小學(xué)生演講稿——保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)
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保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿
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保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿
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保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿15篇
演講稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在的社會生活中，能夠利用到演講稿的場合越來越多，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿，歡迎大家分享。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿1
大家好！今天我發(fā)言的題目是——《保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！》
“保護(hù)環(huán)境，凈化我們的生活空間！”這句話，已經(jīng)成為新時(shí)代最響亮的口號！我們也要為環(huán)保獻(xiàn)出一份力量。
隨著人們生活水平的逐漸提高，對生活用品的要求也越來越高。一些工廠為了自己的利益，把排出的廢水倒進(jìn)清澈的小溪里；把廢氣排進(jìn)森林里。森林漸漸枯萎，小溪漸漸污濁，一些動物和人類因?yàn)楹炔簧俨桓刹粌舻乃廊ィ@已經(jīng)危害到了我們的生活環(huán)境！現(xiàn)在，一片片森林逐漸減少，一座座工廠在逐漸增加；綠色在逐漸減少，灰色在逐漸增加。人們只顧及自己的利益，完全不管壞境。醒醒吧！趕快行動起來保護(hù)環(huán)境吧！
因?yàn)槲廴荆覀兊乃{(lán)天不再蔚藍(lán)；因?yàn)槲廴荆覀兊腵云朵不再潔白；因?yàn)槲廴荆覀兊拇髽洳辉倜ⅰ＿@一切的一切，都來源于一個詞語——污染。這污染的元兇，就是那些只為利益，不為壞境的人們！
由于污染，地球媽媽的臉色變得蒼白、憔悴；由于污染，地球媽媽的身上，已是傷痕累累；由于污染，地球媽媽已經(jīng)沒有原來的色彩；由于污染，地球媽媽已經(jīng)。醒醒吧！那些無知的人們，還我們一片綠色的天地！快快行動起來吧！積極參與衛(wèi)生活動，保護(hù)環(huán)境吧！哪怕只是從地上撿起一個塑料袋，也是愛地球媽媽的表現(xiàn)。
再一次想起我們的口號“保護(hù)環(huán)境，凈化我們的生活空間”不要讓地球變成第二個月球。
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿2
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
前幾天，我看見一則幽默的`漫畫，大概意思是：一個長著“木頭腦袋”的人到森林里去砍樹，人們都說他“榆木腦瓜不開竅”，因?yàn)樗恢辣Ｗo(hù)環(huán)境，也不知道珍惜資源。這時(shí)，一只啄木鳥飛到了這個森林里。它看見了這個人在砍樹，并且長著一個木頭腦袋，于是便說：“這段木頭里一定有蟲！”這個啄木鳥便開始啄這個人的頭，要懲罰他，所以一直啄到天黑為止。這一則幽默的小故事告訴我們：我們應(yīng)該更好地保護(hù)環(huán)境，珍惜資源，不能讓世界上所有的低級動物嘲笑我們，我們應(yīng)該比其它動物做得更好。
有些人說：“哎呀，保護(hù)環(huán)境算什么？珍惜資源又算什么？自己開心就可以了，不管它什么保護(hù)環(huán)境還是珍惜資源，以后就沒有讓自己隨意的機(jī)會了！”但是，有沒有人想過，如果世界上沒有了樹，我們怎么生存？我們將會被沙塵暴所侵害，世界沒有了綠色的生命，地球?qū)⒈簧衬采w，變得一團(tuán)遭。那將會多可怕呀！
如果世界上所有人都保護(hù)環(huán)境，那么，世界將多美好呀！我們回過頭來想一想，語文書第15課課文都明確地告訴了我們，降臨在大地上的事終究會降臨在人類身上。我們也學(xué)過這樣兩條名言：善代地球就是善代自己；拯救地球就是拯救未來。是呀，如果植物消失了，動物們也無法生存，我們不能移居到其它星球，不過，如果我們好好保護(hù)環(huán)境，就不需要移居到其它星球了。其實(shí)，只要我們換一種方式生活，就可以讓植物永存人間，我們?nèi)祟愐矔硎艿街参飵Ыo我們的好處。
人類呀，快醒醒吧！讓我們保護(hù)環(huán)境，讓地球母親好好地生存下去吧！
