四年級寫人作文主題（20篇下載）

通過作文來記錄下自己的成長歷程、見聞和感受，可以留下寶貴的回憶，同時也可以為未來提供參考和借鑒。四年級寫人作文主題規(guī)范是怎樣的？下面給大家整理了一些四年級寫人作文主題，供大家參考。

四年級寫人作文主題篇1

每年冬天的早晨，我都會和朋友一起圍著小區(qū)晨跑。途中總是要經(jīng)過一座剛建的小樓。每當跑到那里我們就會看到一位清潔工在認真的打掃著路面。

那是一位六七十來歲的老人，戴著一頂老式西裝帽，一身干凈的、臉色的工作服。清楚記得那是一個早晨，風很大，大得讓人有些睜不開眼。不過，我和朋友戴著擋風鏡受不到影響。當我們跑到一個路口時，突然發(fā)現(xiàn)那位清潔工老人正蹲在下水道旁，用雙手去摳里面的污泥還有一些雜物。我當時很感動，因為在離下水道比較遠的我都能聞到臭味，而他卻滿不在乎地專注工作。用辛勤的汗水沖刷掉骯臟的污泥，給人們送來干凈和清新！我很敬佩他，同時也非常的同情他，這么大的年紀不在家享清福，反而在這里挖下水道。猜想，或許這位老人家有什么難言之隱，才不得不靠自己想活自己吧。大年初一早晨，姐姐早早的帶著我去花店買了一束很漂亮的花，說是要領(lǐng)我去看一位她的小學老師。我們來到了一棟小樓前，走樓梯到達201，敲開門，一位非常熟悉的老人打開門迎接我們，姐姐直說老師好。

啊！是那位清潔工老人，那位默默奉獻的老人！情不自禁，我捧過姐姐懷里鮮花送給那位清潔工！真的很感謝他！

四年級寫人作文主題篇2

我的弟弟剛出生不到一個月，肉嘟嘟的小臉，很是可愛。

他剛出生時僅僅七斤六兩，盡管聽說比我出生時還重一斤，但我還是覺得他有點兒瘦。經(jīng)過一段時間的觀察，我發(fā)現(xiàn)他的生活極為愜意，吃了睡，睡了吃，一天睡超過二十個小時就是他的任務(wù)，無憂無慮的生活，真好啊。

由于弟弟太小了，有一次，我去找媽媽問問題的時候，無視了他，一只胳膊直接壓在了他的身上，多虧用力不大，吾弟甚至連哭都沒哭，“啊”了一聲轉(zhuǎn)身又睡著了。我挨了媽媽一頓批，但萬幸吾弟無事。不過通過這件事我對他有點無語，哭都懶得哭，真是個“懶貨”。

弟弟在我媽媽給他讀書的時候，每次都會全神貫注地聆聽著，似乎他能聽懂似的。還有一次，媽媽給他播放莫扎特的《小夜曲》第三章，他瞪大了雙眼，“懶貨”不懶了，睡覺都忘了，竟然在“思索”音律。不過，我在想，才出生十幾天，你能聽懂啥啊，裝模作樣罷了!

別看這么小的寶寶，也有他無奈的時候。那天，我在家里寫作業(yè)，突然聽到弟弟嚎哭起來，打破了他每次只能哭五秒的記錄——居然突破一分鐘了!于是乎我決定前去一探究竟。

進到臥室，只見媽媽摁著他，爸爸往他的嘴里“灌”治療黃疸的藥。額，我稱之為——“瀉藥”。弟弟極不情愿地喝著，嘴里的藥還時不時地往外溢，整件衣服都染成了褐色。我想一定是喝了這“瀉藥”的緣故，弟弟每天的排便數(shù)量不下于八次!這誰能受得了啊，或許是不想讓弟弟再瀉了，幾天后又給他吃“蒙脫石散”，這真是讓我大跌眼鏡，喂完“瀉藥”又喂“蒙脫石散”，這還不給折騰苦了?可憐的娃兒啊……

