(shuō)、音樂(lè)等藝術(shù)作品中數(shù)不勝數(shù)的故事,也在講述著它們?nèi)谌肓水?dāng)下社會(huì)的聲音。比如電影《肖申克的救贖》講述了囚犯安迪的成長(zhǎng)經(jīng)歷和對(duì)自由的渴望;音樂(lè)劇《貓》描繪了生命與死亡的邊緣以及如何珍愛生命。這些故事不僅激發(fā)了人們的情感共鳴,還引導(dǎo)人們思考人生、道德、價(jià)值等問(wèn)題。

故事的力量還能夠改變一個(gè)人的命運(yùn),指引他們走向成功之路。比如美國(guó)的富豪、慈善家華倫·巴菲特就曾分享了一位偉大的導(dǎo)師杜里勒·敦恩給他講的故事:一只鷹在幼崽時(shí)被放進(jìn)家養(yǎng)的雞圈里,它長(zhǎng)大后也變成了一只“雞”。后來(lái)有個(gè)人看到它實(shí)在太不正常了,就將它帶回山林,它開始學(xué)習(xí)如何飛翔、捕食,最終成為一只真正的鷹。這個(gè)故事觸動(dòng)了巴菲特,讓他意識(shí)到自己也“被放進(jìn)”了錯(cuò)誤的環(huán)境中,應(yīng)該去追求真正合適自己的生活方式。正是這個(gè)故事改變了他的命運(yùn),并讓他成為今天世界上最成功的投資者之一。

故事的力量還能展現(xiàn)一個(gè)民族的形象,展示出民族文化的魅力。比如中國(guó)的《西游記》、《水滸傳》等經(jīng)典作品,傳播著中國(guó)文化的價(jià)值觀和智慧。而在國(guó)外,莎士比亞的戲劇則體現(xiàn)了英國(guó)文化的深度,同時(shí)也在全球范圍內(nèi)產(chǎn)生影響力。

因此,無(wú)論你是聽故事、看電影、讀小說(shuō)還是收聽朋友分享人生經(jīng)歷,故事都是有力量的。它可以啟迪、指引、激勵(lì)你走向成功;它可以讓你看到生命的無(wú)限可能和美好;它可以讓你更好地了解自己、了解他人。

最后,希望我們每個(gè)人都能夠在故事中發(fā)現(xiàn)自己,找到屬于自己的方向,并且始終堅(jiān)信故事的力量,它會(huì)幫助我們走向成功和幸福的生活。

高考優(yōu)秀作文800字范文怎么寫篇9

在人類的歷史長(zhǎng)河中,故事一直扮演著重要的角色。好的故事能夠幫助我們更好地表達(dá)和溝通,觸動(dòng)我們的心靈,啟迪我們的智慧。它們有著改變一個(gè)人命運(yùn)的奇妙力量,也能展現(xiàn)一個(gè)民族的形象。故事的力量不可小覷,它拓展了我們的思維,塑造了我們的未來(lái)。

故事是一種表達(dá)和傳遞信息的方式,它通過(guò)獨(dú)特的情節(jié)和生動(dòng)的人物,將抽象的思想轉(zhuǎn)化為形象的圖景,讓人們更容易理解和記憶。通過(guò)故事,我們能夠用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言傳遞復(fù)雜的概念,用情感和形象打動(dòng)人心。好的故事能夠觸動(dòng)人的內(nèi)心深處,喚起共鳴,讓我們更好地理解彼此。它們?cè)跍贤ê徒涣髦衅鸬搅藰蛄旱淖饔茫谷伺c人之間的關(guān)系更加緊密和融洽。

除了溝通交流,故事還能夠啟迪我們的智慧。通過(guò)故事中的人物和情節(jié),我們可以從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),學(xué)習(xí)到人生的智慧。故事是人類智慧的結(jié)晶,它們蘊(yùn)含著世代傳承的智慧寶藏。當(dāng)我們聆聽和閱讀故事時(shí),我們不僅僅是被娛樂(lè)和感動(dòng),更是在不知不覺中接受了他人的思想和智慧。好的故事能夠激發(fā)我們的思考和想象力,讓我們能夠更加深入地理解自己和他人的內(nèi)心世界。它們開啟了我們的智慧之門,讓我們能夠以更加智慧的方式面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。

故事還有一種神奇的力量,能夠改變一個(gè)人的命運(yùn)。有些人因?yàn)橐槐緯⒁淮斡鲆姟⒁淮务雎牐瑥氐赘淖兞怂麄兊娜松缆贰9适录ぐl(fā)了人們內(nèi)在的潛能和勇氣,讓他們走出了平凡的生活,追尋自己的夢(mèng)想。它們給予人們力量,讓他們相信自己的價(jià)值和能力,面對(duì)困難時(shí)堅(jiān)持不懈,最終取得成功。好的故事能夠激發(fā)人們的激情和動(dòng)力,改變他們的思維方式和行動(dòng)方式,為他們的人生注入新的活力。

不僅如此,故事還有展現(xiàn)一個(gè)民族形象的重要作用。每個(gè)民族都有自己的獨(dú)特故事,通過(guò)這些故事,人們了解了彼此的歷史、文化和價(jià)值觀。這些故事凝聚了民族的認(rèn)同感和凝聚力,讓人們感受到歸屬和團(tuán)結(jié)。通過(guò)故事,一個(gè)民族的形象得以展現(xiàn),讓世界更好地了解和尊重它們。故事作為跨文化的語(yǔ)言,能夠打破界限,架起不同文化之間的橋梁,促進(jìn)交流和合作。

