第一篇：簡單的個人述職報告

述職報告主要作用是使上級或人事部門和群眾細致地了解和評定個人和集體的政績、預測其發展潛力，促使其忠于職守、更好地完成工作任務。下面是小編整理的比較簡單的個人述職報告，歡迎閱讀。

個人述職報告(一)

自從參加工作以來，我首先在師德上嚴格要求自己，要做一個合格的人民教師!認真學習和領會黨的重要思想，與時俱進，愛崗敬業，為人師表，熱愛學生，尊重學生，爭取讓每個學生都能享受到的教育，都能有不同程度的發展。基于以上認識，我在工作上兢兢業業，不敢有絲毫馬虎，備好每一節課，上好每一堂課，批好每一份作業，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。

一、做一個科研型教師

新時代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領。在學校領導的指引下，我積極投身于學校教科研，被學校聘為教科員，協助教科室開展教學研究工作。

二、做一個富有愛心的教師

愛學生，就必須善于走進學生的情感世界，就必須把學生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經常從小處著手，從學生關心的事尋求教育時機，給學生春風沐浴般的教育。其次，我和家長也積極共同探討教育孩子的方法，使家長的教育更具理性。

三、做一個理念新的教師

在認真學習新課程理念的基礎上，結合自己所教的學科，積極探索有效的教學方法。在課上，我把知識與學生的生活相結合，為學生創設一個富有生活氣息的學習情境，同時注重學生的探究發現，引導學生在學習中學會合作交流，提高學習能力。我一改以往教師演示、學生模仿的傳統教學方式，在學生中開展探究式學習，使學生的知識來源不只是老師，更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流，促使學生在學習中學會學習。我在實踐的同時，也不忘時刻反思自己的教學行為。

四、做一個信息時代的教師

目前，以計算機和互聯網為代表的信息技術，正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學習方式。信息社會的高度發展要求教育必須改革以滿足培養面向信息化社會創新人才的要求，因此，我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學了，而要把計算機和網絡當作新的教學工具，進一步把我們的課堂進行延伸!

在平時的工作中，我能和同事友好相處，小事講風格，大事講原則。“三人行必有我師”，積極向每一位老師學習，努力形成自己的教學風格。還利用自身的技術優勢，幫助同事制作多媒體課件，在制作過程中吸收他們好的教學理念，力求做到技術與思想的完美結合。在學校教研活動中，就如何上好課經常和老師們進行坦誠的交流。我始終相信，在課堂教學中，沒有什么論資排輩，唯有不斷創新，才能讓我們的課堂充滿活力。

在教研組工作中，組織我組教師參加了市區級教學比賽，金育英等四位教師獲得教學案例評比各級等次獎項，郁美老師獲得“民族精神代代傳”百課展三等獎，并向全區教師展示，我代表學校參加街道“黨員的先進性”演講比賽，榮獲三等獎。我組制作的網站獲得校信息技術一等獎，我的課例研究《清明的思念》在區教研網站作為資料，這些成績使我們品德與社會教研組獲得新區優秀教研組稱號

作為班主任，我還積極指導學生參加各類比賽，謝恒嘉同學在校作文節演講比賽中獲一等獎，班級科技節展示優秀獎。當然比賽結果不是我們的最終目標，而是要讓比賽帶動更多的學生來參與，發展他們的多元智能。

我還年輕，在教育的崗位上還須不懈的努力!教育是藝術，藝術的生命在于創新。我的理想是不做教書匠，而要做一個教育者。我相信，在我不斷的探索和實踐中，我會成長起來的，愿得到學校領導和同事的誠懇支持!

個人述職報告(二)

20xx年7月，遵照學校及學院安排，我擔任經濟與管理學院物流教研室主任。我尊重領導，團結同志，關心學生，熱愛教學，具有強烈的事業心和責任感。現將一年來學習、思想、工作情況報告如下：

一、加強思想修養、廉潔自律

堅持黨的四項基本原則，認真學習總書記的系列講話精神、學習黨的路線方針政策。

積極參加“群眾路線教育實踐活動”、“三嚴三實”專題教育和“兩學一做”學習教育，自覺遵守黨紀國法及社會公德，深入查找自身問題，刻剖析產生問題原因，做到自重、自警、自勵。自覺樹立正確的人生觀、價值觀，講黨性、重品行，嚴格遵守領導干部廉潔自律的各項規定，沒有任何違規違紀違法行為。

二、努力工作，過好“良心”關

1、認真履行教學責任，確保教學質量關。

教育是一個良心活，認真與否，全在一念之間。我認真對待每一堂課，既嚴格遵守學校的各項教學規章制度，又注重課堂教學效果的提升。20xx年度，主要講授《管理文秘》、《公共關系學》、《倉儲與運輸管理》等課程。

2、加強實踐教學，提升學生綜合能力。

不斷探索教學改革，注重實踐創新，深入開展教學研究，探索出以課堂教育為基礎、以辯論、競賽促進知識轉化的形式多樣的教學模式。20xx年10月，帶領6名學生參加河南省第三屆物流仿真設計大賽，取得一個一等獎一個二等獎的成績，指導4名學生參加學校創新創業項目，獲得一般性項目立項一個。

指導學生成立xx師范學院大學生物流協會，通過協會舉辦物流知識競賽及物流仿真設計方案比賽，學賽結合，相互促進，使學生的學習積極性大為提高，綜合素質得以進一步提升。

3、重視教研室建設，認真開展教研活動。

根據學院的要求，物流教研室定期召開教研室活動，積極探索教研活動的新形式，努力提高教研活動的質量。根據學校及經管學院的要求，積極參與物流實驗室建設的前期立項及建設方案的設計工作。

三、堅持學習，不斷提高業務能力

為了配合學院物流管理專業建設和發展需要，認真研讀了物流管理專業相關的專業書籍，并積極承擔物流管理專業的課程。20xx年3月至7月，作為訪問學者到西南財經大學進行專業學習。

四、存在的問題及努力方向

回顧一年來的工作，還存在以下缺點和不足：

1、政治覺悟和黨性修養有待提高。自認為有一定的政治敏銳性，只要自己能誠實做人,老實做事,為人誠實，團結同志就行了，從而放松了加強黨性鍛煉的主動性、自覺性，學習動力不足。

2、工作有時有急躁情緒。面對各項工作，總是思考如何又好又快來完成它，統籌考慮意識不夠，出現急躁情緒。尤其是在指導學生畢業論文和各類競賽時，對學生缺乏足夠的耐心，想當然的認為他們應該會了應該能做成了，對他們批評較多，有時會挫傷學生的積極性和創造性。

3、工作中開拓性不夠，工作創新缺少方法。工作中，學習新方法新技術的動力不足。在需要獨當一面時，開拓性的能力不夠強，按照上級部署和安排做好各項工作，工作中缺少主動創新意識和開創精神，經常會想有各級領導操心，我只需按照規定完成就行了，致使工作中有拖拖拉拉的現象，工作效率不高。在今后的工作中，一定認真加以克服，不斷進取，戒驕戒躁，踏實工作。

不當之處，敬請批評指正!謝謝!

個人述職報告(三)

本人于20xx年x月x號進廠，從來公司的第一天開始，我就把自己融入到我們的這個團體中，不知不覺已經三個多月了，現將這三個月的工作情況總結如下：

一、非常注意的向周圍的老同事學習，在工作中處處留意，多看，多思考，多學習，以較快的速度熟悉著公司的情況，較好的融入到了我們的這個團體中。

二、在工作中，善于思考，發現有的單據在處理上存在問題，便首先同同事進行溝通，與同事分享自己的解決思路，能解決的就解決掉，不能解決的就提交上級，同時提出自己的意見提供參考。

三、熱心回答同事詢問的問題。我認為大家的能力都提高了，我們的公司才會整體提高。

總之，經過三個月的試用期，我認為我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作，在工作中能夠發現問題，并積極全面的配合公司的要求來展開工作，與同事能夠很好的配合和協調。在以后的工作中我會一如繼往，對人：與人為善，對工作：力求完美，不斷的提升自己的水平及綜合素質，以期為公司的發展盡自己的一份力量。

個人述職報告(四)

尊敬的領導：

我于xxxx年X月X日成為公司的試用員工，到今天3個月試用期已滿，根據公司的規章制度，現申請轉為公司正式員工。從來公司的第一天開始，我就把自己融入到我們的這個團隊中，現將這三個月的工作情況總結如下：

一、非常注意的向周圍的老同事學習，在工作中處處留意，多看，多思考，多學習，以較快的速度熟悉著公司的情況，較好的融入到了我們的這個團隊中。

二、對工作認真負責，任勞任怨，與同事配合默契，平時刻苦鉆研，不斷創新，能夠在規定時間內出色的完成任務，保證公司項目進度，做到讓客戶、領導、自己都滿意。

三、協助領導帶新員工，雖然我自己還是一個來公司不久的尚在試用期的新員工，但在9-10月份，還是積極主動的協助領導帶新人，將自己知道的和在工作中應該著重注意的問題都教給XXX

總之，經過三個月的試用期，我認為我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作，在工作中能夠發現問題，并積極全面的配合公司的要求來展開工作，與同事能夠很好的配合和協調。在以后的工作中我會一如繼往，對人：與人為善，對工作：力求完美，不斷的提升自己的業務水平及綜合素質，以期為公司的發展盡自己的一份力量。

個人述職報告(五)

在校黨委的正確領導下，在學院班子其它成員與全院師生的真誠幫助和大力支持下，全面履行了校黨委賦予的工作職責，圓滿完成了各項工作任務。

一、自身思想政治素質方面

認真學習講話精神，深刻理解其精髓，同時學習研究高等教育理論，豐富教育理論指導下的辦學實踐經驗，增強自己的政治素質和領導能力。

密切聯系實際，認真傾聽師生意見與建議，發揚民主、堅持群眾路線，牢固確立為師生員工服務的思想。在事關師生切身利益及學院長遠發展的問題上，充分征求意見，多方論證，力爭做到科學決策，盡可能做到讓絕大多數師生滿意和認可。

加強廉政建設，認真貫徹執行中央八項規定和學校黨委的七項措施，自覺接受師生監督，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的防線，增強拒腐防變的能力。發揮教授委員會的作用，加強民主決策，促使學院健康向前發展。

二、工作完成情況

1、組織落實學院制定的“十三五”規劃和20xx年工作計劃。按照規劃和計劃將學院學科建設的重點放在加強現有學科的內涵建設上，并突出“草原畜牧業機械”、“北方干寒地區農業機械”的特色和研究方向，特別是加強農業工程學科的“雙一流”建設，完成了農業工程一級學科建設300萬元設備的招標采購，將土槽的設備采購和建設列入到了項目中。

2、組織完成了教育部第四輪學科評估和學校組織的學位授權點校內合格評估。我院農業工程一級學科博士點和機械工程一級學科碩士點參與了評估。通過評估梳理了各學科存在的問題及短板，為下一步的努力明確了方向。

3、組織申報了“十三五”農業部重點實驗室和自治區工程研究中心各1個，為農業工程一流學科建設的平臺打造奠定基礎。

4、圓滿組織完成了20xx年的教師招聘計劃。新引進教師6名，其中5名博士(2名來自985和211院校)，1名碩士(來自985院校)，5人已正式入職，1名正在辦理中。

5、與赤峰童泰機械有限公司、海拉爾蒙拓農機科技股份有限公司繼續進行科研合作，并建立了研究生培養基地。

6、組織完成了新一屆研究生導師的遴選和研究生的招生、培養等工作，特別是對推免生做了認真細致的工作，留住了7名推免研究生。20xx年學院招收博士生7名;碩士生51人，其中科碩30、專碩21人;推廣碩士10人。對研究生培養的各環節(包括開題、Seminar、中期考核、綜合考試、答辯等)進行嚴格要求，召開學科主任及研究生導師研討會多次，專門研討學科建設及研究生的培養問題，保證了研究生的培養質量。

7、根據學院發展，對教研室設置進行了調整，新成立了自動化教研室，將原機械設計教研室更名為了機械基礎與工業設計教研室，并對新一輪教研室主任進行了聘任，進一步體現了教研室主任的年輕化。

8、本著既符合學校聘任精神，又結合學院實際情況，既能充分調動教職工積極性，又盡可能讓絕大多數教職工滿意的原則，精心組織制定了學院新的教學科研崗考核辦法。

9、積極開展學術交流活動，先后邀請了中國工程院汪懋華院士、美國堪薩斯州立大學張乃遷教授、美國俄克拉荷馬州立大學汪寧教授、《機械工程學報》英文版副主編梁福軍博士等為學院師生做了學術報告，并進行了學術交流。

10、從提高中青年教師實踐技能與學生實踐能力入手，加大經費投入，啟動了學院重點項目：“捆草機自動控制系統”和“羊只飼喂機器人”，每項資助10萬元。鼓勵師生科技創新，參加各級各類科技競賽，在獲獎數量與等級上都取得了好成績。

11、針對遷入工科樓不久，繼續對本科實驗室、學科實驗室和公共區域等進行完善和補充、文化建設，進一步改善了學院的教學科研條件、營造學院文化氛圍。

12、組織學校學術委員會科研與學術道德分委會完成了學校職稱評審中專著、論文的認定，完成了學校成果轉化基金和基礎學科啟動基金項目的評審及學校科技創新團隊結題驗收、校優青項目中期考核等工作。

13、認真完成本科教學、研究生教育、學科建設與科研工作。給本科生講授《專業英語》，帶博士生8人、碩士研究生8人，開展國家自然科學基金與自治區草原英才創新團隊等項目。發表SCI論文1篇，發表EI論文6篇，發表CSCD論文2篇。獲得實用新型專利1項、軟件著作權1項，獲自治區科技廳成果登記1項。

三、存在的主要問題、不足與今后努力的方向

回顧一年的工作，感到還存在一些不足，與學院廣大師生的期望和要求，還有一定差距。這正是我今后工作和學習努力的方向。

1、政治理論學習是一個長期的過程，來不得絲毫放松。但有時由于業務工作頭緒太多，在顧此失彼的時候就選擇犧牲理論學習。

2、有時工作縮手縮腳，工作創新力度不夠大，辦法不夠多，思想仍需進一步解放。

3、如何調動全院師生積極性、主動性，激發教職工的發展潛力，充分發揮教職工的主人翁作用，還需要進一步探索。

第二篇：個人述職報告

個人述職報告

2009年至今先后擔任市委常委、市政府副市長,市委副書記、市委政法委書記。目前負責社會穩定、安全信訪、招商引資、項目建設和縣域經濟工作。兩年來，圍繞市委中心工作，廉潔勤政，創新工作，做到了盡職盡責，盡心盡力，較好地完成了分管工作和市委領導交辦的各項任務。分管工作分別獲得全國先進基層檢察院、全省優秀法院、全省國慶期間駐京維穩工作先進集體、全省平安鐵路示范縣、全省安全生產標準化工作先進集體、全省標準化工會建設達標單位及全市招商引資和項目建設先進單位標兵等榮譽稱號。

