作文的目的將自己真正的認識、觀察和親身經歷過的事情進行整理、討論和總結，然后變成文字展現出來。以下是小編為大家帶來的有你真好五年級作文10篇最新，歡迎參閱!

有你真好五年級作文篇1

看到這個題目，我就一下子想到了您――媽媽。從小到大，都是您一直在陪伴著我，引導著我，鼓勵著我，雖然你工作忙，有時候回家很晚很晚，但是我覺得有你真好。

記得有一次，放學后，大姨來接我，她帶著我和哥哥去汽車東站的店里找你，當時我非要坐在電動車的前面，哥哥就坐在后面，路過一個小路口的時候，可能是我個子太高了，擋住了大姨的視線，電車從路坑顛簸了一下，直接沖了過去，結果我們都摔倒了。把我摔進那個大坑里，我的鼻子，臉上都流血了，大姨嚇壞了。趕緊給你打電話，你不顧自己在開會，不一會就來到我身邊，抱起我，把我送到了醫院，在縫針的時候，你在外面焦急的等待著……等醫生結束后你立刻抓起醫生的手，詢問醫生“我的孩子怎么樣了，傷得嚴不嚴重，醫生快告訴我。”當得知我是皮外傷時，你終于松了一口氣。摸著我的頭說：“疼不疼了，佳儀？”我搖搖頭，什么也不說。其實我一直想對你說：“媽媽，謝謝你，有你真好！”

還有一次，咱們去逛街。你正在買衣服，我在低頭玩手機，結果自己跟錯了人。你買完衣服回頭一看，沒有我的身影了，你就一邊跑一邊喊我的名字，后，你到廣播站讓阿姨通過廣播喊我的名字，終在超市的一個角落里您氣喘吁吁地找到了我，您一看到我就緊緊地抱著我哭了很久，很久。

媽媽，謝謝您不顧一切的來愛我，呵護我，我現在已經長大了，但是我在你面前永遠是個長不大的小姑娘，所以，媽媽，有你真好，有你我很開心。

有你真好五年級作文篇2

我老在“人海”里試圖尋找人群中輕盈走過的你，可一無所獲。但我總是會情不自禁地自言自語著：“有你，真好！”

粉嫩的櫻桃小嘴，小巧玲瓏的鼻子，水靈靈的眼睛，一對“別具一格”的柳葉眉，再扎上被我稱為“掃把星”的小辮兒，“造就”了我記憶中的你。你春風一般的話語總是徘徊在我耳畔邊……

你就猶如我的輔導老師一般來教我作業。“看這題，又是粗心……”你的聲音很好聽，如同天籟之音。每次我望著你被燈光映得雪白的臉龐，心中都不住感慨：“有你，真好！”

那次，你先帶著我去騎自行車買東西，我們都騎得很歡。如同快樂的兩只小鳥似的你追我趕。我忍不住心中的喜悅，一下子，兩只腳開始猛蹬，但不巧，草叢中卻橫躥出一只白貓。我手忙腳亂地把車龍頭擰向右邊，車輪一下子卡到旁邊的草叢里了，我也摔了個四腳朝天。我灰頭土臉地爬起來，這可摔得不輕，膝蓋和手掌慘不忍睹。我開始嗅泣，這時你已經放下車，趕到我身邊，挽著我“飽”含鮮血的手，眼里盡是擔憂，忙不迭地問：“怎么樣？這里是不是很痛？”又立刻安慰我道：“你的反應挺快，如果是我的話，肯定一下栽上去了！”你身子也向前一傾，逗得我破涕為笑。你把車撐好，小心翼翼地扶著我挪到車子上，并用濕紙巾幫我把膝蓋和手掌的污血細細擦凈。我心中不禁自嘆：“有你，真好！”

