篇1:國旗下講話稿
同學們、老師們,
中國有句俗話,叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學大家韓愈就曾說過:“業(yè)精于勤,荒于嬉。”也就是說,學業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學。唯有勤奮者,才能在無邊的知識海洋里獵取到真智實才,才能不斷的開拓知識領域,獲得知識的報酬,武裝自己的頭腦。
勤奮,是扣開成功人生的敲門磚。
曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一。傳說,有這樣一個有趣的故事:一天,曾先生在家看書,重復誦讀了很多遍卻還沒有背下來,這時來了個賊,卻怎么也等不到他睡覺。賊人大怒,跳出來說:“這種水平讀什么書!”然后將那篇文章背誦一遍,揚長而去!賊人比曾先生聰明的多,但他只能成為賊,而曾先生卻成為連毛主席都欽佩的人。
我們無法驗證這個故事的真實性,就算是假的,我想這個編故事的人也無非想告訴我們這樣一個道理:沒有人能只依靠天分成功,上帝給予了人天分,人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳牛∮浀靡晃徽苋嗽浾f過:“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛。”不管是天資奇佳的鷹,還是資質平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,精鶩八極,都離不開兩個字——勤奮!
篇2:國旗下講話稿
尊敬的老師,親愛的小朋友:
早上好!
我是大一班的倪老師,今天非常高興能在國旗下講話。
小朋友們好!今天是新學期第一次舉行升旗儀式,小朋友們高興嗎?暑假過后,我們小朋友都長高、長大了,到幼兒園升班、升級了,成為小班、中班、大班的哥哥姐姐了。老師為你們感到高興和自豪!告訴大家,這學期我們幼兒園還迎來了一批新小朋友,你們看!這邊小小班的弟弟妹妹就是我們的新伙伴,來,我們跟弟弟妹妹問聲好:“弟弟妹妹好!歡迎你們!”
咦!這幾個小朋友怎么還在哭呀?可能是剛上幼兒園,想媽媽了吧!小朋友說:你們喜歡愛哭的孩子呀還是愛笑的孩子呀!對!我們都喜歡愛笑、快樂、開心的寶寶。讓我們一起說:“小朋友,不要哭!”來,笑一笑,多漂亮呀!
【國旗下講話稿(精選14篇)】
篇3:國旗下講話稿
大家好!
我是大四班的陸志遠。今天由我來進行國旗下講話。首先,請大家猜個謎語:“小樹干,五個杈,不長葉,不開花;會洗臉,會刷牙;會穿衣,會吃飯;要問誰的本領大,世界第一就屬它!”小朋友們,你猜對了嗎?謎底就是我們人人都有的一雙手。今天,我演講的題目就是《我有一雙勤勞的手》。
我有一雙勤勞的手,別看它又細又小,它會做的事可多了!不信,那就趕快跟我一起來看看吧!
在家里,我有一雙勤勞的手--每天我回到家,就把鞋柜上的鞋擺得整整齊齊。吃飯前,我又幫全家放好了筷子和湯勺。媽媽收衣服了,我趕緊當起了小助手:取夾子、疊衣服、放襪子,忙得不亦樂乎!周末時,我又和爸爸一起大掃除......爸爸媽媽夸我是個愛勞動的好孩子。
在學校里,我也有一雙勤勞的手--幫小朋友們分牛奶、分碗筷、收本子。不亂扔果皮和紙屑,看到垃圾撿起來立刻投進了垃圾桶......老師說我是個得力的小助手。
我用這雙勤勞的手,學會了自己的事情自己做,學會了他人的事情幫著做。小朋友們,讓我們從現(xiàn)在就開始行動起來,人人練就一雙勤勞的雙手,使我們的生活變得越來越充實,越來越快樂吧!
【國旗下講話稿精選12篇】
篇4:國旗下講話稿
老師們、同學們:
早上好!
校園安全涉及到青少年生活和學習的方方面面,而因校園安全事故造成的損失,又給千萬個家庭帶來了巨大影響。剛才,張雯昕同學在>演講中提到,我國每年約有1.6萬多名中小學生非正常死亡,平均每天有一個班級消失。就在我們周邊,因安全事故造成的傷亡事故也時有發(fā)生,上學期臨近放假,我校有一名同學在校外出租屋內因使用取暖設施不當造成死亡,本學期剛開學,宿豫區(qū)一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學一名幼兒因玩耍從二樓摔下身亡。這些都讓人痛心不已。
近年來,通過全校上下的不斷努力,我校的安全工作取得了很大成績,校內及校園周邊的安全環(huán)境不斷優(yōu)化,為我們營造了良好的學習、生活氛圍。但安全隱患并沒有徹底消除,除了傳統(tǒng)意義上的安全隱患外,又出現(xiàn)了一些新的安全隱患。
為了進一步做好我校的安全教育工作,幫助大家樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,營造“珍愛生命,安全第一”的良好校園氛圍,結合我校實際,我再提出幾點建議,與大家共勉。
第一,要培養(yǎng)良好的安全意識。
研究表明,許多意外傷害都是由于沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的,而通過安全教育,提高自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。因此,大家頭腦中時刻要有安全意識。
第二,要樹立良好的行為安全意識。
一是注意交通安全。我們常常看到,有些同學騎車時喜歡聽著音樂,導致注意力不集中;還有一些同學騎車時經常做出一系列危險動作;有些同學走機動車道、闖紅燈、跨越護欄、橫穿馬路等等,這些行為都存在著極大的安全隱患。因此,一定要嚴格遵守交通規(guī)則,以防發(fā)生意外。
二是活動中要注意安全。如運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。要養(yǎng)成良好的日常行為習慣,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、打鬧,以防跌倒摔傷;課間操、集會、放學下樓梯等不要擁擠推搡,防止踩踏事故的發(fā)生。由于踩踏造成的群死群傷事故在我國近年來時有發(fā)生,后果極其嚴重,同學們一定要引以為戒。
三是注意用火、用電安全。水火無情,火災一旦發(fā)生,將會帶來嚴重的無可逆轉的嚴重后果,大家要保護好消防器材,不得隨意破壞消防器材,各班要有專人負責。住校學生,防火意識更要增強。安全用電,嚴禁在宿舍亂拉電線,更不允許使用任何形式的電器。不少家長為了給孩子創(chuàng)造更好的學習環(huán)境,在外租房子,大家在使用過程中一定要把安全放在突出位置。
第三,要培養(yǎng)積極的生活態(tài)度,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生生活習慣。
青少年時期,是學習知識的黃金時期,同學們一定要做到專心致志,惜時如金,把更多的精力和時間投入到學習當中去,少一些分心,少受一些外來因素干擾,就少一些意外事故的發(fā)生。
當今時代進入了網絡發(fā)達的時代,先進的計算機網絡給我們的生活、學習帶來了極大的便利,但同時,由于一些同學不懂得正確使用,極易給自身造成傷害,如過度上網造成的意外事故、不健康的網絡內容引誘造成的網絡犯罪、過度用眼、用耳造成的視力、聽力損傷等隱性傷害,都要引起我們的高度關注。
我們強調嚴禁學生吸煙,吸煙既危害健康,又容易引起火災。據世衛(wèi)組織統(tǒng)計,目前每6秒鐘就有一個人死于煙草,在目前的吸煙者中,高達一半的人今后將死于煙草相關疾病。吸煙引發(fā)的火災事故,也應引起大家的注意。
第四,要培養(yǎng)積極健全的人格和良好的心理品質。
同學相處,由于個性不同,出現(xiàn)矛盾和摩擦,是正常的事情,只要大家敞開心扉,坦誠相待,一切矛盾和摩擦都會化解于無形。這既是對同學們的要求,也是現(xiàn)代文明人的基本素質的體現(xiàn)。但有的同學缺乏足夠的判斷是非的能力,不懂得處理問題的技巧和方法,容易沖動,容易感情用事,動輒用拳頭代替說理,給自己和同學都帶來不良后果。也有的同學受社會上不良習氣影響,遇到同學有矛盾,不是積極勸解,而是火上澆油,造成打群架事件發(fā)生,給自己和他人都造成了傷害。所以,同學們遇到矛盾時,心態(tài)要平和,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭說話,退一步海闊天空。
老師們、同學們,在春暖花開到來之際,也讓我們把平安的種子播撒進自己的心田,有了安全,我們才能有健康的心態(tài)、強健的體魄;有了安全,我們才能有堅定的.意志去攀登人生的階梯;有了安全,我們才能像春天的桃李紅紅火火,快快樂樂;有了安全,我們才能有充沛的精力,勤奮學習科學知識。
為了我們自身的健康,為了我們家庭的幸福,更為了世界少一點悲哀,多一份歡樂,讓我們時刻記住:關注安全,健康生活!
最后,我衷心的祝愿全體師生平安、健康、幸福!謝謝大家!
篇5:國旗下講話稿
校園,是求知者的樂園,是探索者的天地,那里充滿了我們快樂的身影,灑滿了我們成功的淚水,到處洋溢著我們歡樂的笑聲。校園,就是我們學子的海洋,海洋雖然美麗,但其中依然存在那兇神惡煞的鯊魚,校園生活雖然豐富多彩,但不良的安全隱患依然存在——平安,是我們所有人的心愿,教師,希望同學們平平安安;家長,希望孩子平平安安;我,更希望讓自己的兄弟姐妹平平安安。所以一個平安校園,是重中之重。我認為校園不平安的因素主要有兩大方面:來自校園的主要有校園環(huán)境隱患、不當的教育方法以及同學們之間的語言暴力。來自校外的主要有搶劫、勒索、交通事故和意外傷亡等。在校園里,只有樹立自我保護意識,懂得自我保護的常識,學會安全自護,才能消除、減少生活中的隱患,快快樂樂、健健康康地生活。一旦校園里發(fā)生火災,首先要選擇正確的逃生或自救方法。為了給我們這些孩子創(chuàng)造一個平安的學習和成長環(huán)境。我校領導、老師們高度重視、積極行動。組織我們聽遇火災,地震在校如何逃生的講座。每月學校都要進行逃生演練,在演練過程中,同學們都積極配合,順利地完成自己的任務,每次演練都讓我們懂得了許多,平安校園從我做起,從一點一滴做起,構建平安校園,是我們大家的應盡責任。千里之行始于足下,參天大樹的起點是一粒小小的種子,萬丈高樓的起點是一塊平常的基石,平安校園的起點是每一位同學的維護,每一位同學平安!讓我們一起攜手共同創(chuàng)建平安校園吧!讓這些令我們不安與無奈的壞人壞事永遠的煙消云散,讓草兒不再枯萎;讓花兒不再凋謝;讓我們的笑容永遠掛在臉上;平安校園永遠伴隨著我們茁壯成長!
安全記心中
親愛的同學們,我們是幸福的一代,因為在我們的成長道路上,一直有父母的呵護、老師的付出、祖國的關心為伴。自然而然我們的安全問題也成了全社會關注的焦點。
經常在報刊上,電視里看到,有的同學在游泳時出事故,有的在公路上出了車禍,有的中毒死亡,有的觸電死亡,有的玩火死亡,有的從樓上摔下難道這些同學的家長、老師沒提醒嗎?不!相反的是,老師經常提醒,家長也時時叮嚀。可是他們卻并沒有把它放在心上。在我們學校從領導到老師,特別是班主任老師,把我們的安全幾乎天天記在心里,時時掛在嘴邊。然而,在緊張的學習之后,在快樂的玩耍時刻,在歸心似箭的回家途中,有些同學就忘了安全兩個字,忽視了安全問題,讓關心你們的老師、家長時時擔心著,時時牽掛著。
同學們,當我們做錯一件事的時候,可能損害的只是很小的一部分利益,而且只要我們愿意就還有改過的機會,然而當我們忽視了安全問題,發(fā)生了不安全的事故時,我們可能就要付出生命的代價,并且再也沒有機會去反省,去悔過。
同學們,當你在橫穿馬路時,千萬要注意前后左右的車輛,以免發(fā)生交通事故;當你在課間玩耍時,千萬不要爬門窗、狂追猛跑,這樣的話,你也許會不小心從窗戶上摔下來,摔傷了手腳,也許會因為你追跑太快撞傷了別人或自己摔倒,輕則可能只是鼻青臉腫,重則可能會頭破血流;當你在上下樓梯或人多上廁所時,千萬不要擁擠,寧等三分鐘,也不去爭分奪秒,因為擁擠會容易發(fā)生踩傷的危險,事情一旦發(fā)生就無法挽回。所以,我們要時刻警惕自己,增強自我保護意識,預防火災、擁擠踩踏、交通、溺水等事故的發(fā)生。
親愛的同學們,世界是多姿多彩的,生命更是美好的,讓我們在共同祝愿,祝愿我們每一位老師每一位同學每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園成為安全、健康、擁有無限生命力的和諧校園!
謝謝大家!
篇6:國旗下講話稿
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我國旗下講話的題目是“筑牢家國精神”。
常言道:“有國才有家。”筑牢家國精神,是筑牢“為國家奉獻”的精神,既是“舍小家,為大家”的責任與擔當,更是國家使命與精神的結合。
國是家的先決條件。中華上下五千年用歷史證明:有國才有家。鴉片戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭使國家支離破碎,人民流離失所,又有幾家能夠獨善其身,正如“然遍地腥云,滿街狼犬,幾家能夠。”林覺民正式意識到了這點,毅然寫下《與妻書》與妻子訣別。先護國,然后才有家。
家齊而后國治。要先使家族中各種關系整齊有序,然后才能談到家國治理,“一屋不掃,何以掃天下。”要想為國家建設做出貢獻,先要使自己的家庭和睦,戰(zhàn)亂年間固然要先國后家,但在和平的現(xiàn)如今,連自己的家庭都治理不好的人,談何去治理國家。
仁愛是家國的組成部分。古時儒家強調仁愛,“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”這也是家國精神的一種體現(xiàn),不只局限于自己的小家,著眼于家中的柴米油鹽,更要放眼于大家,如盧永根“心唯大我育青禾”,如諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已。”……
經世報國是家國精神。青少年要關心國家時政,關心社會問題,聚焦家國局勢,即使我們不能如過往的毛澤東“指點江山”,但我們可以像周恩來“為中華之崛起而讀書”,也許我們能做的很少很少,但許多個我們匯集起來就是很多很多。
關愛同胞也是報國。渺小如我們,也可以為家國的發(fā)展助力,疫情當下,有人主動請戰(zhàn),不計生死與病魔較量,有人在各行各業(yè)為災區(qū)加油,有人在外國也送來物資,我們處在同一片藍天下,都是人類同胞,筑牢人類共同體意識,關愛同胞,展現(xiàn)大國擔當。在疫情緊迫的當下,我們也能做一些小事來彰顯家國精神。
我的演講到此結束,謝謝大家!