總結(jié)起來(lái),故事是一種強(qiáng)大的力量,它拓展了我們的思維,啟迪了我們的智慧。好的故事不僅能夠幫助我們更好地表達(dá)和溝通,觸動(dòng)我們的心靈,還能改變一個(gè)人的命運(yùn),展現(xiàn)一個(gè)民族的形象。因此,我們應(yīng)該珍視故事,傳承和分享它們,讓其繼續(xù)發(fā)揮其無(wú)限的力量。在我們的人生中,用心去聆聽,用心去講述,讓故事成為我們前進(jìn)道路上最有力的引導(dǎo),為我們的未來(lái)鋪就一條光明之路。

高考優(yōu)秀作文800字范文怎么寫篇10

無(wú)論是古老的神話傳說(shuō),還是現(xiàn)代的電影、小說(shuō),故事一直以來(lái)都展現(xiàn)著令人難以抗拒的力量。故事能夠深深觸動(dòng)我們的內(nèi)心,激發(fā)起情感共鳴,并帶給我們力量和啟示。

首先,故事能夠喚起我們的情感。當(dāng)我們沉浸在一個(gè)精彩的故事中時(shí),我們往往會(huì)與其中的角色建立情感連接。我們可能會(huì)為他們的苦難和掙扎而感到心疼,也可能為他們的勝利和成就而歡欣鼓舞。這些情感共鳴使我們更加投入,與故事中的世界產(chǎn)生共鳴。故事中的人物和情節(jié)成為我們情感流動(dòng)的載體,讓我們體驗(yàn)到更加豐富和多樣的人生。

其次,故事能夠改變我們的觀念和行為。當(dāng)我們閱讀或觀看一個(gè)引人深思的故事時(shí),我們會(huì)不自覺地開始思考其中所傳遞的信息和價(jià)值觀。故事往往通過(guò)角色的經(jīng)歷和沖突,探討一系列的道德和倫理問(wèn)題。它們引導(dǎo)我們反思自己的信念和行為,挑戰(zhàn)我們的固有觀念。一部?jī)?yōu)秀的故事能夠啟發(fā)我們思考,并激發(fā)我們做出積極的變革。它們可能推動(dòng)我們追求夢(mèng)想、追求正義,或者教導(dǎo)我們關(guān)愛他人和珍惜生活。

故事的力量還體現(xiàn)在它們的傳承作用。故事是人類文化的重要組成部分,它們承載著歷史的記憶和智慧的積累。通過(guò)故事的傳遞,我們能夠了解我們的文化根源,傳承和弘揚(yáng)我們的文化遺產(chǎn)。故事也是連接過(guò)去和未來(lái)的橋梁,它們將過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)傳遞給后代,讓他們能夠汲取智慧并避免重蹈覆轍。

而現(xiàn)代的媒體和技術(shù)進(jìn)步為故事的傳播提供了更廣闊的平臺(tái)。電影、電視劇、小說(shuō)、游戲等形式讓故事更加生動(dòng)和多樣化。它們將故事帶入了人們的生活中,讓人們能夠隨時(shí)隨地享受故事的魅力。同時(shí),社交媒體的興起也使得人們可以分享和傳播自己的故事,讓更多的人得以參與其中,從而形成更加豐富的故事網(wǎng)絡(luò)。

總而言之,故事是有力量的。它們能夠喚起我們的情感,改變我們的觀念和行為,傳承和弘揚(yáng)文化,連接過(guò)去和未來(lái)。讓我們珍惜故事的力量,用心去傾聽和傳播故事,從中獲得力量和智慧,讓我們的生活變得更加豐富和有意義。因?yàn)楣适虏粌H僅是娛樂(lè),更是一種引導(dǎo)和啟迪,讓我們?cè)谶@個(gè)世界中找到自己的位置,并以積極的方式去影響和改變它。

高考優(yōu)秀作文800字范文怎么寫篇11

這,才是成熟的模樣。

我的習(xí)慣是“吹牛”。在班里,我是有名的“吹牛大王”,我常常說(shuō)一些離奇的話,做一些離譜的事,因而,人們都認(rèn)為我一事無(wú)成,空話連篇,所以是“不成熟的楷模”。而我在吹牛中,卻得到了無(wú)窮的樂(lè)趣。它使我產(chǎn)生了一種動(dòng)力,一種在無(wú)能為力時(shí)奮發(fā)向上的精神。

記得上小學(xué)時(shí),有一次考外語(yǔ),我向他們吹道:“我能得到100分。在考試中有一題不會(huì),我冥思苦想,本打算放棄,忽然覺得仿佛有人站在我的面前,指著我的鼻子罵道:“又吹牛,真不要臉!”這樣,我就又有了做下去的決心。發(fā)卷前,當(dāng)我懷著忐忑不安的心情時(shí),老師評(píng)論道:“考前,有個(gè)同學(xué)說(shuō)他能得到100,這回他如愿以償了。”這就算老師對(duì)我吹牛的一種表?yè)P(yáng)吧。

就這樣,我發(fā)現(xiàn)了吹牛中的樂(lè)趣,并且打算堅(jiān)持下去。

當(dāng)然,吹牛也并不一定都成功。記得有一次我和同學(xué)們做單杠上翻動(dòng)作,有一個(gè)同學(xué)一氣做了五個(gè),當(dāng)時(shí),我只能做一個(gè),但我毫不示弱,夸下海口說(shuō)能做那個(gè)。結(jié)果做到三個(gè)時(shí),我就搖搖欲墜了,便裝著手打滑掉了下來(lái)。說(shuō)真的,當(dāng)你吹牛而又沒做到時(shí),你是最難解釋清楚和最無(wú)地自容的。這時(shí),你就會(huì)產(chǎn)生一股令人無(wú)法想像的狂怒和超人的力量。我下決心要趕超他。從那以后我天天在單杠上吊著,等到那個(gè)同學(xué)再次約我做時(shí),我把他嚇跑了。

