鋼筆是人們普遍使用的書寫工具,筆頭由金屬制成,書寫起來圓滑而有彈性,相當流暢。在筆帽口處或筆尖表面,均有明顯的商標牌號、型號。以下是小編準備的鋼筆說明文作文范文,歡迎借鑒學習。
鋼筆說明文作文1
我有一只漂亮的鋼筆,它是我過生日,奶奶送給我的,我特別喜歡它。
它的形狀是圓柱形的,顏色是紫色的,是塑料的材質,所以拿起來非常輕便。雖然它不是世界名牌,也不是很昂貴,但是它在我心里卻是獨一無二的。
人會餓,當然鋼筆也會餓的,于是我便帶它去了墨水食堂。它一進食堂,也不挑食,便大口大口的吃起飯來了。當它吃飽時就要干活了,它干起活時特別賣力,就能讓我的字變得美觀大方,因此我的本子上多了一個又一個的小紅花。
但是我也有用鋼筆的煩惱,為什么呢?因為當它吃多時就會吐,有時會吐我一手,有時會吐我一本子,毀了我辛苦寫的作業,那時我就會生氣地說:“讓你吃!讓你吃!”說完又忍不住給它擦洗。哎!我真是有苦難言呀!但是有時候我一不小心把它的頭會直直的掉在地上,摔出血。就這樣,我曾經一連換了五支鋼筆,每當我換一支鋼筆時,我的心里就又多一份愧疚。所以,奶奶送我的這支鋼筆是陪伴我最久的。
在學習中鋼筆是我忠實的小助手,為我付出了那么多,可是我卻不愛護它,我深感愧疚。我以后一定要好好珍惜它,愛護它!于是我便有了個想法,不使用它時,用一條小毛巾包著它,這樣它就不會輕易受傷了。
鋼筆說明文作文2
我有一支漂亮的鋼筆,我最喜歡這支漂亮的鋼筆了,下面就來讓我介紹一下它吧。
我的鋼筆,是一支漂亮的鋼筆,它穿著純白色的襯衫,襯衫上印有“HERO”四個字母,我都不知道是什么意思。還有,我要告訴你它的材質,它的筆帽、筆桿、抽墨器是塑料做的,筆尖、掛勾是用銥金做的,其實,我的筆不叫鋼筆,而叫銥金筆。這支銥金筆由筆帽、掛鉤、筆尖、筆桿、抽墨器組成的。可別小看這小小的掛鉤,銥金筆用自己的掛鉤牢牢抓住我的衣兜,這樣它就不會掉了,筆桿的旁邊還有兩個小洞,我隨時可以看還剩多少墨水。
我的鋼筆介紹完了,你喜歡我的鋼筆嗎?
鋼筆說明文作文3
大家好,我叫鋼筆,我住在一個文具店的玻璃柜里。我一身藍色的外衣,上面還畫著一只可愛的小老鼠,非常漂亮。
在那里我有許多伙伴,平時我們躺在玻璃柜里閑聊比美,有時還會看到一些來買文具的小朋友,我也真想跟著一位小朋友去看看外面的世界。直到有一個機靈的小朋友走進文具店,來到鋼筆柜前選鋼筆,我心里急切地喊著:“選我吧,選我吧!”終于,小朋友拿起我說:“就要它了。”從此我住進了我的新家--小主人的鉛筆盒。那是一個三層的建筑,第一層住著尺子,第二層住的是鉛筆橡皮,第三層是鋼筆,通過和它們交談,我才知道它們都是小主人學習的好幫手,它們都歡迎我加入,于是,我成為了它們中的一員。
