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演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。隨著社會一步步向前發展,需要使用演講稿的事情愈發增多,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編為大家整理的人生的演講稿8篇,希望能夠幫助到大家。
人生的演講稿 篇1
老師好,同學們好!
今天我演講的題目是“擁有理想,精彩人生“
在如今人心浮動、信仰缺失的年代,在拜金主義、金錢至上已經成為社會的主流意識的今天,有不少人的價值觀發生了扭曲,不勞而獲,一步登天,一夜成名,一夜暴富已經成為許多人的投機心理。現在,我一個學生怯生生的問一句“人生還需要理想嘛?“
細心觀察—下,社會上絕大多數人的—生都在平庸中度過,盡管他們也在辛勤勞動,終身奮斗不止,但是只能扮演無足輕重的次要角色,其根本原因在于他們缺乏真正的內動力。社會的要求,別人的約束,使他們對待生活、工作還算盡責,卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說,處在金字塔底部的大多數人和處在金字塔頂部的少數人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標。而此處所說的目標,就是我們要談論的理想。
古人云:“有志者,事竟成。”所謂志,就是指—個人為自己確立的“遠大志向”,確立自己的人生理想。
俄國的文學家列夫·托爾斯泰說過:“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活。”英國心理學家和教育學家佛來明曾說過:“人一旦失去理想,失去了精神上的追求,人類就變得無知,社會也將會變得漆黑一團。”同學們,還記得那首詩嘛?
理想是石,敲出星星之火;
理想是火,點燃熄滅的燈;
理想是燈,照亮夜行的路;
理想是路,引你走到黎明。
世界上總有人拋棄了理想,
理想卻從來不拋棄任何人。
平凡的人因有理想而偉大;
有理想者就是一個“大寫的人”。
說了這么多,那我們怎么確定自己的理想呢?理想可以分為總的人生理想和某一階段的理想,。如果—個人沒有總的人生理想,那么他的人生將是盲目的.,—切的努力都將是無用功。但如果—個人沒有階段性的理想,他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的總的理想劃分成—個個節點,就成了每—個時期的階段理想,仿佛人生的驛站。所有的階段理想都指向同—個方向,為總理想做基礎,這就是所有成功的人所遵循的公式。
最后希望大家能確定自己的目標,樹立理想,活出一個精彩的人生!
我的演講完畢,謝謝大家。
人生的演講稿 篇2
各位領導、各位老師:
大家好,今天我為大家演講的題目是(人生的價值在于奉獻)。
蘇聯教育家蘇霍姆林斯基說過:“對人來說,最大的快樂,最大的幸福就是把自己的精神力量奉獻給他人。”
我們常歌頌“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,那是因為春蠶和蠟炬我無私奉獻,翻開上下五千年的歷史,像春蠶一樣做貢獻的人還少嘛?大禹治水三過家門而不入,扁鵲周游列國解除人間疾苦,孔子為儒家治國救民而一生顛沛流離,屈原為尋求救國真理上下而求索……他們不都是無私奉獻的英雄嗎?
站在講臺的此刻,我的內心早已澎湃不已。鏗鏘的言語無以表達我對教育事業的執著追求;我作為一名女教師,在三年的班主任工作當中,始終用“家”來定位班級,“家是溫馨的港灣”,有誰能拒絕家帶來的快樂與牽掛呢?
XX年秋季,剛剛接手一群剛入學的小朋友,走進班級,看著一張張可愛的面孔,再看看他們對父母依依不舍的眼神,我的心中頓一憐惜之情,心中暗許,我一定要好好愛他們。
開學第一周,兩位小朋友為了點小事在班上發生的爭執,我問清了來由,便叫造成糾紛的孩子道謙。可那小孩害羞得一直不敢吭聲。最后哭成淚人兒似的男孩,擦了擦那淚汪汪的眼睛,笑著說:“沒關系,剛剛的事情我都已經忘記了,我們還是好朋友。” 并伸手去和另一個小朋友緊緊地握在一起。那小男孩紅紅的臉蛋上還掛著淚珠,卻能說出這樣一翻話。看到這一幕,我實在是抑制不住看書內心的那份感動,眼眶已經濕潤,便緊緊地把他們抱在懷里,這么可愛的孩子,怎么不惹人憐愛呢?
