作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家帶來的我的拿手好戲四年級作文十篇，歡迎參閱!

我的拿手好戲四年級作文精選篇1

棋盤上，黑白相間，變化萬千，時而激烈，時而平緩。

一個棋盤，一盒黑棋，一盒白棋，竟能有上億種變化方式。我，右手伸進棋盒里，夾一顆棋子，輕輕放在棋盤上。經過雙方長時間的深思熟慮，一盤棋完美收官。

一次博弈，并不那么簡單。

我從4歲時開始接觸圍棋。那時，我什么都不懂，只覺得黑白棋子十分有意思，便堅持學了下去。

5歲時，我就進入了一個正規圍棋學校的提高班學棋。

6歲時，第一次去打升段賽。當時，選手們的年齡都比我大，我想他們的水平肯定會比我高，不禁緊張起來，怕是也贏不了。

我盡力了，只贏了1局，一共有5局呀!我真的失敗了，這樣還得再等半年。

這半年，我開始記各種定式。除了以前學的小飛掛角，還有扭羊角……一個個定式，讓我的棋藝增長了許多。

半年很快過去了，臨近比賽，教師不斷叮囑：“不急，確定以后想好再下，要贏就得把心靜下來!

那天，我把水平發揮到極致，牢記教師的叮囑。最終升上了一段并奪得女子組金牌。

這一路走來，并不通暢。學到必須程度，便感到枯燥無味，三番五次想放棄。每次上課，都在學戰術和定式，就是黑白棋子在格子間的擺放。下課，又要完成無聊的題目。但媽媽總是鼓勵我：“再堅持一下，再堅持一下，說不定立刻就成功了呢”

是啊，不堅持怎樣能成功嗎，此刻放棄之前不就白努力了嗎于是，我咬咬牙堅持了下來。

有時，我為了做一章節的幾道題，靜靜的'，獨自鉆研一午時。

不知不覺，我二年級了，已經到達了二段。對于一些人來說，這并不算什么。我的同伴，5歲那年我和他認識，此后我們一向在一塊學棋，他一年級就有二段了，他是個天才。那時，是我下棋的巔峰時期我橫掃勁敵，贏了許多小比賽。

三年級，同伴仍陪伴著我，這次，我們一齊去打升段賽，可他不和我一個賽場。

到達賽場時，對手們仿佛勝券在握。艷陽高照著，好像在向我點頭。同伴也對我鼓孫：“加油!你沒問題的”。

沒想，第一局現實就給了我一拳，但第二局輪空。經過一天的廝殺，到了最終一局。這一周我愈發專注，引起了好多人圍觀。紛紛說：“她真不錯，很穩妥?！庇幸淮紊险n前，同學與我對奕。我毫不留情，直接下到他片甲不留。他贊嘆：“你真厲害。”

六年級了，學習負擔重了，沒時間下棋了。但圍棋讓我學會了靜心，遇事不慌亂，時刻堅持鎮定。

我的拿手好戲四年級作文精選篇2

今天，是星期六嗎？哦！果然是星期六。誒，有一張便利貼。學著：小翔，我和你爸爸一起去上班去了，你自己找東西吃吧！哦。我太不幸運了，要我自己找東西吃，吃什么呢？想想看，吃方便面嗎？出去吃吧？還是自己做飯吃？不清楚，還是做飯吃吧！走，去買菜去。

中午，??！買完菜。煮飯吃嘍！有魚有肉，大餐。不愧是我這個大廚師。我順便打了個電話給媽媽，媽媽說：你自己吃吧！我還要上班呢！嗨！自己吃吧！中午時間到了，開飯嘍！

我狼吞虎咽的吃完了飯，太飽了。晚上，我告訴爸爸。爸爸說：好孩子，努力學習，像媽媽煮飯那么好吃。

?。∥覍W會做飯了。

我的拿手好戲四年級作文精選篇3

黃昏，縷縷陽光從窗外射入我的房間，把雪潔的畫紙照得金黃。我緩緩起筆，畫起人物的輔助線。這便是我的拿手好戲——漫畫。

從六歲那年起，我開始發覺漫畫是那么有趣：雪潔的畫紙上，流暢的線條，柔美而富有魅力，色彩的光澤更是讓人心動不已。我發現我愛上了這種由流暢的線條和光澤的色彩組成的漫畫。

我開始央求媽媽把我送進那具有吸引力的美術班，即使我再三請求，還是沒有如愿以償，還被潑了一盆涼水。我難道就這么放棄嗎？不，不可能！我并沒有灰心，既然跟別人學不行，那就自己學?？吹缴磉叺穆嫊乙闳贿x擇了自學漫畫，提起了畫筆。