一、堅持統籌擺布，協調各方，保障市委各項工作高效運轉

作為市委專職副書記，既要參與市委集體決策，又要為集體決策和決策實施搞好服務，既要抓好本職，又要協助市委統攬全局、協調各方。在工作中，積極加強與方方面面、上下左右的協調聯系，做到統籌兼顧、合理運籌；始終把謀政輔政作為履職的核心價值所在，貫穿工作全過程，做到想全局、議大事、抓重點，保證了各項工作高效運轉，使市委領導核心作用進一步加強。一是加強溝通協調。按照市委主要領導要求，充分發揮副書記的協調職能，建立完善了每月四家班子聯席會議和《市委常委活動》、《人大政協工作動態》、《辦公會議紀要》、《市委月度工作安排表》等工作機制，積極做好市委常委之間、幾家班子之間、上下級干部之間的信 息溝通。對全市重大事項、重要活動和社會焦點難點問題，積極協調，妥善處理，凝聚各方力量共同開展工作，營造了合力發展的良好氛圍，形成了步調一致、團結協作、共謀發展的工作局面。二是創新督辦機制。牽頭成立了市委、市政府督查局，加大督辦力度。兩年來，圍繞市委工作部署和決策要點，跟蹤督查、及時反饋決策落實軌跡，對項目建設、新農村建設、城鄉環境整治、惠民工程等重點工作，組織了7次督查落實，對工作落實中的熱點、難點和焦點問題，采取《督辦與反饋》、《督查專報》、《督辦與落實》等載體，進行高密度、高頻率的信息反饋和動態分析，及時準確地向市委反饋情況，確保了市委決策和各項重點工作全面落實。三是推進以文輔政。站位全局、前瞻謀劃，圍繞市委重大部署和決策需求，指導和帶領市委辦等綜合部門，組織開展了多次大型調研活動，通過深度調研，形成了一批具有參考價值的調研成果，為市委科學決策、指導發展提供了重要依據。兩年來，先后有30多篇調研文章在省級以上報刊雜志刊發，有兩篇文章獲省級優秀調研成果獎。緊扣新的發展形勢，系統完善和全面領會市委班子的新思想、新理念、新戰略，牽頭創新做好各類文稿綜合工作，全面提升了以文輔政水平。

二、扎實工作，盡職盡責，加快推進跨越發展

按照“一年起步，三年跨越，五年步入振興崛起之路”的發展目標，緊緊圍繞市委中心工作，立足本職，突出重點，扎實推進，取得了一定的成績。一是全力以赴抓招商。力抓重推招商引資“一號工程”，不斷探索招商新方式，開辟招商新渠 道，注重招商引資實效。堅持“二分之一工作法”和“三個走出去”，深入實施小分隊招商、駐點招商、掛職招商和專業招商“四輪驅動”，集中人力、精力、財力，聚焦鎖定長三角、珠三角和環渤海經濟圈等重點區域，盯緊跟住重點產業和重點企業，分階段定量推進“準備之冬”、“動工之春”、“大干之夏”、“成果之秋”，不斷擴大招商引資成果。每年堅持外出招商100天以上，先后組織參加了韓國、日本、江蘇、浙江招商周活動，組團參加了東莞國際家具展會、深圳家具出口貿易展等系列會展，引進了中電國際、大唐電力、龍源風電等一批戰略投資者。兩年來，全市外出招商人數累計448批次、2849人次，接待外地客商達356批次、2604人次，新引進項目207個，到位資金達69.88億元，其中億元以上項目30個，為跨越發展積蓄了力量。二是強化措施推項目。按照一切工作項目化的要求，強化項目包扶和推進機制，采取周督辦、月調度、季通報等方式對項目建設實施動態監測。深入實施項目建設“雙百戰略”，建立項目生成機制，完善大項目儲備庫，圍繞資源、產業和區位等比較優勢創意包裝300個大項目。兩年來，全市安排重點項目114個，總投資238億元，93個項目開復工建設，完成投資48億元。其中有10個項目被列為省級重點項目、29個項目被列為牡市級重點項目。小鍋盔山風電場、雙橋水電站并網發電；宜家木業、大自然木業、匯豐石油鉆具等加工型項目竣工投產。抓住國家增加投資、擴大內需的發展機遇，密切關注國家政策和資金投向，實施“駐點爭取”，兩年來，共向上爭取到位資金9.36億元，固定資產投資完成75.5億元。三是集中全力保穩定。深入 3 研究新時期信訪工作特點，建立完善了信訪信息報告制度、信訪督查督辦工作制度、信訪工作責任追究制度，形成了比較系統、規范的信訪工作機制。定期召開信訪調度會，分析形勢，研究案情，調度工作。創新工作方式，結合“市委書記大接訪”，“大下基層、狠抓落實、化解矛盾、維穩創安”和“信訪積案化解年”等活動，走進基層，走向群眾，排查信訪隱患，解決信訪案件。對來信來訪做到有信必批、有案必辦，親自接待群眾上訪數百人次，長期影響#社會穩定的一批群體性案件基本穩定，林海勞務糾紛案件平穩結案。四是圍繞創建抓平安。按照“一年抓整改，兩年爭創全省平安市，三至五年創建全國平安縣”的目標，組織召開了全市創建“平安#”動員大會，強力推進“平安#”創建工作。深入開展“秋風行動”和“維穩創安百日行動”等專項打擊活動，重點打擊黑惡勢力犯罪、暴力犯罪、多發性侵財犯罪、涉眾型經濟犯罪等嚴重刑事犯罪，連續三年保持了“法治環境先進市”榮譽稱號。牽頭制定了《中共#市委關于進一步加強和改進政法隊伍建設的意見》，創造性地對公安局13個基層派出所正職和19個內設機構副職崗位進行公開比選，使32名優秀年輕干部走上了領導崗位，省委政法委“平安龍江網”、省紀委“反腐敗明鑒網”等多家知名媒體介紹了經驗，開創了在全省公開比選公安領導職位的先例，進一步激發了全市政法干警干事創業的激情和熱情。五是突出民生促和諧。堅持從群眾最關心、最直接、最現實的問題入手，每年確定一批利民實事，兩年來，累計投入3.3億元用于民生改善，開展廉租房建設、就業再就業工程、4 農村飲水安全等50件利民實事。完善社會保障體系，養老保險、失業保險參保率達到100%；組織開展“送溫暖、獻愛心”和“一幫一”扶貧解困工程，募集慈善資金500萬元，基本實現困難群體救助全覆蓋。六是圍繞跨越聚合力。強化全市干部學習教育工作，以“學習成長”為主題，組織開展了全市干部輪訓、“千人同考”等活動，帶動各級領導干部形成良好的學習風氣，增強科學發展能力。引導統戰、群團等部門緊緊圍繞市委中心工作，以加快推進#振興崛起為目標，調動各方面參與#經濟建設的積極性。發揮總工會、婦聯、共青團等群團部門與群眾之間橋梁紐帶作用，支持鼓勵全民創業、不斷優化發展環境，營造濃厚的發展氛圍；加強對非公有經濟組織、人士的聯系和引導，建言獻策，獻計出力，把各方面力量凝聚到#跨越發展上來。

三、廉潔從政，奉事以公，樹立良好從政形象

在工作和生活中，堅持律已律人并重，全面抓好自身和職責范圍內的黨風廉政建設。一是以責促廉。認真履行“一崗雙責”職責，堅持把黨風廉政建設擺上重要位臵來抓，同分管工作一起部署、一起推進、一起督促。強化黨風廉政建設責任落實，實行半年一次黨風廉政建設報告制和一把手匯報制，分管各部門都建立了廉政建設責任制，班子成員嚴格執行廉潔自律各項規定，沒有發生不廉潔和違紀違法問題。二是以學促廉。始終樹立“淡看官位，重看黨性”的理念，不斷加強自身建設，堅持做到勤于學習、勤于內省，嚴格執行市委理論中心組學習制度，注重加強日常自學和黨性鍛 煉，以理論知識和黨的紀律武裝自己，以先進典型激勵自己，以反面案例警醒自己，牢固樹立起正確的政績觀、地位觀和價值觀，始終保持政治上的清醒和堅定，不折不扣、創造性地貫徹落實上級黨委的方針政策。三是以嚴促廉。始終保持“如履薄冰”的意識，帶頭維護和遵守黨紀條規，主動接受組織和群眾監督，自覺遵守黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律，嚴格按照《廉政準則》、“八項規定”、“六個不準”來規范自己的一言一行，從嚴要求親屬和身邊人，把心思和精力全部用在工作上，用在干事業上，用在為群眾謀利益上，做到了克己奉公、廉潔正派。

兩年來，在分管工作上取得了一些成績，自我評價檔次為優秀。但是，與#追趕型跨越式發展的要求還存在一定差距和不足：思想上還需要再解放，工作上還需要再創新，學習上還需要再深化，協調上還需要再加強。在今后的工作中，將緊緊圍繞市委中心工作，認真解決上述問題，強化學習，努力創新，勤奮工作，以踏實務實、盡職盡責的精神推進#跨越發展。

第三篇：個人述職報告

個人述職報告

六安一中東校區張利和

2017本人擔任六安一中東校區教務處副主任，上半年還兼任2017屆高三年級部主任，高三（2）班班主任，承擔高三（1）、（2）班數學課教學任務，下半年兼任2017級高一年級部主任，承擔高一（1）、（2）班數學課教學任務。以下是一年來我的工作回顧：

一、以德立身，敬業愛崗。古訓說：“德若水之源”。工作中我忠于祖國，熱愛黨的教育事業，堅持“教書育人，為人師表”為己任，心中時刻裝著學校、時刻裝著學生、時刻以一位優秀教師的要求鞭策自己。在政治品德上，樹立正確的世界觀、人生觀，淡泊名利，辦事公道;在倫理道德上力求恰當處理好個人與集體間的關系，處理好個人與同事間的關系，真誠地對待每一名教師，真誠地對待每一位學生。大公無私，做一位真誠的教育服務者;在職業道德上用“美其道，慎其行” 的思想指導實踐，具有強烈的責任感，烙守信念，執著地熱愛教學事業，執著地堅持正義，執著地追求自己人生的每一個目標。

二、以勤立業，甘于奉獻。

?2017年上半年我主要負責高三年級部工作，高考工作是學校的重中之重，我在這個崗位上深感責任重大，如履薄冰。好在有學校領導的強有力領導和全力支持，有年級部同仁的團結協作，有全體高三班主任和授課教師的通力合作，有全體高三同學的不屈不撓的奮斗，我校2017屆高考取得了質與量的雙豐收?；仡櫢呷ぷ魑腋惺茏钌畹膸c體會有：

1：真抓實干，不急躁，不折騰，復習迎考過程中無論外界發生了什么風吹草動，我自端坐教室，專心研讀，專注做題。

2：誠信備考，實事求是的對待每次模擬考試。常抓誠信考試教育，讓學生存在的問題在每次模擬考試中盡可能多得暴露出來，只有在高考前盡可能多的發現問題，才能師生一條心解決問題，從而才能在高考中不出或少出問題。

3：心理輔導要做到潤物細無聲。高考前夕學生的情緒通常都很不穩定，這就要求班主任和授課教師敏于觀察，適時調劑，將學生的不良情緒消除于萌芽狀態。4：信息互通，加強校際交流。高三年級派出各科備課組長利用中秋節假期赴衡水中學學習交流，引進衡水中學的周考、月考模擬試卷并加以篩選利用，取各家之長為我用，收效較好。

5：真正貫徹“人之兒女己之兒女”的辦學理念，竭盡全能為高三學生搞好后勤服務，讓高三學子能心無旁騖的復習迎考。

?2017年下半年我主要負責教務處常規工作和高一年級部工作，肩上的擔子更重了一些，但居其位就要謀其職。這半年來我主要著力于下面幾項工作：

1、勤抓常規，每學期的正式上課前是教務處最忙碌的時候，為了不影響開學工作，在教務處李永生主任的直接領導下，我們教務處的幾名成員加班加點，將課表安排好并發到各位老師的手中。而平時的課務工作更加繁瑣。每天，除了完成自己的教學任務之外，還要協助教導主任進行全校的教學常規檢查，對請假人員的課程做好各項記錄，保證學校教學秩序的正常。

2、規范學籍管理。①教務處出色地完成本學年高一年級的新生基本信息的采集，做好新生學籍審批。②教務處做到學期初，為轉走學生辦理轉學手續，并為轉入學生及時辦理學籍增補。③對我校學生的學籍檔案進行綜合管理，及時完成搜集、錄入學生學籍資料、數據，把學籍數據上傳入庫，實現了學生學籍的電子化管理。

3、教務處出色的完成了2018屆高考報名工作。今年的高考報名工作有了新的變化，報名時間大幅提前，照片信息需要學校自己采購設備、自己采集，戶口本需要學校拍照上傳，面對這一新的工作挑戰，教務處全體同仁在學校領導班子的大力支持下，克服人手不足、無經驗可依等各種困難，按時優質完成任務。

4、配合學校的“文明月”活動，在高一年級積極開展文明月活動的具體實施、檢查、評比等工作。

5、搞好高一新生綜合素質評價工作，及時召開班主任培訓會，對如何開展一新生綜合素質評價對全體班主任深入培訓，悉心指導學生如何上網激活賬號，錄入基本信息，上傳實證材料等，順利完成綜合素質評價階段性工作。

我在教務處副主任這個崗位上確實還談不上有什么作為，也沒有取得很好的成就，工作也缺乏主動性、創造性，充其量只能算作“做一天和尚撞一天鐘”，一年來的工作不足之處還很多很多，有待改進提升的空間還很大。在今后的工作中，我將加強教育新思想、新理念的學習，切實轉變工作認知角色，全面提升思想素養，更好地理解與執行學校的辦學、治學理念，協調好職責內的事務、人際關系，做好校長,教務處主任的得力助手，當好給教師、學生“搬凳子”的人。