選擇成為教師,就選擇了奉獻的人生,因為奉獻,所以從容。我們甘為人梯,面對大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,用青春和生命譜寫無怨無悔的人生,雖然平凡,我們的脊梁卻支撐著祖國的未來;雖然清貧,我們的雙手卻托舉著明天的太陽。
慢慢地在班級里,我發現了一個小男孩,他天生口齒不清,時而會導制不受控制的口水滲透到胸前的衣服上,使他的身上散發出一股特殊的氣味。大多數人都是避而遠之,加上家庭條件的因素,父母不得不外出打工,讓他留宿在附近親戚家中,得不到父母的細心照顧,讓他更加得自閉,于是我卻決定把更多的.愛傾注給這個不幸的孩子。
在生活方面,他身上,手上,總免不了臟兮兮的,我便常帶他去清洗,幫他洗手,幫他擦拭身上的口水,自己強忍著那特殊的氣味,但我覺我能為他做點什么也是一種幸福。有時間我還會給他講些戰勝困難自立自強的勵志故事。慢慢地他自己也愛干凈了,每天把小手洗得干干凈凈的,身上那一股特殊的味道也漸漸得消失了,其他的小朋友也愿意和他到一起玩了,上課時也能看見他那舉得端端正正的小手了。用這無聲的愛幫他樹立了自信、找到了尊嚴。用愛為他筑造了一個溫馨的家。
我沒有豪情萬丈的話語,沒有驚天動地的事跡,我只是一名普通的教師。我們只是普通的群體,默默地堅守在平凡的崗位上。雖然我們知道,那間教室放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴。但是,為了祖國的未來,為了一切的孩子,我們甘愿奉獻!
人生的演講稿 篇3
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是“小習慣成就大人生”。
“是否真有幸福,并非取決于天性,而是取決于人的習慣。”這是愛比克泰德說過的一句話。習慣可以決定人的一切,決定未來!不知現在的人這么認為,古時北宋大文學家歐陽修,自幼天資過人,但是由于家境貧寒,家里沒錢買紙買筆,歐陽修的母親為了讓兒子習文練字,想出了一個巧妙的辦法,用毛草代替毛筆教小歐陽修練字。歐陽修沒有辜負他的母親對他的期望,勤奮刻苦、堅持不懈,終于練成了一手好字,成為遠近聞名的神童,而他的精神感染并影響了很多人。他也是通過培養好習慣、擁有好習慣到豐富自己的人生、決定了自己的未來!可見,養成好習慣是多么重要啊!
我也曾通過自己的努力養成了一個好習慣!有一天我和媽媽去聽了一場講座,講的是關于“對歸于自己的事情負責”的專題。當時我還小,只聽懂了內容,但并沒有把學到的落實在行動上。媽媽在聽完講座后,很有感觸,便幫我列了計劃“我的`責任,我的事情”,把每天我需要做的事情都列在計劃單上,一項完成后再進行自我評價,評價自己有沒有盡到責任,完成任務。就這樣做了一個月,頓時感覺整個人變得充實、沉重了······因為,我真的感受到“責任”這兩個字的真實意義和它的厚重感了。所以,在以后的時間里,我每做一件事便反省一下是否盡到了職責。現在,我已堅持了幾年,從來都是把事情負責到底!所以我也成為了小學時最負責的干部之一!、
習慣改變人生,好習慣有益一生,壞習慣有害一生!改良你的習慣吧!會使你的人生更精彩!
我的演講到此結束!謝謝大家!
