描寫霧作文素材(精品7篇)

寫作文之前要明確文章的主題和目的，確定要表達(dá)的中心思想，以及要達(dá)到什么效果。下面小編給大家提供一些描寫霧作文素材參考，希望對(duì)大家寫描寫霧作文素材有幫助。

描寫霧作文素材篇1

霧霾天氣是一種大氣污染狀態(tài)，霧霾是對(duì)大氣中各種懸浮顆粒物含量超標(biāo)的籠統(tǒng)表述，尤其是粒徑小于2。5微米的顆粒物被認(rèn)為是造成霧霾天氣的“元兇”。

前段時(shí)間，我國(guó)大部分地區(qū)被霧霾天氣籠罩。霧霾天氣形成原因其中既有氣象原因，也有污染排放原因。專家指出，前期中東部地區(qū)出現(xiàn)的霧在氣象學(xué)上稱為輻射霧，霧霾天氣形成原因主要有以下幾點(diǎn)：

1、在水平方向靜風(fēng)現(xiàn)象增多。城市里大樓越建越高，阻擋和摩擦作用使風(fēng)流經(jīng)城區(qū)時(shí)明顯減弱。靜風(fēng)現(xiàn)象增多，不利于大氣中懸浮微粒的擴(kuò)散稀釋，容易在城區(qū)和近郊區(qū)周邊積累。

2、垂直方向上出現(xiàn)逆溫。逆溫層好比一個(gè)鍋蓋覆蓋在城市上空，這種高空的氣溫比低空氣溫更高的逆溫現(xiàn)象，使得大氣層低空的空氣垂直運(yùn)動(dòng)受到限制，空氣中懸浮微粒難以向高空飄散而被阻滯在低空和近地面。

3、空氣中懸浮顆粒物的增加。

霧霾看似小事但是卻存在著巨大的危害。首先霧霾對(duì)人體的傷害是不可避免的霧霾天氣會(huì)刺激并破壞呼吸道黏膜，使鼻腔變得干燥，破壞呼吸道黏膜防御能力，細(xì)菌進(jìn)入呼吸道，容易造成上呼吸道感染。霧霾天氣時(shí)，空氣中漂浮著粉塵、煙塵，塵螨也可能懸浮在霧氣中，支氣管哮喘患者吸入這些過(guò)敏原，就會(huì)刺激呼吸道，出現(xiàn)咳嗽、悶氣、呼吸不暢等哮喘癥狀。霧霾天空氣中的微粒附著到角膜上，可能引起角、結(jié)膜炎，或加重患者角膜炎、結(jié)膜炎的病情。經(jīng)常發(fā)生霧霾則會(huì)影響人體維生素D合成，導(dǎo)致小兒佝僂病高發(fā)，并使空氣中傳染性病菌的活性增強(qiáng)。并且霧霾還能致癌影響生殖或致胎兒畸形。

不光是對(duì)人體危害大，對(duì)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展也有著顯著的負(fù)面影響中國(guó)為生產(chǎn)力下降和健康問(wèn)題付出的代價(jià)正急劇上升。

因?yàn)殪F霾天氣給生產(chǎn)帶來(lái)了很大的威脅，一些人因?yàn)橐委熿F霾所導(dǎo)致的疾病而付出大量的費(fèi)用，另一些戶外的工作不得不暫停。從而阻礙了產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)與發(fā)展，工業(yè)上的停滯，經(jīng)濟(jì)也將停步不前。同時(shí)經(jīng)濟(jì)也是造成霧霾的一個(gè)重要的因素，因?yàn)榱η蠼?jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，各大中小企業(yè)不惜冒著環(huán)境污染的風(fēng)險(xiǎn)肆意生產(chǎn)一些高污染高耗能高排放的產(chǎn)品使得生產(chǎn)過(guò)程中及產(chǎn)品使用過(guò)程中排放過(guò)多的污染從而導(dǎo)致霧霾天氣的加劇。