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我今天演講的題目是：《創(chuàng)建綠色家園》。
誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡，
誰不希望腳下的大地綠草如茵，
誰不希望身邊的.湖水清澈明凈，
誰不希望眼前的陽光燦爛如金。
是啊，誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢?但現(xiàn)在我們卻距離它越來越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅，天空湛藍(lán)如鏡，大地綠草如茵，已經(jīng)快要不復(fù)存在了，而我們卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境，這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂。最近我國內(nèi)蒙古草原退化嚴(yán)重，已經(jīng)到了驚人的程度。6359萬多公頃可利用草地面積中，目前退化草地面積已達(dá)3867萬公頃，占可利用草原的60%。
一個又一個觸目驚心的數(shù)字表明，創(chuàng)建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。我們的行動不能僅僅呼吁，更應(yīng)該做的是從我做起，創(chuàng)建綠色家園。當(dāng)然創(chuàng)建綠色家園很難，現(xiàn)在還不能立竿見影，但是只要有堅(jiān)持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就會發(fā)現(xiàn)原來創(chuàng)建綠色家園也如此簡單。
如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙，你走過的路就會多一份清潔，長此以往你就會發(fā)現(xiàn)你的綠色家園就會建成，我們的綠色家園就創(chuàng)建了。如果每人都有這樣高的環(huán)保意識，那么上面的事情就不會發(fā)生，我們就不會面臨如此的生態(tài)環(huán)境了。
為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園——地球，我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色：
為了讓大地山青水秀為了讓家園綠樹藍(lán)天，
讓我們小手拉小手讓我們小手拉大手，
加入“呼喚綠色”行列保護(hù)綠色家園，
今天播下一份綠色種子，
明天收獲一片藍(lán)天綠地!
行動起來，從我開始!
行動起來，從現(xiàn)在開始!
謝謝!
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的主題是----保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
保護(hù)環(huán)境，古代就有‘不涸澤而漁，不焚林而獵’的訓(xùn)誡，今天，我們更應(yīng)該懂得保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。大家都知道，由于人類向自然界過度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報(bào)復(fù)：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到2025年達(dá)到1億人。慘痛的生態(tài)教訓(xùn)，已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視，國際奧委會評估團(tuán)視察申奧城市，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。
我們經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏；學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化綠色校園。 讓我們的"校園更加美麗吧！
在我國北部地區(qū)，由于過度的開墾和放牧，每到春夏兩季，都有揚(yáng)塵氣候出現(xiàn)，現(xiàn)在我國首都北京也時(shí)有沙塵暴出現(xiàn)，沙塵暴來臨時(shí)，天地間一片蒼茫、渾濁。這些都是因?yàn)槿藗冸S意毀壞自然資源，破壞環(huán)境造成的。
同學(xué)們，水，是人類生命之泉，可是，現(xiàn)在又有多少條江河受到污染呀！ 長江是悲歌一曲。一片片一望無垠的黃地哭泣痛訴：長江源頭的綠色在萎縮，10%已淪為“黑土灘”。