聽說你要去北京學習，我們送你到火車站，便以淚相別。

哦，婷婷姐姐，不知你是否還記得我？但我會一直記著你。因為，有你，真好！

有你真好五年級作文篇3

有許多形形色色的人都幫助過我，但是讓我銘記在心的卻是你。你有著一身綠色的羽毛，脖子上卻鑲嵌著一圈橙色的絨毛，有一只紅紅的小尖嘴和一雙水晶般的眼睛。

一次考試的分數很低，我頓時愣住了，我應該怎樣對媽媽交代！昨天晚上我們還一起復習的。我盡力不把壞心情表現出來。我一到家，你依舊像往常一樣“嘰嘰喳喳”地迎接我。我苦笑了一聲，你歪著頭瞧著我，好像在說“你怎么啦？你怎么不高興？”我終于忍不住了，向你傾訴了一陣。你也似乎聽懂了，用你自己的語言安慰著我，我的心里也舒坦了幾分。

近，王老師給我們發了一套智慧數學的試卷作為我們的家庭作業。大多數題目已經被我解開了，可后兩道題我就是想不出一點頭緒。一頁白凈凈的草稿紙都快被我畫成了“黑紙”了。“哎！這題目也太難了吧！不做了。”我擱下筆，取了一塊餅干去放食。我把餅干擱在籠子上。你“嘩—”的一聲飛來了。我猛然間想到了一個壞點子。何不讓你也嘗嘗我的難處。我縮回了手，你撲了一個空，呆呆地望著我，目光不時地落在我手中的餅干上。我又把餅干伸到了你的面前。當你準備咬上去時，我又縮回。就這樣來來回回，你似乎知道自己被騙了，干脆就不理我了。我覺得無趣，只好把餅干放在你的碗里。你興高采烈地吃了起來。對了，我忽然明白了，可以換一種方式去解題。我重新回到座位上，不過一會兒，果真解出來了。

有你，真好！

有你真好五年級作文篇4

雨過天晴，碧空如洗，我抬頭仰望窗外湛藍的天空，彎著嘴角，看他的容顏從天空中顯現出來……

第一次聽到他柔和低沉的嗓音，我被震撼了。那時我正處在考試的低谷期，仿佛一個在沙漠中彈盡糧絕的旅行者，終于看到一片綠洲般的欣喜。他的聲音似一股潺潺甘泉，沖洗了我灰暗的內心，讓我再一次為陽光打開心房，再一次不懈地努力奮斗。

我一直將他作為我努力奮斗的契機，直到那次嘗試去了解他，才發現他并不平凡。他十九歲離家去追隨夢想，在異國他鄉打拼的幾年間，孜然一人為夢想付出汗水，淚水，甚至鮮血，從不言棄。我又一次被震撼。我是一個害怕困難的人，數學是我的弱項，我害怕它，我逃避它。考試時，只要是有難題一出現，我就像一只被獵人持槍瞄準的鳥，慌了陣腳。沒有想到去掙扎一下，去拼搏一次，只是束手就擒。

我太怯弱，不能像他一樣守護自己的夢想。

現在，他已不再是一個契機，二是不懈奮斗的動力，是追求的目標。這次月考，數學再一次失利了。考完那天晚上，他正在舞臺上享受極致的美好，受到萬人的矚目，仿佛從遙遠的銀河系隕落的亮的星辰。一瞬間，我感到自己的渺小與無助，和他仿佛兩個世界的極端，無法觸及的冰與火。我一遍遍閱讀他的過往，眼淚就似斷線的珠子，“欲語淚先流”，是心痛還是不甘。我的心里后者占了上風，他能夠忍受四年別家的痛苦，那我這點困難又算什么呢？他的聲音又徐徐響起，帶著少年特有的倔強與執著，告訴我如果這些都無法戰勝，怎么面對未來更多的挑戰？

謝謝你帶給我的一切。是你用行動告訴我，夢想是需要用心去守護的，在追逐夢想的道路上，會有困難、質疑和嘲笑，也不能輕易放棄，若放棄了，便是一生的遺憾。所以，因為有你，再大的困難也無法動搖我，因為我相信，淚水澆灌的一定是成功之花。

這一路，直達世界的屋頂；這一路，艱辛困苦，汗水與淚水交織；這一路，有你真好。

有你真好五年級作文篇5

在我成長的歲月中，遇到過很多老師，他們或慈祥，或嚴厲……但讓我感動至深的還數我的班主任——楊老師。

楊老師有著圓圓的鵝蛋臉，臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下高挺的鼻子顯得格外嚴厲。不過，吸引人的還是楊老師那一頭又濃又黑的長發，楊老師平日不茍言笑，但對待學生那可是真心的好呀！