因此要治理霧霾天氣的唯一辦法就是做到經(jīng)濟(jì)效益與環(huán)境保護(hù)相結(jié)合從而實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。霧霾不斷持續(xù)并且有擴(kuò)大的跡象，讓環(huán)境問(wèn)題成為兩會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。對(duì)個(gè)人而言，個(gè)人也要在生活中時(shí)刻注意環(huán)保，購(gòu)物選擇環(huán)保袋、少用一次性筷子等等。對(duì)企業(yè)而言，在生產(chǎn)作業(yè)時(shí)盡量減少能源的消耗、減少?gòu)U氣廢水的排放。對(duì)政府而言，加強(qiáng)環(huán)保立法，完善法律制度是解決包括霧霾在內(nèi)的大氣污染的根本途徑。可以修改《大氣污染防治法》等相關(guān)環(huán)保法律。唯有如此，我國(guó)的環(huán)境與經(jīng)濟(jì)才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，國(guó)家的綜合國(guó)力才能提高，才能立足于世界舞臺(tái)。

描寫霧作文素材篇2

一個(gè)人的一生總是起起落落，有困難阻攔你，有選擇困惑你，還有使你不知所措，無(wú)法面對(duì)的，那是生命中的霧霾。

又是一個(gè)周末的清晨，早起的生物鐘使我早早的醒了。我百無(wú)聊賴的躺在床上，透過(guò)玻璃窗望著外面。這是一個(gè)霧霾的早上，窗外的一切模模糊糊的，使我感到壓抑，平靜的心情上蒙上一層陰霾。

突然，客廳傳來(lái)講話聲。是誰(shuí)起這么早呢?我感到好奇，便悄悄地貼在門口，聽(tīng)到了電話的內(nèi)容。“真的只有幾個(gè)月了，就沒(méi)辦法了嗎?”我聽(tīng)到父親焦急地聲音，“那好吧，我馬上過(guò)來(lái)。”我聽(tīng)了就明白大概不會(huì)是好事。想到最近父親經(jīng)常開車去看爺爺。該不會(huì)……一種恐懼上了心頭。

這時(shí)父親推開了我的房門，我便連忙問(wèn)他“發(fā)生了什么事?”父親長(zhǎng)嘆了一口氣，回答說(shuō)“爺爺身體不好。”“嚴(yán)重嗎?”我追問(wèn)。父親答：“挺嚴(yán)重的。”我又問(wèn)：“是什么病?”這時(shí)父親便不再回答。只是說(shuō)：“你起來(lái)，我們馬上去老家看看。”但是他的神情告訴我這件事十分嚴(yán)重。

恐懼和不安促使我一定要弄清楚，在我不斷地追問(wèn)下，他只告訴我兩個(gè)字：癌癥。聽(tīng)完我就整個(gè)人僵住了，腦子一片空白。

我不知道是怎樣來(lái)到了車?yán)铮巴忪F霾里隱隱約約的人和車，心中一片迷茫。就像景色一樣，原本清晰可見(jiàn)，但現(xiàn)在都模糊了。雖然已是事實(shí)，卻還是不相信這一切。癌癥，是絕癥。

以前都是電視、新聞中聽(tīng)到，這次真實(shí)的來(lái)到我的身邊，而且是我最親的親人。直到這時(shí)，我才意識(shí)到生命的脆弱。為什么爺爺會(huì)患上這可惡的癌，為什么它來(lái)的毫無(wú)癥兆，為什么不能讓爺爺安享晚年。我知道爺爺患的是胰腺癌，被稱為“癌中之王”。能被治愈的可能性幾乎為零。我甚至想到電視廣告中的神藥，是否就是救治爺爺?shù)摹暗静荨薄?/p>

爺爺年青時(shí)就是風(fēng)云人物，是周圍青年人的領(lǐng)頭人。他當(dāng)過(guò)高中的語(yǔ)文老師，教過(guò)許多學(xué)生，不少人已功成名就了。還在一家企業(yè)中管理過(guò)上百人。這些我自然是沒(méi)有親見(jiàn)過(guò)。在我的影響中，爺爺是一個(gè)和藹的老人，當(dāng)我們回老家時(shí)，爺爺總是帶我卻超市，給我買各種各樣吃的，當(dāng)我們要離開時(shí)，他總是戴著上千度的眼鏡，拎著一袋水果送我們上車。如果看到我爸教訓(xùn)我，他總是站在我這邊的。想到爺爺?shù)暮脮r(shí)，我的眼淚不自覺(jué)地流了下來(lái)。