篇7:國旗下講話稿
老師們,同學們:
大家好!今天我講話的主題是《珍愛生命之水》。
水是生命之源。不知道同學們有沒有看過這樣一則廣告?電視畫面上有一只水龍頭,正艱難地往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后出現(xiàn)的是一雙眼睛,從眼淚中流出了一滴淚水:如果人類不珍惜水,那么我們看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。水是生命之源,因為我們每天要喝水,糧食的生長離不開水,工業(yè)生產離不開水。
有人會說,水——取之不盡,用之不竭,我們把水龍頭一擰,自來水就嘩嘩地流出來了。可你知道嗎?我國人均淡水量僅為世界人均水平的四分之一,是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國600多個城市中,有近400個城市缺水,110多座城市嚴重缺水。更加可怕的是,很多工業(yè)廢水都排到了江河湖海中,清澈見底的河流被廢水污染得臭不可聞。
為了呼吁全世界的人類都加入到節(jié)約水資源的行列中來,3月22日這個世界水日就誕生了。每年這一天,世界各國都會()宣傳:大家要愛惜水資源,保護生命之水。其實,不光這一天,在我們生命中的每一天,都應該珍惜每一滴水。作為小學生,在日常生活中,我們可以為節(jié)約水做些什么事呢?洗完手要及時關好水龍頭;見到水龍頭滴水時應該上前把它擰緊;洗手、洗碗時可以把水開小一點;告訴媽媽洗菜的水可以用來澆花、拖地我們可以做的事有很多很多,只要你有心,我們都能成為節(jié)約水資源的小標兵。
同學們,讓我們養(yǎng)成節(jié)約每一滴水,從我做起,從現(xiàn)在做起的良好習慣,不但自己節(jié)約用水,還可以提醒我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶也來節(jié)約用水,用我們的實際行動來珍愛生命之水。
篇8:國旗下講話稿
同學們、老師們,
早上好!
20xx年是我國實行改革開放40周年,40年來我國人民生活水平顯著提高、綜合國力日益增強、中國國際地位和國際影響力顯著提升,日益走進世界舞臺的中心,今天我想跟同學們一起分享那些令世界矚目、令世界震撼、令國人興奮的中國創(chuàng)造!
一、具有完全自主知識產權的中國高鐵列車“復興號”服役
由中國鐵路總公司牽頭組織研制、具有完全自主知識產權、達到世界先進水平的中國標準動車組“復興號”,在京滬高鐵正式雙向首發(fā)。標志著中國鐵路成套技術裝備已經走在世界先進前列,因為在高速動車組254項重要標準中,中國標準占84%,
二、研制和成功發(fā)射首顆量子衛(wèi)星“墨子號”
中國科學家用嚴格的科學實證,回答了愛因斯坦的“百年之問”,改變了愛因斯坦“百思不得其解”的量子理論“還不完備”一說。以后中國的通信,將是絕對的保密了。
三、可燃冰技術獲的突破性進展
可燃冰被科學家們稱之為天然氣水合物,被認為是21世紀最具潛力的接替煤炭、石油和天然氣的新型潔凈能源之一。中國在世界上首次實現(xiàn)可燃冰試采成功,標志著我國成為全球第一個實現(xiàn)了在海域可燃冰試開采中獲得連續(xù)穩(wěn)定產氣的國家。
四、新一代噴氣式大型客機C919在上海浦東機場成功起飛
C919大飛機是中國自主研制的新一代噴氣式干線客機,最大載客人數174人,最大航程超過5000公里,可以與波音737,空客320想媲美!
五、我國首艘國產航母在大連正式下水
它的下水,意味著中國在航母制造業(yè)上又向前邁了一大步,象征國家的軍事建設邁向一個新的里程碑,對于維護世界和平和亞太地區(qū)安全具有重要意義。
六、“深海勇士”號載人潛水器成功返航
在南海完成全部海上試驗任務后,10月3日隨“探索一號”母船順利返航三亞港。 ‘深海勇士’號是繼‘蛟龍?zhí)枴笾袊詈Qb備的又一里程碑,實現(xiàn)了中國深海裝備由集成創(chuàng)新向自主創(chuàng)新的歷史性跨越。
七、“天眼”已經走出世界,走向更遠的太空
被譽為“中國天眼”的500米口徑球面射電望遠鏡(FAST)經過一年緊張調試,已實現(xiàn)指向、跟蹤、漂移掃描等多種觀測模式的順利運行,并確認了多顆新發(fā)現(xiàn)的脈沖星。這是我國天文望遠鏡首次發(fā)現(xiàn)脈沖星。
八、世界最長大橋港珠澳大橋主體全線貫通
“一橋飛架三地,大海變通途”。建成后的港珠澳大橋,將成為世界上最長的跨海大橋,中國新的地標性建筑之一,被譽為橋梁界的“珠穆朗瑪峰”,英國《衛(wèi)報》稱之為“現(xiàn)代世界七大奇跡”之一。港珠澳大橋將連起世界最具活力經濟區(qū),快速通道的建成對香港、澳門、珠海三地經濟社會一體化意義深遠。
同學們,這是我收集的20xx年我國的重大科技創(chuàng)新,一個正在崛起的中國已然站在太平洋的西岸,這些科技成就每一個都使我不由自主的豎起大拇指:“厲害了,我的國”!
“少年強則國強”。在上一周我校還發(fā)生了2件大事:一件是由我們全校師生發(fā)起的“籌措30萬,為xz那曲縣中心小學捐建一口井”活動圓滿完成,全校師生“以天下為己任”,獻計獻策、獻物捐錢,進行了多種形式的義賣義捐活動,終于成功實現(xiàn)了陳滬軍校長在開學典禮上的倡議。
還有一件是在上周剛結束的杭州市第十四屆中學生健美操比賽中,東中健美操隊在蔡聰聰教練的帶領下,取得全市第二名的佳績!
特別是902班黃xx同學,帶傷堅持比賽并取得三人操第一名和單人操第二名的驕人成績,充分體現(xiàn)了堅韌、勇敢的弘毅精神。
厲害了,我的國!厲害了東中的老師們、同學們!相信20xx年的祖國必將更加“厲害”!20xx年的東中必將再創(chuàng)輝煌!我們的同學必將再創(chuàng)佳績!
篇9:國旗下講話稿
老師、同學們:
早上好!
新的學期在春意盎然中開始了,希望大家不繼提升品位,做知禮少年,展非凡風采,創(chuàng)優(yōu)異成績,努力成為一名名符其實的有品位的實小人。
那么,如何成為一名有品位的實小人呢?
要想成為一名有品位的實小人,首先要養(yǎng)成良好的習慣,培養(yǎng)良好的品德。要做到這一點很簡單,只要你多從小事做起,不疏忽每一次小小的考驗就行了。
當你看見地上有果皮紙屑時,你彎下腰將它撿起來,然后放入垃圾桶,這時你就很優(yōu)秀了;當你看到水龍頭沒有擰緊時,你走過去把它擰緊,這時你就很優(yōu)秀了;當你看見地上的錢物時,你撿起來然后主動還給失主,這時你就很優(yōu)秀了;當你早晨遇見老師,問候一聲:“老師,您早!”這時你就很優(yōu)秀了;當你與同學有了誤會,你用微笑去對待別人的過錯,這時你就很優(yōu)秀了。
同學們,你們想,這不是也很簡單嗎?其實,優(yōu)秀的品格和良好的習慣就是這樣慢慢地()從一件件小事中培養(yǎng)起來的,高尚的品位就是在一個個高尚品格和良好習慣的積累中形成的。
當然,要成為一名有品位的實小人,還需要學習成績不斷進步。其實,做到這點也不難,只要你有端正的學習態(tài)度和好的學習方法就可以了。每天你都認真預習功課;每節(jié)課你都認真聽講,課后你都能鞏固復習,認真完成作業(yè);只要大家持之以恒,每天進步一點點,你的成績就可以提高了。
同學們,你們想,這不是很簡單嗎?不斷進步的學習成績不就是辛勤的勞動和端正的態(tài)度換來的嗎?
做一名有品位的實小人肯定還需要自信。自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是達向理想彼岸的舟帆。有了它,就邁出了成功的第一步;有了自信就有了力量,有了自信就一定可以去為自己的夢想而努力、去奮斗。讓我們用“天生我才必有用”這句名言來激勵自己,相信自己,天天努力,你一定能成為一名有品位的實小人。
篇10:國旗下講話稿
大家好!
我是大四班的陸志遠。今天由我來進行國旗下講話。首先,請大家猜個謎語:“小樹干,五個杈,不長葉,不開花;會洗臉,會刷牙;會穿衣,會吃飯;要問誰的本領大,世界第一就屬它!”小朋友們,你猜對了嗎?謎底就是我們人人都有的一雙手。今天,我演講的題目就是《我有一雙勤勞的手》。
我有一雙勤勞的手,別看它又細又小,它會做的事可多了!不信,那就趕快跟我一起來看看吧!
在家里,我有一雙勤勞的手--每天我回到家,就把鞋柜上的鞋擺得整整齊齊。吃飯前,我又幫全家放好了筷子和湯勺。媽媽收衣服了,我趕緊當起了小助手:取夾子、疊衣服、放襪子,忙得不亦樂乎!周末時,我又和爸爸一起大掃除......爸爸媽媽夸我是個愛勞動的好孩子。
在學校里,我也有一雙勤勞的手--幫小朋友們分牛奶、分碗筷、收本子。不亂扔果皮和紙屑,看到垃圾撿起來立刻投進了垃圾桶......老師說我是個得力的小助手。
我用這雙勤勞的手,學會了自己的事情自己做,學會了他人的事情幫著做。小朋友們,讓我們從現(xiàn)在就開始行動起來,人人練就一雙勤勞的雙手,使我們的生活變得越來越充實,越來越快樂吧!
篇11:國旗下講話稿
老師們、同學們:
大家早上好!
今天是“國際婦女節(jié)”,也稱“三八”婦女節(jié),是世界各國婦女爭取和平、平等、發(fā)展的節(jié)日。一個世紀以來,各國婦女為爭取到這一權利做出了不懈的努力和堅決的斗爭。1949年,我國中央人民政府作出決定,將每年的三月八日定為婦女節(jié)。
那么在今天,你想對辛辛苦苦撫養(yǎng)你長大的媽媽和辛勤教育你們的女老師們說些什么和做些什么呢?讓我們來向她們獻愛心吧,你可以自制一份賀卡,或寫一份三八賀詞,或為她們唱首歌,她們的臉上一定會露出甜甜的笑容,夸你是個懂事的好孩子。尊重她們更加應該落實在平時的生活中。我們要尊重她們的勞動,了解她們的辛苦。
再過三天就是3月12日,這一天是中國的 “全民植樹節(jié)”。 我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才會有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋和鐵路。
在植樹節(jié)到來之時我們要積極行動起來,給花草澆一點水,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地,要愛護我們校園和生活環(huán)境中的一草一木。從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,綠化、美化環(huán)境。將來,我們的校園將更加美麗,我們的村莊、城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!
篇12:國旗下講話稿
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
早上好!
很高興我們又相聚在這美好的早晨,今天我講話的主題是:做一個有品位、懂得感恩的實小人
孟子曰:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”;中華民族歷來是禮儀之邦,從“滴水之恩當涌泉相報”到“誰言寸草心,報得三春暉”再到“岳母刺字、精忠報國”這些感人肺腑的故事,無不滲透著感恩的理念。
同學們我們要感恩父母,我們的父母為了我們,他們省吃儉用,不惜一切代價滿足我們的要求。父母對我們的愛是無私的、不求回報的。我們要感恩父母,父母是我們人生中最最珍貴的親人。感恩父母,必須從現(xiàn)在開始,從小事做起,你給他們倒一杯茶,是感恩;你對他們說一句關心的話,是感恩;你幫忙掃掃地、洗洗碗等做一些力所能及的家務,也是感恩。
在我們的學習生活中,我們不僅僅要感恩父母,還要感恩教我們知識的老師。當我們遇到難題時,為我們細心講解的是老師。當我們犯錯誤時教導我們的是老師,我們要感恩老師的辛勤勞動,感恩老師細心教誨!我們要尊重老師,上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,輕松而快樂的成長,這就是給老師最好的回報。
同學們,我們還要感恩曾經幫助過自己的同學,我們要珍惜同學在一起的美好時光。
擁有一顆感恩的心是一個人必不可少的品質,感恩是一種傳統(tǒng)美德!因此我們要做一個懂得感恩,學會感恩的人,感恩父母的養(yǎng)育,感恩老師的教誨,感恩同學的幫助,感恩身邊的每一個幫助過自己的人!
同學們,讓我們共同懷著一顆感恩的心去做好每件事,過好每一天吧!讓我們一起做一個有品位懂得感恩的實小人吧!
篇13:國旗下講話稿
每次在升國旗的時候,雄壯的國歌總是激勵著我們的心:我們萬眾一心,冒著敵人的炮火,前進,前進,前進,進!它像一聲聲催人奮起的沖鋒號,呼喚著我們?yōu)樽鎳奈磥韸^勇前進。
中華人民共和國的國歌原為《義勇軍進行曲》,是由我國著名戲劇活動家、詩人田漢做詞、著名音樂家聶耳作曲的。
1934年,日本帝國主義強占了我國的東北地區(qū),中國人民遭受日寇鐵蹄的蹂躪,紛紛奔赴抗日前線,與日本帝國主義作斗爭。當時田漢寫了一部描寫抗日英雄兒女的電影《風云兒女》,其中主題歌歌詞就是《義勇軍進行曲》。這首充滿愛國激情的詩句被著名的青年音樂家聶耳看到了,他熱血沸騰,一遍又一遍地朗讀這首詞,腦海中涌現(xiàn)出一個個英雄兒女在炮火紛飛的戰(zhàn)場上奮勇沖向前去的壯烈場面。激情化作鏗鏘有力的音符,《義勇軍進行曲》終于誕生了。這首歌是在中華民族生死存亡的危險時刻,表達了全國人民團結抗日保衛(wèi)祖國的心聲。因此,這首歌一誕生,就立刻傳遍了全國,無數革命志士唱著他去沖鋒陷陣,唱著他在敵人的牢籠里等待著勝利曙光的來到。這是一首抗日的歌,是一首爭取民族解放的歌,也是一首振興中華的歌,這首歌不僅在過去,還是在現(xiàn)在,都激勵著全國人民為祖國的興旺努力奮進。
同學們,當我們每天清晨聽到唱到這首象征中國人民戰(zhàn)斗步伐的歌曲時,就應該挺起胸膛,滿懷信心地前進,前進,前進,前進,進!
