關于小學生四年級作文(精選20篇)
好作文的語言表達準確、流暢、有文采,能夠讓讀者感受到語言的魅力和作者的表達技巧。寫好關于小學生四年級作文要注意什么?小編給大家分享關于小學生四年級作文,希望對大家有所幫助。
關于小學生四年級作文篇1
“咕嚕!咕嚕!咕嚕!”原來是媽媽的肚子在叫,好早飯很遲才吃。
為什么會這樣呢?還是我來和你們說說吧:今天早上,媽媽很早就起床了。她煮了兩個雞蛋,一個給我,一個給她自己。
我聞到香味,馬上穿好衣服,跑到餐廳一看,桌子上放著一個煮熟的雞蛋,我想:這應該是媽媽給我準備的早餐吧!于是我拿起正在冒煙的雞蛋,快速地把雞蛋的外殼剝了,幾口就把雞蛋給吃了。當媽媽準備吃她煮好的另一個雞蛋時,才發現剛才不小心把煮好的那個雞蛋和一個生的雞蛋放在一起了,她不知道哪個雞蛋是生的,哪個雞蛋是熟的,只好求我幫幫她。
“嗯——該用什么辦法辨認這兩個雞蛋是熟是生呢?”我自言自語。“你快想想辦法呀!我的肚子都要餓壞了!”媽媽不耐煩了?!澳恰堰@兩個雞蛋同時在桌子上轉,轉得快的那個就是熟雞蛋;轉得慢的那個雞蛋就是生的。這樣不是很容易辨認嗎?”我終于想到了一個好主意。
說干就干,我和媽媽每人拿起一個雞蛋轉起來,結果,我轉的雞蛋飛快地轉著;媽媽那個呢,轉得很慢。所以媽媽轉的那個雞蛋是生的,我轉的這個雞蛋是熟的。
我把雞蛋遞給媽媽,望著她美美的吃著雞蛋,我高興地笑了。
關于小學生四年級作文篇2
我喜歡螞蟻,不僅喜歡它們勤勞樸實的性格,更敬佩它們在危難時互相幫助、奮勇直前的精神。
記得有一次,幾只螞蟻在墻壁上匆匆地爬著。我一時性起,忙拿著茶杯倒水,向螞蟻潑去,它們受了驚,四處逃跑。我再用水去淹它們,它們個個被大小不一的水珠包著。
頑強的小螞蟻雖然被困在水中,可是它們仍不放棄逃跑的機會。它們張開比針還細的小腿,拼命往干的地方爬,可是已經晚了,豆大的水珠如膠水似的粘住了它們,使它們寸步難行。就在這節骨眼上,只見它們圍成一團,手拉手,奮勇搏斗,終于沖出包圍圈,疲憊不堪,背靠背地躺在一起,互相激勵著。不一會兒,長隊又排起來了。
它們的隊伍往老鼠吃剩的蛋糕屑的方向走去,接著,蠶豆大的蛋糕屑不見了,我把蛋糕屑轉移到另一個地方,螞蟻們也不甘示弱,它們馬上找到了食物。這時,有一群螞蟻過來了,蛋糕屑馬上從我眼前消失了。
我望著這群螞蟻,感嘆著,確實米粒大的螞蟻有時候比某些人更堅。
關于小學生四年級作文篇3
湛藍的天空中,白云顯得更美。
遠望天空,遠處一大片一大片白云悠閑地飄來,一朵飄出的小云,好像一條活潑的小龍,一會兒便不見了;一匹烈馬在空中奔馳而過,轉眼間,便無影無蹤了;一條可怕的腹蛇從洞中出來覓食,它張開血盆大口,好像要把一切吞進肚里;一條可愛的小魚不知從哪兒冒出來,在廣闊的云海中暢游。
所有的東西都消失后,天空又像一個無邊的大蛋糕,上面點了許多奶油,讓你的口水“飛流直下三千尺”,可你又吃不到它!
