
環保演講稿
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【熱門】環保演講稿3篇
演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在社會發展不斷提速的今天,演講稿對我們的作用越來越大,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編為大家整理的環保演講稿4篇,歡迎大家分享。
環保演講稿 篇1
親愛的同學們:
我們的地球家園已經受到了嚴重的破壞。最直接被感受到的后果就是環境的質量下降,影響著人類的生活、身體健康。例如:城市空氣的污染,水的污染。在環境污染的事實面前,我們應該立即行動起來,從現在做起,從小做起,為了保護我們的家園貢獻自己微薄之力。
我們有權利喝干凈的水,有權利吃不被污染的食物,有權利呼吸新鮮的`空氣,還有權利生活在不被污染的地方……我們應該限制汽車的數量、停止亂砍濫伐,要有節約一滴水、一張紙、一粒米、一度電的意識,還要多種樹、不要亂扔垃圾……不要以犧牲后代的幸福來賺錢,也不要以犧牲環境為代價來賺錢。不管你多有錢,也買不來第二個地球呀。如果我們每個人都能節約一滴水、一張紙、一粒米、一度電的話,這樣就能節約好多資源,就會有好多人用上水、電、紙、吃上糧食,還能讓生活不富裕的人變得富裕,這樣人們的生活就會大大提高。
希望所有的人都能改掉這些不良的習慣,養成勤儉節約的好習慣,從節約一滴水、一張紙、一粒米、一度電做起。將來的地球一定會是一個綠樹成蔭、空氣清新、水源清澈的美好家園。
環保演講稿 篇2
尊敬的各位領導、評委、親愛的同學們:大家好!我是四年級三班的xx,今天我演講的題目是《綠色環保,從我做起》。
不知你是否看過《20xx》這部電影,影片中,強烈的地震、巨烈的火山爆發、各種自然災害讓美麗的家園瞬間變成了人間地獄,人們倉惶逃生、流離失所的情景深深地印在了腦海中,令人揮之不去。這雖然是想象,但它給了我們人類太多、太多的反思。
當今隨著工業化、城鎮化的迅猛發展,人們的生活水平不斷提高,可是隨之而來的是,大量的二氧化碳等溫室氣體被排放到空氣中,造成全球氣溫升高,從而引發了不斷的自然災害。
面對眾多頻發的自然災難,人們一直在苦苦地尋找答案,從京都議定書到哥本哈根會議,節約能源、綠色低碳已成為深入人心的環保理念。
也許你會說,綠色環保,有環保工人做就好了,這與我們無關,其實不然,綠色環保,人人有責。比如:您家里電燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、冰箱里塞滿了亂七八糟的東西、夏天整日地開著空調,這些顯然都是對社會資源的極大浪費。你可知道:每人節約1度電,就能減少1公斤二氧化碳排放,夏季空調調高一度,就可節省10%的能耗;用節能燈替換白熾燈,產生的溫室氣體將減少4倍。節能不也是最好的環保嗎?
同學們,其實綠色環保很簡單,它是由我們身邊的點滴小事構成的.,在家里,我倡導媽媽:把淘米水留著洗菜、澆花、擦拭家具,洗衣水留著拖地、沖廁所;讓爸爸把家里照明燈全部換成節能燈,上班能不開車就不開車;在我的倡導下,我家還準備將汽車換成新能源電瓶車呢……綠色生活讓我們家快樂、充實、而有意義。思想是行動的先導,只有從思想上真正樹立起節約的意識,才能使綠色環保成為我們日常生活中主動、自覺的行為。
同學們,讓我們積極地行動起來,從身邊的點滴做起,從不起眼的小事做起,為了我們地球母親和他長久的美好未來,為了順利申辦20xx年冬奧會,我們要從現在做起,從我做起,勇敢地站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏,承諾用我們的行動來感動大自然,改造大自然。立志把我們的社會,我們的家園和建設的更加美麗。謝謝大家!
環保演講稿 篇3
環境是人類生存的基礎,越來越多的事實證明環境的惡化給人類的生活帶來嚴重的災難。環境保護是防治污染,保障人民身心健康,保證社會經濟持續快速發展,造福后世子孫的千秋大業。近年來,隨著環保宣傳的不斷深入,人們對保護環境的意識也日益增強,已成為全體人民的共識。
“環境保護,教育為本”。環保教育是提高全體國民環保意識的重要途徑。而要做好環保教育工作應從“娃娃抓起”,從中小學生著手,從規范中小學生的日常行為和培養他們的環保意識抓起。中小學生正處于長身體、學知識、觀念意識逐漸形成的重要時期,積極開展中小學環保教育,注重培養其保護環境的態度和行動,激發青少年的愛護環境之情,是提高全民族環保意識的基礎工作。
中小學生是祖國的未來,環保的好壞取決于他們的環保意識和環保水平。如果一個人在中小學階段就受到良好的環保教育,那么長大成人后,當他們踏入社會為祖國建設做貢獻的`時候,就會增強自覺性和減少盲目性。因此,讓環保教育早日擺上中小學課堂,增強中小學生的環保意識,引導他們關注環保問題,讓他們在受教育、學知識、長身體的同時,培養熱愛大自然,保護生態環境的高尚情操。使他們自覺履行保護環境的責任,提高環保意識,增強法制觀念,落實環保行動,關注家庭、校園、社會、國家及全球的環境問題。
搞好環保需要幾代人的不懈努力,要想使我們的城市環境變得更加優雅美麗,清新壯觀,環保意識必須從娃娃抓起,環保教育一定要擺上中小學的議事日程。建議編寫《中小學生環保知識手冊》,要求學校將環保教育納入地方課程和校本課程。教務處把環保教育與學科知識滲透列為教研課題之一,各學科組、教研組探討學科教學過程中如何滲透環保教育。政教處應把環保教育與德育教育、行為習慣教育、法制教育等有機結合起來。通過知識競賽、即興演講、黑板報等方式及小發明、小制作、小論文等競賽,培養學生的環保意識,豐富學生的環保知識。組織學生到風景區踏青、寫生、撿垃圾,激發學生愛國愛鄉、愛生活的情感,增強他們參加環保活動的責任感、使命感和緊迫感。從而將環保教育從單一的知識灌輸,擴展到知識、意識、技能、態度、參與五個方面的目標發展。
環保教育利在當代,功在千秋。環保教育的行動任重而道遠,為了子孫后代,為了人類的生活品質。