記得第一次工作時,小主人拿我寫語文作業,筆尖磨擦紙發出“沙沙”聲,好象美妙的旋律。我雖然很累,但是我獲得了知識。那次作業得了一個“優”,于是我更賣力了。從此小主人帶著我認識了許多新朋友、新老師和新知識,我的肚子里也裝滿了“墨水”,成為一個名副其實的學習工具。
如今,我的筆尖已經從鋒利變得光滑,身上的圖畫已經不清楚,我雖然沒有原來那么漂亮了,但我很開心,因為我起到了很大的作用。
鋼筆說明文作文4
我有一支心愛的鋼筆,它是一位好朋友送給我的,它伴隨我整整三年了。
這是一支小巧的鋼筆,白白的帽兒,紅紅的筆身,長不到二寸。筆帽上有個掛鉤,便于隨身攜帶而不致丟失。筆帽的下端邊緣刻上“永生233”的字樣,內行人一看就知道它的產地是上海,質量是第一流的。筆身是棗紅色的,雖然已用了三年,仍舊油光發亮。若不是筆尾的一條裂紋,你是不會懷疑這是一只新鋼筆。旋開筆的下端,你會看到像膠筆裹在外面套著一個白鐵套,中部一側挖去,裝上一條細白彈性較好的鐵片,以便于吸墨水。他和毛細管一起在整個鋼筆起著重要的作用。鋼筆之所以自動流出墨水,在紙上留下字跡,主要是它們和筆尖的作用。如果去掉三者中任何一個,我這支鋼筆就毫無用處了。
鋼筆說明文作文5
我叫紅紅,這是我的主人給我取的名字,實際上,我只不過是一支普普通通的紫紅色鋼筆。說起我的家族,我就感到十分自豪,因為在人類歷史發展過程中,我們家族的成員起到了不可估量的作用。
我是我們筆的家族中鋼筆家庭里普通的一員。三年前,我和我的許多兄弟姐妹們誕生在一家鋼筆制造廠里,后來經過文具店叔叔、阿姨的手,便來到了我的小主人身邊。幾年來,我一直忠心耿耿地為我的小主人服務,使她在學習上取得了不小的成績。
說起我的和貌,大家一定很熟悉。我長得很苗條,身體只有小指那么粗細,身高大約13厘米,猶如一位亭亭玉立的少女。我不僅全身都是紫紅色的,而且上身還套著一件銀白色的盔甲,人們把它叫做鋼筆套,盔甲上系有一條箭狀的領帶,它把我映襯得更加美麗。筆套的作用主要是為了保護我的心臟―筆尖。
筆尖可是我們鋼筆的重要組成部分。我的筆尖是用合金鋼做成的,約有1。5厘米長,但露出體外的僅1。5毫米左右,用它寫字十分流利。
打開我的下身,便顯現出一根長長的橡皮管,它可是我身體的大動脈。它長約7厘米,占身體總長的三分之二,在它的里而儲藏若許多深藍色的血液。里面還有一根毛細血管直通筆尖,猶如一個自來水龍頭,不斷地從橡皮管里輸出“自來水”―墨水。正是有了它們,才使我獲得了生命的活力。現在,您該明白我們為什么又叫自來水筆了吧?
我們鋼筆的種類還很繁多,他們的構造與我基本相似,形狀卻千姿百態:有的又矮又胖,有的身材魁梧,有的婀娜纖細……他們都在默默地為人類作著貢獻。
我堅信,隨者時代的發展,我們的家族還會更加興旺,還會繼續伴隨人們去迎接燦爛的明天!
鋼筆說明文作文6
如果你問我最喜愛的東西是什么,我就會毫不猶豫地回答:“那就是我的鋼筆!”
