初中生電影觀后感600字5篇模板

觀后感，就是看了一部影片，連續劇或參觀展覽等后，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。下面小編給大家帶來初中生電影觀后感600字，希望大家喜歡!

初中生電影觀后感600字模板篇1

太陽將金輝灑滿大地，灑到我微微顫抖的筆尖上，可我卻感受不到這份暖意。我心底更多的是觀看《黑象》視頻后引發的深思。

“黑象”是指擁有黑色記憶的大象，視頻中曾有數據表明，自_年前至20__年，泰國野生及馴養大象由4萬頭銳減至5000頭，這驚人的變化僅僅只是生存環境的變化嗎?

視頻中也曾播放一只野生大象記憶中那慘痛的馴養過程，它們的皮是很厚，卻連蚊子的叮咬都能感知;它們雖身強體壯，卻承受不起一張鐵椅外加兩個成年人的重量，可象夫們卻用鐵鏈拴住大象，把它們關進狹小的木架里，用鉤子、棒子來拷打大象……

這樣的殘忍地馴服它們，卻只是為了賺錢，這就是象夫口中的`愛嗎?在象夫門收取金錢時，當游客收獲快樂時，可曾有人去關心它們內心的感受?它們身上那入骨的傷疤，又有誰曾注意過，思考過?

幸好，動物保護者已經開始了解大象馴養的真相。他們建立了大象庇護所，讓游客和大象交換身份。人類去為大象服務，去洗凈那段黑暗時光所留下來的傷疤。人性中還尚有善良存在，才讓這份黑暗開始走向光明。

不僅僅是黑象，世界上也有很多珍稀動物因人類的貪婪、自私，而走向滅絕!DODO鳥是一種不會飛的鳥，僅產于毛里求斯，擁有肥胖的身子和巨大的嘴。16世紀后期，不會飛又跑不快的DoDo鳥很快成為歐洲人來到島上后主要的食物來源。人們開始大量的濫捕濫殺可憐的DoDo鳥，有時每天可以捕殺到幾千只到上萬只。由于過度的捕殺，很快島上DoDo鳥便得越來越少。1681年，最后一只DoDo鳥被殘忍的殺害。正是因為人類的自私與貪婪，如今我們所看到的DODO鳥僅僅是博物館里的一張圖片!

世界是充滿奧秘的。動物們也有感情的，也有尊嚴的，我們沒有資格去殘害它們。人類啊，請善待它們吧!不要讓我們以后只能在博物館里知道它們曾經來過，不要讓所有動物都存有黑色記憶!

初中生電影觀后感600字模板篇2

這部《師父》是前年金馬的好片，拖到現在才寫，實感愧疚，畢竟，用比較不同的方式來拍詠春拳、道館競合與師徒關系，確實得要跳脫一些近代武打片的思維，才能好好回味與審視這部電影帶來的影響力，然而，這影響的層面，卻不只是武術與精神層面，更多的是社會的人性與生存價值爭辯。

首先，在劇情方面十分簡單，廖凡帶著宋佳后來到天津，依循著金士杰口中的江湖規矩，收了個徒弟開始訓練，而過程中都是放入真感情，但卻沒有忘了最終眼前這位徒弟，只會是自己完成門派私欲的棋子，直到廖凡自己的徒弟成功挑戰眼前的半數門派，最終將可能成為了眾矢之的的棄子，接著妄想著自己一手收割這全部成果的同時，又想在這之間取得一個和平的平衡點，我想劇情走到這個地步，何嘗不是在諷刺華人歷朝歷代，充滿面子與尊榮心態的斗爭清算史呢?

然而，劇情中對于各門派的師徒關系，更是緊扣著《師父》這個電影命題，尤其在金士杰這個角色更可以明顯感受到，身為師父不想屈居于人后，用進一切辦法爬到了今日的位子，但最終依舊被自己的徒弟給擺了一道，這不就是俗話說常說的「青出于藍，更勝于藍」?只是這種理論，是要營造出表向和平的前提下，才會被加以贊譽，然而，只要有人打破了比武公正、贏家不受報復等口頭江湖規則，那這一切，也就只是說說而已，并無法嚴以紀律，因此《師父》劇情中的種種沖突與動機，也就不證自明了。

最后，本片的武打，算是比較文靜，以「少招」看到「高下之分」為主要基調，不像一般武打片那樣連環爆沖，同時，更多的一些對白，是充滿整個江湖意欲的潛臺詞，讓整個門派的斗爭與每次的拳腳之間，更多了幾分雜象與不肯定。

初中生電影觀后感600字模板篇3

最近，我看了一部電影——《奇幻森林》。它改編自英國作家約瑟夫·魯德亞德·吉卜林的小說《叢林之書》。早在電影上映之前，就有不少人對它贊不絕口?？墒?，“百聞不如一見”，看了之后，我才明白了它令人嘆服的原因。

首先，是電影訴說了一個令人驚心動魄的故事，扣人心弦。

電影的主角毛克利是一個由狼群養大的人類男孩，他一向以森林為家。可是，突然有一天，他發現這個家不再安全了：受過人類傷害的老虎謝利汗，發誓要將毛克利鏟除。毛克利為了逃脫老虎的追捕，跟隨嚴厲的導師黑豹巴吉拉和自由自在的好友棕熊巴魯，踏上了如履薄冰、步步驚心的旅程。