老師們，同學(xué)們，地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，原來是那樣的美麗壯觀、和藹可親。可是現(xiàn)在，地球被人類破壞得千瘡百孔，支離破碎了，如果我們再不保護(hù)她，我們便將失去家園，毀滅自己。讓我們攜起手來，從一點(diǎn)一滴的環(huán)抱行為做起，拯救一片綠色，喚醒一片藍(lán)天，保存一弘清水。自覺做到綠色生活、綠色工作、綠色生產(chǎn)，讓環(huán)保走進(jìn)我們的生活吧！
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿5
陣陣狂風(fēng)卷起沙塵在天空中肆意打著滾兒，揚(yáng)起的塑料袋被狂風(fēng)任意地?cái)[弄著。風(fēng)從下午一直刮到了晚上。第二天早晨，當(dāng)我們邁進(jìn)校園時(shí)，詫異地發(fā)現(xiàn)桃樹的枯枝上竟泛起了一片紅云，是呀，春天來了，桃花也急忙綻開了笑顏。
只是兩三天的時(shí)間，城市的大街小巷布滿了桃花的倩影，人們興奮地談?wù)撝骸敖衲甑奶一ㄩ_得真早呀！往年四月中旬才開的，今年現(xiàn)在就見桃花了！”
然而，在這美麗的桃花背后，又隱藏著怎樣一個嚴(yán)峻的問題呢？這就是人們茶余飯后經(jīng)常談?wù)摰膯栴}：全球變暖溫室效應(yīng)。
所謂溫室效應(yīng)，就是太陽短波輻射可以透過大氣射到地面，而地面增暖后放出的長波卻被大氣中的二氧化碳等物質(zhì)所吸收，從而使大氣溫度升高。大氣中的二氧化碳就像一層厚厚的玻璃，把地球變成了一個大暖房。
溫室效應(yīng)帶來的后果非常嚴(yán)重，首先是自然生態(tài)會隨之發(fā)生重大變化，荒漠?dāng)U大，徒弟侵蝕加重，森林退化，早澇災(zāi)害戰(zhàn)中，余量將增加7-11%；溫帶冬天更濕，夏天將更早來到，熱帶將變得濕潤，敢惹的`亞熱帶變得更干旱，使原有的水利工程重新調(diào)整。
地球在發(fā)燒，人類如果再不及時(shí)采取措施為地球降溫，人類將走向滅亡。這顆蔚藍(lán)色的星球也只能在宇宙中留下曇花一現(xiàn)的美麗身影。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿6
同學(xué)們：
你們好！今天我給大家演講的題目是《保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)》。
當(dāng)我們正在亂扔垃圾時(shí)，你是否想過，你扔的這些垃圾會對我們的地球造成什么樣的破壞呢？
根據(jù)一些調(diào)查數(shù)據(jù)計(jì)算，如果我們中國14億人，每人亂扔一塊小小的紐扣電池，就會讓大部分的田地都不再會生長出農(nóng)作物。有人可能會問，就這樣一塊小小的紐扣電池，真的會污染這么多土地，造成這么嚴(yán)重的`后果嗎？沒錯，不僅這樣一塊小小的紐扣電池，就連我們平時(shí)使用的垃圾袋，就需要整整五百年才能讓地球完全把它“消化”！所以，垃圾袋也被稱為“白色污染”。隨著生活水平的提高，私家車越來越多，街道上車水馬龍，排放出的尾氣也越來越多。長此以往，可能毀壞臭氧層。臭氧層并不像它的名字那樣不受歡迎，它可是能防止紫外線對人體造成的過度傷害。
我們有沒有方法預(yù)防這些現(xiàn)象的發(fā)生呢？有！防止電池對土地的污染，可以把廢舊電池放入專門的回收電池的垃圾桶里，經(jīng)過特殊的處理，就危害不了土地了。如果要保護(hù)臭氧層的話，我們可以多乘坐公交車，綠色出行。我們保護(hù)地球的方法還有很多，請大家好好愛護(hù)地球吧。
最后，我向所有同學(xué)發(fā)出呼吁：保護(hù)地球，人人有責(zé)！
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿7
今天天氣格外晴朗，萬里無云，天地萬物春意盎然，生機(jī)勃勃。可今天，大自然法庭一點(diǎn)也不清閑，里面正在審理長江狀告人類虐待她，對她身心健康造成極大傷害的民事案件。下面是法庭代表自述，首先由原告長江發(fā)言：
“親愛的女士們，先生們，我原有著綠柔柔的頭發(fā)，它們整齊均勻;我的`皮膚不使用任何化妝品，就可以清澈無比;黃河對我一見鐘情，多次向我提親!就連亞馬遜河和尼羅河也被我的英姿所迷，想盡辦法討得我的歡心!可是，這一切都變成了歷史!現(xiàn)在我綠柔柔的頭發(fā)被人類送去了木材加工廠，剩下的還不如三毛呢!我的皮膚也被化工廠的污水給染黑了，我用了不知多少化妝品都沒有補(bǔ)救回來!就連我體內(nèi)的魚、蝦都被人們捉去成了酒店的名菜;黃河離我而去，亞馬遜河和尼羅河都對我說“拜拜”，我現(xiàn)在這殘花敗柳的樣子都是拜人類所賜，您說我這后半輩子可怎么活啊?”
長江說著差一點(diǎn)哭了起來，這時(shí)人類的代表慚愧得恨不得找一個地縫鉆進(jìn)去，還談什么人類的自述啊!