記得有一天早上發數學試卷，我一副勝券在握的樣子，洋洋自得地等待著我的卷子，一想到又能考高分，又可以享受同學們贊賞的眼神，我的心就像小兔子一樣怦怦直跳。卷子發下來了，我信心十足地看了看我的成績，天啦！怎么考這么低？這成績超過了我的想象，我竟然考了有史以來差的分數，而且錯的還是簡單的題目。我心里突然感到有一股涼風習來，好心情也被這晴天霹靂雷給轟到了谷底。我不由得擔心起來，回家該如何交代，該怎樣面對媽媽那期許的目光？我頓時百感交集，心情越來越復雜。

正在我暗自神傷時，一位同學過來對我說：“雨菲，楊老師叫你把卷子拿上去她辦公室。”我拿著卷子極不情愿地挪向楊老師辦公室，心想：楊老師會怎樣訓我呢？我該怎樣回答她呢？進了楊老師辦公室，她把我叫到身邊，心平氣和地安慰我：“沒事，這次可能失誤了，下次再努力，不懂的我再給你講一下，成績不是重要的，重要的是從這套試題中汲取教訓，以便查漏補缺。”老師的話如一股暖流流進我的心房，讓我倍感溫暖，接下來楊老師開始耐心細致地給我講錯題……

楊老師不但對人友善、平易近人，而且很關心同學。

當時我眼睛正在散瞳，楊老師知道以后對我說：“你現在正在散瞳，要多注意保護眼睛，散瞳時眼睛不能見陽光，體育課你就留在教室吧！”這幾句簡短的話語似乎是一劑良藥，醫治了我因眼睛近視而受傷的心靈。更讓我感動的是，我去醫院復查眼睛回學校后，楊老師關心地詢問我情況。當得知要戴眼鏡后，她又是一番關切的話語道來，我真的沒想到，還有如此關心學生的老師。

我想，正是因為楊老師對待學生如自己兒女一般親切，才會成為我記憶深的老師。我真想對楊老師說：“有你，真好！”

有你真好五年級作文篇6

走進這個陌生的學校，陌生的班級，望著一張張陌生的面孔，一臉茫然的我不知該走向何處，你忽然站起來：“和我坐吧!我也是轉校生!”我點了點頭，走向你旁邊的座位。你對我笑了，笑得那么燦爛，從那一刻起，你也成了我好的朋友...。

從此，校園里多了兩個細小的身影;教室里多了兩個埋頭做作業的背影;課堂上多了兩個討論的聲音。我們一起在晚自習后漫步校園，夜晚的校園格外美麗;我們一起抬頭數天上的星星;這一夜的的月亮不再寂寞，因為還有星星陪著它。

又一次的考試完畢，往日悅耳的鈴聲似乎成了刺耳的噪聲，老師拿著一大推試卷緩緩走上講臺，我的心砰砰的跳著，這次考試我考得很差，所以——當時卷發下來時那一道道紅色的差差刺痛了我的眼睛，心剎那間陰沉下來，我真的很沒用嗎?不由得將頭伸進了臂彎。你慢慢的拍拍我的背，什么也沒說，卻一直握著我的手，課間休息時，我的課本里多了一張紙條：一次的失敗不算什么，讓我們一起努力!當字條回到你課本里時，下面多了一行字：謝謝你!

校際運動會時，我參加了跑步比賽，你說，我一定會贏，我說，只要你為我加油我一定就會贏!你笑了，說：一定的!

”嘣“裁判員手上的旗子一揮，我奮力沖上，你在旁邊為我加油，我參加的是長跑比賽，要跑6圈，可還在地5圈是我就已經快跑不動了，路過你身邊時，你對我說：“加油!我相信你一定可以的第一名!”你的話似乎有魔力，我在后一圈用盡力氣沖向終點!我得了第一，你似乎比我還要高興，可我知道，你參加的跳高比賽只得了5名，可你一點也不在意!