車子還在繼續(xù)向前開去，車窗外的霧霾漸漸消去，我由衷的希望爺爺?shù)牟∫材芟耢F霾一樣消去。

描寫霧作文素材篇3

最近幾天，天空都是陰沉沉地，看不到太陽(yáng)，給人一種冷颼颼的感覺(jué)。你看：近處，半山電廠的兩個(gè)冷卻塔，若隱若現(xiàn);遠(yuǎn)處的半山，沒(méi)了蹤影。還整天讓人精神懶散、心情低落。報(bào)紙、電視都在宣傳：近期霧霾嚴(yán)重，要盡量減少外出、少開窗戶。可見(jiàn)霧霾嚴(yán)重污染空氣，使空氣質(zhì)量下降，影響人體健康。我很想了解霧霾對(duì)人的危害，于是上網(wǎng)去查了一下，真是“不看不知道，一看嚇一跳啊!”

霧霾有數(shù)百種大氣化學(xué)顆粒物質(zhì)組成。其中就包含：有機(jī)溶膠粒子、燃料和汽車廢氣等。它可以直接進(jìn)入并粘附在人體呼吸道和肺泡中，引起急性鼻炎和急性支氣管炎。對(duì)于阻塞性肺氣腫、支氣管哮喘等患者，霧霾天氣會(huì)使病情急性發(fā)作。如果長(zhǎng)期處于這種環(huán)境，還會(huì)誘發(fā)癌。

它對(duì)心血管系統(tǒng)有影響。霧霾天氣中污染物多，氣壓低，容易引起心血管系統(tǒng)的急性發(fā)作。比如霧大的時(shí)候，水汽含量高，如果人們?cè)趹敉膺\(yùn)動(dòng)的話，會(huì)造成胸悶，血壓升高等癥狀。

霧霾天氣還會(huì)導(dǎo)致近地層紫外線減弱，傳染性病菌滋生。由于日照減少，兒童紫外線照射不足，體內(nèi)維生素D生成不足，對(duì)鈣的吸收減少，引起嬰兒佝僂病，生長(zhǎng)減慢。還會(huì)直接影響到人們的心理健康，讓人精神懶散、情緒低落等。難怪這幾天心情會(huì)這么不舒暢。

看來(lái)，要消除霧霾，我們要減少?gòu)U棄物的排放;減少揚(yáng)塵的行動(dòng);尤其要做到少開汽車，多用公交出行的方式。為了更好的明天，讓我們今天就開始環(huán)保行動(dòng)吧，藍(lán)天、碧水、綠色、清靜需要我們自己創(chuàng)造的!

描寫霧作文素材篇4

初晨的風(fēng)景莫不過(guò)這氤氳的霧氣了。濃郁的白染透了視線，臉上似是沾了水一般濕潤(rùn)，又似蒙上了一層漿糊般粘稠，天地則是同化了顏色，悄悄在找不到焦點(diǎn)的眼球中寫上無(wú)暇與白皙。

看不透這幽深得宛若森林般的霧，猶如繪盡了所有的“飄渺”和“虛幻”。濃郁的色彩掩蓋了視線，唯獨(dú)在細(xì)看之下才會(huì)發(fā)現(xiàn)若隱若現(xiàn)的樹木。這樹木寂在繚繞的白光中，就像哲人陶醉在真理中、科學(xué)家沉迷在研究中般，迷戀于自己的生活，又像孩童調(diào)皮地與人玩著捉迷藏，即使看不見(jiàn)他的臉，找不到他的身，也知道他在因沒(méi)被人找到而偷笑。但個(gè)中奧妙卻又難以體會(huì)，即便知道他的喜悅，也做不到完全理解，于是，就看不透、看不清，變得玄奇、神秘了。

而除卻了“面帶笑意”的樹木，則遠(yuǎn)方初起的朝陽(yáng)更是顯得燦爛無(wú)比。在這片白芒中，一點(diǎn)清晰的璀璨的暗金色光點(diǎn)閃現(xiàn)在眼前，面對(duì)空白而失卻焦距的視線找到了定點(diǎn)，就像是無(wú)盡黑夜中的一顆明星罷，煞有“千江有水千江月，萬(wàn)里無(wú)云萬(wàn)云天”的姿采。在茫茫的霧氣中，所展現(xiàn)的是面對(duì)迷茫不失自信的浩然。