我同別人吹牛不同。

我從來(lái)不吹已經(jīng)得到的值得自豪的`東西。我不像某些人那樣得到一點(diǎn)成績(jī)就到處宣揚(yáng),惟恐旁人不知;還有一個(gè)不同點(diǎn)在于我吹牛后,就力爭(zhēng)能夠做到。這就仿佛先立個(gè)目標(biāo)使人看到差距,就不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,我可以為打賭的幾道題而不吃飯,也可以為立下的名次而拼命,即使失敗了,也不至于一無(wú)所得。也許有時(shí)會(huì)不切實(shí)際,會(huì)遭旁人的白眼和蔑視,但只有我知道,我在同等情況下要比他們做得更多。因?yàn)槲业玫搅擞峦鼻暗膭?dòng)力。

這,才是我成熟的模樣吧,太簡(jiǎn)單太冒險(xiǎn)、太固執(zhí),然而卻極富樂(lè)趣,也有人認(rèn)為是極成熟的模樣。

高考優(yōu)秀作文800字范文怎么寫篇12

“天何言哉?四時(shí)行焉,百物生焉,天何言哉?”——《論語(yǔ)》

你踏著微濕的土壤,淡綠色的裙擺輕拂過(guò)大地的發(fā)梢,輕轉(zhuǎn)回眸,身后一片碧綠,碩果生機(jī)。望著自己的杰作,你展顏一笑,皓眸紅唇,晃得嬌美的櫻花在微風(fēng)的渲染下,靜靜飄落在你的頭頂,在你柔順的發(fā)絲里,留下一抹清香。

他們說(shuō),你是自然的女兒。

你總會(huì)牽著春姐姐的手,漫步在山間田野里,嗅著花兒的芬芳,用晶瑩的露珠滌盡塵埃;你也會(huì)跟在夏哥哥的身后,左瞧瞧又看看,用紅唇親吻嬌艷欲滴的荷,為受太陽(yáng)炙烤的螞蟻遮擋陽(yáng)光;你常常伏在秋姐姐的肩頭,趁她不注意掀起一群落葉,或是在紅彤彤的果子里擇一個(gè)吮著汁液的美好;當(dāng)冬哥哥來(lái)了,你總會(huì)整個(gè)身子倒在雪地里,享受著冰涼與純潔的雪,從指尖劃到耳畔……

自古以來(lái),文人墨客常用文字來(lái)雕飾你的美麗。自幼熱愛書卷的你,當(dāng)然是喜去采擷。感覺自然的呼吸,窺測(cè)自然的神秘,聽自然的音調(diào),觀自然的圖畫。風(fēng)聲,水聲,松聲,潮聲,都是詩(shī)歌的樂(lè)譜。花草的精神,水月的顏色,都是詩(shī)意的范本。

春晨,“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”的詞調(diào)闖入了你的夢(mèng)境,你忽的醒來(lái),輕嚼著詩(shī)的韻味。“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”,心隨著白居易的步伐闖入春的

世界。讀多了詩(shī),你漸漸學(xué)會(huì)了體味其中的意境。心潮隨著詩(shī)人的喜怒哀樂(lè)而跌宕起伏。高興得意時(shí),你會(huì)吟一句孟郊的“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花”;失落傷感時(shí),你會(huì)用袖子輕拂去眼角的淚花,微微笑著誦一聲李清照的“物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流”,感慨著世事變遷,你呢喃出納蘭性德的“被酒莫驚春睡重,賭書消得潑茶香,當(dāng)時(shí)只道是尋常”。他們的詩(shī)作感染了你,讓你不自主地投入,高興他們的高興,悲痛他們的悲痛。

夏夜,你感慨著“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的盛世美顏,“有三秋桂子,十里荷花”的秀美畫卷,你吃吃的笑了起來(lái)。夏夜的湖水波微漾,你俯首,以湖面為鏡,目視著自己姣好的容顏。你的感情細(xì)膩,多愁善感。你常在無(wú)形中與詩(shī)人進(jìn)行交流,漸漸有了心靈的'聯(lián)系,你默然蔡確的“睡起莞然成獨(dú)笑,數(shù)聲漁笛在滄浪”,嘴角又帶著酸酸的絮語(yǔ)“曲港跳魚,圓荷瀉露,寂寞無(wú)人見”的悲愴。不得不說(shuō),你是個(gè)善解人意的女孩,你就是自然。

秋午后,“明月松間照,清泉石上流”的風(fēng)景讓你頗為贊服,而秋天本是個(gè)萬(wàn)物凋零的季節(jié),睹物思人,觸景生情,使得留下的名篇更加數(shù)不勝數(shù)。“紅藕香殘玉簟秋”你靜靜的來(lái)到李清照的身旁,為她系好外衣的扣子,說(shuō)是自然贈(zèng)予的禮物。“雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改”你為李煜挽好了發(fā)髻,回給他一個(gè)恬淡的笑,說(shuō)是自然的饋贈(zèng);“淚眼問(wèn)花花不語(yǔ),亂紅飛過(guò)秋千去”你亦來(lái)到歐陽(yáng)修的身邊,攙著他,游歷風(fēng)水美景,又上一樓。

冬黃昏,“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”雪景劃過(guò)你的視野,甚美。可此時(shí)的你依然注意到“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”的悲涼場(chǎng)景,人在畫中,畫在詩(shī)里,詩(shī)在情中……

你愛著自然,感嘆著自然,是“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”的感性,還是“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的事實(shí),都深深震撼著你。金圣嘆曾說(shuō)過(guò)“名山大河、奇樹堂能相濡以沫,是因?yàn)槟阈枰遥倚枰悖舜顺闪艘揽俊D苎p萬(wàn)貫,是因?yàn)樯鐣?huì)需要你發(fā)揮聰明才智去建設(shè),金錢是你創(chuàng)造價(jià)值過(guò)后的回報(bào)。能身強(qiáng)力健,是因?yàn)槟阒肋€有很多事需要你去完成,還有很多人需要你去愛。能兒孫滿堂,是因?yàn)橛辛四悖拍芫S系一個(gè)家的紐帶,是你養(yǎng)了一代又一代人,家人需要你這根主心骨。