篇14:國旗下講話稿
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好!今天,我國旗下講話的題目是《踐行志愿服務,辦好文明校運》。
在2008年北京奧運會和2013年南京亞青會上,有一群人,他們遍布賽場內外,甚至大街小巷;人們親切地稱他們“小紅帽”、“紅馬甲”;他們互不相識,但有著共同的信仰:奉獻、友愛、互助、進步;他們沒有冠軍的光環(huán),但更值得尊重;他們就是青年志愿者。
2000年,共青團中央、中國青年志愿者協(xié)會共同決定把3月5日作為“中國青年志愿者服務日”。把“志愿者”定義為:志愿貢獻個人的時間、精力,在不謀求物質報酬的前提下,從事社會服務事業(yè),為推動社會進步提供服務的人。
也許“不謀求物質報酬”、“推動社會進步”這些定義聽起來很大、很遠,甚至讓人懷疑是不是要求太高了?其實志愿者離我們并不遙遠,我校的許多同學都是優(yōu)秀的志愿者。在省淳中百年校慶期間,262名青年志愿者參加了校慶志愿服務,他們發(fā)揮自身優(yōu)勢,無私奉獻、腳踏實地地做好各自的工作。第一次做志愿者的他們可能還不夠專業(yè)、不夠成熟,但他們的熱情與踏實贏得了歷屆校友認可。在此,我提議:讓我們以熱烈的掌聲向他們表示感謝和鼓勵!
11月2日,我校將舉行校運動會,已有180名同學申報志愿者。相信有了他們的努力,運動會一定可以更加順利地進行。當然,僅靠志愿者和老師,是不夠的,必須得到全體師生共同支持。為了大家更好地參與運動會,我有3點提醒:
1、安全方面,往返路途中注意交通安全,賽前1個半小時進食,賽前做好準備活動,不要在投擲區(qū)域內穿越,不要在100米終點拍照;
2、參賽方面,提前30分鐘檢錄,集體項目要提前召集隊員;
3、志愿者帶隊老師和分工表將貼在體育館南大門,請隨時關注志愿者培訓。
另外,有3點要求:1、穿校服進校;2、不要邀請校外朋友來校;3、不要隨地扔垃圾。希望大家積極配合!
最后,預祝本次運動會圓滿成功。謝謝大家!
篇15:國旗下講話稿
尊敬的領導、老師、同學們:
大家上午好!
我是傳媒藝術系xx高職多媒體專業(yè)的學生楊緒龍,愛好繪畫的我初中畢業(yè)后,由于對應試教育沒有任何興趣,在家長的強力反對下選擇了職業(yè)學校。進入職教中心校后,我一直抱著這樣一個想法:一個人能否成才除了學校的因素外,主要在于自己努力。
在學校,我非常喜歡我的專業(yè),我和幾個同樣愛好繪畫的同學一起成立了學校動漫社,XX年,舉辦了“動漫社首屆繪畫大賽”。當時選擇的比賽材料是純棉白色t恤衫,在t恤衫上作畫,由于件件都屬于獨一無二的原創(chuàng),繪成的作品得到很多老師、同學的歡迎,在學校的大力支持下,我們的作品進入了校園“銷售市場”,并逐步把帆布鞋、包包、帽子、枕套等都納入繪畫范圍,使作品和產品的品種、門類、內涵等更加豐富多彩。隨著業(yè)務的擴大,我把目標轉移到校外,不到一周就找到了四家代銷店鋪,一直向他們供貨,平均每個月能夠賺到XX—3000元左右。擁有了創(chuàng)業(yè)的“第一桶金”。
XX年,學校貫徹“以創(chuàng)業(yè)促就業(yè),以就業(yè)引創(chuàng)業(yè)”的方針,從“觀念引導、能力提升、平臺搭建”三個環(huán)節(jié)大力開展創(chuàng)業(yè)教育。我拿出自己全部的積蓄購置了大量動漫產品,利用圣誕節(jié)在學校出售。一次偶然的機會,我在網上了解到“咪偶不織布”這一產品,當時,我抱著一種嘗試的心理進了一批貨在漫展上出售,光靠“咪偶不織布”一個禮拜就賺足了四千多。我立馬想到壟斷渠道銷售,因為咪偶總公司的主導思想是“畢業(yè)大學生帶動在校大學生創(chuàng)業(yè)實踐”,以大學生為主體消費市場,力求給大學生一個門檻較低的創(chuàng)業(yè)機會,在校園內進行創(chuàng)業(yè)實踐,為走入社會打下基礎。他們最終答應了我真誠的請求,給予了一個月的試銷售權。我把賺的四千多元錢全部用來進貨,首先想到的是打開學校的市場。
由于沒有任何經驗,對產品不是很了解,我鼓起勇氣與商鋪老板詳細地介紹產品和銷售模式后,店主爽快地答應了。有了第一家的成功,信心倍增,在一個星期的時間里,跑遍了常熟地區(qū)大大小小的學校和商家,成功與21家店鋪合作。不到一個月就把常熟的代理權拿了下來,這一個多月的`銷售業(yè)績達到了兩萬元。在這段時間學校提供的店鋪“極度動漫工坊”也早已試營業(yè)半個多月了,在生活創(chuàng)業(yè)園里面,一直是經營情況最好的一家。
篇16:國旗下講話稿
老師們、同學們:
大家下午好!在這激情飛揚的六月,創(chuàng)新夢想結出累累碩果。今天,我們在這里舉行簡短隆重的第四屆“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽總結表彰暨創(chuàng)業(yè)計劃大賽動員會,目的就在于在全校師生中掀起課外學術科技創(chuàng)新熱潮,進一步推動我校大學生課外學術科技創(chuàng)新活動。首先,我謹代表學校,向獲得優(yōu)異成績的院系和同學們表示熱烈祝賀,向積極指導和組織“挑戰(zhàn)杯”的老師們表示衷心感謝。
“挑戰(zhàn)杯”競賽被譽為中國大學生科技的“奧林匹克”盛會,是一項具有導向性、示范性和群眾性的學生科技競賽活動。“挑戰(zhàn)杯”競賽堅持“崇尚科學、追求真知、勤奮學習、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)”的宗旨,形成了國家、省、高校三級賽制,逐步發(fā)展成為吸引廣大高校學生共同參與的科技盛會、促進優(yōu)秀青年人才脫穎而出的創(chuàng)新?lián)u籃、引導高校學生推動現(xiàn)代化建設的重要渠道、深化高校素質教育的實踐課堂、展示中華學子創(chuàng)新風采的亮麗舞臺,在促進青年創(chuàng)新人才成長、深化高校素質教育、推動經濟社會發(fā)展等方面發(fā)揮了積極作用,在廣大高校乃至社會上產生了廣泛而良好的影響。
一直以來,我校對此高度重視,認真組織,形成了較好的氛圍,也取得了一些好的成績。今年學校開展的第四屆“挑戰(zhàn)杯”競賽共有71項作品參加比賽,獲得立項項目30項,有350多名同學在46位教師的指導下,在“挑戰(zhàn)杯”的賽場上耕耘、收獲,在第十一屆“挑戰(zhàn)杯”廣東大學生課外學術科技作品競賽中獲得了1項一等獎、2項二等獎、9項三等獎和1項踐行規(guī)劃綱要獎的較佳成績,可以說,“挑戰(zhàn)杯”在我校學生學術科技體系的龍頭作用已經初步凸顯。
但與此同時,我們應該看到:與國內和省內一些基礎較好的高校相比,與我校建設發(fā)展和人才培養(yǎng)的要求相比,與莞工大學生的創(chuàng)新成才的需要相比,我校的“挑戰(zhàn)杯”為主體的學生學術科技工作還有一定的差距;同樣,我們也可以看到,學校各部門、各院系對提高學生學術科技創(chuàng)新能力的認識還不夠統(tǒng)一,師生參與學術科技活動的積極性不夠高,教師參與指導力度不夠強,學術科技創(chuàng)新活動的激勵機制也有待進一步健全,對此我們必須高度重視。
面向未來,在學校大力建設特色鮮明的現(xiàn)代大學的道路上,無論是學科建設發(fā)展需要還是高素質應用型人才的培養(yǎng),無論是卓越工程師計劃的開展還是“科研促進教學”的`客觀需求,都要求我們要進一步突出“挑戰(zhàn)杯”為龍頭的學生學術科技培育工作。
一要轉變觀念,加強組織引導。各院系要確立“以生為本”理念,真正從引導學生創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)和成長成才的角度,高度重視“挑戰(zhàn)杯”競賽和一系列與專業(yè)結合緊密,服務人才培養(yǎng)目標的學術科技活動。要認真吸取先進院系的好做法、好經驗,強化對指導教師、參與學生的組織和引導,以參加競賽的優(yōu)秀典型引領廣大同學,以競賽的優(yōu)秀作品影響廣大同學,以競賽的'優(yōu)秀成績激勵廣大師生,突出確立“挑戰(zhàn)杯”的龍頭地位,努力開創(chuàng)學生投身創(chuàng)新、探索創(chuàng)業(yè)、樂思好學、知行合一的良好局面。
二要統(tǒng)籌規(guī)劃,加強常態(tài)扶持。要建立學生學術科技創(chuàng)新活動長效機制,大力實施以“xx理工學院大學生學術科技促進計劃”(莞科計劃)為主要方式的常態(tài)化學術科技活動立項,繼續(xù)探索與知名企業(yè)聯(lián)合舉辦創(chuàng)新實驗室、成立創(chuàng)新協(xié)會、開展創(chuàng)新競賽等系列舉措,強化“挑戰(zhàn)杯”與“卓越工程師計劃”等大學生創(chuàng)新人才培養(yǎng)項目的對接,強化教師科研與指導學生參與學術科技創(chuàng)新活動的對接,逐步在部分院系或研究機構建立“大學生科技創(chuàng)新示范點”,努力構建大學生學術科技工作良好機制。加強創(chuàng)業(yè)實踐教育,成立專家咨詢小組,探索建立學生創(chuàng)新活動成果轉化渠道,鼓勵大學生的科技作品轉化為專利技術和創(chuàng)業(yè)計劃作品,充分利用“挑戰(zhàn)杯”競賽平臺,著力營造創(chuàng)新有沖勁、創(chuàng)業(yè)有行動的良好氛圍。
三要加強保障,突出創(chuàng)新成效。科技創(chuàng)新更多是在交叉學科、邊緣學科間涌現(xiàn)。開展大學生課外學術科技創(chuàng)新活動,要加強對學生多學科、專業(yè)、方向間的協(xié)同引導,培養(yǎng)協(xié)同作業(yè)、團隊作戰(zhàn)意識。教師指導是“挑戰(zhàn)杯”和一系列學術科技活動得以良好開展的重要條件。要努力強化對指導老師工作的價值認同,進一步完善“挑戰(zhàn)杯優(yōu)秀指導老師”的評選辦法和表彰獎勵機制,切實加大宣傳力度,增強優(yōu)秀指導老師的榮譽感、使命感。要整合教學資源,結合教師的教學、科研項目,引導學生有機、有序參與,真正達到科研促進教學的目的。要立足xx、關注社會、重視調研,圍繞主題、選準課題,與學科專業(yè)相結合,使學生開展的學術科技活動真正具有人才培養(yǎng)和服務社會的功能。
老師們,同學們,希望全校教師和廣大同學們銳意創(chuàng)新,勇于實踐,把握良好機遇,以科學的精神、科學的態(tài)度和科學的方法編織夢想,以創(chuàng)新為快樂,以創(chuàng)新為己任,以創(chuàng)新為習慣,在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的實踐中,培養(yǎng)造就更多高素質的應用型人才,為我校建設特色鮮明的現(xiàn)代大學貢獻力量。
謝謝大家!
篇17:國旗下講話稿
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!
在秋風颯颯,天高氣爽的金秋十月,我們迎來了~~三中第七屆科技藝術節(jié),我僅代表全體同學向精心策劃、組織和關心、支持此次活動的各位領導和老師同學表示衷心的感謝和誠摯的敬意!
一年一度的科技藝術節(jié),不僅是校園文化的濃縮,更是學校科技教育、文化藝術的盛大檢閱。科技藝術節(jié)為我們提供了一個廣闊的展示自我、鍛煉自我的平臺,讓我們在豐富課余生活的同時,不斷提高自己的綜合能力。科技藝術節(jié)是同學們學習的課堂、實踐的天地、交流的家園、成長的樂土,在這里,我們勤奮著、努力著、成長著、感恩著,這就是我們的科技藝術節(jié)!
我校教育始終以滿足學生的多樣化成長為出發(fā)點,特別注重學生的創(chuàng)新精神和藝術素養(yǎng)。創(chuàng)新精神、藝術文化素養(yǎng)對人的影響在潛移默化中深遠持久,它影響著我們的處世態(tài)度,影響著我們的選擇,甚至浸染我們的一生。科技藝術節(jié)正是我們培養(yǎng)創(chuàng)新精神,提升藝術素養(yǎng)的最佳契機,愿同學們都能在本次活動中有所受益、有所進步!
今天,~~三中的學子們,在復色陽光的照耀下,多元發(fā)展,多樣化成長,展現(xiàn)別樣的青春風采和精神風貌,提升綜合素養(yǎng),培養(yǎng)國際視野,豐富校園文化生活,在不同的教育愉悅中,成長成就自己。
復光——灑滿校園,我們在光彩絢爛中追尋科技藝術的腳步,插上騰飛的翅膀。科技藝術助推夢想,復色陽光育我成長。我懷著滿腔欣喜,代表全體同學,預祝本屆科技藝術節(jié)圓滿成功!
謝謝大家!