用一只手半裹住耳朵，呈現(xiàn)出弧的形狀，只為聆聽(tīng)煙霧繚繞中的動(dòng)感。拋開心頭的雜念，耳邊響起了淡淡的音律。首先是聽(tīng)見(jiàn)了水輕流的聲音，音律舒緩，流暢不羈，宛若一股清甜于口中，又似一曲妙音懸梁柱，久而不散，流入心扉。再來(lái)是聽(tīng)得了樹葉摩擦的清脆，偶有柔和，偶有猝然，如白云流于天，飄逸自在，可急可緩，獨(dú)我逍遙。后聞疾走行風(fēng)聲，猶懷古傷今人，身在此處，心在古地，大有磅礴蕭條意。音律臨于我耳，置于我心，霧裊裊掩不住自然音。

可惜不容我細(xì)領(lǐng)會(huì)這奧妙的風(fēng)景，東方那點(diǎn)金光終于爆發(fā)出奪目的燦爛，霎時(shí)吸引了我的注意，再一回神間，眼前，又是清晰一片。

哦，霧，散了。

描寫霧作文素材篇5

早上，我吃完早飯，背起書包，正準(zhǔn)備出門的時(shí)候，爸爸叫住了我。原來(lái)，他想和我做個(gè)伴呢!這下，我可樂(lè)了，趕緊跑過(guò)去，拉上爸爸的大手。

剛走出家門，美好的心情就被眼前的霧天給打破了，只見(jiàn)天地間一片灰色的景象，連對(duì)面的樓房也只有一點(diǎn)朦朧的輪廓。我不樂(lè)意地嘟囔著“怎么今天又是一個(gè)大霧天啊!”突然間感覺(jué)好像很久都沒(méi)有看到藍(lán)天、白云了，心情更不爽了，爸爸摸著我的頭，也嘆著氣說(shuō)：“是呀，最近的霧霾天氣越來(lái)越頻繁了。”

我抬起頭不解地問(wèn)爸爸：“什么是霧霾啊?”面帶憂色的爸爸輕輕地答道：“霧霾是霧中懸浮著大量的煙、灰塵等微粒而形成的混濁現(xiàn)象。我們的環(huán)保部前幾天通過(guò)遙感衛(wèi)星監(jiān)測(cè)到，我國(guó)范圍內(nèi)有130萬(wàn)平方公里的地區(qū)被霧霾籠罩，空氣質(zhì)量嚴(yán)重污染。”

“那霧霾天氣是怎么來(lái)的呢?”我焦急地又問(wèn)道。爸爸一邊走，一邊耐心地給我分析著：“比如說(shuō)現(xiàn)在很多家庭都擁有了小汽車，我們的出行是便捷了，但汽車的尾氣排放量也在逐漸增多，大大污染了空氣，再如電廠、煉油廠、化工廠在我們的城市里不斷地排放出煤煙和灰塵，還有節(jié)日里絢麗多彩的煙花爆竹燃放后產(chǎn)生的煙霧，都使空氣質(zhì)量急劇下降，變得非常混沌，煙霧騰騰……這些都是原因，它們?cè)趲Ыo我們快捷方便，賞心悅目的同時(shí)，也悄悄地把霧霾帶到了我們地身邊，它正無(wú)聲無(wú)息地籠罩著我們美麗的城市，影響了我們的正常生活和健康的身體。”

聽(tīng)完爸爸的話，我陷入了深深的沉思，是呀，我們一定要趕走“霧霾”這個(gè)怪物。讓我們行動(dòng)起來(lái)：少開車，多種樹，保護(hù)好我們的森林，保護(hù)好我們的地球媽媽。但愿不久，我們又能看到了久違的藍(lán)天，聞到清新的空氣，聽(tīng)到大自然的歌聲……

描寫霧作文素材篇6

二年級(jí)的時(shí)候我去北京旅游，看到北京的天是灰蒙蒙的，從那個(gè)時(shí)候開始我知道了什么叫霧霾，一直以為我們江南是不會(huì)有這個(gè)討厭的家伙的，可是今年，它卻非常“強(qiáng)勢(shì)”地來(lái)到了我們的身邊，打得我們措手不及，完全擾亂了我的生活。