人只有在無(wú)助的時(shí)候,才會(huì)懂得,自己是多么需要一個(gè)肯出手相助的人。而那個(gè)被需要的人,或許幫不上什么忙,但有那么一個(gè)人可以傾訴,這個(gè)世界就不會(huì)太孤單。于是,也就懂得了,能在關(guān)鍵時(shí)刻成為被需要的那個(gè)人,是多么重要。而作為被需要的那個(gè)人,或許能幫上忙,或許又只是陪伴,一種幸福感油然而生。

真正聰明的人,寧愿人們需要他,而不是感謝他。我覺得這不僅僅是聰明,更是高尚,回報(bào)和付出,他更在意的是付出,而付出在自己看來(lái)是實(shí)現(xiàn)價(jià)值,而從外界分析這是大愛。大愛中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,很聰明地詮釋了“高尚”二字。

但是,有些人利用自己的能力,使別人不得不需要他,臣服于他,從而斂財(cái)甚至傷天害理,這是要遭天譴的。這樣的人,他們癡迷于被人需要,已經(jīng)扭曲了人生觀,從而心生邪念,所以上天不會(huì)因?yàn)樗で摹凹皶r(shí)行樂(lè)”而眷顧。

愛,與狹隘,出發(fā)點(diǎn)往往是一樣的,但就在某一個(gè)節(jié)點(diǎn)出現(xiàn)了念頭上的偏差。就有可能會(huì)造成天堂與地獄的差別。被人需要,是一種幸福,這種幸福是用來(lái)灌溉自己,而不是用來(lái)放縱自己。

高考優(yōu)秀作文800字范文怎么寫篇13

有一種“器”叫器量,兼容并包,彰顯才識(shí)氣度;有一種“器”叫器量,寬容大氣,彰顯氣度胸懷。

林則徐說(shuō)過(guò):“海納百川有容乃大,山高萬(wàn)仞無(wú)欲則剛。”誠(chéng)然,唯有器量才能讓一個(gè)人成就更大,走得更遠(yuǎn)。蔡元培,被譽(yù)為“學(xué)界泰斗,人世楷模”。他曾任北京大學(xué)校長(zhǎng),致力于科學(xué)和民主。在一篇非議中,他能將自己的理論付諸實(shí)踐,對(duì)人才的任用和選拔,他能不拘一格。胡適先生留學(xué)歸來(lái),并無(wú)時(shí)間經(jīng)驗(yàn),他卻大膽嘗試,立即聘用;梁漱渂投考北大未被錄取,僅憑一篇質(zhì)量較高的學(xué)術(shù)論文《究云決疑論》,便被蔡先生認(rèn)定是“一家之言”,甚至被破格錄用為北大教師。試想,如果沒有蔡元培的兼容并包,何來(lái)胡適在學(xué)術(shù)界的發(fā)展?如果沒有蔡元培的大器識(shí)人,何來(lái)梁漱渂的大哲學(xué)家之成就?伯樂(lè)相馬,良才知遇。正是蔡元培先生的`器量與魄力,成就了古今中外一段佳話。

哲人說(shuō):“大事難事看擔(dān)當(dāng),逆境順境看襟度;臨喜臨怒看涵養(yǎng),群行群止看識(shí)見。”廉頗與藺相如的故事大家都熟知,廉頗的勇猛可謂人盡皆知,藺相如的謀略卻似乎更勝一籌。但兩虎相斗,必有一傷。出于國(guó)家利益考慮,藺相如處處避讓,何嘗不是器量的展示?管仲曾射齊桓公一箭,幾乎要了他的命,齊桓公常常為此而傷痛,然而在鮑叔牙的開導(dǎo)之下,依然選擇兼容并包,重用管仲為相,最終在管仲的輔佐下達(dá)到了齊國(guó)稱霸的局面!這何嘗不是器量的顯示?我們折服于齊桓公的器量,更折服于鮑叔牙的器量!

“千里捎書為一墻,讓他三尺又何妨?萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇!”這里的讓便是一種器量,是一種人格上的兼容并包,是一種學(xué)識(shí)上的知書達(dá)理。而如今,一些所謂的學(xué)者在網(wǎng)絡(luò)上公開對(duì)戰(zhàn)、謾罵,實(shí)屬缺乏大器、難以兼容并包的表現(xiàn)。奉勸這些人好好想想雨果的勸告吧:“天地專為胸襟開豁的人們提供了無(wú)窮無(wú)盡的賞心樂(lè)事,讓他們盡情受用,而對(duì)于心胸狹窄的人們則加以拒絕。”

寫到這里,我不禁想起了開篇提到的蔡元培先生,它曾開創(chuàng)過(guò)北京大學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)——“循思想自由原則,取兼容并包主義”。我想,這正是對(duì)“器”的較好闡釋吧,愿我們都懷有器量,兼容并包!