人生的演講稿 篇4
什么是職業的技能?這是人才的幾本素質,是辦事的能力。這種能力包括幾個方面:
第一種就是快速學習并掌握知識的能力,當你到了工作崗位以后,一天你的主管拿來一個項目交給你,要你編程,但是指定的編程語言你以前沒有學習過?怎么辦?你對老總說:老總,我去買本書,半年以后就能完全掌握這門語言,然后我開始編程……如果我是老總,不把廢紙簍扣你頭上才怪,大家都你這么書呆子樣,公司去喝西北風啊?所以項目一拿到手,最多你只有一個周的時間去熟悉語言,這就是快速學習并掌握知識的能力,這種能力不是要等到工作以后才學習的,如果這樣你的競爭力就太差了,這種能力是要你在上大學期間就要學會的,怎么掌握這種能力?就是要拿那些沒有實用價值的課程做練習,第一次實驗不及格沒有關系,可以補考嗎!當這種能力掌握以后,你基本上就能猜到這門考試會出什么考試題了。雖然新東方的老師沒這么推薦過,但別以為這是我胡亂說,沒有借鑒價值。這是微軟中國區總裁唐駿在北郵講座的時候推薦的學習方法。
第二,同積極的人在一起,要不斷的尋找你的私人教練的指導,組成自己的軍師團,這個軍師團需要由不同的年齡層的人,不同行業的人來組成。你的人生規劃和職業規劃是需要他們的指導,從而不斷修正自己的方向。物以類聚,人以群分,隨著你的不斷進步,你會接觸并認識到更高層次的人,同他們的交流絕對比總和幾個狐朋狗友在一起講葷笑話來得超值。絕對不同的體驗,絕對不同的快感。當然也不能人云亦云,你需要消化吸收形成自己有特色的觀點,而不是和大家相同。有句話叫做,你想出類拔萃,就要與眾不同。
第三,要不斷調整自己的知識結構,一切為了職業技能服務,如果大學里沒有培養你所需要的一種能力的課程,你就需要自己去找資料豐富自己,不要總等著老師來喂你,很多成功的經驗和高競爭力的技能不是喂出來的,是需要你在浩瀚的只是海洋里尋找出來的。實際上你會發現職業技能里有85%甚至更多的技能是大學里沒有教授的",都需要你自己去探索。如果這個探索是有計劃的而不是工作以后臨時抱佛腳,你肯定會成功的。那些職場失敗的人絕大多數是沒有認識到這個問題的。為什么很多人去了一次招聘會回來就垂頭喪氣?就是因為大學里只學課程而沒有去全面的培養自己的能力。為了追一個自己仰慕的mm,你會投其所好搏其歡心,達到mm對寶馬王子的要求。你知道現在的mm都比較現實的,更喜歡寶馬而不是白馬。求職也是如此,用人單位自然不會看上與自己要求相差太遠的人。用人單位要求什么呢?學歷只是你獲得面試機會的門票而已,大多數用人單位不看中這個的,但是大多數學生卻錯誤的認為學歷是決定能否被聘用的關鍵因素。學生素質最缺乏什么?大多數學生認為是英語和計算機,但5%單位持這種觀點,單位需要的是實干和綜合素質,但只有12%的大學生知道這種觀點,但是這12%雖然知道但卻未必具有這種素質。所以這個社會上,大學生叫嚷求職難,用人單位訴說找人難。
人生的演講稿 篇5
依稀記得小時候,獨自一人仰望滿天繁星,回憶著往日里爸爸媽媽的教誨, 憧憬著美好的未來。那個幼小的心靈里有一個夢想:我會成功地走出一片新的天地! 而如今,我想去未知的遠方,想去旅行,我只是想要一個人,載著那些短暫的憂傷和久遠的夢想,一個人背起行囊,靜靜地踏上旅途,找尋屬于我的天堂。 生活在這么一個大都市,不知從什么時候,什么原因。喜歡上了旅行,喜歡看關于旅行的電視節目,聽朋友講述旅行中的趣事,遠方朋友們的旅行微博中的碧水蜿蜒,小橋流影,這些點點滴滴也讓我感到幸福不已。看著這些從遠方傳回的文字和圖片,心中充滿向往。想象著皓月當空,繁星點點,沒有都市喧囂的夜晚,獨自一個人站在古韻十足的客棧窗口,眺望遠處氤氳在夜霧中的風景。于是,這天清晨我離開了生活了二十年的地坐上大巴,去未知的遠方。幻想在旅行途中,我去溪邊捉小魚,去山邊采野花;去登高遠眺,聽風呼嘯,去深山古寺,參禪悟佛;行行停停,或駐足于路邊,看麥田翻浪;或停息在農家,朝聞雞啼,夜觀螢火。或傍晚時分,沽上二兩小酒,依與臨水小亭,待玉兔初升,舉杯邀月。酒不醉人,人已醉,何等的瀟灑,何等的愜意。
我想,喜歡上旅行的人,都是想要暫時逃離自己城市里那熟悉卻沉重的空氣。背上背包,戴上耳機,卸下平日里所有的偽裝,去一個陌生的城市,尋找的卻是自己。旅行會讓人謙卑,你會知道地球之大,永遠有著與你截然不同的人、事、物在地球的彼端發生。
后來,我想旅行的美妙,不在于名勝古跡,而是“能有一段漂泊的時間”,隨心所欲地到處走走,無所事事地發呆,或是在小巷里迷路,看見當地居民為什么事而幸福快樂,你會確定自己想要追求什么樣的人生。一位中國女孩和一個德國男孩,騎著湘A牌照的摩托,從上海到德國,再從德國環游歐洲,歷時4個半月,花費4萬。4萬塊可能是一個名包,也可能是北京一平米的`房價,但是得到的和留下的肯定遠遠不及一趟刻骨銘心的旅程。趁年輕,我們也應該留下點什么吧!