法官敲了一下小錘子說：“我宣布人類不管用多少人力、物力等，也要把長江變成原來的樣子，結(jié)案!”
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿8
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好。我今天演講的主題是保護(hù)環(huán)境。大家都有責(zé)任。
相信大家都聽過很多贊美祖國大好河山的歌，但是現(xiàn)在已經(jīng)不是以前的樣子了，藍(lán)天碧水，大樹大草。他們快沒了，可能有人會問：這是為什么？為什么？原因很簡單，只有一句話：因?yàn)槲覀內(nèi)祟愔辣Ｗo(hù)環(huán)境的重要性，但是我們卻毫無節(jié)制的.破壞環(huán)境。
每個人都希望在大自然中，所有的風(fēng)景都會讓自己心曠神怡。坐在綠草上，沐浴著溫暖的陽光，聽著林中鳥鳴，無論做什么，都會有不一樣的味道；柳枝婆娑，你觸摸滿眼綠葉，好深；會感覺到它們的生命力成分是如此強(qiáng)大，它們貪婪地吮吸著花蜜，默默地忍受著一次又一次暴風(fēng)雨的洗禮。茫茫大地上點(diǎn)綴著無數(shù)不知名的花朵。誰不向往這樣的環(huán)境，誰不陶醉其中？
可是，現(xiàn)在還有這樣宜人的風(fēng)景嗎？沒有！所以我想說：善待自然，就是善待人類。大自然是無數(shù)生命的載體，盡管她的不求人班獎勵它的努力。但是當(dāng)我們?nèi)祟愃烈鈧λ臅r(shí)候，就超出了她的承受能力。海嘯，暴風(fēng)雪，地震都會從她的脾氣和憤怒中爆發(fā)出來，這也是為什么大自然以自己獨(dú)特的方式為人類敲響了警鐘來抗議。所以，我真的希望地球永遠(yuǎn)像從前一樣美好。
最后，我呼吁人們保護(hù)地球和我們的綠色家園。只要你關(guān)注生活的每一點(diǎn)，你就會發(fā)現(xiàn)保護(hù)環(huán)境就是這么簡單。
我的演講結(jié)束了，謝謝。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿9
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
大家想一想，如果你在欣賞那美麗如畫的地質(zhì)公園時(shí)，突然聞到一股刺鼻的煙氣，你會不會對他產(chǎn)生厭惡？如果你正在和好友聊天時(shí)，突然一個易拉罐從你身邊飛過，你會不會感到十分生氣？如果你在打羽毛球時(shí)，突然被地上不知是誰扔過來的香蕉皮滑倒，你會不會覺得十分憤怒？我想每個人心里的感受都會大致相同吧！那你為什么不敢大聲地對那些破壞環(huán)境的人進(jìn)行制止呢？
去年國慶節(jié)，我們?nèi)グ遵R王朗游玩，那兒到處是參天的大樹，空氣清新得讓人恨不得多吸兩口。正當(dāng)我和爸爸媽媽愜意地聊著天時(shí)，突然聞到一股刺鼻的煙味。我抬頭一看，有一位叔叔正在不遠(yuǎn)處悠閑地抽著煙，那"禁止吸煙″的標(biāo)志牌卻就在他面前。更離譜的是，他抽完煙后，順手就將還未熄滅的煙頭扔在了地上，然后揚(yáng)長而去。
愛護(hù)環(huán)境的你，為什么不對這個熟視無睹的"叔叔大聲地進(jìn)行制止呢？
今年，奶奶家小區(qū)的自行車車庫著火了，就是因?yàn)橐粋€不愛護(hù)環(huán)境的人，隨手把一個煙頭扔在了廢報(bào)紙上，燃燒的廢報(bào)紙又引燃了自行車棚，很快滾滾濃煙就席卷了整個小區(qū)。幸虧消防隊(duì)員及時(shí)趕來，才避免了更大的悲劇發(fā)生。而造成這次火災(zāi)的原因，竟是一個小小的煙頭。
保護(hù)空氣的人們，你們又何嘗不生氣呢？