高考優(yōu)秀作文800字范文怎么寫篇14

在我看來(lái),事物價(jià)值是及時(shí)顯現(xiàn)的,只是許多次未能被人及時(shí)發(fā)現(xiàn)。譬如蒙塵的古董,轉(zhuǎn)瞬即逝的機(jī)遇,獨(dú)有的天份……它們的價(jià)值無(wú)需沉淀,就在那里;而識(shí)別事物價(jià)值的心靈則需要沉淀。

一顆足夠沉靜的心靈,能清晰準(zhǔn)確地辯識(shí)世間事物的真正價(jià)值。而嘈雜的心靈,往往對(duì)事物的價(jià)值“視而不見”。因此,無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在,還是未來(lái),需要沉淀的是心靈,而非事物的價(jià)值。經(jīng)過(guò)淬煉沉淀的心靈,是真正有價(jià)值的。

有人說(shuō),古董呢?難道不是歷經(jīng)時(shí)間的沉淀,越老舊越有價(jià)值?非也。古董它首先是精品,才能綿延數(shù)年;其次它需要遇見懂得的人,才會(huì)重見天日,回歸價(jià)值;不然埋在土里的古董,有價(jià)值,但其價(jià)值無(wú)法被人認(rèn)識(shí)并體現(xiàn)。工之僑獻(xiàn)琴,申屠敦之鼎的故事會(huì)一而再再而三地發(fā)生,因?yàn)槿藗兊男撵`太容易被外表、名聲、權(quán)力……蒙蔽,而看不到事物原本的價(jià)值。

因此,心靈,是價(jià)值的明鏡。唯有心靈需要沉淀澄澈,才能照見事物的真正價(jià)值。

有人說(shuō),機(jī)遇呢?在如今信息急劇膨脹的時(shí)代,機(jī)遇似乎隨處可見,又往往與人擦肩而過(guò)。機(jī)遇的價(jià)值如何體現(xiàn)呢?為何有人是機(jī)遇的幸運(yùn)兒,而有人卻是機(jī)遇的棄兒?

機(jī)遇就像淘氣的孩子,它既不循規(guī)蹈矩,也不按套路,它時(shí)常閃現(xiàn),卻神龍見首不見尾。那些被機(jī)遇頻頻眷顧的人,大都有一顆沉靜執(zhí)著的心靈,譬如執(zhí)著于簡(jiǎn)潔完美的喬布斯,狂熱制造火箭的馬斯克,想到就做的張小龍……他們對(duì)于認(rèn)準(zhǔn)的事,想到就做;在實(shí)踐中,不懼失敗,趨向完美;在完美中,得到心靈的寧?kù)o。這讓我想起學(xué)走路的孩子,抬腿便走,摔了再走,直到學(xué)會(huì),內(nèi)心滿足。原來(lái),淘氣的機(jī)遇,往往留給有童心,內(nèi)心純粹的人。

最近視頻里見到最有天分的人,莫過(guò)于數(shù)學(xué)天才韋東奕。網(wǎng)上對(duì)他的評(píng)論兩極分化。有人認(rèn)為,即便他的數(shù)學(xué)成就高,但他情商不高,說(shuō)表達(dá)方式不佳。有些人認(rèn)為,他這樣純粹的天才,他的喜悅都融于全然思考帶來(lái)的快感,他已無(wú)需花更多的精力放在所謂“情商”和“表達(dá)”上。

對(duì)天才本人來(lái)說(shuō),他眼中只有自己狂熱喜愛的數(shù)學(xué)研究,其他的。事物何曾占用他的思索空間?正式這份沉靜篤定的'真實(shí),讓他并沒有遇到“情商問(wèn)題”。

所以,無(wú)論是寶物,機(jī)遇,還是天份,都需要澄澈沉淀過(guò)的心靈,方能將它們穩(wěn)穩(wěn)接住。因而,經(jīng)過(guò)淬煉沉淀的心靈,是最有價(jià)值的。

曾聽一位作家說(shuō)過(guò):時(shí)間,它在你的途中;在你的人生閱歷中;在你做過(guò)的事中都留下痕跡,然后悄悄溜走。我認(rèn)為時(shí)間不會(huì)悄悄溜走,人過(guò)留名,雁過(guò)留聲。有些事,只有經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀才能露出真面目;正像有些有價(jià)值的東西,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的反反復(fù)復(fù)才逐漸被人們認(rèn)識(shí)。

經(jīng)歷更多的時(shí)間,才有驚艷的結(jié)果,成就一件有價(jià)值的事,必須有足夠多的時(shí)間,時(shí)間與結(jié)果往往成正比。“雜交水稻之父”袁隆平院士雖然因身體多器官衰竭而逝世,但是,他的價(jià)值,直到“把中國(guó)人的飯碗牢牢端在自己手中”,才被全世界認(rèn)識(shí)。袁爺爺花了一輩子時(shí)間研究雜交水稻,取得了舉世矚目的成就,獲頒共和國(guó)勛章,名至實(shí)歸。屠喲喲從1969年接受國(guó)家研制藥物的艱辛任務(wù),花費(fèi)了幾十年發(fā)現(xiàn)青蒿素,在年才榮獲諾貝爾獎(jiǎng)。五十年前,屠呦呦知道會(huì)獲諾貝爾獎(jiǎng)嗎?她和袁隆平一樣,不但救活了中國(guó)人,還救活了全世界。這兩件事足以證明,在時(shí)間的`沉淀中,事物的價(jià)值最終會(huì)被人們認(rèn)識(shí)。生活中亦是如此,我們既然花了時(shí)間,就要把事情做好,做漂亮。我相信,只要我們投入了,最后的結(jié)果一定不會(huì)差,也許它會(huì)遲到,但絕對(duì)不會(huì)不來(lái)。