篇18:國旗下講話稿
各位老師、各位同學:
在這秋風送爽的時節(jié),我們迎來了我校科普教育的盛會——第十三屆校園科技周。這是我們高琦學子展示聰明才智與科學素養(yǎng)的節(jié)日,更是我校培養(yǎng)同學們科學精神和創(chuàng)新能力的一項重大校園科技活動。
學生是人生的起始階段,也是夢想開始的地方。許多大科學家如牛頓、愛因斯坦、居里夫人、霍金等都是在這個時期就樹立了獻身科學的理想,從而在以后的科學研究中做出了偉大的貢獻。我們應該向他們學習,也許我們的同學不一定個個能成為科學家,但我們要爭做一個具有科學態(tài)度、追求真理的人。科技周是我校一年一度的重要活動。今年我校的科技周主題是:創(chuàng)意無限巧手圓夢。希望大家能夠在實踐中體驗科學,在體驗中發(fā)揮想象,在想象中創(chuàng)新思考。
為了組織好今年的科技周,老師們及早策劃,精心準備,提前布置,為全校同學設計了一系列形式多樣、內容豐富的活動項目。一、二年級以科幻繪畫為主,用畫筆描繪出未來宏偉的藍圖;在三至五年級征集小發(fā)明創(chuàng)意設計、科技小論文,同學們動手、動腦,將小腦袋里的奇思妙想變成現(xiàn)實;在去年五年級創(chuàng)意大賽的基礎上,將在六年級推薦優(yōu)秀作品經過進一步完善,參加安慶市少年科技創(chuàng)新大賽;另外,五年級科學社團的同學還參加了“節(jié)約糧食,從我做起”20~~全國青少年科學調查體驗活動。今年科技周的活動項目,數量不少,內容也有創(chuàng)新。我相信,同學們一定能積極主動地參與這次校園科技周活動,并能在活動中,看得開心,做得順心,玩得盡心。相信同學們通過各種活動的參與,一定會激發(fā)起強烈的求知欲,樹立遠大的理想,從而在科學的道路上奮勇攀登。
同學們,科技周的舞臺已經搭好,帷幕即將拉開,希望大家拿出各自的絕活,用激情和活力,用聰明和才智到舞臺上盡情演繹,展現(xiàn)自己的特長;以睿智的科學思維和敏銳的科學眼光,積極地實踐,大膽地想象,勇敢地創(chuàng)造。創(chuàng)意無限,巧手圓夢,愿科技周活動成為你夢想的搖籃,成為你展翅翱翔的藍天。最后預祝本屆校園科技周圓滿成功!
謝謝大家!
篇19:國旗下講話稿
尊敬的老師們、同學們:
上午好!(深躬)
本學期來,我們學校繼續(xù)倡導“踐行弟子規(guī),爭做幸福人”的成長行動,建議同學們繼續(xù)按照“綜合素質測評方案”安排在校的學習與生活,按照“假日成長行動計劃”安排在家的生活與學習。大半個學期過去了,老師欣喜地看到,越來越多的同學在圣賢文化的引領下,孝親尊師,德日進,過日少。
《弟子規(guī)》教導我們:親所好,力為具。初一(4)班xx媽媽—個星期前腰部受傷,直立都很困難,家務活沒法做,而爸爸工作又非常忙,xx同學承擔了照顧媽媽的重任。一4班夏x同學,在爸爸去新疆出差期間,能獨立生活,主動完成作業(yè),照顧弟弟,為父母分憂!一4班的姚x同學每天幫父母端洗腳水。一5班丁x同學見到長輩會主動打招呼,主動分擔家務勞動。一(6)班潘x同學,在家每天都堅持朗讀英語和語文,節(jié)假日主動幫家里做力所能及家務,一個人在家會自己做飯并按時認真完成家庭作業(yè)。在外面不僅自己遵守公德而且時常提醒家長。二2班宋x幫父母做飯。二2班王x同學在家學習、干家務積極主動。三7班黃x同學吃飯總是等大人一起吃,做事不要大人煩心,知道父母掙錢難,從來不爭吃穿。
“冬則溫,夏則凊;晨則省,昏則定”。二5班陳x同學,每天都能準時的打個電話給老家的奶奶,問候奶奶的身體。二4班陸x的父母因老家有事回去,她自己在家,能自主安排好自己的學習,把家里收拾得井井有條,并且每天打電話詢問父母的行程,提醒父母注意安全等。三4班陳x同學有一顆孝敬之心,能主動關心父母身體,噓寒問暖。 一4班馬x,每日吃飯后能主動洗刷餐具,父母下班后問候父母,每日在家堅持看書。一2班方x同學學習主動,放學完成作業(yè)然后再打掃房間衛(wèi)生;進父母房間時禮儀恭敬,輕輕敲門。
“兄道友,弟道恭。”一1班xx、xx等幾位同學不僅能幫家長分擔家務,在同班的肖x同學右手骨折住院期間,自發(fā)前去看望、幫助她補課,給了肖x同學巨大的鼓勵,她現(xiàn)在能堅持用左手寫字按時完成所有作業(yè),而且字還很漂亮!
“事諸父,如事父。”一4班夏x同學,上學、放學,都能夠主動和鄰居打招呼,晚上睡覺都會主動向父母親安。周末一聲不響,跑進廚房洗碗刷鍋,幫爺爺、外公添飯夾菜,給媽媽捶背揉肩,也會做一兩個小菜孝敬長輩。一6班楊x同學能主動幫父母做家務,來客人能接迎送客,自主學習,遵守社會公德。二1班徐x同學見到熟人禮貌問候。他準時起床,放學準時回家,學習自覺,從不用家長操心。
不學文,昧理真。寬為限,緊用功。二2班王x同學學習很自覺,晚睡早起,很讓家長感動又心疼。二(6)班蔡x同學每周六日兩天的鍋碗全由他洗刷,家庭作業(yè)能提前完成。 一1班王x同學在家能做自己力所能及的事,如果拖地,洗碗等。最近能按要求每天在家大聲地朗讀外語和語文。一1班周x同學回家能夠主動幫父母的忙。做作業(yè)的時候把門開著,讓父母隨時都能夠看到。一6班孫x同學周末在家能做到一日三餐自己動手',每晚堅持聽讀英語'。一6班徐x同學,出入能跟爸媽打招呼。做作業(yè)也比原來自覺,專注度也比原來提高了,不再邊做邊玩了。
其他如初一(5)班x、二2班x、陸x,二3班沈x、成x、羅x,二5班周x,二6班徐x,三2班陸x,三5班陸x、劉x、三7班承x等未及提到的許多同學,都能堅持按照《成長計劃》,孝親有行動,余力能學文。 由于時間關系,余老師就不再一一列舉了。
同學們,中考和期末考試越來越近,希望全體同學向上述德行優(yōu)秀的同學學習,守住已有的德行優(yōu)點,不斷放大,轉化為學習動力,制心一處力行學文。對學生來說,每一位父母都希望自己的孩子即孝順,又聽話,最高興的是學業(yè)的進步。“父母命,行勿懶。”讓我們用每一天的努力,用中考和期末優(yōu)異的成績回報父母,即孝養(yǎng)父母之身,更孝養(yǎng)父母之心!
謝謝!
篇20:國旗下講話稿
各位老師,親愛的同學們:大家早上好!
今天的國旗下講話的主題是:怎樣做一個有修養(yǎng)的人。
講究修養(yǎng),這是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一種令別人尊敬并被大家推崇的行為。
那如何做一個有修養(yǎng)的孩子呢?老師希望你做到如下幾點:
1.見到客人要主動打招呼,當客人與你交談時,要表現(xiàn)得大方、主動、彬彬有禮。
2.上課前要做好一切準備工作,將課本、練習本等學習用品放在座位的左上角。預備鈴響后,迅速有序進教室,
3課間要開展正當活動,不追趕打鬧,不高聲喊叫,不在教室里做劇烈活動,走路腳步要輕,要靠右行。上下樓梯一定要有秩序地靠右行走,注意互相避讓。上廁所要文明,不奔跑,不玩水。
4.保持教室、校園整潔美觀,看到地上有果皮紙屑,主動彎腰揀起。課間不在校園池塘邊逗留、玩水。
同學們,只要你做到以上幾點,你就是一個有修養(yǎng)的孩子。讓我們共同努力吧。
篇21:國旗下講話稿
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自初二5班的于麥琪,我今天講話的主題是:擁抱春天,播種綠色。
你或許不知道2月2日是國際濕地日,你或許不知道9月16日是國際保護臭氧層日,但你一定知道,3月12日是植樹節(jié),再過幾天,這個經常出現(xiàn)在小學練習冊上的節(jié)日又要到了。植樹節(jié)的起源可追溯到1400多年前,那時就有在清明時節(jié)插柳植樹的傳統(tǒng)習俗。孫中山任臨時大總統(tǒng)期間,設立了農林部、山林司,主管全國林業(yè)事務,后人為了紀念孫中山先生,便把他逝世的日子,即3月12日定為植樹節(jié)。
而近代植樹節(jié)則最早由美國的內布拉斯加州發(fā)起。19世紀以前,內布拉斯加州是一片光禿禿的荒原,樹木稀少,大風一起,黃沙漫天,人民深受其苦。1872年,美國著名農學家朱利葉斯斯特林莫爾頓提議在內布拉斯加州規(guī)定植樹節(jié),動員人民有計劃地植樹造林。當時州農業(yè)局通過決議采納了這一提議,并由州長親自規(guī)定今后每年4月份的第三個星期三為植樹節(jié)。這一決定做出后,當年就植樹上百萬棵。此后的16年間,又先后植樹6億棵,終于使內布拉斯加州10萬公頃的荒野變成了茂密的森林。為了表彰莫爾頓的功績,1885年州議會正式規(guī)定以莫爾頓先生的生日為每年的植樹節(jié),并放假一天。
我們賴以生存的地球現(xiàn)在的情況到底怎樣了呢?全球變暖無疑是一個炙手可熱的問題。據報道:在未來一百年內全球氣溫將升高1.5至6攝氏度,海平面將升高15至95厘米,沙漠將更干燥,氣候將更惡劣,厄爾尼諾現(xiàn)象將更嚴重,全球變暖將直接或間接影響數以億計人們的生活。近年來土地沙漠化日益嚴重,河水污染日益增多,而對于這些,你可能會認為這離我們的生活很遙遠,但是,不知你是否注意過校園早晨的天空,走在這樣的環(huán)境中,我們儼然變成了一臺臺人肉空氣凈化器。
遠離鄉(xiāng)村的我們,或許早就沒有的植樹節(jié)種樹的習慣,可是我們也應該做點什么。在就餐時少使用一雙一次性筷子;單面打印的廢紙,可以在背面打完草稿后再丟棄;掃地的值日生看到掉落在地上無人認領的鉛筆橡皮,不要直接掃進垃圾桶,可以將他們放在班級的公共區(qū)域,供有需要的人使用。
作為一個普通人,我相信沒有一個會反對環(huán)保。而普遍人們卻都把環(huán)保定義為:到處是綠的樹,清的水。而這些,似乎都是國家要管的大事情,不是一個人兩個人就能做起來的事。有一本雜志上說:“環(huán)保就這樣有了坐享其成的色彩,那些不反對環(huán)保的人實際上并沒為環(huán)保做些什么。”人們的理由有很多:我沒有亂砍樹木,我沒有污染河水,我沒有汽車……
這樣的理由好似很有道理,但事實上環(huán)保是一個對自己和世界都很有好處的事業(yè),并不是一個復雜的苦行僧式的生活。我們可以找很多理由來搪塞環(huán)保。可是,事實上環(huán)保是我們自己的事。我們要真正地從主觀意識上正視環(huán)保,做到環(huán)保。
在我們的共同努力下,我希望不久的將來,再也聽不到同學們關于霧霾的抱怨聲,而是盡情地享受自然與運動的美好。
謝謝大家!
篇22:國旗下講話稿
親愛的老師和同學們:
大家早上好!我今天演講的主題是:積極參加體育鍛煉。
人生最寶貴的東西是什么?有人說是錢,有人說是時間,有人說是理想,但我覺得健康最可貴。沒有健康,這一切都是空談。
有人打了個比喻:健康是第一位的,而所有的名譽、地位和金錢都是第一位的。如果沒有先前的數字1,那么更多的零將是空的。如果把健康比作工業(yè)原料,所有的名譽、地位、金錢都是上等的加工材料,這些加工材料都是浪費,不管怎樣,都能生產出好的產品。
如果你想健康,你應該多鍛煉。運動心理學研究證明,一切體育活動都需要堅定的信心、高度的自制力、勇氣和決心、堅韌不拔和意志堅決等心理素質。因此,體育運動不僅可以增強我們的健康,而且可以有效地提高我們的心理素質。我們的中學生正在成長,他們的身心素質非常重要。我們應該每天堅持鍛煉,參加有益于身心的體育活動,這樣我們的身心才能全面發(fā)展。
常說身體是革命的本錢。沒有好的身體,就不能做好工作,也不能好好學習。即將到來的一年一度的學校運動會是我們全面增強身心素質的機會。我認為每個運動員都應該用奧林匹克精神激勵自己,努力訓練,爭取成功,為班級贏得榮耀!同學們:讓我們行動起來,乘著校運動會的東風,積極參與“陽光運動”的浪潮。
謝謝大家!
篇23:國旗下講話稿
尊敬的各位老師、同學們:
你們好!
在這秋風颯爽的收獲季節(jié)里,我們高興的迎來了新學期正式開學的第一天。新學期,新思路,新氣象,新起點,新收獲。首先我預祝各位老師新的一學期工作順利,家庭幸福,身體健康;預祝同學們新學期在學業(yè)、品德、藝體與健康等各方面都取得更大的進步。本學期,我們將以《加強和改進未成年人思想道德建設》為切入點,強化同學管理工作的科學性和規(guī)范化,繼續(xù)鞏固做好以“掃好地”、“行好禮”、“唱好歌”、“讀好書”、“寫好字”、“做好人”為主要內容的“六好”德育目標建設,營造良好校風,讓每個小朋友都能自主、全面地發(fā)展。加強教科研的力度和實效性,繼續(xù)優(yōu)化教師的教法和同學的學法,全面提高我校的教育教學成果。同時我們還將迎來市級教育初步現(xiàn)代化學校的驗收、第20個教師節(jié)以和建國五十五周年等重大活動。希望我們全校師生團結一致,繼續(xù)發(fā)揚過去認真努力學習,兢兢業(yè)業(yè)工作的良好作風,謙虛謹慎、銳意進取,從小事做起,從身邊的事情做起,努力尋求學校發(fā)展的新的增加點,為推動學校各方面工作超凡規(guī)、跨越式發(fā)展做出我們不懈的努力。
謝謝大家!