我的鋼筆全身烏黑,透亮透亮的,都可以照出人影來,
它頂著一個碩大的“帽子”,用來保護它的頭部。上面還刻有“英雄”標志和“中國制造”的英文字母。把筆帽取下,就會看到一個光溜溜的腦袋,上面嵌著一個尖尖的小嘴巴,你可別小看了這小嘴,它會吐出肚子里的墨水,在紙上畫下柔順的線條。上身還套著一個“呼啦圈”,有了這個“呼啦圈”,他才會變得這樣“苗條”。它的肚子的容量特別大,在一根塑料管里可以存放許多墨水呢!肚子下面有一個可以抽拉的東西,可以自由調節墨水的用量,
它的作用可大了!在我需要它的時候,它就會自動取下帽子,用尖尖的小嘴在作業本上不停的滑動著,留下一行行工整的文字。每次老師檢查作業,給我畫朵小紅花時,這多半是它的功勞。為此,“小助手”這個光榮稱號就落在了它的頭上。有一次,我做作業時,鋼筆突然沒水了,我生氣的把它扔在了地上,便去找墨水。回頭一看,它正傷心地哭泣呢。我的心猛地被翻了一下,一種奇怪的感覺涌上心頭。我怎么會這樣對待我心愛的鋼筆呢?我迅速拿起它,還用紙巾擦了擦它布滿污垢的身子。本以為鋼筆會生我的氣,不理我呢,誰知當我拿起它在紙上寫字時,它依然勤勤懇懇,任勞任怨。此時此刻,我內心充滿了愧疚。從此以后,我對鋼筆是百般呵護。讓它住進了一間溫暖舒適的小屋里。每回看到它,都好像在對我說:“謝謝你!”
啊,我心愛的鋼筆,你那純潔的心靈感染著我,寬容的度量鞭策著我,你將是我永遠的榜樣!
鋼筆說明文作文7
鋼筆,是學生們必備的東西,考試、寫作業和上課都需要它,下面就讓我來說一說我的鋼筆吧。
在我一年級的時候,我精挑細選了一支鋼筆:綠帽子、白身子,筆帽上還有一只小恐龍圖案。
我興高采烈地把它帶回了家中,小心翼翼地把它和其他筆一起放入了筆袋,就準備去上學了。
到了學校,開始上第一節課。我正開始寫第一個字的時候,半個字都寫不出來,我想一定是開啟的方法不對,就念起了“咒語”:“烏里媽里轟、媽里媽里轟、筆尖開寫······”我同桌聽見了,看了我一下,問:“你在干啥呀?怎么一個字也沒寫,還念一些奇怪的話?”我回答道:“我的筆寫不出字,在念咒語呢!”
我同桌聽了以后“噗嗤”一笑,說道:“哈哈哈,你動畫片看多了,世界上根本就沒有咒語。”又拿起了一個墨囊,說:“來,這個給你,你把筆下面的東西往左轉到底,拉出,再把這個使勁兒按進去,再把下面的那個東西往右轉到底。就可以寫了。還念咒語。哈哈哈。”我又氣又好笑,可是作業更重要啊,就按照他說的做了一次,果真寫出來了,幾分鐘就把作業寫完了。
可是在我上二年級的時候,不幸的事情發生了。在我上課的時候,鋼筆“咕嚕咕嚕”地滾下去了,正好頭著地,“咚”一聲,筆頭歪了,寫不出字了,所以我只好借同學的用。
我回家后又買了兩個一樣的鋼筆,用了好幾天,“咚”一支壞了。又是好幾天,另一支也“掛”了。我一氣之下把他們三個都扔進了垃圾桶并發誓永遠不買那種筆了。
我又買了支和他們不同的筆,在一次上課的時候我的筆又“咚”的掉在了地上,我心想:完了,一定又壞了。等我把它拿起來一看,竟然沒壞!所以,我一直盡量很少弄壞筆,我的零花錢就不用因為買筆而減少了。
鋼筆說明文作文8
我有一只神奇的鋼筆,它是我媽媽從上海給我帶回來的,我特別珍惜它。
它穿著一件綠色的“迷彩服”,好像一個解放軍戰士。它的頭上有一個綠色的鋼盔,上面還有一個“望遠鏡”,它有夜視的功能。在晚上看物體,可以一清二楚。在伸手不見五指的時候,它可以自動尋找“敵人”的位置。
它手里拿著一把“狙擊槍”,好像時刻都保持著警惕,和小主人形影不離。
它的筆尖,像一片修長的柳葉,它的肚子很能吃,每次只要它吃飽喝飽,就能吐出一排排清秀的字;如果你不給它吃飽喝飽的話,它好像就會說:“主人行行好,再不給我吃飯,我就沒力氣干活啦!”然后,我拿起它的“糧食”,又給它吃飽,他就又愉快地干起活兒來了。
它在學習上是我的好幫手。
當我寫作文作業的時候,它幫我寫出美好詞句,它教會我做人的道理。它描寫出春天綠油油的生機,它描繪出夏天絢麗多彩的美麗,它描寫出秋天五谷豐登的碩果,它描繪出冬天雪花紛飛的神奇……
當我寫英語作業的時候,它寫出一個又一個英語單詞,一個又一個英語句式,它們好像一個個路標,引導我走向國際。
當我寫數學作業的時候,它教會我一個又一個方程,又教會我一個又一個公式……它教會我科學知識,讓我增加很多的智慧,讓我變得更加有力。
我的鋼筆不但是我學習上的好幫手,還是我生活中的好伙伴。
當我憂傷的時候,我望著它,它好在微笑著說:“小主人,不要憂傷,有什么事兒我也可以幫你。”當我開心的時候,它好像對我微笑。當我遇見困難的時候,它好像對我說:“小主人,我相信你一定會克服它的。”于是,我就充滿了自信。
這就是我神奇的小鋼筆,它給了我神奇的力量,我喜歡它!