人都有夢(mèng)想,但追夢(mèng)需要時(shí)間,從小學(xué)到初中,從初中到高中,從高中到大學(xué),是當(dāng)代青年的日常生活。十年寒窗苦讀是為了什么?是為了不辜負(fù)親人的期望,是為了不辜負(fù)自己的努力啊!少年,你的肩上應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)的是草長(zhǎng)鶯飛和清風(fēng)明月,你忘了你的征途是星辰大海了嗎?你的理想是詩(shī),你的理想是夢(mèng),你的理想是遠(yuǎn)方,而你現(xiàn)在要做的,就是握緊拳頭,厚積薄發(fā)。你要相信世間明朗,萬(wàn)物可愛,人間值得,你未來(lái),可期。在你小小的世界里,有一個(gè)大大的你,你可以做一個(gè)平凡的人,這樣你的努力會(huì)被人看到,偶爾想起來(lái),甚至?xí)蛔约焊袆?dòng)到。你可以平凡,但不可以平庸!不然,經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)時(shí)間的沉淀,你的回憶也許只剩下后悔。因此在有限的時(shí)間內(nèi),我們應(yīng)當(dāng)多點(diǎn)努力,來(lái)做一件實(shí)實(shí)在在的事情,而不是虛度光陰,假努力。

時(shí)鐘上的分針、秒針一點(diǎn)一點(diǎn)的轉(zhuǎn)圈,我們也一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大。時(shí)間是一張空白的考卷,我們要用我們一生有限的時(shí)間來(lái)給它上色,最后變成一幅動(dòng)人心魄的畫,來(lái)肯定它的價(jià)值,它的意義。

我們不說(shuō)漂亮的話,但我們要做漂亮的事,讓所成事物在時(shí)間的沉淀之后,擁有屬于它自己的價(jià)值。時(shí)間白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,在我們生命中有限的時(shí)間里,我們應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真去做事。只管耕耘,不問(wèn)收獲,自有收獲。

高考優(yōu)秀作文800字范文怎么寫篇15

價(jià)值的終極本原是運(yùn)動(dòng)著的物質(zhì)世界和勞動(dòng)著的人類社會(huì),事物價(jià)值的體現(xiàn),正基于人的存在,人類社會(huì)的發(fā)展,以及人們的認(rèn)識(shí)。

因此,許多事物的價(jià)值需要假以時(shí)日才能被人類所認(rèn)識(shí)。所謂時(shí)間的沉淀,意味著人們正處在認(rèn)識(shí)該事物的過(guò)程中。那么人們認(rèn)識(shí)事物是否一定都需要時(shí)間的沉淀?

或許有些事物一出現(xiàn)就被人們認(rèn)定有價(jià)值,例如我們的衣食住行。人生來(lái)具有的本能便是生存,剛出生的嬰兒一旦察覺自己餓了,便會(huì)放聲大哭。因而,那些能夠幫助我們生存下來(lái)的事物不需要時(shí)間的沉淀,就能產(chǎn)生極大的價(jià)值。

可大部分的事物需要時(shí)間的沉淀,才能被人們認(rèn)識(shí)到其價(jià)值所在。我們所熟悉的某些食物,先前人們從來(lái)不知道它的食用性,正是經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀,人們認(rèn)識(shí)了它除了觀賞以外更大的價(jià)值。工業(yè)化之前,石油是被人們冷落的,可隨著工業(yè)愈加發(fā)達(dá),科技更為先進(jìn),人類社會(huì)出現(xiàn)了機(jī)器、汽車,出現(xiàn)了需要石油的燃燒才能使用的事物。可見,石油的`價(jià)值是歷經(jīng)長(zhǎng)時(shí)間——一個(gè)時(shí)代的發(fā)展后才被人們所認(rèn)識(shí)的。

人們認(rèn)識(shí)事物的價(jià)值不僅僅是物質(zhì)性的,通常,更多的是精神性的。生前被稱作怪人、被嘲笑的凡·高并不被人理解,那時(shí)他的畫作在世人眼里是一文不值的,他的畫作,似乎只是一張?zhí)顫M了顏色的紙罷了。可在他去世的幾年后,他的畫作卻廣受追捧,凡·高也因此被人熟知。經(jīng)歷時(shí)間的沉淀,人們發(fā)覺了凡·高畫作的藝術(shù)性,更體會(huì)到了其中的意蘊(yùn),理解了他的所思所想,凡·高的那些藝術(shù)品一個(gè)個(gè)重新出現(xiàn)在人們的視野里,為人們所熟知、推崇。令人們感動(dòng)。從古流傳至今的詩(shī)書畫卷也是如此,歷經(jīng)時(shí)間的沉淀,其韻味。價(jià)值不減反增,我們從中回顧歷史,理解作品的情感,再度感受每個(gè)時(shí)代所傳承的文化,每個(gè)時(shí)代的風(fēng)采與精神。

人們對(duì)于情感的認(rèn)識(shí)更需要時(shí)間的沉淀,時(shí)間帶走了虛偽的情感,留下的都是彌足珍貴的。多數(shù)從前不理解父母的人,會(huì)在自己成為父母的時(shí)候,理解了父母給予自己的數(shù)不盡的愛,懂得了這份情感的珍貴。這時(shí),這份情感的價(jià)值才真正得以體現(xiàn)。無(wú)論小我,還是大我的情感都是如此。全中國(guó)人民經(jīng)歷過(guò)此次新冠疫情,才真正發(fā)自內(nèi)心地感受到什么是責(zé)任與擔(dān)當(dāng),什么是無(wú)私奉獻(xiàn)的大無(wú)畏精神。海德格爾說(shuō):“任何一種存在之理解都必須以時(shí)間為其視野。”隨著時(shí)間的沉淀,事物的價(jià)值才會(huì)被體現(xiàn),才會(huì)被人們所認(rèn)識(shí),才被賦予了意義。

時(shí)間的沉淀與我們認(rèn)識(shí)事物的價(jià)值是密切關(guān)聯(lián)的,讓事物在時(shí)間中積淀,我們才能認(rèn)識(shí)事物真正的價(jià)值與意義。