今年已將近12歲的我，在6年的時間里，沒有受到專業的漫畫培訓，只靠著漫畫書與電腦上的視頻學習著漫畫。6年的時間，我已經從那個連輔助線還畫不好的菜鳥，蛻變成現在已經能畫出一副完整漫畫的大孩子。雖然媽媽仍不支持，但我已經不可能被羈絆，被阻攔了。

畫筆的影子映在紙上，身后的時鐘滴滴答答，窗外的鳥兒棲息枝頭，我的靈感如泉水涌出。一次一次地擦拭，一次一次地下筆。一副完整的線稿，就在這三刻鐘里出現了，我在凌亂的馬克筆堆中尋找那個我心中的色號，從左到右，從右到左，一筆筆上色，讓我心中激動不已。我的眼前仿佛出現了我筆下的那個少女：黝黑蓬松的秀發上零零散散的銀杏葉，飄逸的漢服使她顯得格外靈動，身邊的銀杏樹后藏著的梅花鹿正在偷偷地望著她……

我陶醉在筆下的世界里，卻一不小心將淺紅色的馬克筆畫在了少女的臉上。只插這個膚色，這幅漫畫就完成了，堅決不能毀了它！我慌了，我極其希望腮紅能覆蓋住這個失誤，但是卻已經不可能了。我氣餒地關上房門，坐在沙發上，打開了電視，卻一下子看見古裝劇上的格格戴著面紗。忽然，我靈機一動，快步走到書桌前，寥寥幾筆淡紅色，少女的`面紗便出現了。

漫畫已經完成，我決定拿給從不支持我的媽媽看看，媽媽拿著它，卻緊皺著眉頭，我原以為又要被潑一盆涼水，沒想到媽媽緊皺的眉頭竟舒展開來，咧著嘴笑了，聽著媽媽的嘖嘖贊嘆，我也笑了，心中涌起了前所未有的成就感與自豪感。

皎潔的月亮伴著鳥兒的鳴叫，越升越高，越來越亮，照在我的畫上，似乎給畫紙鋪上了一層薄薄的銀子，紙的那種特殊的香味，散發出來，繚繞在鼻端……哦，好美的夜！

我在我的拿手好戲中感受到了快樂，也在漫畫的路上成長……

我的拿手好戲四年級作文精選篇4

一幅畫，可以給我無窮的想象。孩子們在玩耍時，這幅畫是快活的；老鷹翱翔在天空中時，這幅畫是自由的；在一碧千里的草原中，幾座蒙古包點綴時，這幅畫是寧靜、和諧的。小時候單純覺得畫好看，而現在覺得每一幅畫都是一個故事，因此，我喜歡了繪畫，之后熟能生巧，就成了拿手好戲了。

三年級暑假時，媽媽給我報了一個繪畫班，說巧不巧，第一天老師講怎樣畫水粉畫時，我因為有事，所以沒去。第二天畫時，我一竅不通，只能學著其他同學的樣子畫起來。畫完時，自認為很不錯，但看到別人的成品時，簡直差個十萬八千里。后來老師細心輔導我，說要順著一邊涂，不能往左涂涂，再往上、下涂，這樣肯定畫不好看。我接受了老師的`建議重新涂起，果然好看多了，之后熟能生巧，就成了非常完美的畫了。

開學后，學校里進行繪畫比賽，什么抗疫畫、護眼畫等，次次比賽都有我留下的足跡。在畫抗疫畫時，我先把材料準備好，接著發揮想象，如若沒有靈感，就可以先去借鑒和仿照，畫完后再勾線，勾線要仔細，不能勾錯，不然就前功盡棄了，畫完后，順著一邊涂色，可以從上往下涂，也可以從右往左涂，涂完就大功告成了。瞧！同學們都對我刮目相看呢！

畫畫，要用心靈去感悟，這樣才可以畫出一個優秀的畫，我就是靠這種方法去練就這個拿手好戲的。

我的拿手好戲四年級作文精選篇5

人群中傳出陣陣贊嘆，走近一看，原來有人將別人的電腦黑屏了是誰的拿手好戲呢？

那人就是我！我在四年級時學了編程，開始出入編程室，有次我去書店看見了一本和我學的軟件有關的書，想都沒想就買了下來，回家顧不上吃飯就看了起來，我眼前一亮，我們本來只是做各種數學題，而這書上有：。黑屏，關機，重開，閃屏……”我有種驚喜的感覺，想試一試。