這就是小我一旬多的弟弟，一個可愛又好玩的“懶寶寶”。

四年級寫人作文主題篇3

我的爸爸像熊媽媽小貓，哥哥像猴子我呢，像一只大老虎。

我的爸爸像熊是因為，他很愛吃肉，他也很胖，他生氣時就像火山爆發(fā)一樣。

我的.媽媽呢，想貓一樣，因為他很喜歡吃魚，而且他在我上視力也很好，而且我感覺她也很臭美。

我的哥哥像只猴子，因為他是上的傷從來沒有斷過，而且他他吃的也很少，很喜歡吃桃子和香蕉所有的水果他都很喜歡吃。

而我呢是一只大老虎，因為我很喜歡吃肉，也很喜歡蹦蹦跳跳的，白天我無精打采，晚上呢，我去像老虎一樣，變得精神滿配。

還有一個人就是我的另一個哥哥。他呢，想一只鱷魚，因為很喜歡淡水碰到鹽水呢，他就可別生氣。他也很喜歡游泳，也很喜歡吃肉。

對啦，還有一個人那就是我的爺爺，他呢就像一一頭狼一樣，每天活蹦亂跳的特別喜歡吃肉吃飯時還特別與喜歡用手抓一到白天它就會藏在屋里睡覺，一點都不會出來的晚上你連想找都找不著他。

我很喜歡這個小動物園，當然我也很喜歡這個家，最喜歡的事就是我的媽媽！

四年級寫人作文主題篇4

對我來說，我最熟悉的人有我那可愛的妹妹、有嚴厲的媽媽、敬愛的老師、還有和藹可親的爺爺。但我今天要向你們介紹的是我那數(shù)學迷——我的朋友我的朋友高高的，烏黑的頭發(fā)，又細又長的眉毛，水靈靈的眼睛忽閃忽閃的，再加上那秀氣的鼻子，櫻桃般的小嘴，簡直太美啦，就是傳說中的美貌天仙。大家一定覺得她是一個溫柔的“女孩”，可他卻是一個聰明的男孩。我非常喜歡這個朋友，因為他樂于助人。一天，王老師給我們抄了兩百多道題啊！我怎么也寫不完。到了中午我才寫了80多題呢！我找了一個口算很快的同學，可他不教我。當我愁眉苦臉的時候，我的朋友走過來說：“讓我來教你吧！”我興奮地說好呀，謝謝你。他真是太棒了！

我的朋友有一個很好的愛好，就是喜歡研究數(shù)學問題。所以他有個外號叫“數(shù)學達人”他教過我很多次。下課時，我在教室里玩，我對他說：你別研究數(shù)學題了！跟我一起玩吧。可他跟我玩1分鐘就又去研究數(shù)學題了。

這就是我的朋友，看我這記性我都忘記告訴你他叫什么名字啦，告訴你吧，他叫張龍晶。

四年級寫人作文主題篇5

《三國演義》里有許多的人物，比如：曹操、孫權(quán)、劉備、張飛、關(guān)羽、周瑜、司馬懿……我最欣賞的人物是諸葛亮。

諸葛亮神通廣大，神機妙算。例如：在“草船借箭”中，諸葛亮體現(xiàn)出了他的神機妙算。他知天文、曉地理、識人心。

在“草船借箭”中，諸葛亮明知道周瑜嫉妒他的才干，想陷害他。于是周瑜讓諸葛亮十天之內(nèi)造完十萬支箭。諸葛亮算準了天氣，說只要三天就能完成。周瑜喜不自勝，想借此把諸葛亮殺了，然后就不給諸葛亮造箭的材料，讓他造不了箭。誰知諸葛亮竟然不用材料，只是讓魯肅秘密撥了二十條船。每天船上要三十名士兵，船用青布幔子遮起來，還要一千多個草把子。

魯肅按照諸葛亮說的做了，等諸葛亮安排。第一天與第二天，諸葛亮一點動靜也沒有。直到第三天四更的時候，諸葛亮叫魯肅一起去取箭。這時候江上有大霧，因為江上有大霧，所以根本一點也看不清。諸葛亮讓士兵先逼近水寨，然后擂鼓吶喊，他知道曹操生性多疑，不敢派兵出戰(zhàn)。果不其然，曹操沒有派兵迎戰(zhàn)，只是讓弓箭手射箭。諸葛亮讓船先一面受箭，然后再一面受箭，最后駛回岸邊。