其次，是電影展現了奇幻森林的恢宏場景。

在驚險難忘的旅程中，毛克利遇到了一些對他居心叵測的叢林生物，包括巨蟒卡，她用迷人的聲音和眼神迷惑毛克利;還遇上了花言巧語的猩猩路易王，他試圖經過威逼利誘讓毛克利交出迷幻而致命的“紅花”——火焰的秘密……此外，還有種種驚險夢幻的森林奇景，讓人嘆為觀止。

第三，是電影成功地將真人與3D技術天衣無縫地結合起來，給觀眾無限的震撼與驚喜。

《奇幻森林》運用最先進的技術，近乎完美地將真人表演與照片般真實的CGI動物、森林環境融合在一齊，并經過精妙的敘事方法，帶觀眾步入令人屏息、眼花繚亂的奇幻森林世界?？戳穗娪?，我深深地沉浸在這高科技與真人結合的全新世界里。

在生活中，我們可能沒有像毛克利這么驚心動魄的經歷，可是，誰不會遭遇人生的各種挑戰和考驗呢?而毛克利的`不畏艱險、勇敢拼搏、團結互助的精神，正是我們需要學習的。勇敢樂觀、攜手合作、同舟共濟，能夠使我們傲視人生中的種種挑戰與考驗，好想再次體驗這非凡的《奇幻森林》啊。

初中生電影觀后感600字模板篇4

看完電影《暖春》，女主人公小花的故事打動了我幼小的心靈。

《暖春》講述了一個催人淚下的故事。女主人公小花兩歲時便失去父母，由于無法忍受后爹后娘虐待，7歲時她逃了出來，被一位好心的爺爺收留，卻遭到了這家叔叔嬸娘的反對。后來小花上學了，在班上她每次考試都是第一名，她用自己的一舉一動感化了叔叔嬸娘。小花在鄉親們的幫助下考上了一所大學。為了報答鄉親們，畢業后小花又回到了生她養她的這片土地，決定把自己的一生奉獻給教育事業。

看看小花，想想自己。在家里，小花尊敬長輩，有時她還自己做飯、打掃衛生，一個8歲的小女孩，幾乎什么都會做。而我卻身在福中不知福，學習上怕苦怕累，生活上講吃講穿，鋪張浪費，得不到東西時還常常跟爸爸媽媽生氣，甚至還狡辯。和小花相比，我感到多么的慚愧呀。雖然我的條件好，但沒有她的學習干勁足，沒有她的生活能力強。

小花學業有成，本可以留在繁華的都市，可是她放棄了，毅然回到了這片生她養她的土地，因為她沒有忘記那里的父老鄉親，是那里的鄉親們撫養她長大，供她上學，才有了成績。她要把自己所學到知識傳授給村里的孩子們，讓孩子們一個個都成為國家的棟梁之材。她的這種赤子之心是多么的鼓舞人心啊!

人生的道路崎嶇漫長，并不是一帆風順的，我們要向小花學習，以她為榜樣，面對困難不低頭，從小艱苦樸素，學好本領。而且，我還要把平時積攢起來的零花錢，捐給那些貧困山區讀不起書的同學們;把自己穿小的衣服、不用的物品和看過的書整理出來，送給山里的小伙伴們。讓他們感到，同在一片藍天下，有時刻關心他們的兄弟姐妹!

初中生電影觀后感600字模板篇5

我在望《暖春》這部片子時，使我受到很大的感慨感染，淚水悄然地從我的臉頰流出，一次，又一次。

當我望到爺爺為了有足夠的錢供小花上學，在無奈的情況下往砍柳條，編竹籃。有一天，爺爺往砍柳條，突然下起了滂沱大雨，于是爺爺只好背起籮筐，一步一步艱難地走著。因為身體懦弱，爺爺經不起暴風暴雨，跌倒在濕濕淋淋的馬路上，正好小花來接爺爺了，望見爺爺倒在地上，忙往把爺爺扶起，送歸莢冬到了莢冬爺爺一直昏迷不醒，一家人都很著急。小花望到爺爺一直昏迷不醒，報著爺爺痛哭起來。最后爺爺醒了。

過上一些日子，小花在大家的匡助下，終于可以上學了。她猛考室<名列前矛。由于她知道自己的學習是來之不易的。而我們呢?不知道珍惜自己的學習，不知道自己的膏火是用爸爸媽媽辛苦的汗水換來的。

當我望到嬸娘千方百計的要把小花送走，但小花一點也不記恨她。一次，嬸娘不小心被燙出了水泡，小花想幫嬸娘，嬸娘卻把小花推倒在地，手出了良多血。小花忍著痛爬了起來，跑往請鄰居大嬸大叔，而我們呢?別人不小心傷害了您，就會計仇。

當我望到嬸娘把小花的風車踩壞時，她哭著找到爺爺，撲入爺爺懷里，到了深夜，爺爺用顫動地手幫小花做了個漂亮的風車，小花興奮極了，拿著風車在院子里跑來跑往，而我們呢?一點也不愛惜自己的玩具，爛了又買。

每一次我望得花眼里的淚花，自己的眼淚也不由自主地流出來，實在在現實糊口中，還有很多像小花一樣的孩子。

所以我們應該珍惜糊口，好好學習，不能辜負父母地但愿，無論是窮仍是富，只要我們當真，貧窮變富裕，富裕變幸福。