云朵神奇、美麗、多變,你一會兒感到它什么都像,一會兒又覺得它什么都不像。
關于小學生四年級作文篇4
我的學校坐落在風景秀麗的鼓山腳下。一走進校門,三座教學樓便映入眼簾。當然,最引人注目的,還是教學樓后那寬闊的操場了。早晨,一輪紅日從東方地平線升起,整個操場都被這絢麗的朝陽染得紅艷艷的。同學們陸陸續續來到學校,操場也變得熱鬧起來了。同學們有的在追逐打鬧,有的在運動健身,還有的在談天說地,歡笑聲不息地回響在校園上空.課余時間,伴隨著清脆的下課鈴聲,同學們像飛出叢林的小鳥般涌出教室,迅速來到操場上。同學們個個都像貪玩的孩子似的,乒乓球桌,籃球架下,足球場上,正規的塑膠跑道上,到處都有同學們的身影。歡笑聲。喝彩聲和加油聲組成了一曲曲動人的交響曲.傍晚,放學了,同學們紛紛離開了校園。太陽公公也累了,漸漸西下,只留下一片紅霞。漸漸地,那霞也消失了。天色暗下來,操場上也安靜了下來.我愛校園的操場,但我更愛我美麗的校園!
關于小學生四年級作文篇5
今天爸爸買了一只小狗,它全身漆黑,只有腳是白的。
有一次,小狗回來晚了,家門關了,它就用它的爪子來敲門,小伙伴們都夸我有一只神狗了!
我希望它能天天能陪我玩!
我發現夜晚它的眼睛會發亮!
關于小學生四年級作文篇6
小燕子收到風伯伯的電報,飛回南方去了。秋天真的來了,秋風就這樣悄無聲息地走進了我們的校園。
校門口的幾棵參天大樹,依然精神抖擻地守護著我們的校園,不管多少的風雨,都挺著筆直的腰桿,堅守哨兵的崗位;遠遠望去,枯黃的葉子在柔和的秋風中,像是一只只翩翩起舞的黃蝴蝶,跟著操場上嬉鬧的同學你追我趕;走近操場邊上的草坪,雖然小草失去了春天生機勃勃的樣子,但是白居易說得有道理:“野火燒不盡,春風吹又生”,明年依舊生機盎然;一陣微風伴著淡淡的清香,彌漫了整個校園,令人心曠神怡,這時,教學樓傳出同學們朗朗的書聲和優美的歌聲,都仿佛徜徉在校園甜蜜的海洋里。
秋天的校園景色依然宜人!秋天的校園生活依然讓人心醉!我愛校園!更愛秋天的校園!
關于小學生四年級作文篇7
九月,從第一個梨子成熟開始,家鄉的秋天也就來了。
天氣漸漸變涼。陣陣秋風吹多了我們的衣服,吹走了可愛的小燕子。片片落葉在風中“沙沙”地歌唱,五星紅旗在風中飄揚。秋姐姐送來了一封電報,告訴人們:“秋天來了,天氣涼了?!?/p>
公園里菊花齊放。在陽光的映照下美麗極了。有的紫得發亮,有的紅得像火,有的黃中帶白……那一朵朵五顏六色的菊花像一個個可愛的花仙子在秋風中跳舞。
田野里熱鬧非凡。成片的稻子搖動著飽滿的稻粒,像是一群群穿著金色舞衣的小姑娘在秋風中跳舞;大大的棉桃笑得合不攏嘴,露出雪白雪白的牙齒,像是在樂呵呵地演唱。田埂上,村子口,大路邊,玉米、大豆堆成了山,樂得人們心里像開了花似的。
果園里香味誘人。紅通通的蘋果脆脆甜甜的,綠中泛黃的桔子酸酸甜甜的,黃澄澄的梨香香的。我摘了一個大蘋果,咬了一口,頓時甜津津的汁水在嘴里溢開了……
啊,家鄉的秋天真美啊!
關于小學生四年級作文篇8
我們迎來了新的一年。而拜年,成為了家家必做的事情,在拜年的過程中,我還碰到了許多有趣的事呢!