所以的船靠岸之后，周瑜派來的五百位士兵也剛剛到岸邊，每條船上大約有五千支箭，二十條船正好有十萬支箭。周瑜知道后，自嘆不如。

這是“三氣周瑜”中的一氣。寫出了諸葛亮的聰明、機智、才干，令我欣賞的就是諸葛亮的這些品質(zhì)。

四年級寫人作文主題篇6

說到咱班的特長生真是數(shù)不勝數(shù)，有會做機器人的萬浩誠、會彈一手好古箏的壯星怡、畫畫超棒的張灝……但讓我最佩服的是我的哥們兒劉澤寧。

他是我們班跑步的象征。有一次我找他玩，他正在休息，我向他“宣戰(zhàn)”跑步，他爽快地答應(yīng)了。比賽開始，我以我最快的速度沖了出去，劉澤寧去不慌不忙，定定心心地跑了起來，我才跑了幾米就累得上氣不接下氣，不一會劉澤寧就超過了我，很快就拉開了距離，劉澤寧在終點看著我說：“菜鳥，怎么不跑了?”我真想找個地洞鉆進去再也不出來。我的跑步速度根本不能和劉澤寧的“飛毛腿”比呀，我跟他比真是蚍蜉撼大樹——可笑不自量啊!

他不僅是跑步健將，還是個熱愛音樂的人呢!他吹得一手好薩克斯，在“六一”兒童節(jié)的表演會上，他拿出了他的真本事，取出他那個金光閃閃的薩克斯，吹起了他的那首薩克斯成名曲——《茉莉花》，悠揚的樂曲從那薩克斯中流淌出來，我們?nèi)缤劦搅塑岳虻姆曳迹呷诵钠ⅲ屓颂兆怼?/p>

雖然劉澤寧要經(jīng)常參加訓練，但他從不落下學習，成績一直處于中上水平，是一名名符其實的特長生。

四年級寫人作文主題篇7

我有一個虎頭虎腦的弟弟，圓溜溜的小眼睛，透著狡猾之光。弟弟粉琢玉雕，粉嫩嫩的小臉蛋上看似天真無邪，其實狡猾無比，跟小狐貍一樣。

有一次，我在家里午睡。一覺醒來，發(fā)現(xiàn)臉上有黏糊糊的東西，一照鏡子，竟然被蠟筆畫成了一只大花貓。天啊！我毀容了！我心想，犯罪兇手只可能是弟弟，爸爸媽媽可不在家呢，冰清玉潔的姐姐更不會做無聊的惡作劇。我跑去興師問罪，弟弟正興致勃勃的玩著積木呢。臉上愉悅天真的笑容，令我不禁楞了一下。反應(yīng)過來后，我提著弟弟，猶如提小雞一般。我問弟弟我臉上的杰作是不是他干的，弟弟無辜委屈的盯著我。眼中淚茫茫的，仿佛下一刻就要淚流滿面。我心一軟便放下弟弟，心里想，不是弟弟做的，那是誰呢？背對著弟弟的我，完全沒看到他眼中狡猾的笑。后來我才知道這事，恨不得掐死弟弟。因為他的杰作，害我整整一個星期上學被嘲笑。弟弟總是捉弄我，以此為樂。

這就是我的弟弟，他可狡猾了！我最討厭有弟弟了，本來我是家里的掌上明珠，有了弟弟后，我就當了洗碗工。這么大的區(qū)別對待，我十分不甘。你也討厭弟弟嗎？那讓我一直暢聊一番吧。聊一聊如何整弟弟，怎樣重奪寵愛。我就不信我還斗不過一個小娃娃了！

四年級寫人作文主題篇8

在我們班上，有這樣一個人，盡管她其毛不揚，雖然她學習成績很一般，但是她非常喜歡看書，是一個十足的“書蟲”。除此之外，她還有一個特點，那就是她有雙重性格。

說起她的第一種性格呀!可以用一個字來形容——靜。她可以一個人靜靜地捧著書，靠在一個無人的角落里，潛心閱讀著那一篇篇優(yōu)美的文章，暢游在知識的海洋中。她就像是一塊干燥的海綿，貪婪地汲取書中的精華與智慧;或是一個人坐在窗前，兩手托腮，靜靜地望著那蔚藍的天空，就這樣呆坐上一兩個小時，似乎在細讀那性情多變的云彩。

記得在一天中午，我去學校后門買點小零食，偶然遇見了她，只見她手捧一書，正靜心地閱讀著，任思緒如駿馬奔騰，盡情馳騁。現(xiàn)實中，每個人都在此時此刻盡情的玩耍嬉戲。而她卻在書中漫游，全然忘我。仿佛世間的一切都與她無關(guān)......