篇24:國旗下講話稿
親愛的老師和同學們:
大家好。
冬天來了。今天,老師將介紹冬季鍛煉的好處。
冬天白天短,夜晚長,陽光弱。如果你在戶外鍛煉,你可以彌補陽光的不足。尤其對我們小學生來說,在他們成長的過程中,陽光有助于骨骼的生長。
冬季戶外運動時,由于冷空氣的不斷刺激,血液中的各種細胞和抗病抗體會適當增加,從而增強對疾病的抵抗力。因此,冬季運動的人很少患貧血、感冒、支氣管炎、肺炎等疾病。俗話說:“冬天搬家,麻煩少;冬天懶的話,喝碗藥。這就是原因。
體育鍛煉不僅能增強我們的體質,還能讓我們變得更聰明!在最近的一項研究中,科學家發(fā)現(xiàn),經過一系列的身體活動,大腦中會形成更多的新神經細胞,這將提高記憶力,促進大腦發(fā)育。
然后,同學們,讓我們以飽滿的熱情積極參加戶外活動,鍛煉身體,增強體質,成為一個健康向上的男孩。
篇25:國旗下講話稿
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!今天我國旗下演講的題目是:保護視力,關愛眼睛。
眼睛是“心靈的窗戶”,人人都渴望擁有一雙明亮的眼睛。它可以讓我們看見美好的大千世界;可以讓我們看見山川秀美,江河奔騰,涓涓細流,幽靜山林;可以讓我們領略科技的神奇,觀看電影,電視;更可以讓我們發(fā)現(xiàn)人間的真情,世間的大愛。就連日常的工作生活我們也離不開眼睛:吃飯,學習,娛樂等等。眼睛都為我們不辭辛勞的工作著。
然而我們的眼睛常常面臨諸多的挑戰(zhàn)——據相關調查報告表明,中國近視患者人數極為龐大,已高居世界第二,青少年近視率急劇攀升問題更成為當前熱點問題。而中國青少年近視發(fā)病率更是高達50%-60%。
究其原因,長時間看電視、使用電腦是造成我國青少年,近視發(fā)病率急劇攀升,最主要的原因。因此,我們需要一些科學的方法保護眼睛。
1.適度上網
不要長時間持續(xù)使用電腦。通常每1小時就需要休息10分鐘。
2.閱讀時間勿太長。
平時看書、看報時,最好每30分鐘休息5分鐘。
3.睡眠不可少
作息有規(guī)律睡眠不足身體易疲勞,易造成假性近視。
4.多做戶外運動
經常眺望遠處放松眼肌,防止近視,與大自然多接觸,青山綠野有益于眼睛的健康。
5.營養(yǎng)均衡不偏食
應特別注意維生素B類的攝取。
最后希望大家能夠正確用眼,愛惜眼睛,保護視力,珍惜你的眼睛吧,善用你的視力吧!只有這樣,你才能做到眼觀六路,明察秋毫,洞明世事。
篇26:國旗下講話稿
老師、親愛的同學們:
這里,我給大家講個小故事:
幾年前,一位中國人到英國的一所大學探望一個中國的朋友,兩個人久別重逢,坐在校園的草地上有說有笑。這時,兩位英國大學生興奮地向她們走來,熱情地向她們倆問好,還不停地說話。但遺憾的是,這對中國朋友一句也聽不懂。是她們不會英語嗎?不,是因為兩個英國大學生說的是普通話。后來通過英語交談后才知道,兩位大學生在學校學習中文,看到她倆滿以為是一個實踐的好機會,卻沒想到遇上了既不會聽也不會說普通話的中國人。
英國大學生失望地走了,只扔下一句話:
中國人也不會說普通話。當今由于各種因素而促使了中國出現(xiàn)“英語過熱”的現(xiàn)象,不能不讓我們每一個中國人思考:中國人還會說中國話嗎?老師們,同學們,讓我們一起說普通話,用規(guī)范語,實現(xiàn)順暢交流,構建和諧校園。
我的發(fā)言就到這里,謝謝大家!
篇27:國旗下講話稿
各位同學們老師們:
大家好!
我們每一個人的生命,都是父母給予的。從我們出生的那一刻起,父母就把他們最真摯的愛,無私地奉獻給了我們。母親用乳汁把我們喂養(yǎng),父親用深情把我們沐浴。在我們成長的路途中,每一步都包含著父母的心血和勞作。寒冷時,父母給我們溫暖;困難時,父母給我們支持;生病時,父母給我們照顧。父母對兒女的愛比天高,比海深,比地闊。
我們中華民族自古以來就很講究孝道,講究對父母的尊敬、熱愛、關心和贍養(yǎng)。在中國歷史上,在民間傳統(tǒng)中,有許多關于孝敬父母的動人故事,如“岳母刻字”,岳飛讓母親在自己背上刺下“精忠報國”四個字,并用自己的行動,實踐了母親的訓導。又如,花木蘭女扮男裝,代替年邁的父親從軍,奮戰(zhàn)沙場。還有明代抗倭名將戚繼光也是一名大孝子。戚繼光童年時期十分孝敬父親,按父親的教誨去做,養(yǎng)成儉樸的生活習慣,不穿豪華講究的衣服,專心致志地從事兵書的學習。他17歲時父親去世后就發(fā)奮讀書,最終出名!
古人尚能如此孝順父母,而現(xiàn)在生在新時代的我們做到了嗎?常常可以看到這樣的家庭生活鏡頭:吃過飯孩子扭頭看電視或去玩耍了,父母卻在那里忙碌著收拾碗筷;家里有好吃的東西,父母總是先讓孩子品嘗,孩子卻很少請父母先吃;孩子一旦生病,父母便忙前忙后,百般照顧,而父母身體不舒服,孩子卻很少問候一聲……像這樣的事情還很多,值得我們深思啊。
親情是一個人善心、愛心和良心的綜合表現(xiàn);孝敬父母,尊敬長輩,是做人的本分,也是各種品德形成的前提,試想,一個人如果連孝敬父母,報答養(yǎng)育之恩都做不到,誰還能相信他的人品?因此,我們要繼承和發(fā)揚孝敬父母這一中華民族的傳統(tǒng)美德,從現(xiàn)在做起,做一個孝順父母的好孩子。
我們對父母的孝順不在豪言壯語上,不在給父母買多少貴重的禮品上,而在平時的一言一行之中。常常給親愛的爸爸媽媽一句關心的問候,在家里為他們做一點力所能及的事情,在父母為自己創(chuàng)造的環(huán)境中努力學習,在生活中聽從父母的教導,不和他們頂嘴發(fā)脾氣等等,這都是孝順父母的表現(xiàn)。
同學們,盡孝道是人世間最美麗的詩篇,只有愛父母,才能愛祖國、愛同學、愛生活,讓我們用平時的一言一行來筑就閃光的金字塔,用一生的行動來感恩父母,孝敬父母吧!
篇28:國旗下講話稿
親愛的同學們:
你經歷過人生的成功或失敗嗎?是的,人生如畫,即使筆法嫻熟,也不可能完美;人生如歌。旋律雖美,但不能保證所有音符都鏗鏘圓潤。在通往成功的路上,我們經歷著這樣或那樣的遺憾和失敗。而且,未來可能會有更多的挫折和失敗。當《千手觀音》讓所有人驚訝的時候,當洪戰(zhàn)輝感動中國的時候,除了眼淚,我們有沒有想過如果挫折和不幸發(fā)生在我們身上該如何面對?是失意?還是自信?如果選擇前者,毫無疑問你是一個懦弱的人,你被失敗困擾,逃避失敗,你永遠不會取得成功;但是,如果你毅然選擇了后者,你就是一個頑強而堅定的人,你不怕挫折,你有足夠的勇氣去挑戰(zhàn)挫折。你超強的自信會讓你邁出走向成功的第一步。
也許,有人會認為,人生道路上的失敗和痛苦,就是命運的不公。在這里,我想和大家分享一個寓言。空曠的廣場上有一座宏偉的雕像高聳入云,地面覆蓋著整齊的大理石板。大理石方磚抬頭看著高聳的雕像,抱怨道:我們都是一樣的材質。為什么你每天接受成千上萬人的敬仰,而我卻每天要被成千上萬人踐踏?雕像微微笑了笑,緩緩說道:“我們的確是用同樣的材料做的,但是你還記得我們當初的制作過程嗎?”你,只經過幾個簡單的切割,就變成了現(xiàn)在的一個正方形,一個完整的樣子;對我來說,我經歷了千刀萬剮才鑄就了今天的臉。“同學們,聽了這話,你們還覺得痛苦是不幸,失敗是不公嗎?也許你經歷過或者正在經歷常人難以想象的磨難,請把它當做財富吧!這是你走向成功的一步。
古往今來,逆境中的故事數不勝數。越王勾踐竭盡全力,經過十年的教訓,終于實現(xiàn)了“三千岳家能吞吳”的誓言;飽受腐敗、忍氣吞聲的司馬遷寫了《史記》,被稱為“史家絕唱”;倒在門口的曹雪芹和家人一起吃粥,不停地寫,反映封建家庭沒落的中國古典小說巔峰之作《紅樓夢》誕生了。住在作戰(zhàn)室的陳景潤,終日與黑筆白紙為伍,春秋十余載,獲得數學皇冠上的寶石。這些人不是從來沒有陷入逆境,也不是從來沒有面對困難。然而,他們并不像普通人想象的那樣沮喪和沮喪。相反,他們在逆境中爆發(fā),從困境中奮起,取得了常人難以企及的成功。從這個角度來說,逆境不等于絕望。只要你豁達、快樂、有抱負、肯行動,你還是有可能捕捉到生活的光芒的。
法國大作家巴爾扎克有一句格言:苦難是天才的踏腳石,勇者的財富,弱者的深淵。逆境不是注定要被戰(zhàn)勝的,人不是生來就是要被打敗的。我們能否對成功路上的諸多障礙無所畏懼,關鍵在于人自身的目的。盡管風沙很大,戈壁沙漠深處的仙人掌仍然屹立不倒。懸崖上的黃山松,讓雨雪打雷,嘲笑臧藍。生活的本質更明顯,因為它與逆境的斗爭。如果我們都有同樣的毅力和毅力,哪怕我們是一根倒插的柳枝,只要我們努力從土地上獲取,從天空上追求,我們也能支撐起自己的樹蔭!
人生是什么?“困難”說人生是一條充滿荊棘和坎坷的路,“挫折”說人生是無盡的煩惱,“失敗”說人生被打倒后是眩暈,“自私”說人生是不擇手段達到目的。而我想說,生命是來自生命的燦爛花朵。時間按照它不變的規(guī)律前進,時間不會憐憫任何痛苦的心。既然挫折、痛苦、困難、障礙從人生一開始就注定伴隨著我們,那就讓我們用力量去承受這份不完美吧。勇敢面對生活中的傷痕,穿越坎坷的人生道路,在這里揮灑汗水、淚水甚至鮮血。讓我們用堅定的信念感動自己,影響他人,感謝生活中的痛苦和失敗。總有一天,我們會明白,苦難對老師更好,驕傲和庸俗更好。
最后,我用另一個我很喜歡的寓言來結束我的演講。廣闊的森林里有許多動物。夕陽西下,雄壯的獅子在想,明天太陽升起,我一定要努力奔跑,追上跑得最快的羚羊;與此同時,敏捷的羚羊在想,明天,太陽升起的時候,我一定要拼命跑,才能躲過最快的獅子!同學們,不管你是獅子還是羚羊,不管你遇到過多少挫折和失敗,明天,太陽升起的時候,你的任務就是努力奔跑!因為,我們正在擁有青春!
篇29:國旗下講話稿
各位老師、各位同學:
本月我校的德育教育主題是“尊師重教、感恩教育”,在9月9日那一天,全校的每一位老師,都感受到了同學們真摯的節(jié)日問候,這一聲問候,給我們帶來了同學們想象不到的欣慰和快樂,老師真的是非常容易滿足。雖然教師節(jié)已經過去,但尊敬師長可不是一日之功,它需要同學們心中始終要有對家長、老師和每一個曾經幫助過你的人的一份感恩的愛。
擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。
擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長。
擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關心,幫助他人。
擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學習,真愛自己。
擁有一顆感恩的心,我們就能學會包容,贏得真愛,贏得友誼。 擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。我們就會明白事理更快的長大,我們就能夠擁有一個美好未來。
我想每一名同學現(xiàn)在都是父母無私的愛的第一享受者,那么你在享受的時候,學會感受了么?感受到的同學想過如何回報么?人類付出與得到總是要平衡的,唯獨父母對孩子的愛是只有付出不想索取的,都說老師對學生是無私奉獻的,但我們對學生的關心和愛護,哪能和學生的父母相比?如果說倡導每一名學生都要尊敬老師,那我建議先從尊敬你們的父母開始吧,如果這么深沉而偉大的愛,你都漠然視之,還何談尊重老師的付出呀!從現(xiàn)在回報你們的父母吧,從一次
家務、一次愉快的聊天、一句簡單的問候開始,只有這樣,你才能真正感受到享受這份愛的快樂。
除了父母、老師,就是你們身邊的朋友了。本周三,05級的新生就要回到學校正式上課了,校園中馬上會增加一倍的學生,這對每一名學生都是一個重新適應的過程。食堂擁擠了,水房人多了,上下樓梯摩擦的機會更多了,所有這些,都可能引起新老同學間的不同矛盾,進而因為一點小事再大打出手或大傷和氣。如果造成嚴重的后果,受害者可不光是自己,還有學生的父母。其實這很不公平,這是拿自己犯的錯誤來懲罰別人。同學們想象,這些事真的值得么?只要大家排好隊伍,按順序買飯、打水、上下樓,所有的摩擦都會消失,這也是自重和互相尊重的表現(xiàn)。而且我們二年級獲三年級的每一名同學,應該在各個方面,為新生起到表率作用,你們的言行有時會勝于老師的說教。你們都已經知道或切身感受到違反校規(guī)校紀的種種弊端,那么還何苦讓你們的學弟學妹重蹈覆轍呢?我們要用實際行動告訴他們,我們是已經經過學校一年以上教育的學生,我們已經懂得怎樣做人和做事了,就讓新生從老師和老生身上學做人、學做事吧。
各位同學們,在水中放進一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿與不幸。誰都想做一個快樂生活的人,就讓我們心中永存一份對父母、老師和每一名同學的愛,學會回報、學會尊重、學會感謝,只有這樣,我們的校園才是一個充滿愛的大家庭,讓我們都為這一目標努力吧!
篇30:國旗下講話稿
親愛的老師、同學們:
大家好!