首先就是和我最喜歡的體育課說(shuō)“Bye-bye”。自從霧霾來(lái)臨，我們學(xué)校通知體育課改在室內(nèi)上，那些什么陽(yáng)光體育啦，跳繩活動(dòng)啦，全都被一股腦地沖到南極去了。老師還讓我們盡量不要到室外玩耍。就連平時(shí)的課間休息，我們也只能在教室里走來(lái)走去，眼巴巴地看著窗外。

這個(gè)雙休日，原本媽媽要帶我去杭州賞深秋美景的，我們都已經(jīng)策劃好路線了，先去斷橋看層林盡染的孤山，想著它倒映湖中，一定似油畫般濃妝艷抹;再去看三臺(tái)山的蘆花，風(fēng)一吹，一定很浪漫;最后在溫暖的陽(yáng)光下，美美地吃頓農(nóng)家飯……可是今天，我只能呆在家里，還好我可以看看書。

再看著對(duì)面的居民樓，以前雙休日只要天氣晴朗，家家的陽(yáng)臺(tái)上幾乎都會(huì)有幾盆植物或著花花綠綠的棉被，如今陽(yáng)臺(tái)上卻空空如也;原來(lái)大街上熙熙攘攘的那些人影，可如今都不見(jiàn)了蹤影。頓時(shí)一陣凄涼的感覺(jué)涌上心頭。

這些天，我在不斷地思考，是什么引起現(xiàn)在的霧霾天氣?為什么小時(shí)候的空氣是那么的新鮮?我想一定是和人們破壞環(huán)境有關(guān)系，保護(hù)環(huán)境，從我做起!

描寫霧作文素材篇7

說(shuō)起霧霾，我的腦海里浮現(xiàn)出“白色仙境”，霧霾霾的天好像披上了一層白紗，模模糊糊。

霧霾，霧霾，顧名思義是霧和霾，雖然霧霾看起來(lái)很像大霧，其實(shí)兩者的區(qū)別很大。空氣中的水汽凝結(jié)成細(xì)微的水滴懸浮在空中，使地面水平的能見(jiàn)度下降，這種天氣現(xiàn)象稱為霧。霧的出現(xiàn)以春季二至四月間較多。霾，也稱陰霾，灰霾，是指原因不明的大量煙、塵等微粒懸浮而形成的渾濁現(xiàn)象。霾的核心物質(zhì)是空氣中懸浮的灰塵顆粒，氣象學(xué)上稱為溶粒顆粒，而且霾還會(huì)影響人們的身體健康。

那天，夢(mèng)里一道光亮把我?guī)У搅肆硗庖粋€(gè)陌生的地方，在那里我看到了白色的霧霾。我破口大罵：“你們太討厭了，干嗎非要來(lái)我們地球，你們一來(lái)就只會(huì)污染環(huán)境，害得我們的體育課也只能在教室上了。有的更為嚴(yán)重的，甚至都已經(jīng)停課了。霧霾深深地探了一口氣：“你以為我愿意呢?還不都是因?yàn)槟銈內(nèi)祟?”我來(lái)到高空中，看到了霧霾當(dāng)中的PM2。5的指數(shù)已經(jīng)達(dá)到了1000多，多么驚人的數(shù)字啊!我往下一看，森林的90%已經(jīng)變成了伐木場(chǎng)。人手一把電鋸，只能聽(tīng)得到電鋸工作的聲音，一棵，一棵就這樣倒下了。不遠(yuǎn)處獵人們也人手一把槍，有宰老虎的，有抓熊的……我實(shí)在看不下去了，就去看大海。

今日的大海已經(jīng)成為了垃圾場(chǎng)，動(dòng)物的尸體和水藻代替了魚蝦，一雙雙臭鞋子代替了珊瑚，最可惡的是里面竟然還有一輛購(gòu)物車呢!我又看了看我們生活的城市，高樓不計(jì)其數(shù)，工廠冒著濃煙，車輛排放著沖鼻的氣體。

我終于知道霧霾是由人們的污染造成的。我們要積極行動(dòng)起來(lái)，從自身做起，盡量綠色出行，節(jié)約資源，不亂扔垃圾，減少環(huán)境污染，少用塑料袋，不吃燒烤，不放煙花爆竹……愛(ài)護(hù)我們的地球吧，自覺(jué)環(huán)保，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，治理霧霾，從我做起。