鋼筆說明文作文9
我們每一個人,特別是學生時代,都會用到鋼筆,鋼筆是由幾種不同的零件組合而成的,它們各有各的用途,為我們人類書寫漢字提供了很大的便利,下面我給大家介紹一下它們各自的用途吧!
先來說一說鋼筆尖吧!根據書寫要求,鋼筆尖有粗有細,首先要看一看是否適合自己,如果適合自己寫字的話就買下來,別小看這小小的筆尖,如果沒有它,筆囊的墨水就無法呈現出來,我們寫字更無從談起了。
和筆尖連在一起的是筆囊,筆囊主要是把吸進去的墨水貯存在里面,它的外表是一根透明膠管,打開筆桿就可以看到里面的墨水有多少,該不該補充,當我們寫字時,筆囊里的墨水通過筆尖,就源源不斷的變成優美的字跡呈現在我們面前了。
筆桿是鋼筆中地位最好的一個,每當看到鋼筆的時候,首先看到的是筆桿,它穿著華麗的外衣,挺直著自己的身軀,好像就它的功勞最大一樣。它主要是讓我們有握筆的地方,好舒服的寫字,不過,我們如果離開它,寫字也不行哦!
筆帽在筆尖的外面,保護著不讓筆尖受到傷害,如果筆尖一直露在外面的話,會讓筆尖上的墨水風干,這樣就寫不出字了,還可以防止因摔到地上對筆尖造成傷害,這樣說起來,筆帽的作用也不小呀!
鋼筆的每個零件都缺一不可,它們只有團結一致,我們才能寫出優美的文字。
鋼筆說明文作文10
星期一,我買了一枝嶄新的鋼筆,來到學校,我開始向同學們炫耀起來。
我的同桌鄧子義,用羨慕地語氣說道:“要是我也有這樣的鋼筆就好啦!”
下課了,我準備拿鋼筆,但是卻發現鋼筆不見了。我想起了早上鄧子義說的話,便跑到他面前,怒氣沖沖地說:“把我的鋼筆還給我。”鄧子義說:“我沒有拿你的鋼筆。”于是,我們不歡而散了。
回到家后,我匆忙找起了鋼筆,突然,我在書包的一個角落里發現了孤單的鋼筆,我想起我對鄧子義說過的話,覺得很不好意思。
第二天,同學們紛紛向我投來羨慕的眼光。啊,前面的那個不是鄧子義嗎?我追上了她,羞愧地說:“對不起,是我誤會了你,你原諒我好嗎?”她感到很奇怪,便說:“原諒什么?”我說:“我不該不分青紅皂白,就說你偷了我的鋼筆。”她說:“都過去了,就不要提了。”我說了:“謝謝!”
每當我看到這支鋼筆,就會想起這件事,為鄧子義的一言一語而感動,為鄧子義不記前嫌而感動……
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