隨著經濟的發(fā)展,馬路上的各類車輛越來越多,道路交通安全事故則成為了各種安全事故中的“頭號殺手”。而導致悲劇屢屢發(fā)生的一個重要原因,就是由于部分人交通安全意識淡薄,隨意違反交通規(guī)則。
那我校同學有沒有存在違反交通規(guī)則,造成安全隱患的行為呢?根據周邊居民、交通協(xié)管員及本校教師綜合反饋,有些違反交通法規(guī)的現(xiàn)象是比較經常出現(xiàn)的:行走時,某些同學們在馬路上行走從不走人行道或靠邊行,并且是多人排成橫排行進,街道有多寬就排多寬的橫隊,不顧身邊隨時可能有機動車突然穿過。騎自行車時,載人現(xiàn)象屢見不鮮,有的同學載人后在路面上緩慢騎行,時常忽然改變方向,極易造成后面車輛追尾,造成事故,還有些同學因為上學太遲或趕著回家,搶占機動車道騎行,甚至飛快穿越馬路。
電動車由于其省力,速度快,價格便宜成為人們的代步工具,但是由于電動車管理不夠規(guī)范,加上許多騎車人沒有交通規(guī)則的概念,與電動車相關的交通事故發(fā)生率直線上升。所以學校從安全角度考慮,不提倡同學們駕駛。有部分同學,放假回家騎摩托車到處找同學玩,這些同學無駕駛證,而且一般不戴頭盔,車速也很快,交通安全令人堪憂。中學生處在特殊的年齡階段,出于好奇、逞強、炫耀心理,自我控制能力差,喜歡尋找刺激,在路上超速駕駛,交通安全意識很差,行駛中遇到突發(fā)情況時,往往措施不當,很容易釀成交通事故。
這些現(xiàn)象的發(fā)生實際上反映出部分同學對交通安全沒有概念,存在僥幸心理,把學校的三令五申當成耳邊風,我們要認真學習交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強安全意識,樹立牢固的交通安全文明公德和概念;自行車進出校門自覺下車推行,不碰撞,不擁擠,守秩序。當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧。禁止學生駕駛摩托車上路。當我們在馬路上騎自行車時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走自行車道,絕不能為貪一時之快,隨意橫穿馬路,逆行,搶機動車道。
“實線虛線斑馬線,都是生命安全線”,為了我們的生命之花永遠綻放,為了讓所有的'家庭幸福美滿,讓我們把“交通安全”這四個字永記心間!
謝謝大家!
篇31:國旗下講話稿
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
最近,一個新詞“選擇困難家庭”逐漸進入了公眾的視野。這是指在選擇之間搖擺不定。這樣的人往往會在取舍的過程中陷入恐慌,最終得到最不滿意的答案。
選擇這個動作在生活中并不少見,從買冰淇淋到找工作,走在大街上扭脖子,左扭右扭,才發(fā)現(xiàn)選擇已經填滿了空氣的縫隙和人與人之間的距離。
偉大的著作——- 《史記》《天地人荒時,古今之變成家之言》的作者司馬遷,在被拷問之后驚呆了。他遭受的挫折足以讓他難過,但他選擇了活下去。他沒有選擇白活,而是選擇了勇敢勇敢的活下去。之后他日夜奮斗,最終成為偉人。這才是正確的選擇。他沒有猶豫就選擇了。這個選擇讓他無怨無悔。對他來說,這個選擇是正確的。
人在關鍵時刻做出的選擇,可能不僅僅影響到接下來的一兩天,可能是一兩年,更可能是一輩子。《家》的大哥覺新,最終選擇了服從家庭安排,放棄了對梅表姐的愛。這個選擇讓他的生活充滿了悲傷。這個選擇違背了他的心意。他用一生來彌補自己一時的優(yōu)柔寡斷和錯誤選擇。但是,二哥覺民聽從了他的心,做出了正確的選擇,這讓他沒有遺憾,至少他聽從了他的心。選擇不僅要果斷,不要猶豫,還要在氣氛緊張的時候遵從自己的內心。在做選擇的時候,別人難免會走進你,動搖你的心。這可能是催眠藥。你注射之后,就會開始向前看,向后看,就會開始做不好事情。這個時候,你必須不斷地問自己到底想要什么。黑暗中有了眼前的微光,我相信很快就會找到答案。
在選擇環(huán)境中,心情會越來越急躁,仿佛無法在選擇題ABCD中選擇一個。這時候要放松,保持冷靜,一步一步仔細分析公式,找出關鍵核心,頭上的汗水慢慢消退,焦慮的心慢慢平復,理智占上風,答案就呈現(xiàn)出來了。
人生的選擇,或大或小,或易或難,也是對與惡的交集,選擇的重點在于如何對待,如何用平靜的心去應對,如何去感知正確的選擇。至于后來的事情,后悔也沒用,因為你已經選擇了,所以你要這樣走下去。
篇32:國旗下講話稿
敬愛的輔導員、親愛的隊員們:
大家早上好!
今天我們在國旗下講話的題目是:《幫助別人 快樂自己》。
什么是快樂?《漢語辭典》里的解釋是:“使人感到幸福與滿意”。
某雜志社曾向一些人做調查:“你最欣賞的品質是什么?”大部分人的回答是:“助人為樂。”而當雜志社的人又問:“當別人遇到困難時你會怎么做呢?”大部分人的選擇卻是“悄悄走開”。他們沒有想到“人”字是由一撇一捺巧妙地構架起來的,具有高度的穩(wěn)定感和平衡感。
生活中的你我他,誰沒有這樣或那樣的難題與困惑 ?在遇到困難和挫折的時候,我們需要的不僅是自我安慰,更渴求的是他人的幫助。
那么幫助別人是否就是要干一番轟轟烈烈的大好事呢?其實不然。比如,上樓梯時,讓趕時間的同學先走;看到同學不舒服了,給他遞杯熱茶,關切地問候幾聲;看到別人正在學習或休息,我們不能吵鬧、要保持安靜;同桌忘記帶橡皮,悄悄地遞上一塊;同學學習有困難,主動給他分析、講解……
關心、幫助他人就是自己心中裝著別人;關心、幫助他人就是在自己開心的同時也讓別人開心。
困境中的人,擁有了一朵花,感覺也是擁有了整個春天啊!這些都是一些小事,而我們是完全可以做到的,何樂而不為呢?
隊員們,生命就像是一種回聲,你送出去什么它就送回什么,你播種什么就會收獲什么。讓我們都能成為自己愉快,也能夠給別人愉快的人吧!因為“給予遠遠比索取更快樂”!
篇33:國旗下講話稿
各位老師、各位同學:
大家早上好!
非常高興,我們又相聚在國旗下,相聚在這陽光明媚的秋日早晨。再過2天,期中考試將悄然而至,大家準備好了嗎?
對于初一、高一年級的同學來說,這次考試是初中、高中階段的第一次大型測試,將在很大程度上奠定每一位同學初中、高中三年學習的基調。不僅如此,這一次測試,還可以檢測同學們對于不同于小學、初中階段的學習方法的適應程度,并對自己的學習方法作一些改進。
對于初二、高二年級的同學來說,這次考試是一種跨越。初二、高二,是初中高中三年的學習中承上啟下的一年。從學習的知識上來說,又加深了一個層次。
對于初三年級的同學來說,這次考試是一種演習。作為三年中最為緊張的一年,初三的同學們已經沒有時間懈怠。這次期中考試,將是初三同學的又一次中考的預演,初三同學所需要做的,就只有拼搏。
對于高三年級的同學來說,剛剛過去了一個不同尋常的周末,高考科目的第一次成績在上周末揭曉,英語和3門選考科目的成績,決定了同學們這次期中考試的科目數,也決定了大家在高三接下來的時光的學習任務。這次期中考試,也算是新學段的第一次大型重要考試,希望大家有個良好的開端。
期中考試是一次階段性考試,是對前面所學知識的一次重要檢測,也是教學評價的一種手段。考試的正常發(fā)揮,很大程度上在于我們的心態(tài)。與其說去應付考試,不如說去迎接考試;與其說是檢測自己,不如說是提高自己。為此,希望同學們做到以下幾點:
一、認真復習,積極備考
每位同學都要端正學習態(tài)度,重視考前的復習。一個成績優(yōu)秀的學生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認真復習并掌握科學的學習方法的人。所以希望每一位同學能夠在老師的指導下,把所學的知識認真梳理,歸類,合理分配各科時間,全面系統(tǒng)地復習的同時,注意突破重難點,爭取做到熟能生巧,融會貫通。最后兩天的復習,送給大家十二個字:列表織網、錯里重生,死去活來。列表織網:即通過框架圖的方式,梳理自己半個學期學到的知識脈絡,查漏補缺;錯里重生,即認真看一遍錯題本,從歷次考試和作業(yè)的錯誤里走出,絕對會得到最大的提升;死去活來,即用死功夫把必須牢記的知識夯實,然后在考試中靈活地運用。
二、充滿信心,掌握技巧
很多同學都有過這樣的經歷:考前會做,考試出錯,考后難過。這實際上是關乎考試方法的問題。我們要調整好臨場心態(tài),運用好考試技巧,要沉著冷靜,對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真審題,仔細推敲,先易后難。
請同學們記住:“題難,我難人亦難,我不畏難;題易,我易人亦易,我不大意。”因此遇到容易的題不要忘乎所以,要細心謹慎;遇到難題莫驚慌,要認真思考。做到基礎題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握好答題時間。
三、遵守規(guī)則,誠信考試
凡事誠為先,誠信是做人之本。我們可以在學識能力上遜于他人,但人品上決不可低于他人。教育家陶行知說:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。”因此,希望同學們做到以下2點:
1. 不必有作弊之念頭。作弊只會讓你人格掃地,顏面盡失。如果想通過作弊來提高成績,從而達到父母的期望,更是會弄巧成拙,因為你誠信的缺失只會讓父母痛心疾首。
2. 不能有作弊之行為。不能攜帶任何通訊工具、書籍、紙張進入考場;專注做好自己的試卷,眼睛不要東張西望;不要與同學交談、使眼色、做手勢等。
四、正確對待成績
期中考試,不管取得怎樣的成績,都要引起我們足夠的思考。
一要反思我們的學習習慣。上課是否認真聽講,認真記筆記?作業(yè)是否及時完成,獨立完成?是否主動學習,主動鉆研?是否注意答題規(guī)范,書寫整潔?
二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。我們要多自問:面對作業(yè),面對壓力,是否怨天尤人?我們的學習,是心無旁騖,還是心猿意馬,淺嘗輒止?
三要反思我們遵守常規(guī)的情況。一言一行,一舉一動,是否符合校規(guī)要求?我們是否在為自己創(chuàng)造最穩(wěn)定、最和諧的學習環(huán)境?
同學們,讓我們在考試中證明自己的努力,證明自己的進步,證明自己的智慧!祝各位同學能在期中考試中搏出精彩,拼出風度,考出自己理想的成績!
篇34:國旗下講話稿
如果有人問我:一個人在社會上立足,最不可缺少的品質是什么?我會不假思索地說:信心。
曾經有一個喜愛雕塑的青年,想拜一位雕刻家為師,但正如雕刻家對自己的作品一樣,他招收徒弟的條件也十分苛刻,整整五年,青年每塑好一件作品都會拿去讓雕刻家過目,但雕塑家卻看也不看一眼,就將它毫不留情地打碎,有許多人認為雕塑家不近人情,但他的妻子卻不以為然,而是說了一句意味深長的話:只要信心淌有被打碎!結果,青年最終如愿以償且青出于藍而勝于藍,超越了自己的恩師。
人生在世,不可能總是平平安安,一帆風順,總會遇到這樣那樣意想不到的困難,但我們不能沒有信心,只要振作精神,下定決心,排除萬難就一定會有希望。張海迪對生活充滿了信心,以頑強的毅力快樂地學習和生活,并且實現(xiàn)了生命的最大價值,她活出了自身的美麗,活 出了自己的出類拔萃,她是生活的強者。
看成功,人生豪邁,只不過是從頭再來。這首歌唱得真好,它唱出了鐵心聲,當我第一次聽到這首歌的剎那我的精神為之一振,我的心立刻與歌詞產生了共鳴,我的這十幾年里也有過幾次從頭再來的經歷,現(xiàn)在想起來,使我懂得了一個人一旦失敗,應該毫不猶豫站起來,從頭再來,這就是信心,信心是勝利者,成功者的搖藍。
人生之光榮,不在永不失敗,而在于能屢仆屢起。特別是在這個競爭日益激烈的社會,即使生活無情地將我們的奮斗,努力打成碎片,但只要有信心沒有被打碎,只要我們的心中能保存自信的火種,我們就可以一次又一次地點燃生命的激情和活力,勇敢地與命運之神,風險危機抗爭,讓生命煥發(fā)出智慧與堅強的光輝!
篇35:國旗下講話稿
老師們、同學們:
早上好!今天我講話的題目是《珍惜時間,勤奮學習》。
在不知不覺中,半個學期很快就過去了。我們的中考也已經結束,在這次中考中你有什么收獲呢?也許有人收獲了汗水,有人收獲了淚水,有人收獲了喜悅,有人收獲失望,總之,一切成為歷史,就讓他痛痛快快地過去吧。因為前面的道路還需要我們去行進,未來的希望依然掌握在我們自己的手中。因此我們只有珍惜將來的時間,勤奮的學習,這才是我們真正的希望之源。
學習本身就是一種艱苦的勞動,不下苦功是學不好的。在學習的道路上,我們只有勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握好,才能最終取得成功。一分耕耘一份收獲,付出了才有回報。老師曾經說過這樣一句話:聰明的孩子,今天做明天的事;愚蠢的孩子,明天做今天的事。同學們,你是愿意做一個聰明的人,還是愚蠢的人呢?
要勤奮就得珍惜時間。只有愛惜光陰的人,才能夠做到腳踏實地、堅持不懈、持之以恒。安徒生如果不是腳踏實地,就不可能從鞋匠的兒子成為童話大王;愛迪生如果不是堅持不懈,就不可能創(chuàng)造科學上的奇跡,成為偉大的發(fā)明家;愛因斯坦如果不是持之以恒,就不能成為科學泰斗,創(chuàng)立震驚于世界的相對論。同學們,我們要取得優(yōu)異的成績,也只能勤奮學習,也只能珍惜來之不易的學習時光。
因為只有惜時如金的人,才能高效率地利用好自己的學習時間,才能在有限的時間內發(fā)揮出最大程度的學習效益,從而學到更多的知識。
同學們,讓我們珍惜時間,勤奮學習,去迎接一個又一個新的挑戰(zhàn)。用勤奮汗水改變我們的命運,用勤奮夢想創(chuàng)造出我們每個人的奇跡,用勤奮精神譜寫出我們每一位同學最燦爛的輝煌人生。
我的講話完了,謝謝大家!