高考優(yōu)秀作文800字范文怎么寫篇16

古人云:“學(xué)不可以已”,中國(guó)人自古便對(duì)學(xué)習(xí)有著別樣的情懷。在當(dāng)代中國(guó),人們對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)和理解有共同之處,也有著一些不一樣的地方,而這其中最具爭(zhēng)議的,當(dāng)屬學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)了。

當(dāng)今時(shí)代,“唯分?jǐn)?shù)論英雄”的觀念早已深入人心。誠(chéng)然,學(xué)習(xí)成績(jī)能在一定程度上反映出一個(gè)人能力的強(qiáng)弱。可我們不妨靜下心來(lái)想一想,這樣的標(biāo)準(zhǔn)真的科學(xué)合理嗎?要弄清這一問(wèn)題;我們還需追本溯源,共同探討學(xué)習(xí)的本質(zhì)與初衷。

何為學(xué)習(xí)?予以為,學(xué)習(xí)是人類的一種社會(huì)性行為,是為了擺脫蒙昧混沌的一種本能。學(xué)習(xí)以擺脫無(wú)知為初衷,以堅(jiān)韌意志為保障,以實(shí)現(xiàn)發(fā)展為目標(biāo),以立足社會(huì)為宗旨。一個(gè)人想要在社會(huì)上立身,需要學(xué)習(xí)的知識(shí)有很多:科學(xué)文化、藝術(shù)美學(xué)、政治法律,思想品德……而這些內(nèi)容,多數(shù)時(shí)候無(wú)法通過(guò)一張薄薄的成績(jī)單來(lái)體現(xiàn)。

由于長(zhǎng)期以來(lái)教育選拔制度單一,“唯分?jǐn)?shù)論”觀念流行,越來(lái)越多的社會(huì)問(wèn)題開始顯露:高素質(zhì)人才家國(guó)意識(shí)薄弱,人才大量外流;學(xué)生高分低能,空有滿腹經(jīng)綸卻無(wú)實(shí)線能力;學(xué)校僅關(guān)注學(xué)生文化課程的學(xué)習(xí),導(dǎo)致學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)和身體素質(zhì)低下。或許我們必須承認(rèn),中國(guó)當(dāng)下的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、“應(yīng)試教育”模式,培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生很多學(xué)生是畸形的.,只是一臺(tái)冰冷的“考試機(jī)器”而并非真正的優(yōu)秀人才。這樣的學(xué)生同素質(zhì)教育培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生相比有兩個(gè)缺點(diǎn):一是學(xué)習(xí)力欠缺,后勁不足;二是社會(huì)性較差,對(duì)社會(huì)的適應(yīng)能力弱。這樣的學(xué)生,雖擁有一個(gè)好看的成績(jī)單,卻也只是個(gè)中看不中用的“花瓶”,終究會(huì)被時(shí)代洪流所淘汰。

當(dāng)代中國(guó),正值民族復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)期,時(shí)代迫切需要大批高素質(zhì)人才。面對(duì)時(shí)代需求,我們?cè)撊绾瓮晟茖W(xué)習(xí)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),為人才培養(yǎng)事業(yè)賦能?

首先,國(guó)家當(dāng)進(jìn)一步深化教育體制改革,完善升學(xué)考試機(jī)制、注重學(xué)生綜合能力、道德素質(zhì)培養(yǎng),同時(shí)加大對(duì)相關(guān)領(lǐng)域教師團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng),為打破“唯分?jǐn)?shù)論英雄”的局面邁出堅(jiān)定步伐,提供堅(jiān)實(shí)后盾。其次,學(xué)校應(yīng)該回歸教育本質(zhì)和初衷,豐富充實(shí)教育教學(xué)內(nèi)容,注重學(xué)生全面健康發(fā)展。最后,作為學(xué)生的我們,應(yīng)對(duì)自己的學(xué)習(xí)具有充分的認(rèn)識(shí),保持良好心態(tài),注重培養(yǎng)自身核心素養(yǎng),養(yǎng)成能學(xué)、會(huì)學(xué)、終身學(xué)的能力,反對(duì)機(jī)械刷題,積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),既要能讀“圣賢書”,也要敢做“實(shí)干家“。

學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)中蘊(yùn)含著一個(gè)社會(huì)對(duì)人才選拔的標(biāo)準(zhǔn),事關(guān)國(guó)家前途與未來(lái),誠(chéng)應(yīng)引起全社會(huì)的廣泛關(guān)注。社會(huì)“唯分?jǐn)?shù)論英雄”的觀念終究已經(jīng)落伍,我們理應(yīng)建立更加完善的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)和體系,為學(xué)生成長(zhǎng)護(hù)航,為教業(yè)發(fā)展賦能,為民族復(fù)興奠基!

高考優(yōu)秀作文800字范文怎么寫篇17

若生為林木,我當(dāng)欣欣以向榮;若生為幽草,我當(dāng)萋萋而搖綠。

如果是小草,就不要羨慕大樹的偉岸參天,你依然可以長(zhǎng)成一片翠綠;如果是小鳥,就不要羨慕雄鷹的搏擊飛翔,你依然可以在枝丫間尋找快樂(lè);如果是小溪,就不要羨慕大海的驚濤拍岸,你依然可以在山間自由流淌。生而為人,就不要羨慕別人的天賜良機(jī),做回自己,給自己一方天空。

齊白石的蝦,徐悲鴻的馬,似乎成了畫界的二座無(wú)法逾越的高山。若刻意模仿,必定邯鄲學(xué)步。但是齊白石之后,又有多少蝦隨意舞動(dòng)那一紙清波;徐悲鴻之后,又有多少駿馬任意奔馳出一卷平川。我們要做的僅僅只是表現(xiàn)出自己,展現(xiàn)自己的風(fēng)采。