謝謝大家！

2018/01/18

第四篇：個人述職報告

品味教育故事 享受快樂教育

——學第二學期個人述職報告

各位領導、各位老師，上午好！

我述職的題目是“品味教育故事，享受快樂教育”。

我在這里生活工作了近三個年頭。在這三年里，我始終嚴格要求自己：認真履行好自己的職責。始終堅守著自己的工作信念：敢動真的，敢碰硬的。我始終堅持自己的良心：做人講人格，做事講原則。

在這三年里，我見證了學校從弱到強，不斷發展的過程。這里有我和全體師生奮斗的蹤跡，這里有我們堅持以生為本、科學發展的教育故事，這里有精細化管理給我們帶來的成功教育的快樂。我校的幼兒園即將易地新建，教學設備得到更新換代，校風校貌可謂煥然一新。我們堅持集體備課、課改沙龍、課堂教學研討、教學競賽、讀書系列活動……教學秩序井然有序，師生們在區、片級優課、論文、征文、演講中頻頻獲獎，其中有2人獲得一等獎，2人獲得二等獎，有10多篇論文在省、市、區論文評比中獲獎，1人獲省學習吳邵萍征文二等獎，全區僅有3人獲獎。我校榮獲了楚州區優秀家長學校稱號，中心幼兒園被評為市級優質園；在綜合素質測試中、在督導室、教研室、教育科檢查中均獲得好評。學校的辦學成績也得到家長、社會、領導的肯定。成功地迎接了區人大、政協委員的視察，榮幸地得到了教育局領導的工作指導。圓滿地接待了區人大主任率區電信局、區地稅分局的領導、區委統戰部主任率光彩事業促進會來我校的慰問幫扶。面對這此成績的取得，我們繼續揚帆起航；面對存在的不足，我們深思反省，我們將不斷改進?，F將本人一學年工作匯報如下：

回味——本學期取得的成績

一、抓學習、強素質、樹形象

1、堅持學習促提高。我校繼續堅持單、雙周的政治業務學習制度，同時各位老師加強自主學習，努力提高自身素質。

2、規范辦學行為。組織了重溫省“五嚴”規定和區“五條禁令”的內容。從而進一步規范了學校辦學和教師的教育教學行為。

3、開展了踐行師德，爭先創優活動，我校制訂并出臺了《中心小學師德建設方案》，帶領老師們集中學習吳邵萍等老師的先進事跡和上級師德建設文件精神，撰寫學習心得體會，召開師德交流會，反思存在的問題，扎實改進工作作風。

二、抓管理、促進規范、提效益。

1、狠抓落實。根據我校實際情況，我們制訂出臺了《中心小學高效課堂創建方案》，一學年來，我校相繼開展了青年老師的研討課比賽、中年老師的達標課比賽、師徒結對的匯報課、名師的示范課、骨干教師的復習指導課等專題賽課比賽達30多節次，開展教研活動49多次。老師平均聽課節次達40多節。

2、強化學生的行為規范教育。各班主任、輔導員充分利用晨會課、班隊課，對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。開展了“行為習慣養成月活動”，對學生進行了“上下樓梯靠右行現象”糾察、“追逐打鬧”、“亂扔雜物”現象糾察、開展“爭做文明小使者”承諾簽名、文明習慣伴我行等宣傳教育活動。

3、狠抓教學管理。我校本著精細、有效、扎實的六字方針開展教學活動。①精細。按照精細化管理的原則，我校制訂了校長、教導主任、班主任、老師、學生的一日一周一月工作流程。并認真執行落實到位。②有效。為了有效地抓好各項工作，我們狠抓工作督查。隨機督查與月檢相結合，專項督查與解剖性檢查相結合。校長有每日工 2

作檢查，就環境、安全、教學常規、幼教等四方面每日不定時檢查；值班領導有每日的課堂教學情況檢查；教務主任有每日教學常規檢查；德育處主任有每日的班級環境檢查；總務主任有每日的校舍安全檢查。學校還成立了學科督查組。督查組成員對每位老師手頭工作作出評價，在教師會上進行通報交流。目前工作督查已成為我校一大特色。③扎實。學校主要做到五個結合：學科調研競賽與平時練習相結合、閱讀考級與學科知識積累相結合、點評課與推門聽課相結合、教師培優補差與學生互動相合。

4、把好練習關。學校要求各個學科的單元練習要做到先到教務申請，告知測試的時間、地點、形式，憑申請單到總務處領取試卷，在測試批改后做好講評，然后將試卷上交校長室備查。

5、形式多樣抓質量。①學校每周開展調研或專項知識競賽。一學年來，我們開展了“我是單詞王”年級競賽、數學計算能力競賽、語文課文背誦競賽等。②實施行政領導點課制和查課制，對所聽、所查課務的情況詳細記載，在下周一例會上交流。③實行培優補差制度，學期初根據學生上學期學習成績，制訂培優補差計劃，下發培優補差記錄簿按月做好小結。同時在學生中建立“互動作業”制，要求一位優等生對一位學困生建立學科互動學習小組，對優等生、學困生提出明確要求，結成互動對子，共同進步。

6、學?，F有的各種功能教室全部對教師、學生開放，全力保障教育教學，發揮最大效用。①圖書室每周三對學生開放，②班班建立班級圖書角。③保護和激發學生的特長。開辟了書畫專欄版面展覽學生作品。

7、在檢查中完善自我。上學期，在教研室的專項教學視導中，3

我校有5名教師獲優課；在4月20日區教育局督導室的專項督導，我校的關注學困生、安全工作、教學工作管理等工作得到了督導團成員的一致肯定；在6月15日區教研室的專項教學視導，領導們對我校的近年來的快速發展予以充分肯定，所聽的8節課基本上全部是優課；學生作業形式多樣、批改詳實、效果明顯；教師備課詳細、目標明確、學情分析到位、課課有反思，檔案資料完整、新穎，過程性活動有計劃、有內容。

8、重視制度建設。我校學期初，根據無記名投票選出老中青結合的6名教職工代表，為期一學期，今后凡是涉及學校重大的決策或事情必須要通過教代會討論通過才能生效。

9、檔案齊全，資料豐富。學校注重精細化管理，每做一件事都要留有痕跡，每做一件事情都由有它的目的，每做一件事情都要收到一定的效果。學校要求各部門負責人開學初就制訂計劃，通盤考慮分月工作安排。計劃定了必須做，做了必須有資料。

10、安全工作到位。每學期開學初，簽訂各層各級的安全工作責任狀，制訂安全工作計劃和制度。每周召開一次安全工作行政會進行會辦，建立班級工作日志，每周進行一次全面的校舍安全檢查，班主任每天進行一項安全教育，同時加強對校車的安全監管（簽訂安全責任狀，達成安全協議），加強對學生的心理健康教育，建立各種安全工作預案，加強安全演練（5月12日防災減災的演練，全校師生只用1分多鐘就全部集中到教學樓前的空地上）。

11、德育活動形式多樣。本學期我校開展了法制安全教育月宣傳月活動，發放了法制安全告家長書、召開了法制安全主題班隊會、學唱了安全教育歌。在學生中我們舉行慶三.八與媽媽同樂、繼承先烈 4

遺志，爭當四好少年、“革命歌曲大家唱”等活動。結合各種重大節日舉行了3次演講和征文比賽。4月份新上崗老師進行師德宣誓，此次活動反響很大，受到媒體的關注，被江蘇法制報、江蘇教育新聞網、淮安市教育局網站引用進行宣傳。5月10日下午面對全體學生全體教師進行莊嚴宣誓并承諾簽名，更將此次活動推向高潮。6月1日上午我校舉行了師生同臺獻藝的“六．一素質教育匯報演出”活動。

12、積極參加社會實踐。學校本著生活即課堂，社會即課堂的原則，積極開展行校本課程和綜合實踐研究。本學期，我校先后開展了三年級“走進春天，了解特色蔬菜大棚”之行，四年級走訪了茭陵第一抽水站，五年級慰問了茭陵敬老院等實踐活動。

三、抓后勤，促服務，提水平

1、健全后勤管理制度。做好校產的登記、管理、維護工作，使校產使用效率最大化，損失浪費最小化。

2、嚴格執行財經紀律。一年來，學校經費堅持按財務政策嚴格把關，把有限的錢用于教育發展上。堅持民主理財。

3，加強經費投入。一年來，我們積極投入資金完善設備加強裝備：

1、投入2萬元進行校園安保。

2、投入2.3萬元維修購置教學器材和課桌凳。

3、改善校園環境，教學樓墻壁板塊更新和新購竹子、小葉黃芽、紅葉石蘭等花草來補充更新花池1.2萬元。

4、投入2.8萬元維修下水道、圍墻、玻璃、墻壁、屋面。

5、投入0.9萬元裝備班級圖書角，程序化管理公布欄，校門口彩旗欄。

反省——本學期工作中存在的不足

在看到成績的同時，我們還清楚地看到有許多不盡人意的地方：

1、常態下的課堂教學質量還不高。

2、學生學習習慣和行為規范還不太令人滿意。

3、在關注教師專業成長上還有盲點。

以上是我們這學期所做的部分工作，已經做的我們盡量去完善它，正在做的我們盡量把它做好，未來需要做的我們將一如既往地堅持將它做完。

各位領導，各位老師，以上是我的工作匯報，如有不妥之處，敬請批評指正。

謝謝大家。

第五篇：個人述職報告

個人述職報告15篇

個人述職報告1

一、教學工作

上半年我和廣大優秀而辛勤的同事們一起，順利送走了我校第二屆畢業生，迎來了我校繼首屆中考輝煌后的又一次勝利。至今回想起來，那些艱辛仍然歷歷在目：六冊語文書上密密麻麻的批注、一摞摞親自從題目的挑選到剪貼到復印到批改到講解再到批改的試卷、一張張花名冊上用紅藍筆標注的花花綠綠的成績分析、一個個記事本上已然被劃掉的重默者的名單……對于一個首次從事畢業班教學的青年教師來說，我每一步的前進更要比別人付出多得多的汗水。然而，在這些因浸透了淚水、汗水和歡笑而顯得格外充實的日子里，在這些和優秀的實驗人一起作戰的日子里，我很幸福。這種幸福緣于校領導的貼心關懷，緣于老教師們的悉心指導，緣于同齡者的并肩攜手，也緣于學生們給我的欣慰和感動。

欣慰的是中考名列前茅的班級均分和優秀率，感動的是學生對我的感激、敬佩和信任。上一屆九（7）班的杭文杰同學畢業后給我寄來卡片，卡片上的一行行文字讓我為之動容：

胡老師，是您在我失意時，一次次地鼓勵、關心我。讓我這個曾經放棄過學習語文的人重新燃起了對語文的希望。我走了，請您放心，您的呵護已經讓我學會了如何堅強，將來沒有你，我也會走出一條屬于自己的道路。

我想，當一個人能對另一個人的一生產生這樣的影響的時候，他的付出再多也是值得的。另外，還有曾經總是被我留到天黑默寫而今偶爾從新加坡回國也要抽空來看我的夏晟凱、曾經總是因為作業為民請命跟我“討價還價”如今跟我成了筆友的李書鴻，他們都改變了我之前對“師生情”只是空洞的說教和造作的印象，而今，我才切身領悟了這三個字溫情而厚重的內涵，這對我來說應該是比取得優異成績而獲得的更大的收獲。

二、班主任工作

當校領導用信任的眼光、鼓勵的話語對我委以重任的時候，我就暗暗告訴自己：竭盡全力吧！一個學期以來，我對七（5）班里的每一位學生都傾注了真誠而無私的關愛，在緊抓他們成績的同時，時刻關注孩子們的快樂和健康，校領導布置的每一項工作我都盡全力把它做好，學校的每一項活動我都組織學生們積極地參加。大合唱比賽一等獎、運動會團體總分第三名，精神文明班級體的榮譽稱號、冬季三項比賽團體總分第三名、廣播操比賽第二名，一張張獎狀貼滿了雪白的墻壁，一串串笑聲充斥了溫暖的教室，在一次次的付出和感動中，這個新組建的大家庭漸漸融洽溫暖起來，團結、競爭、文明、誠信的班風逐漸感染了七（5）班這個大家庭里的每一位成員。

心理上的波動直接影響到學習和成長，所以我時刻關注學生們心理上的變化，也為此做了很多努力。有一位學生在周記中流露出低落、偏執、挫敗的情緒。我把班級同學的學籍卡中登記的獲獎情況的拿出來給他看，讓他了解大家在小學都一樣優秀；我又將有學生把他定為學習追逐目標的考試小結和周記拿給他看；我甚至跟他說：校長特別跟我提起你，說你在面試的時候表現得非常的的優秀，說你數學、寫作特別突出，告訴他，大家都對他充滿了期待和信任。我看到外表剛強內心脆弱的他聲淚俱下的樣子，我明白這次談話很成功。果然，日后，他.個人活潑起來，學習也更加刻苦。

要得到愛首先得付出愛。我的付出換來了孩子們的信任和肯定，在學校對班主任工作的測評中，學生們對我的滿意率幾乎每項都為100%。

另外，我在搞好教學工作和班主任工作的同時，也不忘努力地提高自身的素質，在本中，我獲得了第五屆“DELL杯”江蘇省現代教育技術課件評比二等獎、蘇州高新區教師解題基本功競賽一等獎、第四屆年會中小學生作文競賽優秀指導老師的榮譽稱號，第三屆全國中小學生迎奧運作文大賽初中組指導教師一等獎，這些小小的成績都將鼓勵我在向一名更加成熟更加優秀的人民教師轉型的過程中走得更加穩健。

當然，以往的工作中還有很多不足，教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不易。但我堅信，只要我們每一個人都樂崗敬業、團結一心，在校領導的帶領下像兔子一樣竭盡全力地奔跑，我們實驗初中定能迎來更加輝煌燦爛的明天！謝謝！

個人述職報告2

尊敬的各位領導、各位同事：

大家下午好！

20xx年以來我們在行領導的正確領導下，大家努力工作、積極進取、團結協作全年實現業務收入xxxxx元，利潤xxxx元。下面從財務部分對我一年來的工作進行下自我分析及批評，不當之處請大家指正，并歡迎大家給我提出寶貴的意見和建議，以便能及時有效的開展工作，確保我行財務工作能在新的一年再上一個新的臺階。