首先,我們去了舅公家,發現舅母的病情好了許多,我們很高興,陪著他們喝了一杯又一杯酒。直到喝的都有些醉了,才匆匆告別,前往下一個站點……
過了幾“站”,我們又去了佳雯姐姐家。在那里可謂是一個字——爽!我不僅玩了姐姐的娃娃,看了少兒電視,還品嘗了主人從溫州帶回來的醬鴨舌。那味道,可真不錯呀!就連離開時,我們也都是戀戀不舍。
最后,我們受到邀請,去了一個叔叔家。那個叔叔的房子不大,也不是很漂亮,他卻拿出一大包冰糖葫蘆硬要我收下。那時我收也不是,不收也不是,十分的尷尬,不知如何是好。然后,他又要我爸和我舅舅和茅臺酒。他不但把那茅臺酒說的很厲害,而且拿了個大杯子,還給我爸到了個滿杯。我看不下去,出去跟弟弟打起了彈珠。后來,在臨走前,我悄悄的把那一大包冰糖葫蘆放在了叔叔家的小桌子上……
這長達幾個小時的拜年,讓每個人都累極了,我不滿的問媽媽為什么要拜年。她還振振有詞地說:“禮尚往來嘛!”禮尚往來?這是中國人特有的習俗。不過,真的有這個必要嗎?我陷入了沉思……
關于小學生四年級作文篇9
中秋節到了,爸爸買了一盒月餅。里面有8個,各種味道的都有。今天晚上,爸爸把月餅擺在桌上,我們圍著桌子坐下。開始吃月餅了!我說:"今天我來分月餅。"我把兩個大的給爸爸,兩個大的給媽媽,我自己要了兩個小的。我說:"剩下的兩個給姐姐留著吧。"爸爸說我長大了,懂事了。我高興極了。
一個多么愉快的中秋節??!
關于小學生四年級作文篇10
今天媽媽賠了阜新眼睛。那副眼鏡的顏色是白色的,上面還有一些銀色的小斑點,非常好看。我想起班上也有不少同學戴了眼鏡,我也想試試,可媽媽卻說萬萬不可這樣會傷害眼睛的,如果真的近視戴了眼鏡會給生活帶來許多不便。我有點半信半疑。
到了晚上,我在一旁看媽媽做菜,媽媽的眼鏡總是時不時地往下滑,媽媽好多次都無奈地放下鍋鏟把鏡扶正。
當一碗熱氣騰騰的菜做完時,媽媽掀起鍋蓋,一股熱氣直往上冒,媽媽的鏡片一下子被蒙了一層“霧”,這時媽媽停下手中的活來擦鏡片。我還發現喝熱水,熱湯,吃熱飯時也會這樣。
我這才恍然大悟,為什么媽媽每天都嘮叨著要我保護視力,我以后一定要保護好視力,有時也要讓眼睛休個假。
關于小學生四年級作文篇11
小燕子收到風伯伯的電報,飛回南方去了。秋天真的來了,秋風就這樣悄無聲息地走進了我們的校園。
校門口的幾棵參天大樹,依然精神抖擻地守護著我們的校園,不管多少的風雨,都挺著筆直的腰桿,堅守哨兵的崗位;遠遠望去,枯黃的葉子在柔和的秋風中,像是一只只翩翩起舞的黃蝴蝶,跟著操場上嬉鬧的同學你追我趕;走近操場邊上的草坪,雖然小草失去了春天生機勃勃的樣子,但是白居易說得有道理:“野火燒不盡,春風吹又生”,明年依舊生機盎然;一陣微風伴著淡淡的清香,彌漫了整個校園,令人心曠神怡,這時,教學樓傳出同學們朗朗的書聲和優美的歌聲,都仿佛徜徉在校園甜蜜的海洋里。
秋天的校園景色依然宜人!秋天的校園生活依然讓人心醉!我愛校園!更愛秋天的校園!
關于小學生四年級作文篇12
媽媽的身材不胖也不瘦,有一頭黑黑的短發,特別精神。媽媽有一雙銳利的眼睛,我做的任何事情都逃不過她的眼睛。不過,媽媽笑起來的時候眼睛和我一樣就像一輪彎彎的月亮,可愛極了!
媽媽的特長是寫作,她曾經在報紙、雜志上發表過幾十篇散文和詩歌,還有不少獲獎證書呢!