那天我們?nèi)ス珗@游玩時(shí)，發(fā)現(xiàn)清理河道的工作人員正在水里清理垃圾。面對那一堆百年也融化不了的汽水瓶和白色垃圾塑料袋，工作人員臉上滿是愁容。看著這些垃圾和辛勤工作的阿姨，我們是否應(yīng)該想一想，這隨手一扔的垃圾會給別人帶來多么的不方便，更會對我們生活的環(huán)境帶來多大的傷害？
看到這些不良行為，大家為什么不上前去制止呢？
我有一個愿望，我要一個三色的地球——水是藍(lán)色的，大地是綠色的，云是白色的，藍(lán)天和白云和諧地搭配著綠色的大地，這樣的地球才是最美的地球。
讓我們一起保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)地球吧！不要讓地球上的最后一滴水成為我們的眼淚，最后一口氣成為我們呼出的二氧化碳，讓我們?yōu)閴粝胫械娜厍蚨W(xué)習(xí)吧！
謝謝大家！
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿10
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我是來自高一10的曾文龍，今天我國旗下演講的題目是保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
隨著人們生活水平的提高和生活理念的進(jìn)步，漸漸的都忽略了保護(hù)環(huán)境的重要性。也許大家都知道一句話。(保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。)但是大家對這句話的理解也還不夠。也許有人認(rèn)為資源是取之不盡，用之不竭的，而在現(xiàn)實(shí)生活中卻并非如此。為了保護(hù)環(huán)境，我特向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、嚴(yán)防滴答水，希望同學(xué)們洗完手的"時(shí)候，及時(shí)關(guān)緊水龍頭，減少水資源的浪費(fèi)，提高節(jié)水意識。
2、白色垃圾的污染日益嚴(yán)重，希望同學(xué)們不要隨手亂扔垃圾，顧慮下這會帶來多大的環(huán)境污染的，同學(xué)的不便。
3、還有大氣污染，有些人開著小轎車東奔西跑，在有些人看來，是富有的表現(xiàn)。而懂得這種污染危害極大的人來看，也是不文明的表現(xiàn)。整個城市烏煙瘴氣，卻不認(rèn)為在破壞環(huán)境。
我們面臨還有更多的環(huán)境問題，怎么能不動于衷呢?作為在校的老師們同學(xué)們，我們應(yīng)該共同努力打造一個衛(wèi)生整潔的校園，一個綠色文明的校園，一個意蘊(yùn)多姿的校園，一個人文氣息濃厚的校園，一個人與自然和諧共處的校園，一個 此刻，人們都不講衛(wèi)生，使地球變得很不干凈。工廠里的廢水向河里排，排廢水的人會不會想想，如果人類喝了那些水，會怎樣樣?還有，人們砍伐樹木，踏入草坪，做過這些事的人會不會想想，沒有了樹木我們怎樣有新鮮的空氣和氧氣，沒有了小草我們怎樣綠化家園啊!再說，如果沙塵暴來了，沒有了樹木的阻擋，我們的家園會變成什么樣。為什么街道旁都有垃圾桶，這是提醒人們不要隨地亂扔垃圾，把手中的垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。可是，很多人都愛隨地扔垃圾，這種行為不僅僅損壞我們家園的形象，還讓地球再一次的被污染。
我想告訴大家：“保護(hù)環(huán)境就是愛護(hù)生命啊!”要想保護(hù)環(huán)境，就要從身邊做起，從我做起，把我們家園建設(shè)得更加美麗吧!