“叮叮叮”鈴聲響了,不知誰先帶頭喊了聲“門開了!”頓時,所有人如潮流一般沖向?qū)W校。只有她卻依然暢游在書的海洋里,還是當她身后的一個小朋友不小心撞了一下,才驚動了她。

第二種性格呢，對我們男生來講,她就是一個“惡魔”。因為她有著一種蓋世神功——變臉。

記得有一次，我被一道奧數(shù)題給打趴下了，問了許多同學，但沒想到最后都是以失敗告終。沒辦法，我只好厚起臉皮去問她。當時，她叫了起來對我喊道：“這么簡單的一道題你都不會啊!肯定是你補奧數(shù)時沒認真聽講。”我剛想申辯時，正巧老師進來了，她的態(tài)度便以迅雷不及掩耳之勢來了個三百六十度大翻轉(zhuǎn)。當即就對我說：“咳咳咳，這道題嘛，是這個樣子滴......”說完，便“溫柔”地給我解答著這道題。

唉……我們男生是既恨她，又氣她，可誰都拿她沒辦法。不過你們放心，我是不會告訴你們她就是然然呢!

四年級寫人作文主題篇9

我的妹妹是一個貪吃鬼，有一雙小巧玲瓏的眼睛和一個小櫻桃嘴。你可不要看她嘴小，她吃起東西來誰都擋不住。

有一次妹妹來到我的房間問：“哥哥，你有東西吃嗎？”我干凈利落地答道：“沒有，你找媽媽去吧。”我剛說完她就用她的“火眼金睛”四處掃蕩了一遍，就盯著我的書包說：“哥哥，你的書包里是不是有巧克力啊？”我結(jié)結(jié)巴巴地說：“沒......沒......沒有。”妹妹又說：“那你就讓我看一下你的書包吧，不然我就不信。”我知道她想吃就大聲說：“就是有我也不給你吃。”妹妹靈機一動，想出了一個好辦法，就趁我不注意正要寫作業(yè)的時候把巧克力從我的書包里偷偷地拿了出來，還好我眼疾手快把巧克力搶了回來。我剛想吃一口妹妹就哭了，這哭聲大得連十里之外的人都能聽到。我還沒反應(yīng)過來就被爸爸媽媽一頓，罵完就去想辦法讓妹妹不哭。妹妹指著我手上的巧克力說：“媽媽我要吃巧克力。”于是媽媽直接拿走了我的巧克力給妹妹吃，妹妹吃著巧克力不但哭了，還笑了起來。

你說我的妹妹貪吃嗎？

四年級寫人作文主題篇10

我們家是個小小的動物園，你不信嗎？那我就帶你來看看吧！

我的媽媽是一頭“牛”，一頭勤勞又倔脾氣的牛。每天媽媽都早早的起床為我們大家做早餐，當我們起床的時候就已經(jīng)可以聞到香噴噴的飯菜香味了。媽媽做飯菜的手藝是一流的，但有一點千萬要記住，千萬不能惹我們家的這頭母牛，不然你就死翹翹了。我是一直都不敢惹的，有次我抄作業(yè)，字寫的不好看，媽媽讓我重抄了一遍，并嚇唬我說要是我第二次還是寫不好，就罰我再寫三遍。

我的爸爸是一只忠誠的駿馬。爸爸很少對我們發(fā)脾氣，他很愛運動，他是我們的保護神，每時每刻都保護著我們的動物園。他工作很辛苦，每天都提著一臺電腦回來工作。他的辛勤勞動給我們創(chuàng)造更好的生活環(huán)境。