媽媽的愛好是:玩電腦、聽音樂、織毛衣、看書……我的幾件有漂亮圖案的毛衣,都是媽媽的杰作。
最值得一說的就是媽媽對我的愛。記得上一年級的時候,有一天下著大雨,上學經過的那條路變成了一條小河,許多人站在那里不知道該怎么辦?只有媽媽毫不猶豫地趟著泥水把我背了過去。當時我的眼淚都掉了下來。我真擔心媽媽會感冒。媽媽卻拍拍我的頭說沒事,就濕著鞋和褲子上班去了……
我望著媽媽匆匆離去的背影,心里一直很難過,我想,等我長大了,一定要好好報答媽媽。
不過,有的時候我也很怕媽媽。因為,媽媽在各個方面對我要求都很嚴格,當然,我也挨了不少打,但我從來沒有怪過媽媽,因為媽媽說,打在孩子的身上,真正痛在媽媽的心上。
這就是我的媽媽,不僅給了我生命和愛,還教給了我許多做人的道理。
關于小學生四年級作文篇13
雖然植樹節已經過去了,但是我們種樹的興致依然不減。
上午學完書法后,我就和爸爸媽媽來到了涌泉防洪壩旁邊。由于我們來的比較晚,已經有許多人在植樹了,上面還掛著一些小牌子,牌子上寫的樹名真是千奇百怪:有“晚櫻”,“金枝”,“冰激凌”…我一直以為種樹很簡單,挖一個坑,把樹苗放進去,就完事了??上霘w想,現實和幻想是完全不一樣的。
我聽到有人說:“哇,連坑都不挖好,還讓我們用鏟子?”我連忙跑到我想種樹的一塊地方,先用鏟子挖出一個洞來,爸爸和媽媽也來幫忙。好笑的是,我只以為這是在玩,一不留神,就把一勺剛鏟出來的泥土弄到了我的褲腳上。我連忙弄掉,但還是有一些褐色的東西“粘”在我褲子上。
幾分釧后,一個差不多20厘米的小坑挖好了。我急忙去選樹苗,選了一棵不怎么大,又有一些葉子的小樹苗。由于我還是頭一次種樹,不知道該如何下手。幸虧媽媽來了,她一手提著一個小桶,一手拿著鏟子。只見她把水桶放在一邊,然后把樹苗放進坑里,說:“把樹苗扶穩,我要填坑了。”我扶住小樹苗,讓它不往任何一邊倒。
我雙覺得這樣太輕松了,也拿起小鏟子填坑。雖然速度很慢,但也是幫了忙。終于種上了一棵小樹苗,我提起水桶,把水倒入樹的根部,一棵小樹就種好了。
我在心里默念:“小樹啊小樹,快快長大吧!”
我過了一個非常有意義的“植樹節”。
關于小學生四年級作文篇14
今天是元宵節,在元宵節里的月亮是最圓的。
在平時的生活中,我一直有一個問題:月亮為什么會發光呢?直到今年我看了《十萬個為什么》才明白,月亮發出的光是太陽發射出的光線翻身出來,所以讓我感覺到月亮會發光。
下午,我放學回了家,一回家我就趕快寫作業,因為今天晚上我們全家三口去小廣場賞月。晚上,我們帶了望遠鏡、水杯、照相機開車前往小廣場。
來到小廣場后,我先拿出一個望遠鏡看月亮,白白的月亮像一個巨大的雪球,只不過在月亮上有一些偏黑的東西,把整個月亮給蓋住了。
然后,我拿出照相機給月亮拍了照,留做紀念。我用望遠鏡還看了很多小星星,它們一閃一閃的,把天空點亮了,天空中光線四射,遠遠看過去,天空似乎是黃色的,金光閃閃。
看著看著,我突然想到了一個問題,月亮從哪里來的?我拿出手機查了一下百度,原來月亮是由天極星天體形成的,它的形成是一個漫長的過程,也極為狂暴。月亮圍繞著原始太陽運行的塵埃、氣體,在引力作用下,聚集在密度較高的地方。它們不斷地接受著天體的襲擊,逐漸長大。
沒想到,賞一次月能收獲這么多知識,以后我要多觀察身邊的事物。
關于小學生四年級作文篇15
今天,我非常高興,因為今天是元宵節,元宵節可以看舞獅子、看焰火,這些都是我最喜歡的。
洗過臉,吃過早飯,我就和媽媽下樓去看舞獅子表演。表演開始了,只見兩只大獅子在搶繡球,一只獅子把繡球搶走了,另一只獅子便壓到那只獅子的身上,把繡球又給搶走了。最有意思的是兩只小獅子在打架。他們兩個報作一團,在地上滾來滾去。
廣場上人山人海,到處都是一片喜氣洋洋的景象。
隨著夜幕的降臨,各式各樣的煙花飛上了天。這邊的煙火還沒看完,那邊的煙火就飛上了天。天空上五彩繽紛,絢麗多彩。美麗的焰火如天女散花般在空中灑下,看得我眼花繚亂。
這真是一個快樂的元宵節,我喜歡元宵節!