20xx年財務工作中的不足：

一、財務水平不能與時俱進，在全市范圍內我行財務工作與市行要求有部分脫節。我行是個新的商業銀行，雖然成立已經有三年了，各項業務制度及規定都在不斷的更新變化。但財務工作始終不能全面有效的服務于我行業務發展，跟上業務發展的步伐，仍停留在記賬、報銷的水平上，沒有在財務管理上狠下功夫。

二、業務制度執行不嚴，未能嚴格執行市行及縣行領導要求，部分費用的報銷仍不能嚴格執行相應的規章制度，導致在我行對辦公費用、微機耗材等費用報銷項目上不規范，不合格。20xx年市行將考核利潤率及人工生產率，也請大家能夠理解支持行財務工作，在有限的費用支持下，全心全意把重心投入到業務發展中去，促進我行業務進入良性發展的軌道。

三、個人性格比較急躁，在接人待物上沒有注意用詞，沒有注意同事們的感情接受程度，在此我向各位同事表示下歉意，在20xx年也希望大家能支持配合我的工作，共同把我行財務工作做好、做扎實。

個人述職報告3

1、天藍地綠人和氣(長鋼印象)

在長鋼生活起來很方便。生活區雖然不大，但麻雀雖小，五臟俱全，衣食住行都很方便。而且長鋼有免費的圖書館、體育館、娛樂室等，俱樂部也言出必行的改造的很漂亮了，還要建游泳館，這些必將大大豐富長鋼職工的生活。而且長鋼的人很好，真是天藍地綠人和氣。長鋼的工作環境也很干凈，很大。就是路不太好走，廠里的路和廠外的主要干道都不好走，有時候占道搞建設，免不了路上這一個坑，那一個洼的，有的地方沒有路燈，上夜班的時候騎車總要小心翼翼的。但總的說來，還是不錯的。

2、生于憂患，死于安樂(轉爐和連鑄部分)

轉爐部分。轉爐工藝流程主要是高爐鐵水→混鐵爐→轉爐→鋼包精煉→連鑄。本人在轉爐上實習崗位是爐前工。主要的工作是測溫取樣。包括上班時準備好測溫管和取樣器，檢查測溫槍是否正常使用，測溫，帶塞子，倒渣車，扔擋渣球和大包覆蓋劑等。關于測溫，主要是做好準備工作，本人歸納了測溫三看：看是否回零;看套管是否套好;看煉鋼眼鏡是否戴好;還要注意測溫槍的線不能絆住了。

轉爐出鋼溫度偏高，比一般鋼廠的轉爐出鋼溫度高約100℃，原因是為了滿足連鑄工藝一定過熱度的需要，同時由于工藝中大多沒有精煉部分，所以加合金，吹氬調溫等都在出鋼后進行，導致出鋼溫度居高不下。這樣引起的問題是鋼材質量有不好的影響，而且鋼鐵料消耗偏高，而且轉爐壽命降低。但如果啟用精煉爐，有可能節奏上不匹配，轉爐20多分鐘每爐，而精煉往往要40多分鐘。

轉爐爐后取樣有不準的情況，比如某一次爐后鋼包喂碳線后取樣第一樣C含量0.17%，緊接著第二樣C含量0.30%，可能是取第一樣后沒有及時吹氬調節成分均勻造成的，在這種情況下，可以取第三樣看看。

轉爐煉鋼工的操作，主要是加鐵水廢鋼后吹氧煉鋼，采用恒壓變槍位操作，槍位模式是高-中-低槍位操作，操作簡單穩定易行。但有時候提槍化渣的時間太短，會引起化渣困難，終渣粘稠，有幾次粘稠的程度連測溫槍都插不進去。這些情況是少數的，也要努力避免。

連鑄部分。連鑄的工藝流程主要是大包→中間包→結晶器→二冷→三冷→矯直→切割→熱送。XXXX年2月22日上午10點,連鑄5號機第2流發生漏鋼事故，漏鋼量約1噸。初步推測原因，可能是5號機第2流的滑動水口使用周期過長，開口損壞，導致漏鋼，也可能是滑板壓力調節不對，或者是滑板耐火材料質量不好。漏鋼后及時用漏鋼槽引導鋼水排除，防止把結晶器等裝置燒壞，并用耐火材料堵住中間包出鋼口。但還是沒有堵住，直到鋼水從中間包流完，才打走中間包。我在連鑄上沒有具體的崗位，主要是見習，看到了連鑄工藝的全過程，看到了拉鋼過程，并且看到了浸入式水口的熱換過程，也看到了漏鋼的事故過程。覺得實習收獲很大。

但高溫、高強度的操作工作并不適合雖然裝了一肚子書但身單力薄又近視的我，我常常很憂患、很郁悶。于是我申請到技術科實習工作。

3、縱向溫度鏈條，橫向溫度參數群(技術科部分)

在技術科我是實習技術員，主要師從工作嚴格、生活隨和的劉國番師傅，從事連鑄工序的工藝和設備的研究、控制、管理。在這里，科長，各工程師，各技術員，都很歡迎我。雖然他們給我的印象為性格有外有內，脾氣有冷有熱，但時間長了，你會看到所有的人都很接受我，愿意展現他們真實善良的一面。

看現場。國番師傅常常對我說，要經常有目的的到現場看看，許多知識和見識都是從現場中來。

我非常贊同國番師傅的話，每天也是這樣做的。結果還真能觀察到不少東西。時間越長，越有新知。

量定尺。在煉鋼廠的連鑄車間里，用一根長長的鐵鏈子，我和國番師傅一人牽一頭，使勁拉直了，然后蹲下去，把鏈子放到又紅又熱的鋼坯上，扯直。然后，拿下鏈子，再量鏈子的長度，并記錄。在多數情況下，鏈子的長度不夠長，我們還要對紅熱的鋼坯分段測量，測量時的感覺就像在爐前測溫一樣熱!而且，往往要蹲下好長時間，再站起來，頭腦會因貧血而眩暈，這時候是很危險的。我看見有高血壓的師傅的臉漲的通紅，我想，我自己估計也差不多吧。所以，我常常建議中途休息一會兒。師傅說：好。卻仍然堅持測完剩下的一根鋼坯，我們才休息。

H型鋼廠參觀。國番師傅到H型鋼廠做質量異議，我也隨之參觀H型鋼廠。在成品跨，不同規格的H型鋼都已打捆、碼垛整齊，就等著汽車運出去，為祖國建設做貢獻。但也有少數鋼坯有問題，如腹板裂紋、翼緣爛鋼等。國番師傅會對之照相，以備研究。

出鋼溫度偏高。在今年上半年，解決轉爐出鋼溫度偏高的問題以成為煉鋼廠工藝質量問題的重中之重。因為轉爐出鋼溫度偏高，則大包、中包溫度也隨之偏高，鋼坯各種質量問題、漏鋼事故時有發生。廠長、科長、科室所有技術人員都在研究、思考。為解決這個問題。我不斷思考整個工藝過程，統計了轉爐、精煉、連鑄的幾百個溫度值，終于讓我發現我們要研究的關鍵對象：即縱向溫度鏈條，橫向溫度參數群。為問題的解決貢獻了自己的一份綿力。

4、板凳要坐十年冷，咬定青山不放松

現在，面臨轉正了。我也可能會在心理上，人際關系上，發生許多微妙的變化。比如以前實習的時候，是研究生，別人都讓著你，捧著你;現在轉正了，只是一名普通的技術員，以前的優越感悵然若失啊。又比如，實習時候有補貼，轉正之后，補貼多半也沒有了，工資也可能不多，這些都是現實的落差，我能承受嗎?我想了良久，想到自己做工程師的理想;想到這里寬松的環境和對技術人員的重視;想到長鋼的廣闊前景……終于想通了，打算踏踏實實在技術科做事，并實現自己高工的理想。正所謂“板凳要坐十年冷，咬定青山不放松”。

個人述職報告4

尊敬的醫院領導：

首先，感謝大家對我的信任，感謝領導對我工作的支持與肯定，希望各位會因為我的報告而有一個好心情。在很多人眼里，護理工作是一項很低級很被動的工作，但是我從小就向往做一名白衣天使，每天穿梭于病房之間，做一名守護者。所以在每一個上班的早晨，我都會給自己一個微笑，我是天使，我用自己的行動改變著人們對護理工作的看法，詮釋著白衣天使的真正意義，其實護理也是一門藝術，心與心溝通的藝術，我相信付出了就會有回報。

在工作中對我影響最大的就是韓院長，不管任何情況下，都會微笑著面對患者，百問不煩地耐心解釋，只要患者需要，病情需要，工作永遠是第一位的，沒有時間和節假日的概念，其實每個患者都是弱勢群體，在他需要時，我們哪怕是一個善意的眼神，一個微笑，對他們也許就是春天，在門診我經常碰到不知所措的人，我總是不等他們詢問，而是主動問他們有什么需求，是否需要幫助。把他們領到要找的科室，或是耐心地解答他們的問題，我不認為這是多此一舉，我們付出的只是自己的一份熱情，而收獲的是患者對我們婦幼的信任。工作中總會有許多不如意，擺正一種心態是最重要的，我曾經有過一次患者的經歷，所有的痛苦讓我更珍惜自己的健康，珍惜自己的工作，尊重所有病痛的人，沒有什么比擁有健康的身體更重要的，生活中的不如意，工作中的不順心，我就會想，我比那些病痛的人幸福多了，沒有人應該吝嗇自己快樂。

我記得一句話說：微笑對于女人是一種最好的美容，對于男人是一種最好的武器，其實生活就是一面鏡子，你對他笑，他就會對你笑，我們的患者也是一面鏡子，你對他笑，他也會微笑地回報你，這是不用投資的美容方式，卻會讓我們受益匪淺，同意我觀點的，請微笑一次。

我認為護理工作不單單是一種治療與被治療的關系，倡導正確的生活方式，科學的飲食，是預防疾病的重要途徑，健康教育是我們護理將要承擔的一項重任，每次有了新的病種，我們都會及時組織學習，及時為患者量身定做一份健康指導，讓他們對自己的疾病有一個充分的認識，對他周圍的人也是一種好的影響，沒有病的可以預防，有病的患者可以及時就醫，在工休座談會中，我們也總是積極地把常見病的簡單診斷告知患者及家屬，以便有疾病的人及時就醫，這樣讓我們的業務水平不斷地提高，也擴大了我們的社會影響力。

在病室中，根據我們科的特點，我制定了一份入院患者溫馨提示，上面包括了患者想要了解的住院環境、就餐、醫護介紹，總之患者的需要就是我們的工作，為患者提供更人性化的服務，是患者的需要，也是社會的需要，我們科的護士比較少，工作量有時也很大，經常要24小時連班，第二天還要加班，但是大家都沒有怨言。在工作中，我總是去發現她們的優點，及時給予表揚，工作中出現的疏忽和缺陷，我及時發現和糾正，讓她們自己去努力改正工作中的不足，而不是居高臨下地給予指責，這樣是既維護了她們的自尊心，也克服了工作中的各種毛病和缺陷，讓她們發揮自己最大的潛能，更好地為患者服務。對于護理工作我也只是在摸索中尋求經驗，還希望大家一如既往地支持我，及時的為我更正自己身上的缺點找出不足，把護理工作干得更好。

述職人：xx

xxxx年xx月xx日

個人述職報告5

尊敬的各位領導、各位老師：

轉眼間，xx年就過去了。展望未來，我對今后的工作充滿了信心和希望，為了能夠制定更好的工作目標，取得更好的工作成績，我把工作情況匯報如下：

一、主要經驗和收獲：

在學校的工作中，積累了許多工作經驗，同時也取得了一定的成績，匯報起來有以下幾個方面的經驗和收獲：

（一）只有擺正自己的位置，下功夫熟悉基本業務，才能盡快適自已的工作崗位。

（二）只有主動融入集體，處理好各方面的關系，才能在新的環境中保持好的工作狀態。

（三）只有堅持原則落實制度，認真理材管賬，才能履行好財務職責。

（四）只有樹立服務意識，加強溝通協調，才能把分內的工作做好。

（五）只有保持心態平和，“取人之長、補己之短”，才能不斷提高、取得進步。

二、確立工作目標，加強協作：

財務工作像年輪，一個月工作的，意味著下一個月工作的重新開始。我喜歡我的工作，雖然繁雜、瑣碎，也沒有太多新奇，但是做為學校正常運轉的命脈，我深深的感到自己崗位的價值，同時也為自己的工作設定了新的目標：

1、做好財務工作計劃，以預算為依據，積極控制成本、費用的支出，并在日常財務管理中加強與管理處的溝通，倡導效益優先，注重現金流量、貨幣的時間價值和風險控制，充分發揮預算的目標作用，不斷完善事前計劃、事中控制、事后匯報反饋的財務管理體系。

2、實抓應收賬款的管理，預防呆賬，減少壞賬。

以上是我對自己工作的述職，敬請各級領導給予批評指正。

在今后的工作當中，我將一如既往的努力工作，不斷匯報工作經驗；努力學習，不斷提高自己的專業知識和業務能力，以新形象，新面貌，為學校的輝煌發展而努力奮斗。

個人述職報告6

流逝時間仿佛一支筆剛畫完前唐的落雁平沙，又升起晚清的素描漁歌，一桿桅剛落下秋煙的青煙殘月，又升起晚霜的白荻勁風，歲月在輪回，人生在飄逝。清淺的時光里，歲月老去。請允許我在關于時間流逝的句子里，找尋時間的步伐，追逐履職以來留下的痕跡。

下面把我任職以來工作情況向大家匯報如下：

一、德高為師，身正為范

作為一名教師，我熱愛祖國，熱愛中國共產黨，有正確的榮辱觀，有一顆報效祖國教育事業的奉獻之心。站在平凡的工作崗位上，我時刻牢記自己的神圣職責，熱愛本職工作，以高度的責任感和積極進取精神，主動、認真、負責地完成學校的各項任務，傾心做到“上情下達”，“下情上曉”，對學校工作起橋梁溝通作用。工作中，我以求真務實的態度，顧全大局，融合群體.全面貫徹黨的教育方針政策，始終按照縣教育局的精神，努力當好教務處主任吳文輝老師的參謀和助手，當好老師們的勤務兵，當好學生們的良師益友，一片丹心為學生。我為人誠實正直，任勞任怨，與同事關系融洽。