妹妹是一只孔雀，喜歡跳舞，又愛臭美，每天回來都說要給我們跳舞。

我呢！是一只“小豹子”，因為我跑得快，會爬樹，動作也很敏捷，我還喜歡吃肉，雞肉、鴨肉、鴿子肉、牛肉、豬肉、魚肉，我都喜歡。你看我和一只豹子有什么區(qū)別啊？

這就是我們家的“動物園”，一個充滿樂趣的動物園，歡迎你來我們家的動物園參觀！

四年級寫人作文主題篇11

她有著不胖不瘦的標準身材，一張瓜子臉，臉上有著一雙明亮的單鳳眼。高高的鼻梁下有著一張能說會道的嘴巴。大家猜猜這是誰，對，她就是---我的媽媽。

說為什么敬佩她，那得從那天說起：在冬天的一個晚上，我讓媽媽吃完飯后跟我一起看書，媽媽答應(yīng)了。吃完飯后，我對媽媽說：“媽媽，快到我房間吧！我們一起看書。”“可心，今天晚上你先自己看會兒吧，媽媽還有事兒沒做完。”我心想：哼，媽媽，您怎么可以這樣，明明答應(yīng)我的，平時還教導(dǎo)我們要誠實守信，怎么連自己都沒做到!我極不情愿地回到自己房間看書。

“嘩啦啦，嘩啦啦”哪兒來的流水聲？我悄悄的打開房門，走到陽臺上一看，原來是媽媽在洗衣服。都這么晚了，我看了看手表，都12點鐘了！這么冷，媽媽的手會凍僵的，我心疼的看著媽媽，心里有種說不出的感覺，好比檸檬汁在心中流動。我趕緊拿來一件大衣，悄悄的走向媽媽的背后，輕輕地為她披上那件大衣。媽媽轉(zhuǎn)過頭來，摸摸我的腦袋，感動的流下了愛的眼淚。

打從那天起，我最敬佩的人就是我媽媽。媽媽為家庭默默地做貢獻。

四年級寫人作文主題篇12

我有一個朋友，他叫李琦。

他身高1米35，比我矮那么一點點，身體還算有點胖。他喜歡穿藍色馬夾，白色內(nèi)衣，藍色褲子和一雙34碼的鞋子，是白色的。可以看得出來，他喜歡藍色。他還比較喜歡留長發(fā)，也不是很長的，他還是我們班上的班長呢!

他活潑、開朗的性格使我越來越喜歡跟他做朋友。

李琦也非常喜歡運動，聽說他每天早晨都要去運動。他喜歡打籃球，有一次，我們打籃球的時候，分成了藍隊和紅隊，李琦搶到了球，我們都叫他投三分球，他跑到三分線，他用力一投，投進了，我們立刻響起了掌聲。他還很喜歡跑步，記得每一次上體育課的時候他都跑第一名。李琦還很喜歡看書，記得他和我都做完作業(yè)的時候，老師說“做完作業(yè)的同學可以出去玩。”我跑出教室，看到李琦也做完了作業(yè)，可是李琦沒有出來玩，于是，我跑到李琦的位子上，問“李琦你為什么不出去玩呢?”李琦回答說”有這點時間，你為什么不多看點書呢?”說完，我慚愧地低下了頭，跑回座位，看起了書。

我要永遠和他做朋友!

四年級寫人作文主題篇13

“我的本子呢？橡皮呢？筆呢？”這就是丟三落四的我。我是一個開朗樂觀的陽光男孩，可是有一個大毛病：丟三落四。這都怪我平時用完東西就隨手一放，等到要用時就急得滿頭大汗。經(jīng)常被媽媽批評，這毛病可給我?guī)砹瞬簧俾闊?/p>

“叮呤呤，叮呤呤”，可惡的鬧鐘又響了，我揉揉眼睛，拿起鬧鐘一看，時間已經(jīng)不早了。我迅速起床，急急忙忙地洗漱完畢，狼吞虎咽地吃完早餐，外衣一披，讓媽媽送我去上學了。到了校門口，我才下意識地看了看胸前。“慘了，沒戴紅領(lǐng)巾、校徽！”我想回頭喊媽媽停車，可是媽媽的車早已開遠了。我抱著最后一絲希望，翻遍了書包每個角落，可根本尋不到它們的蹤影。我只能硬著頭皮向校門口走去，不出所料，被“風尚隊員”抓個正著，正想和他通融一下，就被他那嚇人的眼光給逼退了回去，欲哭無淚的我只好拿著扣分單向老師請罪。