如果我沒有遇見你，或許我一定會一個人在這個校園里孤單的生活;如果我沒有遇見你，我一定會在考試失利時留下淚水，如果沒有遇見你，我一定跑不到那個遙遠的終點;如果沒有你。

有你真好，讓我懂得很多；有你真好，讓我堅強了許多；有你，我才懂得了友誼的真正含義!

有你真好五年級作文篇7

成長是一條路，上了初一的我們，正逐步走向這條路上美麗重要的一段。但在這之前的路上，卻一直有一個人陪伴著我，同我一起跨過路上的小水潭，越過路上的小土坡，就算被石頭絆倒，也有她的鼓勵和幫助支持著我，使我慢慢地爬起來。這個人就是我六年來的好朋友小雅。

從幼兒園開始，我們就是朋友。開學后，我從眾多陌生的背影中一眼就認出了這個熟悉的影子。當時的我歡喜得不得了，立刻就撲上去和你玩耍起來。

到三年級的時候，我還只有你一個朋友。你老跟我說，要多交朋友，這樣才不會孤單。那時候的我，固執而寂寞。我總是笑著說，我只要小雅你一個朋友就好了。孤單的我和你不一樣，老是善于和他人交往的你，身邊自然有許多朋友。

在你和他人歡笑的同時，我只能在角落躲起來。我醒悟過來，放下恐懼，嘗試著和他人交往起來。或許是你感染了我，本不愛笑的我愛上了這個表情。很快，我就和班上的同學打成一片，迅速建立起人際。我的改變，不都是你的功勞嗎？小雅，謝謝你啦！

四五年級，是我和你快樂的時候。一起學跳舞，一起買牛奶，一起補習，幾乎沒什么事不是一起做的，形影不離。五年級時，我的成績起伏較大，經常挨打挨罵。而你除了安慰我，我們之間也產生了競爭的情緒。這讓我的成績好了些。這也是你的功勞啊。

但在六年級時，情況轉變了。你老是在我沒你考得好的時候，向我媽媽大喊我的成績，再報上你的成績。如同炫耀一般。我難過極了，我從沒想過你會這樣做。我們的友誼出現了一條很大的不可彌補的裂縫。后來，你還多次不理我，取笑我，使我原本熱情的心涼透了。

再后來，我們都交上了各自的好朋友，也無暇顧及對方了。上了兩個不同中學的我們越走越遠。不過，我還是想說一句：“成長路上，有你真好！”畢竟是你，給予了我許多幫助，伴我走完六年路程。

有你真好五年級作文篇8

我曾經想過，為什么我有一個桀驁不馴的弟弟，而不是一個溫柔體貼的妹妹？可是后來我發現，有這樣一個弟弟也挺好的!

記得有一次，我翻看筆記本電腦里的攝影記錄，無意間發現一段視頻，點開一看，里面的弟弟穿著厚厚的棉襖在床上又蹦又跳，還不時發出幾聲怪叫，看得我差點笑岔氣。我覺得獨樂樂不如眾樂樂，于是我把它傳到我媽媽的手機上。媽媽在看過視頻之后笑呵呵的告訴我，弟弟當時可能覺得自己有了“蓋世神功”，在那自嗨呢，我正喝著的一口水沒憋住，“噗！”的一聲噴了出來，弟弟也太有趣了。

晚上，弟弟回家后，我拿出電腦，打開視頻給他看，他才看了一半，連忙按下暫停，關掉頁面，說：“不許看！”我得意的回答他：“不許看也沒用，我中午就看過了。”他十分懊惱，忽然他以迅雷不及掩耳之勢推開我，刪除了視頻。等他走后，我又從“刪除的視頻”中把它找了回來，而且又發現了好幾段……

這樣的鬧劇在我與弟弟之間天天上演。不信，讓我再舉幾個例子。

一天，我坐在沙發上看著電視，手里緊緊地握著電視遙控器，生怕什么時候被他猛然一抽抽走了，我不時用眼睛的余光瞟他一下，只見他虎視眈眈的盯著我的遙控器，忽然他竄了過來，手伸過來就搶遙控。我連忙使勁地抓住，才沒有被他搶走，他又默默地坐回位置計劃著下一場“偷襲。”……每次看電視都要上演幾次驚心動魄的場景。