關于小學生四年級作文篇16
大年三十的晚上十一點多,我和父親開車把客人送回家,一路上,都是鞭炮的響聲,不停地有煙花從河邊升起,把夜空裝扮得特別漂亮,我們索性驅車到河邊,那里是指定的__燃放點。
“哇,父親,快看!”我指著天上正燃放的禮花對父親說,“多漂亮?。 薄熬褪?,太漂亮了!”就在這時,一串鞭炮被人點燃了,頓時,噼里啪啦的聲音響徹云霄。鞭炮剛燃完,禮花又從各個方向“冒”了出來?!案赣H,離十二點還有多長時間?”父親拿出手機,看了一下,對我說:“別著急,還有十多分鐘呢!”
“乖乖,你看!好大的禮花呀!”“嗯,沒錯,我可沒見過這么大的禮花呢!”又一串鞭炮被人點燃了。“天哪,這聲音未免也太大了吧!比剛才大好幾倍呢。都快把我的耳朵震聾了?!彪m然聲音異常地大,但時間卻很短,一會兒就沒了。我再次問父親還有多少時間。“沒多久了,只有五分鐘了!”“哦?!蔽疫吙礋熁ㄟ吇卮鸬馈L焐系臒熁ㄕ娑嘌?!這也是,那也是,布滿了天空。
“父親,還有多久?”“只有一分鐘了。”只剩十秒鐘的時候,在河邊上放炮、看煙花的人,都不約而同地倒計時:十,九,八,七,六,五,四,三,二,一,零!新年快樂!煙花在天空綻放,鞭炮也在地上噼里啪啦地響著,但那聲音可真叫大呀!我在那兒看了很久,直到父親提醒我該回家了,我才依依不舍地離開。
新年到了,似乎我們還沒有做好準備,金牛奔離,?;⒁阎?,在嶄新的虎年里,我希望自己能虎虎生威,如虎添翼,虎到成功!
關于小學生四年級作文篇17
我的同學郭雨婷和我一起長大,她今年8歲了,上小學三年級,她高高地,胖胖的,走路慢吞吞的,搖搖擺擺,真像一只熊貓在跳秧歌舞。
她喜歡穿裙子,每次上街她都吵著讓她媽媽給她買裙子,她喜歡跳舞,可是她媽媽總是生氣的說:“你太胖了,跳舞難看?!笨刹皇菃??她就是一個愛吃的小女孩。
有一次,她來到我家吃飯,媽媽買了4個饅頭,準備一人一個的,可媽媽要吃的時候,就趕忙問:“那一個饅頭呢?”郭雨婷笑著說:“阿姨,對不起,我能吃,把那一個饅頭也吃完了?!蔽以谝慌园蛋蛋l笑,想:你可真能吃,一下子就吃了兩個饅頭。
還有一次,她去飯店吃飯,一到飯店,她又吃著又吃那,吃完了,連路都走不穩,一回到家,躺在沙發上又看起了電視,邊看電視,嘴巴還是閑不住,繼續吃,寫作業的時候旁邊也不離零食,也是邊寫邊吃。放學的第一件事,就是打開冰箱,拿出一大堆東西開始吃。
我來到她家玩,進來一看,沙發上,床上,冰箱里,桌子上都是一大推好吃的零食,什么蛋黃派,可比克,餅干,巧克力·····她給我拉過了,又開始了吃,她吃飽后,就躺在沙發上,四腳朝天,左手揉著肚子,小嘴不停地說著:“可撐死我了,太飽了。”
這就是我的同學郭雨婷,一個愛吃,會吃,能吃的小胖女孩。
關于小學生四年級作文篇18
我站在三樓樓梯的轉角眺望校園。
朝右看,我看到兩棵高聳的雪松。這兩棵雪松聳立在花壇里,既蒼翠,又高大。有些年頭了吧!聽說樹頂上有鳥窩,不過太高了,不能爬上去看。在雪松的下面,有一座石雕,雕的是兩個古人在下圍棋。在石雕的旁邊有兩顆旗子,一黑一白。在花壇的中間有一個小而圓的池塘。池水很渾濁。但池里居然有一條紅鯉魚和一個小烏龜,頑強地活著。在池塘的四周,有一棵龍爪樹和一棵玉蘭樹,還有三塊石頭。石頭上刻著我們的校訓:健康、誠信、博雅。