我給朋友打電話跟他說了，這件事他不信，我拿出筆記本電腦又打開了我姐的大電腦，我寫出那段代碼，發了視頻給他看，他還是不信。我又開始閱讀不在同一網絡如何操作，明白后，我用五步關掉了他的電腦，第一步：安裝定位插件——Dev。安能星。第二步：定位他的電腦地址與IP第三步：將編碼輸進程序一起運行。第四步：輸入倒計時并輸入情況。第五步：回車開始載入。

我很緊張，因為我夸下?？谡f一定可以，我注視著電腦，他那突然傳來一片大叫，我看了他發的視頻，他的電腦卡了幾下就黑了。在我家在我家玩的'小伙伴為我喝彩，我開心的改了一下情況，他又發了一個他電腦亮了的視頻。我興奮極了，我只用一次就突破了他的防火墻，伙伴們也目瞪口呆，都說我很厲害，開玩笑說“要防著我?！?/p>

怎么樣我的拿手好戲厲害吧？

我的拿手好戲四年級作文精選篇6

有朵盛開的云，緩緩滑過山頂，隨風飄向天邊，望著拎著菜正要回家的我，我邁著輕快的腳步，向家走去。

邊走邊想回家該做什么菜呢，想著一道家常小菜的譜名亮在我眼前---餃子。于是我就加快了回家的腳步。

到了溫暖的小屋，我以最快的速度洗完手飛奔到廚房。準備包餃子。

俗話說得好：“萬事開頭難?！边@次包餃子我吸取以前的教訓，肉餡鹽不能多放，要剛好，面不能弄得到處都是，不然打掃時，你后悔。之前每一次和面時就把我給難得要不是面和稀了，要不是就是面倒多了，而這一次面和得非常順利，不到十幾分鐘就和好了。瞧著這白白胖胖的面娃了，給我心里樂得開了花。肉餡也很順，心想著就差把面娃弄成面皮了。不一會兒面皮就整齊列在我面前了。

開始包了，我懷激動的心情拿起一個面皮，把餡包裹在面皮中，對折用手提出一朵花來，一個餃子就包好了，過了一會兒，七八個餃娃娃就已經排列整齊的等著被下鍋了。

啊，終于包好了，我的'臉上沒少粘上點面粉，但也露出笑容。

離成功還著最后一步了！——下餃子。只見第一位跳水員跳入鍋，咦，它怎么泡起澡來？現在又有陸續進去了好幾個餃娃。接著一個個餃娃浮上面探出水面。我知道它們都熟了。最后，出鍋了。

我端著一盤餃子拿到我家的美食家前——我弟，讓他品嘗。他豎起一個大大的棒。

那朵云朝我笑了笑，我猜它也覺得我的拿手好戲不假。

我的拿手好戲四年級作文精選篇7

等苦盡甘來的那一天，山月星河都做賀禮，愿汝眼眸中有星辰大海，從此以夢為馬，不負韶華，不負重望。

一天，在街上，看到了泥人，不禁讓我思緒萬千，想起以前的事，在小的時候，在奶奶家待了一段時間，那時候，我們天天玩到很晚才回家，每一次回家，身上都臟兮兮的，奶奶實在看不下去了，每天都讓我在家待著。沒幾天，我實在待不住了，便偷偷摸摸地站在窗戶邊上，竟發現我從來沒有玩過的東西——泥人。奶奶一到家，看見我靜靜地趴在窗戶臺上，以為我在搗鼓什么東西，走進一看，卻發現我正緊盯外面的人的手上東西，便開口到：“怎么了，是想玩捏泥人嗎？”我自信的點了點頭說：“當然，不就是玩泥巴嘛，誰不會啊！”奶奶的.神情有點凝重了：“泥巴？哦，孩子，那不僅僅是泥巴，那是那些人一代一代傳下來的。走吧，你想玩，那就去吧！”我興奮的往外跑去。

我到了之后，就和那些人商量，他們很樂意地教給了我方法，剛上手時，還有一些小小的笨拙，在他們的教導下，我從剛開始的笨拙變成后來的熟練，做得越來越得手，我想在走之前，給奶奶留一個小禮物，于是，我便認真地做起了一個比較老的泥人牽著一個幼小的泥人，希望在我走了之后，奶奶看他們就會仿佛看見我一樣，一直會想著我，再也不會孤單了。

思緒從眼前這個泥人勾起，又從這個泥人結束……

我的拿手好戲四年級作文精選篇8

我們每個人都有自己的拿手好戲有的是釣魚，有是書法，有的是架子鼓，而我的拿手好戲則是五子棋。

在家中，我的五子棋可謂是全家第一，就連特別愛下棋的爺爺也比不過我呢！以前我參加夏令營，和營中的教官和學員下五子棋，想贏他們，那可真是”張飛吃豆芽-小菜一碟”，最多不過三分鐘就被我殺的他們很片甲不留，縱有九條命也無計可施。