終于放學了，我們像飛出籠的小鳥。回到家，我剛要開始我的“作業(yè)旅程”，卻找不到數(shù)學練習紙了，我“翻江倒海”幾乎把書包里所有的東西都掏了出來，還是不見練習紙的蹤影。無奈的我只好向同學求助，讓同學拍作業(yè)照片給我。哎！我對自己這毛病也是無語了。

同學們，聽了我的介紹，你們也認為丟三落四這個毛病很可惡，很可恨吧！但經(jīng)過這些事后，我也長了些記性，爭取不會再犯同樣的錯誤。

四年級寫人作文主題篇14

朱藝涵是我們班名副其實的“小辣椒”，因為她脾氣特別急躁，所以，我們都送她外號“小辣椒”！

她，常常梳著一個馬尾辮，走起路來一甩一甩的。黑黑的皮膚，一口參差不齊的牙齒。她伶牙俐齒，說起話來好似竹筒倒豆子似的！她很愛笑，笑起來很可愛，總喜歡把她的大門牙露出來。可是，她的性格，卻和她樣貌相差太大了。

第一次感受到她的“辣”還是去年元旦。班里舉行元旦聯(lián)歡會，每人都要準備一個節(jié)目，她編了一個舞蹈，也邀請了我。我很高興，每天下課我們都去練。可是，有一個動作，我們怎么練，也練不好。這下，朱藝涵原來笑瞇瞇的眼睛瞪得圓圓的，她皺著眉，撇著嘴，指著我們，大聲說道：“你們怎么這么笨，這么簡單的一個動作你們都不會。你們的腦子去哪兒了？”

就在她的碎碎念當中，上課鈴響起了。唉，不僅動作沒練好，還受到了一頓批。真可憐，沒辦法，我們一個個垂頭喪氣地回教室了，從那以后，我對她可是“另眼相看”了，沒想到這小丫頭還挺辣。但是不久之后，又發(fā)生了一件事，改變了我對她的看法。

有一天，學校舉行捐款的活動。老師抱來了一個箱子，上面寫著“捐款箱”。老師說：“你們不僅可以捐款，還可以捐書，希望大家能為偏遠地區(qū)小朋友獻上一片愛心。”話音剛落，大家便七嘴八舌地議論起來。

“我捐20元！”

“我捐30元！”

“我捐30本書！”

第二天，捐助活動正式開始。同學們都抱來了許許多多書，我看見朱藝涵什么也沒有帶，心想：平時這么神氣，關(guān)鍵時刻卻這樣小氣！她看到了我的表情，大概已經(jīng)猜到我在想什么了，她沖我神秘地笑笑。

我們排成隊，一個個捐贈，到朱藝涵了，我見她不慌不忙地走上講臺，對老師說了幾句便走到門外，老師也和她一起走了出去。不一會兒，看見她們抬著一個大紙盒，走了進來，老師笑瞇瞇地對我們說：“這次捐書最多的是朱藝涵，她一共捐了40本書，而且，她還捐了100元。”我們?nèi)矿@呆了。原來這么火爆的小辣椒，一點兒也不小氣。真不愧是“大氣，有魄力”的小辣椒風格啊！

雖然，她現(xiàn)在依然那么直率，但是，捐款這件事改變了我對她的看法，因為我看到了她那顆真誠無私，樂于助人的心。

四年級寫人作文主題篇15

我的媽媽在我眼里最漂亮。她中等個，雖然經(jīng)常簡單地扎著一個馬尾辮，但她的嘴巴小小的，鼻子不高不低，眼睛黑黑亮亮的，看上去很有神。

媽媽很關(guān)心我。每天早晨當我還在睡夢中，媽媽就已經(jīng)起床為我準備早飯了。我不愛吃蔬菜，媽媽就把菜切的很碎給我包餃子、烙餅。有一次，天氣非常悶熱，我們正在吃飯的時候突然停電了，我熱得滿頭大汗，也沒了食欲，媽媽趕快找來扇子不停地給我扇著，就為了讓我多吃一口飯。