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿11
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！今天我演講的題目是：《保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)》。
我們的環(huán)境遭到破壞，是我們引起的`，有這樣一個故事，一個外國人來道中國，看見中國人亂扔垃圾，他就決定要撿垃圾，放到垃圾箱里。過不多久，垃圾差不多沒了他才放心。讀了這個故事，我們可以這樣說：一個外國人，不管是自己的國家還是別的國家。都會這么愛惜環(huán)境，我們呢？亂扔垃圾，對地球做那么多傷害。
如果沒有地球，我們在哪兒生存呢？如果沒有了環(huán)境，我們能怎樣呼吸新鮮空氣？有人會這樣說：“沒有地球我們無法生存，沒有環(huán)境我們將無法呼吸新鮮空氣。”是，這句話說得對。如果真是這樣，我們更應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。有句話是這樣說的：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。樹木成陰，空氣清新。綠了大地，潤了人心。功在當(dāng)代，造福子孫。”這句話告訴我們，要保護(hù)環(huán)境，這樣才會對我們有好處。
不保護(hù)環(huán)境，大自然會憤怒的。比如說，2008年的5點(diǎn)12級大地震，日本大地震，泥石流災(zāi)害等，在這過程中，有多少人失去自己的親人。這不是大自然對人類的懲罰嗎？
我們身邊觸目驚心的事例歷很多，比如：路邊的小樹被折，小草被踏，小花被采摘，難道他們不痛嗎？作為小學(xué)生，我們應(yīng)該從身邊做起，從小事做起；保護(hù)花草樹木，不亂丟垃圾，不使用一次性筷子，盡自己一份微薄之力。來保護(hù)環(huán)境。
請同學(xué)們，愛護(hù)環(huán)境，為環(huán)境做一份貢獻(xiàn)。我的演講完畢，謝謝大家！
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿12
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是有名的演講家——姚懿峰。你們知道現(xiàn)在我們的國家環(huán)境形勢有多嚴(yán)峻嗎？你們知道這是為什么嗎？不知道再過不久，如果這樣下去，我們將沒有一塊土地可以生存。下面讓我來告訴你們?yōu)槭裁磿兂蛇@樣吧。
當(dāng)今社會，人類的不節(jié)制的索取地球資源，使得地球的各種資源正在慢慢枯竭。如今有很多人認(rèn)為蛇、老虎是邪惡可怕的，而我卻認(rèn)為人類是最貪婪，最邪惡的。是誰造成冰川漸漸融化？是誰造成臭氧層被破壞？是誰讓空氣變得渾濁？又是誰讓土地沙漠化，失去原來的面貌？這一切的一切都是人類干的"“好事”。
雖然人類在發(fā)明上有很多成就，可那些成就終將變成那污染世界的工具。汽車、輪船、飛機(jī)等排放大量的二氧化碳，工廠冒出來的白煙，使得我們的環(huán)境越來越糟糕。“白色污染”——塑料袋，它在世界各地都可以常見，可是那塑料袋最后會流向哪里？有人說：“燒掉”。你可知道：塑料袋，是由n多個化學(xué)物質(zhì)合成，且科學(xué)家證明塑料袋放在土里要500年才能完全腐蝕。
人類只有一個地球，而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。從我做起，珍惜每度電，做到人走燈滅。珍惜水資源，不要讓水龍頭傷心得流眼淚。不要亂扔垃圾，不要使用塑料袋，盡量使用環(huán)保袋。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。不要讓地球失去以前的生機(jī)勃勃，在此我呼吁大家“保護(hù)環(huán)境，從小事做起。人人都動手，那我們行動起來，保護(hù)唯一的地球。”
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿13
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
綠草藍(lán)天，訴說著她的柔美；亭樓林立，見證了她的發(fā)展；百年銀杏，象征著她歷史的沉淀。是的她就是我們美麗的一中校園。
能夠在著美麗的一中校園學(xué)習(xí)，生活，是我們每一個人的驕傲。這里環(huán)境優(yōu)美，鳥語花香，讓人不自覺的想要保護(hù)這里。因此，這里幾乎看不見亂扔亂吐，破壞植被的野蠻行徑。但是，你可知道，有時(shí)你一時(shí)的疏忽，便會給環(huán)境帶來不可估量的破壞。比如：人離開了還沒有把教室的燈熄滅，或是未及時(shí)關(guān)閉水龍頭。這樣的資源浪費(fèi)，不能不說是破壞環(huán)境的另一種方式。同樣的，保護(hù)環(huán)境也可以從小事做起，節(jié)約每一度電，珍惜每一滴水，合理利用每一張紙，不用一次性木筷等，都是我們力所能及的保護(hù)環(huán)境的方式。生活讓我們所扮演的角色絕不肯能是單一的。我們是父母的兒女，在校的.學(xué)生，同時(shí)也是生活在常德這個宜居城市的市民。