二、愛崗敬業，樂于奉獻

自20xx年9月任學校教務處主任以來，我常想：在學校教育工作中我處于什么樣的位置，應該做些什么，不應該做些什么，應當發揮怎樣的作用。做到：在其位、務其職、思其政。作為教務處主任，我始終以公正的態度和原則去解決問題，不講交情，不講關系，在行動上，自己起模范帶頭作用。在困難面前，帶頭承擔，別人不愿做的事自己來做。在榮譽面前，不爭不搶，一言一行，始終以學校大局出發，不過多計較自己的個人得失。任職教務處主任以來，在學校領導的指導下，制訂好學校教研計劃，并組織實施，使學校工作更有計劃性、針對性、實效性，并注意總結教育教學方面的經驗，使學校教育教學工作運作正常。

三、勤勉工作，求真務實

在一年多的工作中，我從未無故遲到、早退、曠工現象，并且和學校的其他領導班子一樣，執勤日早早的到校迎候師生們，做到了老師當中有我的身影，學生當中有我的目光，放學護送每位學生到大路口的年復一年重復工作。教學是服務，管理更是服務，教務處的工作是瑣碎而繁雜的。因此，在平時工作中，我堅持兩條原則：一是加強學習，不斷加固精神防線，弘揚正氣；二是樂于接受群眾監督，自覺做到“三不”：不計較工作時間長，不計較工作任務重，不計較做的事情多。

四、甘做公仆，服務師生

為了加強學習，提高自身素質，一年多來，只要是一有學習的機會，我都不會積極參與。不管是學校里的還是市里的公開課，我都盡量去參加，去學習經驗，并參加兄弟友好學校間的“同課異構”活動。工作中不斷向有經驗的老教師學習、討教，學習新課程理念，同時赴上海延安中學學習，率先投入到新課改的教學準備當中。教務處的主要職責是為教學服務，保證教學工作的正常開展，并為教學質量的逐步提高實施相應的管理。我協同吳

文輝主任組織了更多的教師參與到教育、教學、教研等活動中來，努力提高教師的課堂教學水平。做到學期有工作計劃、總結，每周有工作安排、大事有記載、活動有記錄。每學期開學前，與各教研組長積極商討、謀劃教研活動主題與方式，在教研活動中，主動探究、積極實踐。嚴格按照課程計劃，開足上好各門課程，有計劃組織開展選修課。

五、心胸坦蕩，清貧工作

清清白白做人，干干凈凈做事。嚴格執行國家八項禁令，不接受學生家長宴請和饋贈。我始終認為，一個人無論職位高低，能力大小，都要對工作盡一份責任，獻一份力量。我不斷告誡自己，要以身作則，贏得教師們的信任與支持。工作中，我要求自己做到：對待同志態度謙和，和教師建立起平等的合作關系，不勾心斗角，注重團結，容人容言，榮辱不驚，提高心理承受能力。

六、痛定思痛，勤于反思

反思這一年的教務工作，我感覺各方面顯得比較稚拙，經驗還不足。隨著教育形式的不斷發展，還有不少的困惑和不足亟待解決：

一是“深”字的體現上還不夠。表現在組織教師業務學習工作深入創新力度不夠；對各位教師的困難和需求了解甚少，超前服務、及時服務、細致服務的工作做得不到位。深入課堂，指導業務的力度不夠。

二是“實”字的體現上不夠。表現在抓實課堂教學、深入班級不夠。缺乏一種抓細抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神。

三是“韌”字的體現上不夠。我本人由于性格的原因，處理問題有時考慮得還不夠周到，對教學過程的管理還不夠有力，教學管理水平和技巧有待于進一步提高。

七、砥礪前行，再上層樓

在教學上起到引領者、帶頭人；在管理上做好監督者、推動者；在工作中做好上下級的溝通者、聯絡者；在為人上，努力做學生們喜歡的朋友，老師們信任的公仆，領導們得力的助手，家長們信賴的老師!

個人述職報告7

本人在此次ERP沙盤模擬生產運營中擔任第二小組生產研發主管，同時兼任小組記錄員一職。

主要職責：產品研發管理、管理體系認證、固定資產投資、編制生產計劃、平衡生產能力、生產車間管理、產品質量保證、成品庫存管理、產品外協管理，同時還隨時記錄公司的發展流程、所遇到的問題以及每年年底運營狀態等。

在公司的起步階段，小組開始對一些低端產品進行研發，并投資了一些較為先進的生產線，同時購買了新的廠區，為公司日后擴大生產能力奠定基石。

在公司運營的第二年，結合資企業資金、產品成本、市場行情等綜合因素，小組購進一條柔性生產線，產能得到了很大的改善，產品的產品成本也有所下降，繼而有了更大的利潤空間。在這一年中，存在一個重大的失誤：原材料沒有及時入庫，導致生產線閑置，繼而庫存量沒有達到預期。雖然當時的庫存量滿足了當年的訂單需求，但也影響了下一年的訂單選擇，在一定程度上影響了公司的利益。

中間的幾年時間，公司一度陷入了資金周轉不暢的困境，所有者權益大大減少，公司面臨嚴重的資金匱乏的問題。這時，我們做出了一個重大決策：變賣廠房，以取得一定的資金支持，繼續維持公司的正常運轉，而沒有選擇借高利貸。也正式因為資金的問題，我們沒有對落后的手工生產線進行改造，也放棄了對高端產品S的研發。這一決策，能夠緩解暫時的資金周轉問題，然而卻沒有考慮手工線的低產能問題和相對較高的生產成本以及長遠的市場行情。如果一個公司想要做大做強，那么這一點是行不通的。

廠房中手工線都用來生產B產品，在前幾年中B產品庫存較為豐富。在第三年中向第四組出售一個產品B、第四年借予第三組一個產品B，都有不同程度的收入。第五年起，落后的生產線體現出嚴重的不足，產能低下，不能滿足市場需求。小組不得不向其他組借用產成品，第五年向一組借產品B一個，向三組借產品R一個、第六年借產品R和C各一個。

在模擬運營的最后一年，公司重新購進上中廠區，固定資產有所增加。同時，對S產品也進行了一部分的研發，為企業今后的發展奠定基礎。

此外，本人還負責記錄公司自始至終的發展進程，包括廣告投入情況、取得的訂單情況、小組成員的重大思想決策、每一年每一期具體運營情況、以及年底的盤面情況，以保證小組其他人可以隨時查閱，及時發現問題，同時可以在新一年的運行中可以快速恢復盤面，準備就緒。

個人述職報告8

光陰似箭，日月如梭。一晃學期末就到了，回想當班主任的這一學期的歲月里，真使我思慮萬千、感慨甚多。我擔任本學院體育舞蹈系三班的班主任，我班是一個由35名學生組成的群眾，其中5人是進修生，4人是大專預科生。我已經和他們朝夕相處了一學期，本著誠心誠意對每位學生負責的態度，較圓滿的完成了一個學的班主任教育教學工作。班主任是班級管理工作的直接參與者，是學生在學習生活、心理健康、人生態度和價值觀念的引導者，是幫忙學校開展各項工作的協調者，所以，在實際的工作中班主任這一主角至關重要，這也決定了班主任工作的千頭萬緒，班主任務必要有為才有位。在過去一個學期的班主任班級管理工作中，我主要從下面幾方面來著手：

一、思想工作是各項工作的根本

初中生、高中生正處于人生觀、價值觀、世界觀構成時期，每位同學對世界的認識，對人生價值認識各有不同看法，在班級中總會出現這樣那樣的問題。因此，我務必及時了解班級狀況和每位同學表現，注重說服教育，以理服人，讓學生充分認識到老師的良苦用心，爭取問題解決在萌芽狀態，不能存在得過且過的心理，寧可自己辛苦點兒，也要處理好學生的思想波動，避免學生產生抵觸情緒，影響學習。發掘學生的閃光點，提高學生的自信心，讓每一位學生都能看到自己出色的一面。此刻的學生自尊心很強，判逆的情緒時時產生，如果遇到問題使用舊方法對學生一味的處罰會產生適得其反的效果。我經常反

思自己對學生的教育是否得法，是不是站在和學生平等的角度。只要你付出真心，就會得到回報，可能是一份理解，可能是一個會心的微笑，更可能是向上的動力。抓緊、抓好學生的思想工作能夠使班級的其他工作順利的進行。

二、優化班級管理

發揮班干部的帶頭作用建設一個和諧上進的班級，需要全班學生的共同參與，其中，班干部的選拔尤為重要。俗話說：火車跑得快，全靠車頭帶。班干部正是這種主角的演繹，班干部是班主任的助手，在班主任與學生之間具有橋梁的作用。因此，建設一支高素質的班級領導核心也尤為重要。班干部屬于學生中的一員，與學生是處于同一層面的人，對問題的理解與學生會更接近，因而他們更容易溝通。

我們班的現任班長在班級管理方面確實是我的好幫手，在同學中有著特殊的號召力和影響作用。但其在文化課方面比較懶散，經過一學期的了解和溝通，我相信只要我嚴格要求，加強教育，她必須能夠在班級中帶好頭。

三、時刻關注學生，和任課教師及時溝通

我們學院的專業性質，決定了絕大部分的學生的文化底子薄、基礎差。有些同學厭學情緒嚴重，“身在曹營心在漢”，一心只為專業拼。為了改變這種現狀，一方面我從學生著手，與他們多談心，給他們講道理;另一方面就是及時和各科任課教師溝通，詢問學生的學習

狀況，及時與家長溝通，以便共同督促學生。這樣就能夠及時掌握學生的學習狀況，采取相應的措施。

四、規范管理、制度嚴明，組織好周末班會

經常性抓好班級管理中的組織、協調、督促、檢查工作。與其他班主任一樣，經常性加強對學生的早功、衛生清潔、上課、晚自習、晚功等督促檢查、考勤，經常性、隨意性地觀察學生上課時學生的學習和紀律狀況，力求更多掌握第一手材料，以便有的放矢地加強動態管理，在深入學生的學習、生活和活動中及時了解、關心、教育并且督促其良好習慣的養成，同時發揮教師的言傳身教之示范效果。

每周周末組織學生開展常務班會，利用班會時間總結上周全班的紀律和衛生狀況，找出問題的癥結，以便學生及時改正。宣傳安全教育，引導學生學生嚴格遵守學院的規章制度，以及處理突發事件等等。并根據班級的狀況開展相應的主題班會，到達主題班會緊跟班級時事。

五、需要改善的地方

作為一個新班主任，，由于缺乏經驗，在實際的班級管理過程中出現了各種問題和突發事件，因此在下一學期我主要從以下方面，進一步完善自己的工作：

1、定期的進行自我工作反思，找出自己工作中的不足，不斷地

改善自己的工作方法，提高自己的工作潛力;

2、與學生多交流，了解學生的思想動態，每個月讓學生寫一篇對

老師工作的評價和對自己的自我評價，建立和諧的班級氛圍;

3、多與老班主任進行心得交流，學習老班主任的經驗，這樣能夠

做到舉一反三，觸類旁通，在解決同一問題的時候，集思廣益，尋找解決問題的方法和途徑。

個人述職報告9

尊敬的領導：

您好！

20xx年又將過去，在過去的一年里，緊緊依靠全校廣大教職員工，同心協力，努力工作。一年來，圍繞學校的辦學目標，落實工作措施，扎實開展工作。工作中，強化師德規范，深入開展教育教學的研究活動，扎實推進課程改革，有效促進了師生的發展。

一、為人師表，廉潔自律

一年來，我始終堅持“以誠待人”的做人原則，把不斷提高自己的師德修養作為長期努力的方向。在平時的工作中，堅持認真學習、積極實踐科學發展觀，嚴格要求自己，帶頭執行學校的各項規章制度，做到堅持原則，率先垂范，為人師表、廉潔自律。堅持團結進取，帶領全體教職員工積極工作，并努力使自己的工作能夠促進學生的成長、教師的提升、學校的發展。

二、學以致用，提升自我

學習是教師的終身任務。因此，我常告誡自己，無論工作有多忙，也不能忘記學習。首先，堅持學習先進的教育理念高校課堂精神。認真學習黨和國家的政策、法規，保持與黨中央的一致。這也是作為學校領導班子所必備的一種政治素養。

其次，堅持學習管理知識和技能。通過網絡、報刊、專著，學習管理理論，實踐管理理論，做到學以致用，理論聯系實際，從而不斷地豐富自己的管理經驗，更好地為學校教學管理提供新的養料。

第三是學習教學專業知識，沒有忘記自身的業務學習，每天總要翻閱教育雜志，瀏覽教學專業網站，了解最新的教學信息，學習先進的教學理念，借鑒優秀的教學方法，在學習的過程中還不時地做一些筆記，做到為我所用，取人之長，補己之短。

三、勤奮工作，積淀底蘊

根據上級教育行政部門的指示精神，以校為本、因地制宜，制訂了切合學校發展的教育信息宣傳、教學教研工作計劃，通過全體師生的共同努力，較好地完成了各項任務，重點做了以下幾項工作。

1、以活動為載體，注重德育工作的實效性。

學生的行為習慣會直接影響到校風和學風的形成，也是影響學生今后健康發展的重要因素之一。因此，學校以《小學生日常行為規范》為標準，把規范學生的行為作為德育基礎工作的重點之一。如何落實這些規范呢？其主要的載體就是活動，讓學生通過活動來體驗和感悟。

一年來，我們以愛國主義、集體主義、安全、法制、感恩等各種教育活動為主題，開展了豐富多彩的校園活動。我們組織開展了藝術節、體育節、故事節、閱讀節等活動。同時，注意抓好“三結合”教育。以提高課堂教學效率為重點，突出教學的有效性和實用性，組織教師搞好信息宣傳。

2、精心制訂教研教學計劃。

開學前根據課標的要求，新教材的編寫特點，結合本學生的實際情況，制定了一套全面系統的教學計劃。教學計劃按照學校的統一時間安排，合理設定了教學進度；根據各年級教材的訓練重點，規定了總的教學目標：培養學生的語言感受能力，形成較高的語言表達能力。

3、實施具體的教學方面

在任語文教學過程中，使學生學會從內容提要中體會思想，分清文章主次。會聽、會說、會寫、會閱讀。對不同的課文明確了重難點。教學計劃使整個學期的教學在預定的計劃安排下，有目的、有計劃、有針對性地開展工作。培養的學習習慣包括以下幾方面：

課前預習，課后復習。每天放學時都為學習布置具體預習任務，并適時教給學生預習的方法。新課授完，要求復習。用小組長檢查，教師抽撿的方法進行督促。通過一段時間，學生知道該如何預習了，也能自覺復習。