朝前看,看到的是健身房。健身房里有幾張破舊的羽毛球網,一個簡陋的舞臺和幾個大窗戶。
朝左看,看到的是操場。操場上,長著幾株大樟樹,幾棵新栽的櫻花樹。我想起三年級的時候,我們會在操場上玩滾輪胎,玩扔網球,玩滾鐵環……現在我們練八字跳繩。二個人甩繩,一群人跳,人一個接一個跳,跳了繞過甩繩的人,繼續跳,這樣就跑出了一個8字型了。
沿著樓梯往四樓走。到四樓后往右走,就來到我的班級了。在我們的班級里,發生了許多有趣的事情。像語文老師上的“奇怪的語文課”,上課就讓我們玩尺子、玩橡皮……
我的學校,它面積不大,只有一個小花壇,一個小操場,一幢教學樓和一個健身房。因為小,它到處都留下了我們的足跡。
關于小學生四年級作文篇19
我一生有許多事情,可是唯獨這一件事情令我終生難忘。
記得有一次下雨,學校沒有上課,雨越下越大,突然,我發現我們家門口有一位全身臟兮兮的老人,我猜想他一定是乞丐,我覺得他很需要一把傘,于是我便翻出了一把雨傘,可是這把雨傘是媽媽剛剛買給我的,借他吧,不借他吧,我的心情十分亂,我想這種人借了一定不會還回來的,所以我把這把雨傘放回原處,我看見一件破破爛爛的雨衣,打開一看,上面有許多大大小小的洞洞,我想反正這個人這樣子,借給他了也不還,就把這個爛的借給他吧,我把雨衣扔給那個老人,老人看了雨衣笑了笑。
過了幾天,我幾乎把這件“好事”給忘記了,一天放學回家,我看見家門口有一個紅袋子,袋子了裝了一件雨衣,咦,那件雨衣不就是我給那個老人的雨衣嗎?怎么會跑到這里來呢?我打開袋子一看,雨衣上大大小小的洞洞全部給補好了,一張紙條掉了下來,紙條上的字歪歪扭扭的,我辨認了好久才認出來,上面寫著:“小朋友,謝謝你!”我感動及了,這我才知道,看人不能只看外表。壞人臉上沒有壞人兩個字哦!
關于小學生四年級作文篇20
在我們的生活中有許許多多熱愛生命的人。
有一次,我去醫院里看望我生病的弟弟,我看了一會覺得悶就去醫院的后面玩去了,我在醫院的后面看到了一個老爺爺,他坐在輪椅上,有一個小孩子給他推著輪椅,那個小孩好像是他的孫子,我躲在一旁聽著他們的談話,那個小孩子對那個老爺爺說:“爺爺你現在都得了重病了,還是去屋子里面吧?”那個老爺爺說:“我覺得在屋子里面非常的悶得慌,還是在外面散散步比較好。”那個小孩子哭著又說:“但是如果你治不好,你有可能會離開我的呀!”那個老爺爺有他那粗大的手摸著那個小孩子的頭說:“你別哭了我一定會好起來的。”我聽到這里想:那個小孩子說如果治不好他的爺爺,他的爺爺時候離開那個小男孩的,他的爺爺真是一個熱愛生命的人呀!忽然我看見有一個護士來叫那個老爺爺去做手術,我跟著到了了那個屋子的門口,但是我沒有進去,我在外面聽到那個小孩子的哭泣,還有那個老爺爺對那個小男孩和藹可親的安慰聲,過了一會我聽到了那個小孩歡笑的聲音。我想那個小孩剛才不是在哭嗎,現在怎么改成笑聲了。忽然我聽到一個護士的聲音,拿給會是對小孩子說:“你的爺爺真熱愛生命,他剛才在里面一直很配合我們給他治病,所以他現在的救了?!蔽以倩匚业艿苣莻€病房的路上一直想著這件事。
只要熱愛生命,那就一定會有奇跡發生。
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