旅行并不一定要走多遠,有一顆發現美的心,身邊處處都是好風景。人生就是一條坎坷曲折的路,即使不斷的跌倒,也一定要爬起來,堅持自己的夢想。記住,這一秒不放棄,下一秒就會有希望。 今天起,做一個幸福的人,讀書,旅行,努力工作,關心身體和心情,我沒有20xx的船票,但我有個美好的夢想,面朝新的一年,花開不怠。
人生的演講稿 篇6
哈嘍,大家好!請問同學們,你們對自己的人生是持以怎樣的態度的呢?好,不管怎樣,我今天要講的主題是“樂觀看人生”。
同學們,不要把人類想象得那樣復雜,因為受過某人一次陰險的欺騙,就說這世界到處充滿了陷阱;聽過某人一次帶刺的閑言,就覺得這世界太缺少溫暖;看過某人一次冷漠的表情,就覺得這個世界充滿了冷酷,把虛偽自私和丑陋看成是人類的天性,從此郁郁寡歡,把自己的心封閉起來孤立起來,冷漠地看待這個世界。
同學們,不要把生活想象得過于糟糕,不要因一時的榮辱得失而煩惱,生活就是這個樣子,有它美麗的一面,也有讓人感覺遺憾的地方。生活并不簡單,生活紛繁復雜,真善美交織著假惡丑,生活中也總有許多的是非恩怨磕磕碰碰,心靈也會時常受到傷害的打擊,即使這樣,我們也不必有太多抱怨,不必因此對善良麻木,對真誠冷漠,對生活失望。
同學們,樂觀看人生,既然生活著,就要學會從容于這個不完美的世界,過好每一個平淡的日子,享受每一段美好的時光,在心情的平和與從宥□□一份亮色來。不要輕易在浮躁的生活中沉淪,不要因短暫的安逸而失去永遠的快樂,不要因肆虐的風雨而放棄希望,更不要因短暫的失意而倒下心中信念的"旗。不要在不如意的現實中慨嘆或指責身邊的一切吧!不論這時代如何的崇拜金錢崇拜權力,如何的物欲膨脹,人與人之間最可貴的仍然是一份真情。我們唯一需要做的就是,用自己的真誠與熱忱,去影響我們身邊的人,給生活帶來美好。一生的時間不長,不能讓日子在失望的抱怨中度過。有缺憾的生活才是真正的生活,不完美的人生才是美麗的人生。
所以,請同學們樂觀看待自己的人生,好嗎??
人生的演講稿 篇7
各位領導,各位來賓,朋友們:
大家好!今天我演講的題目是“理想與人生”。
我是一名農村信用合作社的職工,工作在山旮旯里,沒有城市人堅實深邃的眼光,沒有企業家們搏擊商海的穩重與沉著,更沒有周五周六的輕松與瀟灑。整天只是打水掃掃地,看看過期已久的報紙,迎接寥寥無幾的顧客,做共和國的誠實本分、勤勞守紀、忠于職守的公民。遠離城市的喧囂和擁擠,遠離華燈初上、物欲橫流的誘惑,遠離商海紅塵的爾虞我詐,遠離滿腹的雄心壯志。于無聲處抽空下下鄉,看看誰家的苞谷先破土而出,問問誰家的收入最多,數數山旮旯的茅草屋還有多少間,瞅瞅誰家的孩子沒有上學。吸一下鄉間新鮮的空氣,喝一口清涼爽口的山泉水,真乃其樂無窮。
在山旮旯里工作,寂寞和孤獨難免,這里沒有電燈,沒有電視、錄像、卡拉ok之類的東西。于是,在沒有電燈,沒有星星,沒有月亮的.夜晚,燃起流淚的紅蠟燭,做個苦樂書癡,在書里看城市燈如晝,物價暴漲,看紅塵人海川流不息,看人生夢醒時分猶聞邊陲急章,狼煙四起,看貧窮與富貴,看落魄才子尋尋覓覓,冷冷清清。在書里書外,學些雕蟲小技,隨意涂描春夏秋冬。看古詩詞名句知道“應是綠肥紅瘦”之妙,細聽窗前雨打芭蕉一聲緊、一聲慢的鄉村音樂。