要求學生掌握正確的課堂學習方法。“該說時就說，該聽時就聽，該寫時就寫”，認真聽講，積極思考。學會聽課，學會做筆記。

要求學生寫工整字，做規范作業。強調文字書寫的重要性，并適時進行寫字訓練與指導。經過長時間的訓練，使學生的字越來越漂亮，作業越來越規范、美觀。對做得好的學生進行了表揚和表彰。

針對本校學生普遍存在的語文方面的弱點重點突破。

（1）漢語拼音。利用早讀，教學生字時等一切可得用的一切時間，進行復習、鞏固漢語拼音。

（2）字詞記憶。從開學起，堅持對課文中的生字新詞進行讀寫、聽寫。

（3）課文朗讀。課堂上用了大量的時間，對學生進行朗讀訓練與指導。并多次組織朗讀課文、詩詞的比賽

（4）閱讀。從平時上課到考試，刻意讓學生進行閱讀的訓練，多思考，多解決問題，提高閱讀水平。為進一步攻破這一難點，也為了增加課外閱讀量，每周安排一節閱讀課，專門進行閱讀訓練。

存在問題：

（1）培優補差工作由于時間、本人自身的原因，任務繁雜等主客觀原因，開展較少，成效不大。

（2）指導訓練力度不夠。導致個別學生作業不能按時完成。

（3）學生的閱讀和寫作能力還有待于提高，特別是學困生無從下筆，中等生布局謀篇欠佳，閱讀面不廣，回答問題抓不住要點。我以后必須努力克服，研究方法，采取有利方法解決存在的問題。

四、勇于爭先，追求發展

我始終以“做老師就做好老師”、“教學教研爭創一流”的思想鞭策自己，同時也鼓勵我們的老師勇于爭先，努力做一名好老師，人人有一種“做老師就做好老師”的爭先意識和堅定信心。努力探索追求，做到一是進一步加強理論學習，深入推進課程改革，在實踐中不斷探究、反思、總結。二是進一步明確閱讀教學的中心地位，要切切實實夯實基礎知識，增強現代信息技術為教學服務的手段。三是教學中重視學習方法的指導，特別是寫作方法的指導。

總之工作中面向全體學生，教好每一個學生，我們把課堂作為提高教學質量的主陣地，從備課、上課、訓練、輔導等環節入手，帶領全體科任教師們加強對課堂教學的研究探索，積極圓滿的實現了該的教育教研目標，完成了學校安排的各項任務，并取得了可觀的的成績，為此將帶領全體科任教師繼續探索教研課題新成果，追求更高的教育教研目標而不斷的去努力奮進。

述職人：______

20xx年__月__日

個人述職報告10

各位領導、同志們

大家好！

20xx年對于我個人來說是接受挑戰的一年、充滿希望和不斷探索的一年，同時也是開拓創新、學習實踐和收獲經驗的一年，在公司領導的關懷指導下，在趙丁副站長及全體員工的大力支持下，圍繞“精細化管理”主線，以“創先爭優”活動為載體，突出“對外優質服務，對內精細管理”兩個中心，圍繞“挖潛保目標、提檔創品牌、精細提效率、黨團增活力”四項重點較好地完成了公司下達的各項目標任務，多次受到上級領導表彰。在此，我要感謝公司領導對我的關心和幫助，感謝公司各職能部門的悉心指導，更要感謝全站員工的支持，在工作中我們大家一起攜手并肩面臨考驗；每次成績的取得，都離不開每位員工的參與奉獻，我們的員工也在這樣和諧的氛圍中逐步形成良好的工作習慣和工作作風。

現在，我將全站工作情況作一匯報，請予評議。

一、思想作風建設情況：

（一）抓政治理論學習，強化政治思想教育。

一個黨務工作者，如果沒有一定的理論素養，就難以全面深刻的理解黨的路線、方針和政策。今年以來，我把創建標準化黨支部、推進學習型黨組織建設、學習理論、提高班子成員理論素養和改進工作作風作為支部建設的首要問題。把塑造良好的班子整體形象作為帶領我站職工完成工作任務的重要環節。因而，我要求自己在日常的學習工作和生活中，堅持從實際工作出發，有針對性的學習一些管理知識和業務知識，從嚴要求自己，做到干什么、會什么、精什么，從而使自己成為有知識、懂業務、會管理，能勝任本職工作。

（二）建章立制，強化行風廉政建設。

為切實加強和改進我站行風廉政建設，保證行風廉政建設工作部署落到實處，我站主要采取了三方面措施：

一是加強廉政警示教育。用《廉政準則》嚴格要求自己，自覺遵守上級有關領導干部廉潔自律的規定，自覺做到“標準更高一些、要求更嚴一些，切實作學習的表率、落實的表率、接受監督的表率?！背Ｓ谩读蕜t》這面“鏡子”照照自己，做到“鏡子”常照，警鐘常鳴。

二是認真推行政務公開制度。認真貫徹落實省局黨委和公司黨委有關實施黨務公開工作的通知精神，堅持“規范、實用、簡明、靈活”的原則，凡屬黨內法規要求公開的內容，黨員、員工關注的重大事項和熱點問題，都采取適當的方式進行公開，每次公開后，認真聽取員工意見，對提出的合理化建議，積極采納，對反映的問題，及時加以解決。(需注明來源)

三是強化監督機制，堅持“三個規范”，深入推進行風評議工作。首先服務要規范。扎實推進“服務承諾制”、“限時辦結制”，聘請社會監督員，將崗位職責與績效考核相結合，努力提高服務質量、工作水平和工作效能。其次文明禮儀要規范。規范使用文明手勢、文明用語。再次環境要規范。要做到工作環境明亮、整潔、有序。同時聘請社會有關人士擔任我站行風監督員，注意收集過往駕乘人員的建議和意見，自覺接受社會各界的指導和監督。為通行費征收工作營造了良好的社會氛圍。今年我站開展行風調查4次，簡報24期。

二、履行職責情況：

20xx年對我們來說是忙碌的一年，也是收獲的一年，在今年的工作中我們主要開展了以下十項工作：

一是重新修訂了績效考核辦法，加強激勵競爭機制，一切以數據說話的考核效果，每月的考核都成為一次班組間工作的相互借鑒，使考核更加公平公正。

二是結合精細化管理要求，我站班子加強了對行政管理的要求，對原有的基礎制度加以梳理和完善，認真細致地改進完善《黎城收費站簽到制度》、《黎城收費站值班制度》、《黎城收費站員工績效考核辦法》等，明確了各崗位的職責和分工，符合實際、激勵有力、約束有方，始終堅持以獎為主，以懲為輔，最終通過績效來評價個人的工作業績，加速“壓力傳遞”，提高日常工作執行力，促進了站內各班組之間工作的有序連接。

三是一線員工業務技能極大提高，連續三年榮獲了公司收費業務技能比武集體一等獎的榮譽；在公司年終“金牌收費員”的評比考核中更是取得了可喜的成績，我站參加評比考核的26名員工中，有7名獲得了前十名，20名獲得了前四十名的好成績。并在長期的工作實踐中總結出了“7張”點卡法，使點卡速度得到大幅度提升。

四是盤活用人機制，優化隊伍結構。為使優秀的人才脫穎而出，進一步優化隊伍結構，我站組織對空缺班長進行競爭上崗，為一線表現優秀的職工開辟發展的“綠色通道”，與以往的任命形式相比，班長競選增強了班長的危機意識和責任感，也大大提高了員工努力學習業務知識的積極性。

五是提出了“全員保暢”的工作要求。要求辦公室人員不僅進一步掌握收費業務知識，更要正確運用和熟練掌握收費操作的技能，必要時為一線增強一份力量，為現場應急保暢、疏導交通、車輛通行提供有力的后勤保障。

六是以安全工作為中心，以應急管理為重點，保障收費工作安全高效，強化應急事件處理能力，重視應急預案的演練工作。

七是按照公司黨委的要求，創建了標準化黨支部，在黨員學習，黨員活動等方面更加規范；

八是深入開展創先爭優活動。通過周密安排部署，緊扣“規定動作不走樣，自選動作有特色”，呈現出“載體活、氛圍濃、措施實”等亮點。通過開展“支部和黨員公開承諾”、“黨員示范崗”、“黨員衛生示范崗”、創建“六好”班組的活動，調動了員工的工作熱情。

九是大力抓好文明行業創建。進一步強化創建意識，完善創建機制，加大創建投入，努力形成文明行業創建工作的長效機制，硬件不斷上檔次，軟件更加上水平，創建工作再上新臺階，再創新成績，今年帶領全站青年員工開展了以“兩爭一創”、“六比六看”、“青年文明一條路”、“幗國文明崗”為載體的創建活動。

十是關心職工生活，改善工作環境。堅持以人為本的方針，從豐富員工業余生活及陶冶情操入手，組織員工開展了“三八節”趣味小活動、“慶五一、迎五四”與兄弟單位聯誼活動、建黨90周年“十個一”、黨工團“幫扶、結隊子”等活動，同時積極組織員工參加公司舉辦的“登山”、“羽毛球”、“乒乓球”等活動，并取得了優異的成績；開展送溫暖工程和扶貧濟困活動，慰問站內員工3次，送去慰問金20xx余元，為獻愛心募集善款3000余元。同時積極改善基礎配套設施，完成了對北站小休室及廁所的改善；購置綠化苗木，美化收費環境；建立了較為完善的黨員活動室，極大地改善職工工作、生活環境。

三、以上幾方面是工作中取得的點滴成績,在一年的工作中也存在不少失誤和不足,認真反思,主要表現在以下幾個方面：

一是在學習方面個人抓得不緊，學習不夠深入，缺乏契而不舍的學習精神，對政策方針的理解有時達不到應有的高度，有時工作前瞻性和預見性不夠強。

二是工作上有時存在急躁情緒，領導方法缺乏藝術性，管理力度有待進一步加大，管理措施有待進一步改進和深化。

以上就是本人一年來的思想政治、工作和學習等方面的基本情況，點滴成績是在各位領導的幫助下和同志們的支持下取得的，借此機會，再次向幫助和支持我工作的各位領導和同志們及全體員工表示真誠的感謝！在今后的工作中,我將樹立更加認真負責、嚴謹細致、開拓進取、真抓實干的工作作風,發揚成績,挑戰自我,努力工作,為收費站的安全、穩定、發展作出新的貢獻！

馬上就是元旦了，在這里，我提前祝各位領導和全體員工：新年快樂，工作順利！

我的述職完畢，謝謝大家！

個人述職報告11

時光如水，光陰似箭，充滿機遇與挑戰的20xx年既將過去，通過上級領導的幫助指導，加之全部十多名同志注重合作，注重協調，在汗水和智慧的投入中，各方面工作取得了新的成就，有了新的.進步?？吹焦緺I業額蒸蒸日上，我內心感到無比欣慰和驕傲。我想一個人只有經過不斷努力，不斷奮斗，才能克服自身的缺點，才能不斷超越自我，實現理想和人生的價值。

我是于6月份到XX公司參加工作的，今年按照領導分工主要負責公司的對外合作及全區經營工作的資費管理與策劃工作。

一年來，由于有上級領導的正確指導和幫助，有全部職工的大力支持，再加上自己的不斷努力，工作上取得了一定的成績。對外合作工作成績明顯，郵政合作進一步擴大，全年完成郵政發展任務占公司總發展任務的50%以上；新興業務發展迅速，管理正規，發展XX用戶33100戶，網上通話用戶比例超過70%，在省XX任務發展中進入前三名。在工作中我能夠忠實履行職責，不斷自查、反省自己， 不斷開拓進取，把自己全身心地投入到各項工作實踐中?？偟母械?，自己能夠勝任本職工作，還是稱職的。

現將20xx年的主要工作情況述職如下：

一、以提高自身素質為突破口，在不斷的學習中掌握干好工作的基本技能和知識

近一年來，我經常把自己放在公司建設的總體框架中來反思自己，審視自己，看自身能力和素質的提高幅度，能不能適應公司發展的需要、能不能適應形勢任務的需要，能不能適應完成正常工作的需要。經常告誡自己，要在公司立得住腳，不辜負領導的期望，自身素質的強弱是關鍵，自己畢竟是才來公司幾年的大學生，從哪個角度講都還是處在起步階段，必須在工作中不斷地提高自己?；仡櫧荒陙淼那闆r，為了提高自身能力素質，上讓領導放心，下讓顧客滿意，我系統的學習了“管理學”“客戶關系學”“客戶心理學”“移動通信基本知識”等學習書目，全面提高自己，力爭在語言表達的能力上有突破，在協調關系的能力上有突破，在組織管理的能力上有突破，在完成工作的標準上有突破。通過學習，感到既開闊了眼界，又豐富了頭腦，既學到了知識，更看到了差距。在不斷的學習中提高了自己的能力素質，增強了干好本職工作的本領。

二、以提高工作效率為根本，在堅持原則的基礎上保證完成工作的標準和質量

一年來，由于工作環境變化較大，迎來送往的工作比較多，需要協調、聯系的工作也相應增多，在工作中，我注意總結摸索工作規律，注意與公司其他部門建立比較融洽的關系，以便于開展工作。作為公司的綜合職能部門，我注意隨時掌握各部門的工作動向，掌握各個縣市的工作情況，做到隨時有事能夠隨時處理。作為市場綜合部的經理，對外合作工作的主管，接觸的人和事比較雜，想要利用個人關系來辦違反政策、違反規定的人也比較多，但我認為，要想順利完成工作，提高工作效率，就必須堅持原則，公司的各項規定要堅決遵守，違背政策的事堅持不做。只有做到這一點，才能稱得上是為公司負責，為部門負責，更是為自己負責，一年來，也有不少親屬、朋友想通過我為個人辦理規定以外的業務關系，我都能堅持原則，予以拒絕，做到了堅持原則、秉公辦事，不讓親情、感情、人情滲透工作，干擾原則，雖然這在一定程度上傷害了個人感情，影響了個人關系，但卻堅持了正常的工作程序，保證了工作正常開展，減少了不必要的阻力和壓力，工作效率也相應提高。

三、以強化服務質量為目標，在不斷更新服務手段中鞏固老客戶，吸納新客源

一年中，由于XX、XX等公司加大了競爭力度，在鞏固老客戶，吸納新客戶方面，公司面臨著巨大的挑戰，為了保證公司各項業務的不斷發展，在鞏固中有所提高，有所進步，我注意研究市場動向，及時向公司提出合理化建議，通過不斷改進、更新服務手段來鞏固公司客戶群體。如針對消費群體的不同，建議公司采取重點攻擊的手段，加強了對綏芬河市的業務服務，效益額明顯提高。為進一步吸納新的客戶群體，及時應對小靈通的開通，針對市區學校較多，生源較廣的情況，建議推出了XX卡，降低XX費，收到了較好的效果。在受領了省XX發展用戶指標后，我們采取主動出擊、宣傳造勢的方法，超額完成了指標任務，在全省XX任務發展中排在了前列。此外，結合多年從事服務工作的實際，年初以來，我強調本部門在開展工作中要“動真情，講實理，辦實事”，堅持用“真心”“愛心”和“恒心”來做好廣大客戶的服務工作，為客戶進行親情服務。一年來，我們綜合部做到了熱情接待、細心答詢、主動服務、全程跟蹤，在客戶心目中留下了周到、熱情的好印象，也為公司在外樹立了良好的形象。

四、以樹立良好形象為牽引，在堅持行為影響、示范引路的前提下激發部屬工作熱情

俗話說：“喊破嗓子，不如做出樣子”，作為一個部門副職，如果在臺上說的是一套，在臺下做的又是一套，就會對下屬造成非常不好的影響，因此，在日常工作中，我非常注重自身的形象，要求部屬做到的，我自己首先堅決做到，要求部屬不做的，我帶頭不去違犯。在各項工作中，我做到了加班加點

個人述職報告12

尊敬的領導：

您好!