我的五子棋則是無師自通。這門技藝是在一次次失敗、一次次被殺中總結出來的。真是應了那句話：經歷是我最好的老師，而失敗則是成功之母！

我為了讓自己的五子棋生涯更加富有挑戰性，還特意找了時間，把爺爺、爸爸和媽媽都請了過來，讓他們三人一隊，我自己一隊，并規定他們有三次悔棋的機會，我一次都沒有。比賽開始了，我用的'是獨創的"三斜"這戰術，即在棋盤中間，連續斜著放了三個棋子，把對方的注意力吸引到兩邊來，再將自己的棋面組成一個九宮格的形狀，很容易就會出現四連子，在爸爸媽媽三次悔棋之后，我依然獲勝，并且連勝三次，最終不言以獲我贏得了比賽。

五子棋是一個集開發腦力有舒緩心情的游戲，因為五子棋已融入到了我的生活中去了。通過我下開子棋，讓我明白了：”無論做到了什么事，都要沖一沖，博一博，總會成功的?！?/p>

這就是我的拿手好戲——五子棋我喜歡下五子棋。

我的拿手好戲四年級作文精選篇9

看到這個標題，你們便知道我的好戲是什么了吧。沒錯，我的拿手好戲正是打羽毛球。

為什么呢？因為我經常去體育館，找一些打羽毛球的人，來哈我會會手，而且一般都是我贏了對方。因此，我才稱自己為“羽毛球之王”。但是沒想到，在后面的'日子里我竟然輸給了一個人。現在想起，還覺得非常羞愧。

記得有一次，我和媽媽去小公園里散步，還帶著裝著羽毛球拍的袋子。而我蠢蠢欲動，一會兒東望望，一會兒西瞧瞧，看有沒有人在這兒打羽毛球。果然，我看到了一個個十二三歲的學生，正坐在長椅上呢！于是我拿著袋子，以百米沖刺的速度跑過去，問他：“大哥哥，你打羽毛球嗎？”他似乎也很樂意。于是，對戰開始啦！

我首先給對方打了一個歪球，心里想：“想接我的球，你還早著呢！”我正滿臉得意的時候，他卻出乎意料的接住了那個球。球瞬間向我飛奔而來，手忙腳亂的我，沒能接住這個球！這讓我非常氣憤與懊惱，于是我和他對戰了三百回合，每一次他都用不同的方式“回饋”給我。

我漸漸落于下風，最終，我敗了。這是我第一次輸給人家，作為裁判的媽媽也報出了比數“50：10”。我一聽這個數，頓時感到羞愧無比。下定決心不能再驕傲，要刻苦訓練，學習別人的方法。

“整瓶不響，半瓶晃蕩”。說得正是我，我一定要謙虛，學習他人的長處，來補自己短處，這樣我才會超越自己！

我的拿手好戲四年級作文精選篇10

一陣悠揚的琴聲將我帶回到了我最自豪的那個早晨，哦，我想起來了，是我拿手好戲――彈鋼琴練成的早上……

我小的時候就喜歡聽鋼琴曲，于是我去學習了鋼琴，可是，剛開始的時并不是一帆風順，鋼琴沒有我想的那么好練，它枯燥無味，需要反復練習，我沒有被眼前的'困難所打敗，一遍又一遍的練習，最終，以優異的成果回報了我辛苦的付出。

記得有一次，我彈了《愛之夢》，只是一次偶然，我在電視上看到了音樂家正在彈琴，黑白無常的琴鍵在她纖細雙手的跳躍下，成了一曲優美的《愛之夢》，當時年幼的我暗下決心，我之后也要談，于是我與愛之夢的緣分，再起，我如愿在比賽時的曲目中看見了它，我努力練習，希望彈好它，但一個個生硬的音符蹦出來時，我想：我的拿手好戲失效了？我不愿放棄，又開始練習，終于，我有了一些好轉，可是一到高潮時還會走音，我自我安慰，覺得已經很好了，就不再用心。

比賽前一晚，無眠，月光闖進臥室，照在床前，我被照得愈發不安，我走到鋼琴前，想再彈一晚，于是我輕輕按下琴鍵，踩下降音板，借著月光一遍又一遍的彈起來，我臉上蕩漾著一縷甜甜的笑意，我成功了，美妙的琴聲似乎與月光融為一體，空氣中，氤氳著一股甜意……

每一次心酸和痛苦都是那么刻骨，或許一笑而過，咬咬牙，堅持下就回獲得成功，這就是我的拿手好戲的養成經歷……