篇36:國旗下講話稿
同學們、老師們,
大家早上好,我是校學生會學習部部長王可欣,今天我國旗下講話的主題是“榜樣力量,美麗同行”。
自古希臘以來,人們一直試圖達到4分鐘跑完1英里的目標。人們?yōu)榱诉_到這個目標,曾讓獅子追趕奔跑者,也曾喝過真正的虎奶……但都沒實現(xiàn)這一目標。于是,許許多多的醫(yī)生、教練員和運動員斷言:人在4分鐘內跑完1英里是絕不可能的。因為人類的骨骼結構不對頭,肺活量不夠,風的阻力又太大,理由有很多很多。
然而,有一個人——羅杰·班尼斯特,開創(chuàng)了4分鐘跑完1英里的紀錄。證明了那些醫(yī)生,教練員和運動員的錯誤。更令人驚嘆的是,一馬當先引來了萬馬奔騰。在此之后的一年,又有300名運動員在4分鐘內跑完了1英里的路程。
人類的骨骼結構、肺活量沒有突然改善,訓練技術也沒有重大突破,數十年前被認定是根本不可能的事情,為什么突然變成了可能的事情?因為有人沒有放棄努力,因為有了榜樣的力量。
榜樣的力量是無窮的。孔子有云:“見賢思齊焉,見不賢而內自省也。”好的榜樣,是最好的引導;好的楷模,是最好的說服。“以人為鏡,可以明得失”,榜樣不僅是一面鏡子,也是一面旗幟。
當然,榜樣不只存在于歷史之中,他們就在我們的身邊。
湯米·克萊恩,一個再平常不過的荷蘭人,和往常一樣騎著自行車去上班,河塘邊的垃圾引起了他的注意。他發(fā)現(xiàn)每個人都對此毫不關心,于是做出了一個決定,他要到河邊清理這些垃圾,讓這條河回到原來的樣子。
他每天花30分鐘的時間,裝滿一袋垃圾后再去上班。然而,清走一袋垃圾并不會對這個重度污染的地區(qū)造成什么影響。
他將每天的垃圾圖片發(fā)到了社交網絡上,幾天之后,他的兩位朋友加入了撿垃圾行動中。每天他們都早起半個小時,騎著自行車,來到這個滿是垃圾的河邊,一點一點的把這些垃圾裝到塑料袋里,扔到它們該去的地方。“雖然力量不大,但只要持續(xù)的做下去,就會造成改變!”有不少走在上班路上的人,看到他們的行動后都停了下來,一起加入了這個行動隨著越來越多人的加入,五周的時間后,河岸的附件再也看不到任何垃圾。
然而故事并沒有結束……湯米·克萊恩的事跡在網絡上傳播開了,“我們需要更多像這樣的人!”很快,在他的主頁上,有20xx個人開始響應,這個故事在世界爆炸性的傳開。
在臺灣,網友做了第一個響應。緊接著,有人開始清理在荷蘭其他河岸的垃圾。許多城市的上班族們開始效仿湯米·克萊恩的行動,每天早起30分鐘,拿著垃圾袋去清理河岸的垃圾。
20xx年的四月,全球已經有3000的人加入了每天花30分鐘清理生活周邊垃圾的行動,一個月后,這個數字達到了5000人。現(xiàn)在,這個數字仍在不斷增加。正是這些人,一點一點的在改變這個世界。
一個人、一個故事、一段話語,看似平凡簡單,卻能點燃許多人心中的激情與夢想。這,就是榜樣的強大力量。
在我們的校園里,也一定存在著這樣的人,他們帶著可貴的閃光點,默默地生活在我們身邊。我們要去學習他們身上的可貴品質,從他們的身上汲取智慧和力量,用榜樣的力量激勵自己砥礪前行。
“榜樣是看得見的哲理”。一棵樹可以搖動另一棵樹,一朵云可以推動另一朵云,一個靈魂可以喚醒另一個靈魂,哪里有榜樣,哪里就有新氣象。本周,我校高中部將進行以“美麗育華人”為主題的各級各類先進表彰大會,讓我們一起出發(fā),與美麗同行!謝謝大家!
篇37:國旗下講話稿
老師們、同學們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《珍惜時間,勤奮學習》。
世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時間。在不知不覺中,從開學至今,六十多個日日夜夜已從我們手中溜走,永不復返。親愛的同學,你有什么收獲?
新的一天又開始了,有的同學爭分奪秒,在教室里大聲背誦,朗讀;有同學卻在校園中留下閑逛、游蕩的腳步。有的同學在課堂上專心致志,心無旁騖;有的同學卻忙于聊天,擺弄桌底下的玩物。有的同學在周末放學后,早早回家,寫作業(yè),復習課本,書寫自己的刻苦;而有的同學卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目里??
時間老人是公平,慷慨的,每個人每天都是24小時。可時間老人卻又是不公平的,吝嗇的:因為他只給勤奮、刻苦的同學帶去智慧,力量和喜悅;卻給懶惰、散漫的同學留下遺憾、悔恨和痛苦。親愛的同學,讓我們和時間賽跑,珍惜擁有的分分秒秒,讓時間老人放慢他匆匆的腳步!人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!俗話說:明日復明日,明日何其多? 我生待明日,萬事成蹉跎。讓我們好好珍惜今天這美好時光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍校園的時候,同學們,珍惜時間,辛勤的耕耘,努力學習一定會給你帶來成功的!我真心的希望同學們在這一周的復習時間能夠珍惜時間、刻苦學習,期中考試取得令自己,令家長,令老師滿意的成績!
我的演講完畢,謝謝大家!
篇38:國旗下講話稿
老師們、同學們:
早上好!
同學們,你們知道嗎?世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時間。
在不知不覺中,一個學期很快就要過去了。親愛的同學,在這個學期你有什么收獲呢?學習是一種艱苦的勞動,不下苦功是學不好的。在我們歷史上流傳著很多古人苦學的故事,如鑿壁借光,那種勤學苦讀的精神是非常可貴的。同學們,你們知道嗎?在學習的道路上,我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。一分耕耘一份收獲,只有付出了才會有回報。有位老師說過這樣一句話:聰明的孩子,今天做明天的事;愚蠢的孩子,明天做今天的事。同學們,你是愿意做一個聰明的孩子,還是愿意做一個愚蠢的孩子呢?同學們,勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實地、堅持不懈、持之以恒的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立了震驚世界的相對論。同學們,我們要勤奮學習,更要珍惜時間。
新的一天開始了,有的有的同學迎著晨光,伴著朝陽,大聲朗讀、背誦;有的同學在課堂上勤于思考,積極發(fā)言;有的同學放學后,早早歸家,在作業(yè)、復習中,書寫自己的刻苦……時間老人是公平的,慷慨的,他只給勤奮,刻苦的同學帶去智慧,力量和喜悅。我真誠地希望每一位同學都能成為時間老人偏愛的人,成為惜時如金的人,高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒,在有限的時間內最大程度地掌握知識,學好本領,取得優(yōu)異的成績。
同學們,讓我們珍惜時間,勤奮學習,用勤奮迎接挑戰(zhàn),用勤奮改變命運,用勤奮創(chuàng)造奇跡。同學們,只有珍惜時間,我們才能掌握更豐富的知識,迎接未來的挑戰(zhàn);只有珍惜時間,我們的生命才能絢麗多彩;只有珍惜時間,我們才能擁有美好的未來。讓我們從現(xiàn)在開始珍惜時間,勤奮學習,做時間的主人,用自己辛勤的汗水譜寫人生的輝煌。
我的講話完了,謝謝大家!
篇39:國旗下講話稿
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家早上好!
我今天演講的題目是《相信自己從容應對》。光陰似箭,日月如梭。轉眼間,就要期末考試了。滿懷信心地迎接期末檢測,爭取優(yōu)異的成績,是大家共同的心愿。最后這一周時間,應該說是最后的沖刺階段。俗話說:“復習是醫(yī)治遺忘的靈丹妙藥。”孔子也曾說過“學而時習之,不亦悅乎?”可見復習的重要性。
在這期末復習最緊張的時刻,請同學們記住:勤奮確實可貴,刻苦也不可缺少,但是方法更為重要。在此,我給大家提幾點建議:
1、抓緊考前時間,全身心地投入到復習中去。
所有同學一定要珍惜點滴時間,對所學的知識進行系統(tǒng)復習,發(fā)現(xiàn)不懂的、未掌握的知識,要抓緊時間向同學、老師請教,及時解決。對功課不平衡的情況,應該認真對待,及時彌補上來。
2、認真地系統(tǒng)地對期末考試內容進行復習。
形成清晰的知識網絡,適當地進行針對性練習,提高解決問題的能力,掌握應試必備的技巧。首先要認真完成老師布置的練習題,以積極的態(tài)度對待學校的每一次考前測試及練習。要知道,現(xiàn)在老師給大家布置的作業(yè)和測試題都是針對教材和同學們的。實際情況而精心設計的,認真完成這些習題,將對我們的復習起到事半功倍的效果。
其次,要正確認識解題目的,努力提高解題的效益。解題的目的,說到底是為了提高能力,我們在復習中要解答成百上千道題目,但我們的目的決不是滿足就會解這幾百幾千道題,我們要的是由此掌握千千萬萬相類似的題目的解法,進而能充滿信心地解答一些完全陌生的題目。為了達到這個目的,我們在埋頭解題的過程中要抬頭看一看前后左右——理一下自己的思路,總結一些經驗教訓,提高自己的應變能力。最后,每一次考完都要認真分析,補漏糾錯。我們很難做到“考時一百分”,但是“考后一百分”卻是完全可以做到的。設想一下,如果每一次連“考后一百分”都做不到,那么怎么指望在以后的考試中取得好成績呢?
3、建立自信從容意識。
充滿自信心,相信自己平時的努力。考試時沉著鎮(zhèn)定,認真仔細,不用總想著成績的好壞,只要你付出了努力,總會有收獲。
美國詩人愛默生也說過:“自信是成功的第一秘訣。”也許有的同學對這話并不以為然,覺得語意太平實了。記得我上學期,有一次我去參加一個講故事比賽,前面的同學發(fā)揮特別好,博得陣陣掌聲,我不由得有些膽怯,害怕自己講不好。這時,我的同學陳思琦走近我的身邊說:“別緊張,你比他們厲害多了!老師覺得你行才讓你來參加比賽的。”我一聽,頓時來了勇氣,大步走上講臺。果然,我的演講也毫不遜色,贏得了熱烈的掌聲。我們做一件事情,首先要對自己有信心,相信自己的能力,相信自己會成功,有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會大得多。相反,你若總是膽怯,沒有信心,那么即便是最簡單的事也談不上成功,每件事都由信心開始,并由信心跨出第一步。
同學們,有一句格言說得好:“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽光,能驅散迷失者眼前的陰影。”讓我們鼓起自信的風帆,蕩起奮斗的雙槳,你一定會發(fā)現(xiàn),成功就在你的手中。最后,祝愿同學們能和老師在最后一周里,一起搞好期末復習,都能在期末考試中取得理想的成績。
我的演講完畢,謝謝大家!
篇40:國旗下講話稿
老師們、同學們:
今天我代表本周值周教師,向大家做國旗下講話。我講話的主題是“說文明話,干文明事,做一個有修養(yǎng)的人”。
中國素有“禮儀之邦”的美稱,早在春秋時期,孔子就指出:“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動”,意思是說,不符合道德規(guī)范、文明禮儀的言行不能看、不能聽、不能說、不能做。學校作為我們接受知識的神圣殿堂,更應該是一個文明和諧的集體。
開學三周來,我們欣喜地看到大部分同學能夠嚴格地遵守紀律、積極地鍛煉身體、主動的努力學習,但是仍然有個別同學上學遲到;到教室后三五成群,大聲說笑;上課不認真聽講,打瞌睡、玩手機、吃零食;課余抄襲作業(yè),考試作弊,完全背離了學生就是要認真學習這一宗旨;極少數學生油腔滑調,自命不凡,走路橫沖直撞,在校內快速騎車,藐視學校教育,矯情生事,臟話粗話隨口說,打架斗毆,頂撞老師,甚至有偷盜行為,完全不是學生行徑;個別學生拿著父母的錢甚至是助學金、學雜減免費泡網吧,吃大餐,穿名牌,用手機,聽MP4,抽煙喝酒,在物質享受上孜孜以求、相互攀比,在學習做人、學習知識上卻不愿吃苦,不愿努力,甘做懦夫;個別學生買飯不排隊,圖省事不走大路走草坪,亂扔垃圾、隨口吐痰,便后不沖水或者只開不關,人走不關水、不關電、不關門,在墻上亂寫亂畫、踩腳印,車輛亂停亂放,有車輛倒地假裝沒看見,揚長而去,用腳踢門窗、用石塊打玻璃,如此等等。
夠了,這些現(xiàn)象就在你我身邊,這是播撒文明的校園里最不和諧的音符。
同學們,文明不復雜,不抽象,不遙遠,她是一種品質,是一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。而做一個文明的人,有修養(yǎng)的人并不難,只要我們愿意,只要我們有愛校思想,把學校當作自己的家,我們就會關心學校的發(fā)展、愛護學校的環(huán)境、維護學校的形象;只要我們擁有公德意識,就會“己所不欲,不施于人”,就會為別人想得多,為別人考慮得多;只要我們始終保持一顆感恩的心,就會消除冷漠,減少浪費,勤儉生活,勤奮讀書。只要我們愿意,就可以讓“文明與我們同行”,讓“文明之花”開在我們的心中。
作為學生,文明就是樸素整潔的裝束,就是路上相遇時的微笑,就是同學有難時的熱情幫助,就是見到師長時的一聲親切問候,就是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,就是不說臟話、不邊走邊吃、自覺將垃圾放入垃圾箱,就是就餐時自覺排隊、不講話、不喧鬧、文明進餐,就是不損壞公共財物,就是積極思考、安靜聽課、不懂就問,就是課余時間不喧嘩、不起哄,就是自覺服從學生干部的管理和接受老師的批評勸阻。
同學們,做一個文明的人,有修養(yǎng)的人不是一朝一夕就能成功的,需要我們互相提醒,自我監(jiān)督,讓文明成為一種習慣,讓習慣成為一種自然。
同學們,寶中是我家,愛護靠大家,讓我們立即行動起來,讓文明的春風吹拂我們的心靈,讓文明的花朵伴隨我們的成長!讓我們的校園隨處可見文明之舉,到處可聞文明之聲!