一年的光陰很多就要結束了，為了在今后的工作中有更好的表現，現將我一年時間關于財務人員述職報告如下：

在一年的時間里，我能夠自覺主動地學習國家的各項金融政策法規，在自我的工作崗位上盡職盡責，完成上級和社領導交給自我的工作任務，現就一年來自我的學習、工作情景向組織和領導匯報如下：

一、勤學苦練，盡快適應工作，提高自我的業務水平和技能

從最基本做起，從學習開始，以前輩、同事為榜樣，以書本為教師，把單位同事作為一面鏡子，做到了在學中干，干中學，邊學邊干，融會貫通，學以致用，不懂的地方虛心向單位同事請教，經過學習使自我的基本上掌握了業務操作規程和要領，對自我應承擔的工作能夠獨立完成，也使自我的業務水平和技能都有不一樣程度的提高。

二、恪守規章制度，履行崗位職責

辦理會計事務能夠嚴格按資金性質、業務特點、經營管理和核算要求準確地使用會計憑證、科目和帳戶;堅持當時記帳、當日核對，作到要素齊全、資料真實完整、數字字跡清楚，確保帳務處理“五無”、帳戶核算“六相符”等;辦理儲蓄業務時能夠認真落實“實名制”規定，登記好相關證件手續等等.每日營業終了，逐筆勾對電腦打印流水帳和現金收付登記簿，堅持碰庫制度.填送會計報表時作到資料清楚、數字真實、計算準確、字跡清晰、簽章齊全、按時報送，各種報表、各項目之間相關數字銜接一致.

三、團結奮進，共同營造良好的工作環境

在工作中，能夠團結同事，和睦相處，相互學習，相互促進;在生活中，互相幫忙，互相關心，共同創造和諧的氛圍。同時，不斷進行自我定位，更新觀念，提高服務意識，增強服務水平。

總之，在上級領導和同事們的關心幫忙下，我的各個方面都有了很大的提高，業務本事也得到較大程度的提高，但我深刻體會到，這與組織的要求還有必須的差距，有些方面還存在著很多不足，對自身業務素質有待更進一步的提高。但我相信，在上級領導的關心支持下，在同事的熱情幫忙下，我將會更加努力，認真學習信用社的法規、規章制度，提高自我的理論知識和業務知識、加強思想道德建設，樹立正確的人生觀和價值觀。把工作做的更穩更好，爭取在以后的工作中能有更好的成績。

此致

敬禮!

述職人：xx

20xx年xx月xx日

個人述職報告13

我校在xx年，全面貫徹落實黨的教育方針政策，加快和深化教育改革，從學校實際出發，為建成全市同級同類學校一流校舍、一流設施、一流師資、一流質量的模范小學而奮斗。全面推進素質教育、德育教育、目標管理、培優轉差，做到即教書又育人，為人民辦好教育，不辜負黨的期望和東孔璧人民的重托，做出了較大成績，現總結如下：

一、基本情況：

我校包含學前班，共有8個班，其中1—6年級有167人，學前班42人，共計209人。教師13人，教師師資達標率100%，其中大專9人，正在進修大本的6人，學校從辦學條件，教育管理到教育教學質量基本達標。我校教風、學風、班風、校風良好，教學成績突出，連續磁山片第一名。教研活躍，作業檢查基本達標，教育教學質量綜合考評鎮級小學系列前列。美術、文藝、體育成績良好。校園環境優美，學校總體成績連年上升。

二、任務目標：

學校辦學理念：讓每個學生都成才

學校工作思路：保三優，創三新。即保優秀的教學成績，保優美的校園環境，保優良的校風校紀。創出教育科研新成果，創出課堂教學新模式，創出教學裝備新特色。

三、落實情況：

1、積極籌備素質教育現場會，讓每個孩子都成才是我校素質教育成果展示的主題

這次成果展示主要分四方面：學生繪畫作品選。學生創作繪畫作品120多幅，精選展出了20多幅。學生書法作品選：學生創作書法作品60多幅，精選展出了20多幅。學生科技制作選：學生校制作30多件，精選展出5類12件。教育科研成果選：教育科研成果集（論文），“雙自主”匯報課教案，匯報課說課材料，匯報課評課材料，學生介紹自學方法。

2、建成微機室。四月初，學校連續召開全體師生大會、學生家長大會，發動群眾，集資、捐資35000元，購買了學生機、教師機、打印機，連通了校園局域網，從三年級起開設了信息技術教育課，受到了廣大群眾和各級領導的好評。

3、防非期間，嚴格按上級要求，及時制定了防非工作預案，成立了防非工作領導小組，組長由村支書擔任，副組長由校長擔任。實行網絡領導，校長抓各班主任，班主任抓學生小組長，小組長抓組員。既可層層落實，又可避免交叉感染。嚴格落實7種制度：學生每日健康日報表制度。重點統計有無發熱情況。教師簽到制度。防非期間，不準請假，不準外出。晨檢制度。教師到校后，每日測量體溫，并記錄在冊。門崗登記制度。防非期間，嚴禁校外人員進校，特殊情況，要做好登記，并測量體溫。值班制度。嚴格落實雙人雙崗，電話暢通。消毒制度。明確專人負責消毒工作，早、午各消毒一次。堅持日報告制度。落實突發事件緊急處理制度：如有發熱病人，立即進行隔離。由專人負責，立即向上級報告，向衛生部門報告，采取緊急救護措施。由于制度健全，措施到位，我校在防非期間，無一例“非典”病例和疑似病例，打贏了防非硬仗。

4、加強教育教學常規管理。

教師備課是上好課的前提。我們強調教師的備課要克服形式主義、教參搬家。要重點備教法、備學生，變學生學會為會學，教給學生學習方法，提倡自主學習、自主發展、分層教學、因材施教。要經常分析教師備課情況，指導教師備課。鼓勵教師的創新精神。

②、抓好上課這個環節。本學期我校全面推開“自主學習、自主發展”教改實驗，學“洋思”，向課堂教學要質量。

③、抓好質量檢測分析。考試是督促學生學習的有效手段。我們非常重視改革考試內容，重點放在考查學生的能力。

④、校本課題研究取得了豐碩成果。本學期我校加大了教科研力度，圍繞校本課題，組織“雙自主理論”學習，開展“說、講、評活動”，學?！缎@動態》及時報道教科研活動開展情況，截至六月底，已經編印出版了《校園動態》八期，《教育科研成果集》二部，共收錄論文90多篇，88691字。其中包括，《校本課題的目標、內容、規劃》，《小學語文數學自主創新課堂教學模式》〉，以及課堂教學目標的確定、自學提示的出示、課堂練習的設計、說課、評課材料和部分優秀教案。年終校長撰寫的課題階段性總結論文《以教育科研，促教育教學》獲教育局評選的三等獎。武安市教研室在磁山中學召開的教科研研討會上，我校展出的科研專版受到好評。

⑤、教研活動開展得扎實有序。首先我們組織全體教師認真學習了教育理論，聯系學校實際，進行了認真討論，提高了思想認識，確立了新的教育理念。第二，我校的教研活動按照“教學設計——課堂觀察——反饋會議”的研究程序進行，先組織教師通過討論確定了“小學語文數學自主創新課堂教學模式”，然后每位教師都精心設計了教案，接著逐人講了匯報課，最后，組織全體教師說課、評課，尋找差距，分析課堂上的成功與失誤，并提出了改進辦法。第三，認真整理出了一套活動紀錄，為今后的繼續研究奠定了有利的基礎。

6、開展了豐富多彩的德育教育活動。

我校首先抓了：

①、抓好教師的職業道德教育，認真開展了“樹正氣、增壓力、比貢獻、促發展”活動，取得了社會各界對我校工作的支持。

①、我們東孔壁村的支村兩委全體成員到校督導修建校舍工作，對存在危險隱患的校舍進行了檢修，尤其是學生出入最多的廁所，由于今秋的陰雨綿綿，房頂塌陷，致使孩子們上廁危險，村干部一看，立即派出村上的包工隊在四小時內全部修好，讓全校師生都感慨萬分，不住地致謝。而村干部們的回答是：“孩子是未來的希望、是祖國的花朵，我們要給與孩子們優越的條件讓他們快樂的成長，成為國家的棟梁之才，早日服務于祖國的四化------”“再苦不能苦孩子，再窮不能窮教育，學校有事盡管提，咱們一定優先解決，大力支持?！?/p>

②、我們學校的“樹正氣、增壓力、比貢獻、促發展”活動受到社會各界企業家的支持。企業家陳海平說：“我們的學校歷年來在磁山鎮是第一強校，是模范校，是領頭雁，一定要起好帶頭作用，發揮好教書育人的作用，收到兩全其美的功效。我每年要投資三千元修建校舍——”煤礦礦長和煤球廠廠長說：“只要能讓孩子們成才，讓孩子們學到更多更廣的知識，我們愿無償供應學校用煤，保障師生取暖工作，為孩子們的健康成長提供優越的條件?！?/p>

③、我校深入群眾家中采訪調查，了解家長對學校工作的看法，收到不少寶貴意見我們已經采納。第一，為孩子們能夠健康成長，希望學校多增加體育設施，校領導很滿意的答應了這項要求，在操場上已經建成了“快樂健身園地”，增添了滑梯、梅花樁、獨木橋、鐵網、單雙杠、乒乓球臺、籃球場等大型體育設施，各班還配套了跳繩、羽毛球、排球、足球等小型體育用具，同學們在操場上個個生龍活虎，耀武揚威。第二、家長希望學校能夠在開足開全課程的基礎上，多搞些競賽活動讓孩子們的德、智、體、美、勞等多方面發展，成為對祖國對社會有用的人才，我校目前已開展了繪畫比賽、歌詠比賽、長跑比賽。

④、今年11月，我們認真組織教師收看《師德啟思錄》，每個老師都寫出了觀后感，受到了深刻教育。特別是張海燕、鞏婭娟、祁保平等老師的學習心得都有20xx多字。

同時，學校對學生的德育教育也做了大量工作。

①、每學期開學初，學校立即召開了全校師生大會，組織轟轟烈烈的學雷鋒活動，做好人好事2254件。同時學校少先隊恢復了紅領巾廣播站，學生投稿并播出130多件次。堅持升旗制度，加強國旗教育，唱好國歌，開好周會，利用旗下講話，經常對學生進行愛國主義教育、理想教育、革命傳統教育和遵紀守法教育，使學生從小樹立遠大理想樹立社會主義堅定信念；及時總結表揚優秀班級、優秀學生典型事例。對嚴重違紀現象及時妥善處理，不斷完善管理制度。值周教師每周認真落實流動紅旗，有力促進了班級管理，穩定了教學秩序。

②、學校非常重視開好班會。班會有記錄，有布置、有檢查，及時表揚先進，鼓勵差生不斷進步。

③、學校把上好品德課作為加強德育工作的一項重要措施。品德課有教案，及時結合學生實際對學生進行品德教育，鼓勵學生向英雄模范學習，做新時代好少年。

④、本學期是一個防非的非常時期，全體教師充分利用這個時機，認真搞好家訪，及時和家長溝通，交流意見，幫助學生進步。做了大量家訪記錄。

⑤、各班都認真召開了家長座談會，充分征求學生家長對學校工作的意見，取得了學生家長對學校工作的理解和支持。家長會每月至少開一次。家長座談會都詳細做了記錄。

⑥、學校充分利用學校的圖書資源，組織學生讀一本好書，寫一篇心得，全校共寫出讀書心得、筆記三百多篇。

7、學校體育工作取得較大成績。我校十分重視全民健身活動，特別是近幾年，建立了專門負責健身活動的組織機構，由校長親自主抓，抽出兩名青年教師負責具體工作和專項訓練。在經費十分緊張的情況下，學校積極籌集資金，建起了校園學校教師考核述職報告體育健身快樂活動角，有平衡木、梅花樁、乒乓球臺、爬網、天梯等。學校制定了具體的活動時間和活動內容，一般定在早晨6：00——6：30分，組織學生做廣播操、跑步。為防止交叉感染，每班分成4——6個小組，每組5——8人，在體育教師的指導下，進行分散活動；每天下午6：00——6：30分舉辦形式多樣的健身比賽，如：乒乓球、拔河、隊列訓練等，還規定課間學生必須到室外參加活動，以小組組織跳繩、踢毽子、走梅花樁、爬網等活動。特別是學校加強了體育課的活動安排和管理，強調體育課要保證時間，保證人數，落實鍛煉項目和器械,收到了很好的效果。由于我們從思想上重視全民健身，從行動上認真落實活動時間、活動形式和活動內容，我校全民健身活動周開展的豐富多彩，卓有成效，保證了全校師生的身體健康，維護了學校正常的教學秩序，被磁山鎮教育辦評為全民健身周先進單位。

8、學校積極做好推普工作，取得了較好的成績。

學校推普工作組織機構健全，早在兩年前就成立了以校長為組長的語言工作委員會，并建立了教師、學生參加的推普工作網絡。學校每年都及時制定推普工作計劃，并且把推普工作納入了日常工作，有布置、有檢查、有總結、有獎懲，并在學校的工作簡報（校園動態）上公布。