如果生活是一座壁立千仞的`高峰,走好自己的路,就算無(wú)法登上頂峰,也可以在峰回路轉(zhuǎn)中體會(huì)途中美景,何必為登頂不成而惆悵。撒哈拉漫天黃沙路上,曾留下三毛無(wú)悔的足跡,她的生命宛如萬(wàn)里黃沙中一眼微笑的井;龍門千佛古色古香的遺跡中,曾留下席慕容無(wú)悔的依戀,她的生命宛如千百年站成的一棵樹;阿里山日月潭秀山麗水的風(fēng)光中,曾留下林清玄無(wú)悔的記憶,他的生命宛如一片飛上藍(lán)天的白云。只要我們敢于展現(xiàn)自己,只要我們敢于在自己的藍(lán)天下振翅高飛,生命就會(huì)煥發(fā)出奪目的光彩。

作家屠格耶夫曾說(shuō),要找出自己值多少,那是別人的事情,重要的是做好你自己,你不比一顆星暗,不比一棵樹矮。別人可以胸懷“直掛云帆濟(jì)滄海”的宏志,我們也可擁有“暗香浮動(dòng)月黃昏”的美景。詩(shī)人說(shuō)過(guò),我是這個(gè)土崗子上比較出色的麥子。是啊,不必羨慕別人的輝煌,勇敢表現(xiàn)出真實(shí)的'自己,你就是比較棒的。

也許誕生了馬拉多納的足球場(chǎng)上再也不會(huì)誕生這樣一位足球天才了。但是在那里依然可以有更多無(wú)名的球員,他們不為爭(zhēng)得如馬拉多納的榮譽(yù),只為揮灑青春無(wú)悔的汗水而盡情奔跑;也許柏拉圖的雅典學(xué)院,再也不會(huì)有這樣一位杰出的思想家,但是在那里依然可以有更多脈脈耕耘的學(xué)者,以捍衛(wèi)真理為快樂(lè)。

雖然沒有翅膀,依然可以在自己的一方晴空下飛翔。

高考優(yōu)秀作文800字范文怎么寫篇18

托卷長(zhǎng)讀,翻開文學(xué)歷史的長(zhǎng)軸,那個(gè)距離我們一千七百多年的東晉書法大家王羲之緩緩向我們走來(lái)。他自幼深得父親傳授書法筆論,后又師從鐘瑤,張芝,他的書法造詣之高無(wú)人不曉無(wú)人不知。后人以“飄若浮云,矯若驚龍”喻其書法平和自然,遒美健秀!

羲之筆法之高妙,透露著他對(duì)書法與人生之間的思考。在他的《二謝帖》中,那個(gè)筆挺的“面”字,雖瘦高卻也不失圓滑。而著名的《蘭亭集序》背后,我們看到和讀到的不僅僅是精彩絕妙的書法藝術(shù),更是羲之參透人與自己,與他人,與自然宇宙間的關(guān)系。

古之羲之思考如此,跨越歷史的長(zhǎng)河,如今想來(lái),書法中包含的人生意義顯然易見:今天的我們,作為大時(shí)代的新青年,應(yīng)該做好自己,寫好一撇一捺那個(gè)大寫的“人”字。

《覺醒年代》里,我讀到一個(gè)有力量的句子:“無(wú)論我們當(dāng)什么,我們要當(dāng)一個(gè)堂堂正正的人。”堂堂正正是優(yōu)美的方塊字特點(diǎn),更是做人的準(zhǔn)則。在海拔五六千米的雪域高原,那一張張被高原紫外線曬傷脫皮的駐守戰(zhàn)士們的臉上,筆直的身軀上,我讀懂了“人”字書寫的意義:不偏不倚,為人正直,走正確的人生之路!他們就像青藏高原上盛開的雪蓮花,綻放在厚重的山與純白的'雪之間,在陽(yáng)光的照耀下熠熠閃光,那是中國(guó)的希望之光!

一代人有一代人的使命,一代人有一代人的樣子!

憶往昔崢嶸歲,后來(lái)有了“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”和“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的決勝巔峰時(shí)刻的魄力。中央領(lǐng)袖曾說(shuō)當(dāng)代中國(guó)的新青年是好樣的,是堪當(dāng)大任的一代人。面對(duì)正在奮發(fā)向上的中國(guó)發(fā)展新形勢(shì)和形式復(fù)雜的國(guó)際環(huán)境,我們不能不沉潛修煉,正如書法所講究的“逆峰起筆,藏而不露”,人生如逆旅,有了內(nèi)在沉潛,才能迎難而上,看到曙光和希望。

漫漫求索的征途里,除了沉潛,還需要積淀,未來(lái)的路可期,但也充滿了荊棘和挑戰(zhàn)。記得袁隆平爺爺在屏幕的那端緩緩訴說(shuō)著的實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的溫溫細(xì)語(yǔ):汗水,知識(shí),靈感和機(jī)遇。愿意揮灑汗水,不斷積累知識(shí),才能出現(xiàn)靈感,抓住機(jī)遇。因此,如果人生是航船,一定要記得揚(yáng)起積淀的風(fēng)帆!

中國(guó)自古以來(lái)從不缺少奮勇與挺身前行的人,沉潛專研的人,厚積薄發(fā)的人。為了理想,他們無(wú)所畏懼,“雖千萬(wàn)人吾往矣”!他們是中國(guó)的脊梁,是中國(guó)的精神。他們的骨血里含有中國(guó)書法的神韻與筆法的精髓。他們把“人”字書寫在祖國(guó)大地的各個(gè)角落。

作為新時(shí)代青年的我們,要做一個(gè)有理想,有擔(dān)當(dāng),愿意沉潛不斷積淀的人,天地萬(wàn)物皆有做人的哲理,唐光雨的書法漫畫那個(gè)描紅的“人”字亦如此。它啟迪我們:書好一撇一捺,才能成為新時(shí)代有為青年!

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