工作在遠離城市遠離文化群體的山旮旯里,難免會在孤苦和寂寞中自問:人生是什么?平凡的工作,平凡的生活,平淡的人生。肯定沒有哲思般的回答,只能在生活中隱約領悟,它是一部無法破譯的書!它以其奇特的一面將一些人吹得熠熠生輝,而將另一些人吹得黯然失色。而我,愿做第一種人!那樣,在遠離城市喧囂的鄉村,人生不再是一杯烈酒,不再是無聊和苦澀,不再是每日的嬉笑碌碌無為,而是阿拉伯數字在貧困地區的跳躍和延伸,是烈日下的長途跋涉和追求,是偶爾從鉛字中發現自己姓名的喜悅,是一種難以體會的成功和嘗遍所有失敗的痛苦。
山旮旯里的歲月,是人生一面簡樸的屏障,它忠實于山旮旯生活的記錄;山旮旯的風景,是一面獨特的屏風,一個季節更換一次。每天看門前枝條發芽、茁壯、衰敗,在一陣緊一陣慢的腳步聲中,尋找自己,追逐自己。我愿意被擺在鄉村最窮困的位置上,每天被手握鐮刀鋤頭的農民圍住,從他們焦急的眼神中,解答他們人生的難題,破譯他們深邃的內心世界。我知道,山旮旯里的人生就是真實,就是默默無聞,就是袖舞也嫌天地窄的寫照。
我深知,是山村的窮困,將我們牢牢留住的,我們要夜以繼日地咀嚼山村多年的貧困風味,我們要將它吃透,然后推向新的起點;是村民淳樸的民風將我們牢牢留住的,是他們的真誠需要和渴望,將我們牢牢留住的,是村民的喜悅和豐收將我們留住的,是村民不屈不撓的精神留住了我們。留下,就是山旮旯的人;工作,就是山旮旯的人生!白天沒有城市的喧鬧,夜晚沒有輕歌曼舞、燈紅酒綠。山旮旯里的人生,沒有激情壯志之文,只是些平淡無味的文字組合;沒有驚天動地之舉,只是從繁瑣細小的工作中理出一天的思路來;沒有哀婉動聽的故事,只是與村民們君子之交淡如水的交往;沒有驚險的飛躍,只是年年歲歲、朝朝暮暮與山旮旯廝守在一起。山旮旯里的人生是好是壞,對我們并不重要,山旮旯里的人生,是我們與社會,社會與時代,我們與同齡人的折射!是一代又一代老中青的真實寫照。我們是在一種冷靜與思索的過程中走進山旮旯的,是在貧窮與落后、愚昧與無知的需要中走進山旮旯的,是在奉獻與索取的選擇下走進山旮旯的,是在前進與后退的選擇里走進山旮旯的,是在忽視與淡漠中走進山旮旯的,是在后悔與幸福的交織下走進山旮旯的。
是我們把青春留給了窮困的鄉村,是鄉村的歲月培育了我們,是我們在山旮旯的劇場中義演,是我們獲得了空前的成功,因為山旮旯里的人民送給我們一個大大的“!”。
感謝生活,尤其要感謝在山旮旯里工作和生活的人們!
我的演講完畢!
人生的演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
其實,地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。
路有許多種,有平坦的,有崎嶇的,有筆直的,有蜿蜒的——人生的路亦如此。
在人生千姿百態的道路中,你會選擇哪條路呢?
“我會選擇一條崎嶇的蜿蜒的道路。”我大聲說道。
我喜歡刺激,我喜歡挑戰。崎嶇、蜿蜒的道路可以給人新鮮與刺激,可以給人磨練和挑戰。
選擇走一條崎嶇的"道路,必定要有信心、決心和耐心。信心可以給我走下去的動力,決心可以給我走下去的毅力,耐心則給我走下去的勇氣。
走一條崎嶇的、蜿蜒的道路,必定會有許多困難,一路上難免磕磕碰碰。可是,不經歷風雨,怎么見彩虹。沒有經歷過跋山涉水的辛苦,哪里能領略到達目的后喜悅!