學校重視推普工作宣傳，校外墻壁上有醒目的推普宣傳標語，校內有永久性的大字宣傳標語，校門口有校長提示講普通話的警示牌，每班教室都有請講普通話的宣傳標語。學校廣播站每月至少播放2篇推普宣傳稿，學校?？嫌行麄魍破展ぷ鞯膬热荨Ｃ繉W年都安排推普宣傳周活動。

學校制定了推普工作獎勵制度，獎勵制度明確規定，全校師生在校內外都要堅持講普通話。制度執行情況有記錄，還把測試畢業班學生普通話水平作為重點，有畢業班口語測試卷、畢業班拼音、查字水平記錄和校內使用普通話記錄。

學校把語文教學作為推普工作的主陣地，首先把安排說話課教師放在優先考慮位置，強調教學中要保證說話課課時，語文教學重視聽說讀寫訓練，重視漢語拼音教學和全面訓練。學校重視資料積累，檔案中有說話課總結、語言文字測試卷、優秀教案學生書法練習及學生獲獎情況匯總表。

學校重視安排普通話口語實踐活動，如編演課本劇，組織朗誦會，還利用課間訓練學生用普通話交際，要求學生在家中用普通話和家長交談。

學校重視普通話培訓工作，每學年都制定了詳細的、切實可行的培訓計劃，有詳實的培訓資料、考核成績單，每學年都要認真總結普通話培訓工作，落實獎懲制度，用以推進學校推普工作。

我校十分重視推普工作，特別是每年的推普宣傳周活動開展得有聲有色，每期?？隙加型破招麄鲀热荨Ｍㄟ^本學年的訓練，力爭人人的普通話水平有所提高，使百分之八十的師生都能說一口流利的普通話，所有的師生都在原有的基礎上有很大的提高。

課堂上，教師講課能堅持使用普通話，輔導學生堅持使用普通話，學生回答問題時堅持使用普通話，同學之間討論問題也能使用普通話。課間，同學們活動、做游戲要堅持使用普通話，教師之間的談話也堅持使用普通話。講普通話已形成一種良好的風氣。

為了推廣普通話，學校做了大量工作，投入了人力和資金。校長作為第一責任人，帶頭堅持在工作中講普通話，親自書寫宣傳標語，全體教師犧牲節假日，整理檔案資料，編寫培訓教案，參加普通話培訓，組織學生口語測試。

9、認真做好幼兒迎檢工作，投資3000多元，全部粉刷教學樓和幼兒教室，整修幼兒教室，換教室門，實現“園中園”。

轉變教育觀念，加強對幼教工作的管理。學校原來只有附設幼兒班，由于師資缺，只安排了一名老教師任教。目前我們充分認識到了幼教工作的重要性，整和加強了人員。安排副校長直接主抓幼教工作，成立了兩個教學班，一個單式班，即學前大班，共有幼兒23名。一個復式班，即學前中、小班，現有幼兒19名。學前大班安排具有大專學歷，有十幾年教齡和豐富教學經驗的女教師馬云霞老師任班主任和學科教學。復式班安排老教師任教。

多方籌措資金，增添教學設備，保證教學需要。我校今春剛建起微機室，學校資金十分緊張，但是為了滿足幼兒教育的教學需要，我們千方百計籌集資金，增添了教學急需的用品。

（1）、修整了桌凳，保證學生都有整齊結實的桌凳。

（2）、給學生配備了熱水器，洗臉盆，學校新購40多套飲水杯、毛巾，保證學生的飲水和衛生。

（3）、整理并添置了幼兒圖書和玩具，現已達到生均圖書10冊，生均玩具5件。保證學生閱讀和娛樂。

（4）、重新布置了幼兒教室，室內外大嫂得干干凈凈，張貼了幼兒宣傳畫和識字掛圖，突出了幼兒教學特色。

（5）、重新修整了學校的體育快樂健康園地，保證學生足夠的室外活動場所和器械。

總之，我校xx年在各級領導的支持和幫助下，較好地完成了全年的工作目標，學校各項工作都取得了較大的成績。

個人述職報告14

一年來,在上級和學校領導的關心、支持下,本人始終不忘堅持認真學習,緊緊圍繞學校工作大局,立足本職工作,兢兢業業,在穩定中求創新,在創新上求發展,創造出一流工作業績為學校教學服務,現將本學期工作總結如下:

1、認真學習,提高自身業務素質

本人的工作崗位雖然在后勤,但本人始終不忘學習。

一是認真學習黨和國家的法律法規,每晚的中央新聞30分和地方新聞是必看內容,了解大事要事,增強法律意識;

二是認真學習《會計法》等法律、法規,積極參加會計資格培訓、年審等,促進工作更好更有效的開展;

三是經常向行家里手學習,比如:在電腦操作中遇到不懂、不會的問題,就立即找張興旺老師或者陳寶玉老師請教、探討,請教、探討后,就在大腦中記一遍,然后在筆記本中記載下來,再加以靈活運用,直至完全掌握為止。

2、任勞任怨,樂于奉獻

本人的工作崗位在學校財務室,財務工作瑣事多,心要細,要求高,壓力大,因次在處理每一件事時,都往往存在著一定的困難和復雜的矛盾。尤其是在學校欠債、經濟不寬余地情況下,債務要還,學校的經費也要正常的運轉。在這即要保運轉,又要償還債務的情況下,作為財務工作人員,就要當好學校領導的參謀,精打細算,統籌規劃。在這心要細、壓力大、瑣事多的工作環境中,作為財務工作人員,既要有寬闊的胸懷和樂觀主義精神,又要有大公無私,廉潔奉公,吃苦耐勞,任勞任怨,愛校如家,不圖名利,公道正派,埋頭苦干,不計較個人得失、處處以學校利益、師生利益為重的奉獻精神.總之,工作千頭萬緒,本人始終本著〞認真細致〞的態度來完成每一項工作。

3、認真履行職責,服務于教育教學

全心全意為人民服務的遵旨,既是一種崇高理想,又是一種政治要求,更是一種實際行動所在。學校財務工作負擔者相應的不可推卸的職責,只有立足于自己的工作崗位,結合自己的特殊的工作特點,完成自己負責的任務,才是為人民服務的體現。該辦的事,要認真細致的堅決辦,不拖拉;能辦到的事馬上辦,不等不靠;不好辦的事,想方設法去辦,不推不拖。一切為學校、為教師、為學生著想。在服務于教學的同時,嚴格按照上級規定,實行收支兩條線管理,嚴格遵守財經紀律,做到有計劃的使用經費,從嚴掌握開支。按照法律、法規及上級主管部門的要求,單據報銷均需主管校長、分管領導審批簽字方可報銷。

4、謙虛謹慎,做好傳、幫、帶工作

財務工作性質,銜接性比較強.在學校決定安排新人接我班后,我就先領著她到教育局、人事科、計財科、教育科、勤辦;財政局、行財科、國庫科、社?？?、預算外局;區政府人事局、物價、局檔案局;市社會保障局、市醫保中心、市地稅局等所要辦事的單位走一趟,認認門戶,作個交接,試著讓她先做一些簡單的事情。第二步教她怎樣報賬,填寫報賬單,什么樣的憑證,屬什么科目或哪一級的科目。第三步教她怎樣做帳?？傊?我把我所知道的,毫不保留地傳授與她。同時,自己要謙虛謹慎,向她人學習自己沒有掌握的知識,取長補短,相互學習,共同進步。

個人述職報告15

日月如梭，光陰似箭。伴著歲月的匆匆腳步，又走過了一個輪回?；厥最櫷?，感慨萬千，忙碌、充實、煩惱、歡樂一同擁有，讓我悟出：忙碌與充實，煩惱與歡樂有著內在的聯系。我的忙碌，我的充實，我的煩惱與歡樂都化作了春霖秋霜，深深地融進了我的職責，使我樂此不疲，執著進取，辛勤耕耘。雖然沒有轟轟烈烈的成就，更沒有驚天動地的業績，但是，我仍以“一分耕耘，一分收獲”來詮釋。

一、端正思想，找準定位，協助園長工作

認真學習政治理論，不斷提高思想覺悟。熱愛幼教事業，嚴于律己，恪守崗位職責。幼兒園工作煩瑣而細小，在班子成員中，我明確自己的角色定位，做到分工來分家，互通有無，在管理好自己分管的保教工作之余，我對園長要求協助處理的其他各類事情也從不推諉，總是舍身處地，站在全局的角度，盡自己的所能發揮副手的作用，盡量減輕園長的工作壓力和負擔。同時與后勤園長、年段長一起同心協力，共同協助幼兒園的全方位管理工作。

二、不斷充實，努力進取，提升自身內涵

人的一生要扮演多種角色，有許多事情等著你去做。我覺得自己既是管理者，又是教師，也是個學生。行駛在信息化的高速公路上，深深感到自己是如此的貧乏，內存不足，為了扮演好多重角色，我對自己提出：知識要向更寬領域拓展，業務要向更深處延伸。于是，常在工作之余，學習《幼教博覽》、《學前教育研究》、《幼兒教育》《管理創新》等書籍，每當閱讀到精彩之處，我就會對照自己的工作，尋找差距，不斷地充實，更新自己的管理理念，調整自己的工作方式，并在一線理論聯系實踐，大膽嘗試，努力探索新的教育觀念與教育模式，并在指導過程中得以運用，不斷提高自身的業務水平。

在課改的今天，我們都有煩惱、茫然的時候，把握不住課程，把握不住孩子，把握不住預計和生成“我與新課改”征文比賽中獲二等獎;撰寫的論文《讓快樂駐孩子心中》在德化教育發表，《暈頭的小雞》在市級“教育科研文萃”匯編，《摸著石子過河》在教育局“論文薈萃”匯編,《呵護愛心，讓愛萌發》在中心小學駕云報發表。

三、互學互幫，加強培訓，促進教師成長

我園部分教師是小學轉崗的新教師，教師專業素質和專業水平參差不齊，為提高教師自身專業素質和業務技能，我把對新教師的培養列入園本教研的重點工作，采取以下形式進行培養：一是加大指導力度。深入班級聽課80多節，尤其是對新教師進行隨堂聽課，跟蹤指導，每次聽課后，在肯定優點的同時，更注意語重心長的幫助和耐心指導，力求使每位教師通過課堂實踐提高基本功。二是加大園本培訓力度。以園為本，開展自培活動，充分利用老教師的人才資源，采取“新老教師結對幫扶”的形式，通過園本培訓、崗前培訓、崗位培訓等途徑，形成老帶新，強帶弱的良好氛圍，通過學習“園本教研”曾受到姐妹園的充分肯定。三是重視群體素質的提高。為使教師獲得專業成長，給教師“壓擔子”，開展不同的業務大練兵活動，鼓勵教師積極參加各級各類的技能比賽，如：優質課評比、課題展示活動、自制教玩具評比、環境布置評比、常規評價月等活動，讓優秀教師脫穎而出，我園教師林英蘭、孫遠騰老師參加縣幼兒教師優質課評比雙雙獲得二等獎，是歷來在縣級優質課評比取得最好的名次。在全體教師的共同努力下，在老教師的熱情幫助下，新教師態度誠懇、虛心學習、努力進取，如今小學轉崗的教師對幼兒教育已不在陌生，我們的教師隊伍也不斷地成長起來。

四、注重研討，促進教學，提高保教質量

在競爭激烈，挑戰與機遇并存的今天，我深知教育教學質量是關系到幼兒園的存亡與發展。作為一個業務園長，分明感到了這沉甸甸的責任!為使幼兒園立于不敗之地，我變壓力為動力，堅持“以研興園，以園促教”為宗旨，以教研為切入口，以課題研究為突破口，大膽開展研討活動，我園的教研課題《利用本土資源，培養幼兒美術創造力》，經專家對該園研討能力的核實，于XX年年12月審批為省級教研課題。我們以此為契機，各年段、各班級根據大課題分別確立子課題展開研究，并以年段為單位，開展課題研究展示活動，如：大班童珊珊組織的《家》，中班陳梅桂組織的《有趣的石頭畫》，小班鄭美環組織的《小刺猬》等。她們各自根據各班的子課題選擇和利用本土資源，努力探詢本土資源與常教學的整合，努力探詢學園特色的教育，在美術活動中發展幼兒的想象力、創造力。

通過一系列的園本教研、課題研究活動，大大提高了教師的研討能力、業務能力，有力地促進保教質量的提高。我園幼兒每當參加各級各類的繪畫比賽都捷報頻傳，多次參加中心小學舉辦的演講、講故事、表演唱、童謠傳唱等比賽均獲得好名次，其中顏肖航等小朋友參加縣 “童謠說唱” 比賽獲得一等獎，并dai表縣參加市級比賽獲二等獎;我園教師高培華、陳春萍、陳素云、陳美洪等教師撰寫的論文，分別參加省、市、縣論文評比也縷縷獲獎;在2010年1月我縣公辦園常規管理互檢活動中，檢查組成員通過實地觀察、下班聽課、檢查資料等形式，對我園保教工作的扎實開展，以及保教工作所取得的成績給予充分的肯定。讓我欣慰地感受到“只有耕耘，才有收獲”。

五、分工合作，加強管理，激活日常教學

幼兒園教學質量的高低與教學管理息息相關。為完善教學管理體系，充分利用骨干教師的人才資源，實施分層管理，由年段長配合管理各年段教師的計劃審閱和計劃執行檢查工作，并督促、指導教師科學、合理地開展日常教學活動，經過大家的共同努力，彌補了我園保教工作中較為薄弱的方面(如：創造性游戲的開展)，使我園的教學管理不斷科學、不斷規范，有條不紊地開展日常教學工作，使教育教學質量穩步推進。

六、善于反思，尋找差距，確定努力方向

一年來，雖然忙碌，但很充實，也常因碰到困惑而煩惱，但體驗到解除煩惱后的歡樂，但這種歡樂只是瞬間，不容樂觀，在工作中，雖竭盡全力，但還不盡如人意，今后將從以下幾方面繼續努力。

1、繼續學習，不斷總結經驗，提高管理水平。

2、努力探索保教工作的指導策略，努力提高幼兒園的保教質量。

3、加大課題研究的力度，提高教師研討能力，促進教師專業化成長。

為給以后的日子多點激勵和喝彩，為給平淡如水的生活多點回憶和感動，我將以零為起點，在奧運精神，抗戰在地震災區一線的救災人員的鼓舞下，在自己的工作崗位上，辛勤耕耘、奮發進取。有著火熱的工作熱情，有著強烈的責任心，相信明天會有更大的收獲。