擁有一座潔凈，美好，文明的城市，是我們每一位市民的榮耀和期望，城市環(huán)境，不僅代表城市的整個形象，同時(shí)也體現(xiàn)著居民的整體素質(zhì)。
為了將常德打造成為更加優(yōu)秀的城市，政府進(jìn)行了一次全面的“三改四化”，“三改四化”工程結(jié)束后，市容市貌有了很大的變化，而愛護(hù)其環(huán)境，自然是作為XX市民的我們應(yīng)盡的責(zé)任。
可能有人會覺得，只是扔一個包裝紙或吐一個口香糖沒什么影響，況且還有環(huán)衛(wèi)工人打掃。可是，倘若人人效仿，那豈不是滿大街都是果皮紙屑，恐怕就算環(huán)衛(wèi)工人累到吐血也無濟(jì)于事吧。
作為XX市民，同時(shí)也身為一中人的我們，更應(yīng)該規(guī)范自己的言行，不亂扔亂吐，不破壞植被，隨手撿起路旁的垃圾。人人愛護(hù)環(huán)境的一小步，便是社會環(huán)境保護(hù)前進(jìn)的一大步。最后，雖然老套，卻不得不說“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。
一個地球 一所校園
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿14
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好：
社會在進(jìn)步，祖國在發(fā)展，我們生活的環(huán)境也在發(fā)生著巨大地變化。你瞧：原來蔚藍(lán)的天空，潔白的云朵，燦爛的陽光，清新的空氣，茂密的樹林，清澈的河水……這一切都已經(jīng)改變了原來的模樣。
這些樹木都到哪里去了呢？是人們用這些樹木有的蓋成了一棟棟樓房，有的做成了各式各樣的家具，還有的隨著煙囪冒出的滾滾濃煙而消失得無影無蹤了！
無知的.人們哪，你們把一棵棵樹砍光了，使得裸露的土地不斷擴(kuò)大，空氣得不到凈化，人們因此就呼吸不到清新的空氣；啄木鳥、杜鵑、毛毛蟲等動物們也因此沒有了自己的家園，多可憐呀！
隨著人們生活水平的提高，家家戶戶有了汽車，在我們享受汽車帶來舒適方便的同時(shí)，汽車排放的尾氣也嚴(yán)重污染著環(huán)境。工廠廢水廢物隨意排放丟棄，使得河水不再清澈見底，變得又骯又臭。
同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，保護(hù)地球母親，還大地一片綠色。我相信未來一定是天更藍(lán)，山更綠，水更清。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿15
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好，很高興能夠站在這里為大家演講，今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)》。
清晨，當(dāng)你跨入校園，會聞到花草樹木的清香;步入公園，會看到清脆欲滴的草坪和微波蕩漾的湖水;進(jìn)入廣場，會聽到輕松悅耳的音樂。這些美好的環(huán)境給我們每個人帶來新鮮的空氣和快樂的感覺。這么美麗的環(huán)境得靠我們攜手合作，來保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)公物。才會堅(jiān)持下去的。個別人破壞環(huán)境的行為，將會給大自然帶來巨大的損壞。對于學(xué)生來說，要養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)公物的好習(xí)慣。每一個人都應(yīng)該做——保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)公物的小衛(wèi)士。
現(xiàn)在，我們學(xué)校或社會中，不保護(hù)環(huán)境，破壞公物的人越來越多。在廣場上，人們在噴泉里亂跑、甚至把垃圾就扔在噴泉里;在學(xué)校里，有的同學(xué)踩踏草坪;在教室里，有的同學(xué)在雪白雪白的墻壁上亂寫亂畫……
大家心里應(yīng)該明白，這些行為是不對的。古人說：“人無德不立”。一個小學(xué)生是否愛護(hù)公共設(shè)施，從小處反映了一個人的良好品質(zhì)，從大處反映了國家的文明程度。為了使我們的國家更加美麗，為了使我們的.孝義更加美麗。希望同學(xué)們作到：看見贓物撿起來，看見踩踏草坪的去阻止，不破壞公物……。從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。
單單有環(huán)保意識還不夠，我們必須自覺“維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生”，做環(huán)境保護(hù)的主人。
俗話說的好：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”養(yǎng)成良好的環(huán)保的習(xí)慣，并非易事。讓我們?nèi)巳硕加幸活w善良、高尚的心靈，成為保護(hù)環(huán)境的主人。只有這樣，學(xué)校才會更美麗，大家才會更高興，社會才會更美好，國家才會更強(qiáng)大!
同學(xué)們，讓我們行動起來，保護(hù)我們身邊的環(huán)境，從身邊小事做起吧。
我的演講完畢，謝謝。