雖然我和弟弟一見面就會吵架，但是我們“一日不見”就十分想念對方。想到之前放學路上我們一起津津有味的聊著游戲的場景；趁爸媽不在家時，我們一起偷偷玩游戲的竊喜；還有媽媽坐在邊上，我們一起認真寫作業的場景……這些在我腦海里早已揮之不去。我不能想象沒有弟弟的日子會是什么樣，所以我還是必須告訴他這句話。對于我來說——有你，真好！

有你真好五年級作文篇9

是你讓我懂得了人生哲理，是你讓我學會了生活的點點滴滴。你是世界上好的老師。你知識淵博，沒有你不知道的事。是你伴我走過了12個春秋。

是你讓我懂得了人生哲理。一日，我在做作業時想偷懶，忽然記起你說過“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”我恍然大悟，一股人生哲理的清流涌入我心間。那日，我并無浪費時間。

是你，讓我學會了生活的點點滴滴。見到垃圾需及時彎身拾起，上下樓梯需靠右行，需學會以德報怨，不得懷恨在心。正因你教會了我這些，我才被老師們稱：雖風風火火，但有其之禮。

你是世界上好的老師。每當我有不懂之題，你定會出手相助。什么圓周率，什么細胞原子，什么太空之謎等等，在你的話下都是小菜一碟。

你是知識淵博的人，沒有你不知道的事。那日，我語文鑒賞遇到一題：關公敗走麥城被斬儀式由何人出謀？我正一臉茫然，猛然想起三國演義。我轉疑為喜。翻看之后，你告訴我那個人是陸遜。

你是我好的朋友，是你陪伴我走過了12個春秋。一有空閑之時，我定將你取出，看幾時。《紅樓夢》使我哀嘆，《簡·愛》前篇令我憤怒。《西游記》讓我快樂，《西雅圖酋長》的宣言有使我震撼。你讓我沉浸在名著的情節中。

你讓我學會了古文。一日，吾師叫同學們背誦諸葛亮古文一段，我已熟知《出師表》，于是自告奮勇去背，“臣本布衣，躬耕于南陽。茍全性命于亂世。不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈。三顧臣于草廬之中……”吾師于是夸我聰明，可這一切應歸功于你。

有你真好——書。

有你真好五年級作文篇10

生活像是一個萬花筒，在這個五彩斑斕的世界里會遇見許多形形色色的人，但總有那么一些人能讓你產生共鳴，讓你的心靈被溫暖所包裹。

在我身邊就有許許多多這樣的人，他們無時無刻給予我溫暖，讓我深切感受到了“有你，真好”的含義。

記得那是在一次演講比賽前，我突然身體出現了不適，感覺惡心想嘔吐，老師得知后及時來到我身邊，焦急地詢問我的身體情況，給我端來一杯熱水，并安慰我：身體要緊，要是堅持不了比賽就不參加了！并給我爸打通電話，告知了我當時的情況。我說：“老師，我可以堅持！”老師嚴肅地說：“身體重要，怎么能馬虎？”當時正值下雨天，我家離學校又非常遠，爸爸不能及時趕到學校，看著我痛苦的樣子，老師就打著傘送我去街道的診所看醫生。

吃過大夫開的藥后我感覺好了許多，但看病耽誤了時間，我還能參加演講比賽嗎？我又愁眉苦臉起來，老師看出了我的小心思，安慰我說：“不用擔心，如果身體問題不大，我們就回校參加演講比賽，我打電話讓主持老師將你的時間安排到后。”那一刻我非常感動，感覺老師就像一束溫暖的陽光，讓潮濕陰冷的雨天瞬間變得溫暖如春。

這位老師就是我的班主任，她非常敬業，在學習上對我要求特別嚴格，因為我馬虎，經常將不該錯的題做錯，她每次都不厭其煩地督促我改錯，并語重心長地鼓勵我：“你是一個非常聰明的孩子，如果能再細心一些，你的學習將會有更大的進步。”在她無數次鼓勵下，我在學習、生活上都有了很大的進步，但我卻一直不知道如何表達我的感激之情，今天，我想到了這句話——有你，真好！