媽媽不但關(guān)心我的生活，還關(guān)心我的學習。當我在學習中遇到難習題的時候，媽媽總是先讓我認真地讀兩遍習題，然后在幫我分析這道習題應(yīng)該怎么做，從哪里入手，教我一些解習題方法。在每次考試前媽媽還會幫助我復(fù)習，教我復(fù)習方法。我的學習一直在班里保持地位，跟媽媽的辛勤培育是分不開的。

我很快樂，我和媽媽不僅像母女，有時候更像好朋友。我們會一起玩游戲，比賽跳繩、跑步等。有時候我會和媽媽聊一聊學校生活中的趣事，或一些我不能理解的現(xiàn)象。這時候，媽媽就像朋友那樣傾聽我說話，為我講授一些為人處事的道理。

四年級寫人作文主題篇16

我最喜歡的人是曲老師。曲老師是我們的班主任，她長得很清秀：彎彎的眉毛，細細的眼睛，笑起來像掛在天邊的新月。看起來那么的溫馨。

曲老師高興的時候，像一條叮叮咚咚小溪，和我們隨意地開玩笑，逗樂子，班里氣氛很是活躍。當她不高興的時候啊，就像波濤洶涌的大海，這時候，班里鴉雀無聲，生怕一不留神就被大浪卷走。

曲老師很辛苦。每天一大早要給我們安排早讀，教我們語文課，管理班里的大事小事，有時病了也不回去休息，因為她放心不下我們。

曲老師很嚴厲。同學們犯了什么錯誤時，她會毫不留情地指出來，給我們講道理，希望我們能夠改正。

曲老師很風趣。有一次上課，在檢查我們作業(yè)情況時，竟然對郭嘉鑫叫“親愛的”，就因為這三個字，我們班同學笑得上氣不接下氣。

曲老師是我最喜歡的老師！

四年級寫人作文主題篇17

在我們身旁，有許多值得敬佩的人。比如從一貧如洗開始，通過不懈努力成為商業(yè)巨頭的大富翁；走幾十里山路去上學的學生；城市的美容師――不畏寒暑、默默奉獻的清潔工而最令我敬佩的是一位乞丐。

汶川大地震后，我聽說了一個這樣的故事：很多人都自愿的給汶川人民捐款，人們都排隊把錢放進捐款箱里。不知是誰捐完款后又拿出100元錢放進了不遠處一個乞丐的碗里，可能是覺得乞丐可憐吧，所以又獻了一次愛心。很多人以為乞丐可以好好吃幾頓飽飯了，但是乞丐接下來的舉動讓大家很意外，他并沒有拿那100元去買吃的，而是毫不猶豫把這100元投進了汶川大地震的捐款箱里面了。頓時，捐款的人們都鼓起掌來。之所以這個乞丐不拿這100元去買吃的，是因為他覺得災(zāi)區(qū)的人們比自己更需要錢，更需要幫助。也許他下一頓會挨餓，也許風雨來襲他會挨凍，他的捐款是愛的傳遞，是大愛之舉。

這個乞丐傾其所有地去幫助別人，難道不值得我們敬佩嗎？

四年級寫人作文主題篇18

我有一個95歲的太奶奶，她非常和謁也很勤勞，可就是脾氣太犟，我總覺得她沒事找事。可到了今天我才知道長時間以來隱藏著的秘密。“蹬……”什么聲音？我放下手中的遙控器走了出去，正看到太奶奶要走下樓梯去，我急忙跑過去挽住她的手說：“太奶奶別亂走了行不行啊？”。太奶奶一話不說和我一起回到了客廳。終于安靜了一會兒。可又像螞蟻一般無聲無息地走到房間里去了，隨著“呯”的地聲，我回過神來，太奶奶正捂著膝蓋不停的揉。

我生氣的走向太奶奶似責備又似叮囑的對她說：“太奶奶坐著看電視不好嗎？”太奶奶只是笑笑不作答，回到客廳郁悶的坐了下來，眼睛瞇成了一條針縫，似乎非常生氣。這里在田里干活的奶奶回來了，我滔滔不絕的訴說著太奶奶的不是，可是奶奶也只是笑笑，回去干活了。之后太奶奶不管去哪里我都把她拉回來。十足像一條鐵鏈。我正生氣著呢，只聽太奶奶嘀咕著說“老了沒用了。”我好像沒聽見似的對太奶奶說：“我們出去走一走吧！”，到了街上太奶奶真的年輕了許多，我再回想起來太奶奶做的事是為了讓我們發(fā)現(xiàn)她不忘了她。