謝謝大家!
篇41:國旗下講話稿
尊敬的'老師們,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我講話的題目是《好習慣益終生》
法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。
縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長期堅持,養(yǎng)成習慣,形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就養(yǎng)成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業(yè)績。可見,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用,對我們小學生來講,尤為重要。
就拿我們密切相關的學習來說吧。我們經常看到這樣的現(xiàn)象,有些同學平時不刻苦、不用功,作業(yè)總是馬虎潦草,沒有養(yǎng)成踏實認真的學習習慣,成績總是不好;我們也看到,有些同學雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實,這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道,一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習慣,上課不注意聽講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這樣不但不能提高效率,而且對你的身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此,我們在學習時,最重要的是養(yǎng)成一個良好的學習習慣。它會使你終生受益。
昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習慣,做一個優(yōu)秀的小學生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!
篇42:國旗下講話稿
老師們,同學們:
大家好,今天我演講的聽題目是《珍愛生命》。
父母給予我們寶貴的生命,我們就應該加倍去珍惜它。花兒謝了,還有重新綻放的一日;小草枯萎了,還有重生的一天;但我們的生命結束了,就意味著生命走到了盡頭了。生命之花沒有重新綻放的時刻了。可是,往往那些潛伏在我們身邊的“狂風暴雨”卻加速了生命之花的凋零。
溺水的事件遠遠不止這一些,但我們從這些事情中都可以感受到:生命是渺小的,就像大海中的一粒細紗,容易被人們所忽視;但生命同時也是寶貴的,就像一顆璀璨的寶石,珍貴無比。因此我們更應該珍愛自己的生命。
謝謝大家,我的講話完畢。
篇43:國旗下講話稿
尊敬的各位老師同學們:
大家好!下面帶來我的國旗下演講——今天,奮斗的起點。
有人說:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生只是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。
我們剛剛結束了期中考試,有的同學取得了自己理想的成績,也有的同學沒有如愿以償,無論你的成績是否如意,他都成了過去,成為了歷史,成為了你總結經驗的加油站!讓我們在這個盛夏時節(jié),用自己學習的激情實現(xiàn)自己的目標,讓我們付出努力,因為一分耕耘,一分收獲。特別是面臨即將到來的升級考試,我們更應該努力。
“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”,是鐵就要經歷跳進熾熱火海的痛苦,才能鍛造出最鋒利的劍,是石頭就要經歷海沖浪打的痛苦,才能將自己割得棱角分明,是海蚌就要經歷研磨的痛苦,才能孕育出光彩奪目的珍珠,這樣在遭遇挫折中摸索前行,而不在痛苦中迷失方向,帶著理想的拐杖前行即使“山窮水盡”也會“柳暗花明”!
昨天帶著回憶默默地逝去了,今天攜著希望悄悄地來臨,而明天,又閃爍著光輝等待著人們,有人沉浸在回憶中,他們依戀昨天,有的人只迷醉在夢幻中,他們企盼明天。而這兩種人,都忘記了最應當珍視的是寶貴的今天。
有的人會說:“今天,不就是短短的一天么?我明天開始勤奮學習。”有些人是這樣想的,也是這樣做的。日月匆匆,今天之后又有無窮無盡的明天。那么,你的決心,你的理想,哪一天才能變?yōu)樾袆樱優(yōu)楝F(xiàn)實呢?
莎士比亞說:“拋棄時間的人,時間也會拋棄他。”我說:“拋棄今天的人,今天也會拋棄他,而被今天拋棄了的人,他也就沒有了明天。”
抓住了今天,就是抓住了掌握獲取知識的機會。聰明、勤奮、有志的人,他們深深得懂得時間就是生命,甚至比生命還寶貴。他們決不把今天寶貴的時光虛擲給明天。
相反,對于有些人來說,時間就像日歷,撕了這張,還有下一張,撕完了這一本,還有下一本。如果這樣,他們一生消逝的歲月將如一場凄涼的悲劇,留在個人生命史上的回憶,也將拌和著悔恨、痛惜和哀傷的淚水……
虛擲光陰,在折損著生命的光,及時努力,在開辟理想的路。同學們,為了七月的收獲,為了不久的期末考試,不要沉湎昨天,不要觀望明天,一切從現(xiàn)在開始,從今天開始。
今天,就是奮斗的起點!
篇44:國旗下講話稿
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我國旗下講話的題目是“讓學習搭起成功的階梯”。
同學們,離期末只有七個周的時間了,我們這學期的學習也進入了關鍵的時刻,只有認定目標、分秒必爭、保持旺盛的學習熱情和刻苦學習精神,才能取得全面勝利。借此機會我希望把一些學習方面好的建議與同學交流一下。
我想和大家交流的第一個方面是:做時間計劃師
時間是這個世上最寶貴、也是流失最快的資源,消耗時間很簡單:上學、放學的路上,許多時間在呼朋引伴,晃晃悠悠中消耗掉了;課間,許多時間在嬉笑打鬧,無所事事中消耗掉了;課堂上,許多時間在老師不得不維護課堂紀律時消耗掉了;值日時,許多時間在磨磨蹭蹭,懶懶散散中消耗掉了;做作業(yè)時,許多時間在毫不動腦,應付了事中消耗掉了。如果把這些時間節(jié)省出來,我們可以多做多少事情?所以,我們在日常生活中,一定要加強時間觀念,做好時間的計劃師,讓寶貴的時間發(fā)揮最大的作用。
我想和大家交流的第二個方面是:做好學習計劃
古人說:“凡事預則立,不預則廢”。要想學習好,首先,要制定一個切實可行的學習計劃。學習計劃要全面。既要有長遠計劃又要有短期計劃。長計劃就是指對整個學期、幾個月、這個星期要做好哪幾件事,怎樣做,有個大概的打算;短計劃指具體到一天或幾天的做法,既有各科的統(tǒng)籌兼顧,也有某科的詳細安排,這樣才能防止顧此失彼,順利完成各科學習任務。
其次,做計劃之前,要對自己有一個充分的了解:我在學習上的優(yōu)勢是什么?劣勢是什么?有無薄弱學科?我可以用來支配的時間有多少?我的計劃與老師的進度安排有無沖突?怎樣才能讓我的計劃持之以恒的順利完成?只有切合自己實際制定出的計劃才更有可操作性。
最后,在計劃執(zhí)行一段時間后,應該及時檢查一下看效果如何,如有問題、要及時作出調整,使計劃不斷得到完善。
我想和大家交流的第三個方面是:講究學習方法,提高效率
哪些好的學習方法能幫我們提高效率呢?我認為,首先要保證睡眠和體育鍛煉的時間,充分的睡眠和飽滿的精神是學好知識的前提。要提高效率,還必須認真抓好課堂45分鐘,集中精力聽講,專心致志、動腦思考、認真做好筆記,才能學有所得。認真完成作業(yè)也是學習中不可缺少的一個環(huán)節(jié),它有助于鞏固白天學習的知識,找到自己的知識漏洞。當然還要及時復習和總結。在復習中可以總結得與失,揚長避短。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,同學們,讓我們一起做時間的主人,學習的主人。共同在愉快高效的學習中,走向成功的殿堂!
篇45:國旗下講話稿
尊敬老師、親愛的同學們:
大家好!老師們、同學們:我今天講話的主題是————“自信——創(chuàng)造自己的根基”。
成功學的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說:“自信,是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地。”奧里森·馬登也說過這樣一段耐人尋味的話:“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質,就會看到他們有一個共同的特點:他們在開始做事前,總是充分相信自己的能力,排除一切艱難險阻,直到勝利!”
自信的確在很大程度上促進了一個人的成功,從不少人的`創(chuàng)業(yè)史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮斗的動力。或許可以這么說:“擁有自信,就擁有了成功的一半。”
同樣兩個努力工作的人,自信的人在工作時總會以一種更輕松的方式度過:當很好地完成了任務時,會認為這是因為自己有實力,當遇到實在無法完成的任務時,則認為也許任務本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功于好的運氣,把失敗看成是自己本領不到家。只是由于這小小的心理差異,雖然二人花的時間相同但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。
國內外多少科學家,尤其是發(fā)明家,哪一位不是對自己所攻克的項目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附著在人身上的,首先人要有真才實學,接著才會有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動力。空有滿腹自信,那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動人前進,反而害人不淺。
網絡評論人王小山說過:“沒有真東西,只有信心的話,前途只有一條——死,而且死得很難看。”這句話聽起來有些過火,但事實上如果僅有自信的話確實是十分危險的。
同樣,在我們的學習中,僅有自信也是不夠的,自信應該與努力有機地結合起來。時常見到有部分同學在考試之際,沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場。但考試過后,這部分同學中有的分數挺高,有的分數卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單:這部分同學中一種是既自信,又刻苦認真學習的;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學看上去都是充滿著信心去應試,但由于平時知識的積累不一樣,后果就截然不同。
所以說,我們做人,就應當先做一個滿腹經書的人,然后才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量,想要成功,就得讓自信附著于“實干”這一燃燒自信的機械上,以使自信發(fā)揮出它應有的力量。高一、高二的期中考試將要進行,希望高一、高二的同學充滿自信地走進考場,做到考試誠信,力爭在期中考試中取得優(yōu)異的成績,創(chuàng)造一個全新的自我。高三的同學要把精力集中到學習中去,刻苦學習,備戰(zhàn)期中考試。力爭打好高三第一次正規(guī)戰(zhàn)役。
篇46:國旗下講話稿
尊敬老師、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《正視挫折 走向成功》 。
有一人,在他二十一歲時,做生意失敗;二十二歲時,角逐美國州議員落選;二十四歲時,做生意再度失敗;二十六歲時,他的情人離開人間;二十七歲時,一度精神崩潰;三十四歲時,角逐美國聯(lián)邦眾議員再度落選;四十五歲時,角逐美國聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時,提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時,角逐美國聯(lián)邦參議員再度落選。然而,就是這樣一個屢戰(zhàn)屢敗的人,在他五十二歲時,當選美國第十六任總統(tǒng)! 這個人就是林肯。
成功者是需要堅韌的毅力和非凡的勇氣的。一個人經歷一些挫折并不是壞事情。自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男。在我們成長的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時,荊棘同時會刺傷你的手。如果因為怕痛,就不愿伸手,那么對于這種人來說,再美麗的鮮花也是可望而不可及的。
成功永遠屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們擁有年輕,年輕沒有失敗。只要能戰(zhàn)勝荊棘,戰(zhàn)勝自己,即便是弄行得遍體鱗傷,至少也可以證明我們曾經奮斗過,我們不是挫折的奴隸!
同學們,我們要對成功說:你不要來得太快,太容易,笑在最后才是最好的;我們要對挫折說:讓暴風雨來得更猛烈些吧! 面對成功,請一笑臵之;面對挫折,請綻開從容的笑臉,挺直堅強的腰板吧!
篇47:國旗下講話稿
各位領導,各位同學:
大家好,我今天演講的題目是——。我最愛我們的祖國!我曾經問過一個蹣跚學步的孩子“你最愛誰?”他不假思索地回答:“我最愛我媽。”如果有人問我“你最愛誰?”我會毫不猶豫地告訴他:“我最愛我們的母親——祖國”。中國是世界四大文明古國之一。悠久的歷史記錄了中華文明五千年的燦爛輝煌,也承載了中華民族的艱辛與奮進、榮耀與夢想。——在歲月里,“手指一揮”,只是人類歷史長河中的一朵浪花,一滴水。但是,這是共和國沉浮的光輝歷程,是“敢稱日月為新的一天”。
——2008年,紅旗遍地,大江大河奏響祖國歌唱的多彩樂章。長城見證了中國日新月異的變化,中國成為了一個擁有——處“獨特風景”的社會主義強國。中國特色社會主義建設事業(yè)充滿生機和無限活力,舉世矚目。
我愛我的祖國!風吹走了它,冰雹襲擊了它,霜和雪擋住了它,大火燒毀了它,外國奴隸主的戰(zhàn)士踐踏了它。然而,盡管有這些磨難,她依然默默存在。春天一到,它又來到了蘇醒,滿懷信心地展示著生機勃勃、百花齊放的風光!面對新中國——過去歲月的滄桑,作為中國的兒女,作為中國人的后代,我們驕傲,我們驕傲!回顧歷史,不是讓我們陶醉于過去的輝煌,而是鞭策我們重新譜寫繁榮的篇章!我們年輕人是社會最有活力的部分,是實現(xiàn)中華民族偉大復興的希望。社會主義現(xiàn)代化的重要任務歷來落在我們的肩上。讓我們努力學習,掌握優(yōu)秀技能,攜手共進,奉獻自己,共同為中華民族創(chuàng)造更加美好的未來!我的演講結束了,謝謝!
篇48:國旗下講話稿
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!
酷夏的暑氣漸漸消退,我們又迎來了瓜果飄香的金秋季節(jié),迎來了一個新的.學年。新的學年,我們將面臨更多的機遇和挑戰(zhàn)。面對教育發(fā)展的緊迫形勢和內在要求,我們在新學期要注意:
一、強化安全意識,珍愛生命。
夏季雖然已過,但時有高溫天氣出現(xiàn),請同學們一定要聽從老師的教導,不得到河邊戲水,更不得到河里游泳,以防溺水事故發(fā)生。我們要進一步加強交通、防觸電等安全教育,強化安全意識,無論是乘車還是行走,都要遵守交通規(guī)則,避免安全事故發(fā)生。
二、講文明、懂禮儀,養(yǎng)成良好的行為習慣。
新學年里,希望每一位同學做到言要美、行要良,與同學和諧相處,尊師敬長。上下樓梯靠右行,輕一點、慢一點,遇到老師同學要主動讓行。同學們,我們播下一個動作,收獲一個習慣;播下一個習慣,收獲一個品格;時時刻刻與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草,爭做文明禮貌的中學生。
三、講究衛(wèi)生,預防疾病。
暑期已過,氣候逐漸轉涼,容易引發(fā)各種疾病,特別是流感。希望同學們講究個人衛(wèi)生,各班級保持教室和衛(wèi)生區(qū)等周邊環(huán)境干凈,注意冷暖,不在無證攤點上買零食,減少疾病的發(fā)生,健康成長。
最后祝愿老師們、同學們在新的學期里,身體健康、工作順利、學習進步!
謝謝大家!
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