老人是需要多多照顧，可也要帶她多出去走走看看，不要經(jīng)常鎖著她，而是要陪著她。

四年級寫人作文主題篇19

那個丫頭啊，個子不高不矮，靈秀精致的瓜子臉，琥珀色的眼睛撲閃撲閃的，挺撥的鼻子上架著一副酒瓶底，顯出極富學問的樣子。若有人打趣她，說她這個四眼仔把眼鏡去掉定是十分的像鬼，她要么會不以為然地撇撇嘴，要么會小臉氣得通紅。

你可不要小瞧那個丫頭。她的學習成績挺好，唱歌、畫畫什么的樣樣都會，可謂是文武雙全，不過她最喜歡的還是寫作了。那顆不大的腦袋里，裝滿對事物的好奇，還有一些小故事。這些故事似乎就發(fā)生在昨日，又似乎發(fā)生在很久以前。她經(jīng)常在這些故事中游走，宛如阿里巴巴找到了芝麻開門的秘訣。她沉浸在文字間，陶醉在文章里。然而有時，小腦袋的思緒短路了，縱然心中有千萬個故事，可手上的筆卻寫不出一個字，氣得她牙癢癢。因此，她常會大發(fā)脾氣，那火藥味十足，活像一只母老虎，甚至還會急得掉下金豆豆，還真有點走火入魔相。

那個丫頭之所以寫作那么入迷，是因為她還喜歡看書。每晚，當銀色的月光灑落在大地的時候，那個丫頭便會打開燈，坐在桌前細細品味著書中的樂趣。一卷在握，那讀書的樂趣便一點點地美妙起來，像品香茗而富于韻味。此時，任你怎么在一旁扯著嗓子叫她，她也不為所動，以至于忘我的境界了。

還有呢！那個丫頭有著多重性格，時而文靜內(nèi)向，時而活潑開朗，時而囂張跋扈。那個丫頭究竟是何許人也？她呀，就是我——一個任性頑皮的丫頭。

四年級寫人作文主題篇20

我有一個既機靈可愛又懂事的表妹，一頭黑中帶一點黃的短發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，高鼻梁，櫻桃小嘴，白里透紅的蘋果臉，一笑起來臉上就會有一個甜甜的小酒窩，讓你看著都覺得甜，讓你忍不住想和她玩，她就是：陳若兮。

她活波可愛，但是許多人都被她這表象給騙了，其實她很頑皮，比如，有時候我在看書，她一下就把燈給閉了，我正在看我最喜歡的電視劇，她要我陪她玩，我不答應(yīng)，她就把電視閉了，然后，哭著去告訴媽媽，說我欺負她了，她媽媽佯裝毫不客氣地又把我臭罵一頓，等我去教訓他的時候，她就三十六計走為上計。

表妹聰明伶俐，遇事愛探個究竟。她媽媽買了一根甜瓜，用它炒雞蛋，她爸爸嘗了一口，笑著說說：“這甜瓜加蛋味變太苦了，你們別吃了。”可妹妹偏要嘗一嘗，說：“你騙我，甜瓜怎么會苦”。我經(jīng)常給她講牧羊人的故事，妹妹問我：“哥哥，說謊話真能長尾巴嗎?”這可讓我怎么說呀?我只好說是的，妹妹一邊點點頭一邊走了。過了一會，妹妹叫我：“哥哥，爸爸叫你。”我說：“知道了，一會就去。”“哈哈，哥哥你騙我，說謊話不能長尾巴。”表妹摸著自己的__股得意的：“我沒長尾巴，你明明說謊話了”弄得我無言以對。妹妹的探究的問題多，像個十萬個為什么。“哥哥，小雞為什么長毛。”“哥哥，冰箱為什么能冰凍。”“哥哥，小鳥為什么會飛。”……

這就是我的妹妹，一個惹人喜愛的女孩。